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    理化生組2010—2011學年度第二學期工作計劃

    發(fā)布時間:2017-01-03  編輯:admin 手機版
    理化生組2010—2011學年度第二學期工作計劃
    一、指導思想
      按照學校教學工作計劃的要求,以全面提高教育教學質(zhì)量,努力培養(yǎng)社會主義經(jīng)濟建設(shè)合格的高素質(zhì)的建設(shè)者為中心,以新大綱、新教材為內(nèi)容,抓住當前教育發(fā)展的新契機,深化教學改革,推進素質(zhì)教育,倡導教學創(chuàng)新,力爭將理化生教研組各學科教學上一個新臺階。
    二、工作目標
    通過多種形式,定期開展學期教研工作,進一步提高本組教師教育理論水平和教學實踐水平,構(gòu)建特色的課堂教學模式,培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),發(fā)展學生的個性特長。
    三、主要工作
    1、加強校本教研,深化課堂教學改進工作,提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。
    2、積極配合學校的月考閱卷工作,組織好考試,做好測試后的成績統(tǒng)計分析,學生情況分析和教學改進方案。
    3、積極參與教學科研活動,不斷更新教育理念和知識結(jié)構(gòu),共同探討教育問題,關(guān)注未來教育發(fā)展。
    4、認真搞好公開課教學活動,先說課,后講課、評課,說課、評課要落實并有記錄;加強集體備課,集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實教學常規(guī),提高課堂教學效率的必要措施。為此,要積極組織集體備課。
    5、畢業(yè)班教學始終是學校工作重點,也當然是教研組工作重中之重。我們把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上,注重學生的學習過程,加強實驗教學,重視學生思維能力培養(yǎng),切實提高學生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進行復習教學研討活動,共同研究新課改的中考試卷,交流復習經(jīng)驗,明確復習方向,努力提高理化生成績。同時仔細研究近年來的命題思路,精選習題,爭取再創(chuàng)新高。
    6、自覺學習教學常規(guī)管理辦法,精心備課,認真上課,認真批改作業(yè),關(guān)心后進生的學習,及時做好教學總結(jié)和反思,增強教師的質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識和競爭意識,使教研組成為貫徹學校教育教學目標的重要陣地。
    附:活動安排表
    周次
    活動內(nèi)容
    負責人
    1
    開學報名

    2
    制定授課計劃
    全體組員
    3
    1.制定工作計劃2.開展聽課活動
    俞貞武
    4
    1、籌備大型活動
    2、“校本培訓”和校本研究座談會
    俞貞武
    5
    張東兵老師物理公開課
    張東兵
    6
    張本衛(wèi)老師的物理公開課
    張本衛(wèi)
    7
    如何搞好理化生的新課程教學工作
    張冬兵、張本衛(wèi)、孫冬、侯桂芝、陳新
    8
    大型活動準備;陳新老師物理公開課
    陳新、俞貞武
    9
    大型活動
    全體組員
    10
    期中考試

    11
    俞貞武老師化學復習課
    俞貞武
    12
    陳明軍老師物理復習課
    陳明軍
    13
    劉家祥老師生物復習課
    劉家祥
    14
    1、侯桂芝老師生物公開課
    2、新教材理化生復習課的教法
    侯桂芝、俞貞武、劉家祥、陳明軍
    15
    孫冬老師的生物公開課
    孫冬
    16
    學生迎考心理輔導
    俞貞武
    17
    期末復習動員
    全休組員
    18
    上交教研論文
    俞貞武
    19
    上交總結(jié)
    俞貞武

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