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    2016上學(xué)期幼兒園工作計劃

    發(fā)布時間:2017-07-18  編輯:沈舒文 手機版

      炎熱的夏季即將過去,涼爽的秋風(fēng)伴隨著我們共同迎接新學(xué)期的到來。下面是小編整理的2016上學(xué)期幼兒園工作計劃,歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)!

      【2016上學(xué)期幼兒園工作計劃1】

      本學(xué)期,我們將繼續(xù)以“營造愛的家園,給孩子快樂童年”園所理念為指導(dǎo),以“美麗、健康、自信”為主題,打造優(yōu)質(zhì)師資隊伍,抓好師資培養(yǎng),豐富幼兒一日生活,增進(jìn)家園合作,共建和諧、快樂的園所。

      一、輕松工作、愉快生活,做美麗幼師。

      教師的形象是一種巨大的教育力量,我們的一言一行、一顰一笑,都會對幼兒產(chǎn)生潛移默化、耳濡目染的影響。作為幼兒模仿、學(xué)習(xí)的對象,我們應(yīng)塑造良好的自身形象。

      1、說話好聽。要求我們談吐文雅,使用文明禮貌用語,用親切、溫和的語言感染幼兒,從而也帶動幼兒學(xué)會使用美的語言。

      2、做事優(yōu)雅!捌渖碚,不令而行;其身不正,雖令不從。”應(yīng)時刻注意為人師表,以身作則,注重自身姿態(tài)、動作,優(yōu)雅而美麗,拒絕粗暴行為。

      3、服飾大方。幼兒教師的外表應(yīng)端莊、自然、親切,服飾整潔、穩(wěn)重、美觀,可以追求時尚、穿出個性,但不張揚。

      4、內(nèi)涵豐富。內(nèi)涵體現(xiàn)的是優(yōu)秀的思想品質(zhì)、良好的文化修養(yǎng)和樂觀的生活態(tài)度。要多讀書、勤學(xué)習(xí),不斷豐富內(nèi)涵,提升氣質(zhì)。

      二、快樂學(xué)習(xí)、積極培訓(xùn),做能干幼師。

      1、常規(guī)工作督促教師抓業(yè)務(wù)

      (1)園長加強對新青年教師的跟班指導(dǎo),堅持課前說課、認(rèn)真?zhèn)湔n、上好課,開展青年教師教學(xué)觀摩活動。繼續(xù)開展集體備課、互相聽課,換班組織半日活動等教研活動,在活動中相互學(xué)習(xí),取長補短。

      (2)加強體育教學(xué)活動的指導(dǎo),本期將外聘男教師來園上體育示范課。

      (3)豐富業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容與形式,深入學(xué)習(xí)并領(lǐng)會《指南》精神內(nèi)涵;繼續(xù)加強普通化培訓(xùn)與學(xué)習(xí),組織各部門認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園各項規(guī)章制度。

      (4)組織保育老師學(xué)習(xí)“兒童意外傷害急救與護(hù)理常識”;開展保育老師床鋪整理比賽,廚房放人員包餃子比賽等活動。

      2、自我學(xué)習(xí)促進(jìn)教師技能發(fā)展

      (1)樹立終身學(xué)習(xí)的理念,從書報學(xué)習(xí)到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),不斷豐富知識,增長見識,繼續(xù)開展“讀一本好書,分享你的收獲”讀書分享活動。

      (2)全園教師都要加強寫作訓(xùn)練,積極撰寫教學(xué)反思、科研論文等,提高寫作能力。

      (3)青年教師自覺加強琴法、舞蹈等個人技能的提高,每月抽查琴法,手寫至少兩篇聽課反思。

      3、交流合作,提高溝通交往能力

      一個人要在生活中成功,思考、溝通和社交技能往往比傳統(tǒng)的智商或職業(yè)技能更重要,面對不同性格、不同年齡層次的家長、同事和身邊的朋友,我們要學(xué)會溝通,學(xué)會運用準(zhǔn)確的語言進(jìn)行有效的溝通,思考、學(xué)習(xí)、并掌握一定的溝通技巧,同時遵循“以誠待人、平等交往的“原則,不斷提升自己與孩子共處、與家長溝通、與同事交往、合作的能力。

      三、全園師生,共享運動,讓健康伴我們行。

      本期,在“快樂學(xué)習(xí)”理念引導(dǎo)下,唱響健康主題,為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康、舒適的環(huán)境,加強戶外鍛煉,促進(jìn)幼兒健康、快樂的成長。

      1、舒適的環(huán)境促健康

      (1)各部門都要做好室內(nèi)外的清潔維護(hù),確保教室干凈、寢室干凈,室外場地干凈……做到全園無衛(wèi)生死角,同時要嚴(yán)格遵守幼兒園衛(wèi)生消毒制度,加強一日各環(huán)節(jié)的衛(wèi)生消毒工作,減少細(xì)菌滋生,預(yù)防季節(jié)性疾病的發(fā)生與傳染,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個干凈、整潔、衛(wèi)生的環(huán)境,確保幼兒身體健康。

      (2)各班結(jié)合孩子年齡、季節(jié)主題、節(jié)日主題等進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),及時更換主題,促進(jìn)幼兒在舒適美觀的環(huán)境中愉悅身心、健康成長。

      2、快樂的運動促健康

      (1)每天開展一個戶外體育游戲,每天戶外鍛煉不少于兩小時。在戶外活動中愉悅身心、增強幼兒體質(zhì)。

      (2)各班自制豐富的體育器械,全園加大體育器材的投入,融入本土、民間的體育器械與體育游戲,豐富幼兒的戶外活動。

      (3)更換早操音樂,豐富早操內(nèi)容,教師以積極的情緒帶領(lǐng)幼兒愉快的參與早操活動。

      3、熱愛運動,從“我”做起

      教師要培養(yǎng)自己的運動愛好,利用業(yè)余時間參與爬山、跳繩、打羽毛球等活動,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)增設(shè)運動項目的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),開展教師跳繩比賽、拔河比賽等活動。積極向外聘男教師觀摩學(xué)習(xí)體育活動的組織指導(dǎo)方法,帶領(lǐng)幼兒積極參與鍛煉,感受運動的快樂。

      4、做好安全防范,確保幼兒生命安全

      健康成長,安全是前提, 各部門應(yīng)隨時提高安全警惕、加強安全排查,確保場地、設(shè)施的安全;廚房把好食品安全關(guān),確保幼兒食品絕對安全;班級加強幼兒戶外活動、入廁、入寢等環(huán)節(jié)的安全管理,開展不同形式的安全教育活動,進(jìn)行常規(guī)化的安全教育;全園開展“地震應(yīng)急逃生演練活動”。

      四、豐富多彩的活動促進(jìn)幼兒快樂成長

      (1)努力為幼兒創(chuàng)設(shè)生活化、游戲化的學(xué)習(xí)環(huán)境,各班豐富區(qū)角游戲材料,認(rèn)真組織各類游戲活動;進(jìn)行節(jié)日主題教育、禮儀教育,開展親子活動、班級特色活動等,豐富幼兒一日生活。

      (2)班組開展早操觀摩;全園開展“六一”大型慶祝活動及“西華杯“幼兒現(xiàn)場繪畫比賽。

      五、家園攜手,同步教育,共筑愛的家園

      1、微笑服務(wù)于家長,探究多方位的家園共育途徑,繼續(xù)通過幼兒園博客,班級博客、QQ群等多種方式加強與家長的聯(lián)系和溝通。

      2、創(chuàng)新多元化的家園互動方式,認(rèn)真開好每一次家長會,繼續(xù)創(chuàng)造性的開展親子活動,家長開放日等家園交流活動。

      3、 舉辦“家長講堂”, 為家長搭建育兒交流平臺。

      六、各月工作重點

      三月:

      1、開學(xué)準(zhǔn)備工作、完成各類計劃

      2、節(jié)日教育活動——三八節(jié)、植樹節(jié)

      3、各班召開家長會

      4、改編早操

      5、保育員床鋪整理觀摩活動

      四月:

      1、節(jié)日教育活動——清明節(jié)

      2、“安全月”主題活動

      3、青年教師教學(xué)活動觀摩

      4、“兒童意外傷害急救與護(hù)理常識”講座

      5、教研組早操觀摩

      五月:

      1、節(jié)日教育活動——勞動節(jié)

      2、地震應(yīng)急疏散演練

      3、家長講堂

      4、“六一”大型慶祝活動

      六月:

      1、節(jié)日教育活動——端午節(jié)

      2、“西華杯”幼兒現(xiàn)場繪畫比賽

      3、教師讀書分享、普通話能力展示活動

      4、炊事員包餃子比賽

      5、做好下期招生工作

      七月:

      1、教職工各項工作考核

      2、完成各類總結(jié)

      3、物質(zhì)清查和檔案整理

      【2016上學(xué)期幼兒園工作計劃2】

      一、指導(dǎo)思想:

      本學(xué)期我園堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo),以 “塑品牌、顯特色”為目標(biāo),教師根據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,進(jìn)一步改善幼兒的游戲環(huán)境,讓孩子們在愉快的游戲活動中,體驗社會生活,鍛煉交往能力,培養(yǎng)合作精神。以生機勃勃的各項游戲活動從不同層面去促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

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