怎樣才能令教學(xué)任務(wù)圓滿的高效率的完成。首先，要有一份完整的工作計劃。下面小編為大家收集整理了2016小學(xué)英語教研組工作計劃，希望對大家有所幫助!

　　【2016小學(xué)英語教研組工作計劃1】

　　一、指導(dǎo)思想

　　新學(xué)期，以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計劃為依據(jù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各教學(xué)常規(guī)，完成教科研中心和學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，繼續(xù)以“六模塊”建構(gòu)式課堂教學(xué)為中心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，務(wù)實(shí)求真，以人為本，促進(jìn)全校英語教師專業(yè)化發(fā)展，努力提升我校英語教研水平與教學(xué)質(zhì)量。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、提高英語教學(xué)質(zhì)量，確保完成學(xué)校提出的各項(xiàng)指標(biāo)。

　　2、繼續(xù)以“六模塊”建構(gòu)式課堂教學(xué)為中心，抓實(shí)英語學(xué)科教學(xué)常規(guī)。

　　三、主要工作

　　1、組織本組教師一起學(xué)習(xí)備課手冊，提高備課質(zhì)量，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。

　　2、認(rèn)真專研教材，使教研組內(nèi)成員對英語課堂教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)的確立更加明確。

　　3、積極開展教研組的聽課和評課活動，鼓勵教師之間互聽、互評。認(rèn)真準(zhǔn)備教學(xué)研究課。

　　4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的《作業(yè)書寫與批改》中的各項(xiàng)規(guī)定，并定時自我檢查作業(yè)批改情況。

　　5、認(rèn)真準(zhǔn)備畢業(yè)生綜合素質(zhì)測試中的英語口語。

　　四、活動安排

　　二月份：1、制定英語學(xué)科工作計劃與集體備課安排。

　　2、制定教學(xué)研究課內(nèi)容與周次安排。

　　3、組織本組成員繼續(xù)學(xué)習(xí)備課手冊。

　　三月份：1、為“高效課堂”現(xiàn)場會，本組成員提前檢查備課本，學(xué)生的作業(yè)批改情況以及為現(xiàn)場展示課堂教學(xué)準(zhǔn)備一節(jié)課。

　　2、組織3-6年級學(xué)生英語手抄報比賽活動。

　　四月份：1、英語教研活動之英語沙龍。

　　2、五年級學(xué)生的朗讀競賽。

　　3、六年級畢業(yè)生綜合素質(zhì)—英語口語模擬測試。

　　五月份：1、三年級學(xué)生的書寫比賽。

　　2、四年級學(xué)生的聽力競賽。

　　3、制定期末復(fù)習(xí)計劃

　　六月份：1、六年級畢業(yè)生綜合素質(zhì)—英語口語測試。

　　2、各年級期末考試。

　　【2016小學(xué)英語教研組工作計劃2】

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為具體指導(dǎo)，積極開展各項(xiàng)教研活動，提高小學(xué)英語教師隊(duì)伍素質(zhì)，全面提高小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量。

　　二、教研重點(diǎn)

　　1、抓教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

　　2、重視集體備課，加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)與培養(yǎng)，促進(jìn)小英組老師整體素質(zhì)的提高。

　　3、悶頭抓教學(xué)。

　　三、具體工作

　　1、備課及聽課

　　(1)備課是課堂教學(xué)的前奏，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《課標(biāo)(2011版)》，以《課標(biāo)(2011版)》為依據(jù)，結(jié)合班級情況，自己構(gòu)思設(shè)計教案，教案要體現(xiàn)出個人教學(xué)風(fēng)格和實(shí)效性。要求：備課之前制定本學(xué)期的教學(xué)計劃，計劃中要體現(xiàn)學(xué)情分析，個案分析及解決問題的措施，力求真實(shí)，并于兩周內(nèi)上傳到組內(nèi)博客。

　　(2)聽課：A、堅(jiān)持每周向不同學(xué)科老師聽一次課，及時交流，及時改進(jìn)，做好聽課記錄。B、要求教師提前兩分鐘到聽課班級，認(rèn)真做好聽課記錄，并填寫好聽課本上的各環(huán)節(jié)的內(nèi)容。

　　2、開展兩周一次的教研活動，如集體備課，觀看錄像，理論學(xué)習(xí)等。

　　3、新老教師結(jié)對子。

　　按照徒弟選師傅，一師一徒的原則，本學(xué)期繼續(xù)在教研組開展傳、幫、帶的活動，提倡新老師、年輕老師向老教師、有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，要求師徒每學(xué)期至少互聽一節(jié)課。

　　4.學(xué)生活動

　　期中考試之后，3—5年級學(xué)生開展英語比賽，每個級段評選出一、二、三等獎各12名學(xué)生。

　　四. 具體工作安排

　　3月

　　1、課堂常規(guī)教育

　　2、對教材進(jìn)行全面分析

　　3、制定學(xué)科計劃

　　4、公開課教研活動

　　4月

　　集體備課

　　參加其它組的教研活動

　　5月

　　學(xué)生比賽活動

　　學(xué)習(xí)新課標(biāo)

　　其它組教研活動

　　6月

　　上交各類總結(jié)論文

　　三至六年級畢業(yè)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。

　　期末考試。