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    秋季學(xué)期學(xué)校工作計劃

    時間:2021-02-23 08:52:50 工作計劃 我要投稿

    秋季學(xué)期學(xué)校工作計劃7篇

      光陰的迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!我們要好好計劃今后的工作方法。好的工作計劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的秋季學(xué)期學(xué)校工作計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    秋季學(xué)期學(xué)校工作計劃7篇

    秋季學(xué)期學(xué)校工作計劃 篇1

      又邁進一個新的學(xué)年。本學(xué)年,我們將在教育辦工作精神指導(dǎo)下,圍繞“真教育行動計劃”,做實做細,真正促進我校教育教學(xué)工作水平不斷提升,創(chuàng)建適合師生共同發(fā)展共同成長的書香校園。

      (一)落實新課程調(diào)整意見,扎實推進課程改革

      1.科學(xué)安排學(xué)校課程計劃。按照上級文件精神,設(shè)置校本課程,合理安排課程;調(diào)整作息時間,努力使學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動、鍛煉、休息有機結(jié)合。

      2.認真學(xué)習(xí)各學(xué)科課程調(diào)整意見,積極參加鎮(zhèn)、市級各類培訓(xùn),進行與之相關(guān)的教材、課程標準的對比分析,明確增設(shè)內(nèi)容、刪減內(nèi)容、調(diào)整內(nèi)容、教學(xué)進度,了解教學(xué)要求的升降點、升降程度。

     。ǘ┩七M課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率

      1.抓好教學(xué)五環(huán)節(jié)。教師的主陣地是課堂,課堂也是展示我們教學(xué)成果的關(guān)鍵。要深入推進課程改革,進一步轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,力求做到四“要”。即:備課要實、上課要活、師生要親、反思要深。本學(xué)期,我們將加強常態(tài)課的教學(xué)研究與管理,注重過程管理,發(fā)現(xiàn)問題,及時與老師溝通。

      2.深入開展教學(xué)研究活動,定期組織學(xué)科教研活動。

      (1)隨著學(xué)校規(guī)模的成長,本學(xué)期我校技能科專職教師達到6人,因此在原來語數(shù)的基礎(chǔ)上又成立了綜合科教研組。各教研組根據(jù)學(xué)科特點與學(xué)生情況,結(jié)合學(xué)科教學(xué)特色的創(chuàng)建活動,制定教研組活動計劃,落實活動內(nèi)容。內(nèi)容有學(xué)理論、看課例等 ,主要是進行專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和專題研討,努力做到活動系列化、主題化。

      (2)開設(shè)研討課、展示課等形成良好的教研氛圍。學(xué)習(xí)新經(jīng)驗,收集教育信息,以新課程、新知識、新技術(shù)、新方法為重點,開展教研活動。

      3.加大青年教師的培養(yǎng)力度,發(fā)揮校級骨干教師的作用。青年教師的成長決定著學(xué)校的發(fā)展,所以教導(dǎo)處將有計劃地做好青年教師的培養(yǎng)工作。教導(dǎo)處著重從課堂教學(xué)、班級管理、業(yè)務(wù)水平等方面對他們進行跟蹤,通過師徒結(jié)對活動、隨堂聽課、跟蹤聽課及平時的交流,嚴格要求,做到及時反饋。使青年教師不管是在課堂教學(xué)上,還是班級管理上都能很快進步,并逐步變得得心應(yīng)手。本學(xué)期,王華秩與朱文玲,陳雅運與蘇桂芳,黃秋燕與黃素真,出靜茹與王華蓉,吳明美與

      許美蓉結(jié)對。同時,蘇娜紅老師將代表語文學(xué)科,參加晉江市“十五”聯(lián)動校!拔⒄n堂”教學(xué)展示。

     。ㄈ┘訌娦1九嘤(xùn),促進教師專業(yè)發(fā)展

      本學(xué)期預(yù)備周,我校就著手進校本培訓(xùn),開展了系列的培訓(xùn)活動。其中,還邀請永春師范、泉州幼高專心理學(xué)高級講師黃曙陽老師為全體作《守望生命》的專題講座;邀請西隅小學(xué)倪露雯老師為全體老師進行《班級管理從好習(xí)慣養(yǎng)成開始》參加西隅小學(xué)的校本培訓(xùn)等。當然,我們還將計劃繼續(xù)邀請相關(guān)專家對教師進行培訓(xùn),通過專家的指導(dǎo),增強教師的理論素養(yǎng)及教育教學(xué)水平。盡量爭取為老師提供和創(chuàng)造教師外出觀摩、學(xué)習(xí)的機會,讓教師從中汲取新的教學(xué)思想和教學(xué)方法,并及時學(xué)以致用。

     。ㄋ模┘訌娊虒W(xué)常規(guī)管理,積極推進素質(zhì)教育

      1、扎實開展“三生”教育活動,引導(dǎo)教育好學(xué)生認知、實踐、珍愛生命,學(xué)會生存,善待生活,使學(xué)生認識生存的價值,提高生存的創(chuàng)造能力和適應(yīng)能力,讓學(xué)生逐步懂得珍愛生命,學(xué)會生存,快樂生活。

      2、扎實開好《品德與生活》、《品德與社會》課,重視思想品德課的備課、上課,充分挖掘其它學(xué)科教學(xué)的育人資源,最大限度地發(fā)揮育人功效,努力建設(shè)好我校德育的主戰(zhàn)場。

     。ㄎ澹┱J真做好學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育

      1、積極開展勸導(dǎo)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用讓勸導(dǎo)隊員對學(xué)生的衛(wèi)生、禮儀、集隊、紀律、等,每周評比“文明班級”逐步讓學(xué)生從 “要我這樣做“轉(zhuǎn)變?yōu)椤蔽乙@樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。以學(xué)生學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點,抓實 “養(yǎng)成教育”這個主課題。制定《學(xué)生一日常規(guī)》,高度重視、常抓不懈學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強化行為的內(nèi)化。深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點。各班要根據(jù)學(xué)生的實際,以“主題教育周”、“主題教育月”內(nèi)容,著重對學(xué)生進行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標準、高起點、多層次、嚴要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、紀律習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣。

    秋季學(xué)期學(xué)校工作計劃 篇2

      一、指導(dǎo)思想:

      上學(xué)年在市教育局、XX鎮(zhèn)黨委政府正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,以黨的精神為指引,以科學(xué)發(fā)展為方針,圍繞市教育發(fā)展的“三聚”(聚合優(yōu)質(zhì)資源、聚力開放創(chuàng)新、聚焦立德樹人),以立德樹人為根本任務(wù),以提高質(zhì)量為核心,培養(yǎng)“美麗學(xué)生”,積極推進依法治校,深入進行社會主義核心價值觀宣傳教育工作,秉承“爭先創(chuàng)優(yōu),走可持續(xù)、高水平發(fā)展之路”辦學(xué)理念,用“和·愛”文化引領(lǐng)學(xué)校健康發(fā)展。

      二、工作目標:

      1、文明引領(lǐng),全力創(chuàng)建XX市文明單位。

      2、聚合資源,高標準完成優(yōu)質(zhì)均衡的創(chuàng)建。

      3、身正為范,爭創(chuàng)市級教育行風(fēng)先進學(xué)校。

      4、立德樹人,著力培養(yǎng)未來合格的建設(shè)者。

      5、改革創(chuàng)新,大力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

      6、名師引路,力爭骨干教師培養(yǎng)上新臺階。

      7、一崗雙責,合力創(chuàng)造文明安全校園環(huán)境。

      8、減負增效,全面落實省市規(guī)范辦學(xué)要求。

      9、保證質(zhì)量,強化新辦公樓工程建設(shè)管理。

      三、工作舉措:

      1、積極參加“創(chuàng)建全國首批義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展(縣、市)”工作。

      這項工作關(guān)系到XX教育的形象,也關(guān)系到XX整個城市的形象,市委市政府市教育局高度重視,我校全體教職員工要高度重視,積極參與,對照創(chuàng)建要求,認真排查存在的問題和不足,及時整改,政府層面的積極爭取,學(xué)校層面的積極創(chuàng)新、迎難而上。

      2、積極開展品牌建設(shè),聚合學(xué)校各項資源,打造金港地區(qū)“社會認可、百姓滿意”的教育。

     。1)加強聯(lián)盟學(xué)校交流,發(fā)揮聯(lián)盟學(xué)校各項資源優(yōu)勢,提升學(xué)校工作實效。

      (2)積極參與系列化品牌建設(shè),進一步發(fā)揮學(xué)校橋牌隊優(yōu)勢,進一步提升學(xué)校航模興趣小組活動成績,讓“文化啟智在課堂,聰慧開發(fā)在課外”,建設(shè)成“科技小制作創(chuàng)新大智慧”(科技制作)、“魅力橋牌智慧人生”(橋牌)品牌。以橋牌、科技制作社團活動為龍頭,學(xué)校在特色建設(shè)上有了新飛躍,橋牌社團活動已經(jīng)成為我校特色品牌。在20xx年全國中學(xué)生橋牌錦標賽暨全國青少年橋牌夏令營總營活動,橋牌隊在71支初中代表隊中脫穎而出,獲得了團體總分第11名的好成績,榮獲團體一等獎,隊員XX表現(xiàn)突出,獲得初中雙人組全國第八名!這是繼20xx年獲得省賽團體第一名之后再次取得的好成績,也是截止目前參加國家級比賽獲得的最好成績,獲獎等級有了質(zhì)的飛躍。

      3、堅持立德樹人,聚力創(chuàng)新,推進德育工作特色發(fā)展

     。1)積極開展“5+X”好習(xí)慣養(yǎng)成教育,創(chuàng)新德育課程,以認識性德育課程、活動性德育課程和隱性德育課程為載體,將社會主義核心價值觀教育有機融入學(xué)科教學(xué)、校本課程、團隊活動和課外活動,設(shè)計多種載體和形式,開展社會主義核心價值觀主題教育實踐活動;運用校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、黑板報等多種形式,加強社會主義核心價值觀宣傳;讓學(xué)生了解并在日常行為習(xí)慣中體現(xiàn)核心價值觀要求。圍繞《好習(xí)慣》教材“課程化”和養(yǎng)成教育活動“校本化”,讓好習(xí)慣課程落地生根。

     。2)樹立德育工作全員參與、全程參與的思想,圍繞學(xué)生道德品質(zhì)、社會責任感、創(chuàng)新能力、實踐能力結(jié)合學(xué)!昂蛺邸蔽幕瘍(nèi)涵,提煉“美麗學(xué)生”的核心素養(yǎng)的基本要素,制定“美麗學(xué)生”成長方案,積極組織實施,注重班主任隊伍建設(shè),積極發(fā)揮老班主任的“傳、幫、帶”的作用,對長期堅持在班主任崗位工作的老師在評先評優(yōu)的考核中優(yōu)先考慮。

     。3)積極開展學(xué)生評價體系的實踐研究,大力加強學(xué)生評價制度和平臺建設(shè),立足于學(xué)生、教師、學(xué)校、家庭等多個維度,積極探索基于學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)的學(xué)業(yè)質(zhì)量陽光評價體系。遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,重點關(guān)注學(xué)生品德發(fā)展、學(xué)業(yè)發(fā)展、身心發(fā)展、興趣特長和學(xué)業(yè)負擔狀況等關(guān)鍵指標,開展全面質(zhì)量觀指導(dǎo)下的教學(xué)與評價,進一步增強學(xué)生社會主義核心價值觀,減輕學(xué)生課業(yè)負擔,促進學(xué)生全面發(fā)展。全面參與“家庭教育隊伍建設(shè)、家庭教育培訓(xùn)體系建設(shè)、家庭教育課程體系開發(fā)建設(shè)、家庭教育評價體系建設(shè)”四項工程,積極參與“林老師”團隊走進社區(qū)、社會服務(wù)活動。

     。4)加強學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài)、健康人格。落實《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,科學(xué)開展心理健康輔導(dǎo),結(jié)合班隊課、晨會課開設(shè)心理健康課程;落實教育部《中小學(xué)心理輔導(dǎo)室建設(shè)指南》,充分利用專用心理咨詢室,通過專兼職心理咨詢教師開展學(xué)生心理咨詢輔導(dǎo),積極參與“七五”普法工作,探索德育與法制教育融合的有效途徑。

      四、聚力開放創(chuàng)新、深化教學(xué)改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

      開放創(chuàng)新是一個民族的靈魂,沒有開放創(chuàng)新,就沒有社會進步。教育同樣需要開放創(chuàng)新,如果沒有開放創(chuàng)新,教育就不能適應(yīng)新環(huán)境。學(xué)校牢固確立教學(xué)工作的中心地位,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把管理的重點放在落實教學(xué)常規(guī)、加強課堂教學(xué)管理、增強教研組、備課組活動實效。

      1、關(guān)注課堂,提高課堂教學(xué)效益。為進一步增強提高課堂教學(xué)效益的緊迫感和責任感,使教師充分認識課堂教學(xué)在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵作用,把提高課堂教學(xué)效率作為突破口和切入點,學(xué)校將定期組織課堂教學(xué)觀摩研討活動,召開課堂教學(xué)經(jīng)驗交流,切實提高課堂教學(xué)水平。本學(xué)期,我們將繼續(xù)立足于打造高效課堂,以“提高教學(xué)質(zhì)量、倡導(dǎo)有效學(xué)習(xí),向課堂要效益”為導(dǎo)向,扎實開展“一課三議、三課一評”活動。繼續(xù)圍繞“有效課堂、高效課堂”以教研組、備課組為單位開展的“同題異構(gòu)”聽課、評課活動,有針對性的加強對學(xué)生的學(xué)法、教師的教法的學(xué)習(xí)和指導(dǎo),以實現(xiàn)師生共同進步的目標。

      2、注重實踐,完善教學(xué)管理制度。新的學(xué)期,學(xué)校將在教學(xué)常規(guī)的管理上以規(guī)范為基點,以高效為核心,努力形成有機、有序的新的教學(xué)管理運行機制。切實將備課、上課、作業(yè)設(shè)計與批改、課外輔導(dǎo)、教學(xué)質(zhì)量檢測、個案與教學(xué)反思等落到實處,集體備課必須做到“四定”(定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講人),“六備”(備新課標、備教材、備學(xué)生、備習(xí)題、備教法、備學(xué)法),“五統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學(xué)目標、統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一重點和難點、統(tǒng)一教學(xué)方法、統(tǒng)一練習(xí)測試)。備課組長要以提高備課組教學(xué)成績、互補互助共贏為目標,圍繞教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進度、測驗考試、或者教材分析、教法探討和學(xué)法指導(dǎo)、當前教學(xué)改革案例等進行討論,尤其強調(diào)注重集體備課的有效性、及時性。個人教案經(jīng)本組備課成員認真討論,重新修改后方可正式使用。教師個人在此基礎(chǔ)上進行教學(xué)補充、板書內(nèi)容設(shè)計等,課后要求寫“教學(xué)后記”。新的學(xué)期,我們將不斷開拓思維,創(chuàng)新機制、完善考評,將狠抓教學(xué)常規(guī)管理的落實作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要載體,促進教學(xué)質(zhì)量新的提升。根據(jù)期初校長室會議要求,本學(xué)期行政人員要求聽課不少于40課時,教師聽課不少于20課時,教導(dǎo)處實行定期檢查和不定時抽查相結(jié)合的檢查方式,將檢查情況記入《教師教學(xué)常規(guī)工作檢查表》中,并與績效考核掛鉤。注意抓好教師的上課常規(guī)和學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),建立健全教導(dǎo)處巡查制度,行政領(lǐng)導(dǎo)分學(xué)科經(jīng)常性地聽教師的隨堂課,進行隨機抽查和檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通、交換意見,并妥善解決問題。

      五、圍繞人才強教,全面提升師資水平

      1、始終把師德師風(fēng)擺在師資隊伍建設(shè)的首要位置。以“紅色引領(lǐng)‘333’提升工程”為抓手,積極參加“杏壇先鋒”“美德園丁”評選活動和“師德建設(shè)專題教育月”活動,營造尊師重教的良好氛圍。

      2、繼續(xù)完善教師繼續(xù)教育培訓(xùn),全面提高全體教師素養(yǎng)。開創(chuàng)師資培訓(xùn)途徑,充分用好教師培訓(xùn)經(jīng)費,積極鼓青年教師進行在職輪訓(xùn)。積極參與學(xué)校聯(lián)盟活動,做好教師換崗交流工作。

      3、不斷壯大骨干教師隊伍。根據(jù)教育局《骨干教師評選和獎勵條例》,學(xué)校依照骨干教師培養(yǎng)計劃,選拔好骨干教師培養(yǎng)對象,有針對性地在培訓(xùn)進修、公開課開設(shè)、成果發(fā)表等方面給予支持,力爭有更多的教師進入骨干教師行列。大力實施名家引進、名校掛鉤、名師結(jié)對的“三名”計劃,完善名師成長、管理和考核機制,充分發(fā)揮名師的示范、輻射和引領(lǐng)作用,積極開展名師精品課展示、名師教科研成果展示等活動。我校骨干教師隊伍不斷壯大。我校何龍老師已進入蘇州市學(xué)科帶頭人最后一輪考核。今年新一輪市級骨干教師申報工作正在積極進行中。

      六、牢固樹立安全第一思想,健全安全保障體系

      繼續(xù)全面落實“校園安全責任制”,按照安全工作“一崗雙責”要求,繼續(xù)做好“安全培訓(xùn),隱患排查、安全演練”三件事,落實“331”專項整治工作,抓實“22個重點點位”,不斷提升學(xué)校安全管理水平。積極參加安全教育平臺和安全管理2個平臺的活動,做精做細學(xué)校安全工作“標準化”網(wǎng)格管理項目,提高學(xué)校安全管理信息化服務(wù)水平。進一步做好安全教育和演練工作,提高學(xué)校安全教育工作實效。

    秋季學(xué)期學(xué)校工作計劃 篇3

      一、堅持“以人為本”,切實提高團隊效能

      (一)進行崗位設(shè)置與人員分工。按年齡、學(xué)科、職稱結(jié)構(gòu)配齊教師隊伍,選拔優(yōu)秀骨干教師充實行政隊伍。充分考慮每一個教師的個人優(yōu)勢與特長,把最合適的人放到最適合的崗位上,讓各類人才各得其所,各盡其能,各獻其功,讓8人的“最佳組合”實現(xiàn)管理效益最大化。

      (二)完善學(xué)校管理制度。繼續(xù)推行規(guī)范化、精細化管理,營造和諧奮進的工作氛圍。

      二、堅持“以德立!,創(chuàng)建文明和諧校園

      (一)強化師德建設(shè)

      師德是教師的靈魂,我們要組織全體教師踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展向全國“最美鄉(xiāng)村教師”學(xué)習(xí)主題師德教育活動,樹立本校師德典型(“最美鄉(xiāng)村教師”蘆書辰老師等)。讓每一位老師都成為學(xué)生愛戴、家長歡迎、社會滿意的好老師。進一步做好對留守兒童、特困兒童、學(xué)困生的幫扶工作,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。杜絕體罰或變相體罰學(xué)生、有償家教等不良現(xiàn)象。

     。ǘ⿵娀瘜W(xué)生常規(guī)管理

      1.抓細節(jié)管理。將開學(xué)第一個月定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”, 制定具體工作方案,強化班級管理,提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力,結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,以養(yǎng)成性教育為主線,培養(yǎng)學(xué)生知禮儀、講誠信、多寬容、會合作、敢創(chuàng)新,爭當“新時期好少年”。

      3.抓活動開展。我們將繼續(xù)開展每日十項常規(guī)評比活動,并利用重大節(jié)日、紀念日開展系列的主題教育活動:如開展以“孝敬父母、誠實守信、友愛他人、學(xué)會感恩”為主題的班(隊)會活動、開展以“尊師”為主題的教育活動、開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動、開展以“誦讀經(jīng)典”為主題的讀書活動,開展以“我運動、我健康、我快樂”為主題的體育競技活動,開展勞動實踐活動。豐富學(xué)生的校內(nèi)生活,培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣,使孩子們在輕松的環(huán)境中陶冶情操,接受體驗,增長才智。

      4.抓家校聯(lián)系。成立新一屆家長委員會及家長學(xué)校,指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀、成長觀和質(zhì)量觀,搞好家庭教育;適時宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念,爭取家長對學(xué)校工作的支持、理解與配合,形成教育合力,把德育工作落到實處。

      三.加強教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

     。ㄒ唬┳ソ虒W(xué)常規(guī)

      1.加強質(zhì)量監(jiān)控,減輕學(xué)生負擔。建立教學(xué)常規(guī)專項檢查制度,每個月進行一次教學(xué)常規(guī)檢查。既看教法設(shè)計,更看學(xué)法指導(dǎo);既重視課前備課,更重視課后反思。兩次作業(yè)集中檢查,從老師作業(yè)的設(shè)計,規(guī)范批改到學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、作業(yè)質(zhì)量,進行細致地分析并及時反饋,以全面提高教學(xué)質(zhì)量。

      2.創(chuàng)新備課形式,為教師減負增效。8年以上教齡者可以直接將教學(xué)設(shè)計簡要地批注于教本上,批注的內(nèi)容包括:教學(xué)目標、教學(xué)重難點、主要過程、重要環(huán)節(jié)的處理等,允許對“教本”進行二次修改。8年以下教齡者不僅要寫詳案,更注重課后反思。

      3.加強學(xué)籍管理,健全學(xué)籍檔案。

      4.實行“行政人員巡查制度”。值日行政每日巡查兩次校園,檢查各班安全、紀律、衛(wèi)生實施情況、“晨誦午讀”的落實、課程計劃的執(zhí)行、教師教學(xué)行為等,做好巡查記錄,作為教師評優(yōu)評先、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、評選先進班集體重要依據(jù)。

     。ǘ┳バ1窘萄

      1.建立校本研修制度。做到定地點、定時間(每周三下午二、三節(jié)課為數(shù)學(xué)組教研時間;每周四下午二、三節(jié)課為語文組教研時間)、定內(nèi)容(讀書論壇、外出學(xué)習(xí)匯報、聽課、評課、觀摩專家課例及講座、集體備課、校本培訓(xùn)、課題組活動等)、定發(fā)言人(全體教師輪流做莊)要求每個教師都要敢說,愛說、會說。

      2.教師將教育教學(xué)過程中存在的困惑或問題期初統(tǒng)一送交給教導(dǎo)處,再由教導(dǎo)處組織骨干教師 、教研組長篩選出針對性強、具有研究價值的小專題,各教研組圍繞小專題采用“磨課”、“ 辯課”等方式開展活動。通過合作交流,探討反思,使各科教師在活動中得到錘煉。

      3.校本教研,課題牽動。語、數(shù)教研組要積極進行新一輪課題申報。并將課題日;顒尤谌氲叫1窘萄兄,以研究為抓手,以課堂教學(xué)為重點,推動校本教研活動的深入開展。

      4.實施“名師培養(yǎng)工程”。把素質(zhì)好、潛力大、肯鉆研的青年骨干教師確定為本校名師培養(yǎng)對象,確定教師培養(yǎng)梯隊

      四、加強安全工作,讓平安永駐校園

     。ㄒ唬╅_學(xué)伊始,召開全校家長會,與全體家長簽定《左村學(xué)20xx年秋季安全管理責任書》,明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方職責。

     。ǘ⿵V泛開展安全法制教育和安全演練。認真組織“開學(xué)第一課”、開展“安全教育周”活動、開好安全主題早會、班隊會,邀請法制副校長、消防人員及交警等蒞校開設(shè)講座,定期組織師生進行應(yīng)急疏散演練,提高全體師生的安全意識和自我保護能力。

      (三)定期進行安全隱患大排查。每季度對學(xué)校校舍安全、消防安全、設(shè)施安全、校園周邊環(huán)境等進行拉網(wǎng)式大排查,建立隱患臺帳,限期整改銷號。

     。ㄋ模⿵娀俊⑽鐧z制度,課前點名制度、因病缺勤登記制度,校內(nèi)進行定期消毒、定期大掃除,多管齊下,確保師生平安。

      (五)嚴把“入門關(guān)”,實行輪崗值班制度,每天安排1名教師值勤。

    秋季學(xué)期學(xué)校工作計劃 篇4

      一、指導(dǎo)思想

      積極落實科學(xué)發(fā)展觀的要求,全面貫徹黨的教育方針,進一步規(guī)范學(xué)校各項管理工作,堅持“人文立校,責任興校,名師強校,特色活校”的辦學(xué)理念,不斷提高師生榮辱與共的責任意識和敬業(yè)奉獻的創(chuàng)績精神,提高辦學(xué)質(zhì)量與學(xué)校的美譽度,促進學(xué)校教育向內(nèi)涵化和優(yōu)質(zhì)化發(fā)展。

      二、工作思路

      堅持以“抓管理,促規(guī)范,重落實,擴亮點,豐底蘊”的工作思路,秉承“做有尊嚴的教師,辦負責任的教育”的理念,深化教學(xué)改革,強化德育工作,構(gòu)建文化特色,突出辦學(xué)優(yōu)勢,提高執(zhí)行力度,把我校建設(shè)XX縣內(nèi)有較高教育教學(xué)質(zhì)量和一定影響力的知名學(xué)校。

      三,具體目標

      1、使學(xué)校的管理制度更為成熟,細化管理制度,落實雷打不動,實現(xiàn)規(guī)范化和人文化的和諧統(tǒng)一。

      2、打造能負的起責任的教師團隊,培養(yǎng)教師的自律意識和正確的榮辱觀,實現(xiàn)教師的全員發(fā)展,擴大骨干教師比重。

      3、教學(xué)模式改革有突破性進展,三至六年級教師在常態(tài)課中,能較好地運用新模式進行教學(xué)。

      4、教學(xué)成績穩(wěn)中有升,超過對比學(xué)校成績的教師達到80%以上,無明顯成績較差的年級和學(xué)科,六年級畢業(yè)成績居全縣前列。

      5、實現(xiàn)“六零”目標,即教育收費零違規(guī)、校園安全零事故、師德師風(fēng)零投訴、教師職工零違紀、青少年學(xué)生零犯罪、厭學(xué)學(xué)生零輟學(xué)。

      6、優(yōu)化學(xué)校的人際心理環(huán)境,使教師的心理健康與人際關(guān)系相得益彰,形成和諧、寬松、融洽、健康的校園生活環(huán)境。

      7、德育管理質(zhì)量保持較高的水平,實現(xiàn)德育隊伍負責,德育內(nèi)容豐富,班集體溫馨,校園環(huán)境靚麗,學(xué)生舉止文雅的良好氛圍。

      8、藝術(shù)體育活動再創(chuàng)輝煌,保證優(yōu)勢的基礎(chǔ)上出強項、出精品、出成績,出人才,力爭全縣文藝匯演中取得優(yōu)異的成績。

      9、努力改善辦學(xué)條件,做好教學(xué)樓的二次改造,創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境;添置計算機,提高學(xué)校信息化水平,服務(wù)教育教學(xué)。

      10、學(xué)習(xí)和研究學(xué)前幼兒課堂的結(jié)構(gòu)與特性,增強課堂氛圍的生動性、幼兒參與學(xué)習(xí)的主動性、活動內(nèi)容的趣味性,打造生命課堂、愛心課堂。

      11、繼續(xù)保持XX縣窗口學(xué)校的良好形象,實現(xiàn)“物美”、“人美”、“事美”,凸顯學(xué)校的教育優(yōu)勢,推動學(xué)校工作的全面優(yōu)化。

      四、工作內(nèi)容及措施

      深化行風(fēng)校風(fēng)建設(shè),建設(shè)人民滿意的學(xué)校

      狠抓“五個滿意”工程建設(shè)。在全校實施“做有尊嚴的教師、辦負責任的教育、建人民滿意學(xué)校”工程,把我校創(chuàng)建成質(zhì)量更高、服務(wù)更優(yōu)、校風(fēng)更正、環(huán)境更美、社會滿意度更高,更能適應(yīng)時代發(fā)展要求的學(xué)校;造就一支責任意識強、敬業(yè)水平高、自律能力好的教師隊伍;達到“五滿意”,即人民群眾對學(xué)校管理滿意、對師德師風(fēng)滿意、對校園安全滿意、對學(xué)校校風(fēng)滿意、對學(xué)校質(zhì)量滿意。

    秋季學(xué)期學(xué)校工作計劃 篇5

      一、指導(dǎo)思想

      以黨的十八大精神為指導(dǎo),落實“把立德樹人作為教育根本任務(wù)”的要求,堅持“每個孩子都是一朵花”的辦學(xué)理念,實行“禮儀四方、藝圓人生”的校訓(xùn),堅持“團結(jié)、堅毅、專業(yè)、出眾”的校風(fēng)、“修身、習(xí)藝、敬業(yè)、有為“的教風(fēng)、“明志、學(xué)禮、奮發(fā)、上進”的校風(fēng)。以學(xué)!墩鲁獭返闹贫ㄅc落實為契機,進一步推進學(xué)校管理精細化,課堂教學(xué)實效化,責任落實明確化。努力構(gòu)建“學(xué)生有特長、教師有新招、學(xué)校有發(fā)展”的藝高發(fā)展新常態(tài)。

      二、工作目標與任務(wù)

      以學(xué)校章程的制定和落實為契機,進一步明晰管理體制,落實責任主體,確保學(xué)校精細化管理水平邁上新臺階;

      (責任部門:校長室、辦公室、工會)

      2.以強化黨員隊伍建設(shè)為突破口,整合和優(yōu)化干部隊伍,加強對教職工的培訓(xùn)、考核和考評,努力打造一支“重師德、講奉獻、業(yè)務(wù)強、形象正”的教師隊伍;

      (責任部門:辦公室、教研處、工會)

      3.構(gòu)筑德育工作新陣地,強化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,突出學(xué)生心理健康教育和安全教育,構(gòu)建書香校園、和諧校園、法治校園、平安校園;

      (責任部門:政教處、團委、關(guān)工委)

      4.推進“三大課程體系”建設(shè),重點突出藝術(shù)課程體系建設(shè),借助“三四三”課堂教學(xué)策略開展課堂教學(xué)改革,采用“看起點,比進步”的方法,開展教學(xué)督導(dǎo)工作。確保各學(xué)科在聯(lián)考中取得新突破;

      (責任部門:教務(wù)處、督導(dǎo)室)

      5.以研促教,大力濃郁學(xué)校教研氛圍,本學(xué)期,將重點突出教研制度的落實與考核,以打造教科研新陣地為目標,讓每一位教職工都能從教研上獲得成長與進步;

      (責任部門:教研處)

      6.堅持安全為先的原則,不斷強化后勤管理工作,高標準推進硬件設(shè)施建設(shè),濃郁校園文化。建立優(yōu)質(zhì)高效,財務(wù)規(guī)范的后勤管理體系。

      (責任部門:總務(wù)處、會計室、政教處)

      三、具體工作

      (一)精細化管理:各司其職,各負其責

      學(xué)校是一部大機器,這部“機器”的快速運行全靠各部門協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn),任何一個“零件”的不協(xié)調(diào)運行都會使“機器”運轉(zhuǎn)產(chǎn)生問題,因而,學(xué)校精細化的管理要做到分層、分塊,橫向到底,縱向到邊。工作中嚴格執(zhí)行“誰分管的誰負責”、“誰的崗位誰負責”、“誰的班級誰負責”、“誰的課堂誰負責”、“誰的活動誰負責”的崗位責任制,提高教職工的責任心和使命感。變一人操心為大家操心,將管理責任具體化、明確化,要求每一個人都要到位、盡職,第一次就把工作做到位,對工作負責,對崗位負責,人人都管理,處處有管理,事事見管理。

      精細化管理必須有制作作為保障,“有一套好制度才有一所好學(xué)!,制度不僅可以促使標準的實現(xiàn),能促進效率和業(yè)績的提升,近期,學(xué)校將著手制定章程,讓學(xué)校的各項工作有章可循。

      本學(xué)期,學(xué)校管理將進一步扁平化,賦予年級部主任的自主權(quán)和話語權(quán)。年級部負責貫徹落實校長室的指示、決議和工作要求,負責年級的日常教育、教學(xué)、教研和德育管理工作,組織好師生的各項日;顒。

      (二)隊伍建設(shè):師德為先,德才兼?zhèn)?/p>

      本學(xué)期,學(xué)校將加強黨員、干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮黨員干部的戰(zhàn)斗堡壘作用,通過每月20號的黨員活動日活動,交流思想、工作,達到促進學(xué)校發(fā)展的目的。中層干部隊伍是學(xué)校發(fā)展中的中堅力量,學(xué)校將整合和優(yōu)化干部隊伍,按照市教育局《關(guān)于規(guī)范市直學(xué)校中層機構(gòu)設(shè)置和中層干部管理的意見》,進一步加強對中層干部的管理、考核。

      教師隊伍建設(shè)上,著力建設(shè)一支“重師德、講奉獻、業(yè)務(wù)強、形象正”的師資隊伍。學(xué)校將進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),打造教師學(xué)習(xí)共同體,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,為教師學(xué)習(xí)交流搭建平臺,并努力為教師的'成長創(chuàng)造機遇,爭取培養(yǎng)一批市級骨干教師,推優(yōu)出一批師德修養(yǎng)好,教學(xué)理念先進,教學(xué)基本功扎實,課堂教學(xué)特色明顯的教師。本學(xué)期,學(xué)校將進一步加大教師培訓(xùn)經(jīng)費的投入,培訓(xùn)項目上,在兼顧全面的基礎(chǔ)上突出重點,適當向優(yōu)秀的青年教師傾斜。

      (三)德育工作:立德樹人,注重體驗

      十八大報告提出“要把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”,應(yīng)該說這樣的認識我們都有,但這樣的實踐我們未必到位。要實踐到位,在認識上還要重視兩點:一是以德量人而非唯分論人,我們不是放棄分數(shù)只論德育,而是多元評價,促進學(xué)生健康發(fā)展;二是全員德育。全體教職工包括非教學(xué)線人員,都要有參與德育的意識和實施德育的責任,德育不全是政教線班主任之事,校園之內(nèi)人人有責,班主任和政教線人員要在德育專業(yè)化方面發(fā)揮作用。

      本學(xué)期,學(xué)校將考慮整合德育活動,形成系列化,做大做強做成影響,形成特色。社團建設(shè)一直是我校的薄弱環(huán)節(jié),學(xué)校將鼓勵教師參與指導(dǎo)學(xué)生社團建設(shè),通過社團凝聚一批優(yōu)秀學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生管理骨干,既促進其自身綜合發(fā)展又可以協(xié)助學(xué)校管理,以點帶面形成示范。談心齋要繼續(xù)發(fā)揮心理輔導(dǎo)、思想引領(lǐng)、目標鼓勵等教育作用,同時,要開展學(xué)生生涯規(guī)劃教育。發(fā)揮品牌優(yōu)勢,擴大影響力。

      在德育實踐上,要在學(xué)生文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)風(fēng)建設(shè)、生活習(xí)慣等方面體現(xiàn)教育效果。政教處、團委和關(guān)工委要積極利用重要紀念日或主題日,開展切合學(xué)生身心特點、符合學(xué)生審美情趣的傳統(tǒng)教育或主題教育,力求由外到內(nèi)地,走進學(xué)生心理進而生發(fā)影響;顒右行问健⒂袃(nèi)容、有實效,形式營造氛圍,引起重視;內(nèi)容提高載體,取得實效,活動要最大可能地觸動學(xué)生心靈。

    秋季學(xué)期學(xué)校工作計劃 篇6

      一、指導(dǎo)思想。

      20xx年秋季學(xué)期各項工作以十六大精神的指南。堅持以德育為首,教學(xué)為中心的原則,緊緊圍繞提高學(xué)校的效益和質(zhì)量這一主題,強抓素質(zhì)教育,與時俱進,努力實現(xiàn)“一項新的突破,確立兩個新的思路”的工作目標,積極推進我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展。

      二、主要的目標和任務(wù)。

     。ㄒ唬⿲崿F(xiàn)一項新的突破。

      按上級部門要求,為培養(yǎng)女干部,本期決定增加女班主任的數(shù)量。

     。ǘ┐_立兩個新的方向。

      1、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益要有新的進展力爭各年級成績躍上新臺階。

      2、學(xué)生就餐和用水問題要有新的管理。

     。ㄈ┐_保六個新的思路。

      1、德育工作要有新的思路。

      堅持以人為本,德法兼治, 德育管理辦法,使學(xué)校德育整體化工作有明顯成效,德育工作的針對性,時效性,實效性進一步增強。

      2、教育教學(xué)要有創(chuàng)新的思路。

     。1)初一任課教師必需進行培訓(xùn)上崗,提高教學(xué)創(chuàng)新能力。

     。2)各處室配置電腦,學(xué)校電腦力爭進入寬帶網(wǎng)。

     。3)對全校教職工進行電腦基礎(chǔ)知識和操作技能的培訓(xùn)。

      3、學(xué)校基建有新的思路。

      抓好挖井工程,積極向上爭取項目和資金,籌建學(xué)校綜合大樓和學(xué)生宿舍。

      4、勤工儉學(xué)要有新的思路。

      做好果園護理工作,力爭明年大豐收。

      5、校園文化建設(shè)要有新的思路。

      做好填塘工程,美化校園環(huán)境,推進學(xué)校文化建設(shè),爭取校園美化達標。

      6、校本活動及校本培訓(xùn)工作要有新的思路。

      三、主要的工作措施。

      在切實抓好教育教學(xué)常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)上,扎扎實實做好如下工作。

     。ㄒ唬┣袑嵶ズ脤W(xué)校德育工作。

      1、全面貫徹落實《中共中央關(guān)于進一步加強和改革德育工作的若干意見》和《公民道德實施綱要》。

      2、以德育為首,建立健全德育工作隊伍,責任到位。

      3、成立家長委員會或家長學(xué)校。

      4、推進學(xué)校德育教育基地建設(shè),創(chuàng)設(shè)德育教育場所。

      5、強化值日工作,提高值日質(zhì)量。

      6、加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),健全學(xué)習(xí)制度,規(guī)定星期四下午第七節(jié)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,星期五第七節(jié)后為政治學(xué)習(xí)時間。

      7、進一步完善“三位一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò)。

      8、聘請法制副校長,扎實開展法制教育活動。

      9、抓教師形象,組織好“我心中的好老師”的評選活動。

      10、加強校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

     。1)抓 好主題班會和團支部活動,扎扎實實地開展“三觀”教育和愛國主義、集體主義、社會主義人生觀的教育。

     。2)繼續(xù)開展文明創(chuàng)建活動和流動紅旗評比。

     。3)開展“三+一”主題活動。

      11、積極開展各項德育活動。

     。1)開好教代會、團代會、家長會。

     。2)廣泛開展學(xué)校文藝活動,豐富校園文化生活。

     。3)組織學(xué)校文藝隊,參加欽南區(qū)文藝匯演。

     。4)做好各節(jié)日的慶祝活動。

     。5)繼續(xù)做好警民共建活動。

      (6)組織好社會實踐活動。

     。ǘ┓e極開展教育科研活動。

      1、繼續(xù)堅持實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兼課和全體教師聽課評課制度,領(lǐng)導(dǎo)聽課一定要達到上級指標。

      2、加強學(xué)校教研隊伍建設(shè)。

      (1)舉辦教研組長培訓(xùn)班,推進校本研究骨干隊伍建設(shè)。

     。2)舉行初一新教材培訓(xùn)。

      (3)建立和完善校本研究課題檔案。

      3、組織開展現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)活動,切實轉(zhuǎn)變教育觀念。

      4、加強學(xué)籍管理。

      5、采取有效措施,要奪取鞏固率和反輟學(xué)率的勝利。

      6、繼續(xù)實行領(lǐng)導(dǎo)包班蹲點制度。

      7、做好培優(yōu)工作,以優(yōu)帶差。

      8、開夠開足所有課程,堅持工作量,工作成效與報酬掛鉤的原則。

      9、鼓勵教師多寫教育論文,開拓創(chuàng)新精神。

      10、繼續(xù)做好教職工的考勤制度。

     。ㄈ┖笄诠ぷ。

      1、根據(jù)收費標準,亮證收費。

      2、管理好學(xué)生食堂工作。

     。1)加強食堂人員的思想教育。

     。2)做好“三防,三無”的衛(wèi)生工作。

      3、搞好學(xué)校小賣部的管理工作。

      4、加快學(xué);A(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐。

     。1)綠化、美化校園。

     。2)綜合樓的申報工作。

      5、加強勤工儉學(xué)勤工儉學(xué)工作。

     。ㄋ模┌踩ぷ。

      1、進一步完善安全 工作制度,明確崗位安全工作責任。

      2、完善安全防范的設(shè)施,努力消除安全隱患。

      3、加強對學(xué)校設(shè)施和設(shè)備安全,消防安全,食品衛(wèi)生安全監(jiān)督工作。每期組織2--3次全面檢查,并做好檢查記錄。

     。ㄎ澹┏山坦ぷ。

      1、鞏固、 發(fā)展“兩基”成果。

      2、辦好成人技術(shù)培訓(xùn)班

    秋季學(xué)期學(xué)校工作計劃 篇7

      一、指導(dǎo)思想:

      以全市教育工作會議精神為指南,以市局“兩項”考評為契機,積極學(xué)習(xí)南通教育經(jīng)驗,實行科學(xué)化管理,創(chuàng)建和諧型校園。以加強教師的職業(yè)道德建設(shè)為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為主線,突出德育首要地位。堅持開展校本教研,以提高課堂教學(xué)的有效性為突破口,以深入學(xué)習(xí)知名教師為載體,以促進學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標,進一步深化課程改革,切實推進素質(zhì)教育,提升辦學(xué)品味。

      二、學(xué)校管理目標:

      規(guī)范加特色,確保在市、鎮(zhèn)兩級兩項綜合評估中繼續(xù)保持領(lǐng)先位次,辦好人民滿意教育,打造全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)品牌學(xué)校。

      三、主要措施:

      1、深入開展學(xué)習(xí)南通教育經(jīng)驗的活動,追求人品與學(xué)問的同步卓越。樹立三種精神(精誠團結(jié)的協(xié)作精神,永不停息的攀登精神,關(guān)愛人人的平民精神);倡導(dǎo)“四個不計較”(工作苦點甜點不計較,擔子輕點重點不計較,榮譽多點少點不計較,特色高點低點不計較)。

      2、堅持德育為首,抓好德育隊伍、德育網(wǎng)絡(luò)、德育評價體系建設(shè)。堅持抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育不放松,重點抓好安全教育、環(huán)境衛(wèi)生教育。開展經(jīng)常性的評優(yōu)表;顒樱ㄆ陂_展評選優(yōu)秀班主任、先進德育工作者、師德標兵以及安全文明班級、星級學(xué)生、十佳標兵、優(yōu)秀學(xué)生干部的活動。

      3、突出教學(xué)的中心地位,把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的第一要務(wù)。進一步深化課堂教學(xué)改革,扎實開展校本教研,通過“名師引路”、“自我反思”、“同伴協(xié)助”、“網(wǎng)絡(luò)教研”、“專業(yè)扶持”等形式,在全體教師中廣泛、深入、持久、扎實地開展新課程下的校本教研活動。通過研究,促進課改理念在課堂教學(xué)中的運用,促進課堂教學(xué)有效性的提升,促進全體教師的專業(yè)發(fā)展。

      4、認真抓好教學(xué)過程管理。教學(xué)常規(guī)要做到“四精四必六認真”,即精選、精講、精練、精批;有發(fā)必收、有收必改、有改必評,有評必糾;認真?zhèn)湔n、認真上課、認真選編批改講評作業(yè)、認真輔導(dǎo)、認真組織考試、認真組織活動。通過聽課、檢查教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行情況、組織教師和學(xué)生座談等形式,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)問題,使教學(xué)常規(guī)工作落到實處。

      5、抓好各類評優(yōu)活動。繼續(xù)抓好優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)論文、優(yōu)質(zhì)案例等參賽活動。

      6、加強學(xué)校財產(chǎn)財務(wù)的管理,實行民主理財,將有限的資金用在教學(xué)上。

      四、工作要求:

      1、德育:

      ①、抓教師師德師風(fēng)建設(shè),組織學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,開展好黨風(fēng)廉政建設(shè),規(guī)范教師從教行為,及時查處體罰學(xué)生、違規(guī)收費、以教謀私等違規(guī)行為,每月對教師的師德管理績效組織考評。

     、、加強書香校園建設(shè),評選“書香班級”、“書香學(xué)生”、“書香家庭”,豐富校園文化(辦好宣傳櫥窗、懸掛警示語、主辦作文校報、辦好紅領(lǐng)巾廣播)。

     、、抓學(xué)生養(yǎng)成教育(勤學(xué)教育、安全教育、孝雅教育、行為習(xí)慣教育)有計劃有步驟的開展“學(xué)榜樣見行動”活動、讀書活動、主題班會隊會等德育活動。

     、堋⒔M織豐富多彩的“大家唱 大家跳”藝術(shù)教育活動,抓好體育特長訓(xùn)練,積極推廣自編校園集體舞,鞏固乒乓球隊訓(xùn)練成果。

     、、繼續(xù)抓好文明班級、“五最”學(xué)生的評選,樹立榜樣發(fā)揮示范輻射作用。

      ⑥、組織好升旗儀式及記載工作,負責國旗下的主題講話安排。

     、、家長學(xué)校的課程安排及活動組織,家校聯(lián)系工作的安排與組織。

     、唷⒆バ@及周邊環(huán)境的整治,處理好偶發(fā)事件及學(xué)生違紀事件。

     、、抓班級量化管理,督促《班務(wù)日志》、《班主任工作手冊》等的填寫。

     、狻⒅贫ㄕ、少輔、班輔、考勤、控流、安全等方面的計劃、制度、責任狀和教師政教工作考評方案及期末工作總結(jié),將上述資料整理歸檔。

      2、教學(xué):

     、、制定并嚴格執(zhí)行教學(xué)、教研計劃與制度及教師教學(xué)工作績效考評方案。

     、凇⒓訌妼虒W(xué)教研工作的領(lǐng)導(dǎo),建立領(lǐng)導(dǎo)管科、蹲年級制度,成立學(xué)科教研組,定期開展教研活動,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

      各科教研組長分工如下:

      語文組:張文貴 數(shù)學(xué)組:龔連新 綜合組:唐善棟

      管科領(lǐng)導(dǎo) :

      語文科:王凱平 數(shù)學(xué)科:姜華山 綜合科:肖金武

      包年級領(lǐng)導(dǎo):

      一年級:肖金武 二年級:劉 乾 三年級:張文舫

      四年級:王 偉 五年級:王凱平 六年級:姜華山

     、邸⒆ズ媒處熜1九嘤(xùn),語文、數(shù)學(xué)教研組每周組織一次校本研訓(xùn)活動。發(fā)揮好教研組長和各學(xué)科學(xué)會會員的骨干帶頭輻射作用,堅持開展網(wǎng)絡(luò)教研,加強博客團隊建設(shè),開展優(yōu)秀博文評選活動。

     、、切實提高課堂教學(xué)效率,加強課堂教學(xué)有效性研究,堅持開展聽“推門課”活動,積極倡導(dǎo)高效務(wù)實的課堂教學(xué)理念。

     、、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,認真組織常規(guī)的月備改工作檢查與平時不定期抽查相結(jié)合,嚴肅處理各種教學(xué)事故。

      ⑥、組織好基礎(chǔ)年級調(diào)考、小科抽考、六年級統(tǒng)考與各級各類競賽(重點是學(xué)生特長競賽和作文競賽)。注重教師教學(xué)質(zhì)量分析工作,搞好教師教學(xué)考核工作,抓好各類資料的收集歸檔工作。

      3、后勤:

     、佟⒅贫ê笄诠ぷ饔媱、制度、管理方案等。

     、、設(shè)計校園建設(shè)規(guī)劃,進一步綠化、美化、凈化校園。

     、邸⒓訌妼W(xué)生勞動實踐基地建設(shè),管理好水電設(shè)施,維護維修房屋與配套設(shè)施。

      ④、建立健全校產(chǎn)、財務(wù)管理及采購制度,收支情況日清月結(jié),實行民主理財、民主監(jiān)督。管理好學(xué)校財產(chǎn),與相關(guān)責任人簽定校產(chǎn)管理責任狀。

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