篇1

　　在放寒假的第一天，我就給自己制定了一個(gè)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望自己可以度過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假。

　　1. 用"愛(ài)"獻(xiàn)一份親情;

　　( 1 )給家人(或者和爸爸、媽媽一起)做一頓飯;

　　( 2 )給家人洗一次衣服;

　　( 3 )親手給長(zhǎng)輩(爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽)洗一次腳;

　　( 4 )大年初一早上向父母、長(zhǎng)輩問(wèn)好;

　　( 5 )(當(dāng)面或者通過(guò)電話(huà)和網(wǎng)絡(luò))給長(zhǎng)輩、師長(zhǎng)、親友、同學(xué)拜年;

　　2. 用"心"做一本文摘

　　所選文章以短小精悍為限,以勵(lì)志、說(shuō)理、親情、人情,做人之道為文摘標(biāo)準(zhǔn)。長(zhǎng)篇的如果心有不舍,可以自己縮寫(xiě)。講究排版、文章的布局和合理的插圖,巧用豆腐塊。也可選上自己的得意之作。最后，給自己編輯的文摘取一個(gè)好聽(tīng)的名字，設(shè)計(jì)一個(gè)漂亮的、簡(jiǎn)潔的或意味深長(zhǎng)的封面、封底。

　　收集十條燈謎。

　　摘錄春聯(lián)三副以上，背誦。

　　3. 用"勤"充實(shí)每一天

　　( 1 ) 有計(jì)劃地做好寒假作業(yè)。

　　( 2 ) 閱讀金波爺爺?shù)臅?shū)(在書(shū)上寫(xiě)批注，積累好詞好句)，并選擇一本自己喜愛(ài)的書(shū)進(jìn)行閱讀。

　　( 3 ) 了解一個(gè)古今名人的成長(zhǎng)、成才、成功之道。(開(kāi)學(xué)回來(lái)與大家分享)

　　( 4 ) 了解家鄉(xiāng)春節(jié)習(xí)俗、家鄉(xiāng)的變化：

　　采訪(fǎng):長(zhǎng)輩們小時(shí)候是怎樣過(guò)春節(jié)的?過(guò)春節(jié)時(shí)最難忘的一件事是什么?

　　根據(jù)采訪(fǎng)寫(xiě)好采訪(fǎng)稿。

　　溝通:壓歲錢(qián)的來(lái)歷：

　　你和小伙伴們?cè)鯓雍侠硎褂脡簹q錢(qián)?

　　根據(jù)采訪(fǎng)寫(xiě)好采訪(fǎng)稿。

　　(5)作文:《寒假里的新鮮事》

　　4.用"趣"活化語(yǔ)言

　　(1)聽(tīng)磁帶,模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),朗讀每單元內(nèi)容.

　　(2)收集家中有英文標(biāo)注的物品名稱(chēng),寫(xiě)在作業(yè)本上(中英文)。

　　(3)上網(wǎng)查找,收集5條英語(yǔ)諺語(yǔ)或5個(gè)淺顯易懂的英語(yǔ)小笑話(huà),寫(xiě)在作業(yè)本上。(中英文)

　　(4)將本學(xué)期學(xué)過(guò)的,家中有的物品單詞做成卡片,貼在該物品上.

　　(5)閱讀一些英文版的兒童讀物,拓寬自己的知識(shí)面.

　　5.用"動(dòng)"強(qiáng)身健體

　　上午7點(diǎn) 選擇適宜場(chǎng)地慢跑四分鐘

　　練習(xí)跳短繩 1分鐘/次 4次

　　下午4點(diǎn) 選擇適宜場(chǎng)地慢跑三分鐘

　　根據(jù)自己的興趣選擇一些練習(xí)項(xiàng)目

　　( 如羽毛球、乒乓球、小足球、毽子等)

　　6.用"手"美化心靈

　　迎春節(jié) 剪窗花 (如剪福字、剪生肖豬、剪春字) 試編中國(guó)結(jié)

　　變廢為寶：利用廢舊材料制作一盞彩燈，或者自己有靈感創(chuàng)作其他小制作。

　　寒假閱讀推薦書(shū)目 ( 如果還沒(méi)有及時(shí)閱讀,可要抓緊時(shí)間喲! )

　　中國(guó)部分

　　1、冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)叢書(shū)，共四本：《藍(lán)花》、《鐘聲》、《象母怨》、《青鳥(niǎo)飛過(guò)》。