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    下學期學期工作計劃

    時間:2020-11-26 19:02:11 工作計劃 我要投稿

    【精選】下學期學期工作計劃3篇

      時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又迎來了一個全新的起點,是時候認真思考工作計劃如何寫了。寫工作計劃需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的下學期學期工作計劃3篇,歡迎大家分享。

    【精選】下學期學期工作計劃3篇

    下學期學期工作計劃 篇1

      一、指導(dǎo)思想:

      本學期,我園將繼續(xù)認真學習《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,堅持以“科學的教育發(fā)展觀”的理論為指導(dǎo),進一步貫徹落實《綱要》,以教育局提出的“五個突出”為切入點,規(guī)范與細化管理過程,以改革創(chuàng)新為動力,以全面提高幼兒園保教質(zhì)量、尋求科學高效的人性化管理為重點,以夯實教科研基礎(chǔ)、深化特色教育研究為手段,進一步轉(zhuǎn)觀念、強內(nèi)涵、促發(fā)展,以創(chuàng)建省“平安校園”為抓手,不斷開創(chuàng)我園持續(xù)發(fā)展的新局面。

      二、主要工作目標:

      1、合理規(guī)劃,統(tǒng)籌資源,為下學期中心幼兒園的異地新建作好充分的準備工作。

      2、努力改善村級幼兒園的辦園條件,發(fā)展合格園,以一套中心園 與村園一體化管理的模式,真正實現(xiàn)教育均衡發(fā)展。

      3、在嚴格實行《江蘇省幼兒園收費管理辦法》基礎(chǔ)上,力爭鞏固三年入園率為98%的基礎(chǔ)上,學前教育繼續(xù)向0——3歲年齡段延伸。

      4、 努力加強師資隊伍建設(shè),探索在教育實踐中促進教師專業(yè)化成長的方式與策略,引領(lǐng)不同層次的教師跨入實現(xiàn)自我發(fā)展、自我創(chuàng)新的境界。充分發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,多渠道、多方式為教師提供學習、練習的平臺,確保每一位教師能通過多種途徑得以發(fā)展和提高。

      5、 加強課程審議,在學習和實踐中逐步完善課程園本化建設(shè),

      著實推進有效教學,努力構(gòu)建園本特色

      三、具體措施:

      (一)、調(diào)整布局,整合幼教資源

      針對中心幼兒園生源的不斷充足,而現(xiàn)有園舍無法拓展的現(xiàn)實情況下,我們將積極爭取市教育局、鎮(zhèn)黨委的大力支持,調(diào)整布局,進行統(tǒng)一規(guī)劃,撤并近端村幼兒班,及時遞交申請報告,異地新建中心幼兒園一所,集聚幼教資源,為幼兒營造一個寬敞舒適、安全溫馨的良好育人環(huán)境。

      **幼兒班由于地理位置的特殊性,靠近江浙臨界地帶。本學期我們將積極爭取當?shù)卮逦I(lǐng)導(dǎo)和老百姓的大力支持,改善辦園條件,新建合格園一所,著實推進村級幼兒班的撤并工作,全面改善我鎮(zhèn)村級幼兒園辦園條件,真正實現(xiàn)教育均衡發(fā)展,使我鎮(zhèn)幼兒教育步入統(tǒng)一科學管理的軌道,切實提高保教質(zhì)量。

      (二)、構(gòu)建社區(qū)、幼兒園互動的早期教育體系

      在橫向上,依托社區(qū),定期研討幼兒早期教育工作,推進托幼一體化建設(shè),形成家庭、幼兒園、幼兒園和社區(qū)相結(jié)合的幼兒教育網(wǎng)絡(luò)。定期組織0—3歲的幼兒家長參與幼兒教育活動,面向0—3歲兒童家長開放多種形式的早期教育、指導(dǎo)等服務(wù)工作,傳輸親子教育理念,促進幼兒家庭教育質(zhì)量不斷提高,促進幼兒教育事業(yè)健康發(fā)展。

     。ㄈ┘訌婈犖榻ㄔO(shè),打造一支優(yōu)質(zhì)隊伍

      1、加強思想政治學習和職業(yè)道德教育,開展“五愛”教育,即:愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。特別關(guān)注新上崗教師的教育與引領(lǐng),激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)的精神。通過學習教育活動,教職工努力自覺做好本職工作,樹立高度的事業(yè)性和責任心。我們繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良的團隊作風,團結(jié)一致,齊心協(xié)力。本學期繼續(xù)實行家長問卷,不斷規(guī)范師德行為。

      2、強化反思與研究,倡導(dǎo)教師要以先進的理念來指導(dǎo)自己的教學行為。以教育研究的目光來審視自己的教學,積極開展“1、3、5”行動研究,努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。認真

      總結(jié)教學實踐經(jīng)驗,積極撰寫教育筆記與教育論文,期末以評比的形式挖掘優(yōu)質(zhì)價值。

      3、加強骨干教師培養(yǎng),發(fā)揮好骨干教師的示范帶頭作用。抓好對骨干教師的過程管理,通過上課、講座、沙龍、競賽等形式,給骨干教師提供展示的機會,給青年教師提供學習研討的機會,提高全體教師的工作能力。本學期將推薦優(yōu)秀教師參加市級a級優(yōu)質(zhì)課評比,不但壯大骨干教師隊伍。

      (四)開展園本教科研,努力構(gòu)建園本特色

      本學期深入開展有效教學研究,立足本園特點,以園本教科研為平臺,不斷提高保教質(zhì)量和教師素質(zhì),完善評價機制,切實提高課程的實施水平,努力構(gòu)建具有園本特色的園本課程。

      1、教研的工作重點是圍繞教師在工作實踐中遇到的一些問題展開教研,組長要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,提高教研意識。開展多種形式的教研活動以及教學基本功比賽,使教研工作能夠真正解決教育教學中實際存在的問題。本學期,我們將通過多種教研模式創(chuàng)新教研活動,準確把握各年齡段的目標,杜絕一切“作秀”的課堂教學,逐步形成自己個性的教學,結(jié)合評比,把“備課—聽課—說課—議課—”一體化,把活生生的教學現(xiàn)場作為案例,以先進的教學理論為指導(dǎo),對教師的教育行為進行診斷、評價與質(zhì)疑,找出開展活動中的長處與不足,并且共同探討為什么會產(chǎn)生這些問題,應(yīng)該怎么做,為什么要這么做,用理論來詮釋我們的教育行為,使評優(yōu)的過程成為培訓(xùn)教師的過程。

      2、繼續(xù)開展“十一五”課題研究——基于自制玩具的幼兒多元智能的行動策略研究,進一步加強對課題的常規(guī)管理,以自制玩具的環(huán)保教育途徑為切入點,以多元智能理論為指導(dǎo),重視幼兒的實踐操作活動,從而促進幼兒多元素質(zhì)的發(fā)展。做好經(jīng)驗的總結(jié),資料的收集、整理、匯總工作,提高科研的實效性,張揚科研興園的理念。本學期我們將充分作好“十一五”結(jié)題工作,以豐碩的成果開啟本園特色亮麗的風景線。

      (五)落實班級精致化管理,優(yōu)化幼兒一日活動

      進一步貫徹落實新《綱要》精神,科學合理安排幼兒一日活動,保障幼兒身心健康發(fā)展。堅持以游戲活動為基本活動,保教并重。根據(jù)本園的實際情況,不斷完善各項規(guī)章制度,并且加強對貫徹落實制度的檢查和督促,平時考核與期末評比進行掛鉤。經(jīng)常深入第一線,觀摩活動,對一日活動各個環(huán)節(jié)進行探討,注重互幫互學與引導(dǎo)。本學期重點加強幼兒一日活動的優(yōu)化,切實提高全體教師班級管理的意識和管理班級的能力。

     。┟芮屑覉@聯(lián)系,形成幼兒教育合力

      我園將繼續(xù)辦好家長學校,發(fā)揮好家委會作用。通過各班家長園地、幼兒園網(wǎng)頁、幼兒園家教宣傳櫥窗、半日活動開放、家教專題講座等多種形式,幫助家長進一步樹立正確的教育觀念,掌握科學有效的教育方法,增進家長對幼兒園、對幼兒教育的了解,優(yōu)化幼兒園、家庭、社會教育的整體效果。不斷豐富幼兒園網(wǎng)頁內(nèi)容,及時報道幼兒園動態(tài)。班級網(wǎng)頁要及時反饋本班動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況。合理利用家長資源,提高家長參與幼兒園活動的積極性。

      (七)后勤保障,促進幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展

      1、做好衛(wèi)生保健工作。我們將嚴格執(zhí)行江蘇省托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健管理細則,制定合理的幼兒生活制度,認真做好各類臺帳,切實做好晨檢工作。

      2、做好各項安全工作。落實精致化安全管理,健全機制,強化防范,把安全工作做到位。門衛(wèi)人員嚴格把好園門關(guān),做好來園登記工作,加強安全保衛(wèi)工作。食堂工作人員嚴格把好食堂衛(wèi)生關(guān),按照衛(wèi)生要求規(guī)范操作,嚴防食物中毒。

      (八)發(fā)揮示范功能,帶動整體發(fā)展

      發(fā)揮示范效應(yīng),注重對外輻射是示范園義不容辭的職責。我們不僅要勤于實踐、勇于探索、積累經(jīng)驗,更要向本鎮(zhèn)村幼師傳輸幼教新信息、新方法,因此本學期除組織村幼師業(yè)務(wù)培訓(xùn)外,還要組織集體備課、教學活動觀摩、指導(dǎo)環(huán)境創(chuàng)設(shè),并積極開展業(yè)務(wù)競賽活動,以點帶

      面促進農(nóng)村幼師教學水平的提高。同時我們要繼續(xù)開展姐妹園結(jié)對活動,平時多聯(lián)系多溝通,多種形式開展教育實踐,雙方真誠合作,共同促進。

    下學期學期工作計劃 篇2

      新起點,新路線,新使命,本學期校學生會將在德育辦領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,本著為同學服務(wù)的原則,積極配合學校做好各項學生工作;以豐富多彩的活動為載體,在同學中營造一種積極互動,團結(jié)向上的良好氛圍,為學校各項學生工作的順利開展,為同學各方面素質(zhì)的全面提高而努力工作。

      一、指導(dǎo)思想:

      在德育辦領(lǐng)導(dǎo)下,積極發(fā)揚團結(jié)、奉獻、求實、創(chuàng)新精神,切實履行培養(yǎng)、監(jiān)督、服務(wù)、管理職能,為豐富學生課余文化生活,鍛煉學生才干提供舞臺;努力創(chuàng)新工作手段,注重加強學生會的自身建設(shè),提高學生會的工作效率和服務(wù)水平;努力提高學生自我管理成效,創(chuàng)造性地開展活動。

      二、工作目標:

      做好橋梁紐帶作用,全心全意為同學服務(wù),把我校學生會管理工作推上一個新的臺階

      三、工作要求:

      (一)培養(yǎng)主人翁意識,全心全意為廣大同學服務(wù)

      校學生會將以全心全意為廣大同學服務(wù)為宗旨,以維護學生權(quán)益為依托,堅持求實、創(chuàng)新、開拓、進取的工作作風,通過合理的途徑,及時了解和反映同學們的愿望和要求,幫助同學解決實際困難,維護同學的合法權(quán)益,充分發(fā)揮校學生會的橋梁紐帶作用,切實把“自我服務(wù)”這一宗旨落到實處,從而使同學們能夠安心地在校學習、生活。

      (二)校風,學風,文明禮儀的建設(shè)

      一個學校最重要的工作就是德育,全面提高廣大學生的綜合素質(zhì)是學校辦學的根本目的,也是同學們的自身要求。因此我們要加大力度進行宣傳,盡可能的開展一些能夠展示學生風采,拓展文化知識,提高思想深度,創(chuàng)造學習氛圍的活動。積極主動開展對內(nèi)、對外交流活動,加強與老師、同學的溝通。

      1.對于同學們提出的問題以及問題的最后解決和落實工作,我們應(yīng)做實做好。此外,我們還應(yīng)具有敏銳的目光,不僅要努力解決同學們反映的問題,還要變被動為主動,積極的去了解同學們面臨的各種問題,特別是心理動態(tài)。我們可進行深入的調(diào)查并提出可行性意見,從而行之有效的解決好問題。

      2.加強與老師的溝通,深刻了解學校建設(shè)和教學動態(tài),從而更好的為同學服務(wù)。

      3.加強與其他三大組織的聯(lián)系,從而更加完善學校管理,使學生會充分起到紐帶橋梁的作用。另外,還應(yīng)做到各部門之間的工作目標的一致性,干部之間的友好性,工作態(tài)度的原則性,以及干部與同學之間的同等性與和睦性等

      (三)開展文體活動,展示自我風采

      通過各種豐富多彩,高質(zhì)量的文藝活動和高雅,健康向上的校園活動,不僅可以陶冶廣大學生的情操,豐富同學們的課余文化生活,還可以從中挖掘人才,培養(yǎng)人才,鍛煉學生技能,提高學生能力。

      1.進一步加強學生會內(nèi)部的交流與溝通,最大限度地發(fā)揮各部的職能,形成拳頭優(yōu)勢,從而更好地發(fā)揮我們學生組織的積極作用,更好地滿足同學們的意愿和需求

      2.學生干部在同學當中起到的是帶頭作用,因此抓好學生會各項工作的前提是要抓好學生會隊伍的思想道德建設(shè),并且還要把這項內(nèi)容列為學生會全年工作的一大重點。

      (四)制度管理,職能規(guī)范。

      完善學生會各項規(guī)章制度,不斷加強內(nèi)部管理制度建設(shè),提高工作效率。學生干部應(yīng)分工明確,各盡其責,提高學生會的整體戰(zhàn)斗力。雖然我們現(xiàn)在有的工作還不盡人意,但我們相信在這個充滿機遇與挑戰(zhàn)的時代大潮中,在學校的領(lǐng)導(dǎo)下,校學生會將以工作“重點化、層次化、創(chuàng)新化,正規(guī)化”為方針,以“全心全意為同學服務(wù)”為宗旨,以“加強自我管理,自我服務(wù),自我完善”為目標,努力做好自己的工作,不斷增強團體的凝聚力和創(chuàng)新力,使學生會各項工作的實施及特色活動的開展更加扎實有效。

      (五)加強干部隊伍建設(shè),大力提高學生干部素質(zhì)

      擁有一支優(yōu)良的學生干部隊伍是做好學生工作的前提條件。

      我們要認真學習并嚴格貫徹校學生會工作管理制度,加強干部隊伍自身建設(shè),進一步增大對各級學生干部的考核力度。學生會將按照動態(tài)考核、末位淘汰的要求,努力提高學生干部的.理論知識水平和思想道德素質(zhì),使我們的工作能力和管理水平在實踐中得到鍛煉和提高。另外,還要對我們平時的言行及工作嚴格要求,使我們能夠切實為同學們服務(wù)。同時,我們還要堅定不移地實施工作例會制度。例會上將及時總結(jié)得失,并對即將舉辦的活動的目的、意義、可行性、必要性等系列問題作深入細致的討論分析。此外還要求各部部長在活動結(jié)束后,及時的廣泛征求同學們的意見,并上交活動總結(jié),以便為日后活動的開展提供資料和寶貴經(jīng)驗。同時,還可使各部長的工作能力得到逐步提高,從而最終建立一只具有高能力,高效率的學生干部隊伍。

      (六)加強學習指導(dǎo),提高學習水平

      學習是學生的天職,學習成績的好壞將對同學們各方面的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。學生會將高度重視這一點,并在總結(jié)以往經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,要求學習部加大工作力度,積極探求工作方法,通過開展各種活動來端正同學們的學習態(tài)度,進而提高其學習興趣。

      四、工作安排:

      1.學生會要以全新的面貌展現(xiàn)在廣大師生面前,并通過校電臺、海報等多元化形式進行宣傳,使學生會這個組織真正深入到全校師生的心中,為日后各項工作的開展奠定良好的基礎(chǔ)。

      2.對新老成員進行調(diào)整和安排,按其能力大小、興趣愛好、可塑性等準則,進行合理分配職位。上崗后試用期察看,看其是否適合該職位,并進行人員調(diào)整。

      3.對新成員進行培訓(xùn)。此項工作由各部部長直接進行,讓成員熟悉校學生會各部門具體工作,盡早融入學生會這個大集體。

      4.開展與校領(lǐng)導(dǎo)、老師及其他組織的協(xié)調(diào)工作。分配人員與校領(lǐng)導(dǎo)、藝體組老師、校辦、文印室等其它部門的負責人聯(lián)系,以便日后工作的順利開展。

      5.在正式開展工作之前召集各部長,進行分配各部門本期主要任務(wù)、職責。讓其了解以便充分把能力、潛力發(fā)揮到極致。由各部部長制定本部工作計劃,上交與主席團審核最終確定。

      6.延續(xù)老活動,策劃新活動。在開展任何活動前,都要有詳細周全的計劃方案及應(yīng)急措施。每次活動方案由各部門計劃并由主席團審定,最終交予指導(dǎo)老師審核確定方可執(zhí)行。

      五、主要活動

      年度活動:校慶晚會、運動會、宏志生考試等值勤活動。

      月份活動:教師節(jié)、母親節(jié)、元旦晚會、周末籃球、溫馨提示等一系列宣傳活動。

      周末活動:周日例會、周六值勤等活動。

      每天活動:早操、間操、早讀、晚讀紀律抽查,三亂、加餐衛(wèi)生檢查。

      上述活動都應(yīng)當在每次展開前制定出詳細周全的計劃方案及應(yīng)對措施。每次的方案可由各部門計劃。例如周六執(zhí)勤可由全體成員設(shè)計方案,經(jīng)研究確定幾套方案,在周六時抽取一份執(zhí)行,以防本周工作的單一性、枯燥性。此項工作可調(diào)動成員的積極性與協(xié)調(diào)性。

      我們應(yīng)當本著“全心全意為同學服務(wù),全心全意為學校服務(wù)”的宗旨,朝著“豐富校園文化,促進學生全面發(fā)展”的目標繼續(xù)努力。真正做到全心全意為同學服務(wù),架起學校與同學之間的橋梁,不斷努力學習,爭取校學生會在本期工作中更上新的臺階。

    下學期學期工作計劃 篇3

      一、高考氛圍的營造。

      鼓勵學生面對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。

      1.舉行家長會。利用一切可以利用的力量,齊心迎戰(zhàn)。

      2、舉行百日沖刺宣誓主題班會,部署最后100天的復(fù)習要求。

      3、通過主題班會、講座,讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài),

      4、將“抓兩頭,帶中間”進行到底。

      5、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離。

      二、做好服務(wù)。

      1、督促學生做好計劃,合理安排學習時間,適當參加體育活動。

      2、密切關(guān)注學生思想動向。除了聯(lián)合科任教師及家長外,還及時請心理輔導(dǎo)老師,讓心理輔導(dǎo)老師對學生進行心理輔導(dǎo),使學生達到心理健康的水平。

      3、針對學生每一次月考成績,總分名次來了解學生的階段學習情況。幫助學生比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。

      4、關(guān)心學生身體狀況。

      5、勤抓常管多督促嚴要求。

      6、一個不能少。越到后期越要關(guān)注后進生。

      7、多陪他們,做“板凳班主任”以提供更好的服務(wù)。

      三、發(fā)揮團隊優(yōu)勢,齊抓共管

      經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,負責協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,調(diào)整各項教育教學措施。了解本班學生各科學習情況,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負擔以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,必要時召開本班科任教師會,共同研究,設(shè)法解決。

      四、加強與家長的溝通與交流

      召開家長會,通過電話短信等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。

      五、日常工作

      1、開好每周班會,加強學生教育。

      2、綜合素質(zhì)評價。

      3、做好皖八聯(lián)考、宣城一摸、二?荚嚰案呖脊ぷ鳌

      4、做好學生高考體檢工作。

      5、加強與家長聯(lián)系。

      6、協(xié)作各課任教師工作。

      7、高考動態(tài)信息公布。

      8、考試技巧與策略輔導(dǎo)。

      9、及時了解學生思想動態(tài)。

      10、高考報名工作.

      11、整理好學生的各項檔案資料.

      12、加強學生考前心理輔導(dǎo).

      13、高考前準備工作

      14、填報志愿指導(dǎo),填好志愿(二個階段).

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