美術教研組教研工作計劃
時光在流逝,從不停歇,我們又將迎來新的挑戰(zhàn),為此需要好好地寫一份工作計劃了。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?下面是小編為大家收集的美術教研組教研工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
美術教研組教研工作計劃1
一、指導思想貫徹新的課程標準,認真學習領會課程標準,積極推進課改工作,改革教學方法,切實提高美術課的質量與效果。加強師德師風建設,樹立以學生發(fā)展為本,以德育為核心,強化科學精神和人文精神的培養(yǎng),以改變學習方式為突破口,重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。以課改為主線,切實加強新課程教材和教學的實施。引導教研組老師學習教育教學理論,用新的理念設計教學,研究并創(chuàng)新教法,探討課改理念,提升教師專業(yè)化能力和水平。
二、主要目標
美術課堂教學做到切實可行、行之有效、自覺能行。藝術教育科研扎實推進,師資隊伍建設穩(wěn)步提高。
三、總的工作
。ㄒ唬┴瀼匦抡n程理念,改善教學行為。
1.學習新大綱,把握教改動向。進一步認真學習《基礎教育課程改革綱要》,更新教學理念,明確課改方向。
2.繼續(xù)認真學習和研究基礎教育階段美術學科課程標準,針對美術學科課程改革中出現(xiàn)的重點問題進行專題研究、反思、總結。
3.學習有關教學策略和教學評價的理論和經驗,不斷完善美術學業(yè)評價體系,形成不定期隨機抽樣測試的新的學科教學質量評價方案。
(二)利用教研,加強學科聯(lián)系,提高教學效果。
1.建立平等民主、協(xié)同合作、資源共享的教學研究組織,積極參加美術學科課標新教材的教材分析和教學研究,發(fā)揮集體優(yōu)勢解讀音美教材,根據新課程要求,對教學目標、教學內容、教學評價進行系統(tǒng)輸理,領會新教材的結構體系和單元教學要求,解決好不同年級段之間、音美課程之間的銜接,使教師對為什么教、教什么、怎樣教有準確的把握。做到發(fā)展學生的審美和表現(xiàn)能力。
2.美術教育不僅能夠促進情感發(fā)展,也能激發(fā)智能提高,教師要跳出學科本位主義,通過藝術課堂教學這一主渠道促進學生的人格、心理、能力的全面發(fā)展。
3.美術學科以學習活動方式劃分美術學習領域,加強學習活動的綜合性和探索性,注重美術課程與學生生活經驗緊密關聯(lián),使學生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng)造力。
4.有效利用各種現(xiàn)代化媒體,增強學科教師應用信息技術的意識和能力,對課堂教學進行分析、整理、優(yōu)化,把它作為豐富教學資源的一個突破口,提高美術課堂教學的有效性。
四、教研活動
(一)努力研究
每一位老師都要提前一周認真?zhèn)浜妹刻谜n。要求課中有重、難點,層次清楚、過渡自然,特別要注重在課中精心設計,充分體現(xiàn)學生的創(chuàng)造能力和實踐操作能力,發(fā)展學生的思維能力,使我們的課更加生動、新穎、富有時代氣息。認真寫好教后記,做到針對性強,措施可行,方法新穎。同時注重在課中體現(xiàn)“探究性學習”之處做好記號,并寫上自己的設計意圖,寫好反思,針對自己的教學及時改進。
。ǘ┞犝n活動
嚴格執(zhí)行聽課、評課制度,每人每學期聽課不少于15節(jié),力求每周聽課至少一節(jié)。提倡多聽課,多研討,努力做到學習、借鑒、提高。并且要積極參加市、區(qū)、學區(qū)等各類教研活動,珍惜每一次外出聽課的機會,認真做好記錄,及時寫下聽后感,聽后感有自己所學到的東西、也有自己對這堂課的正確評價,能提出一些改進的建議。
。ㄈ├碚搶W習
組織老師們學習《美術新課程標準》有關課程改革的材料。時刻關注當前美術教改的新觀念、新思潮以及小班教學的新動態(tài)、新理念,更新陳舊的觀念,及時了解教育教學信息,輔助教學。學習并收集有關課堂教學策略中體驗性學習,合作性學習,自主性學習的理論材料,及時進行理論和實踐相結合的運用,實施方法步驟,并能學會從網上收集資料,使信息更全面化。同時我們針對新課程標準,開展理論學習,要求大家做好教育理論摘記。
(四)認真開展美術興趣小組活動,力求將有序,有效的的進行,尤其是針對今年的藝術節(jié),我們要主動擔負對口項目的輔導,保證科技節(jié)的順利進行。
(五)積極參加學校以及縣、學區(qū)組織的各種教學大獎賽活動,人人參與,在人人參與的前提下,還要做到一人參與,全體配合,不計較得失,使教研組時時洋溢著濃厚的教研氛圍,成為一個團結和諧,爭創(chuàng)一流的小集體。
五、興趣小組工作安排
1.美術興趣小組,時間:周五下午第四節(jié)課。
負責老師:朱瑾、趙魯晉
2.活動地點:美術室。
七、具體工作安排:
九月份:
1.參加校教研組長會議;
2.制定本學期教研組工作計劃;
3.開展組內集體備課。
十月份:
1.開展組內公開課活動;
2.開展組內集體備課。
十一月份:
1.開展組內公開課活動;
2.開展組內集體備課;
十二月份:
1.組織期末教學常規(guī)檢查活動;
2.美術期末考試;
3.撰寫工作總結。
美術教研組教研工作計劃2
一、工作思路
積極配合市、區(qū)和學校的各項相關工作認真展開。在認真完成上級下達的各項任務的基礎上,繼續(xù)全面深入的學習新課程理論,以提高課程實施水平為重點,在課程實施過程中發(fā)現(xiàn)問題,積極通過交流、研討等方式尋找解決問題的策略與方法。通過開展伯超鄉(xiāng)村學校少年宮等活動,全面提高學生的藝術素養(yǎng);通過集體備課,上評優(yōu)課,學科研討,論文撰寫等多種途徑,促進教師專業(yè)發(fā)展;為進一步推進學校、教師、學生全面、和諧發(fā)展作出應有的貢獻。
二、本學期的任務目標:
1、按表上課,不使美術書法教學成為虛設,而使美術書法教學落到實處。
2、通過聽課、評課活動,促使教師備好、上好每一節(jié)課,努力提高教學藝術水平。
3、通過組織研討和交流活動,使全體美術、書法教師互相學習取長補短,不斷提高專業(yè)素質。
4、通過各種競賽活動的開展,激發(fā)學生學習美術和書法的興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術氛圍。
5、通過課內教學活動和組織的課外興趣小組活動,培養(yǎng)一批美術、書法特長生,以點帶面足以帶動其他學生學好美術和書法,從而全面提高教學質量。
三、方法和措施:
1、根據教導處的教學要求,并結合本學科特點,安排并組織教研活動。
2、通過聽評課和研討會,促進全體美術、書法教師的經驗和信息交流,提高教師的業(yè)務水平。
3、鼓勵教師充分利用現(xiàn)代化教學媒體和自制教具進行教學,發(fā)揮直觀教學的作用。
4、結合本校實際情況,舉辦多種形式的活動,激發(fā)全體師生的藝術創(chuàng)作興趣,豐富校園文化生活。
5、組建伯超少年宮國畫小組和書法小組,積極開展活動,培養(yǎng)和發(fā)展學生特長。
四、教研活動安排:
三月份:
1、制訂美術、書法教學計劃。
2、各少年宮小組正;顒印
3、創(chuàng)作一批書畫作品。
四月份:
1、集體備課交流、研討。
2、準備作品,參加武進區(qū)中小學藝術節(jié)活動。
3、參加消防主題繪畫作文比賽。
五月份:
1、優(yōu)質學校督導評估活動。
2、教學常規(guī)執(zhí)行情況檢查。
六月份:
1、雪小六一藝術節(jié)活動。
2、撰寫美術、書法教學工作總結。
3、組織期末考核。
美術教研組教研工作計劃3
一、工作思路
本學期美術教研組工作的總體要求是:認真學習和貫徹執(zhí)行新課程改革綱要的有關精神,充分認識基礎教育課程改革的重要性和艱巨性,增強實施課程改革的使命感和責任感,把課程改革作為教學研究的中心工作,以新課程理念指導美術課堂教學實踐。要認真貫徹陸校長對新學期的工作要求,深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。日常工作中,要認真學習新課改,加強對本學科教師的'培養(yǎng),抓好課題研究工作,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質量與效益。組織并開展好學校興趣小組活動并落實到實處。
二、主要工作
。ㄒ唬┙虒W方面:從愿意到明白,聚焦課堂教學
1、進一步認真學習《基礎教育課程改革綱要》,更新教學理念,明確課改方向。
2、認真學習和研究基礎教育階段美術學科課程標準,結合課堂教學組織觀摩研究課。
3、學習有關教學策略和教學評價的理論和經驗,推進校本課程的研究和開發(fā)。
。ǘ└倪M教研方式,做好教師的專業(yè)培訓工作。
1、組織美術學科新教材的培訓,組織教材分析和教學研究,領會新教材的結構體系和單元教學要求。
2、組織美術教師認真參加區(qū)美術學科教學教研。
3、積極發(fā)現(xiàn)、總結、美術教師的教學成果。
(三)搞好課題研究,加強青年教師培養(yǎng),抓好校本教材的開發(fā)。
1、組織和發(fā)動教師進行課題研究,特別是指導和幫助青年教師進行課題研究。
2、參與學校的校本教材的開發(fā),進一步總結我校美術教師的教育教學經驗,共享優(yōu)質教育資源。
3、組織青年教師研究課,推薦青年教師優(yōu)秀論文,為青年教師成長創(chuàng)造條件。
4、重視小學美術教師在教學專業(yè)和專業(yè)技能方面的提高與進修,對教師范畫能力要有一定的要求和提高。
三、日程安排
二月份
1、參加區(qū)美術學科教師會議,布置新學期教研工作
2、參加區(qū)美術學科2到20xx年級課標本教材(下冊)教材分析。
3、搞好學校的雅園畫展。
4、制定教研計劃,做好新學期學校環(huán)境布置和辦公室的布置。
三月份
1、參加成都市藝術節(jié)的作品選拔。
2、討論學校課題,準備課題結題。
3、采購本學期美術教學用品。
四月份
1、校本教材的準備和編定。
2、加強自我學習,認真閱讀一本書和加強專業(yè)學習。
3、美術組商議研究課,并進行集體備課。
五月份
1、加強課堂改革力度,提高教學質量。
2、籌備6、1兒童節(jié)畫展
六月份
1、加強課堂改革力度,提高教學質量。
2、從愿意到明白,聚焦課堂教學。
3、總結課題研究,寫好階段小結報告。
4、做好學期結束和學生成績評定的工作。
5、商討下學期工作。
美術教研組教研工作計劃4
一、指導思想:
以中學《美術課程標準》為指導依據,認真貫徹基礎課程的決定,圍繞區(qū)、校“藝術教育”工作重點,加大課堂教學的研究與校本教研的力度,努力提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學水平。通過開展有效校本研修活動,促進美術教學的發(fā)展。本學期以推進課堂教學改革,進行課堂教學實效評價為重點工作,抓落實促規(guī)范,全面實施素質教育,積極推進特色學校的建設。
二、教研活動的工作思路
1、集體研究制定美術學科教學計劃,確定教學內容和教學進度,每位教師根據備課組計劃寫出所教班級的教學計劃(附在教案本首頁)。確保學生學有所獲、知識和能力都有所進步和提高。
2、課程的改革不僅是內容的改革,也是教學過程和教學方法的改革。狠抓教師的基本功,認真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課,規(guī)范常規(guī)教育,努力學習美術知識,把提高教師的業(yè)務素質落到實處。
3、每位教師在教研組內上好一堂研究課,認真聽課評價,并做好一份優(yōu)秀的教學設計,承擔一次中心發(fā)言。
4、積極組織、開展、參與各項美術教研活動,提高每位教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功,做到互幫互助,群策群力,我校藝術特色而努力。
5、加強理論學習,樹立新教學理念,明確美術高考課程改革方向。
6、在全校學生中征集繪畫、書法作品,做好不同級別的美術比賽的美術作品展評的整理、歸類、選送等工作。
三、計劃具體措施
1、完善校本美術專業(yè)課教學,落實具體要求。推出以理論學習、案例分析、教學反思、經驗交流、聽課、說課、評課、教學咨詢與指導等校本研究的基本形式,促進教師的專業(yè)成長和發(fā)展。
2、加強備課組建設,強化集體備課活動,每次活動認真研究教材、教參,確定集體備課的教學內容、重點、難點,討論教學疑點,談教學設想。
3、探索培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維習慣和學習能力的教學模式、在教學中實施素質教育、課堂教學評價標準等方面進行探索。利用藝術團與“2+2活動”這一平臺在高一培養(yǎng)一批美術特長生。
4、繼續(xù)開展本美術課教學的研究,本組所有教師根據自己實情總結經驗,撰寫教育教學心得體會,反思,積極投稿參加各級論文評比。
5、加強各年級美術特長生的培訓,多出精品,組織參加各類競賽爭取獲得好成績。
6、積極做好高二學期初的專業(yè)測試工作,高三考前的三次模擬考試及區(qū)美術模擬考試現(xiàn)場和比賽工作。
7、抓好抓實高一年級的美術欣賞課教學及專業(yè)入門教學。
8、學習開展網絡研修交流學習。充分利用我校的網絡優(yōu)勢擴大藝術教學的影響力,建立完善美術教師的個人博客。
四、本期具體活動安排:
9月份:
1、討論制定美術校本研修計劃和本學期研修主題;
2、結合本校實際教學情況,修改制定本學期教學計劃,積極推進特色學校建設;
3、討論、交流細化藝術團教學計劃和“2+2”美術活動計劃;
4、協(xié)助高二備課組組織好高二新組建美術班的專業(yè)摸底測試工作;
5、協(xié)助高三備課組組織好高三美術專業(yè)課測試;
6、進行課堂教學常規(guī)檢查:互聽課活動。
10月份:
1、加強美術教學的常規(guī)管理,認真撰寫教案及教學意圖、教學后記,做到教學五認真;
2、教師參加全區(qū)美術學科研究課活動,積極開展備課研究活動;
3、美術老師相互聽課,加強交流與討論,認真寫好聽課評價;
4、做好研究課的上課、聽課、評課的研討和交流工作,改進課堂教育教學能力,促進課堂教學質量;
5、根據區(qū)教研室及學校工作安排,為全區(qū)美術模擬高考作好準備;
6、深入高一課堂,推門聽課,提高美術欣賞課的教學藝術性;
7、做好高三美術專業(yè)課教學研討活動。
11月份:
1、評課,并與綜合學科老師討論、交流,做好一次中心發(fā)言;
2、征集全校學生繪畫、書法作品,做好參加美術作品展評的選送工作;
3、高二美術教學研討活動;
4、做好區(qū)美術統(tǒng)考模擬測試的組織活動;
5、欣賞課教學研討活動。
12月份:
組織高三美術生參加全省美術高考活動;
高二美術書畫評比活動;
3、檢查教學反思和讀書心得;
4、高一美術教學研討活動。
1月份:
1、強化教師基本功訓練,做好組內大比武;
2、組織高一、高二美術期末考核;
3、高二美術教學研討活動;
4、建議每位教師讀好一本書,并進行組內交流。
2月份:
1、上交教案、聽評課本、教學反思、美術課教學反思、讀書筆記等資料;
2、進行教研教學工作總結;
3、上交各類教研,教學材料及小結。
美術教研組教研工作計劃5
一、學習指導思想,提高自身素質。
我校的美術教研工作,以新課程理念指導課堂教學改革,明確各學校美術教育是全面實施素質教育中的重要內容。要認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗,深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。充分認識基礎教育課程改革的重要性和艱巨性,增強實施課程改革的使命感和責任感,把課程改革作為教學研究的中心工作。積極參與省、市、縣美術教師選修模塊的培訓工作,積極推進課程改革。搞好校本課程開發(fā),抓好課題研究。以國家教委頒發(fā)的《課程計劃》為指導;堅持全面貫徹國家的教育方針,面向全體學生;以學科教學新大綱、新教材為基礎;以教科研為先導,努力提高教師的自身素質。
二、了解主要工作,貫徹到教育教學實踐中。
(一)貫徹新課程理念,改善教學行為。
1、學習新大綱,把握教改動向。進一步認真學習《基礎教育課程改革綱要》,更新教學理念,明確課改方向。
2、繼續(xù)認真學習和研究基礎教育階段美術學科課程標準,針對美術學科課程改革中出現(xiàn)的重點問題進行專題研究、反思、總結。
3、學習有關教學策略和教學評價的理論和經驗,不斷完善小學美術學業(yè)評價體系,形成不定期隨機抽樣測試的新的學科教學質量評價方案。
4、積極參與教育論文撰寫、投稿。
5、積極參加縣、市組織的小學美術教師優(yōu)秀課評比。
(二)立足本職工作,改進教研方式。
1、積極參加美術學科課標本新教材的教材分析和教學研究,領會新教材的結構體系和單元教學要求,發(fā)展學生的審美和表現(xiàn)能力。
2、學習市小學美術學科教學建議。
3、美術學科以學習活動方式劃分美術學習領域,加強學習活動的綜合性和探索性,注重美術課程與學生生活經驗緊密關聯(lián),使學生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng)造力。
4、積極參與教學設計典型案例和優(yōu)秀論文的投稿,在平時的教學中經常反思與總結經驗教訓。
5、繼續(xù)學習信息技術,不斷提升學科教師的信息素養(yǎng),增強學科教師應用信息技術的意識和能力,推動學科教學與信息技術的整合。
6、經常在學校組織美術專題學術沙龍,營造良好學術氛圍,交流教育教學改革的經驗。
(三)參與課題研究,提升理論與實踐水平。
1、積極參與市美術課題研究。
2、樹立“精品課”意識,上好每一節(jié)美術課?偨Y并交流我們平時實踐中的教育教學經驗,共享優(yōu)質教育資源。
3、積極參與美術教師教育教學論文的評比。
4、重視自身在教學專業(yè)和專業(yè)技能方面的提高與進修,提高范畫能力。
美術教研組教研工作計劃6
一、指導思想:
本學期繼續(xù)以新課程標準的思想為指針,依據本校工作要點,認真貫徹落實教育部《新課程標準》的精神,落實各項要求,充分發(fā)揮教學研究、教學管理、教學指導和教學服務的功能作用,引領教師參與教學研究,進一步推進課堂教學的改革,提高新課程實施水平,促進教師的專業(yè)發(fā)展,全面提升教育教學質量。認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗,深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。日常工作中,要認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗,加強對本學科青年教師的培養(yǎng),抓好課題研究工作,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質量與效益。組織并開展好學校興趣小組活動并落實到實處。
二、本學期的任務目標:
1、通過常規(guī)月查督促教師進行正常的教學工作,做到按表上課,不使美術教學成為虛設,而使美術教學落到實處。
2、通過聽課、評課活動,促使教師備好、上好每一節(jié)課,努力提高教學藝術水平。
3、通過組織美術研討和交流活動,使全體美術教師互相學習取長補短,不斷提高專業(yè)素質。
4、通過各種美術競賽活動的開展,激發(fā)學生學習美術的興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術氛圍。
5、通過課內教學活動和組織的課外興趣小組活動,培養(yǎng)一批美術特長生,以點帶面足以帶動其他學生學好美術,從而全面提高美術教學質量。
三、方法和措施:
1、根據教導處的教學要求,并結合本學科特點,安排并組織教研活動。
2、按時進行常規(guī)月查,并不定時地進行抽查,杜絕不備課而上課的現(xiàn)象,使美術教學能正常開展。
3、通過聽評課和研討會,促進全體美術教師的經驗和信息交流,提高教師的業(yè)務水平。
4、鼓勵美術教師充分利用美術室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學,發(fā)揮直觀教學的作用。
5、結合本校實際情況,舉辦多種形式的美術活動,激發(fā)全體師生的藝術創(chuàng)作興趣,豐富校園文化生活。
6、組建美術興趣小組并積極開展好活動,培養(yǎng)和發(fā)展學生特長。
四、教研活動安排:
第1周:
1、制訂美術教學計劃。
2、成立美術社團。
第3周:
1、美術組教師參加校一人一課活動。郭慧智老師于9月18日下午第三節(jié)在四(1)班開課,課題:《眼鏡的設計》。
2、參加組內聽課評課活動。
3、輔導學生參加學校組織的繪畫比賽。
4、校藝術節(jié)比賽輔導。
第5周:國慶放假。
第6周:
1、學習《溫州市新常規(guī)設計》,交流心得。
2、 平陽縣優(yōu)秀案例評比。
3、集體備課。
4、校藝術節(jié)比賽。
5、平陽縣美術學科命題評比。
第7周:
1、美術組教師參加校一人一課活動?娗锓依蠋熡10月16日早上開課,課題:《走迷宮》。
2、參加組內聽課評課活動。
3、科技節(jié)輔導。
第9周:
1、美術組教師參加校一人一課活動。白洪瑋老師于10月30日早上開課,課題:《秋之韻》。
2、參加組內聽課評課活動。
3、科技節(jié)輔導。
4、集體備課。
第11周:
1、美術組教師參加校一人一課活動。周燕燕老師于11月13日早上開課,課題《剪雪花》。
2、參加組內聽課評課活動。
2、平陽縣第20屆中小學科技節(jié)比賽。
第13周:
1、美術組教師參加校一人一課活動。蔡祖鵬老師于11月27日早上開課,課題《木字旁》。周華雷老師于11月27日早上開課,課題《江南民居》。
2、參加組內聽課評課活動。
第15周:
1、教研組活動,江浚老師于12月4日說課《畫畫葉子》。
2、交流心得、案例分析。
3、集體備課。
第17周:
1、集體備課。
2、觀摩優(yōu)秀課例,交流心得。
第19周:
1、組織美術期末考核。
2、撰寫美術教學工作總結。
美術教研組教研工作計劃7
一、指導思想:
本學期繼續(xù)以新課程標準的思想為指針,依據本校工作要點。以學校工作計劃為指導,針對我校實際,以藝術學校,弘揚我校版畫特色教學品牌,倡導和諧 人文 科學 自然的教育教學理念,遵循學生身心健康發(fā)展規(guī)律,提高學生的審美能力,創(chuàng)新能力,積極配合市做好全國少兒藝術展演美術示范現(xiàn)場工作。日常工作中,要認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗,加強對本學科教師的素質培養(yǎng),做好好課題研究工作,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質量與效益。
二、重點工作:
1、加強理論學習,樹立新教學理念,明確美術課課程改革方向。
2、積極開展各項美術教研活動.提高每位教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功,做到互幫互助,群策群力,我藝術特色而努力。
3、結合美術學科特點,積極探索教學新路子,把激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)學生良好行為習慣,激發(fā)學生創(chuàng)新意識作為課堂教學探索的方向。
4、加強學生的校內外一體化進程,以我校為平臺,真對不同基礎的學生進行分組教學,努力挖掘每一個學生的特長和潛能.做好學校安排的各項工作和比賽工作。
5、繼續(xù)開展美術特色教學,完善各級興趣小組.切實抓好學生的基本功和美術基礎知識.
三、主要措施:
1、完善校本課程教學,落實具體要求。推出以理論學習、案例分析、教學反思、經驗交流、聽課、說課、評課、教學咨詢與指導等校本研究的基本形式,促進教師的專業(yè)成長和發(fā)展。
2、強化集體備課活動,每次活動認真研究教材、教參,確定集體備課的教學內容、重點、難點,討論教學疑點,談教學設想。
3、以“美術特色為主的第二課堂教學”為主要形式開展校本教學研究活動。進一步完善校興趣小組教學和地方特色課程。
4、繼續(xù)開展本美術課教學的研究,本組所有教師根據自己實情總結經驗,撰寫教育教學心得體會,反思,積極投稿參加各級論文評比。
5、加強美術特長生的培訓,多出繪畫精品,組織參加局組織的各類競賽爭取獲得好成績。
6、積極做好全國六一兒童節(jié)和比賽工作。
7、學習開展網絡研修交流學習。 充分利用我校的網絡優(yōu)勢擴大美術教學的影響力,建立,完善美術教師的個人博客。
四、具體工作
二月份
制定教研組計劃
四月份
1、xx市亞太森博杯環(huán)保繪畫比賽
五月份
1、檢查教學反思和讀書心得
2、準備校本教材和興趣小組活動的總結與成果展示
3、積極準備發(fā)動學生參加”六一兒童節(jié)“畫展活動
六月份
1、做好一年一度的“六一兒童節(jié)“畫展活動
2、組織制定復習計劃、上好美術復習課。
3、進行教研教學工作總結。
4、上交各類教研,教學材料及小結
美術教研組教研工作計劃8
指導思想:
圍繞學校重點工作,以課改的新理念提升美術教研組教學研究與課堂教學的能力和水平。進一步團結協(xié)作,使美術組工作有新的發(fā)展。新學期開始了,這學期按上級有關部門的要求及學校的部署,美術教研組計劃完成以下各項任務:
工作要點:
一、學習方面
1、組織學習美術新課程標準,踏準美術教育教學的新步伐。
2、組織觀看《課堂教學案例與分析》的錄像,學習和汲取新的教學理念和教學方法,進一步明確課堂美術教學的方向。
3、上網收集有關文章、資料,組織在教研組進行簡單學習。
4、三位老師采用集體交流、交叉交流的方法,不斷學習和摸索現(xiàn)代教育技術,提高為教學服務的能力。
5、積極參加各類各項培訓、學習活動,把信息帶回“家”。
二、教學方面
1、認真完成常規(guī)教學工作,遵守學校的各項教學管理規(guī)定按時上課。努力實施美術新課標、新理念要求下的美術新課教學,在此期間不斷組織深入地學習、研究新課標,鉆研新教材,探索新方法,更新教育觀念,樹立創(chuàng)新意。教研組內共同討論、分析每位老師在教學上的優(yōu)勢與弱勢,更加有的放矢的改進課堂教學,求真務實。
2、加強美術課課堂教學的案例研究工作,使我校美術課教學逐漸步入適應新課改要求的科學軌道。
3、教研活動常規(guī)化,每兩周開展
展一次,確保質量、扎實有效。在保證新課改的研討富有成效的基礎上,經常組織對教學設計的研討,不斷使現(xiàn)代化信息技術與本學科教學更科學、有效地整合。提高“隨堂課”質量,三位老師利用交叉交流的方法和課間休息時間交流各年級教學之后的感受與經驗,提升整個美術學科的教學質量,注重教案的設計與改進。
5、經常組織聽課、評課,交流教學體會。組織老師本學期內開展1—2次研究課,多和外校的老師交流學習,提高自己的業(yè)務水平。
6、認真策劃、創(chuàng)編每一次的藝術活動。
三、其他工作
1、努力扎扎實實開展美術興趣小組活動,到達預期的目標。做好輔導工作,使藝術特長生的水平更上一個臺階。培養(yǎng)尖子,提升興趣。輔導學生參加各項比賽,力爭佳績,展現(xiàn)風采。
2、結合學校各項活動,發(fā)揮美術組宣傳、美化的作用。
3、教研組自我建設和積累工作。
美術教研組教研工作計劃9
一、指導思想
以美術課程標準為基礎,以優(yōu)秀教師的工作經驗為榜樣,立足課堂教學和課外輔導,深化兒童畫的教學。在提高學生繪畫技能的同時,加強多種能力、素質的培養(yǎng)。激發(fā)學生欣賞美、再現(xiàn)美、創(chuàng)造美,培養(yǎng)學生的審美能力和學習美術的興趣。并以中心學校工作計劃為指導,針對各校實際,倡導一種“和諧、人文、科學、自然”的教育理念,遵循學生的發(fā)展規(guī)律,開發(fā)智力,提高審美能力,使學生更好地成長為社會所需要的人才。因此,每一位美術教師要通過多種方式的自培、學習、聽課評課,提高我們美術教師的課堂教學水平,切實做好美術教育教學工作。
二、主要工作目標及具體措施:
1.加強理論學習,努力練習基本功,樹立正確的教育觀、教學觀和學生觀,提高教育、教學水平。研究如何上好每節(jié)課,做到使學生先有興趣,后有質量。
2.堅持本學科的教育、教學改革,建立教研組自培機制,積極開展教學研究。
(1)發(fā)揚教研組的積極作用,群策群力認真鉆研教材,加強集體備課,課后及時做好批改和輔導工作。平時對教學體會要及時記錄,進行總結提煉,寫出有質量的教后小記。
。2)圍繞我組的總課題《讓學生感受生活美》,各老師重點做好相關工作。
。3)以研究課為突破點,組內互相聽課、評課,互幫互學、取長補短,用集體的智慧攻克難關,并積累好有關資料及個案。
3.抓好教學常規(guī),落實措施,提高40分鐘課堂教學的質量。加強作業(yè)的自評、互評和面批,幫助他們提高審美水平。各教師要認真對待每一次教研活動,每月進行一次小組教研活動一次,加強溝通,共同進步、提高。
4.配合學校大德育體系的研究,發(fā)揚“人人都是德育工作者”的精神,結合美術學科特點,發(fā)掘教材內容,有機滲透德育教育。
5.努力選拔優(yōu)秀作品參加市、區(qū)美術繪畫競賽活動,同時點面結合,組織全校學生開展畫創(chuàng)作競賽活動,提高學生學習美術的興趣和創(chuàng)作能力。
6、做好上傳美術教育信息工作:內容包括美術教研信息、美術教案、課件、美術作品、課堂小故事、教學后記、開發(fā)教材、論文等。
三、工作日程安排
3月份:制訂教研組
計劃,醞釀各自的專題課題,抓好教學常規(guī)訓練。
4月份:配合中心學校開展第九屆課堂評優(yōu)暨淮川教學大比武活動。
5月份:討論、交流新教材實施情況,繼續(xù)學習有關專題研究理論,進行專題研討。
6月份:進行課題《讓學生感受生活美》專題研討實施情況交流。
7月份:學習《小學生美術作業(yè)多元化評價方法的研究》一文,教科研小結,整理有關個案及資料。
8月份:教師業(yè)務學習。
9月份:結合本組的課研主題《讓學生感受生活美》,組織學生進行美術競賽活動。
10月份:交流教師的“案例”、論文、教學感受等。
11月份:學習《關于美術學科發(fā)展性教學評價的思考與探索》文章。
12月份:教研組工作總結并評選優(yōu)秀美術教師。
美術教研組教研工作計劃10
一、指導思想
緊緊圍繞本學期學校工作計劃和新區(qū)美術學科工作計劃,從兩個校區(qū)的實際出發(fā),有效開展校本教研,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,全面提高教師的綜合教育能力和學生的學習質量,繼續(xù)實踐為學生創(chuàng)造更多的快樂的學校主題,配合學校做好“基于課程標準的教學與評價”工作。緊跟區(qū)“研訓一體化”的教研和培訓模式,以“基于標準,落實育人”的主題,加強教研組自身建設,力求新教師的成長與成熟型教師的專業(yè)發(fā)展。發(fā)揚教研組良好的傳統(tǒng)和作風,開拓創(chuàng)新,揚長避短,促進師生的再發(fā)展。
二、教研主題
根據本學期新區(qū)美術學科教研工作主題,以“基于標準,落實育人”為主題,以學校新課題《快樂學習理念下學校拓展型課程建設的實踐研究》為主線,以“基于課程標準的教學與評價”工作為抓手,確立我組研究的側重點“學生美術綜合探索能力的培養(yǎng)”,開展各項教研工作。
三、工作要點
1、配合學校做好“基于課程標準的教學與評價”、“學習準備期”工作,有效開展本學期的校本教研活動。
教研組繼續(xù)解讀美術學科課程標準,認真參加每一次區(qū)級教研,傳達好活動精神。深入開展主題研討,制定詳細的計劃,積極嘗試基于課程標準進行教學與評價方面的研究。關注一年級學生學習準備期的工作,適當減小入學初教學難度,降低要求,加強師生情感交流,創(chuàng)設情境氛圍,培養(yǎng)學習興趣,讓學生體驗與同學一起參加美術學習活動的樂趣。配合學校組織以“基于標準的課堂教學和教學評價”為主題的青年教師課堂教學研討活動,教研組其他成員參與觀摩與評價。
2、圍繞教研主題開展教學研究,提升研究能力,促進專業(yè)發(fā)展。
根據本學期新區(qū)美術學科教研工作主題,以“基于標準,落實育人”為主題,以學校新課題《快樂學習理念下學校拓展型課程建設的實踐研究》為主線,以“基于課程標準的教學與評價”工作為抓手,確立我組研究的側重點“學生美術綜合探索能力的培養(yǎng)”。本學期,我組所有老師投入三年級上教版新教材的學習鉆研和教學設計中,教研課的選課確定在三年級上教版新教材內容范圍內,集中研究更有針對性。通過對新教材的集中研討實踐,促進教師的專業(yè)發(fā)展,提高教師的研究水平,并為教研組學科教學積累最新的教學資源。教研課時間定在十月(王、朱)、十一月(張、劉)、十二月(沈),選課如《多彩的窗簾》、《我的小相框》等,以培養(yǎng)學生綜合探索能力為側重點,關注基于課標的教學與評價。
3、積極認真開展“老帶新”的教研培訓工作,進一步凝聚團隊精神。
這學期,20xx學年浦東新區(qū)見習教師培訓基地的工作又如火如荼地展開了,我們美術組王肇華老師也光榮地承擔了學科培訓的任務,帶教本校見習教師朱曉晨;張嫣韻帶教四位見習教師的班主任工作。學科培訓帶教工作不僅是王老師一個人的,也是我們教研組的,“老帶新”也成為了本學期我們美術教研組的重要工作。如何讓新老師快快成長,這是我們教研組的重任。這學期,我們制定了詳細具體的每周兩天的培訓計劃,安排了豐富有效的活動:有理論方面的培訓,有教育方面的指導,更有教學方面的引領,希望能促進新老師們熱愛美術教師崗位,盡快步入教育教學的軌跡。希望成熟老師的課堂教學示范能讓新老師有所借鑒和啟發(fā),并讓新老師感受和融入我們美術團隊的積極向上、團結協(xié)作的教研氛圍。相信我組老師會全力以赴、同心協(xié)力、無私奉獻、認真踏實地完成任務,加上新老師們的勤奮好學、積極鉆研,一定會有好的收獲。
4、加強常規(guī)工作,精心備課,提升教師對教學的執(zhí)行力。
兩個校區(qū)的辦學模式對于我校還在不斷探索階段,我們更要加強常規(guī)工作的管理,作為老教師要不斷學習,以身作則,并要細心指導新教師,堅持按課表上課,保質保量上好每節(jié)課。在教學上,精心設計教案,制作有效的課件,不斷提升教學質量。三年級繼續(xù)進行集體備課的形式,兩位任教老師主備,其他三位老師承擔三個教學內容的教學設計,體現(xiàn)優(yōu)秀教研組團結協(xié)作、共同發(fā)展的優(yōu)良傳統(tǒng)。雖然現(xiàn)在兩個校區(qū)了,但我們決定兩個校區(qū)在平時分別進行小范圍的集體備課、研討交流,促進教學能力的提高。讀書活動要日;,平時主動地閱讀教育理論書籍,做好必要的摘記,撰寫讀書心得,把自己的所學與教研組老師分享,拓寬美術視野,發(fā)展教師專業(yè)。
5、加強教研組建設,積極參與新區(qū)教研活動和區(qū)級各類活動。
本學期,市美術學科教研員要進行課程與教學調研“回頭看”工作,還會隨時到各校進行聽課調研,所以,我們要一如既往,務實平時的每項工作,隨時迎接調研檢查。如,有心積累教研組材料;規(guī)范教學計劃、教案、課件、教學反思等;保留優(yōu)秀學生作業(yè),不僅有成績,最好還有評語和反饋;找自己教研組的特色,形成文字。
認真參加第七屆教學展示周活動、網絡教研等區(qū)級活動,安排外出教研、聽課的老師認真參加學習培訓、聽課評課活動,做好記錄,并力爭發(fā)言或留下聽課感言,并把學習到的帶回教研組。積極輔導學生參加學科繪畫比賽,力爭好成績。
6、以學生發(fā)展為本,提高學生綜合素質。
平時教學中,我們要關注不同層次學生的學習,鼓勵后進生的學習積極性。帶興趣組的老師要用心指導每一次活動,大大激發(fā)學生的學習興趣,積極輔導學生參加各類比賽,培養(yǎng)和發(fā)揮學生的美術才能。尤其是張嫣韻,負責學校新課題“開心課程”子課題“開心民間玩具社”的活動。
美術教研組教研工作計劃11
我們美術教研組是一支年輕的隊伍,我們將認真貫徹學校工作重點,通過美術教學進一步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。以課程標準改革為中心,著力抓好新課程標準的培訓、實驗和推廣工作,結合課題組織美術教師探索課堂教學創(chuàng)新策略的研究。全面提高我校小學美術教學質量。
一、教研重點:
1、新的國家美術課程標準中認為美術學習絕不僅僅是一種單純的技能技巧的訓練,而應視為一種文化學習。
2、美術學科具有知識面廣、綜合性強等特點,它是素質教育的有機組成部分,具有其他學科所不能替代的作用。
3、降低美術基本知識和基本技能學習的難度,注重美術文化的學習,這是新世紀美術教育的一大特點。
4、美術作品只能在廣泛的文化情景中才能被正確地認識和解讀,而且只有將美術作品與廣泛的文化情景聯(lián)系在一起,才能拓展學生的人文視野,使學生從美術作品中理解人類價值的不同取向、人類對自身尊嚴的維護以及對正義和自由的追求。
二、活動目標
1、加強業(yè)務學習,努力提高自身的素質,認真做好科幻繪畫、美畫板等比賽的輔導工作,爭取出好成績。
2、以豐富校園文化,創(chuàng)建以“走進楠溪本土文化”為特色的拓展課程。
3、以“豐富校園活動、提高學生審美能力”為目的,開展豐富多彩的學生繪畫活動。
三、具體工作安排:
九月份:
1、制定美術教研組計劃。
2、落實組內的教研課。
3、常規(guī)檢查。
4、落實科技節(jié)美畫板與科幻畫活動的方案。
5、落實拓展課方案。
6、拓展課成果展,做好櫥窗布置。
十月份:
1、組織校科技節(jié)比賽。
2、開展科技節(jié)比賽輔導,選取優(yōu)秀學生參加縣比賽。
4、學生科技節(jié)優(yōu)秀作品展示,做好櫥窗布置。
5、校美術教研活動。
十一月份:
1、組織學生參加縣級活動。
2、校教研活動。
3、組織學生參加市級比賽。
十二月份:
1、參加縣美術教研活動。
2、校教研活動。
一月份:
1、做好期末復習、考試工作。
2、期末檢查。
3、期末結束工作。