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    度下學(xué)期教科室工作計(jì)劃

    時(shí)間:2020-12-17 10:47:44 工作計(jì)劃 我要投稿

    2020年度下學(xué)期教科室工作計(jì)劃

      一、做好教師教研檔案的整理工作

    2020年度下學(xué)期教科室工作計(jì)劃

      1、及時(shí)收交、整理教科室有關(guān)材料;

      2、為了提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),更新理念,繼續(xù)選派各學(xué)科老師參加省、市的教研活動(dòng),并及時(shí)登記《外出學(xué)習(xí)登記表》;

      3、根據(jù)上級(jí)教育部門的相關(guān)通知,積極組織論文評(píng)選和推薦工作。

      4、部署好20xx年暑期遠(yuǎn)程研修工作,高質(zhì)量的完成研修任務(wù),及時(shí)上傳研修學(xué)時(shí)及學(xué)分的認(rèn)定。

      5、充分利用我校錄播室,認(rèn)真做好我校的“一師一優(yōu)課”和“一課一名師”的錄制工作,爭(zhēng)取到20xx年5月份,我校絕大多數(shù)教師都能錄制一堂完整的課,從而規(guī)范我校教師的教學(xué)行為,形成個(gè)人有效的課堂教學(xué)模式。

      6、完善我校教師與學(xué)生教育云平臺(tái)的個(gè)人信息注冊(cè)工程,根據(jù)上級(jí)精神,逐漸完善教育云平臺(tái)的各項(xiàng)信息的補(bǔ)充和修改。

      二、加強(qiáng)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展

      1、為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),更新理念,教科室根據(jù)學(xué)校安排,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)文件精神,嚴(yán)格派出人員學(xué)習(xí)程序,及時(shí)收交外出學(xué)習(xí)總結(jié),繼續(xù)選派各學(xué)科老師參加省、市的教研活動(dòng),通過(guò)各種渠道幫助廣大教師不斷成長(zhǎng),積極為教師創(chuàng)設(shè)外出學(xué)習(xí)、考察、交流的機(jī)會(huì),加大開展各級(jí)學(xué)科教學(xué)能手、優(yōu)質(zhì)課、高考研討會(huì)、高三各學(xué)科復(fù)習(xí)研討會(huì)等大型學(xué)習(xí)、交流、培訓(xùn)活動(dòng)力度,學(xué)習(xí)先進(jìn)的高效課堂教學(xué)模式,努力探索新的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法,明確教育教學(xué)的方向,為我校教師的專業(yè)化發(fā)展的提高提供平臺(tái)。

      2、以“一師一優(yōu)課”和“一課一名師”活動(dòng)為指導(dǎo),繼續(xù)動(dòng)員、組織我校教師踴躍參加各級(jí)評(píng)選活動(dòng),讓多媒體課件制作、論文評(píng)選、優(yōu)秀教育博客、校本課程、教具制作、課題研究、微視頻、創(chuàng)新課等工作落到實(shí)處,強(qiáng)化教師的研究學(xué)習(xí)和專業(yè)引領(lǐng),實(shí)現(xiàn)高效課堂模式的深入開展。

      三、以教研組、備課組為單位加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

      收集、整理教改理論、教研信息及資料,為學(xué)校決策教育教研活動(dòng)提供依據(jù)。采取講座、研討會(huì)以及網(wǎng)絡(luò)資源等多種形式,進(jìn)行新課程理論的研究和學(xué)習(xí),從而改變傳統(tǒng)的教育教學(xué)觀念,努力探索新的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法,明確教育教學(xué)的方向。

      四、加大宣傳我校對(duì)外宣傳和校內(nèi)外交流

      1、編制《教研?,及時(shí)刊登最新的教研信息、課改動(dòng)向、教研論文、優(yōu)秀教案、學(xué)案、教學(xué)心得等。

      2、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)展示教師教研活動(dòng)情況、成果,吸取課程資源,為教師服務(wù)。

      3、根據(jù)暑期遠(yuǎn)程研修數(shù)據(jù),上傳我校參加暑期培訓(xùn)的教師學(xué)時(shí)登記情況。

      4、及時(shí)向市教育局遞交我校教學(xué)、活動(dòng)開展等特色稿件的宣傳工作,加強(qiáng)兄弟學(xué)校網(wǎng)站及信息的交流共享。

      五、專題研討

      1、結(jié)合各學(xué)科教育教學(xué)的實(shí)際情況,確定對(duì)廣大教師的學(xué)習(xí)有指導(dǎo)作用的專題講座的內(nèi)容和題目,并分學(xué)科組織有實(shí)效的專題講座活動(dòng),在切實(shí)提高教師綜合素質(zhì)的前提下,努力提高教師的實(shí)際教學(xué)能力,通過(guò)專題研討,加強(qiáng)教師自身的理論建設(shè)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);

      2、整理、總結(jié)各教研組活動(dòng)中有特色的內(nèi)容,充分利用網(wǎng)絡(luò),達(dá)到資源共享。

      六、課題研究

      組織各教研組、備課組展開校本課題研究的'選題和立項(xiàng),加大微課題的申報(bào)和研究,積極參與、指導(dǎo)、落實(shí)課題研究的實(shí)施,及時(shí)積累、及時(shí)反思、及時(shí)總結(jié)。鼓勵(lì)教師針對(duì)實(shí)施新課程改革中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題作為課題來(lái)研究,以解決教學(xué)中的具體問(wèn)題,使研究更加具有針對(duì)性;

      七、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理

      1、進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校局域網(wǎng),給老師們提供方便,服務(wù)于教學(xué),及時(shí)更新學(xué)校網(wǎng)站,豐富教科室主頁(yè),充實(shí)教研內(nèi)容,建立學(xué)校教學(xué)資源庫(kù),提高題庫(kù)的含金量,為我校教師提供大量的可下載資源,保障教師教學(xué)資源的使用。

      2、加強(qiáng)中心機(jī)房的管理,保障網(wǎng)絡(luò)通訊的正常運(yùn)作,為教育教學(xué)做好服務(wù)。

      3、加強(qiáng)電教設(shè)施的使用,力爭(zhēng)做到教學(xué)設(shè)備無(wú)故障、教學(xué)信息無(wú)障礙,為我校教師的電子教學(xué)做好保障。

      4、熟悉并掌握教育信息化平臺(tái)的使用,讓信息化為我校教育教學(xué)工作服務(wù)。

      八、臨時(shí)性的工作

      1、根據(jù)上級(jí)部門下發(fā)的有關(guān)競(jìng)賽方面的文件要求,組織、安排各種競(jìng)賽活動(dòng)。

      2、對(duì)上級(jí)部門和學(xué)校的臨時(shí)性工作作出安排。

      xx二中教科室

      20xx-2-16

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