第二學(xué)期生物教研組計劃-教研組工作計劃

　　一、指導(dǎo)思想

　　培養(yǎng)學(xué)生的健全人格，增長學(xué)生的知識，發(fā)展學(xué)生的潛能。圍繞提高分?jǐn)?shù)這條主線，狠抓知識的落實。本教研組將以課堂教學(xué)為主渠道，認(rèn)真完成生物課堂教學(xué)任務(wù)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、研究內(nèi)容

　　1、全面研究高考試題。分工協(xié)作，把近三年的高考題分析一遍，以便在以后的教學(xué)中能夠按照高考方向進(jìn)行。

　　2、照常研究教學(xué)方法。每年的學(xué)生不同，所以教學(xué)方法也不同，要根據(jù)不同學(xué)生的情況，采用有針對性的教學(xué)法。

　　3、主動研究學(xué)生的情況。學(xué)生的自覺性是有的，但不是能完全控制自己的，所以老師要研究學(xué)生的情況，一定要把學(xué)生引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來。

　　三、工作措施

　　1、集體教研，取長補短。在集體教研中，不僅能把各位教師的'特長結(jié)合起來，而且還可以發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足，取長補短。新教師思想新，也可以很好地利用其特長。楊老師的學(xué)生做題能力較強(qiáng)，我們可以吸取他的經(jīng)驗。

　　2、積極教改，提高效率。對教材進(jìn)行必要加工，使教學(xué)更適合我們學(xué)生；采用各種教具，使學(xué)生更容易理解；根據(jù)學(xué)生的不同情況，不斷調(diào)整教學(xué)方法。必要時可以采用走一走、停一停的方法教學(xué)，力求使學(xué)生會做題。

　　3、加強(qiáng)聯(lián)系，互通信息。盡可能走出去，掌握教學(xué)行情；充分利用一中的信息，以及雜志上和網(wǎng)上的有用信息。

　　4、心理咨詢，穩(wěn)定思想。幫助學(xué)生解決思想問題，以便能使學(xué)生把所有的力氣用在學(xué)習(xí)上。

　　5、繼續(xù)開展多媒體教學(xué)。繼續(xù)開展收集圖片、知識工作，積累必要的資料；同時進(jìn)行課件的下載和改造工作，使我們的多媒體庫中有充分的資源，以備需要時之用。

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