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    小學德育工作計劃2015

    發(fā)布時間:2017-07-30  編輯:cgf 手機版

       堅持德育為首、育人為本的方針,以推進素質(zhì)教育為目標,以培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)為著眼點,積極開展各項德育工作,重過程、重方法,重效果,努力開創(chuàng)我校德育工作新局面。

      一、抓好德育隊伍建設,樹立良好的教師形象

      (一)樹立全員育人觀念,努力形成良好的育人氛圍

      繼續(xù)實施“全程德育工程”,落實“全員育人、全程育人、全方位育人”的德育理念,時時事事體現(xiàn)德育。首先,繼續(xù)以課堂教育為主陣地,寓思想教育于課堂教學之中,把思想教育作為課堂教學的首要任務。其次,充分發(fā)揮主題班隊會和思品課的作用,打造高效育人課堂。另外,在全體教師中推行“四個一”活動,即:愛護每一個學生,尊重每一個家長,團結好每一個同事,上好每一堂思想品德課。

      (二)加強班主任隊伍建設,提高德育工作水平

      班主任作為德育工作的主要實施者,打造一支高素質(zhì)的班主任隊伍,對提高德育工作的實效性起著舉足輕重的作用。

      1、加強班主任的學習和培訓,定期召開班主任經(jīng)驗交流會。

      2、繼續(xù)在新老班主任之間組織開展“結對子,傳幫帶” 活動,達到優(yōu)勢互補,互相進步的目的。

      3、積極開展班主任的評優(yōu)樹先工作,提高班主任工作的積極性。

      (三)加強學生自主管理,鍛煉學生能力。

      積極搭建學生自主管理、自我教育的舞臺,繼續(xù)以大隊委、校風督察隊、小記者站為主力軍,在學生常規(guī)管理、活動開展等方面充分發(fā)揮他們的作用,讓他們在自主管理、自我教育的舞臺上鍛煉能力,發(fā)展自我。

      二、加強德育常規(guī)工作,形成良好的育人機制

      (一)抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好習慣

      養(yǎng)成教育是小學德育的重要內(nèi)容,對于培養(yǎng)學生良好的行為習慣,全面提高學生素質(zhì),起著重要的作用,學校將主要抓好以下幾方面的工作。

      1、繼續(xù)以《小學生日常行為規(guī)范》和《臨沂第十實驗小學班級工作評估》為抓手,以爭創(chuàng)“星級文明班級”為目標,促進學生良好習慣的養(yǎng)成。學校繼續(xù)以《臨沂第十實驗小學班級工作評估》為基本依據(jù),抓好學生的文明禮儀、行為習慣、兩操路隊、衛(wèi)生整潔等方面的工作,通過日檢查、周反饋、月評比的方式抓好過程管理,促進學生文明習慣的逐步養(yǎng)成。

      2、繼續(xù)抓好榜樣的輻射作用。主要采取以下措施:一是通過各項活動,評選出各項活動先進個人,大力宣傳和表揚;二是在學校廣播站欄目中設置《好人好事》一欄,通過老師、學生的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,宣揚美;三是在學校網(wǎng)站和班級網(wǎng)站中繼續(xù)設置 “星光閃閃” 或“每周一星”等欄目,展示部分優(yōu)秀學生的照片和事跡,讓同學們?nèi)フJ識美,學習美。

      3、抓好“問題”學生的幫扶工作。通過建立“問題”學生檔案,以班主任為主,科任教師為輔,在教學過程(本文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐.斐.課.件.園)中抓好問題學生的幫扶工作,做到有措施,勤落實,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。學校也將根據(jù)各班幫扶情況,開展各項幫扶工作,促進“問題”學生行為習慣的轉(zhuǎn)化。

      4、加強貧困生的救助。繼續(xù)在全校范圍內(nèi)開展貧困生救助活動,通過申請上級撥款,社會人士贊助等形式,幫助生活困難的學生順利完成學業(yè)。

      (二)開展好安全法制教育

      繼續(xù)樹立安全第一,預防為主的思想,加強學生的安全教育和法制教育,增強學生的安全防范意識和遵紀守法意識。

      1、開展好安全法制主題教育活動,通過主題校會、班會,撰寫安全法制征文,制作安全法制手抄報,觀看安全法制教育影片,進行安全疏散演練等形式,強化師生安全法制意識,鍛煉安全避險能力。

      2、繼續(xù)加強教干教師值班制度,做到安全工作全方位無縫隙師銜接。

      3、嚴格學生考勤制度,學生請假回家一定要寫請假條,并交傳達室備案,傳達室保安人員不見班主任簽名的請假條一律不予放行。

      4、嚴格學生上下學路上的交通安全管理,要求學生戴好小黃帽,嚴格遵守各項交通規(guī)則。

      5、邀請法制教員來校作法制報告。

      三、重視德育陣地建設,塑造良好的育人基礎

      (一)主題班(隊)會

      作為實施德育教育的主要陣地,我們歷來高度重視班(隊)會建設。本學年,我們將繼續(xù)加強班(隊)會建設,把班(隊)會作為學校實施德育教育的主要途徑。

      1、繼續(xù)重視班(隊)會課的檢查和評估,把每周的班(隊)會課質(zhì)量列入班級評估。

      2、開好主題班(隊)會研討課,提高主題班(隊)會課的實效性。

      3、注重班(隊)會內(nèi)容的多樣性和形式的靈活性,達到全面育人、靈活育人的目的。

      (二)廣播站

      為進一步提高播音質(zhì)量,促進廣播站的可持續(xù)發(fā)展,學校廣播站將從三個方面入手:一是從本學期開始設置兼職播音輔導教師和小記者站輔導教師,嚴把播音稿件的質(zhì)量關,加強播音過程的監(jiān)控,提高播音的效果;二是繼續(xù)開展播音員選拔暨普通話大賽,在全校3—6年級學生中選拔部分優(yōu)秀學生充實到播音員隊伍中來;三是進一步豐富播音欄目,增加播音的互動性,讓校園廣播逐步融入到每一個師生的校園生活之中,為校園生活增添一抹亮色。

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