高三第二學(xué)期第8周工作計(jì)劃
一、上周工作安排
很好地完成天一聯(lián)考。
二、本周工作安排
（一）教學(xué)教研工作
1、班級(jí)教研活動(dòng)。本周五前完成，請(qǐng)會(huì)后報(bào)時(shí)間，班主任注意準(zhǔn)備班級(jí)成績(jī)分析和教學(xué)督導(dǎo)措施，協(xié)調(diào)六位老師齊心協(xié)力完成一本二本高考目標(biāo)。尤其是在教師批改試卷、二次手改聯(lián)考試卷、教學(xué)督導(dǎo)、課堂管理、責(zé)任心等方面提出班級(jí)要求，共同打造優(yōu)秀的班級(jí)教師團(tuán)隊(duì)。
2、周二周三教研活動(dòng)正常。
要求：
(1)由于聽(tīng)課耽誤上周教研的備課組，前兩周沒(méi)有完成的任務(wù)繼續(xù)完成。
�。�2）市二模和天一聯(lián)考成績(jī)分析，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，督促后進(jìn)，加強(qiáng)教學(xué)落實(shí)分析和督導(dǎo)，引導(dǎo)老師自查和反思，落實(shí)二輪復(fù)習(xí)進(jìn)度和備考質(zhì)量。
�。�3）日常教研流程內(nèi)容。
�。�4）會(huì)后報(bào)教師發(fā)言記錄單一份，教學(xué)加強(qiáng)措施一份。
3、中原名校聯(lián)考。時(shí)間：4月16-17日。各班、各備課組注意做好考前動(dòng)員，考后我們要進(jìn)行高考倒計(jì)時(shí)50天和中原名校聯(lián)考總結(jié)會(huì)，時(shí)間初步定在4月22日。三校區(qū)注意做好考前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)后期老師管理。諸如：按時(shí)上下課、按時(shí)參加教研活動(dòng)、會(huì)議和上課考勤、不改少改試卷和作業(yè)、校外代課、校內(nèi)家教、責(zé)任心建設(shè)、同事間的相互理解、大局意識(shí)、監(jiān)考管理、各類值班管理、不發(fā)牢騷、樹(shù)立正能量等方面要加強(qiáng)年級(jí)內(nèi)部管理，為2016年的高考目標(biāo)的完成奠定基礎(chǔ)。三校區(qū)要嚴(yán)格檢查，確保年級(jí)有一個(gè)良好的備考氛圍。
5、三校區(qū)各組各班級(jí)要進(jìn)一步加強(qiáng)教研和教學(xué)管理，提高高考備考質(zhì)量和效度。
要求：
（1）按時(shí)參加不亂溜。
（2）流程緊湊不松散，杜絕無(wú)內(nèi)容、閑扯、早結(jié)束。
�。�3）加強(qiáng)作業(yè)批改、備課本書寫、聽(tīng)課任務(wù)的落實(shí)。
�。�4）落實(shí)二輪三輪復(fù)習(xí)的核心任務(wù)“查漏補(bǔ)缺和重難點(diǎn)突破”，尤其是如何解決如何查？如何補(bǔ)？的問(wèn)題，彌補(bǔ)尖子生的薄弱環(huán)節(jié)或漏洞。要任勞任怨、埋頭苦干、加強(qiáng)工作主動(dòng)性和執(zhí)行力，追求工作的精益求精、精雕細(xì)刻的精神。小班老師尤其是尖子生培養(yǎng)稍落后的老師（結(jié)合年級(jí)前十前二十單科人數(shù)，或者年級(jí)總分前十前二十學(xué)生查看貢獻(xiàn)分值等）必須加大落實(shí)這項(xiàng)工作的力度，確保班級(jí)尖子生或清北生培養(yǎng)的漏洞補(bǔ)缺。要看清楚清北生的存在的漏洞，才可以更好的'培養(yǎng)尖子生或清北生，嚴(yán)禁尖子生的試卷或作業(yè)不批不改不研究，低效的培尖行為。要積極引導(dǎo)學(xué)生高考只靠記憶和看是不行，還要靠實(shí)戰(zhàn)和犯錯(cuò)后的疼。
�。�5）落實(shí)錯(cuò)題本、考后成績(jī)分析和反思的良好習(xí)慣，落實(shí)考后滿分答卷，尤其是師生要通過(guò)逐題追問(wèn)，錯(cuò)在哪里？為什么錯(cuò)？怎樣避免再錯(cuò)？是知識(shí)方面、能力方法、解題過(guò)程、審題把握，還是表達(dá)方面等加強(qiáng)落實(shí)。師生也要通過(guò)整體分析，明知應(yīng)該得到多少分，努力可得到多少分，不可能得到多少分等加強(qiáng)研究。
（6）加強(qiáng)高考研究，落實(shí)押題卷的編制，做到任務(wù)明確、精準(zhǔn)到位，于五一節(jié)后出第一套試卷，五月中旬第二套、五月底第三套。
�。�7）落實(shí)周育玲老師的文綜報(bào)考會(huì)內(nèi)容，吸取有益做法，提高文綜備考質(zhì)量，尤其是最后50天的備考建議，要提出具體實(shí)施意見(jiàn)。
�。�8）加強(qiáng)考練的針對(duì)性、及時(shí)性和命題組卷的精準(zhǔn)性訓(xùn)練，達(dá)到高效備考之目的，尤其是針對(duì)考點(diǎn)的歸類專題訓(xùn)練、限時(shí)訓(xùn)練、仿真訓(xùn)練、規(guī)范化訓(xùn)練等。（9）加強(qiáng)尖子生（平行班一本生和重點(diǎn)班清北生）的培養(yǎng)，要體現(xiàn)合作意識(shí)，力求最大能力做好自己的工作，不要讓別人督促或微詞等。
�。�10）重視變式訓(xùn)練的途徑和方法，通過(guò)“改一改、變一變、代一代、反一反、合一合、分一分”等創(chuàng)新高考試題和講評(píng)試題試卷。
�。�11）重視考后的反思、感悟遠(yuǎn)勝于聽(tīng)講，尤其是對(duì)關(guān)鍵信息、隱含條件、陷阱、知識(shí)點(diǎn)、方法、技巧、思路、收獲等，反思越徹底越到位，審題的把握就越精準(zhǔn)，理解就越深刻。
6、近期考試安排，請(qǐng)三校區(qū)各組安排好教學(xué)計(jì)劃。
�。�1）4月16-17日的中原名校聯(lián)考。
（2）4月26-27日的八市重點(diǎn)聯(lián)考。
�。�3）5月13-14日的天一聯(lián)考。
（4）5月24-25日的中原名校聯(lián)考。請(qǐng)各組注意安排好進(jìn)度和考練計(jì)劃。
7、落實(shí)學(xué)校教務(wù)處關(guān)于“治理三亂”的學(xué)生意見(jiàn)反饋。
要求：
�。�1）年級(jí)反饋涉及的教師。涉及老師要立即收手，學(xué)校嚴(yán)禁教師外出上課，尤其是小班老師，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)從嚴(yán)從重處理。
（2）校務(wù)會(huì)議集體研究學(xué)生反饋意見(jiàn)。
�。�3）學(xué)校召開(kāi)全體教職工大會(huì)。
8、12日（周二上午）生物專題報(bào)告。要求：三校區(qū)高三生物老師和小班學(xué)生參加，屆時(shí)以教研處通知為準(zhǔn)。
（二）培優(yōu)拔尖工作
1、進(jìn)一步加強(qiáng)坐班及定點(diǎn)進(jìn)班坐班的落實(shí)。最后50天，請(qǐng)安排好家中事務(wù)，站好自己的崗位。
2、注意加強(qiáng)與尖子生思想交流、試卷當(dāng)面評(píng)析的落實(shí)工作。
3、落實(shí)學(xué)校教務(wù)處關(guān)于“治理三亂”的學(xué)生意見(jiàn)反饋。涉及老師要立即收手，學(xué)校嚴(yán)禁教師外出上課，尤其是小班老師，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)從嚴(yán)從重處理。
（三）學(xué)生管理工作
1、展示欄的更新。
要求：
�。�1）簡(jiǎn)約不鋪張。
�。�2）落實(shí)一本二本、進(jìn)步較快學(xué)生的表彰，落實(shí)完成高考目標(biāo)任務(wù)或超額完成任務(wù)學(xué)生的表彰。一本二本臨界生希望之星的勉勵(lì)（小班重在清北生、進(jìn)步之星、完成目標(biāo)任務(wù)學(xué)生的表彰和勉勵(lì)等）。
�。�3）修正學(xué)生和班級(jí)高考目標(biāo)，進(jìn)行下一輪的競(jìng)賽和學(xué)習(xí)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)后期學(xué)生管理。
在諸如：按時(shí)上下課、閑溜不進(jìn)班、玩手機(jī)、上課說(shuō)話、看閑書、上網(wǎng)吧、上課睡覺(jué)、作業(yè)或試卷完成不力、考后不反思不總結(jié)等方面加強(qiáng)教育和疏導(dǎo)。
3、班主任聯(lián)防值班仍需班主任老師按時(shí)到崗，巡視到位，加強(qiáng)年級(jí)的穩(wěn)定。
4、暫定周五下午4:00白板班班通培訓(xùn)。地點(diǎn)：總校南二樓多媒體會(huì)議室。要求：總校全體老師，備課組長(zhǎng)通知到位。
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