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    活動方案

    時間:2025-05-12 09:27:12 活動方案 我要投稿

    活動方案經(jīng)典3篇

      為了確保工作或事情順利進行,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的活動方案3篇,希望對大家有所幫助。

    活動方案經(jīng)典3篇

    活動方案 篇1

      一、活動時間:11月20周日8:00-17:00

      二、活動形式:35公里城市徒步

      三、參與人數(shù):至少80人

      四、參與對象:10歲以上學(xué)員及學(xué)員家長

      五、活動道具物資:學(xué)校免費提供印有雙十二標識的、等道具(媒宣負責設(shè)計印制)

      背心

      條幅2條起點+終點

      手舉旗8個

      休息點噴繪1個

      榮譽證書

      士力架+香蕉+鹽丸(各校準備少許)

      采訪小視頻及活動跟拍、擺拍

      醫(yī)藥箱(創(chuàng)可貼、藿香正氣水、速效救心丸)

      擴音喇叭(最少2個)、音響1個

      君嗨客宣講稿、宣誓稿、風(fēng)險承諾書(馮碩老師準備)

      飲用水、衛(wèi)生紙(各校自己購買)

      六、路線選擇:在城市主要街道規(guī)劃好起止路線,不要重復(fù)路線(各校提前預(yù)報路線總部審核)

      七、活動邀約:學(xué)校招生部、教學(xué)部提前兩周定向邀約目標客戶報名

      八、現(xiàn)場宣傳:攝像全程跟拍,實時擺拍宣傳雙十二并轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈推動觸發(fā)式傳播

      十、人員安排及分工

      活動主負責人:趙璐璐

      主要工作:及時協(xié)調(diào)、調(diào)配確;顒禹樌行蛲瓿

      宣誓帶領(lǐng)人:趙璐璐

      宣講人:趙璐璐

      邀約負責人:侯廣真 王巖

      邀約部成員:李莉 李青 張盼 孫淑娟 陳環(huán)環(huán) 劉傳玉 戚俏俏 于菲

      主要工作:定向邀請學(xué)員、家長和目標客戶一起在活動群報名參加,確;顒訁⑴c人數(shù)最低80人

      參與家長3人結(jié)為一個小組,9—12人結(jié)為一個小團,每團一名小團長(團長由老師擔任)

      徒步活動負責人:侯廣真

      成員:李青 孫淑娟 張敏戚俏俏 王巖 王曉杰 陳真汝

      主要工作:負責活動當天的領(lǐng)隊,及時調(diào)動、緩和家長和學(xué)員情緒,適當引導(dǎo)家長和孩子,確;顒拥挠行、順利進行

      安保部負責人:張東依

      安保部成員:孫晉鵬 張輝

      主要工作:負責徒步當天現(xiàn)場及所有參與人員的.安全和突發(fā)事件處理

      后勤部負責人:于菲

      后勤部成員:劉傳玉 戚俏俏 王巖

      主要工作:準備好創(chuàng)可貼、常用藥品及必備物資

      媒宣負責人:馮碩

      備注:主拍馮碩,其他各團小團長負責協(xié)助、組織拍照

      十一、路線安排

      早上8點學(xué)校門前集合出發(fā)----鴻潤商務(wù)賓館(九都國際)----珠江花園----大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園----頤正園----職業(yè)中專----曹沃----壹號院----鴻陽熱力公司----石榴園西門----黃風(fēng)口----環(huán)城森林公園綠道(巨山綠道)----楊樹林驛站----東巨山----新城實驗高中----瀚景名座----體育館----中醫(yī)院----互聯(lián)網(wǎng)小鎮(zhèn)----奚仲中學(xué)----永泰花園----到達學(xué)校

      備注:全程35公里

      備注:全程路線設(shè)置3個小服務(wù)點,每個服務(wù)店2位老師,服務(wù)點準備好水、衛(wèi)生紙、路程牌及常用藥品(物品服務(wù)點循環(huán)使用)

    活動方案 篇2

      一、活動時間:

      20xx年11月28日

      二、活動地點:

      村委會門前

      三、活動目標:

      1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進孩子與家人之間的情感。

      2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

      3、培養(yǎng)幼兒與家長或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

      4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

      四、活動準備:

      1、準備游戲需要的材料。

      2、布置活動場地,準備獎品。(彩筆、橡皮泥、拼圖、獎狀、糖果)

      五、活動流程:

      1、主持人入場。(開場白)(10:00——10:03)

      2、幼兒入場:(放《運動員進行曲》)(10:03——10:08)

      3、宣布親子活動開始。(10:08——10:15)

      4、游戲活動。(10:15——11:20)

      5、家長代表發(fā)言。(11:20——11:25)

      6、總結(jié)講話。(11:25——11:30)

      7、活動結(jié)束

      六、工作人員安排

      1、總指揮

      2、安全

      3、音響設(shè)備

      4、會場布置

      5、主持

      6、舞蹈

      7、游戲道具

      8、照相

      9、攝像

      七、游戲活動:

      <一>親子操《足球?qū)氊悺?/p>

      <二>親子游戲

      (1)踩氣球 音樂《我的寶貝》

      目標:①鍛煉幼兒小腿肌肉;②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。

      準備:氣球若干、毛線

      規(guī)則:

      1、吹氣球:家長和幼兒合作吹氣球,在規(guī)定時間內(nèi)比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎品)

      2、家長兩腳綁兩個氣球背著幼兒,規(guī)定時間內(nèi),留下氣球最多者為勝。

      (2)運積木 音樂《我相信》

      目標:

      1、培養(yǎng)幼兒與家長的合作能力。

      2、鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)能力。

      準備:積木、紙箱、呼啦圈。

      規(guī)則

      1、家長跳運積木,一次運一個,幼兒搭積木。

      2、規(guī)定時間內(nèi),積木搭的最高的家庭為勝。

     。3)運水接力賽 音樂《加油歌》

      目標:

      1、 鍛煉幼兒平衡能力;

      2、 培養(yǎng)幼兒的合作能力。

      準備:紙杯、水桶2個、2個量杯、警戒線。

      規(guī)則:

      1、 幼兒與家長各站指定區(qū)域。

      2、 開始口令后,幼兒用紙杯舀水,嘴咬紙杯跑向警戒線,家長嘴咬空紙杯跑到警戒線處接水。

      3、 家長跑回原位,將所接水倒入量杯。

      4、 規(guī)定時間內(nèi),接水最多的家庭為勝。

      5、全程不準用手碰杯。

      (4)蹦蹦跳跳摘糖果 音樂《甩蔥歌》

      目標:

      1、喜歡和老師,同伴一起做游戲

      2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果

      3、激發(fā)幼兒愛家人的情感

      準備:帶針帽子若干、裝糖和彩帶的氣球若干

      規(guī)則:

      1、家長背或抱起幼兒,請幼兒戴安全帽,跳起扎氣球。

      2、幼兒把摘到的“糖果”給家長。

      3、得到糖果數(shù)多的為勝。

     。5)運剝桔子 音樂《暖暖》

      目標:

      1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

      2、萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

      準備:桔子若干、筐子三個、

      規(guī)則:

      1、幼兒到指定位置運三個桔子,跑到家長面前。迅速開始剝桔子。

      2、剝完桔子后,將桔子交給家長。

      3、家長以最快的`時間吃完桔子,最先吃完桔子的家庭為勝。

      (6)找寶寶 音樂《爸爸去哪兒》

      準備:每位家長自己準備一塊眼罩。

      規(guī)則:家長蒙上眼罩站在指定區(qū)域,幼兒聽口令做游戲直至順序打亂。音樂聲起家長就尋找自己的寶寶,音樂結(jié)束后家長拿掉眼罩,看看自己是不是找對了寶寶。寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。

      (7)親子游戲“生命之旅”(集體游戲) 《寶貝》

      目標:體驗角色互動后彼此的感受;增強親子間的感情,學(xué)會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù),促進孩子的語言發(fā)展。

      準備:蒙眼的眼罩,場地布置,(在旅程中設(shè)置不同障礙)

      規(guī)則:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領(lǐng)他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點后家長在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最后家長取下眼罩,家長與幼兒互相說一句感謝的話,感謝親人、感謝陪伴!

    活動方案 篇3

      一、活動目的

      20xx年學(xué)前教育宣傳月活動方案

      大力學(xué)習(xí)宣傳《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》——讓科學(xué)育兒知識進入千家萬戶”, 及時與家長交流孩子的成長變化,促進家園共育。

      二、活動主題

      學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,了解孩子。

      三、活動時間

      20xx年5月20日至6月20日。

      四、宣傳內(nèi)容和方式

      圍繞深入貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,集中組織開展形式多樣的活動,引導(dǎo)教師和家長學(xué)好《指南》、用好《指南》,學(xué)會把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實際行動。

      1、面向社會宣傳。我園把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識、爭取社會支持的重要契機,積極發(fā)揮大眾傳媒的作用,共同做好宣傳月的系列宣傳活動。

      2、組織學(xué)習(xí)交流。我園圍繞學(xué)《指南》、用《指南》,組織教師和家長開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動。多樣形式組織教師和家長分享和交流學(xué)《指南》、用《指南》的.經(jīng)驗體會,并向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富活動。

      3、開展科學(xué)育兒服務(wù)。各班幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點,引導(dǎo)家長學(xué)會認真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子。

      4、把慶!傲ひ弧眱和(jié)活動作為學(xué)前教育宣傳月活動的重要平臺,積極宣傳《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點,糾正家長在教育幼兒中的不正確理念,切實提升家長科學(xué)育兒水平,促進孩子健康發(fā)展。 5、召開一次全園家長會,發(fā)放“寧陽縣20xx年學(xué)前教育宣傳月活動宣傳資料”和《致家長一封信》,重點宣傳、介紹《指南》,對其中的內(nèi)容進行適當解讀。

      6、懸掛標語,濃化宣傳氛圍。

      五、活動措施

      1、精心組織,加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),認真制定宣傳月活動的具體實施方案,精心組織好系列公益宣傳活動。

      2、多方參與。充分發(fā)揮家長及教師的積極性,積極參與和支持宣傳月活動。

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