【優(yōu)選】活動(dòng)方案8篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么你有了解過方案嗎？下面是小編精心整理的活動(dòng)方案8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目的：
高效閱讀能力包括理解力、記憶力和速度三個(gè)方面，為了培養(yǎng)學(xué)生不僅讀得快，而且達(dá)到在快速閱讀中掌握理解和記憶，不是一味求快，浮光掠影，沒有效果，所以開展速記比賽，讓學(xué)生在活動(dòng)中提高能力，加強(qiáng)興趣。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)初一年級主任、全體語文老師和班主任。
二、內(nèi)容和形式
1、內(nèi)容：速記后默寫三首詩。
2、形式：全體同學(xué)在主持人統(tǒng)一指令下在教室進(jìn)行默寫。
三、活動(dòng)的`有關(guān)事項(xiàng)
1、默寫前統(tǒng)一速讀。
2、默寫時(shí)，學(xué)生桌面干凈，只有A4紙張一張。
四、參加對象：初一年級學(xué)生。
五、程序：
1、活動(dòng)前給學(xué)生5分鐘速記時(shí)間，然后統(tǒng)一默寫在發(fā)放的A4紙張上。
2、所有語文老師進(jìn)教室
3、地點(diǎn)：各班教室。
4、攝像：語文老師。
六、具體方面
1、海報(bào)宣傳：任XX、譚XX
2、廣播：彭XX
3、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置：每個(gè)班：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
4、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：準(zhǔn)確率100%、版面設(shè)計(jì)美觀、字跡工整。
5、全體語文老師在活動(dòng)結(jié)束第二天運(yùn)用海報(bào)公布獲獎(jiǎng)名單并且運(yùn)用宣傳欄張貼獲獎(jiǎng)人成果。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的：
1、甄別、固化意向客戶，為樓盤熱銷造勢，增加曝光率，提高到訪量，增加下單率；
2、挖掘已購客戶身邊資源，增加客戶黏性，提高客戶忠誠度；
3、通過活動(dòng)讓客戶參與進(jìn)來的方式，加深客戶影響，達(dá)到讓客戶主動(dòng)宣傳的目的。
二、活動(dòng)時(shí)間：
12月3日—12月31日，每周末一次，共4次（12月3日、12月17日、12月24日、12月31日）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
XX銷售接待中心
四、活動(dòng)主題：
上下不同，我有我性格
五、活動(dòng)內(nèi)容：
●私人定制活動(dòng)
◎活動(dòng)時(shí)間：12月3日10；30——11；30
◎活動(dòng)對象：1、已購客戶；
2、置業(yè)顧問約訪客戶；
3、主動(dòng)營銷客戶；
4、自然到訪客戶；
5、渠道客戶。
◎活動(dòng)流程：1、客戶到訪出示邀請函，簽到發(fā)放抽獎(jiǎng)卷；
2、按順序帶客戶到樣板房進(jìn)行登記客戶手機(jī)號、手機(jī)型號、定制圖案，并告知下周領(lǐng)取（暫定）
3、活動(dòng)人員帶領(lǐng)客戶到抽獎(jiǎng)區(qū)抽取禮品；
3、登記客戶未開始登記時(shí)由活動(dòng)人員帶領(lǐng)參觀樣板房并進(jìn)行意向引導(dǎo)，排隊(duì)客戶由活動(dòng)人員介紹項(xiàng)目賣點(diǎn)和參觀項(xiàng)目。
（注：登記客戶時(shí)盡量延長時(shí)間，給置業(yè)顧問足夠時(shí)間進(jìn)行銷售灌輸）
◎獎(jiǎng)品設(shè)置：1、水晶廣場購物卷2張（50名）
2、小禮品若干（衛(wèi)生紙、大米、油等）
◎活動(dòng)準(zhǔn)備：
●宣傳告知
1、制作微信電子書、微信推廣軟文，所有工作人員轉(zhuǎn)發(fā)擴(kuò)散；
2、置業(yè)顧問以電話、短信形式邀訪客戶到訪領(lǐng)取活動(dòng)邀請函；
3、各小區(qū)派單發(fā)放邀請函。
●現(xiàn)場布置
1、接待前臺：設(shè)置客戶簽到、活動(dòng)講解、項(xiàng)目講解、抽獎(jiǎng)卷發(fā)放；
2、登記區(qū)：登記客戶信息和摸底客戶喜好，設(shè)置專人帶領(lǐng)參觀、講解項(xiàng)目。
3、抽獎(jiǎng)區(qū)：確認(rèn)客戶抽獎(jiǎng)資格，抽獎(jiǎng)并現(xiàn)場兌獎(jiǎng)
◎物料準(zhǔn)備：1、客戶簽到本1本、登記本2本、中性筆4支、打印抽獎(jiǎng)卷600號；
2、長桌一張，短桌兩張、抽獎(jiǎng)箱一個(gè)；
◎人員安排：
●重點(diǎn)事項(xiàng)
1、策劃部：網(wǎng)絡(luò)媒介、活動(dòng)物料、現(xiàn)場布置完成及活動(dòng)現(xiàn)場效果監(jiān)控；
2、銷售部：微信、短信、電話方式邀約客戶參加本次活動(dòng)；
●活動(dòng)人員：
1、簽到組：對來訪客戶進(jìn)行簽到，活動(dòng)細(xì)則講解，抽獎(jiǎng)卷的發(fā)放；負(fù)責(zé)人：待定
2、活動(dòng)組：客戶領(lǐng)取禮品信息的.登記，銷售灌輸，項(xiàng)目講解，客戶活動(dòng)物料的發(fā)放；負(fù)責(zé)人：待定
3、巡場組：活動(dòng)進(jìn)行過程中巡場，活動(dòng)現(xiàn)場秩序的維護(hù)負(fù)責(zé)人：待定
4、照相組：售樓部活動(dòng)全程監(jiān)控、照相。 負(fù)責(zé)人：待定
◎費(fèi)用預(yù)算：
●物料制作
1、水晶廣場消費(fèi)券面值50元/張（正副券、實(shí)名制）：100張×1元/張=100元；
2、活動(dòng)邀請函：600張×1元/張=600元；
3、抽獎(jiǎng)順序號，項(xiàng)目組自行印刷；
4、定制手機(jī)殼18元/個(gè)，600×18=10800（以實(shí)際登記為準(zhǔn)）；
費(fèi)用小計(jì)：11500元
●商家結(jié)算：
1、水晶廣場消費(fèi)券結(jié)算款：100張×50元/張=5000元（根據(jù)實(shí)際消費(fèi)情況結(jié)算）
2、小禮品5000元
費(fèi)用小計(jì)：10000元
●吐槽有禮活動(dòng)
◎活動(dòng)時(shí)間：12月17日
◎活動(dòng)對象：1、已購客戶；
2、置業(yè)顧問約訪客戶；
3、主動(dòng)營銷客戶；
4、自然到訪客戶；
5、渠道客戶。
◎活動(dòng)流程：1、客戶到訪后，由簽到組進(jìn)行簽到登記、并發(fā)放吐槽單；
2、由活動(dòng)人員為客戶講解項(xiàng)目，并帶領(lǐng)客戶參觀項(xiàng)目；
3、帶領(lǐng)客戶到活動(dòng)區(qū)進(jìn)行填寫吐槽單、并發(fā)放抽獎(jiǎng)券；
4、客戶到抽獎(jiǎng)區(qū)抽取獎(jiǎng)品；
5、三天后公布貢獻(xiàn)獎(jiǎng)；
�。ㄗⅲ簬ьI(lǐng)路線沙盤——單體——清水房——樣板房——活動(dòng)區(qū)）
◎獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：1、吐槽獎(jiǎng)：各種小禮品（洗衣粉、小娃娃、衛(wèi)生紙）；
2、杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)：水晶廣場消費(fèi)卷200元、觀影卷4張；
�。ㄗⅲ航艹鲐暙I(xiàn)獎(jiǎng)針對意向客戶）
◎活動(dòng)準(zhǔn)備：
●宣傳告知
1、制作微信電子書、微信推廣軟文，所有工作人員轉(zhuǎn)發(fā)擴(kuò)散；
2、置業(yè)顧問以電話、短信形式邀訪客戶到訪；
3、各小區(qū)派單主動(dòng)營銷。
●現(xiàn)場布置
1、銷售中心外：通過桁架展板進(jìn)行活動(dòng)詮釋、告知，釋放活動(dòng)信息，吸引客戶關(guān)注；
2、接待前臺：設(shè)置客戶簽到、活動(dòng)講解、項(xiàng)目講解、排序號發(fā)放；
3、活動(dòng)區(qū)：收集客戶填寫的吐槽單。
4、抽獎(jiǎng)區(qū)：設(shè)置抽獎(jiǎng)和領(lǐng)獎(jiǎng)位置，收取客戶抽獎(jiǎng)卷并引導(dǎo)客戶抽獎(jiǎng)和兌獎(jiǎng)；
◎物料準(zhǔn)備：1、客戶簽到本1本、登記本2本、中性筆4支、打印吐槽單300份；
2、抽獎(jiǎng)箱1個(gè)，長桌1張，圓桌4張；
3、小禮品若干
◎人員安排：
●重點(diǎn)事項(xiàng)
1、策劃部：網(wǎng)絡(luò)媒介、活動(dòng)物料、現(xiàn)場布置完成及活動(dòng)現(xiàn)場效果監(jiān)控；
2、銷售部：微信、短信、電話方式邀約客戶參加本次活動(dòng)；
●活動(dòng)人員：
1、簽到組：對來訪客戶進(jìn)行簽到，活動(dòng)細(xì)則講解，吐槽單的發(fā)放；負(fù)責(zé)人：待定
2、活動(dòng)組：帶來客戶參觀項(xiàng)目，項(xiàng)目講解，客戶活動(dòng)物料的發(fā)放；負(fù)責(zé)人：待定
3、抽獎(jiǎng)組：抽獎(jiǎng)客戶的抽獎(jiǎng)和兌獎(jiǎng)執(zhí)行和秩序維護(hù)負(fù)責(zé)人：待定
4、照相組：售樓部活動(dòng)全程監(jiān)控、照相。 負(fù)責(zé)人：待定
◎費(fèi)用預(yù)算：
●物料制作
1、吐槽單、抽獎(jiǎng)卷，項(xiàng)目組自行印刷；
2、水晶廣場消費(fèi)卷面值50元/張（正副券、實(shí)名制）：120張×1元/張=120元；
費(fèi)用小計(jì)：120元
●商家結(jié)算
1、水晶廣場消費(fèi)券結(jié)算款：120張×50元/張=6000元（根據(jù)實(shí)際消費(fèi)情況結(jié)算）；
2、電影票：120張×25元/張=3000元；
3、小禮品:3000元；
費(fèi)用小計(jì)：12000元
●圣誕活動(dòng)
◎活動(dòng)時(shí)間：12月24日
◎活動(dòng)對象：意向客戶
◎活動(dòng)流程：1、由置業(yè)顧問電話、短信形式通知意向客戶到售樓部領(lǐng)取禮品；
2、客戶領(lǐng)取禮品，置業(yè)顧問再加強(qiáng)銷售灌輸、意向確定；
●宣傳告知
置業(yè)顧問以電話、短信形式邀訪客戶到訪；
●現(xiàn)場布置
1、銷售中心外：通過圣誕樹的配置，亮化，吸引客戶關(guān)注；
2、銷售中心以圣誕節(jié)為主題布置，側(cè)重家的味道。
◎物料準(zhǔn)備：1、蘋果100斤
2、觀影卷120張
3、圣誕售樓部裝扮
●重點(diǎn)事項(xiàng)
1、策劃部：道路樹圣誕裝飾、售樓部圣誕布置、電影院廣告投放；
2、銷售部：微信、短信、電話方式邀約客戶參加本次活動(dòng)；
◎費(fèi)用預(yù)算：
●物料制作
蘋果100斤×6元/斤 600元
電影票120×25 3000元
售樓處圣誕布置 6000元
電影院廣告投放 3000元
費(fèi)用小計(jì)：12600元
●朋友圈達(dá)人活動(dòng)
◎活動(dòng)時(shí)間：12月31日
◎活動(dòng)對象：全民
◎活動(dòng)形式：1、由策劃部編寫一條涵蓋XX賣點(diǎn)和主題的朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)信息（電子書），以朋友圈、峨眉主力公眾號擴(kuò)散出去；
2、參與者通過積攢到售樓部領(lǐng)取禮品；
3、活動(dòng)時(shí)間3天（一周），活動(dòng)截止期間以到訪出示結(jié)果為評定標(biāo)準(zhǔn)；
◎獎(jiǎng)品設(shè)置：
◎活動(dòng)準(zhǔn)備：
●宣傳告知
制作微信電子書、微信推廣軟文，所有工作人員、峨眉各大公眾轉(zhuǎn)發(fā)擴(kuò)散；
◎物料準(zhǔn)備：1、客戶簽到本1本、登記本2本、中性筆4支、；
2、購房抵用卷3張，自行打印，蓋公章；
◎人員安排：
●重點(diǎn)事項(xiàng)
1、策劃部：網(wǎng)絡(luò)媒介、活動(dòng)物料、現(xiàn)場布置完成及活動(dòng)現(xiàn)場效果監(jiān)控；
2、銷售部：微信、短信、電話方式通知客戶參加本次活動(dòng)；
◎費(fèi)用預(yù)算：
現(xiàn)金獎(jiǎng)金：3500元，
公眾號推廣費(fèi)用：3000元（微峨眉、峨眉微生活、水晶廣場）
費(fèi)用小計(jì)：6500 元
費(fèi)用合計(jì)：46652元
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)實(shí)施背景：
書籍，傳承著人類文化的結(jié)晶，是人類寶貴的精神財(cái)富，我中隊(duì)為了讓這一財(cái)富在孩子的成長中發(fā)揮重要作用，充分利用好人類的文化遺產(chǎn)，拓寬學(xué)生知識面，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，開展“小小讀書交流會(huì)”讀書匯報(bào)中隊(duì)活動(dòng)。
二、活動(dòng)對象：相城區(qū)黃橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)三(2)中隊(duì)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
自制的讀書卡、、一本值得推薦的.好書、讀書名言、名人勵(lì)志故事
四、活動(dòng)目的
1、感受多讀書能擴(kuò)大知識領(lǐng)域，激勵(lì)自已不斷進(jìn)步。
2、在集體中能與同學(xué)互相、學(xué)習(xí)、交流、分享、感受活動(dòng)成果。
3、珍惜他人的勞動(dòng)成果，能在師生的幫助下提升自己獲得的經(jīng)驗(yàn)和信息。
五、活動(dòng)過程
中隊(duì)委：親愛的老師們、同學(xué)們，下午好!三(2)中隊(duì)“小小讀書交流會(huì)”讀書匯報(bào)活動(dòng)即將開始。
出旗、敬禮!(出旗)唱隊(duì)歌!(唱)
禮畢!請坐!下面讓我們用熱烈的掌聲請出兩位節(jié)目主持人。
周佳怡：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友!
吳裕成：有為的孩子愛跟好書交朋友!
周佳怡：好書，能使我們暢游浩瀚的知識海洋!
吳裕成：相城區(qū)黃橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)三(2)中隊(duì)“小小讀書交流會(huì)”主題隊(duì)會(huì)
合：現(xiàn)在開始!
周佳怡：好書，能使你明辨是非，分清美丑!
吳裕成：好書，能讓你追求理想，奮發(fā)向上!
1、周佳怡：請聽小組詩朗誦《我和好書交朋友》!
(詩朗誦《我和好書交朋友》)
2、吳裕成：是啊，書是知識的海洋，是我們前進(jìn)的階梯!
周佳怡：最近，我們班級同學(xué)也開展了一系列的讀書活動(dòng)!那就請幾位同學(xué)介紹一下吧!
(指名介紹讀書心得或好書推薦)
吳裕成：真沒想到，同學(xué)們的活動(dòng)開展得如此豐富多彩!
3、交流關(guān)于讀書的名人名言。
(交流讀書名言)
4、各小組推薦選手進(jìn)行講名人勵(lì)志故事比賽。
(故事大王比賽)
周佳怡：讓我們以書為友!去釀造智慧的甜漿!下面請中隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話!
輔導(dǎo)員講話
吳裕成：請中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號!
中隊(duì)長：退旗!敬禮
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖：
合作是一種重要的社會(huì)品質(zhì)和社會(huì)能力，如今的獨(dú)生子女，缺少的正是這種品質(zhì)和能力，培養(yǎng)合作意識對現(xiàn)在的幼兒尤其重要。為此我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，首先以故事的形式引起幼兒的興趣，使其了解到：互相幫助，團(tuán)結(jié)合作本領(lǐng)才會(huì)更大；其次以幼兒喜愛的解放軍形象吸引幼兒的興趣，置幼兒于特定的環(huán)境中，一件“防彈衣”把幼兒連在了一起，使他們必須學(xué)會(huì)合作。親身的經(jīng)歷會(huì)讓幼兒切實(shí)體驗(yàn)到，只有合作才能取得勝利，很多事情是需要大家一起才能完成的。整個(gè)活動(dòng)是通過游戲、討論、再游戲、總結(jié)的方式，讓幼兒體驗(yàn)合作、討論合作、學(xué)會(huì)合作。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、使幼兒認(rèn)識到很多事情是需要大家合作才能做好，體會(huì)到合作、協(xié)調(diào)一致才是活動(dòng)成功的'保證。
2、使幼兒學(xué)習(xí)簡單的合作方法和技能，培養(yǎng)其合作的意識。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、用報(bào)紙做成的“防彈衣”若干。
2、用飲料瓶制成的“炸彈”若干，“坦克”一輛。平衡木搭成的小橋兩座。
3、錄音機(jī)、磁帶。
活動(dòng)過程：
1、聽音樂學(xué)解放軍進(jìn)入場地，幼兒來到“新兵訓(xùn)練班”。
2、以故事《誰的本領(lǐng)大》引起幼兒的興趣，進(jìn)入問題情境。
�。�1）提問：故事里發(fā)生了什么事情？
�。�2）討論：梅花鹿和小猴子是怎樣成功的？
3、以游戲形式，讓幼兒體驗(yàn)合作。
�。�1）交待任務(wù)。指揮員傳達(dá)訓(xùn)練內(nèi)容“炸坦克”，幼兒討論：如何利用“防彈衣”保護(hù)自己？
�。�2）幼兒嘗試。兩人一組，穿一件防彈衣，合作炸“坦克”。
�。�3）集體討論。討論“防彈衣”破裂原因。（讓幼兒認(rèn)識到兩個(gè)人一組，必須商量好，步調(diào)一致，相互照應(yīng)，不能各自行動(dòng)。）
�。�4）幼兒探索。幼兒自由結(jié)伴嘗試不同的，合作炸“坦克”的方法（要求幼兒自己穿脫、整理防彈衣）
�。�5）經(jīng)驗(yàn)交流。怎樣合作才能既不把防彈衣弄破又能迅速完成任務(wù)。
（6）完成任務(wù)。幼兒分兩組玩“炸坦克”游戲。（要求幼兒保證防彈衣完整，并迅速完成任務(wù)）
（7）成功分享。請戰(zhàn)斗英雄講一講他們是怎么合作勝利完成任務(wù)的。
4、擴(kuò)展談話。
幼兒說一說，生活中還有什么事情需要兩個(gè)或兩個(gè)以上的人合作完成？怎樣合作？
5、師生小結(jié)。
生活中，有些事情是一個(gè)人可以完成的，但很多的事情是需要大家一起做才能完成的，學(xué)會(huì)和別人合作是非常重要的。小朋友要從小學(xué)習(xí)合作的本領(lǐng)，這樣才能完成更多的事情。
6、清理場地。
女孩合作收拾裝備、打掃戰(zhàn)場，男孩合作把戰(zhàn)利品“坦克”推走。
活動(dòng)延伸：
戶外活動(dòng)中，組織幼兒進(jìn)行“兩人三足跑”、“跳大繩”等游戲，使幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)到合作、協(xié)調(diào)一致是活動(dòng)成功的保證。
活動(dòng)方案 篇5
【活動(dòng)目的】
在世界環(huán)境保護(hù)日‘六·五”到來之際,結(jié)合“愛國土、愛資源”教育,通過主題活動(dòng)等一系列活潑生動(dòng)的形式,對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識的教育,讓學(xué)生知道地球是我們?nèi)祟惖募?在這個(gè)博大無比的家里擁有豐富的資源:森林。水、空氣和動(dòng)物,從而激發(fā)學(xué)生要保護(hù)這些資源,并讓學(xué)生懂得怎樣去保護(hù)地球,共建美好的家園。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
(1)收集有關(guān)資料。例如:世界人口增長、大氣污染、地球升溫等等。
(2)排編表演節(jié)目、制做表演道具。
(3)準(zhǔn)備地球儀、錄放機(jī)和需用的錄像帶。
(4)選定男女主持人各1名,熟悉活動(dòng)程序。
(5)布置會(huì)場。
【活動(dòng)過程】
(在《無地之間》的歌聲中,主持人上場。)
主持人甲:(推出大型地球儀)同學(xué)們,我出個(gè)題目考考大家,好不好?請看,這是什么?(齊:地球儀。)對了,這是地球儀模型,誰能在上面找出我們中國人居住的地方呢?(一名學(xué)生找。),誰還能找出美國、英國、日本等國的位置?(另一學(xué)生找。)
主持人乙:世界上像這樣的國家有200多個(gè),全都居住在地球上,地球是我們整個(gè)人類的家。主持人甲:這個(gè)家是一個(gè)美麗的家,是一個(gè)廣闊的家,是我們?nèi)祟愖孀孑呡吘幼〉?家。
(隨著甲、乙主持人的介紹,播放世界各地優(yōu)美風(fēng)景的錄像片。)
主持人乙:也許有的同學(xué)要問:為什么只有地球才是我們的家呢?我們?yōu)槭裁床坏皆虑蛏先プ?到火星上去住?到其他星球上去住呢?
動(dòng)腦筋爺爺:(一同學(xué)扮演,邊走邊說)我來說,我來說。這個(gè)問題還是讓我來告訴你們吧!
(全體向?qū)W鼓掌歡迎。)
動(dòng)腦筋爺爺:在茫茫宇宙中有無數(shù)星球,地球只是其中一顆,在這些星球中,除了地球,人們還沒有發(fā)現(xiàn)另外一顆有生命的星球呢。
(出示美宇航員登上月球的圖片,放映錄像。)
講解:1969年7月21日,美國兩個(gè)宇航員第一次成功地登上了月球。他們在月球上走路像在空中漂浮一樣,飄飄搖搖。月球上沒有水和空氣,白天溫度高達(dá)127℃,夜晚溫度又低到-183℃,這樣的環(huán)境,當(dāng)然不會(huì)有生命存在了。
(放“火星”的錄像帶,邊看邊講解。)
講解:火星是地球的鄰居,由于它和地球有些相似的地方,人們一直想找到“火星人”,但實(shí)際上火星上白天溫度可達(dá)20℃,而夜間又降到零下139℃,這樣的環(huán)境怎么會(huì)有人呢?
(放“水星”的錄像片,邊看邊講解。)講解水星雖然被稱為水星,實(shí)際連一滴水也沒有,完全是一個(gè)干枯死寂的世界。其他星球也一樣沒有生命,只有地球才有生命,我們?yōu)槭裁醋≡诘厍蛏?而不住在其他星球上,這個(gè)問題同學(xué)們明白了嗎?
(隊(duì)員齊:明白了。)
主持人乙:看來,只有地球才是我們?nèi)祟愇┮坏募?宇航員們在月球上看到最美麗的就是地球,請看(出示地球掛圖)這就是地球,黃棕色的陸地,蔚藍(lán)色的大海,美麗的云彩在飄蕩,這是一幅多么美麗的圖畫啊!那么,在這個(gè)大家庭里除了我們?nèi)祟愅?還有些什么?
同學(xué)1:還有森林、水、空氣、動(dòng)物和土地。
(5名隊(duì)員戴著畫有“森林”、“水”、“空氣”和“土地”的頭飾,隨著音樂節(jié)奏上臺。)
森林:(放帶有森林的錄像。)我是人類的第一故鄉(xiāng)——森林。人類的祖先一直生活在我的懷抱。天下雨的時(shí)候,我能把大量的雨水吞掉;天干旱的時(shí)候,我能“吐”出水來,所以有了我,就能防止水災(zāi)和旱災(zāi)。我還能放出氧氣,吸收一種對人體有害的氣體——二氧化碳,使人類健康的生活,我們挺立在江河岸邊能防洪;長在公路兩旁能遮擋太陽、防止灰塵;栽在風(fēng)沙地區(qū)能阻止沙子搬家……我的作用太多太多,我一下子也說不完……總之人類離不開我。
(隨著清脆的“嘩嘩”流水的錄音聲,扮演水的同學(xué)走出來。)
水:人們離不開森林大哥,同樣也離不開我——水,人可以一天不吃飯,但不能一天不喝水。一個(gè)人要維持生命活動(dòng),每天需要5斤水,莊稼需要水,工業(yè)生產(chǎn)也需要水,總之,沒有水就沒有這個(gè)美好的世界。
空氣:同學(xué)們都知道,人不能離開空氣,就像魚兒離不開水一樣,我雖然看不見,摸不著,但人們一刻也離不開我。
動(dòng)物:我是人類的好朋友,我們幫助人們守衛(wèi)莊稼和森林。平衡著地球上的生態(tài)。
土地:人們吃的東西都是從我的身上長出來的,人們還在我的懷抱里修房子、造大廈。
合:(“森林”“水”“空氣”“動(dòng)物”“土地”)同學(xué)們想一想,地球上如果沒有我們,那將會(huì)是個(gè)什么樣子呢?
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)主題：
52110，健康快樂行
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年“5.20”期間
三、活動(dòng)范圍：
以20xx年實(shí)施食堂供餐學(xué)校為重點(diǎn)，在全縣各中小學(xué)校開展宣傳活動(dòng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1. 宣傳“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃”。利用廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等多種宣傳方式，走進(jìn)社區(qū)、校園、家庭，廣泛宣傳“學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃”實(shí)施的意義和效果。
2. 普及學(xué)生營養(yǎng)知識，倡導(dǎo)健康的膳食行為。
�、旁谥行W(xué)校開展為期一周的專題校園活動(dòng)，由縣營養(yǎng)辦、縣疾病預(yù)防控制中心印制發(fā)放宣傳材料和多媒體課件，圍繞“樹立食育(合理營養(yǎng)、平衡膳食)理念 促進(jìn)學(xué)生健康”的主題，開展靈活、生動(dòng)、多樣的宣傳活動(dòng)，可邀請學(xué)生家長和媒體參與，以引起社會(huì)和家長對學(xué)生營養(yǎng)工作的`關(guān)注和支持。
�、评眯@廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、主題班會(huì)、作文比賽、演講比賽等多種形式，鼓勵(lì)師生積極參與宣傳活動(dòng)。
3. 開展“膳食指導(dǎo)進(jìn)校園”專題活動(dòng)�！�5.20”中國學(xué)生營養(yǎng)日當(dāng)天，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直屬學(xué)�？梢蚤_展以下宣傳教育活動(dòng)：
⑴各學(xué)�？山M織各班級召開1次“學(xué)生營養(yǎng)與健康成長”的主題班會(huì);
�、聘鲗W(xué)校為學(xué)生家長、老師和學(xué)校食堂管理人員舉辦1期“中小學(xué)生膳食指導(dǎo)”的科普講座。
五、總結(jié)：
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，組織開展相關(guān)活動(dòng)。在活動(dòng)的過程中，注意收集相關(guān)影像和文字資料，整理歸檔，并在活動(dòng)結(jié)束后10日內(nèi)撰寫活動(dòng)總結(jié)，連同影像資料報(bào)教育局營養(yǎng)辦。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)主題：說普通話、寫規(guī)范字、做文明人
二、活動(dòng)目的：
為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《江山市教育局關(guān)于組織城區(qū)小學(xué)語言文字“啄木鳥行動(dòng)周”活動(dòng)的通知》精神，進(jìn)一步提高我市城區(qū)語言文字使用水平，推動(dòng)學(xué)校在全社會(huì)更好地發(fā)揮規(guī)范用語用字的基礎(chǔ)作用和積極影響，切實(shí)做好我市城區(qū)三類城市語言文字達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作。我校在校內(nèi)及江山港以東區(qū)域開展“啄木鳥”糾錯(cuò)活動(dòng)。
三、活動(dòng)對象：全校師生
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
2、在老師和家長的幫助下，讓同學(xué)們自己先通過上網(wǎng)，對生活中常見的不規(guī)范漢字的情況大體做一個(gè)了解。
3、組織學(xué)生在校內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯(cuò)活動(dòng)。學(xué)生在校內(nèi)的`標(biāo)語牌、告示、標(biāo)志牌、黑板報(bào)、作業(yè)本等地方尋找并記錄所有不規(guī)范漢字，并提出整改意見。
4、組織學(xué)生上街開展“啄木鳥”糾錯(cuò)活動(dòng)。學(xué)生在江山港以東區(qū)域的道路、街區(qū)及公共場所的路名牌、站名牌、指示牌、宣傳牌、廣告牌、櫥窗、條幅、燈箱、霓虹燈、電子屏幕等用字；商店的招牌、廣告、宣傳招貼用字；交通工具等車載廣告用字。
本次調(diào)查主要查看上述區(qū)域用字有無不規(guī)范現(xiàn)象，即有無繁體字、錯(cuò)別字、異體字、二簡字、殘缺字及漢語拼音標(biāo)點(diǎn)符號和外國文字使用不規(guī)范現(xiàn)象。
五、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬�5月10日（下午2：00）：學(xué)校組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。由吳玉燕老師負(fù)責(zé)。
（二）5月11日（下午2：00）：組織學(xué)生在校內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯(cuò)活動(dòng)。由教導(dǎo)處牽頭。
�。ㄈ�5月12日（下午1：40）：組織學(xué)生上街開展“啄木鳥”糾錯(cuò)活動(dòng)。由大隊(duì)部牽頭，。
1、活動(dòng)由大隊(duì)部牽頭，各中隊(duì)根據(jù)方案抓緊落實(shí)。
2、具體區(qū)域劃分如下（略）
六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：楊根法
副組長：周根林徐恩偉姜莉茗
成員：王興王水月柴衛(wèi)東張春霞各班班主任
七、活動(dòng)要求：
1、各班要做好宣傳，組織安排好一周的糾錯(cuò)活動(dòng)，確保活動(dòng)收到實(shí)效。
2、要做好活動(dòng)記錄，填好活動(dòng)登記表（附1）、匯總表（附2）,并將兩表及過程的圖文資料整理好后于5月18日前以電子稿的形式上傳到FTP大隊(duì)部。
3、在檢查的過程中弄不清楚是哪類錯(cuò)誤的，要查詢資料，不得隨意填寫。
4、我們的任務(wù)是發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，記錄下不，拍攝下來。糾錯(cuò)的任務(wù)由相關(guān)的執(zhí)法部門來執(zhí)行。
5、組織學(xué)生上街糾錯(cuò)活動(dòng)，要特別注意做好安全。
活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目的
為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)代科技新發(fā)展和新成果，積極參與科技創(chuàng)新實(shí)踐和體驗(yàn)活動(dòng)；積極倡導(dǎo)學(xué)生開展以動(dòng)手探究為主題的科技活動(dòng)，培養(yǎng)創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神以及實(shí)踐探究能力；不斷提高學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)和用科學(xué)的意識、興趣和能力，激發(fā)廣大學(xué)生愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情，逐漸加強(qiáng)學(xué)校的科技教育，突出科技創(chuàng)新亮點(diǎn)，特舉辦校園科技節(jié)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
科技引領(lǐng)未來 創(chuàng)新改變世界
三、活動(dòng)口號
1、科技——飛翔的翅膀
2、讓科技的光輝照耀校園
3、科技創(chuàng)新，生活因你而精彩
四、活動(dòng)思路
1、面向全體，重在參與。積極宣傳科普知識，增強(qiáng)學(xué)生科學(xué)意識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)品質(zhì)。
2、以滲透為引導(dǎo)，以活動(dòng)開展為載體，形成科技教育長效機(jī)制。
3、以身邊的事物為出發(fā)點(diǎn)，突出科技創(chuàng)新，突出動(dòng)手實(shí)踐。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月9日——5月28日
六、組織機(jī)構(gòu)
xx
七、議程與內(nèi)容安排
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1、啟動(dòng)儀式，舉行“科技引領(lǐng)未來 創(chuàng)新改變世界”科技節(jié)開幕式。
時(shí)間：第八周周一的升旗儀式
內(nèi)容：①分管科技校長作動(dòng)員講話。
②宣布天馬山學(xué)校第十二屆校園科技節(jié)開幕。
2、環(huán)境布置，營造濃郁氛圍。
�、傩@電子大屏幕、移動(dòng)黑板展示本屆科技節(jié)主題標(biāo)語。
�、诟靼嗉壋龊靡黄谝浴翱萍家I(lǐng)未來 創(chuàng)新改變世界”為主題的黑板報(bào)。
�、劾脤W(xué)校、班級多媒體設(shè)備，組織學(xué)生收看與科普知識相關(guān)的視頻節(jié)目。
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本屆科技節(jié)主要圍繞四個(gè)主題開展科普系列活動(dòng)：
主題一：科技與制作
活動(dòng)內(nèi)容：開展科技小制作競賽活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：第十周至十二周
活動(dòng)對象：一至八年級學(xué)生
負(fù)責(zé)教師：錢偉民、聶榮、體育組相關(guān)教師、各班班主任
活動(dòng)要求：學(xué)校統(tǒng)一訂購，并下發(fā)活動(dòng)用品。在班主任的指導(dǎo)下，一、二年級：管式直升機(jī)；三年級：西式小屋；四年級：中國九寨；五年級：四驅(qū)車；六年級：電動(dòng)車；七年級：遙控車；八年級：導(dǎo)彈驅(qū)逐艦。
首先進(jìn)行班級競賽活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上，每班推薦三名優(yōu)秀學(xué)生參加校級競賽。學(xué)校將設(shè)多個(gè)專場組織競賽活動(dòng)，評選出個(gè)人等第獎(jiǎng)、班級團(tuán)體獎(jiǎng)以及各年級單項(xiàng)第一名為本學(xué)期“科技之星”候選人。
上交資料：學(xué)生競賽成績單；獲獎(jiǎng)優(yōu)秀作品；活動(dòng)照片若干張。
主題二：科學(xué)知識競賽
活動(dòng)內(nèi)容：組織“昆蟲識別”科學(xué)知識競賽活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：第十二周至十四周
活動(dòng)對象：三、四、五、六、七、八年級學(xué)生
負(fù)責(zé)教師：楊繼英、徐偉、各班班主任
活動(dòng)要求：學(xué)校征訂科學(xué)知識學(xué)習(xí)小冊子，下發(fā)到各個(gè)班級，班主任利用專題教育時(shí)間組織學(xué)習(xí)，在此基礎(chǔ)上，三、四、五、六、七、八年級各班班主任推薦2名學(xué)生，參加學(xué)校舉行的知識競賽活動(dòng)，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，評選出個(gè)人等第獎(jiǎng)、班級團(tuán)體獎(jiǎng)，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加區(qū)級比賽。
上交資料：學(xué)生競賽成績單；知識競賽試卷；活動(dòng)照片若干。
主題三：“科技引領(lǐng)未來 創(chuàng)新改變世界”黑板報(bào)評比
活動(dòng)內(nèi)容：開展“科技引領(lǐng)未來 創(chuàng)新改變世界”黑板報(bào)評比活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：第八周至十一周
活動(dòng)對象：一至九年級學(xué)生
負(fù)責(zé)教師：高雅、許興、管賢兵、各班班主任
活動(dòng)要求：以班級為單位，內(nèi)容健康向上，貼近學(xué)生生活，以童心去觀察、體驗(yàn)與思考，溫馨感人或催人奮進(jìn)，形式生動(dòng)活潑，能夠引起他們共鳴，具有較強(qiáng)的表現(xiàn)力和感染力或濃郁的童真童趣。
上交資料：一至九年級每班一幅活動(dòng)照片。
主題四：OM頭腦奧林匹克百人大挑戰(zhàn)
活動(dòng)內(nèi)容：為普及頭腦奧林匹克活動(dòng)，樹立創(chuàng)新意識，培養(yǎng)創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力，學(xué)校舉行此次“OM頭腦奧林匹克百人大挑戰(zhàn)”活動(dòng)，本次活動(dòng)設(shè)“返回原點(diǎn)”、“滑翔飛行”兩個(gè)比賽項(xiàng)目。
活動(dòng)時(shí)間：第十周至十二周
活動(dòng)對象：一至八年級學(xué)生
負(fù)責(zé)教師：錢偉民、聶榮、體育組相關(guān)教師、各班班主任
活動(dòng)要求：學(xué)校統(tǒng)一訂購，并下發(fā)活動(dòng)用品。
首先進(jìn)行班級競賽活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上，每班推薦三名優(yōu)秀學(xué)生參加校級競賽。學(xué)校將設(shè)專場組織競賽活動(dòng)，評選出個(gè)人等第獎(jiǎng)，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加區(qū)“OM頭腦奧林匹克千人大挑戰(zhàn)”比賽。
上交資料：學(xué)生競賽成績單；活動(dòng)照片若干張。
�。ㄋ模┍碚每偨Y(jié)
1、舉行“科技引領(lǐng)未來 創(chuàng)新改變世界”科技節(jié)閉幕式
時(shí)間：第十五周左右
內(nèi)容：①分管教導(dǎo)、科技總輔導(dǎo)員表彰榮獲各單項(xiàng)科技活動(dòng)優(yōu)秀者與先進(jìn)集體名單。
②分管科技校長對第十二屆校園科技節(jié)作總結(jié)。
③宣布本屆科技節(jié)閉幕。
八、活動(dòng)要求
1、各班主任及單項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)教師要提高對本次科技節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識，要把它作為“營造科技校園”的一項(xiàng)重要工作來抓，廣泛宣傳、營造氛圍。堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量，確保本次科技節(jié)順利進(jìn)行。
2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。根據(jù)各年段、各班學(xué)生的`實(shí)際，開展豐富多樣的活動(dòng)形式�；顒�(dòng)可采用小組合作形式，也可是個(gè)人單獨(dú)活動(dòng)形式、課內(nèi)與課外相結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)和家庭相結(jié)合、普及與提高相結(jié)合等。
3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要盡職盡力，籌劃好賽程，有始有終。注意各個(gè)項(xiàng)目的資料收集，包括成績的匯總，確保本次科技節(jié)圓滿、成功的進(jìn)行和完成。
4、各班主任要注重普及科技教育，引導(dǎo)學(xué)生閱讀科普讀物，積極開展與參加各種形式的科技活動(dòng)，讓學(xué)生在獲取與探究中體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣。各單項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)教師要根據(jù)本屆校園科技節(jié)活動(dòng)方案，認(rèn)真做好組織實(shí)施工作，開展科技創(chuàng)新活動(dòng)，保證各項(xiàng)活動(dòng)正常有序進(jìn)行，提高活動(dòng)的實(shí)效性。
5、整個(gè)科技節(jié)的系列活動(dòng)要有序的開展和進(jìn)行，各項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過程，確�；顒�(dòng)過程的安全。
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