活動(dòng)方案(合集5篇)
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想:
為全面落實(shí)《省教育廳辦公室關(guān)于做好“幼小銜接”教育的指導(dǎo)意見(jiàn)》、《3—6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《溫州市教育局關(guān)于調(diào)整小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)教學(xué)要求的意見(jiàn)》精神。貫徹落實(shí)立德樹(shù)人要求,引導(dǎo)學(xué)校和家庭遵循教育規(guī)律和兒童成長(zhǎng)規(guī)律,切實(shí)減輕幼兒和小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),避免幼兒園“小學(xué)化”,不斷提高幼兒園和小學(xué)低年級(jí)教育質(zhì)量。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、 通過(guò)互動(dòng)活動(dòng),激發(fā)幼兒上小學(xué)的欲望,為幼兒升入小學(xué)做好積極的心理準(zhǔn)備。
2、 通過(guò)觀摩大班學(xué)生的課堂,讓小學(xué)教師對(duì)大班的學(xué)習(xí)和生活有所了解,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)的愿望。
3、 通過(guò)活動(dòng),讓大班孩子了解上小學(xué)需要做的相關(guān)準(zhǔn)備,為進(jìn)入小學(xué)奠定良好的.心理素質(zhì)。
4、 通過(guò)參觀小學(xué)校園、小朋友們親眼觀察、親耳聆聽(tīng)、問(wèn)答互動(dòng)等形式,對(duì)即將踏入的小學(xué)有了進(jìn)一步的了解,激發(fā)幼兒的入學(xué)愿望和對(duì)小學(xué)生活的美好向往,同時(shí)也為幼兒適應(yīng)小學(xué)生活做好了充分的心理準(zhǔn)備
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月17日
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、教科室與橋下鎮(zhèn)府前幼兒園聯(lián)系參觀時(shí)間、內(nèi)容以及當(dāng)天的活動(dòng)安排。
2、教導(dǎo)處帶領(lǐng)六年級(jí)4位班主任,觀摩大班上課,聆聽(tīng)人員介紹,然后參觀校園,了解學(xué)生日常作息和校園活動(dòng)。
3、參觀的教師與大班孩子互動(dòng)交流,贈(zèng)送禮物。
4、5月份、橋下中心小學(xué)邀請(qǐng)府前幼兒園大班孩子“走進(jìn)小學(xué)、快樂(lè)銜接”活動(dòng)。
五、活動(dòng)對(duì)象
教學(xué)線負(fù)責(zé)人 六年級(jí)班主任 大班全體幼兒
六、活動(dòng)過(guò)程
1、觀摩大班的孩子是怎樣上課的,讓老師對(duì)大班的學(xué)習(xí)有所了解,并提出自己的疑問(wèn),咨詢(xún)大班老師。
2、參觀幼兒園環(huán)境,了解大班孩子的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、小學(xué)老師與大班孩子進(jìn)行互動(dòng),講解上小學(xué)的相關(guān)事宜,為孩子們上小學(xué)做好準(zhǔn)備。
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)地點(diǎn)
綏德府州廣場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間
請(qǐng)大家?guī)Ш煤⒆佑?月9日上午9:00前在府州廣場(chǎng)找本班老師集合,家長(zhǎng)開(kāi)的車(chē)輛等交通工具自行停放整齊。(請(qǐng)大家遵守時(shí)間按時(shí)趕到,為我們的寶貝做個(gè)良好的榜樣)。
物品要求
1、彩筆,風(fēng)箏自備人手一份。
2、家長(zhǎng)們給幼兒拿好水壺,衛(wèi)生紙等備用。
活動(dòng)要求
1、家長(zhǎng)教會(huì)幼兒不要亂扔垃圾,一定的將垃圾放進(jìn)垃圾箱,保持活動(dòng)場(chǎng)所清潔干凈。
2、為了您和寶貝的安全,請(qǐng)您給您的孩子穿上寬松、舒適便于運(yùn)動(dòng)的服裝以及平底的運(yùn)動(dòng)鞋以確保游戲活動(dòng)的安全性。家長(zhǎng)也要穿平底的'運(yùn)動(dòng)鞋,我們有活動(dòng)中需要家長(zhǎng)配合。
活動(dòng)流程
1、放風(fēng)箏前的熱身活動(dòng),由老師帶領(lǐng)著孩子們做體操(幼兒園體操)。有興趣的家長(zhǎng)朋友們可以站在孩子后面一起做起來(lái)。
2、以班為單位,爸爸媽媽們和孩子一起在風(fēng)箏上畫(huà)上或是寫(xiě)上自己的夢(mèng)想。
3、畫(huà)好風(fēng)箏后,以班為單位,老師、家長(zhǎng)、小朋友們一起合影留念。
4、在自己班級(jí)的區(qū)域內(nèi),爸爸媽媽們幫孩子放飛風(fēng)箏。
5、以班為單位,老師組織各自班級(jí)做親子游戲,游戲完畢家長(zhǎng)們征得老師的同意后方可帶孩子回家。
本次活動(dòng)由幼兒園組織籌辦,各位家長(zhǎng)可根據(jù)自身情況,自愿報(bào)名參加。過(guò)程中孩子的安全由家長(zhǎng)親自負(fù)責(zé),請(qǐng)不要讓孩子離開(kāi)您的視線。家長(zhǎng)與孩子都避免去比較危險(xiǎn)的地方,活動(dòng)過(guò)程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動(dòng),不得擅自自由行動(dòng)或隨意離隊(duì),有特殊需要的及時(shí)與老師溝通。
活動(dòng)方案 篇3
一、 活動(dòng)背景
為深入貫徹落實(shí)校黨委《關(guān)于印發(fā)<關(guān)于在全;鶎狱h組織和黨員中深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施方案>的通知》(內(nèi)師委發(fā)〔20xx〕25號(hào))以及《共青團(tuán)內(nèi)江師范學(xué)院委員會(huì)內(nèi)江師范學(xué)院學(xué)生會(huì)關(guān)于在全校團(tuán)員青年中深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施方案》文件精神,進(jìn)一步夯實(shí)基層團(tuán)組織建設(shè)、促進(jìn)校園和諧發(fā)展,同時(shí)為進(jìn)一步發(fā)揮班級(jí)量化考核辦法對(duì)班級(jí)管理的重要作用,繼續(xù)不斷提高學(xué)風(fēng)建設(shè)上臺(tái)階出成效。
二、 活動(dòng)目的
以大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),倡導(dǎo)學(xué)生追求自由、自主、創(chuàng)新和進(jìn)步的精神,張揚(yáng)個(gè)性,放飛夢(mèng)想,燃燒青春的.活力,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的良好精神面貌。在此舉行內(nèi)江師范學(xué)院團(tuán)組織觀摩會(huì),以激發(fā)全體團(tuán)員的工作熱情,全身投入學(xué)校的學(xué)生工作,為團(tuán)組織的建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)。
三、 活動(dòng)主題
激揚(yáng)青春,放飛夢(mèng)想
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月18日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
西區(qū)禮堂
六、參與人員
化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記孫緒兵老師及全體輔導(dǎo)員和學(xué)生
七、 活動(dòng)形式
文藝晚會(huì)形式
八、 活動(dòng)流程
1、主持人致開(kāi)場(chǎng)白并介紹到場(chǎng)嘉賓;
2、全體起立奏唱團(tuán)歌;
3、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà);
4、播放視頻《我的夢(mèng)想秀》
5、舞臺(tái)劇表演;
6、小品表演;
7、詩(shī)歌朗誦;
8、舞蹈表演;
9、孫緒兵老師為10級(jí)優(yōu)秀個(gè)人級(jí)班級(jí)頒獎(jiǎng);
10、張霞忠老師為11級(jí)優(yōu)秀個(gè)人級(jí)班級(jí)頒獎(jiǎng);
11、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié);
12、主持人總結(jié)及宣布退場(chǎng);
13、播放退場(chǎng)音樂(lè)。
九、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、物品準(zhǔn)備:前期:視頻收集、制作橫幅、邀請(qǐng)函、主持稿、位次表;顒(dòng)當(dāng)天:準(zhǔn)備團(tuán)歌、團(tuán)旗、投影儀、紅桌布、飲用水、盆栽、筆記本電腦。2、主持人培訓(xùn),各節(jié)目的編排3、申請(qǐng)西區(qū)禮堂的使用,借可移動(dòng)的坐式話(huà)筒4、邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、校團(tuán)委成員5、工作人員安排、座次表安排。
十、組織領(lǐng)導(dǎo)
設(shè)立內(nèi)江師范學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)為領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)組織部總體負(fù)責(zé)。人員安排:
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組組員:楊波 鄧立波 唐衛(wèi) 龍琴 高彬.
(二)策劃組組長(zhǎng):程曉琴;副組長(zhǎng):陳妍君
任 務(wù):1、按照?qǐng)F(tuán)組織生活觀摩會(huì)的時(shí)間,召集小組成員商討提出總體思路2、認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生干部提出的想法和點(diǎn)子,提出建設(shè)性意見(jiàn)和建議3、組織撰寫(xiě)團(tuán)組織觀摩會(huì)活動(dòng)方案4、負(fù)責(zé)觀摩會(huì)的總體活動(dòng),工作分配以及人員安排5、西區(qū)禮堂申請(qǐng),準(zhǔn)備團(tuán)歌、團(tuán)旗、投影儀6、觀摩會(huì)當(dāng)天對(duì)各班人員的考勤.
。ㄈ┭輪T組組長(zhǎng):余威;副組長(zhǎng):何遠(yuǎn)園 陳競(jìng)
任 務(wù):1、負(fù)責(zé)各節(jié)目的排練工作以及借演員服裝和演員化妝2、主持人培訓(xùn),禮儀的培訓(xùn)和安排3、電腦的準(zhǔn)備以及播放視頻和挑選領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)的進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)、以及頒獎(jiǎng)的音樂(lè).
。ㄋ模┐吲_(tái)組組長(zhǎng):范美菊;副組長(zhǎng):陳桂秀
任 務(wù):1、撰寫(xiě)主持稿2、負(fù)責(zé)節(jié)目出場(chǎng)順序以及領(lǐng)獎(jiǎng)嘉賓的位置安排
。ㄎ澹┎牧辖M組長(zhǎng):李斯曼
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)年級(jí): 一年級(jí)1105中隊(duì)
活動(dòng)目的:今天的兒童將是21世紀(jì)的主人,是未來(lái)的建設(shè)者和創(chuàng)造者,通過(guò)“好孩子愛(ài)勞動(dòng)”主題班會(huì),讓學(xué)生了解一些勞動(dòng)技能,教育學(xué)生積極參加各種勞動(dòng),讓學(xué)生懂得勞動(dòng)是最光榮的事,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、歌表演《勞動(dòng)最光榮》
2、練習(xí)疊衣服、戴紅領(lǐng)巾、整理書(shū)包、洗襪子等勞動(dòng) 技能
3、表演快板《我是小皇帝》;
4、排練舞蹈《人人叫我好兒童》
5、拍在家洗襪子、掃地、拖地等關(guān)于勞動(dòng)的視頻
6、學(xué)會(huì)《勞動(dòng)拍手歌》
活動(dòng)過(guò)程:(中隊(duì)活動(dòng)儀式程序)
一:全體立正,報(bào)告人數(shù)。
二:出旗
三:唱隊(duì)歌
四:中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言
五:進(jìn)行活動(dòng)
開(kāi)場(chǎng)白
主持人(劉雨萱):鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng),
主持人(王智偉):我們沐浴著集體的陽(yáng)光,
主持人(隆汝璇):愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),我們像鮮花一樣成長(zhǎng)!
主持人合:敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們,今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,召開(kāi)主題班活動(dòng)——《好孩子 愛(ài)勞動(dòng)》。
主持(合):請(qǐng)讓我們用熱烈的掌聲歡迎老師和家長(zhǎng)的到來(lái)!(鼓掌)
一、愛(ài)勞動(dòng) 最光榮
1、播放音樂(lè),主持人領(lǐng),其他同學(xué)一起表演唱《勞動(dòng)最光榮》
2、主持人(劉雨萱):“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造!”每當(dāng)唱起這首歌,親愛(ài)的同學(xué)們,你會(huì)想到什么呢?( 三人以上回答)
3、主持人(王智偉):小朋友說(shuō)得真好!確實(shí),熱愛(ài)勞動(dòng)最光榮,愛(ài)勞動(dòng)的孩子都是好孩子。我們一年級(jí)的孩子要成為愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,應(yīng)該怎么做呢?(學(xué)生交流五個(gè)以上)
4、主持人(隆汝璇)大家看,這些小朋友的做法對(duì)嗎?請(qǐng)聽(tīng),快板《我是小皇帝》
(卜錦威):我是家里小皇帝 ,事事都得靠家長(zhǎng),
(張浩寧): 衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,爺爺奶奶都得把我讓。
合:養(yǎng)得白白又胖胖,走起路來(lái)晃當(dāng)當(dāng),一身爛肉一腦湯,老師提問(wèn)就心慌
(周鵬):那日我去大操場(chǎng),跳繩踢毽子真熱鬧,
(張?chǎng)螛?lè)):可是我什么也不會(huì),求來(lái)求去沒(méi)人教我,都說(shuō)我只會(huì)幫倒忙,
合:唉,靜下心來(lái)想一想,這個(gè)皇帝不該當(dāng),還是做個(gè)公民吧!
主持人( 劉雨萱):“同學(xué)們,快板中小朋友怎樣?”你想對(duì)他們說(shuō)什么?“自己的事情自己做!”
主持人(王智偉):對(duì),要成為愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,首先要學(xué)會(huì)自己的.事情自己做。
二、自己事 自己做
主持人(隆汝璇):說(shuō)得好,不如做得好!
主持人( 劉雨萱):好,咱們就來(lái)比一比,看誰(shuí)做得又快又好!
主持人(王智偉):今天,我們特意邀請(qǐng)了班主任譚老師做評(píng)委,大家歡迎!
主持人(隆汝璇):“請(qǐng)譚老師宣布比賽內(nèi)容和規(guī)則!
1、老師主持:今天比賽的第一項(xiàng)目,少先隊(duì)員系紅領(lǐng)巾比賽!少先隊(duì)員們,你們還記得系紅領(lǐng)巾的方法嗎?(戴紅領(lǐng)巾口訣:披在肩上邊,左尖壓右尖,右尖繞一圈,圈里抽出尖)請(qǐng)少先隊(duì)員起立,我們來(lái)比賽,看誰(shuí)系得又快又好。請(qǐng)把紅領(lǐng)巾取下來(lái)拿在手中,預(yù)備,開(kāi)始!(給獎(jiǎng):學(xué)習(xí)用品)
2、老師主持:第二項(xiàng)比賽內(nèi)容,疊衣服,看誰(shuí)疊得又快又好!哪些小朋友愿意參加?( )
3、老師主持:第三項(xiàng)比賽,整理書(shū)包,看誰(shuí)整理得又快又好!誰(shuí)來(lái)參加比賽呢?()
三、家務(wù)活我也行
主持人(劉雨萱):好緊張的比賽場(chǎng)面呀!從比賽可以看出,我們1105班的同學(xué)真能干#
主持人(王智偉):除了做好自己的事情,我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)幫助爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。
主持人(隆汝璇):在平時(shí)的生活中,你在家里幫爸爸媽媽做過(guò)哪些事?
(學(xué)生交流)
主持人(劉雨萱):我們班的朱子妍和黃一鳴在家里特別能干,學(xué)會(huì)了做不少的家務(wù)活。請(qǐng)看:(播放做家務(wù)活的視頻)
主持人(王智偉):同學(xué)們,你們學(xué)會(huì)了嗎?
四、好孩子人人夸
主持人(隆汝璇):勞動(dòng)創(chuàng)造美,勞動(dòng)讓我們身心愉快!
主持人(劉雨萱 ):媽媽煮飯我提水,爸爸種菜我捉蟲(chóng)。好孩子,愛(ài)勞動(dòng),人人叫我好兒童。請(qǐng)看舞蹈表演《人人叫我好兒童》
主持人(王智偉):下面,我們請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)評(píng)一評(píng)同學(xué)們?cè)诩依锏膭趧?dòng)表現(xiàn)。(采訪二至三人)
主持人(劉雨萱):阿姨,您好!您是哪個(gè)小朋友的家長(zhǎng)?()小朋友在家里的勞動(dòng)表現(xiàn)怎樣?
主持人(王智偉):綜合小朋友半個(gè)學(xué)期來(lái)在家里和學(xué)校的表現(xiàn),我們還評(píng)選了一批愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。請(qǐng)譚老師宣布名單并給獎(jiǎng)。(《勞動(dòng)最光榮》歌曲伴奏帶)鼓掌
齊:同學(xué)們,愛(ài)勞動(dòng)吧,去創(chuàng)造美好的明天!讓我們用<<勞動(dòng)拍手歌>>來(lái)結(jié)束這次中隊(duì)活動(dòng)吧!”
你拍一我拍一,好好勞動(dòng)要牢記。
你拍二我拍二,自己的事兒自己做。
你拍三我拍三,不會(huì)的事兒學(xué)會(huì)它。
你拍四我拍四,服務(wù)他人牢牢記。
你拍五我拍五,我來(lái)把書(shū)排隊(duì)伍。
你拍六我拍六,我們勞動(dòng)最美麗!
你拍七我拍七,我把房間來(lái)整理。
我拍八我拍八,地面臟了自己擦。
你拍九我拍九,不讓臟水隨處流。
你拍十我拍十,熱愛(ài)勞動(dòng)是大事!
五、輔導(dǎo)員總結(jié)發(fā)言
主持人(隆汝璇):下面,我們用熱烈的掌聲歡迎中隊(duì)輔導(dǎo)員譚老師講話(huà)!
譚老師:今天,我們1105中隊(duì)召開(kāi)了“好孩子 愛(ài)勞動(dòng)”主題活動(dòng),在隊(duì)員們積極主動(dòng)參與下,開(kāi)得很成功。通過(guò)活動(dòng),老師看到了你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,看到了你們的生活勞動(dòng)意識(shí)和能力在不斷提高。老師相信,只要我們從小能做到自己的事自己做,不會(huì)做的事學(xué)著做,將來(lái)一定會(huì)成為自理、自立、自強(qiáng)的人,一定能用我們勤勞的雙手去創(chuàng)造美好的生活。隊(duì)員們,有信心嗎?
六、呼號(hào)
七、退旗
活動(dòng)方案 篇5
為積極貫徹落實(shí)教育局的美麗校園建設(shè)活動(dòng),打造學(xué)校德育特色,各班將在本學(xué)期開(kāi)設(shè)了“一班一品”活動(dòng)。這是我校學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的重要舉措!耙话嘁黄贰币庠谪瀼貙W(xué)校文化立校之精神,打造班級(jí)文化建設(shè)之品牌,一旦班級(jí)文化得以良好實(shí)踐,其又會(huì)反作用于學(xué)校文化建設(shè),從而促使學(xué)校文化建設(shè)的螺旋式上升。
一、“一班一品”的概念
“一班一品”,通常是指班級(jí)全體成員創(chuàng)造出來(lái)的獨(dú)特的班級(jí)文化,是班級(jí)內(nèi)部形成的獨(dú)特的價(jià)值觀、共同思想、作風(fēng)和行為準(zhǔn)則的總和。它是班級(jí)的靈魂所在,代表著班級(jí)的形象,體現(xiàn)了班級(jí)的.生命,是班級(jí)生存和發(fā)展的動(dòng)力和成功的關(guān)鍵。班級(jí)文化既指教室墻上的字畫(huà)、展示學(xué)生風(fēng)采的作品、凝聚班級(jí)力量的班訓(xùn)班規(guī)等“顯性文化”,又指班級(jí)成員的價(jià)值觀、精神面貌等屬于班級(jí)精神文化層面的“隱性文化”。環(huán)境的創(chuàng)設(shè)是顯性的,但“一班一品”可以集顯性與隱性文化于一體。就“一班一品”而言,“一”強(qiáng)調(diào)的是文化建設(shè)獨(dú)一無(wú)二的獨(dú)特性,“品”強(qiáng)調(diào)的是文化建設(shè)的標(biāo)志性。
二、班級(jí)文化圍繞的學(xué)校文化創(chuàng)建主題
學(xué)校德育目標(biāo)是:“創(chuàng)建美麗校園,打造魅力班級(jí),培養(yǎng)美德學(xué)生。“一班一品創(chuàng)建活動(dòng)應(yīng)圍繞學(xué)校德育目標(biāo)。每個(gè)班級(jí)在特色創(chuàng)建上都有了自己的定位,都有了一個(gè)適合自己的特色活動(dòng),同時(shí)突出學(xué)校德育特色。每個(gè)班級(jí)都從學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律出發(fā),堅(jiān)持貼近學(xué)生、貼近實(shí)際、貼近校園生活的原則,將活動(dòng)不斷賦予新內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)新載體,達(dá)到提高學(xué)生人文素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,營(yíng)造和諧共進(jìn)的班級(jí)氛圍的目的。
三、一班一品創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng);副組長(zhǎng);
成員z
各班主任。
四、計(jì)劃于實(shí)施步驟
1、提煉班級(jí)文化,形成班級(jí)品牌意識(shí),向德育處提出一班一品申請(qǐng)。(第3周)
2、各班環(huán)境文化創(chuàng)建—————班容班貌和主題黑板報(bào)評(píng)比。(第4周)
3、各班結(jié)合實(shí)際開(kāi)展活動(dòng),推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)。(第4—12周)
4、通過(guò)班級(jí)海報(bào),班級(jí)網(wǎng)頁(yè),展示一班一品創(chuàng)建的初步成效。(第13周)
5、班級(jí)文化“一班一品”交流材料組織評(píng)比,給予表彰。(第16周)
6、德育工作總結(jié)會(huì)議上交流“一班一品”創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)。(期末)
五、評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、各年級(jí)根據(jù)展示的內(nèi)容和創(chuàng)建的績(jī)效設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)若干名,發(fā)放物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、將“一班一品”活動(dòng)作為班級(jí)考核中的競(jìng)賽活動(dòng)成績(jī),納入到班主任學(xué)期考核中。
3、學(xué)校通過(guò)匯編、畫(huà)冊(cè)的形式展示創(chuàng)建中涌現(xiàn)出先進(jìn)個(gè)人與先進(jìn)班級(jí)。
4、畢業(yè)班必須參加班級(jí)文化環(huán)境的創(chuàng)建,有其他活動(dòng)選擇參加。其他未盡事宜,另行通知。
第二十中學(xué)德育處團(tuán)委
20xx年3月7日
“一班一品”創(chuàng)建活動(dòng)申請(qǐng)表
班級(jí) ()班
班級(jí)人數(shù) 班主任 創(chuàng)建主題 創(chuàng)建類(lèi)別 班級(jí)口號(hào)
一班一品目標(biāo)簡(jiǎn)述
過(guò)程和措施
預(yù)期成果和呈現(xiàn)形式
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