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（經(jīng)典）活動方案10篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的活動方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
一、活動主題：
“怒放的青春”主題例會
二、活動背景：
為了更好地開展我學(xué)習(xí)部的工作，及時聽取各部長對我們部門一周下來的工作效果的點(diǎn)評，以及分配新的任務(wù)，同時加強(qiáng)校學(xué)習(xí)部與各二級學(xué)院學(xué)習(xí)部之間的聯(lián)系，增進(jìn)感情交流，就此展開每周的主題例會。
三、活動目的：
為了更好的鍛煉各位干事的上臺演講能力，讓演講者根據(jù)各位評委及觀眾的評選發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，以便自己能改掉缺點(diǎn)，更好的'鍛煉自己的上臺能力。也可以加強(qiáng)部門之間的交流，讓我們今后的工作能夠更好地開展下去。
四、活動對象：
學(xué)習(xí)部干部：唐敏、李金花、劉瓊
學(xué)習(xí)部干事：蔡勇、曾燚、黃立、劉剛、劉哲茜
冉攀、孫莎、王慧、王欣、袁楊和
鄭歡、鐘梁正、周娟娟、李科威、張磊
藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)部部長及干事
材料學(xué)院學(xué)習(xí)部部長及干事
五、活動時間：
X年3月27日星期三
六、活動地點(diǎn)：
攀枝花學(xué)院第二教學(xué)樓504
七、主題歌曲：
《怒放的生命》
八、活動流程
(一)前期準(zhǔn)備
1、策劃準(zhǔn)備：
由網(wǎng)絡(luò)組鄭歡做好策劃書并交予唐敏部長查看;
2、宣傳準(zhǔn)備：
由事務(wù)組成員向各二級學(xué)院學(xué)習(xí)部及將參加例會的干事發(fā)放策劃書，并通知各組演講者提前做好演講準(zhǔn)備;
3、場地準(zhǔn)備：
3月27日中午12點(diǎn)40分以前宣傳組負(fù)責(zé)完成會場的布置確保會議順利進(jìn)行;
4、例會開始：
首先由監(jiān)察組對干部及干事進(jìn)行考勤，然后主持人李科威與王慧宣布主題例會開始;
5、全體合唱主題歌曲
大家合唱這次主題歌曲《怒放的生命》;
6、主題演講：
各組演講代表以及藝術(shù)、材料學(xué)習(xí)部代表依次上臺發(fā)表以“怒放的青春”為主題的至少三分鐘脫稿演講。最后由部長及各干事的投票結(jié)出成績;
7、點(diǎn)評及頒獎：
三位部長依次對各演講者進(jìn)行點(diǎn)評，并由唐敏部長對獲獎?wù)哳C獎;
8、各二級學(xué)院學(xué)習(xí)部部長講話
各二級學(xué)院學(xué)習(xí)部部長針對本次例會及學(xué)習(xí)部的工作發(fā)言
9、自由討論環(huán)節(jié)5-10分鐘
10、部長安排工作。
依次是唐敏、李金花、劉瓊
11、例會結(jié)束：
之后三位部長分別對自己負(fù)責(zé)的組進(jìn)行新工作任務(wù)的下達(dá)，最后由主持人宣布本次例會圓滿結(jié)束。最后大家留下來合影留戀。
(二)評分細(xì)則
1、各組成員不包括演講者每人公正投票，計每票一分;
2、幾位部長評分。每人總分十分，分別對各組代表打分并由監(jiān)察組統(tǒng)計平均分;
3、每位演講者的總分由以上兩部分構(gòu)成;
4、最后評選出得分最高的兩位，并由部長頒發(fā)獎品。
(三)后期工作
1、例會流程記錄：
由事務(wù)組對此次例會的流程進(jìn)行記錄，會后交予網(wǎng)絡(luò)組，并由網(wǎng)絡(luò)組上傳至學(xué)習(xí)部qq空間及博客;
2、例會新聞：
由編輯組負(fù)責(zé)此次例會的新聞編寫，會后交予網(wǎng)絡(luò)組，并由網(wǎng)絡(luò)組上傳至學(xué)習(xí)部qq空間及博客。
由網(wǎng)絡(luò)組負(fù)責(zé)此次例會的會議照片采集，并由網(wǎng)絡(luò)組上傳至學(xué)習(xí)部qq空間及博客。
九、注意事項
1、如果演講當(dāng)時演講者未到，直接由下一位演講者演講，此演講者當(dāng)自動退出處理，得分為零。
2、會議結(jié)束，大家記住清理下教室。
3、監(jiān)察組注意統(tǒng)計藝術(shù)與材料來參加會議的人數(shù)。
4、監(jiān)察組注意維持會場秩序。
5、事務(wù)組的會議記錄注意詳細(xì)。
6、網(wǎng)絡(luò)組采照。
7、編輯組注意收集新聞信息。
策劃人：鄭歡
策劃時間：X年3月21日
活動方案 篇2
活動目標(biāo)：
1. 師幼充分認(rèn)識了解發(fā)生擁擠的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施。
2. 深入開展學(xué)生安全教育活動，提高安全意識和防范能力。
活動準(zhǔn)備：
PPT
活動過程：
1.出示圖片，了解踩踏的原因
�。�1）出示圖一，這張圖上的人怎么了？（都擠在一起了）
�。�2）想一想，擠在一起會有什么樣的后果？（幼兒猜測后出示圖二、圖三）
師小結(jié)：他們擠在一起使得有人受傷了甚至死亡了。
�。�3）那他們怎么會受傷的呢？
�。ㄒ�?yàn)橛龅酵蝗磺闆r比如說一個人摔跤了，他們?nèi)耘f繼續(xù)往前走，腳都踩在了摔在地上的人的身上。后面的人也繼續(xù)往前走，這樣就越來越多的人踩在摔在地上的那個人身上，那個人就會受傷。）
2.了解預(yù)防踩踏的方法
�。�1）遭遇擁擠的`人群怎么辦？
幼兒討論后師小結(jié)
①發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時，應(yīng)該馬上避到一旁，不要奔跑，以免摔倒。
�、谌绻愤呌谐小⒗戆l(fā)店等可以暫時躲避的地方，可以暫避一時。記住不要逆著人流前進(jìn)，那樣非常容易被推倒在地。
�、廴粢呀�(jīng)陷入人群之中，一定要先穩(wěn)住雙腳。
�、茉庥鰮頂D的人流時，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。
�、萑缬锌赡�，抓住一樣堅固牢靠的東西，例如路燈柱之類，待人群過去后，迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。
�。�2）出現(xiàn)混亂局面后怎么辦？
幼兒討論后師小結(jié)：①在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對，或人群開始騷動時，就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己。②當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。
（3）急救方法師：我們小朋友看到有很多人擠在一起可以馬上打急救電話，急救電話是多少��？（出示120）
3.說說自己
（1）排隊時也經(jīng)�？吹接械男∨笥压室馑さ乖诘厣�，這樣做對嗎？為什么不對？
�。ㄒ�?yàn)槿绻竺娴男∨笥褯]有看到就會壓在你身上，這樣會把摔跤的小朋友壓傷的。）
�。�2）那上下樓梯應(yīng)該怎么走呢？
（我們小手要扶好扶手，靠右行走。）
活動延伸：
在平時的日�；顒又薪處煻鄰�(qiáng)調(diào)、多提醒。
活動方案 篇3
活動目標(biāo)：
知道有哪些人要過教師節(jié)，鼓勵幼兒大膽地對大家說出心里的話，并嘗試用不同的方法使老師快樂。
活動過程：
1、知道教師節(jié)
教師：小朋友，何老師要來考考大家，看誰是聰明寶寶。明天是9月10日，要過一個節(jié)了，哪個小朋友知道是什么節(jié)嗎？
2、想說就說
教師：小朋友要記住了，每年的9月10日就是教師節(jié)，是所有的老師都要過的節(jié)。老師在這一天都會很快樂，因?yàn)橛泻芏嗳硕紩䦷臀覀儜c祝。小朋友想幫老師慶祝的'嗎？
教師：你們真懂事真乖！何老師對小朋友有個小小的要求，想聽聽小朋友心里想對何老師、翁老師說的心里話，可以嗎？
教師：謝謝小檸檬們，何老師、翁老師都覺得很開心的！
3、做讓老師快樂的事
教師：小檸檬們剛剛都說的很好的，何老師很喜歡，那么你們有沒有行動來表示呢？有沒有想為我做些事，讓我快樂的呢？比如小檸檬來和何老師抱一抱，我就會很快樂。還有很多很多的事，你們可以先想一想，一會舉手告訴何老師，好嗎？
活動方案 篇4
一、活動目的：
本次活動主題是“普及安全知識，提高避險能力”。目的`在提高學(xué)校安全教育能力，建立健全學(xué)校安全防范機(jī)制，形成“人人講安全、事事為安全、時時想安全、處處要安全”的良好氛圍。根據(jù)本校實(shí)際情況，通過一系列內(nèi)容豐富、形
式活潑的活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項安全工作。
二、活動時間：
3月13日至3月19日
三、活動主題：
普及安全知識，提高避險能力。
四、活動要求：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善學(xué)校各項安全條例，有計劃、有組織地開展安全教育活動，學(xué)校全體教師密切配合，努力將活動落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動，不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。
3、學(xué)校結(jié)合安全教育周活動，加強(qiáng)自查自糾，再次對本校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好小結(jié)。
五、安全教育活動安排：
1、時間：3月13日開展易燃易爆危險品安全教育
2、3月14日開展防溺水教育3、3月15日開展食品安全及傳染病預(yù)防教育4、3月16日開展交通安全教育
5、3月17日開展自然災(zāi)害安全教育6、3月18日開展加強(qiáng)消防安全教育 7*3月19日開展自我保護(hù)教育
活動方案 篇5
為了配合“2”主題月活動，提高大學(xué)生對于心理健康的關(guān)注，加強(qiáng)心理知識的普及程度，大學(xué)生心理健康教育中心決定組織校園心理情景劇大賽，現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、大賽主題：
傾聽·互助·成長
二、參賽要求：
以班級為單位，每班報送1-2個心理情景劇劇目參賽（大一大二每班必須出一個劇目，歡迎其他年級積極參加）。
三、參賽作品要求：
1、作品內(nèi)容必須積極向上，有一定的思想內(nèi)涵和藝術(shù)性，緊密聯(lián)系校園生活實(shí)際，真實(shí)反映大學(xué)生的心路歷程，營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍；劇情能深刻、充分反映角色內(nèi)在的心理沖突和心理協(xié)調(diào)過程，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會調(diào)節(jié)自己的心理困擾。
2、情景劇演出所需道具、服裝自備，如需要音樂、ppT等的.應(yīng)提前準(zhǔn)備。
3、每個參賽作品的表演時間須嚴(yán)格控制在10-1分鐘。
四、具體時間安排：
報名時間：月日（請各班班長將“附2”于月日17：00前將電子報名表發(fā)送至郵箱：）
比賽時間：初賽：月7日-8日
復(fù)賽：月14日-1日
決賽：月2日（如有變動另行通知）
五、獎項設(shè)置：
本次大賽共設(shè)6個獎項,包括一等獎、二等獎、三等獎、最佳男主角、最佳女主角、最佳劇本獎，獲獎班級將頒發(fā)證書和獎杯。同時，晉級前六強(qiáng)的班級將有機(jī)會代表全校參加泰州市高校舉行的情景劇比賽。
心理情景劇要求
一、節(jié)目形式：音樂劇，話劇，小品
二、節(jié)目要求：
1、節(jié)目主題突出(節(jié)目時間嚴(yán)格控制在1分鐘以內(nèi))
2、鼓勵自編自導(dǎo)自演
3、盡量減少舞臺背景的轉(zhuǎn)換,道具自備
4、節(jié)目新穎,有意義,有亮點(diǎn),出彩
使用普通話對白,注意控制語速(特殊劇本要求除外)
三、主題要求:與校園生活相關(guān)，圍繞大學(xué)生突現(xiàn)的心理問題；內(nèi)容必須積極向上，倡導(dǎo)大學(xué)生積極健康的心理衛(wèi)生，引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制和克服不良心理行為。內(nèi)容要求為大學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)、工作、人際交往等方面所折射的心理現(xiàn)象，
如：1、人際交往人際困難(家長,老師,同學(xué),學(xué)會拒絕的方面)
2、學(xué)習(xí)與考試，學(xué)業(yè)困擾
3、擇業(yè)與就業(yè)問題，就業(yè)壓力(人生價值觀)
4、戀愛問題，情感糾葛
5、網(wǎng)絡(luò)問題，網(wǎng)絡(luò)成癮
6適、應(yīng)大學(xué)生生活環(huán)境問題
7、情緒問題
8、珍惜生命
四、表演要求：
表演自然流暢，演員間配合默契；充分表現(xiàn)人物的心理沖突，生動刻畫心理問題；簡潔明了，在規(guī)定時間內(nèi)完成。
五舞臺背景要求：
可自主布置道具、背景音樂，要求準(zhǔn)備ppT，襯托該劇主題。
心理情景劇評分細(xì)則
本次比賽評分采取滿分100分制。
�。ㄒ唬┍硌輧�(nèi)容（0分）
主題明確，能反應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生的心理世界、情感空間以及心路歷程（20分）
原創(chuàng)作品（10分）
�。ǘ┱Z言表現(xiàn)（20分）
角色性格鮮明，富有感情，有感染力（1分）
脫稿并熟練表演(分)
（三）表演能力（20分）
表演自然不拘謹(jǐn)，體態(tài)大方得體，臺風(fēng)端正（10分）
演員配合默契，舞臺結(jié)構(gòu)分明，音樂背景使用恰當(dāng)（10分）
�。ㄋ模┦軞g迎程度（20分）
后援團(tuán)人數(shù)一定，有明顯的標(biāo)志，方便評委打分（10分）
除去后援團(tuán)的其他觀眾，對該劇的支持度和現(xiàn)場氣氛（10分）
�。ㄎ澹﹦�(chuàng)意（10分）
道具運(yùn)用得當(dāng)，表演有創(chuàng)意（10分）
活動方案 篇6
活動目標(biāo)：
1、使幼兒學(xué)會有禮貌地做小客人，練習(xí)使用禮貌用語進(jìn)行交往。
2、使幼兒懂得一些做客的簡單禮節(jié)。
核心要素：
做客前 約在先 說人數(shù) 定時間 如約至 勿早晚 小禮品 人喜歡
入座后 坐相端 主人物 不亂翻 主人忙 要適時 先致謝 再告辭
活動準(zhǔn)備：
1、與本班一幼兒家庭聯(lián)系有關(guān)做客事宜。
2、電話兩部。
活動過程：
一． 教師向小朋友介紹活動內(nèi)容及簡單要求。
老師要帶XX小朋友去XX小朋友家做客，比一比看誰是最有禮貌的小客人。
二． 幼兒到XX小朋友家做客，在做客過程中學(xué)習(xí)禮貌用語和簡單禮節(jié)。
1、學(xué)習(xí)有禮貌地問候主人。
到了主人家輕輕地敲門，見了主人會禮貌地問候，學(xué)說“你好”。見了不同的'人會使用合適的稱謂。
2、學(xué)習(xí)有禮貌地與人交往。
�。�1） 對于主人的招待，如請客人坐，請客人喝茶，請客人吃東西，客人都要有禮貌地說“謝謝”。
�。�2） 在別人家不隨便翻看，拿走別人的東西。在別人談話時，不隨便插嘴。當(dāng)別人提出問題時，要大方地回答。說話時，聲音輕一些，不大聲喧嘩。
（3） 與主人要友愛相處。
（4） 學(xué)習(xí)有禮貌地與主人告別。
（5） 臨走時，向主人說“XX，再見”，還可客氣地邀請別人去自己家做客。
三． 做客后進(jìn)行小結(jié)，對幼兒在做客中的表現(xiàn)進(jìn)行評價。
小朋友在別人家做客時很有禮貌，會說“您好”、“謝謝”、“再見”，并且不隨便亂拿別人的東西。以后到別人家去做客也要做到這些，做個有禮貌的小客人。
活動延伸：
可通過角色扮演和行為辨析的方式對幼兒進(jìn)行拜訪做客的教育。
（1） 甜甜敲門時很用力，她這樣做好嗎？
（2） 小客人進(jìn)門時沒問好，這樣做對嗎？
�。�3） 亂翻主人東西好不好？應(yīng)該怎樣做？
活動方案 篇7
(一)年度服裝促銷計劃
一般而言，為營造賣場的氣氛與動感，應(yīng)以年度為計劃基準(zhǔn)，規(guī)劃年度服裝促銷計劃時程，并且以下列為主要重點(diǎn)：
1、與當(dāng)年度的營銷策略結(jié)合
專賣店與消費(fèi)者接觸最為親密，公司與消費(fèi)者之間是有賴營銷溝通策略的展現(xiàn)，每年推出不同主題的營銷策略，可以建立消費(fèi)者對品牌形象的認(rèn)知更為肯定，因此年度服裝促銷計劃結(jié)合營銷策略，將可以使得品牌形象更加強(qiáng)烈，消費(fèi)者對品牌好感度增加，同時結(jié)合營銷策略也能使得資源運(yùn)用更為集中，具有延續(xù)效益，范文之規(guī)劃方案:服裝店五一活動方案。例如某休閑服飾店年度營銷溝通策略主題為"社區(qū)生活伙伴"，舉辦的服裝促銷五一活動以社區(qū)為主要目標(biāo)群體，表現(xiàn)出對社區(qū)的關(guān)懷與共同生活的信念，因此舉辦"社區(qū)休閑大賽"服裝促銷五一活動，以凝聚社區(qū)情感，并且增加社區(qū)消費(fèi)者對本店的好感度。
2、考慮淡旺季業(yè)績差距
任何品牌幾乎都會有季節(jié)趨勢的特性，對于業(yè)績會有不同比率的變化，因此在年度經(jīng)營計劃應(yīng)已考慮此特性，當(dāng)然服裝促銷五一活動的規(guī)劃必須要考慮淡旺季的影響，淡季的服裝促銷五一活動除了會延緩業(yè)績下降外，并可以嘗試以形象類服裝促銷五一活動，來增加品牌形象的認(rèn)知，旺季的服裝促銷五一活動因競爭較為激烈，通常以業(yè)績達(dá)成為主要目標(biāo)。
3、節(jié)令特性的融合
節(jié)令包括國定假日與非國定假日，國定假日型例如國慶日等，非國定假日例如情人節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等，另外中國傳統(tǒng)習(xí)俗節(jié)令也是不能忽視的。
4、年度服裝促銷行事歷
年度服裝促銷行事歷是以年度營銷計劃為策略始點(diǎn)，將整年度的服裝促銷五一活動，以行事歷的'方式表達(dá)，目的在使得品牌以策略的觀點(diǎn)充分掌握年度服裝促銷五一活動的重點(diǎn)，同時也能以整合性的營銷策略規(guī)劃服裝促銷五一活動。
(二)主題式服裝促銷計劃
所謂主題式服裝促銷計劃是指具有特定目的或是專案性服裝促銷計劃，最常使用在店鋪開業(yè)、周年慶、社會特定事件以及商圈五一活動。
1、店鋪開業(yè)
店鋪開業(yè)代表新通路點(diǎn)的開發(fā)以及服務(wù)地區(qū)的延伸，為專賣店的一大要事，開業(yè)期間能吸引多少顧客，會影響未來店鋪營運(yùn)的業(yè)績，因此通常店鋪開業(yè)期間會搭配服裝促銷五一活動，以吸引人潮并且刺激購買欲望。店鋪的經(jīng)營有賴顧客的維系，因而顧客資料相當(dāng)重要，所以在開業(yè)期間的服裝促銷五一活動就得在此多費(fèi)心思，不妨利用開業(yè)服裝促銷留下顧客資料，作為未來商圈耕耘的基礎(chǔ)。
2、周年慶
店鋪既然有開業(yè)，當(dāng)然也有周年紀(jì)念，因此周年慶的服裝促銷五一活動成為目前最常被炒作的話題。雖然周年慶年年都有，若是能多加一點(diǎn)創(chuàng)意，多用點(diǎn)心，仍然可以走出刻板的模式，創(chuàng)造出新鮮感的話題。
3、社會特定事件
專賣店除了銷售外，就另一種層面而言，也是資訊信息流通中心，是以專賣店對于社會發(fā)生的事件，必須時時保持敏感度，平時與顧客接觸時可當(dāng)作閑聊話題，拉近彼此距離建立情感，遇某一事件發(fā)生時，也可以舉辦服裝促銷五一活動，一則表示企業(yè)關(guān)懷社會，一則刺激購買提高業(yè)績。
4、商圈五一活動
零售店的經(jīng)營具有區(qū)域性，商圈顧客的掌握為最根本之道，連鎖店雖然擁有多家店經(jīng)營的規(guī)模利益，仍不能脫離商圈耕耘的基本動作，因此商圈五一活動必然成為未來區(qū)域經(jīng)營的重點(diǎn)，規(guī)劃方案《服裝店五一活動方案》。
(三)彌補(bǔ)業(yè)績?nèi)笨诘姆b促銷計劃
業(yè)績是專賣店維持利潤來源最主要的管道，也是代表品牌在競爭下市場占有的態(tài)勢，營業(yè)人員每日所為即是在確保業(yè)績的達(dá)成，因此以月為單位，以周為單位或以日為單位，都應(yīng)設(shè)立預(yù)警點(diǎn)，若發(fā)現(xiàn)到達(dá)預(yù)警點(diǎn)即以服裝促銷五一活動來彌補(bǔ)業(yè)績的缺口，為了能有效而準(zhǔn)確地達(dá)到目的，平日應(yīng)建立"服裝促銷題庫"，遇有狀況即能派上用場。至于預(yù)警點(diǎn)的設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)，則會因各業(yè)態(tài)及專賣店特性而有差異，不妨以過去正常業(yè)績趨勢為參考值;某店鋪在當(dāng)日下午六點(diǎn)累積業(yè)績通常為該日業(yè)績的60%。諸如此類，以專賣店特性，建立預(yù)警點(diǎn)的參考值，對業(yè)績的達(dá)成有相當(dāng)大的幫助。當(dāng)然設(shè)立預(yù)警點(diǎn)不能一成不變，必須隨時參酌每一個時點(diǎn)的各種因素，才能符合當(dāng)時的效益。
(四)對抗性服裝促銷計劃
經(jīng)營本身是動態(tài)的，在市場的激烈競爭之下，專賣店隨時要有接受挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，由于連鎖店的蓬勃，競爭的加速化是可以預(yù)期的，消費(fèi)者長期地籠罩在服裝促銷的誘惑，競爭對手的服裝促銷五一活動很可能使得我們的顧客流失，造成業(yè)績的減少，必要的對抗性服裝促銷五一活動因此而產(chǎn)生，由于對抗性的服裝促銷五一活動通常較為緊急，可運(yùn)用的時間較短，若能平日建立"服裝促銷題庫"，在面對應(yīng)變時，將可以立即運(yùn)用。
二、服裝促銷方案計劃
經(jīng)過上述階段的策略思考之后，接下來便是擬定服裝促銷方案，服裝促銷方案的內(nèi)容包括以下的項目：
(一)目標(biāo)對象
只針對某一群消費(fèi)者舉辦的服裝促銷五一活動，以便擬定最適合的服裝促銷手法。
(二)主題
主題的設(shè)定必須具有創(chuàng)意性、話題性，若能創(chuàng)造出口語或標(biāo)語，則可兼具廣告效果。
(三)誘因
誘因是指消費(fèi)者獲得的部份，例如贈品、折扣等，誘因的大小要同時考慮消費(fèi)者的接受度，以及企業(yè)成本的負(fù)擔(dān)。
(四)參加條件
參加條件是界定哪些消費(fèi)者可以參加，以及如何參加此服裝促銷五一活動，例如：購買金額滿300元可參加抽獎。
(五)五一活動期間
五一活動期間指服裝促銷期間的設(shè)定，依過去經(jīng)驗(yàn)及消費(fèi)行為特性，決定長短合適的五一活動期間。
(六)媒體運(yùn)用
媒體的運(yùn)用是指通過訊息傳遞的管道，將服裝促銷的訊息傳達(dá)給消費(fèi)者，由于訊息是否準(zhǔn)確且即時的傳達(dá)給消費(fèi)者，對于服裝促銷期間的來客數(shù)會有相當(dāng)?shù)挠绊�，因此必須�?jǐn)慎地評估及選擇媒體。
活動方案 篇8
各縣市區(qū)文明辦，市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)文明辦，阜合產(chǎn)業(yè)園區(qū)文明辦，市直機(jī)關(guān)文明辦，市志愿服務(wù)活動協(xié)調(diào)小組成員單位,各級文明單位，各志愿服務(wù)組織：
志愿服務(wù)是現(xiàn)代社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是精神文明建設(shè)的重要抓手。為廣泛普及志愿理念，大力弘揚(yáng)志愿精神，推動全市志愿服務(wù)制度化、常態(tài)化發(fā)展。經(jīng)研究決定，20xx年開展節(jié)點(diǎn)主題志愿服務(wù)活動�，F(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：
一、健全志愿服務(wù)體制機(jī)制。志愿服務(wù)體制機(jī)制是否健全、完善，直接影響到志愿服務(wù)組織的建立、管理、運(yùn)行是否規(guī)范，進(jìn)而影響到志愿服務(wù)組織能否長遠(yuǎn)發(fā)展。健全志愿服務(wù)體制機(jī)制，一要完善組織化推動平臺。進(jìn)一步建立健全工作機(jī)制，調(diào)整充實(shí)市（縣、區(qū)）志愿服務(wù)活動協(xié)調(diào)小組，進(jìn)一步完善文明委牽頭抓總，文明辦具體負(fù)責(zé)，民政、團(tuán)委為主要支撐，各有關(guān)部門密切配合的志愿服務(wù)工作機(jī)制。二要搭建社會化推動平臺。推動成立志愿服務(wù)工作機(jī)構(gòu)和直屬志愿服務(wù)聯(lián)合會。三要構(gòu)筑志愿服務(wù)平臺。繼續(xù)在公共場所建立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)站（點(diǎn)），實(shí)現(xiàn)社區(qū)志愿服務(wù)廣場城市社區(qū)全覆蓋，深化社區(qū)星級志愿服務(wù)廣場創(chuàng)建活動，加強(qiáng)社區(qū)志愿服務(wù)工作站建設(shè)并規(guī)范工作流程。四要建立健全志愿服務(wù)制度。建立完善志愿者招募注冊、教育培訓(xùn)、服務(wù)記錄管理和評價激勵四個志愿服務(wù)制度，大力完善政策和法律保障，持之以恒推進(jìn)志愿服務(wù)制度化。
二、壯大志愿者隊伍。志愿者是志愿服務(wù)活動的血液供給，是保障志愿服務(wù)活動生生不息的動力支持。規(guī)范志愿者登記注冊、管理培訓(xùn)，發(fā)揮文明單位學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊的示范作用和黨員的先鋒模范作用，激發(fā)民間公益力量，擴(kuò)大志愿服務(wù)活動參與面、影響力、感染力。目前，全市初步形成了千支隊伍、三十萬志愿者、年百萬人次志愿服務(wù)活動的聯(lián)動格局。各地、各單位要繼續(xù)加強(qiáng)隊伍建設(shè)，繼續(xù)招募志愿者，培訓(xùn)志愿者，擴(kuò)大志愿服務(wù)活動參與面，增強(qiáng)志愿服務(wù)活動的影響力。
三、開展節(jié)點(diǎn)主題志愿服務(wù)活動。把握重要節(jié)假日和重大活動的契機(jī)，在元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、高考、中秋節(jié)等重要時段，精心策劃群眾需要、成效實(shí)在、富有影響的.活動項目，組織開展送溫暖獻(xiàn)愛心、文明祭祀、愛心護(hù)考等主題系列志愿服務(wù)活動，用志愿服務(wù)的實(shí)際行動唱響我為人人、人人為我的主旋律。各牽頭單位要積極行動，結(jié)合工作實(shí)際，發(fā)揮自身優(yōu)勢，按分解的任務(wù)組織開展志愿服務(wù)活動（詳見附件）。；參與單位每月至少開展一次活動，活動形式不限，內(nèi)容要求豐富多樣，效果實(shí)在。
四、弘揚(yáng)志愿服務(wù)文化。志愿服務(wù)文化是一種巨大的精神力量，要充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等大眾傳媒的作用，大力弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”志愿服務(wù)理念，樹立好人好報價值導(dǎo)向。各地、各新聞單位要在主要新聞媒體、都市類媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體開設(shè)專題專欄，報道志愿服務(wù)活動和志愿者感人事跡。征集評選優(yōu)秀志愿服務(wù)公益廣告，媒體拿出重要版面和時段進(jìn)行刊播，公共場所、交通工具、街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、社區(qū)（村）、樓院融合環(huán)境進(jìn)行宣傳。組織開展“做江淮志愿者——我們的價值觀”、志愿服務(wù)隨手拍微攝影征集、志愿服務(wù)主題征文等系列活動，舉辦優(yōu)秀志愿者、骨干志愿者培訓(xùn)班。把志愿服務(wù)要求融入市民公約、村規(guī)民約、職業(yè)規(guī)范和學(xué)生守則，讓“有困難找志愿者、有時間做志愿者”逐步深入人心。
五、培樹志愿服務(wù)典型。各單位要切實(shí)做好志愿服務(wù)優(yōu)秀典型（個人、集體、項目、站點(diǎn)）培樹工作，在文明縣城（城區(qū)）、文明社區(qū)（村鎮(zhèn)）、文明單位（行業(yè)）、志愿服務(wù)組織中集中培育打造志愿服務(wù)精品社區(qū)、志愿服務(wù)精品單位、志愿服務(wù)精品項目、志愿服務(wù)精品隊伍、志愿服務(wù)領(lǐng)軍人物。開展月評“十佳江淮志愿服務(wù)”典型活動，廣泛發(fā)動、層層推報，每月向市文明辦推薦優(yōu)秀典型不少于1個。評選志愿服務(wù)創(chuàng)新案例，倡導(dǎo)道德模范、公眾人物、愛心企業(yè)加入志愿服務(wù)隊伍，廣泛吸引干部群眾參與志愿服務(wù)。
六、規(guī)范志愿服務(wù)檔案資料�；顒又校鲉挝灰故局驹阜⻊�(wù)隊隊旗，佩戴志愿者標(biāo)識（袖章、綬帶、帽子）等�；顒咏Y(jié)束后，各單位（社區(qū)）要對參與活動的志愿者進(jìn)行登記認(rèn)證，同時將活動信息以文字、圖片形式報市文明辦志愿服務(wù)科。市文明辦將對各地、各單位志愿服務(wù)活動開展情況進(jìn)行通報，并納入到文文明縣城（城區(qū)）、文明社區(qū)（村鎮(zhèn)）、文明單位（行業(yè)）動態(tài)管理和考核內(nèi)容。
活動方案 篇9
為深入開展全民健身活動，唱響“全民健身與奧運(yùn)同行”的主題，經(jīng)研究決定在北京奧運(yùn)會期間開展一系列全民健身活動，為使活動圓滿成功，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
緊緊抓住舉辦北京奧運(yùn)會的歷史機(jī)遇，堅持以人為本，繼續(xù)深化和推進(jìn)“全民健身與奧運(yùn)同行”主題，使人民群眾切實(shí)享受到群眾體育改革和發(fā)展所取得的成果，使群眾體育工作在迎接、舉辦奧運(yùn)會和促進(jìn)社會和諧進(jìn)程中發(fā)揮更大的作用。
二、工作思路
圍繞“全民健身與奧運(yùn)同行”的主題，結(jié)合20xx年江西省第十三屆運(yùn)動會在鷹潭的召開，創(chuàng)新活動方式，豐富活動內(nèi)容，使組織開展的各項活動更加貼近群眾，形式和內(nèi)容更具普及性和參與性，通過引導(dǎo)群眾健身在全社會形成科學(xué)、健康、文明的生活方式，使迎接奧運(yùn)會，舉辦省運(yùn)會的成果惠及全體人員。
三、活動時間
時間：20xx年4月—9月
四、活動內(nèi)容
時間活動內(nèi)容負(fù)責(zé)單位
4月1.奧運(yùn)會倒計時一百
天萬人健步走活動市體育局
2.武術(shù)交流展示大會武術(shù)協(xié)會
5月1.組織腰鼓、軍樂團(tuán)活動腰鼓協(xié)會、軍樂團(tuán)協(xié)會
2.舉辦健美展示大會健美協(xié)會
3.少年圍棋升段賽圍棋協(xié)會
4.象棋擂臺賽象棋協(xié)會
5.圍繞殘奧會進(jìn)行宣傳活動市殘聯(lián)
6月1.全民健身周活動展示暨開展全國百大公園和百縣千村健身氣功展示活動市體育局、610辦
2.太極拳展示大會太極拳協(xié)會
3.排球錦標(biāo)賽排球協(xié)會
7月體育舞蹈展示大會體育舞蹈協(xié)會
8月1.奧運(yùn)開幕式當(dāng)天舉行大型巡游慶�；顒邮畜w育局等單位
2.趣味游泳比賽冬泳協(xié)會
9月1.舉辦全市羽毛球賽市體育局、羽毛球協(xié)會
2.和諧社區(qū)籃球賽籃球協(xié)會
五、活動要求
1.各地各部門要充分認(rèn)識這次活動的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)對此項工作的`領(lǐng)導(dǎo)，積極配合做好此項活動的開展。
2.各級體育行政管理部門要精心組織，確保系列活動能夠順利進(jìn)行。各地各部門要根據(jù)全市系列活動，結(jié)合本地本單位的
實(shí)際，開展形式多樣、豐富多彩的群眾健身活動，促進(jìn)全市全民健身活動再掀新高潮。各地各部門開展活動的方案于4月25日前報市體育局群體科。
3.要加強(qiáng)對整個系列活動的組織和領(lǐng)導(dǎo)，確保各地活動既隆重?zé)崃遥职踩行�。此次活動牽涉面廣、參與人員多，各項工作要有組織、有計劃的進(jìn)行，使更多的人參與全民健身活動。
活動方案 篇10
今天，你對孩子微笑了嗎？
你的微笑會讓整個幼兒園充滿陽光！
教育是一種服務(wù)，服務(wù)需要微笑。您的微笑會讓每一個孩子感到溫暖和親切，讓每一位家長充滿信任和期待。為了以微笑帶動服務(wù)質(zhì)量的.提高，本學(xué)期，我園開展微笑服務(wù)競賽，希望每一位教職員工，對孩子、家長、同事展開您陽光般的微笑！讓心和臉一起微笑，讓善與愛傳遞你我！具體活動方案如下：
一、"微笑天使"評比：
1、微笑照片拍攝：
2、評比標(biāo)準(zhǔn)：真誠、自信，帶有感染力。微笑、露齒笑、開懷大笑均可。
3、評比辦法：
二、"陽光天使"評比：
1、評比標(biāo)準(zhǔn)：
(1)、面對孩子、家長、同事笑容最甜、最真誠人員；(2)、工作中始終保持良好心態(tài)，笑容多而燦爛人員；(3)、積極進(jìn)取，始終以微笑面對困難和挫折人員。
2、評比辦法：
每個家長每人每月一票，投入公共投票箱內(nèi)，每月月末由四名年級組長開箱計票。
希望全體教職員工能將微笑服務(wù)的理念融入日常的工作和教育教學(xué)活動中，讓我們把微笑感染給每一個人，真正做到：對孩子--甜蜜一笑！對家長--真誠一笑！對同事--會心一笑！
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