活動方案【精華10篇】
為了確保事情或工作能無誤進行，時常需要預先開展方案準備工作，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案應該怎么制定呢？以下是小編精心整理的活動方案10篇，歡迎大家分享。
活動方案 篇1
【活動目標】
“海乃百川，有容乃大”寬容是一種修養(yǎng)，寬容是一種智慧。為了在校園營造寬容的氛圍，讓學生學會以寬容之心待人，與他人和睦相處，擁有寬容的氣度，學會調整自己的心態(tài)。我校結合第四屆寬容月教育活動，旨在讓學生明白“擁有寬容的氣度”的重要性，并在爭“寬容獎章”的活動中學會寬容、踐行寬容。
【活動主題】“懷寬容之心做陽光少年”
【活動時間】20xx年4、5月
【活動組織】教導處 少先隊
【活動過程】
一、準備階段
1.設計寬容月活動方案（3月份）
2.德育工作小組討論、修改方案（3月份）
二、宣傳階段（4月份）
1.班主任例會交流布置工作。
2.小干部例會講解活動。
3.利用升旗儀式進行寬容月活動啟動。
4.利用小鹿廣播進行寬容知識的宣講。
三、實施階段
1.知寬容（全校參與）（第10周）
通過收看一節(jié)校級班會課，讓學生明白寬容的內涵和意義。
寬容獎章1：能夠認真觀看這節(jié)主題為寬容的班會課，并能在課后交流學習心得和感受，就可以獲得一枚寬容獎章。
2.行寬容（全校參與）（第10周）
以寬容為主題，制作美術作品。一、二年級制作書簽；三年級制作電腦小報；四、五年級制作郵票。
寬容獎章2：能夠展示出一份以寬容為主題的美術作品，可以獲得一枚寬容獎章。
寬容獎章3：每個班級選出兩份美術作品進行校級評比，獲得校級獎項的同學可以獲得一枚寬容獎章。
3.踐寬容（分年級進行）
�。�1）講故事比賽：一、二年級以寬容故事為主，在班級進行講故事達人賽。時間2分鐘，每個班級推薦1名同學，參加校級講故事比賽。（第11周）
�。�2）寫字比賽：三年級以規(guī)定的`寬容文字，在班級進行寫字比賽。（第8周）
�。�3）表演比賽：四年級以班級為單位，以寬容為主題，采用繪本故事、課本劇、自創(chuàng)小品等，用演的形式傳遞寬容的正能量。（例如《李奧的紙飛機》、《我的兔子朋友》、《兔子小姐的微笑》、《我不再生氣》、《出走的絨布熊》、《貓狗之間》、《負荊請罪》、《陶罐和鐵罐》等等）（第11周）
�。�4）演講比賽：5年級以寬容體會或經(jīng)歷為內容，自擬題目，進行3-5分鐘的演講。每個班級推薦1名同學，參加校級比賽。（第10周）
寬容獎章4：只要參加以上的一項活動就可以獲得一枚寬容獎章。
寬容獎章5：參加校級比賽并獲得獎項的同學可以獲得一枚寬容獎章。
4.總結篇（第12、13周）
�。�1）各班總結自己中隊開展的寬容月活動，評出“寬容小標兵”一名。（獎章數(shù)量最多，結合各項活動的表現(xiàn)）
�。�2）頒獎儀式（升旗儀式）。
�。�3）校園櫥窗、家校小報。
活動方案 篇2
指導思想:為了全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央《關于開展第二屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》精神，切實增強學生的身體素質，結合我校實際，特定以下方案。
一、活動宗旨
牢固掌握“健康第一”，“以人為本”的.指導思想，以培養(yǎng)德才兼?zhèn)�，意志堅強的一代新人為己任。確實增強學生體質，全面推進素質教育，促進學生全面發(fā)展。
二、活動主題
陽光體育與祖國同行----我運動我健康我快樂
三、活動時間
XX年11月21日至XX年4月30日
人員組織:
領導小組
組長:谷國強
副組長:張敏茹、陳佩玲、郝艷紅
組員：張玉雙、吳淑云、吳建軍、蔣雅靜、各班班主任
四、參加人員與內容
全體教師、五、六年級學生，每天堅持長跑1000米。
五、實施內容：
�。薄ⅲ玻�**年１１月２１日學校利用升旗儀式舉行校級陽光體育長跑動員和起跑儀式。
２、每天長跑距離：五六年級環(huán)繞200米的操場跑道跑5圈。一至四年級在籃球場地跑５００米，在法定工作日每天以早上大課間活動時間為主，以慢跑的形式完成跑步里程，若遇雨雪或其他活動也可利用體育課和每天下午課外活動時間完成，節(jié)假日和寒假期間要求學生自覺堅持長跑。
３、各年級由班主任和配班老師組織好。
�。�、身體有特殊原因不能參加跑步的，可以實行免跑，跑步時一定要注意安全，避免發(fā)生意外事故，
六、活動要求
1、提高認識，精心組織。
2、高度重視和加強學生長跑安全保障。班主任帶領學生，搞好管理，作好記載。有病學生不參加長跑，適當安排。每次跑完行走一圈，作好放松適應工作。
3、堅持檢查督促，保障長跑質量。
4、各班作好活動總結。
活動方案 篇3
一、活動宗旨
為全面貫徹教育方針，挖掘學生的藝術潛力，豐富學生校園生活，激發(fā)學生的個性，培養(yǎng)學生的綜合能力，用畫筆描繪身邊美好生活，引導學生個性化發(fā)展，進一步推進素質教育，展示我校小學藝術教育活動的成果，經(jīng)研究決定特舉辦校園繪畫比賽。
二、參賽對象
各班在班級評比的基礎上選撥一份作品進行參賽。
三、比賽內容
表現(xiàn)校園豐富多彩的文化娛樂活動；或者畫大街小巷里你所見到的趣事；也可以展開想象畫你心目中的'校園或世界的模樣。
四、參賽要求
1、每份作品可由一位學生獨立完成也可由多位學生合作完成。
2、繪畫形式以兒童想象畫為主，繪畫材料不限，可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫棒、粉臘筆等。紙張由學校提供，其他參賽材料由學生自備。
3、兒童想象畫尺寸：一律為四開整紙，畫種自選。
4、參賽選手姓名及指導教師的名字應寫在作品背面。
五、評獎方法
本次繪畫比賽共設一等獎2名、二等獎3名、三等獎6名。
六、評價標準
1、畫面形象夸張、生動有趣。
2、色彩大膽、有感染力。
3、作品富有想象力。
七、作品上交時間
20xx年4月28日
八、評委
孫秋月、吳登艷、楊令和、敖葵
活動方案 篇4
一． 活動背景：
同學們，當我們無憂無慮地沐浴在幸福生活陽光時，你可曾想起，貧困山區(qū)的人們正苦苦的為生活煎熬著，過著艱難的生活，尤其是貧困山區(qū)的孩子們，他們在同一片藍天下成長卻無法和我們一樣得到知識與教育上的滿足。對此，我們又怎么能視而不見，無動于衷呢？當今校園，隨著社會經(jīng)濟發(fā)展人們生活水平的提高，大學生已經(jīng)成為消費領域里一支不可忽視的力量，由此引發(fā)的過度消費等問題越來越多。學生手里擁有很多閑置的東西，毫無用處又棄之不舍，造成嚴重的浪費。為了讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，讓對自己無用的東西發(fā)揮出它們原有的價值，為此，我們開展以“愛心義賣&換物”為主導，一方面，讓大學生在義賣中增強社會責任感，在換物中形成“物物交換”的交易關系，幫助身邊的人妥善解決剩余物資的問題，從而避免了不必要的資源浪費，讓物品的價值最大化。這些積少成多的愛心與環(huán)保意識，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動為他們撐起愛的藍天。
二． 活動目的：
1． 為豐富校園文化活動，給大學生提供一個展示平臺，提高實踐能力，增強大學生社交能力及關愛社會意識，讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，并加入獻愛心的活動中來。
2． 幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。
3． 讓學生手里擁有的閑置的毫無用處又棄之不舍，造成嚴重的浪費的東西發(fā)揮出其原有的價值，實現(xiàn)資源優(yōu)化。
三． 活動主題：愛心義賣&換物
四． 活動口號：義賣交換，愛滿校園
五． 活動可行性分析：
1. 可以體現(xiàn)當代大學生為公益事業(yè)獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。
2. 同學們手中閑置的東西肯定是不少的，而且我們義賣或交換的物品不完全是同學們閑置的東西，還可以是由同學們自己以低價批發(fā)進貨，再以合理價格賣出的商品，所以我們并不缺乏物資。
3. 學校師生人數(shù)眾多，我們能用來義賣或換取的`物品都是有可能是大家需要的，所以我們不缺客源。
4. 通過義賣公益活動，不僅可以鍛煉大學生的社交能力，更好的認識與了解社會，同時，還能奉獻出愛心培養(yǎng)學生的團隊意識。
六． 活動地點：學校內各有可能提供租地的地區(qū)（最好是少康 樓及飯?zhí)酶浇粠Щ蚱渌肆髁看蟮牡胤剑?/p>
七． 活動時間：（待定）
八． 活動主辦方：惠州學院政法系團總支
九． 活動參與人員：惠州學院全體學生以及全體有意愿者
十． 活動流程：
1. 活動前期
�。�1） 開會談論，人員安排，各個部門職權范圍。做到資源最大化最優(yōu)化利用。
（2） 活動策劃方案編寫，預算活動經(jīng)費
�。�3） 宣傳方案策劃，劃定宣傳的范圍，宣傳時間段等等
�。�4） 活動宣傳：
① 班級、宿舍動員
② 海報、橫幅、展板
�、� 校園網(wǎng)絡、網(wǎng)頁、微博
�、� 校園廣播等一切可以向全院師生宣傳的方式
�。�5） 宣傳時可向各位同學們詳細說明本次活動為愛心慈善活動，向他們說明過期或用不上的雜志、教科書、其他讀物等可用于義賣或直接用作捐贈）
�。�6） 宣傳過后，開始向有意愿者登記個人信息及所要義賣或交換的物品（包括衣服，DIY手工品，化妝品，雜志及書籍等），可隨時更新；
�。�7） 租借場地
�。�8） 可聯(lián)系愛心團隊或紅十字會幫助
2. 活動時 現(xiàn)場義賣&換物
�。�1） 當天上午組織工作人員到場地布置，報名者可在攤位上把所要換取或義賣的物品列出由學生自由選擇協(xié)商換購，無法換購時，最后進行說明說服，按自愿為前提把物品捐贈給困難地區(qū)或由各個支教隊帶去為山區(qū)兒童獻愛心；而最后義賣所得費用亦用作捐贈。
（2） 另可把換取或義賣品放上網(wǎng)站，看中者聯(lián)系換購
（注：活動后整理場地時要妥善處理剩下的物品。）
3. 注意事項：
1. 以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡或各廣播，報刊上。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示。
2. 我們活動中換物環(huán)節(jié)并不涉及金錢交換，僅僅是以物易物，因此賣者和買者需在交換過程中協(xié)商好。
3. 本次活動僅是愛心公益活動，活動主辦方并不從中謀利。
4. 本活動中最重要的就是宣傳一環(huán)，本著實事求是的原則，如實向同學們宣傳我們的活動目的，并尋求同學們的充分理解。
4. 活動后期
�。�1） 處理剩下的物品，清理現(xiàn)場。
（2） 開會總結活動出現(xiàn)的問題。如資金預算等
�。�3） 在學校公告欄張貼本次活動的照片，跟進宣傳工作。
�。�4） 最后將所收集的物品和資金由支教隊帶往貧困山區(qū)。
活動方案 篇5
一、活動主題
關愛馬路天使，共建文明舒城
二、活動目的
通過與環(huán)衛(wèi)工人互動、交流，發(fā)放慰問品等活動，表達對環(huán)衛(wèi)工人的無比崇敬之情，弘揚“關愛馬路天使，共建文明舒城”、“勞動最光榮”、“我工作、我美麗”等主題，激發(fā)更多的市民尊重環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動，共同維護美麗舒城。
三、活動內容
(一)集中發(fā)放慰問品。每人發(fā)放礦泉水、綠豆、冰糖、毛巾等防暑降溫物品。
(二)向沿邊街道商戶發(fā)放宣傳資料，呼吁其為環(huán)衛(wèi)工人提供休息場所和開水。
(三)向市民發(fā)放宣傳資料，宣傳垃圾分類常識知識，將玻璃、刀片等利器，打包好后再扔進垃圾箱。
四、活動時間
20xx年7月18日或7月19日(具體時間另行通知)
五、活動地點
與城管執(zhí)法局協(xié)調后確定
六、前期準備
(一)與縣城管執(zhí)法局保潔中心聯(lián)系，確定名單和方式。
(二)聯(lián)系參加愛心捐助的企業(yè)及參加活動的領導。
(三)活動安排及現(xiàn)場維持。
(四)慰問物品購買。由孫啟舟、潘強負責。
(五)采訪宣傳報道。由韋存玉、王明山負責。
(六)活動結束后參加活動所有人員可以集中用餐，實行aa制，愿意參加聚餐的人員每人先交50元，不足部分另行補足，節(jié)余部分轉為下次活動經(jīng)費的'支出。邀請參加活動的領導和企業(yè)老板參加就餐，不收取費用。
七、經(jīng)費預算
環(huán)衛(wèi)工人紀念品：300人每人以50元計，共15000元。活動條幅、宣傳單頁制作，共500元。共計人民幣15500元。
八、聲明
本活動為非營利性愛心公益活動，參與者必須對自己的安全負責，活動中發(fā)生糾紛和意外事件等，發(fā)起者和同行者有義務組織調解或終止本活動，必要時報警，組織者不承擔任何法律和經(jīng)濟責任，特此聲明!一旦您參加本次組織的活動，表明您接受本聲明!本聲明自動生效!
九、其他
活動主辦：蘭花草公益協(xié)會
總負責人：黃雪彥
贊助商：正在招募中，歡迎各位愛心企業(yè)、愛心人士來電……
活動方案 篇6
為了進一步深化師德建設，樹立“以人為本，教育即愛”的理念，大力弘揚教師敬業(yè)愛生的精神，用關愛引領學生成長，用高尚師德影響學生，用真摯感情愛心學生，建立文明和諧的師生關系。進一步加強教職工隊伍建設和促進幸福學校的創(chuàng)建。根據(jù)教育局通知精神，決定組織我校教師開展“愛生三走進”活動，具體方案如下：
一、活動之一：“走進家庭聊一聊”。
組織教師多種形式家訪。走進學生家庭，傾聽家長心聲，開展家庭教育咨詢，提高家長家庭教育水平。向家長宣傳教育法律法規(guī)，積極宣講《義務教育法》、《未成年人保護法》等政策法規(guī)，開展“宣講教育規(guī)劃，推進素質教育”活動，共同解讀《十二五教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》。
二、活動之二：“結對幫困獻愛心”。
組織師生一一結對活動。每位老師深入了解學生情況，關心關愛弱勢學生，結交一位家庭困難、學習困難或問題學生學生，加強溝通，給予更多的.關懷和關愛，有針對性地開展幫扶結對，使孩子在老師的關愛中健康成長。
三、活動之三:“走進社區(qū)宣傳忙”。
組織教師走進社區(qū)服務。在社區(qū)中開展教育咨詢服務、心理健康輔導、法律法規(guī)普及和科學技術幫扶等愛心奉獻活動。
四、活動之四：案例、活動手記征集。
開展教師征文評比活動。對“愛生三走進”取得的成功經(jīng)驗和感人事跡進行整理與宣傳，重點挖掘在愛生行動中凸現(xiàn)的優(yōu)秀教師，從不同側面充分展現(xiàn)“愛生三走進”活動取得的階段性成果，撰寫成功案例或活動手記。
活動方案 篇7
一、 活動目的
1．通過活動，展示體育才能，培養(yǎng)鍛煉興趣和習慣，提高身體素質。
2．通過活動，培養(yǎng)活潑、勇敢、進取合作等個性，提高綜合素質。
3．通過活動，加強集團下屬各校的交流，增進友誼，共同提高。
二、活動內容
1．三棋比賽（分校進行）
2．年級“三球”比賽（分校自主組織進行）
3．集體比賽：1——6年級50米跑，人人參與跑步比賽，計算班級平均速度。
4．集團田徑運動會
三、活動規(guī)則
1．人人參與。先以班級為單位人人參與競賽選拔，部分學生參加年級比賽。
2．計體育節(jié)班級團體總分和田徑運動會班級總分。
3．活動向家長開放，并邀請家長參與部分項目。
四、活動安排
�。ㄒ唬╅_幕式
3月25日這一周
�。ǘ┤灞荣�
1．報名時間：3月26日－3月28日
2．比賽時間：4月1日－4月11日
3．比賽項目：中國象棋、圍棋、國際象棋
4．比賽人員：每班每項2男2女
5．比賽方法：年級打通循環(huán)積分制
（三）三球比賽
1．比賽項目：足球、乒乓球、籃球
2．比賽年級：三至六年級（為了使更多的學生參加賽事，三球比賽的運動員不重復。）
3．比賽方法：年級打通循環(huán)積分制
4．完成時間：4月22日前
�。ㄋ模┤巳藚⑴c的跑步比賽（分男女生計算平均速度）。
1．全校一到六年級人人參加。（病假的可在校運動會之前補測，無法補測的附市級以上醫(yī)院證明，否則按照）
2．利用體育鍛煉時間比賽。（4月20日之前）
3．分男女計算班級平均速度，年級排序。（按照運動會接力賽的計分計入總分）
�。ㄎ澹┘瘓F田徑運動會（集中進行）
1．報名時間：4月15日前
2．比賽時間：4月25日——26日
3．比賽地點：杭州市黃龍體育中心
4．比賽內容：
（1）廣播操表演，武術操比賽
�。�2）田徑項目比賽
�。�3）年段集體親子趣味活動
�。�4）師長活動：集團下屬學校各組建一支隊伍，其中男女教師各5男5女、男女家長各5男5女，共計10男10女參加教師、家長的聯(lián)合接力賽。
（5）文明班級評比
六、活動實施
1． 班主任負責本班活動的動員和組織，確保全員參與班級競賽，確保學生安全。
2．年級組長負責年級三球和集體趣味游戲競賽的組織和協(xié)調，并上傳活動資料；團支部組織好各校教師運動員的報名參賽；家委會組織好家長運動員的'組織報名參賽活動。
3．體育教研組長負責三棋比賽、三球比賽和田徑運動會的組織與實施，并上傳活動照片。
4． 教導處負責全�；顒拥木唧w組織、動員、協(xié)調，指導落實。
5． 科研室負責寫好通訊報道稿，送上級媒體（網(wǎng)）發(fā)布。
6． 美術組負責撰寫橫幅。
“杭州市求是教育集團第二十八屆體育節(jié)”
“我運動 我健康我快樂”
7. 黃龍體育中心橫幅：
“杭州市求是教育集團第二十八屆體育節(jié)暨第四十二屆田徑運動會”
“強健康體魄，做陽光少年”
“我運動 我健康 我快樂”
“讓更多兒童享受求是優(yōu)質教育”
“把學校辦成少年兒童健康成長的樂園”
“每天運動一小時，快樂學習每一天”
“讓運動成為習慣，讓生命更加精彩”
8．現(xiàn)代教育技術中心負責活動攝影和攝像工作，并把錄像編輯存檔。
9．總務處負責根據(jù)需要提供后勤保障。
XXX教育集團（總校）
XX年X月X日
活動方案 篇8
一、活動目的
進一步貫徹4+2特色教育工程-科技之春精神，讓學生們走出課堂，走近自然，探索自然，了解自然;激發(fā)學生們的創(chuàng)造力，磨練學生們的意志品質;帶領學生們飽覽祖國、家鄉(xiāng)的秀麗風光，培養(yǎng)學生們愛祖國，愛家鄉(xiāng)的情懷;增強學生們的環(huán)保意識和社會實踐活動能力，培養(yǎng)學生們的團隊協(xié)作精神。
二、活動主題
走進春天，播種希望，放飛快樂。
三、活動時間：
20xx年4月12日8：00-4：00。
四、活動安排
1、全校各班分組開展活動。小學部以年級或2——3個班、中學部以2——3個班為單位分組開展活動。
8、如果出現(xiàn)事故，請認真實施安全工作預案。
(1)、如出現(xiàn)安全事故，第一時間向學校主要領導報告，并同時向當?shù)卣埱缶仍瑢W校主要領導和安全領導小組立聯(lián)絡相關人員進行救援。
(2)、應急處理措施：
(一)突發(fā)事件發(fā)生后，隨同人員立即將突發(fā)事件所致的'傷亡病人送向就近醫(yī)院，對無法判斷傷情的傷病員，應及時報警求救求援。
(二)突發(fā)事件發(fā)生后，隨同人員立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施，加強學生們管理，并做好學生們思想政治工作，確保學生們心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
(三)突發(fā)事件發(fā)生后，根據(jù)事件性質，應及時與涉及事件的學生們家長、教師家屬聯(lián)系，在適當條件下，告知事件原因、處理結果，或者聯(lián)系親人進行救治。
2、活動地點、活動形式及任務由各組認真商定之后，在四月五日之前將活動方案一同報團委辦公室備案，最后由團委少先隊統(tǒng)籌安排和詳細部署。
五、活動要求
1、教育學生們文明活動，帶適量食物，注意飲食衛(wèi)生，不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財物，防止丟失。
2、隨班領導和帶班老師要時刻了解和關注學生們的安全，碰到問題及時處置，帶好常用藥品。
3、學校在4月11日課間操時間，集中對參加活動的學生們和其他未參加活動的學生們進行教育，注意校外活動安全。4月12日，學校組織進行春游社會實踐活動。
4、各小組4月12日早上8點在學校操場集中整隊出發(fā)，活動結束后務必將學生們帶回學校，清點人數(shù)，強調好安全注意事項后方可讓學生們離校并立即發(fā)送短信告知家長活動結束時間，請家長注意學生們是否按時到家。如因沒按要求行事的班級出現(xiàn)安全事故的，責任由帶班教師負責。
5、教師在活動中要盡可能多的引導學生們發(fā)現(xiàn)科學，學用科學知識。并且在春游過程中，采集好植物、礦物標本，回來后制作好后參加學校的競賽活動。
6、全體師生穿校服、運動鞋、帶齊所需物品(包括必備的藥品)，徒步前進，師生不得乘坐任何交通工具�；顒又�，聽從隨隊行政和老師的指揮和安排，注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾、嚴禁玩火。
7、按照安排，作為學校集體活動，所有教師必須參加到各年級組各班的活動當中，負責安全工作。出發(fā)前，由隨隊行政負責清點登記，并報鄧校長備案。(出勤按一天計算)
8、各組長于4月9日前將活動地點報學校少先大隊備案，統(tǒng)一部署。
9、請各組盡量帶上相機，捕捉活動中的精彩瞬間，留下美好的記憶。并把活動圖片傳給少先大隊保存。
六、安全應急措施
1、學校成立活動領導小組、安全保衛(wèi)小組、醫(yī)務后勤小組，各組成員分別編到各活動小組，落實好安全措施，做好后勤服務工作，同時學校將方案報縣教育局審批。
2、各班在活動前必須召開一次主題班會進行安全文明教育和活動注意事項�；顒又�，各組由班主任和隨班老師帶隊，負責活動期間的安全醫(yī)療后勤服務。
3、各班在4月初開始做活動宣傳工作，本著學生們自愿參與，家長同意的原則。各班班主任在4月11日以短信告知家長活動的詳細信息;對不參加的學生們，需讓家長自己監(jiān)管好小孩，確保其在家中的安全。
4、領導小組
組長：
副組長：
成員：
5、安全保衛(wèi)醫(yī)務組
組長：
副組長：
成員：全體教師
6、領隊和隨班教師，必須高度重視，認真組織，確保此次活動的安全。
7、活動前加強對學生們提出要求，進行安全教育。所有人員必須聽從領隊的安排，不得擅自行動。
活動方案 篇9
為進一步弘揚“尊老敬老愛老”傳統(tǒng)美德，豐富廣大老年人精神文化生活，充分展示羅湖老年人“老有所學、老有所為、老有所樂”的精神風貌和書畫技藝，促進幸福社區(qū)、幸福家園建設。在一年一度老人節(jié)和“全國第五個敬老月”期間，區(qū)老年人協(xié)會組織舉辦羅湖區(qū)首屆“幸福老人”書畫比賽活動，特制定本實施方案。
一、組織機構
羅湖區(qū)首屆“幸福老人”書畫比賽由羅湖區(qū)民政局、羅湖區(qū)老齡辦聯(lián)合指導，羅湖區(qū)老年人協(xié)會主辦，深圳市深港書畫院承辦。
二、大賽形式
本次大賽分三個階段進行。
第一階段：宣傳發(fā)動階段。
由區(qū)老年人協(xié)會向各街道、社區(qū)下發(fā)《關于舉辦羅湖區(qū)首屆“幸福老人”書畫比賽的通知》，發(fā)動轄區(qū)書畫愛好的老年人積極參與投稿。
第二階段：征稿、評選階段。
�。ㄒ唬┱鞲鍖ο�。凡居住在羅湖轄區(qū)的'老年人（男性55周歲以上，女性50周歲以上）均可投稿參賽。
�。ǘ┱鞲宸秶�。
1、書法類：毛筆書法。
2、繪畫類：中國畫、水粉畫、水彩畫、油畫、版畫。
�。ㄈ┳髌芬�。
1、參賽作品內容要求積極、健康、向上，體現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化之美，反映時代發(fā)展主旋律和展示社會和諧幸福。
2、書畫作品一般為4尺，不小于3尺，不大于6尺，均為豎幅，書體不限（篆書、草書須附釋文）；在作品背面右下角用鉛筆注明作品標題（與書畫面相同）、作者姓名、性別、身份證號、居住地址、聯(lián)系電話。
3、作品無需裝裱，由各街道老年人協(xié)會負責收集本轄區(qū)內參賽作品統(tǒng)一送至深圳市深港書畫院（地址：羅湖區(qū)東湖公園內東湖二路18號，聯(lián)系人：音美，電話：1856xxx5759，郵箱：XXXXXXXXXXXX，所有參賽作品均不予退還，處理權歸比賽承辦方。
4、參賽作品必須為作者原創(chuàng)，所涉及名譽權、肖像權、著作權等法律責任均由作者個人承擔。
�。ㄋ模┱鞲褰刂箷r間：20xx年10月25日。
�。ㄎ澹┰u選及獎勵。本次比賽設評委會，聘請書畫名家組成評審組，對參賽作品進行評定。書法、繪畫作品評選，設一等獎各1名，二等獎各3名，三等獎各5名，優(yōu)秀獎各10名。
第三階段：頒獎、展覽階段
（一）舉行頒獎儀式（具體時間待定）。屆時，特邀有關領導為獲獎的老年朋友頒發(fā)《榮譽證書》和獎金。
（二）舉辦獲獎作品展。本次比賽所有獲獎作品經(jīng)統(tǒng)一裝裱，在舉行頒獎儀式后進行為期一周的展覽。同時，邀請部分書畫名家與廣大老年書畫愛好者進行現(xiàn)場筆會，切磋技藝、交流心得，共同提高。
頒獎儀式和展覽地址：羅湖區(qū)東湖公園內東湖二路18號深港書畫院展覽廳。
三、主要工作事項
（一）作品征集。由深港書畫院指定工作人員負責參賽作品的收集登記工作。
�。ǘ┢刚堅u委。由區(qū)老年人協(xié)會和深港書畫院負責聘請評委的聯(lián)絡聘請工作。
�。ㄈ╊C獎儀式及布展。由區(qū)老年人協(xié)會和深港書畫院負責頒獎儀式現(xiàn)場布置及獲獎作品展的布展工作。
活動方案 篇10
一、活動宗旨：
團結奮進，積極向上，健康活力
二、活動目的：
為豐富我校課外活動，增強各院系之間的相互聯(lián)系，進一步促進學生德智體全面發(fā)展，增強學生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛的大學生們創(chuàng)造運動機會，提供展現(xiàn)個人、集體風采的舞臺。培養(yǎng)學生集體榮譽感、組織觀念、熱愛集體、不怕吃苦、勇于拼搏的'精神，也是向學生進行德育教育的良好機會。
三、活動對象：
××，××，××屆學生
四、活動時間：
20xx年xx月xx日（星期六）上午8：30
五、活動地點：
足球場
六、主辦單位：
經(jīng)濟管理學院學生會
七、承辦單位：
××級學生會
八、參賽要求：
1、以年級專業(yè)為單位組成各參賽隊伍（例：××國貿(mào)，××國經(jīng)法，××財管等）
2、專業(yè)限報一隊每隊共15人，男生10人，女生5人，并任命一名領隊
3、參賽隊員必須是本年級本專業(yè)學生
九、本次活動的規(guī)則是：
1、報到：比賽開始前，各隊領隊必須到賽場登記臺簽到。參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽，因特殊原因需要調換場次的，請?zhí)崆巴ㄖｉ_場后5分鐘不到的隊伍取消參賽資格。
2、隊員人數(shù)的規(guī)定：
每一拔河隊上場比賽隊員15人，每隊男10人、女5人。參加比賽的隊員必須是本年級本專業(yè)學生，其余人員不得參加。
3、比賽方法：
1）比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。
2）比賽分組及比賽首場的站位選擇由各隊領隊抽簽決定。
3）淘汰賽：每隊抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝積分制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。（2：0獲勝隊得2分，2：1獲勝隊得1分，對手棄權或嚴重違規(guī)參賽隊可直接得2分）
4）半決賽：由隊長進行抽簽分組，每隊按三局兩勝積分制進行拔河比賽，獲勝隊進入決賽。
5）決賽：采用三局兩勝積分制，累計積分最高為總冠軍。
十、注意事項：
1、賽前10分鐘點名檢錄，三次點名不到的代表隊視為自動棄權。
2、參賽人員不得冒名頂替，啦啦隊員不準上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊所有成績及參賽資格。
3、比賽前由各專業(yè)的領隊抽簽決定對陣。
4、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規(guī)則，又不聽從勸阻的，判輸。
5、在比賽過程中，參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體以至達到獲勝的作弊和為，如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將做出該隊該局比賽自動認輸處理。
6、比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各領隊謹記，轉告給各隊員。
7、各隊伍需努力完成比賽，不可有縮水現(xiàn)象。
8、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。
9、比賽以裁判第一次吹哨為號發(fā)令表示比賽正式開始，當裁判吹第二次哨時表示比賽已有勝負，該局比賽結束。當完成第一局比賽時，雙方交換比賽場地，進行第二局的比賽。
10、需借粗繩三根（向學�；驅W院體育不借），口哨三只（自己買）、揚聲器一個（如果借不到可以不要）
需要物品：兩個口哨、兩根粗繩、一個揚聲器
裁判：一個主裁、兩個邊裁。
賽果登記員：兩名
賽果公布員：兩名
秩序員：8到10名
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