活動方案10篇[合集]

　　為保障事情或工作順利開展，就需要我們事先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的活動方案10篇，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

　　一、活動目的：

　　此次活動不僅要教育學生從小養(yǎng)成講文明、愛衛(wèi)生、愛家園的良好習慣，還要號召家長也加入到“講衛(wèi)生、講文明、愛環(huán)境”的隊伍中，以“小手拉大手”的形式，用熱情傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。實現(xiàn)“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目標。

　　二、活動分工：把本班學生分為2個小隊： 環(huán)衛(wèi)隊，交通隊。

　　三、活動過程：

　　（一）、活動前期工作：

　　1、環(huán)衛(wèi)隊的同學觀察同學中，隨地吐痰、亂扔果皮，紙屑 ，亂倒垃圾的同學，發(fā)現(xiàn)時及時提醒他。

　　2、環(huán)衛(wèi)隊的'同學自己收集關(guān)于污染環(huán)境，破壞環(huán)境的資料，自己根據(jù)對保護環(huán)境重要性的認識，寫一句話或者自由創(chuàng)意一幅畫。

　　3、交通隊的同學放學后觀察不走人行橫道，橫穿馬路的同學，并提醒他注意交通規(guī)則。

　　4交通隊的同學收集關(guān)于遵守交通安全的兒歌。

　　（二）、“成果展示篇”

　　1、環(huán)衛(wèi)隊的同學介紹自己城鄉(xiāng)環(huán)境中的臟、亂、差現(xiàn)象，并通過以“保護環(huán)境”為主題進行自由創(chuàng)作畫，展出較好的作品，請每個作者解說自己的創(chuàng)作意圖，所畫的圖中要展示的主題（在展示中老師用口語翻譯）。全體隊員說出本隊的口號（管住臟、亂、差，留下真、善、美）

　　2、交通隊的全體隊員宣傳本隊的口號（遵守交通，從我做起），本隊同學向同學朗讀收集到的關(guān)于遵守交通安全的兒歌，并教大家讀。

　　（三）、 “弘揚精神篇”

　　1、同學們，為了我們居住的這個世界更美好，我們應(yīng)該怎么做呢？

　　2、小手拉大手

　　老師這里有一些同學們做的“小手”，同學們可以把自己想到的寫到這張小卡片上，下邊寫上自己的名字，并請你所認識的老師、朋友、你的爸爸媽媽簽上他們的名字，以表示我們在今后的日子中將“小手拉大手”一起來保護環(huán)境。簽完后交給老師。

　　3、讓我們?yōu)榱耸澜缑篮玫牡拿魈�，爭做“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”的文明學生吧。

　　（四）、活動總結(jié)

　　同學們，讓我們?yōu)榱烁�美好的生活環(huán)境一起努力，從身邊做起，從細微做起，從點滴做起，當好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的“小宣傳員”，并通過小手拉大手的形式，向家長進行宣傳，呼吁家長也參與到城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的活動中來。

　　同學們你們是祖國未來的花朵，你們是幸福的，你們是驕傲的，老師希望你們都能成為城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的小英雄。

活動方案 篇2

　　賽事背景

　　一年一度的“工行杯”又將拉開帷幕，在20xx年成功舉辦的基礎(chǔ)上，20xx年的春天里，中國工商銀行大連市分行又將舉辦20xx第二屆大連“工行杯”大客戶高爾夫邀請賽，以更好的答謝社會各界人士對中國工商銀行大連分行的多年來的鼎立支持與合作，更好的回報廣大工行大客戶，此次比賽將更好的突出賽事的.競技性、互動性、獲獎性等，為客戶們提供一個互通平臺，營造一個感受生活、交流協(xié)作、探討商機的氛圍，達到切磋球技和增進友誼的目的。

　　賽事意義

　　旨在宣傳中國工商銀行大連分行企業(yè)風范和促進其業(yè)務(wù)發(fā)展，更以本次活動為中國工商銀行大連分行的客戶之間搭建一個高層次的娛樂、休閑、交流、協(xié)作平臺，發(fā)展和推動高爾夫運動。

　　賽事介紹

　　一、組織機構(gòu)

　　主辦單位：中國工商銀行大連分行

　　承辦單位：大連博世高爾夫管理服務(wù)有限公司

　　協(xié)辦單位：某報社或電視臺

　　贊助單位：某產(chǎn)品贊助商

　　二、活動構(gòu)成

　　1、比賽時間：20xx年5月21日（星期二）

　　2、比賽地點：大連金石高爾夫俱樂部A場

　　3、參賽選手：中國工商銀行大連分行大客戶中的廣大高爾夫愛好者

　　4、參賽人數(shù)：40人

　　5、比賽項目：18洞一回合個人比桿賽

　　6、比賽紀念：頒獎時發(fā)放每人照片（帶相框），賽后贈送比賽光盤一套

　　三、獎項設(shè)置：

　　總桿獎（前3名）

　　分別有獎品和獎杯

　　凈桿獎（前3名）

　　分別有獎品和獎杯

　　最近距離獎（1名）

　　分別有獎品和獎杯

　　最遠距離獎（1名）

　　分別有獎品和獎杯

　　BB獎（ 1名） 獎品

　　幸運獎（10名） 獎品

　　（可以適當加些趣味獎，達到輕松，愉快的氛圍）

　　40人-中獎率51%；

　　30人中獎率-70%

　　四、比賽規(guī)則：

　　1、比賽依據(jù)中高協(xié)審定規(guī)則、球場當?shù)匾?guī)則及賽事機構(gòu)的特別規(guī)定（具體詳定，由于是聯(lián)誼活動，規(guī)則可規(guī)定的寬松，趣味些）；

　　2、按自報差點相近者進行分組（差點按新貝利立亞方式計算）。

　　五、賽場布置：

　　1、條幅2條

　　印本次賽事名稱（會館正門上方一個，頒獎典禮一個）

　　2、拱形門1座

　　印本次賽事名稱

　　3、氣飄2個

　　印本次賽事名稱或贊助商名稱或賀詞

　　4、賽場主背板

　　印本次賽事名稱、主承辦單位名稱和贊助商名稱

　　六、主辦/承辦雙方責任：

　　中國工商銀行大連分行：提供活動經(jīng)費并對活動進行全程監(jiān)督

　　博世高爾夫管理公司：負責賽事的籌備和組織，報名或媒體報道

　　七、比賽框架：

　　地點：大連金石高爾夫球場10號發(fā)球臺

　　時間：20xx年5月17日早8點

　　邀請人員：

　　1、中國工商銀行大連分行的主要領(lǐng)導(dǎo)

　　2、大連市高爾夫協(xié)會主要領(lǐng)導(dǎo)

　　3、大連博世高爾夫管理服務(wù)有限公司 董事長

　　4、參賽選手

　　5、媒體記者

　　6、主持人（1名）

　　進程：

　　8：50—9：00

　　選手簽到 領(lǐng)取飲料

　　9：00—9：20

　　1、所有參賽選手下場

　　2、主持人宣布開球儀式開始并介紹組織機構(gòu)，介紹嘉賓

　　3、中國工商銀行大連分行領(lǐng)導(dǎo)致辭

　　4、市高協(xié)領(lǐng)導(dǎo)致辭

　　5、XXX為本次比賽開球（主持人宣布）

　　6、主持人宣布開球儀式結(jié)束，比賽開始

　　9：20—9：30

　　1、設(shè)立最遠、最近球道，安排插旗

　　2、工作人員催場，每小組發(fā)球臺合影

　　3、每5分鐘一組出發(fā)

　　9：30—11：30

　　選手比賽（前9洞）

　　11：30—14：00

　　午餐時間（在金石會館）

　　14：00—16：00

　　選手比賽（后9洞）

　　16：00—18：00

　　選手賽完交流時間

　　安排淋浴

　　18：30——19：30

　　頒獎典禮（主持人主持）

　　期間發(fā)放參賽選手名單和聯(lián)系方式

　　19：30

　　主持人宣布結(jié)束

活動方案 篇3

　　一、活動背景：

　　按照慣例，公司人力資源部門在每年的`秋季組織一次秋游活動，是新成員大會之后的又一次協(xié)會集體活動，旨在讓廣大會員相互熟悉，更好地融入?yún)f(xié)會。

　　二、活動目的：

　　充實會員周末生活，讓會員感受協(xié)會氛圍，會員之間相互認識了解，加深交流，更好地融入?yún)f(xié)會，增強協(xié)會凝聚力。

　　三、活動時間：

　　20xx年10月25日。

　　四、組織單位：

　　人力資源部。

　　五、參與人員：

　　人力資源部全體成員。

　　六、活動簡介：

　　計劃于20xx年10月25日舉行協(xié)會內(nèi)部秋游活動�？紤]到會員們興趣情況，協(xié)會提供五個項目，會員可任選其一，匯總后所選人數(shù)最多的項目確定為最終出游項目。

　　項目：

　　1、草幫水庫野炊;

　　2、游清沙灣;

　　3、爬清源山;

　　4、游西湖公園、閩臺園

　　5、游樂園。

　　七、活動各項目具體流程：

　　八、活動經(jīng)費：

　　項目

　　經(jīng)費明細

　　草幫水庫野炊

　　以組為單位，租野炊用具，買野炊、午餐食品，小計6元/人，總計36元/組。

　　游清沙灣

　　以組為單位，包車費用，租燒烤用具，買燒烤食物，總計50元/人。

　　爬清源山

　　午餐費用5元/人。

　　游西湖公園、閩臺園

　　公交車費2.5/人，總共三趟7。5元/人，午餐5元/人，總計15元/人。

　　游樂園

　　游樂場內(nèi)娛樂消費各自承擔。

　　九、經(jīng)費來源：

　　1、清沙灣：每位出游會員交費用50元/人，多退少補。

　　2、其它四項費用均會員自理，不必交費。

　　十、活動前期準備：

　　1、成員選擇項目，周四前報至各自各部長處。

　　2、各負責人統(tǒng)計結(jié)果報會長，確定出游項目，并迅速通知各成員。

　　3、小組長負責組織調(diào)配人員安排活動，去清沙灣需聯(lián)系包車。

　　十一、活動意義及總結(jié)：

　　此次活動實惠安全，很有實際意義。對會員來說，經(jīng)歷了一次秋游，得到放松與鍛煉;對公司來說，有利于公司對員工的了解及培養(yǎng)，彰顯企業(yè)活力。

活動方案 篇4

　　為隆重慶祝第**個教師節(jié)，進一步營造全社會尊師重教的良好氛圍，根據(jù)縣教委文件精神，現(xiàn)結(jié)合我校的實際，本著“隆重熱烈、廣泛活潑、簡樸實效”的原則，堅持“重心下移，突出重點，務(wù)求實效、教師為本”，突出“尊師重教、教書育人、為人師表，強校為民，積極推進學校新發(fā)展，讓更多的孩子接受更好的教育”的主題，努力塑造我校教師的美好形象。特制定20xx年慶祝第**個教師節(jié)活動實施方案：

　　一、活動時間：20xx年9月1日至9月10日

　　二、活動內(nèi)容及安排

　　1、積極組織“強師德、煉師能、鑄師魂”師德踐行活動。學校工會積極配合黨支部進一步開展好黨的純潔性主題教育實踐活動，爭先進位求提升，創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展。組織開展師德先進個人、教學優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任系列表彰活動。

　　2、弘揚高尚師德，履行教師職責。為進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè)，弘揚高尚師德、踐行師德規(guī)范，增強教師教書育人的責任感和使命感，展示廣大教師忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、為人師表的良好師德風范，與學校黨支部聯(lián)合組織開展新學年師德宣誓活動。

　　3、積極組織開展“煉師能教育教學基本功大練兵”活動，結(jié)合新課標的學習，全校教師人人撰寫“課改十年回顧——親歷之路所思所感”；結(jié)合新學年師德師風、教育教學業(yè)務(wù)培訓(xùn)，全校教師個個撰寫“新學年、新姿態(tài)，盡職盡責展風采”。結(jié)合小學語文教師基本功大賽、小學數(shù)學“問題解決”專題活動，促進全校教師煉師能、促提升大練兵活動。

　　4、精心組織、安排好班主任、教研組、課題組新學年、新學期工作思路研討會，交流、協(xié)調(diào)定舉措，用心、用情求提升；繼續(xù)組織落實好“薪竹工程”結(jié)對活動，扎實開展好一幫一、一對一，傳、幫、帶系列活動，相互促進求發(fā)展，攜手共進促提升。

　　5、積極開展為教師辦實事辦好事活動。通過多種方式，積極為廣大教師辦實事、辦好事，幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難，切實改善教師的生活和工作條件，特別要關(guān)心家境困難教師和無住房教師的思想、學習、工作和生活，盡快解決教師的住房問題和學校食堂，使他們能安心從教，樂于從教，努力提高學校教師幸福指數(shù)。

　　6、結(jié)合今年的各級關(guān)工委和學校組織開展“感恩教育”系列主題教育活動，在學生中開展“感恩恩師表心意”活動，通過國旗下講話、黑板報、宣傳櫥窗等多種方式宣傳我校教育教學成果和教師教書育人、先進典型宣傳活動，展示我校優(yōu)秀教師風采；通過“學會感恩·師生同樂”主題班隊會，加強師生交流，增進師生感情，改善師生關(guān)系；通過開展一句問候、一份心意、一次進步“三個一”最好禮物送教師，中高年級可以開展“老師，我的愛對您說……”習作展評活動。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動要求

　　為切實把慶祝第**個教師節(jié)活動組織好、落實好，學校黨支部、工會要加強領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)各項活動的開展。各處室、年級組和全體教師要將第**個教師活動當作一項重要任務(wù)來完成，要站在師德師風建設(shè)再提升，促進學校新發(fā)展的.高度，密切配合，精心組織，切實將每一項活動開展好、落實好，并取得良好的實效。

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　有人說，您是平凡的，您就像那春天的細雨，滋潤著我們的心田。有人說，您是偉大的，就像我們生命中的一盞明燈，沒有您的指引，我們只能繼續(xù)在黑暗中摸索。我們知道您是辛苦的，沒有您的培育，就沒有我們的今天。為了我們的健康成長，吃再多的苦，您又何曾埋怨過呢？

　　投之以桃，報之以李。時逢教師節(jié)，這是個向所有教師表達謝意的日子。

　　我們曾想過為體育老師送去靠墊，可他們每天奔波在操場各個角落，能夠在辦公室舒舒服服坐在椅子上的時間少之又少；我們曾想過為任課老師送去護手霜，可終究抵不過粉筆對他們雙手的侵蝕；我們曾想過為全體老師送去念慈庵含片，可這些能夠滋潤他們的喉嚨卻滋養(yǎng)不了他們?nèi)找篂槲覀儾賱诘男摹?/p>

　　我們能做的只有謹遵老師的教誨，讓他們少些擔心，少些操心。

　　課間，不追跑打鬧，不大聲喧嘩，我們在保證了自己人身安全的同時，不是也為老師們提供了一個相對安靜的休息時間嗎？晚自習遵守紀律，不是也為老師們減少了一份負擔嗎？適當飲食，厲行節(jié)約，不是也讓老師為我們感到欣慰嗎？如果我們都按照老師的要求去做，不是會帶給老師更多的輕松嗎？

　　每當我們上課不認真聽講時，錯過新知識的是我們，著急的是他們；每當我們做錯事時，犯錯誤的是我們而痛心的是他們；每當我們生病時或者因為意外受傷時，難受的是我們，擔心的是他們。

　　春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前說過苦說過累，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價，在這里，我謹代表所有校學生會，校團委成員，向您道一聲：“老師，您辛苦了！”

活動方案 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神，實踐能力為重點，促進學生全面發(fā)展，為我校實現(xiàn)教育強校而努力。

　　2、豐富學生的課余生活，讓不同學生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展，讓每個學生獲得成功的體驗，從而做到樂學。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　zz

　　三、社團活動的開展要求

　　總體目標：完善興趣小組活動的開展，提高學生的.自主性，調(diào)動學生的積極性，鼓勵學生的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，使活動的開設(shè)與開展逐漸成為學校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。

　　個體要求：

　　1、活動內(nèi)容安排科學，有系統(tǒng)，每次活動過程材料齊全，期末結(jié)束上交相關(guān)材料（學生作品、過程資料、活動成效等）。全學期要有至少一次的小組活動展示。

　　2、做到“三定”（定人、定時、定點）。

　　定人：人員固定，在學生自愿的前提下，由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學生開展活動，活動時間每次不少于40分鐘（具體要求見分組安排），指導(dǎo)教師要和社團負責人做好學生的點名工作，保證學生的出勤率。

　　定時：具體時間一般可由指導(dǎo)教師根據(jù)實際情況確定后由團委批準、備案。教師無特殊情況不得隨意變動，如有特殊情況需提前向團委申請并通知學生在一周內(nèi)補上。

　　定點：活動地點固定，充分利用學校資源，固定活動地點，愛護學校的設(shè)施設(shè)備，并做好保證工作。

　　3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳學校的各項活動、擴大知名度。

　　四、活動安排

　　第一階段：全校動員申報社團。在全校學生范圍內(nèi)征集社團的申報，經(jīng)團委批準成立。

　　第二階段：社團招募。由學生會宣傳部配合各社團制作宣傳海報，定時間地點，廣泛發(fā)動學生報名參加社團，充實社團人員，壯大社團力量。讓學有所長的學生加入到展示自己才能的學生組織中來。

　　第三階段：社團定型。審批申請加入社團成員的資格，確定社團的人數(shù)，社團活動計劃、規(guī)章制度等。

　　第四階段：社團活動。各社團在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，制定社團活動計劃，確定各社團的活動時間和場所，配備社團需要的各種設(shè)備，繼續(xù)規(guī)范社團的活動。

　　第五階段：重點建設(shè)。結(jié)合學校迎評工作，重點打造舞蹈隊、記者團、攝影愛好者、籃球隊、口才與演講社團，音樂沙龍，科技社、美術(shù)設(shè)計、禮儀隊等社團。

　　第六階段：成果展示階段。

　　五、指導(dǎo)老師要求

　　1、每一社團應(yīng)有一名指導(dǎo)老師，由學校聘用具有一定專長及熱情的教師來擔任。

　　2、指導(dǎo)老師負責指導(dǎo)社團活動，包括社團組織計劃、執(zhí)行及評估工作。

　　3、指導(dǎo)老師應(yīng)于每次社團活動到場指導(dǎo)，并負責點名及維持秩序。

　　4、指導(dǎo)老師應(yīng)指導(dǎo)社團干部擬訂社團活動進度表，指導(dǎo)社團活動并評估社員表現(xiàn)及給出成績。

活動方案 篇6

　　活動目標:

　　1、讓幼兒在游戲中促進指南健康領(lǐng)域的發(fā)展。

　　2、給幼兒創(chuàng)設(shè)平臺,培養(yǎng)幼兒的自信,敢于表現(xiàn)。

　　3、促進親子互動,讓親子之間的情感升華。

　　活動時間:

　　體能篇5月9日—5月13日

　　才藝篇5月16日—5月19日

　　活動板塊:

　　體能篇章才藝篇章

　　活動選舉分值計量:

　　體能占50%、才藝占50%

　　活動規(guī)則:

　　幼兒自愿報名參加“超級星寶貝”的挑戰(zhàn),分別挑戰(zhàn)體能和才藝篇章,單項篇章挑戰(zhàn)成功者可獲單項挑戰(zhàn)榮譽,兩項挑戰(zhàn)全部成功即可成為海濱一幼“超級星寶貝”獎杯。

　　活動內(nèi)容具體安排:

　　一、體能篇章

　　【1】投石問路

　　材料:沙包若干、自制河面效果

　　玩法:每位幼兒5個沙包,3個投擲過指定距離的'河面,即為挑戰(zhàn)成功。

　　【2】限時拍球

　　材料:皮球若干、秒表

　　玩法:幼兒統(tǒng)一聽口令開始拍球,在半分鐘內(nèi)超過80個數(shù)量即為挑戰(zhàn)成功。

　　【3】奔跑吧孩子

　　材料:跨欄若干

　　玩法:幼兒聽口令跑跨過三道障礙,不碰到障礙,即為挑戰(zhàn)成功。

　　【4】森林穿梭

　　材料:軟墊、低網(wǎng)架、鑼鼓

　　玩法:幼兒聽口令出發(fā),不碰觸網(wǎng)架的前提下,爬過低網(wǎng)架,達指定地方敲響鑼鼓即為挑戰(zhàn)成功。

　　【5】穿越隧道

　　材料:自制紅外線隧道(可用絲帶、呼啦圈等所拼成)

　　玩法:從隧道一頭穿梭到另一頭,穿梭過程中,不碰到物品即為挑戰(zhàn)成功。

　　【6】灌籃高手

　　材料:投籃架、籃球若干

　　玩法:幼兒每人5個球,3個投進籃框即為挑戰(zhàn)成功。

　　二、才藝篇章

　　(一)親子表演類

　　分值較高,幼兒協(xié)同家長進行親子表演,題材種類不限。

　　(二)各領(lǐng)域表演類(語言、體能、藝術(shù)其他等)

　　幼兒自愿報名,所表演的內(nèi)容可以是語言類(朗誦、兒歌、講故事等)、體能類(體操、跆拳、武術(shù)等)、藝術(shù)類(舞蹈、唱歌、樂器等)、其他類(魔術(shù)等)

活動方案 篇7

　　良好的行為習慣是促使學生養(yǎng)成良好學習習慣、良好道德習慣、構(gòu)建和諧育人環(huán)境的根本保證。按照“提升意識，加強管理，重在教育”的總體思路，學校針對目前學生中存在責任心不強、環(huán)境意識淡薄、文明禮貌教育不扎實、常規(guī)制度落實不到位等現(xiàn)象，特提出以創(chuàng)建文明校風學風，切實加強學生良好行為養(yǎng)成教育專項活動。具體要求如下：

　　一、進一步加強校園衛(wèi)生保潔

　　育人環(huán)境的優(yōu)劣在某種意義上說決定了教育的成敗，良好的育人環(huán)境能激發(fā)人積極向上，提升審美品味。

　　1、政教處應(yīng)結(jié)合甲型H1N1流感防治的相關(guān)要求，充分利用宣傳欄、黑板報、顯示屏、主題班會等德育主陣地，加強宣傳和教育，提高全體學生對清潔衛(wèi)生的重視程度和保潔意識。

　　2、各班做到教室、衛(wèi)生包干區(qū)每天三掃【早7:30前、中13:00前、晚自習后（教室）、晚自習前（包干區(qū)）】，教室課桌擺放整齊，物品擺放有序。清潔委員應(yīng)明晰包干區(qū)界線，在班主任指導(dǎo)下，督促本班學生對照學校制定的《清潔衛(wèi)生標準》，按時做好清潔，做到溝、角、邊不留垃圾。

　　3、學生不隨地丟紙屑，課桌抽屜不留紙團，不在墻上、桌椅上亂涂亂畫，見到廢紙等垃圾能主動撿起放到垃圾桶。值日生要及時將垃圾倒入教學樓后的`垃圾箱內(nèi)，不一路丟灑、不倒在箱外（班級垃圾不能超過垃圾桶的1／3）。為保障學生身心健康，學校禁止學生使用涂改液。

　　4、學校對教學樓各樓層及室外包干區(qū)清潔指定專人負責督促、指導(dǎo)。

　　5、執(zhí)勤學生每日兩次（早、中）、政教處一次（晚）對各班清潔衛(wèi)生狀況進行檢查和督促整改，及時公布檢查結(jié)果，接受班主任及清潔委員的咨詢。清潔衛(wèi)生檢查分數(shù)與班主任績效工資掛鉤。

　　6、盡量堵住垃圾產(chǎn)生的源頭，學生不準帶一次性餐飲用品進校園，不準帶方便面盒進教學樓，不隨意撕紙張，特別要制止紙張撕成碎片亂丟。學生隨身攜帶的礦泉水瓶不能隨地亂扔。上課期間清潔工（教學樓、籃球場）、小賣部工作人員（教學樓背后及食堂周邊）要不間斷巡查保潔。

　　7、團委（學生會）要通過升旗儀式、倡議書、學生干部會議等方式，加強對全校同學的正面教育與引導(dǎo)，每天組織團校學員、團員、青年志愿者開展義務(wù)清掃服務(wù)。政教處應(yīng)加強對校內(nèi)隨手濫丟亂扔學生的教育整改力度和相關(guān)班級的處罰力度。

　　8、總務(wù)處安排清潔工負責周六補課的校園保潔和安全保衛(wèi)工作，有補課安排的年級組也要敦促各班級做好室內(nèi)外清潔。

　　二、進一步加強學校財產(chǎn)管理

　　1、總務(wù)處本周內(nèi)檢查各班教室財產(chǎn)和衛(wèi)生間放置的拖把，班主任負責班級財產(chǎn)的日常管理與學生愛護財產(chǎn)的教育，學生人為損壞課桌椅等公共財產(chǎn)要照價賠償。一旦班級財產(chǎn)出現(xiàn)人為損壞，應(yīng)從當事學生開始逐級追究責任，直到解決問題為止，并與班主任量化掛鉤。

　　2、總務(wù)處應(yīng)于本周內(nèi)整修好水龍頭、開關(guān)、應(yīng)急燈等公共設(shè)施以及電扇、門窗、課桌椅、門鎖等教室財物，將課桌椅逐一編號，與班主任辦理教室財產(chǎn)交接手續(xù)；學期結(jié)束時，班主任與總務(wù)處辦理教室財產(chǎn)驗收、交接手續(xù)。

　　3、班主任要將班級財產(chǎn)包干到人，一旦出現(xiàn)損壞，應(yīng)由當事人修復(fù)或照價賠償。修復(fù)時使用的砂紙、乳膠漆等必備用品由總務(wù)處酌情提供。

　　4、政教處要經(jīng)常通過班主任會、晨會、班干部會等形式加大對公共財產(chǎn)管理的教育力度。政教處還應(yīng)督促班主任指定專門的學生干部負責本班日常財產(chǎn)管理。學校每學期對無財產(chǎn)損壞的班級、班主任以及班干部予以適當獎勵。

　　5、教務(wù)處、政教處應(yīng)協(xié)助總務(wù)處加強對大型考試（如：期中考試）期間臨時考室的財產(chǎn)管理�？荚嚽案鱾�班級要將教室鑰匙交由教務(wù)處統(tǒng)一管理，總務(wù)處對各班教室財產(chǎn)狀況進行檢查登記�？荚嚭�，總務(wù)處再次對各班教室財產(chǎn)核查完畢，教務(wù)處隨即將教室鑰匙發(fā)還各班。一旦發(fā)現(xiàn)教室財物出現(xiàn)損壞，教務(wù)處（政教處配合）應(yīng)及時追查到當事人，并配合總務(wù)處落實財產(chǎn)的修理或賠償。

　　三、進一步加強文明言行教育

　　1、班主任本周內(nèi)要組織學生學習與討論《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》，修改和完善班級文明公約，逐步提高學生的認知水平和文明素養(yǎng)。

　　2、同學之間、師生之間見面要相互問好、行禮。學生校園行走時遇到老師要主動問好，離校主動說再見。老師要以身作則特別是對學生的打招呼要有所反應(yīng)，不能不理不睬。

　　3、行走、上下樓梯要相互禮讓，各行其道（靠右行走）。原則上大同學讓小同學。老師讓學生。

　　4、同學之間發(fā)生矛盾，多做自我批評，不惡語傷人，伺機報復(fù)，鬧不團結(jié)。避免的發(fā)生。

　　5、學生課間、課前、課后不做不安全、不衛(wèi)生的游戲，不在樓梯上推、拉、追逐，攀爬高處，不從高處往下跳。不做劇烈的運動，早晨進校園要進教室晨讀。

　　6、政教處應(yīng)及時處置學生扯皮、打架、擾亂課堂等嚴重違紀行為，通過家長委員會、家長學校、家長評校、校園開放等靈活多樣的形式倡導(dǎo)家校和諧，共育“四有”新人。

　　7、政教處、團委要注重學生校外言行舉止的監(jiān)控與管理，依托社區(qū)信息反饋，適時表彰先進典型。對嚴重損壞學校聲譽的學生要從重從快嚴肅處理。

　　8、學校不支持學生佩戴手機、小靈通，如因特殊原因?qū)W生在校內(nèi)使用手機，必須向班主任提出申請，并遵守以下使用規(guī)定。⑴在上課時間（包括課間和所有自習課）一律關(guān)機。中午(12:00—13:00)，下午放學后方可開機；⑵在規(guī)定的可使用時間外，學生在校園不得有接打電話、發(fā)送和閱讀短消息、玩手機游戲、拍照等使用手機的行為發(fā)生；⑶如有違反者，暫時沒收手機，期末結(jié)束才能由家長領(lǐng)回，并且以后不得在校內(nèi)使用手機；⑷考試期間手機開機一律視作舞弊。

　　四、進一步加強師生值日管理

　　1、值班領(lǐng)導(dǎo)和教師要管事，不能站在一邊不聞不問，從本周開始增加師生值班巡查的力度，主要是校門周邊。師生值日要于7:00到崗，認真做好值日記錄。

　　2、學校保安要于每日早晨對全體入校人員進行體溫檢測。對上課期間進入校園的外來人員要切實履行身份登記和體溫檢測手續(xù)。

　　3、總務(wù)處應(yīng)督促落實門衛(wèi)管理制度，完善上課期間學生外出手續(xù)，杜絕閑雜人員入校影響教育教學秩序。

　　4、教務(wù)處要不定時組織人員進行課堂教學巡查，發(fā)現(xiàn)教室走廊有喧嘩聲或班級課堂教學秩序影響到教學效果，要及時敦促整改。

　　習慣養(yǎng)成貴在堅持，關(guān)鍵在前一月，重在持之以恒。各班級要搞好學生思想、行為習慣等方面的調(diào)查摸底，了解本班養(yǎng)成教育中存在的問題和工作中的薄弱環(huán)節(jié)，確定養(yǎng)成教育的工作重點并以周為時間段逐步實施，力爭一周有起色，二周有效果，三周大變化。學校將通過值日巡視、常規(guī)評比、班會展示等途徑，對各班開展養(yǎng)成教育的情況以及取得的成效進行記載、考核。各班主任要注意材料的積累，創(chuàng)造性地開展工作，為我校學生良好行為習慣養(yǎng)成教育開創(chuàng)新的局面做一份努力。

活動方案 篇8

各學院（部）團委：

　　今年月12日是我國第十個全國防災(zāi)減災(zāi)日，為進一步增強師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，普及防災(zāi)減災(zāi)知識和技能，提高學校防災(zāi)減災(zāi)能力,保衛(wèi)處決定在校內(nèi)開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、活動目的.

　　通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學生安全教育活動，寓教于樂，寓學于樂，增強廣大學生的安全防范意識，提高學生的安全防范能力，進一步降低安全風險。

　　二、活動時間

　　20xx年4月20日—20xx年月1日

　　三、主辦單位

　　xx工業(yè)大學學生處、xx工業(yè)大學團委、xx工業(yè)大學保衛(wèi)處

　　四、承辦單位

　　xx工業(yè)大學大學生校園安全管理委員會

　　五、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬�“防范意識在心中，共筑校園安全夢”主題征；

　�。ǘ�）12消防知識培訓(xùn)及疏散演練；

　�。ㄈ�）“12防災(zāi)減災(zāi)”宣傳活動；

　�。ㄋ模�“12防災(zāi)減災(zāi)”教育片觀看；

　�。ㄎ澹﹛x工業(yè)大學第三屆安全技能大比武。

　　六、活動有關(guān)說明

　　（一）詳細比賽規(guī)則和紙質(zhì)版通知將送達各學院（部）團委，望各學院（部）團委積極參與此次系列教育活動；

　　（二）各團委按附一表格要求填報比賽項目和人員組成；

　�。ㄈ�）大比武報名截止時間為20xx年月4日；

　�。ㄋ模﹫竺�表報紙質(zhì)版加蓋學院（部）公送至辦公樓122室，電子版發(fā)送至，聯(lián)系人：。

　　學生處

　　團委

　　保衛(wèi)處

　　二零xx年四月二十日

活動方案 篇9

　　一、活動目的

　　面向全體學生，促進學生全面發(fā)展，是貫徹落實黨和國家教育方針，建設(shè)社會主義和諧社會的必然要求。為凝聚學校、家庭和離退休教師教育合力，共同關(guān)心幫助問題學生和后進學生健康成長，通過開展“四幫一”教育活動，進一步建立完善學校、家庭、社區(qū)“三結(jié)合”育人網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮離退休教師教育經(jīng)驗豐富、教育時間充裕，班主任、輔導(dǎo)員、任課教師和學生家長對幫教學生情況了解，優(yōu)秀學生榜樣示范和引領(lǐng)帶動的作用，整合教育資源，形成教育合力，擴大教育成效，共同關(guān)心、幫助問題學生、后進學生、家庭困難學生健康成長，有效控制在校學生輟學，有效控減在校學生違法犯罪，積極建設(shè)平安和諧校園。

　　二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：z

　　副組長：zz

　　組員：zz（退協(xié)）、年級組長及班主任

　　三、具體工作內(nèi)容如下：

　　1、選定幫教對象。

　　幫教學生由學校“四幫一”教育活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究確定，必要時征得家長同意，原則上應(yīng)為小學三年級以上在校學生。重點是在思想道德、學習習慣、行為習慣、心理健康、家庭教育等方面存在偏差，或家庭經(jīng)濟困難、家庭突遭變故，需要關(guān)心支持和教育幫助的學生。幫教對象選定應(yīng)突出重點，可每班確定1-2名，以保證幫教效果。

　　2、建立幫教小組。

　　幫教小組可由班主任（輔導(dǎo)員）、任課教師、離退休教師或校外輔導(dǎo)員、幫教學生家長或監(jiān)護人、綜合素質(zhì)優(yōu)秀的學生等組成，共同研究幫教措施，開展幫教工作。幫教小組原則上每月集體活動不少于一次，主要活動內(nèi)容是總結(jié)反饋幫教學生有關(guān)情況，明確幫教工作重點，研究跟進幫教措施，及時鞏固幫教成果。

　　3、落實幫教職責。

　　班主任（輔導(dǎo)員）牽頭負責幫教工作，要全面了解幫教學生思想品德、學習、行為習慣、在校生活情況，及時向幫教小組其他成員反饋；任課教師要經(jīng)常關(guān)心了解幫教學生的思想動態(tài)、課堂學習和作業(yè)情況，課堂上多提問，課后多輔導(dǎo)；離退休教師要經(jīng)常與幫教學生談心、交流，建立忘年交，在思想上多引導(dǎo)，生活上多關(guān)心，學習上多幫助，用人格魅力感化教育幫教學生；家長要以身作則，學習掌握科學的家庭教育方法，多了解孩子的內(nèi)心世界，積極配合學校做好幫教工作，及時反饋孩子學習、交友和生活情況；優(yōu)秀學生要與幫教學生做知心朋友，發(fā)揮先進榜樣作用，在學習上給予幫教學生力所能及的幫助，做到共同學習、共同進步。

　　四、活動要求

　　開展“四幫一”教育活動，是進一步加強和改進全市未成年人思想道德建設(shè)和大學生思想政治教育，構(gòu)建和諧校園的重要舉措，是促進提升教育關(guān)工委工作成效，推動學校德育工作創(chuàng)新發(fā)展的有效載體。各教師要從全面貫徹黨和國家教育方針，深入實施素質(zhì)教育，促進全體學生全面發(fā)展、健康成長的`高度，充分認識開展“四幫一”教育活動的重要意義，健全組織機構(gòu)，明確工作要求和工作職責。要積極支持各級關(guān)工委的工作，為離退休教師開展幫教提供有利條件。要樹立民主、平等的觀念，用科學有效的方法開展幫教工作，尊重幫教學生和家長，努力擴大幫教工作成效。要及時總結(jié)幫教工作經(jīng)驗，表彰先進，創(chuàng)新方法，推動幫教工作持續(xù)深入開展，為全面提升學生綜合素質(zhì)，促進每一位學生的全面健康成長作出應(yīng)有的貢獻。

活動方案 篇10

　　創(chuàng)文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)、建設(shè)美好家園是每個市民的驕傲，也是義不容辭的責任，更是要從孩子抓起的一件大好事。為此，xx幼兒園結(jié)合本園實際，以“小手拉大手，共同創(chuàng)國衛(wèi)”為口號，開展一系列創(chuàng)衛(wèi)活動，方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　按照學區(qū)教育局的要求，認真貫徹落實有關(guān)指示精神，扎實開展上級部門安排的.各項活動，把提高全園師幼的文明素養(yǎng)作為第一要務(wù)，提高師幼的文明素質(zhì)，提高家長對幼兒園的滿意度，為創(chuàng)國家文明城鎮(zhèn)做出貢獻。

　　二、工作目標：

　　1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣和關(guān)系他人、關(guān)心他人，關(guān)心社會的良好道德品質(zhì)，爭做文明小市民。

　　2、充分發(fā)揮小手拉大手的積極作用，以幼兒園為主陣地逐步輻射到幼兒家庭和社會活動場所，家園共育帶動家長用實際行動關(guān)心、支持、參與創(chuàng)國衛(wèi)活動。

　　三、活動時間：

　　20xx年4月——11月。

　　四、活動內(nèi)容安排：

　　1、廣泛宣傳教育，以班級為單位，利用宣傳欄、家長園地、幼兒園公眾號發(fā)布倡議書、宣傳橫幅等，讓每位幼兒、家長和老師知道創(chuàng)國衛(wèi)活動，知道“創(chuàng)衛(wèi)連著你我他，美化城鎮(zhèn)靠大家”，形成尊老愛幼、文明有禮、建設(shè)和諧家園的良好氛圍。

　　2、各班開展“做文明小市民，創(chuàng)文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)”系列教育活動：

　�。�1）向孩子宣傳有關(guān)的文明知識，給孩子講有關(guān)文明的故事，教孩子學習有關(guān)文明的兒歌等。

　�。�2）引導(dǎo)孩子學會感恩。

　�。�3）引導(dǎo)孩子樹立安全自護意識，自覺遵守文明規(guī)則。

　　（4）增強家長和孩子的環(huán)保意識，教育孩子講文明、不隨地扔垃圾，不隨地小便等。

　�。�5）低碳生活，各班進行創(chuàng)意繪畫活動。

　�。�6）小手拉大手，和爸爸媽媽一起清掃幼兒園周邊的環(huán)境。

　　五、及時表揚、鼓勵孩子的點滴進步，良好的行為習慣�！皠�(chuàng)衛(wèi)連著你我他，美化城鎮(zhèn)靠大家”。在生活中讓文明伴我們同行，讓我們?nèi)�體師生和家長團結(jié)一心，共同努力，讓我們xx幼兒園成為“小手拉大手，共同創(chuàng)國衛(wèi)”活動中的一顆閃亮的明珠。

【活動方案】相關(guān)文章：

活動方案公司團建活動方案08-05

抽獎活動方案,抽獎活動方案12-24

提高網(wǎng)咖人氣活動方案_網(wǎng)吧活動方案-活動方案01-10

(經(jīng)典)活動方案07-31

活動方案(經(jīng)典)08-19

[經(jīng)典]活動方案08-30

活動方案【精選】08-29

活動方案(精選)09-04

活動方案[精選]09-06

【經(jīng)典】活動方案09-06