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    活動方案

    時間:2025-03-17 10:26:20 活動方案 我要投稿

    [精選]活動方案10篇

      為了確保我們的努力取得實效,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的活動方案10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    [精選]活動方案10篇

    活動方案 篇1

      小托班圣誕美語月活動安排:

      參加班級(苗苗班、蓓蓓班、朵朵班、仔仔班、蕾蕾班、芽芽班、嘟嘟班、毛毛班、豆豆班)

      12月10日 ——12月14日圣誕慶祝活動前期準備工作,幼兒園托班圣誕活動方案。

      1、各班學(xué)習(xí)有關(guān)圣誕的英文歌曲、律動,在美語活動中滲入有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容。

      2、讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來和世界各國慶圣誕的活動等。(可以發(fā)動家長一起收集有關(guān)圣誕的內(nèi)容和圖片張貼到教室里)。

      3、和幼兒一起收集可以利用的廢舊材料用來裝飾教室。

      4、發(fā)動家長在家里和幼兒一起制作和收集小掛件。

      5、在美語聊天時滲透有關(guān)圣誕節(jié)的.歌曲、兒歌等。

      6、國際小班美語演講比賽。

      12月17日——12月22日圣誕環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

      1、老師和幼兒一起用廢舊材料制作小掛件懸掛在教室里進行裝飾。

      2、老師和幼兒一起制作節(jié)日賀卡,互贈小朋友或懸掛在教室里。

      3、老師和幼兒一起制作、裝飾圣誕帽。

      4、在教室里布置一面祝福墻,請家長把對幼兒的祝福寫到上面。

      5、教給幼兒一些簡單的美語祝福語。

      6、請家長給自己的孩子準備一份小禮物(吃的為主,包裝好拿到幼兒園來)可供活動使用,幼兒教案《幼兒園托班圣誕活動方案》。

      7、可帶領(lǐng)幼兒到走廊上或其他班級感受過節(jié)的氣氛。

      12月24日上午 各班慶圣誕活動

      一、9:00——9:30開幕式:主持人(蓋燕)負責(zé)人:姚薇,秦建蕊

      1、老師組織幼兒和家長到一樓和二樓大廳集合。

      2、主持人致開場詞。

      3、主持人組織幼兒做雙語律動和唱圣誕歌曲,請幼兒跟家長一起互動。

      4、圣誕老人出場,跟幼兒和家長一起互動。

      5、主持人宣布慶圣誕活動開始。(放禮花)

      6、老師組織家長和幼兒返回各自的教室。

      二、9:30——9:50老師組織活動

      1、班主任教師做一學(xué)期工作總結(jié)。

      2、老師向家長提出活動時的注意事項。

      3、熱身活動:各班老師組織家長和幼兒一起玩小集體游戲。

      4、拼盤活動準備。

      三、9:50——10:30制作拼盤,評比。

      1、老師擺放桌子(在桌子上鋪上桌布),把所有的材料放到桌子上。

      2、以家庭為單位自由制作水果拼盤。

      3、把制作好的拼盤擺放到一起,老師組織家長和幼兒進行評選活動(每個家庭發(fā)兩個小星星卡片,喜歡那個拼盤就把小星星放到哪個拼盤的旁邊)。

      4、給前三名家庭發(fā)獎品,給其他幼兒發(fā)鼓勵獎(奶)。

      10:30——10:40發(fā)禮物

      各班發(fā)放禮物

      A、把禮物吊到天花板上,由家長拿給幼兒。

      B、把禮物貼到教室的墻上,幼兒自己選擇。

      C、請圣誕老人來發(fā)禮物。

      10:40——11:40自助餐

      1、老師組織家長和幼兒一起品嘗水果拼盤、禮物和午餐。

      2、家長和幼兒自行品嘗。

      3、活動結(jié)束。

    活動方案 篇2

      為了豐富員工的業(yè)余生活,展現(xiàn)員工風(fēng)采,公司決定在20xx年5月舉辦兩場活動。希望大家更加朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)。

      一、 活動宗旨:

      1 、加強企業(yè)團隊凝聚力與團隊協(xié)作能力;

      2 、激發(fā)公司員工積極參與公司各項活動的熱情;

      3 、加強和鞏固員工之間的`溝通交流,傳遞正能量。

      4 、休閑娛樂,緩解工作疲勞。

      二、 活動對象:公司所有員工

      三、 活動時間:5月17日和5月25日晚上6:00-7:00

      四、 活動主題:團隊凝聚力

      五、活動場地:四樓活動廳或食堂

      六、活動類型(可選擇其中的二至三項進行)

      拔河比賽、雙扣比賽、四只腳接力賽、凝聚力、我來比你來猜。

      七、工作要求:各部門負責(zé)人提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)、積極組織部門員工參與活動,確保每次活動的人力、物力到位,以保證活動順利進行。各部門須指定專人負責(zé),指導(dǎo)部門人員參與各項活動,并積極協(xié)助行政部開展活動。

    活動方案 篇3

      教學(xué)內(nèi)容:常規(guī)教育

      教學(xué)目標:

      1.教育幼兒小朋友之間要團結(jié)友愛,要學(xué)會使用禮貌用語。

      2.要求幼兒懂的課堂上的常規(guī)要求,上課會聽老師的話。

      3.幼兒練習(xí)起立、坐下等。

      教學(xué)重點:

      培養(yǎng)幼兒懂禮貌、守紀律的'習(xí)慣。

      教學(xué)難點:

      使幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活。

      教學(xué)過程:

      一、開始部分:

      1.幼兒坐在小椅子上,跟老師聽音樂做拍手點頭的律動。

      2.引出:“新學(xué)期開始了,小朋友們一起來上幼兒園,我們是小班,大家真高興,咱們一起互相認識一下吧!”激發(fā)孩子的興趣。

      二 基本部分:

      1.教師彈琴,教幼兒會聽琴聲起立、坐下。

      可以反復(fù)練習(xí),讓幼兒仔細聽,跟老師學(xué)。要求幼兒能按老師的要求去做,做一個守紀律的孩子。

      2.教師彈琴,教幼兒聽琴聲,學(xué)習(xí)問好。

      2/41=C

      1 23 4 ︱ 5- ︱ 5 43 2 ︱ 1- ‖

      師:小 朋 友 們好! 生:老 師 您好!

      3.音樂磁帶幼兒和老師一起唱歌,找朋友。鼓勵幼兒大膽、主動去找朋友、認識一下小朋友問問他叫什么名字。教育幼兒與小朋友友好相處,培養(yǎng)幼兒大方、主動的個性,感受幼兒園的快樂生活。

      三 結(jié)束部分:

      1.教師小結(jié)本節(jié)活動的效果,以表揚鼓勵為主。

      2.活動結(jié)束。組織幼兒到室外去玩,熟悉幼兒園的環(huán)境。

    活動方案 篇4

      活動目標:

      1、熟悉歌曲旋律,理解歌詞內(nèi)容,學(xué)唱歌曲。

      2、嘗試創(chuàng)編歌詞,對食物中漂亮的顏色感興趣。

      活動準備:

      1、草莓、香蕉、青菜的圖片各一。實物水果、蔬菜:桂圓 、茄子等。

      2、小紅蛇圖片。

      活動過程:

      一、談話引出歌曲,學(xué)唱副歌。

      1、教師導(dǎo)語:老師請來了一位熟悉的朋友,是誰呀?(出示小紅蛇)小紅蛇出來找吃的,你們看:它找到了什么?(出示圖片草莓)

      2、小紅蛇口水都流出來了,你們來聽聽它是怎么唱的'。(教師范唱歌曲后半部分,幼兒跟唱、學(xué)唱。)

      二、學(xué)習(xí)歌曲《我要把你吃下去》。

      1、出示圖譜,完整欣賞歌曲。導(dǎo)語:原來這是一首好聽的歌曲,歌曲的題目叫《我要把你吃下去》,我們一起來聽聽。(教師范唱,幼兒完整欣賞。)

      提問:歌曲的名字叫什么?

      2、完整欣賞第二遍。提問:提問:你聽到了什么?

      3、幼兒學(xué)唱歌曲。

     。1)、幼兒跟唱歌曲數(shù)遍。提問:小朋友哪句還不會唱?我們一起來學(xué)學(xué)。

      (2)、分段學(xué)唱:創(chuàng)設(shè)“我想吃XX”的情景,請幼兒選擇不同的段落演唱。(如喜歡吃草莓的幼兒演唱第一段;喜歡吃香蕉的幼兒演唱第二段;喜歡吃青菜的幼兒演唱第三段)

     。3)、學(xué)習(xí)對唱:師幼對唱、男女對唱。

     。4)、教師帶領(lǐng)幼兒邊唱邊用動作表現(xiàn)。(重點表現(xiàn)歌曲結(jié)束時吃的夸張動作)

      三、嘗試創(chuàng)編歌曲。

      1、教師出示蘋果的圖片,引導(dǎo)幼兒把第一句歌詞創(chuàng)編為“蘋果蘋果真美麗”;把第二句歌詞創(chuàng)編為“紅紅的衣裳身上披”。

      2、教師出示茄子的圖片,引導(dǎo)幼兒把第一句歌詞創(chuàng)編為“茄子茄子真美麗”;把第二句歌詞創(chuàng)編為“紫紫的衣裳身上披”。

      3、引導(dǎo)幼兒演唱創(chuàng)編的歌曲。

      四、結(jié)束:邊唱歌曲邊出活動室。

    活動方案 篇5

      一、籌委機構(gòu):

      主任委員:鄧云洲

      副主任委員:朱東平

      虞力強

      歐衛(wèi)國

      委員:李惠民 陶香蘭 李衛(wèi) 黃翠婉 陳文學(xué) 林朝霞 席長華

      策劃:歐衛(wèi)國

      李惠民

      席長華

      舞臺總監(jiān):黃翠婉

      席長華

      音響設(shè)施:鐘愛生

      現(xiàn)場錄像:教導(dǎo)處

      現(xiàn)場攝影:俞明正

      后勤保衛(wèi):王韶平

      二、活動構(gòu)思

      畢業(yè)典禮圍繞“感恩、畢業(yè)”為主題進行,分三個篇章,分別是“同學(xué)情”、“父母恩”、“師生誼”,每個篇章由學(xué)生發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻花組成.舞臺要求:搭建一張12米寬,5米高的背景,冷煙花開場,噴泡泡和煙霧。

      三、準備工作

      1、主持:梁蘇健

      鐘毓琦(梁蘇健為臺詞主要設(shè)計者)

      2、節(jié)目:所有節(jié)目均要圍繞各自的篇章進行。

      4、發(fā)言:學(xué)生代表、家長代表、老師代表和各班主任。

      5、錄制歌曲:《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》、《燭光里的媽媽》、《感恩的心》

      四、程序

      節(jié)目開始――家長進場時循環(huán)播放暖場音樂《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》。

      1、主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓

      2、朱書記宣布典禮開始(此時全部燈亮,放冷煙花),(黃翠婉負責(zé)控制燈光,煙花.朱書記宣布開始前燈光是暗的,宣布開始后,舞臺燈光全部打亮,同時放煙花.第一個節(jié)目已經(jīng)在舞臺上準備好)

      3、鄧校長致辭

      第一篇章“同學(xué)情”

      1、學(xué)校節(jié)目:合唱《同一首歌》(張蕾負責(zé))

      2、學(xué)生代表發(fā)言 發(fā)言:李嘉琪同學(xué)

      3、音樂劇表演,突出學(xué)生三年來的活動場景.

      第二篇章“父母恩”背景音樂《燭光里的媽媽》

      構(gòu)思:本篇章以節(jié)目訪談的形式進行.5班譚健和7班賴心潔及他們的媽媽。

      道具:準備5張學(xué)生凳子,給兩位學(xué)生、家長和主持人就坐。

      1、節(jié)目訪談.以主持人提問的方式,讓學(xué)生、父母講述他們之間的.真實故事。

      2、播放音樂《燭光里的媽媽》高潮部分,讓學(xué)生閉上雙眼,想想爸爸媽媽為自己付出的一切。

      3、8位家長上臺接受自己的孩子獻花。和父母擁抱,主持人靈活選擇學(xué)生或家長進行采訪。

      第三篇章“師生誼”背景音樂《感恩的心》

      1、學(xué)校節(jié)目《送別》

      2、詩朗誦《六月禮贊》

      3、學(xué)校、學(xué)生互相贈送禮物.兩名學(xué)生代表向?qū)W校贈送紀念品(由朱迪和宋迪作代表),同時,校長向兩位同學(xué)贈送學(xué)校紀念品;

      4、家長代表向?qū)W校贈送禮物著名書畫家趙國華先生。

      5、學(xué)生代表上臺領(lǐng)畢業(yè)證書.每班派兩名學(xué)生,穿好業(yè)士服,接受學(xué)校頒發(fā)的畢業(yè)證和徽章.背景音樂《感恩的心》響起。

      6、老師代表王秀霞老師發(fā)言

      7、全體初三老師合唱《明天會更好》。學(xué)生上臺向老師們獻花。10根禮炮齊鳴。

    活動方案 篇6

      1、參賽方式

      錦標賽:

      全校十八個院系(包括x),每個院系各派出一只男子代表隊,每支代表隊由8—12名球員組成,每次比賽有兩隊各六名選手組成進行比賽。

      2、比賽日期及賽程(詳見賽程表)

      3、比賽機構(gòu)設(shè)置及分工

      本次比賽設(shè)立仲裁委員會和比賽組委會及常設(shè)機構(gòu)如下:

      仲裁委員會:審核比賽期間執(zhí)行規(guī)則、規(guī)程中發(fā)生的糾紛

      活動組織委員會:負責(zé)策劃制定大賽的相關(guān)規(guī)程及完成大賽的各項組織工作

      裁判委員會:負責(zé)比賽的臨場執(zhí)裁維持比賽的正常進行

      4、比賽細則

     。1)各參賽隊以院系為單位報名至校學(xué)生會體育部,并附帶參賽隊服顏色及隊員號碼(4—15號),每隊報名人數(shù),不得少于8人,不得多于12人。(報名截止到3月 28號)

     。2)隊員名單上報后不得更改,請盡量報滿12人名單。

      (3)參賽運動員必須為煙臺大學(xué)在讀注冊的,本科生、?粕、研究生、(不包括自考生),以有效證件為準(學(xué)生證、身份證)。

     。4)若參賽隊伍對比賽過程或比賽結(jié)果有異議,須在比賽結(jié)束24小時內(nèi),向比賽仲裁委員會遞交書面申請以及相關(guān)證據(jù),由仲裁委員會進行仲裁。

     。5)仲裁委員會成員由校團委老師、承辦院系團委老師、校學(xué)生會主席、分管體育部常委及各院系學(xué)生會主席組成。

     。6)正常比賽對抗中出現(xiàn)的任何意外傷害事故,由學(xué)生本人承擔責(zé)任,若因比賽外的不文明現(xiàn)象或更嚴重的沖突事件造成的意外傷害事故將嚴格按照煙臺大學(xué)XX年學(xué)生排球賽的處罰規(guī)定處理。

     。7)隊員憑有效證件上場比賽,在入場前將比賽證件交予比賽監(jiān)督,比照確認場上隊員。(有效證件僅限學(xué)生證、身份證)

     。8)每隊隊員的'服裝必須統(tǒng)一且號碼清晰明確,否則不得上場比賽。隊員不得佩戴對其他隊員有危險的裝備,如手表、珠寶飾品、發(fā)卡等。

     。9)賽程中編號靠前的球隊為主隊,編號靠后的球隊為客隊,當雙方球隊的隊服顏色相近時,則按照主隊隊服為淺顏色客隊隊服為深顏色的原則自行協(xié)調(diào)。

     。10)比賽雙方觀眾劃分區(qū)域,如一方觀眾所在區(qū)域出現(xiàn)問題,該方院系承擔全部責(zé)任。各院系自律部負責(zé)維護好院系比賽現(xiàn)場秩序,杜絕一切不文明現(xiàn)象發(fā)生。

     。11)各院系需報比賽監(jiān)督兩名,上報人員應(yīng)具備基本排球知識。

      (12)每場比賽設(shè)有比賽記錄員一名,比賽監(jiān)督兩名,負責(zé)記錄比賽過程和成績。比賽結(jié)束后當值裁判、兩隊隊長需主動到球場中線處找到記錄員,在比賽記錄上簽字以示比賽公平有效,若比賽過程中各隊記錄數(shù)據(jù)與記錄員記錄數(shù)據(jù)出現(xiàn)偏差,在無法查實的情況下,以記錄員記錄為準。

      (13)為確保比賽的順利進行,各參賽院系需向煙臺大學(xué)學(xué)生會體育部繳納押金400元。若球隊和球員在比賽期間有違紀行為受到處罰,罰金將從此押金中扣除,如無處罰,押金將在比賽全部結(jié)束后一周內(nèi)全部退還。

      5、比賽規(guī)則

      (1)排球比賽采用五局三勝制。比賽采用每球得分制,得分的隊伍同時獲得發(fā)球權(quán),隊員按順時針方向輪轉(zhuǎn)一個位置。每局比賽先得25分并同時領(lǐng)先對手2分的隊勝一局。當比分為24:24時,比賽繼續(xù)進行至某隊領(lǐng)先2分為止。決勝局先得15分并同時領(lǐng)先對手2分的隊獲勝。當比分為14:14時,比賽繼續(xù)進行至某隊領(lǐng)先2分為止。

     。2)在比賽中,每隊最多可以請求2次暫停。暫停時間限制為30秒鐘。第1-4局,每局另外有2次時間各為60秒鐘的技術(shù)暫停,決勝局沒有技術(shù)暫停,每隊在該局中可請求2次30秒鐘的普通暫停。

     。3)比賽過程中當球成死球時方可換人,換人必須經(jīng)過裁判允許,未經(jīng)允許擅自上場者將責(zé)令其下常

     。4)比賽開始時,如果某隊在場上比賽的隊員不滿6名,比賽不能開始,如有下述情況球隊示棄權(quán)告負:

    活動方案 篇7

      為認真貫徹落實梅州市教育局開展“回贈母校一棵樹”的號召,根據(jù)市教育局活動方案和我校實際,制訂本活動方案。

      一、目的意義

      開展“回贈母校一棵樹”活動,目的是為了深化我校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè),實施校園公園化戰(zhàn)略和建設(shè)“綠色培民、人文秀區(qū)”戰(zhàn)略,提升校園文化品位,進一步培養(yǎng)學(xué)生熱愛母校的優(yōu)良品質(zhì),弘揚尊師重教精神,推動學(xué)校各項工作更上一個新臺階。

      二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

      組長:李德明

      成員:

      三、參加對象:我鎮(zhèn)小學(xué)畢業(yè)的已不在讀的校友。

      四、活動方式

      主要以捐贈款方式參與,所捐資金由學(xué)校統(tǒng)籌購買樹木種植,也可以自己購買或捐贈樹苗直接到學(xué)校規(guī)劃范圍種植。

      五、植樹地點:我鎮(zhèn)各小學(xué)的校園范圍內(nèi)。

      六、時間安排

      1、宣傳發(fā)動階段:20xx年2月。

      2、全面啟動和開展階段:20xx年2月至20xx年5月。

      3、檢查總結(jié)階段:20xx年4月至5月為檢查督促,6月進行總結(jié)表彰。

      七、具體工作

      1、向校友發(fā)出倡議書,由各負責(zé)人聯(lián)系發(fā)放。

      2、整理好學(xué)校原有的綠化地,規(guī)劃新的綠化種植區(qū);同時制作好學(xué)校的綠化平面圖,要包含已綠化和規(guī)劃綠化區(qū)并給予標明。

      3、注重栽種適應(yīng)本地生長的花木為主,避免栽種分泌有害物質(zhì)、飛花飛絮等“綠化污染”的樹木,避免綠化多而雜亂、多而無律的現(xiàn)象。

      4、在規(guī)劃區(qū)最好種植各種樹木,要將同類樹木成排成行種植;學(xué)校的.樹木或綠化區(qū)應(yīng)安排好管理責(zé)任人、管理班級。

      5、做好活動的資料積累和建檔工作,將捐贈人的有關(guān)信息填寫好。

      6、做好校友捐贈樹木的掛牌工作,寫清X屆XXX校友、樹木名稱。

      7、要建立植樹綠化的長效機制,參照本年度活動的安排,每年3、4月份和9、10月份組織一次活動。

      8、禁止發(fā)動在讀學(xué)生捐贈和利用公款購植樹木。

      培民學(xué)校

      20xx年1月3日

    活動方案 篇8

      一、活動目標:

      1、通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的生活及學(xué)習(xí)情況。

      2、通過組織親子活動,增進親子間的情感。

      3、加強教師和家長之間的交流,搭建家園溝通的橋梁,促進家園共育。

      二、活動時間:本周五下午

      三、活動地點:中一班活動室、戶外草地

      四、活動流程:

      (1)2:00---2:20 幼兒喝水吃水果。

      (2)2:20---2:50 教師有組織的進行教育活動(展示所學(xué)成果)

      (3)2:50---3:00幼兒入廁喝水

      (4)3:00---3:30親子游戲活動(揪尾巴)。

      (5)3:30—3:40幼兒小便洗手。

      (6)3:40—4:00幼兒吃下午點。

      (7)4:00幼兒離園。

      展示成果:古詩《詠鵝》《望廬山瀑布》兒歌《大樹和小鳥》《小樹葉》《小雨點》《向日葵》《放牛娃》《紅金魚》歌曲《小手爬》《好寶寶》《小花狗》《我愛我的幼兒園》《小老鼠進城》《小花貓》《找小貓》《你是怎樣笑的呀》《玩具進行曲》《妹妹抱著洋娃娃》親子互動《洗澡操》《動物模仿操》

      親子游戲《揪尾巴》:家長背著幼兒,幼兒身后背一尾巴,全體幼兒分兩組進行,一組圍成一個大圈,另一組家長背著幼兒在圈內(nèi)互相揪尾巴,是幼兒自己揪,看誰的'位把最后沒被揪掉,并且手里的尾巴最多為勝。

    活動方案 篇9

      折紙【2-35】星星精靈

      幼兒園大班教案

      活動目標

      引導(dǎo)幼兒觀察圖示,分析難點部分的折法,折齊、壓平星角。通過粘貼和布置星空,喜愛手工制作和繪畫活動。

      活動準備

      樂趣練習(xí),蠟筆,顏料,毛筆,水性筆,膠棒,彩紙(鶴 4張,小 5張)

      動畫片

      重點

       先用蠟筆畫,再用水彩涂色.

      折星星用兩張紙分開折,再組合到一起來完成

      為了讓星星大小不同,請選用大小不同的彩紙。

      和小朋友們的'對話

      老師:一閃一閃亮晶晶,

      滿天都是小星星.

      掛在天空放光明,

      好像夜晚小眼睛。

      一閃一閃亮晶晶,

      滿天都是小星星。

      天空中無數(shù)的小星星在閃閃發(fā)光呢.

      天上的星星在做什么呢?

      小朋友:在做星座.在發(fā)光呢.

      老師:星星們匯聚到一起,既可以構(gòu)成星座,還會發(fā)出美麗的光芒,讓小朋友們不再對夜晚感到害怕。

      請小朋友們想象著天上的星星,給星星取名字試試看呀?

      小朋友:媽媽星星,爸爸星星,我的星星,弟弟妹妹星星...

      老師:爸爸星星長什么樣呢?

      再表達一下媽媽星星和我的星星。.

      小朋友:爸爸星星胖胖的急著領(lǐng)帶去公司.

      媽媽星星瘦瘦的

      星星寶寶拿著奶瓶.

      我呢,背著書包.

      老師:現(xiàn)在天亮了.我們晚上再見吧~~~~~~!!

    活動方案 篇10

      活動方式

      舉行開業(yè)剪彩儀式 +美容專業(yè)講座

      開業(yè)慶典主要內(nèi)容

      一、活動目地:即向社會和市場各界宣布本店的存在,并取得廣泛的認同,擴大知名度,提高美譽度,樹立良好的企業(yè)形象。以便以后更好的發(fā)展。

      二、活動主題:賓至如歸,熱情服務(wù)

      三、活動時間:20xx年7月1日

      前期宣傳

      開業(yè)慶典重在人氣的聚集,所以前期宣傳一定要到位,盡可能的擴大知名度。 廣告投放:

      1、在開業(yè)前十五天,以報紙廣告發(fā)起第一輪廣告宣傳。應(yīng)突出內(nèi)容:“指之間”養(yǎng)生會館開業(yè)時間、地點、服務(wù)特色、酬賓優(yōu)惠預(yù)告等。

      2、在開業(yè)十天前主要宣傳本企業(yè)美容院獨特的經(jīng)營理念、專業(yè)服務(wù)保證、客戶將得到增值的回報。

      3、開業(yè)前一周 安排專人在繁華地段派發(fā)美甲體驗卡、代金券、宣傳單、試用裝。在高檔住宅小區(qū)張貼宣傳畫和開業(yè)優(yōu)惠措施。

      4、在開業(yè)前三天重點宣傳本企業(yè)美甲院開業(yè)慶典及專業(yè)的服務(wù)和文化理念、生活氛圍、入會優(yōu)惠等。

      5、在以上廣告的基礎(chǔ)上,同步啟動市場營銷工作。

      6、優(yōu)惠酬賓和服務(wù)特色重點推介、重點客戶的'拜訪邀請、近期活動預(yù)告等工作。

      7、通過近兩周的廣告宣傳和有效客戶的聯(lián)系,確定重點客戶開業(yè)時的到場和潛在客戶的開發(fā)。

      開業(yè)慶典準備工作

      內(nèi) 容:接待賓客、介紹到場來賓與致詞、剪彩

      開業(yè)前工作檢查

      一、各種所需物品與商品的檢查。

      二、水電、空調(diào)等設(shè)備的檢查。

      三、各崗位人員是否到位、到齊。

      現(xiàn)場布置

      A、室外:在門前鋪紅地毯,在大門的左右兩邊放置2個音響和慶典鮮花。店門頭懸掛開業(yè)橫幅、進門一側(cè)設(shè)來賓接待,準備簽名冊。準備彩剪刀、托盤若干;彩綢一條;禮賓花若干枝(剪彩嘉賓佩帶);放飛氣球若干(粉、白色)。

      B、活動人物:總部領(lǐng)導(dǎo)、各分店負責(zé)人、專業(yè)美容講師和“指之間”養(yǎng)生會館主要客戶、親友參加剪彩儀式。主持人 1名,禮儀小姐8名,主流報紙記者2名。

      C、室內(nèi):

      1、報架兩個,擺放具有說服力的廣告資料。收集發(fā)布過廣告的所有報刊雜志和電視廣告樣片給顧客閱覽、觀看,增加產(chǎn)品的可信度。

      2、講桌一個,麥克風(fēng)一個,投影儀一個,坐椅若干,用于美甲專業(yè)講座。

      3、展柜1-3個,用于產(chǎn)品擺放,另配專業(yè)人員向顧客進行產(chǎn)品介紹和咨詢。

      4、飲水機一臺。

      5、冷餐臺。

      活動策略

      1、設(shè)計系列報紙廣告,報紙上打廣告,以四分之一版套紅為主(可用異形廣告),配合套紅達到醒目效果。

      2、為了活躍現(xiàn)場氣氛,在資金允許條件還可邀請現(xiàn)場軍樂隊或舞獅表演,請總部領(lǐng)導(dǎo)、更顯隆重喜慶。

      3、廣告公司專業(yè)人員拍攝現(xiàn)場公司形象照片,制作紀念手冊、宣傳單等等。 開業(yè)促銷方案 1)凡在其店購物(消費)達***元者,可參加本店有獎活動;

      2)問答或抽獎活動,

      3)凡在本店購物(消費)達***元者,可獲本店價值***元代金券一張。

      4)本店老顧客可到本店領(lǐng)取美甲咨詢資料一本(高消費場所可用此種方法

      5)本店老顧客可獲本公司舉辦顧客活動門券一張。

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