【精華】活動(dòng)方案10篇
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，就不得不需要事先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi)，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢？以下是小編整理的活動(dòng)方案10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目標(biāo)
1.讓幼兒觀察兔子的外形特征，知道兔子有多種的毛色。
2.使幼兒知道兔子吃什么以及兔子與人們的關(guān)系，使幼兒學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)小
兔子的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.課件-照片兔子
2.音樂(lè)：小兔跳。
活動(dòng)過(guò)程
一、導(dǎo)入
教師學(xué)小兔跳跳
問(wèn)：小朋友，老師在學(xué)哪一種小動(dòng)物呢，你們知道嗎？（小兔子）
二、展開(kāi)
1.課件-照片：兔子
�。�1）你們看這是誰(shuí)？
（2）小兔子長(zhǎng)的.什么樣？它的頭上長(zhǎng)著什么？
（紅紅的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，三瓣嘴。小兔子耳朵聽(tīng)覺(jué)靈敏，會(huì)很快發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)而飛快逃走。）
�。�3）小兔子身體上長(zhǎng)著什么？ （白白的毛）
（白兔身上長(zhǎng)著白毛，灰兔身上長(zhǎng)著灰毛，還有其它好多毛色的兔子）
�。�4）小兔子身體下面長(zhǎng)著什么？四條腿一樣長(zhǎng)嗎？
�。ê笸乳L(zhǎng)前腿短，所以走起路來(lái)一蹦一跳的）
（5）小兔子的身體后面有什么？
（短短的尾巴）
2.小兔子的生活習(xí)性
�。�1）你知道兔子喜歡吃什么嗎？（青草，蘿卜）
�。�2）你知道兔子生活在哪里嗎？為什么？
�。ㄏ蛴變航榻B兔子喜歡吃草，生活在草地上）
3.了解兔子與人們的關(guān)系。
�。�1）誰(shuí)養(yǎng)過(guò)小兔子，說(shuō)一說(shuō)你養(yǎng)的小兔子好嗎？
�。�2）你喜歡小兔子嗎？為什么？你怎樣喜歡它呢？
小兔子很可愛(ài)，對(duì)我們又有很多用處，也是我們的朋友，我們都喜歡它。
三、結(jié)束
跟隨音樂(lè)，幼兒一起學(xué)小兔跳，愉快結(jié)束。
活動(dòng)方案 篇2
時(shí)間：20xx年09月07日09：30至12：00
地點(diǎn)：海淀區(qū)丹棱街6號(hào)丹棱SOHO15層階梯教室
對(duì)象：初中學(xué)生和家長(zhǎng)（初三優(yōu)先）
活動(dòng)詳情：
《榜樣的力量》系列大型講座第一期——與20xx年中考狀元面對(duì)面
你知道20xx年中考，全市有8位區(qū)狀元都出自學(xué)而思嗎？想不想和這些中考狀元&學(xué)而思名師面對(duì)面，近距離互動(dòng)交流？
初三時(shí)間緊任務(wù)重，在這么高強(qiáng)度的壓力下，狀元是如何調(diào)節(jié)自己的'？累的時(shí)候如何放松的？
在狀元學(xué)習(xí)的道路上父母扮演的是什么角色，能夠提供哪些幫助？
剛上初三是如何面對(duì)的？如何規(guī)劃初三寒假的？什么時(shí)候開(kāi)始準(zhǔn)備一模、中考復(fù)習(xí)的？
想知道這些問(wèn)題就抓緊報(bào)名《榜樣的力量》講座吧！
【講座主要內(nèi)容】
面對(duì)面：20xx年中考狀元現(xiàn)場(chǎng)訪談
微驚喜：神秘嘉賓親臨講座、傾情互動(dòng)
Q&A：提問(wèn)互動(dòng)，和狀元、老師交流你的問(wèn)題
純干貨：學(xué)而思超級(jí)名師分享如何規(guī)劃完美初三
抽大獎(jiǎng)：CASIO品牌大獎(jiǎng)等你拿
【vip現(xiàn)場(chǎng)福利】
預(yù)留座位：好座位是一定要留給vip的，所以一定要寫(xiě)清楚幾人到場(chǎng)哦~
優(yōu)先提問(wèn)：現(xiàn)場(chǎng)100多個(gè)人，想提問(wèn)？vip優(yōu)先吧！
【活動(dòng)流程】
9：00-9：30入場(chǎng)簽到
9：30-9：35主持人開(kāi)場(chǎng)，介紹到場(chǎng)嘉賓
9：35-10：35主持人對(duì)嘉賓的現(xiàn)場(chǎng)采訪互動(dòng)（狀元簡(jiǎn)介、成長(zhǎng)經(jīng)歷、老師同學(xué)采訪）
10：45-10：55e度網(wǎng)友提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節(jié)
10：55-11：10神秘嘉賓出場(chǎng)
11：10-11：50學(xué)而思超級(jí)名師初三全年學(xué)習(xí)規(guī)劃
11：50-12：00抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)、活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)方案 篇3
1、選定好活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間、提前邀請(qǐng)好要來(lái)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)及孩子。
2、場(chǎng)地的安排（選定幼兒園內(nèi)一塊空平地或草地，保障孩子安全）
3、道具（音響2個(gè)、插線板、數(shù)碼相機(jī)），
宣傳條幅（掛在幼兒園大門(mén)和圍墻上做宣傳，如“constant小醫(yī)生新年空氣考察活動(dòng)”），
小禮品、獎(jiǎng)品（玩具、文具）
4、宣傳畫(huà)冊(cè)（可愛(ài)圖片，吸引幼兒索要，這時(shí)家長(zhǎng)出于安全防衛(wèi)和好奇的'心理會(huì)看看）
幼兒園健康活動(dòng)方案是我們制定的一個(gè)關(guān)于幼兒健康方面的一個(gè)活動(dòng)方案，幼兒健康成長(zhǎng)是我們永恒不變的主題，現(xiàn)在我們需要的就是讓幼兒自己了解到現(xiàn)在的一些環(huán)境問(wèn)題，能夠自己保護(hù)自己的身體不受侵害。
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)要求：
1．結(jié)合語(yǔ)文課的內(nèi)容，仔細(xì)觀察，找出春天的特征，體會(huì)到春天是美好的。
2．要求運(yùn)用春天的知識(shí)和觀察結(jié)果，訓(xùn)練有層次、有順序說(shuō)話的能力。
準(zhǔn)備工作：
1．選擇好地點(diǎn)，確定觀察時(shí)間和觀察范圍。
2．觀察前，讓學(xué)生自己討論，應(yīng)該從哪幾方面去找春天的特征？在此基礎(chǔ)上提出觀察要求。
活動(dòng)時(shí)間：三課時(shí)。
活動(dòng)形式：野外活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程：
1．啟發(fā)談話，激發(fā)觀察興趣。啟發(fā)語(yǔ)：美麗的春天來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，在這美麗的春天，教師將帶小朋友去公園，看看春天的美景，春天的變化，好不好呀？，
2．組織教學(xué)，簡(jiǎn)要提出要求。分四人小組活動(dòng)，各小組確定一名組長(zhǎng)，服從指揮，明確觀察范圍：天氣、樹(shù)、花、草、小蟲(chóng)、鳥(niǎo)兒、湖水、人們的衣著等方面的.變化。
3．分小組活動(dòng)。組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員分散去樹(shù)叢、小河邊等地方認(rèn)真觀察，尋找"春天來(lái)了"的種種跡象。教師巡回作適當(dāng)提示。
4．全班集合交注。（1）教師提出交流的要求，有順序地回憶，有層次地說(shuō)：天氣怎樣？一些樹(shù)、花、草有什么變化？有沒(méi)有小蟲(chóng)、鳥(niǎo)兒？湖水的顏色怎么樣？人們的衣著有何變化？（2）分小組討論，互相交流自己所觀察到的特征。（3）按小組匯報(bào)，比一比哪一組找得最多，說(shuō)得最清楚，（讓學(xué)生一步步）說(shuō)清楚、說(shuō)完整，針對(duì)學(xué)生認(rèn)識(shí)上的偏差和說(shuō)話中的錯(cuò)誤，及時(shí)指點(diǎn)。（4）有層次、有順序地說(shuō)一段話。"春天來(lái)了"。
5．朗誦《春天來(lái)了》（結(jié)合課文）。
6．歌曲演唱《春天在哪里》（結(jié)合唱游課）。
7．活動(dòng)小結(jié)。活動(dòng)結(jié)束后，布置每人畫(huà)一張想像畫(huà)"美麗的春天"，寫(xiě)上幾句話，基礎(chǔ)好的同學(xué)可寫(xiě)一篇簡(jiǎn)短的觀察日記。
"找春天"活動(dòng)方案，雖然是圍繞語(yǔ)文科教學(xué)而設(shè)計(jì)的，但就其具體內(nèi)容而言，它實(shí)質(zhì)上是將語(yǔ)文、音樂(lè)、唱游結(jié)合起來(lái)而體現(xiàn)的。這種綜合性的活動(dòng)設(shè)計(jì)較之單科活動(dòng)設(shè)計(jì)有其獨(dú)特的作用。首先，它可以幫助學(xué)生獲得綜合性知識(shí)和能力。第二，可以避免教學(xué)形式的單一化，從多方面激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第三，擴(kuò)大學(xué)生與教師、學(xué)生與學(xué)生之間的交往面。增加交往頻率。第四，活躍教學(xué)氣氛，在上述"找春天"的活動(dòng)中，學(xué)生"誦"、"唱"結(jié)合，個(gè)體觀察與小組討論相配合，從而使整個(gè)教學(xué)變得豐富多彩，氣氛活躍。中小學(xué)很多活動(dòng)都可按合科活動(dòng)來(lái)設(shè)計(jì)，如音樂(lè)與外語(yǔ)結(jié)合，洛扎諾夫的暗示教學(xué)就是一例；音樂(lè)與體育、美育結(jié)合，國(guó)外的很多體育學(xué)院就是這樣進(jìn)行教學(xué)，只是在提法上不同而已。
活動(dòng)方案 篇5
一、 時(shí)間：
20xx年1月26日14:00--17:30；20xx年1月26日18:00員工團(tuán)年聚餐。
二、 地點(diǎn)：雷庭網(wǎng)吧、添天飯店
三、 參與人數(shù)：公司全體員工 + 各部門(mén)員工家屬 = 220人
四、 活動(dòng)流程：
1、14：00-14：30員工及家屬領(lǐng)票入場(chǎng)
2、14：30-15：00各部門(mén)做XX年工作總結(jié)及20xx年工作計(jì)劃
3、15：00-15：10表彰XX年工作先進(jìn)員工及部門(mén)，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀、證書(shū)和獎(jiǎng)金
4、15：10--17：30文藝演出（其中穿插各趣味游戲）
五、文藝演出各部門(mén)節(jié)目安排如下：
舞蹈（手語(yǔ)舞除外）3個(gè)： 市場(chǎng)部1個(gè)；網(wǎng)絡(luò)部1個(gè)；職業(yè)介紹中心1個(gè)；
小品2個(gè)：網(wǎng)絡(luò)部1個(gè)；職業(yè)介紹中心1個(gè)；
其他節(jié)目（安排節(jié)目除外）由各部門(mén)自行報(bào)名參加：
報(bào)名數(shù)量：市場(chǎng)部1個(gè)以上；網(wǎng)絡(luò)部3個(gè)以上；職業(yè)介紹中心1個(gè)以上。
活動(dòng)方案 篇6
一．指導(dǎo)思想
電子琴以其豐富的音色，多變的節(jié)奏，較容易掌握的演奏方法贏得了小朋友的喜愛(ài)。當(dāng)小朋友把會(huì)唱的歌通過(guò)轉(zhuǎn)變成琴聲演奏出來(lái)時(shí)，都會(huì)充滿了成就感和自豪感。幼兒經(jīng)過(guò)小班一年的學(xué)習(xí)和彈奏，已經(jīng)有一定的彈奏基礎(chǔ)。包括一定的指法和相對(duì)穩(wěn)定的節(jié)奏，按循序漸進(jìn)的原則以及符合幼兒年齡特征的`要求，通過(guò)有趣味地聽(tīng)、視、想、唱、彈的方法，制定了中班電子琴教學(xué)內(nèi)容。
二．教學(xué)目標(biāo)
1． 認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜，能根據(jù)簡(jiǎn)譜唱出彈奏曲目，打出節(jié)奏。
2． 能根據(jù)鍵盤(pán)準(zhǔn)確找出1——7的位置，能初步根據(jù)所學(xué)簡(jiǎn)譜彈奏曲目。
3． 培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的興趣，發(fā)展審美能力。
4． 讓幼兒保持良好的演奏姿勢(shì)和學(xué)會(huì)正確的演奏技巧。
三．教學(xué)內(nèi)容
1． 瑪麗的小羊羔
2． 四指練習(xí)，擴(kuò)指練習(xí)
3． 好娃娃
4． 洋娃娃和小熊跳舞
5． 迷路的小花鴨
6． 聽(tīng)
7． 小烏鴉愛(ài)媽媽
8． 辦家家
9． 頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳
四．基本活動(dòng)
瑪麗的小羊羔（兩課時(shí)） 1=C 4/4 3 2 1 2| 3 3 3 —| 2 2 2 —| 3 3 3—| 3 2 1 2| 3 3 3 1| 2 2 3 2| 1— — —|
活動(dòng)目標(biāo)：
熟悉鍵盤(pán)，掌握好節(jié)奏
活動(dòng)準(zhǔn)備：
鍵盤(pán)表一張
活動(dòng)過(guò)程：
1． 熟悉鍵盤(pán)，保持演奏的正確手行、姿勢(shì)。
2． 熟悉歌曲《瑪麗的小羊羔》，以唱為主。
3． 幼兒根據(jù)簡(jiǎn)譜和所唱的音在鍵盤(pán)上演奏出來(lái)，教師個(gè)別指導(dǎo)。
4． 根據(jù)指導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的節(jié)奏錯(cuò)誤、指法錯(cuò)誤等集體糾正。
5． 個(gè)別彈奏。
提示：本節(jié)課的重點(diǎn)是注意節(jié)奏要穩(wěn)，最好邊彈邊唱譜，糾正幼兒彈彈奏時(shí)的不良姿勢(shì)。
2．四指練習(xí)、擴(kuò)指練習(xí)（三課時(shí)） 1=C 4/4 ㈠． 四指：1 2 3—| 4 4 4 4 | 4 3 2 —| 5 4 3 2 | 1—— —：|| ㈡． 擴(kuò)指：15 65 65 65|12 32 32 32：||1— — —|
活動(dòng)目標(biāo)：
1． 鍛煉無(wú)名指的彈奏力度，能一下把鍵壓到底并站穩(wěn)。
2． 提醒幼兒手行要圓，每節(jié)間手腕抬起，觸鍵后手指放松。
活動(dòng)過(guò)程：
1． 教師示范彈法，邊彈邊唱，幼兒同時(shí)幫助打節(jié)奏。同時(shí)，提出彈奏要求要多練四指，下鍵果斷堅(jiān)定，一下把鍵壓到底，并站穩(wěn)。
2． 集體練習(xí)，教師打節(jié)奏，幼兒一起邊彈邊唱，教師巡回指導(dǎo)。
3． 學(xué)習(xí)擴(kuò)指曲目的唱法。
4． 教師示范擴(kuò)指練習(xí)曲。
5． 幼兒練習(xí)。
3．好娃娃（三課時(shí)） 簡(jiǎn)譜（略）
注意點(diǎn)：
1． 注意手指力度要均勻，手要圓。
2． 彈琴姿勢(shì)的保持。
3． 節(jié)奏穩(wěn)，不中斷，指法正確。
活動(dòng)目標(biāo)：
1． 能夠邊彈邊唱。
2． 激發(fā)幼兒的成就感。
活動(dòng)過(guò)程：
1． 導(dǎo)入
大家一起跟唱歌曲 看簡(jiǎn)譜，跟在后面一起唱譜。
2． 彈奏
老師示范彈奏 幼兒彈奏，教師個(gè)別指導(dǎo)。
3． 個(gè)別彈奏。
4．洋娃娃和小熊跳舞（六課時(shí)） 簡(jiǎn)譜（略）
注意點(diǎn)：
1．注意八分音符的彈奏，短而快，同時(shí)節(jié)奏穩(wěn)。
�。玻⒁庵阜ā�
活動(dòng)目標(biāo)：
�。保� 熟悉彈奏曲目，并能準(zhǔn)確彈奏。
�。玻� 讓幼兒感受樂(lè)曲的輕快節(jié)奏，掌握八分音符的演奏方法。
活動(dòng)過(guò)程：
�。保� 導(dǎo)入，激發(fā)興趣。
�。玻� 幼兒學(xué)唱樂(lè)譜，學(xué)唱歌曲。
３． 教師示范彈奏，重點(diǎn)教八分音符的彈奏方法，練習(xí)八分音符的彈法。
�。矗� 幼兒練習(xí)，教師個(gè)別指導(dǎo)。
�。担� 每?jī)蓚�(gè)幼兒一組，一起彈奏歌曲。
５． 小花鴨（三課時(shí)）
注意點(diǎn)：
�。保� 本首曲目中含有附點(diǎn)，重點(diǎn)講解附點(diǎn)音。
�。玻� 音域跨度大，注意手形。
活動(dòng)目標(biāo)：
�。保� 認(rèn)識(shí)附點(diǎn)，并知道含附點(diǎn)音的正確唱法及彈奏。
�。玻� 熟練彈奏，能邊彈邊唱。
活動(dòng)過(guò)程：
�。保� 老師唱，請(qǐng)小朋友打節(jié)奏。 集體與個(gè)別相結(jié)合
２． 看簡(jiǎn)譜，認(rèn)識(shí)附點(diǎn)。 重點(diǎn)幫助練習(xí)附點(diǎn)音的唱、彈，反復(fù)，同時(shí)打節(jié)奏，鞏固加強(qiáng)方便幼兒掌握。
３． 認(rèn)簡(jiǎn)譜，幼兒自己學(xué)著唱一唱。
�。矗� 幼兒學(xué)唱樂(lè)曲３－４遍，同時(shí)教師在鍵盤(pán)上示范指法。
�。担� 幼兒練習(xí)，教師個(gè)別指導(dǎo)。
�。叮� 兩到三個(gè)小朋友自由結(jié)對(duì)彈奏，要求一致。
６ 聽(tīng)（兩課時(shí)） 簡(jiǎn)譜（略）
注意點(diǎn)：
�。保� 注意連奏音的彈法，手指不離鍵盤(pán)，結(jié)束時(shí)手腕輕輕抬起并放松。
�。玻� 學(xué)習(xí)新的節(jié)奏類(lèi)型３／４拍，并正確打出節(jié)奏。
3． 能邊彈邊唱，富有感情。
活動(dòng)過(guò)程：
�。保� 示范樂(lè)曲，幼兒看譜試著唱一唱。
�。玻� 介紹并感受３／４拍，唱出句首重音，在打節(jié)奏時(shí)能突出強(qiáng)音。
�。常� 邊打節(jié)奏邊學(xué)著唱一唱。
�。矗� 請(qǐng)唱得對(duì)的小朋友示范唱，大家一起練習(xí)５－６遍。
�。担� 幼兒練習(xí)彈奏，指法個(gè)別糾正。
7.小烏鴉愛(ài)媽媽?zhuān)ㄈn時(shí)）
注意點(diǎn)：
�。保� 連音不斷開(kāi)。
�。玻� 手要圓，手指不要掛在琴下面。
活動(dòng)目標(biāo)：
�。保� 讓幼兒感受優(yōu)美抒情的旋律。
�。玻� 有感情的彈奏歌曲。
活動(dòng)過(guò)程：
�。保� 感受旋律，讓幼兒說(shuō)說(shuō)聽(tīng)到歌曲后的感覺(jué)（連貫、緩慢）。
�。玻� 讓幼兒找出樂(lè)譜中的連音符號(hào)，說(shuō)說(shuō)彈時(shí)應(yīng)注意什么？
�。常� 幼兒與教師一起認(rèn)唱樂(lè)譜。
�。矗� 幼兒彈，教師指導(dǎo)，糾正彈奏中出現(xiàn)的問(wèn)題。
５． 幼兒相互聽(tīng)，互相糾正。
�。福k家家（六課時(shí)）
注意點(diǎn)：
１．×××?xí)r食指、中指按�。保虫I，同時(shí)彈音力度要均勻。
�。玻_，節(jié)奏穩(wěn)定。
活動(dòng)目標(biāo)：
�。保� 掌握過(guò)門(mén)與歌曲部分及中間×××的連接。
�。玻� 熟練準(zhǔn)確且有感情地彈奏歌曲。
活動(dòng)過(guò)程：
�。保� 跟著琴聲一起唱歌詞，同時(shí)并拍打出節(jié)奏，在××處用“噠噠”表現(xiàn)出來(lái)。
�。玻� 幼兒根據(jù)樂(lè)譜唱出，可結(jié)伴一起唱。
�。常� 聽(tīng)老師唱一遍，幼兒跟唱３－４遍。
４． 簡(jiǎn)單講解指法，幼兒練習(xí)，教師指導(dǎo)。
�。担� 熟練后結(jié)伴一起彈。
�。梗^發(fā)、肩膀、膝蓋、腳（三課時(shí)）
注意點(diǎn)：
�。保� 注意附點(diǎn)的唱、彈。
活動(dòng)目標(biāo)：
�。保� 復(fù)習(xí)附點(diǎn)的唱及彈奏注意點(diǎn)。
�。玻� 能準(zhǔn)確熟練地演奏歌曲。
活動(dòng)過(guò)程：
�。保� 邊打節(jié)奏邊說(shuō)歌詞，掌握好附點(diǎn)的節(jié)奏。
�。玻� 跟著老師的琴聲試著唱出樂(lè)譜，同時(shí)打節(jié)奏。
３． 幼兒練習(xí)，教師指導(dǎo)。個(gè)別糾正彈奏中出現(xiàn)的問(wèn)題。
４． 幼兒自由結(jié)伴一起同聲彈奏。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)主題：
熱烈慶祝xx超市成立七周年
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年8月5日-20xx年9月1日
三、活動(dòng)目的：
1、以司慶七周年為契機(jī)，通過(guò)策劃一系列活動(dòng)，進(jìn)一步宣傳企業(yè)的整體形象，企業(yè)在顧客及供應(yīng)商中的知名度和美譽(yù)度;
2、以公司七周年為契機(jī)，刺激消費(fèi)群，吸引目標(biāo)消費(fèi)群及潛在的消費(fèi)群，最大限度地?cái)U(kuò)大銷(xiāo)售額;
3、通過(guò)策劃一系活動(dòng)，加深xx超級(jí)廣場(chǎng)與消費(fèi)者的`相互了解與情感溝通;
4、擴(kuò)大企業(yè)知名度，進(jìn)一步樹(shù)立“關(guān)愛(ài)社區(qū)居民共建溫馨家園”的社會(huì)形象。
四、活動(dòng)對(duì)象：
顧客、員工及供應(yīng)商
五、活動(dòng)廣告語(yǔ)：
a、針對(duì)性廣告語(yǔ)：
1、熱烈慶祝深圳xx公司成立七周年!
2、熱烈慶祝xx超市成立七周年!
3、xx司慶樂(lè)在“七”中
4、真誠(chéng)相伴七載，真情服務(wù)永在!
5、服務(wù)xx我們會(huì)更加努力!
6、歡慶七周年真情大獻(xiàn)禮
7、攜手同行七周年千萬(wàn)好禮送給你
b、公司常用形象廣告語(yǔ)：
1、愛(ài)是摯誠(chéng)家乃至親
2、品質(zhì)、服務(wù)、物有所值!
3、關(guān)愛(ài)社區(qū)居民共建溫馨家園4、XX年xx品質(zhì)服務(wù)工程
六、活動(dòng)舉措：
1、賣(mài)場(chǎng)布置：
a、場(chǎng)外布置：
1)大型巨幅：各分店根據(jù)物業(yè)實(shí)際尺寸聯(lián)系制作，內(nèi)容為此次各項(xiàng)主題促銷(xiāo)活動(dòng)的信息;
2)小型條幅：內(nèi)容是各知名企業(yè)的祝賀語(yǔ);比如：百事公司祝xx公司成立七周年。(請(qǐng)采購(gòu)部提前將供應(yīng)商名單傳市場(chǎng)部)
3)噴繪：主要公布此次各項(xiàng)主題促銷(xiāo)活動(dòng)的所有內(nèi)容，傳達(dá)活動(dòng)信息，吸引顧客;
4)櫥窗玻璃：對(duì)櫥窗玻璃進(jìn)行合理化布置，增加公司七周年喜慶氣氛。
b、場(chǎng)內(nèi)布置：
1)吊旗紙：設(shè)計(jì)制作以公司七周年為主題的一款吊旗紙，烘托賣(mài)場(chǎng)氣氛，美化購(gòu)物環(huán)境;
2)店慶橫幅：在大門(mén)口正中懸掛“熱烈慶祝xx公司成立七周年”的橫幅;
3)收銀臺(tái)、入口：制作相應(yīng)的企業(yè)形象宣傳語(yǔ)及各項(xiàng)主題活動(dòng)內(nèi)容;
4)手工吊旗紙：在賣(mài)場(chǎng)顯眼的區(qū)域，制作各種主題促銷(xiāo)內(nèi)容的手工吊旗紙;
5)燈籠(拉花)：烘托氣氛;
6)根據(jù)賣(mài)場(chǎng)實(shí)際情況，適當(dāng)設(shè)計(jì)制作一系列廣告宣傳牌，美化賣(mài)場(chǎng)，傳達(dá)信息。
2、媒體宣傳：
1)海報(bào)3期：
主要以特惠裝、搭贈(zèng)裝形式為主;
2)場(chǎng)內(nèi)廣播：滾動(dòng)宣傳企業(yè)文化，介紹商品特價(jià)信息和促銷(xiāo)活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)刺激顧客的注意和參與的積極性，影響顧客購(gòu)買(mǎi)行為，提高銷(xiāo)售額;
3)人員廣告：所有人員必須充分了解此次開(kāi)展的促銷(xiāo)活動(dòng)，做好每一位顧客的活動(dòng)解釋工作;
4)電視、報(bào)紙廣告：
3、促銷(xiāo)活動(dòng)：
每當(dāng)春暖花開(kāi)時(shí)，我們將迎來(lái)公司周年慶，“談指一揮間”，公司在大浪中已走過(guò)了七周年，回顧過(guò)去，我們始終以“品質(zhì)、服務(wù)、物有所值”為經(jīng)營(yíng)理念，滿足于每一位顧客，也同時(shí)得到了各位顧客的一致認(rèn)可，展望未來(lái)，我們始終相信會(huì)為您想的更多、做到更好，為感謝您對(duì)xx超市一
直以來(lái)的支持與厚愛(ài)，值此司慶七周年到來(lái)之際，我商場(chǎng)特為您舉辦各種優(yōu)惠活動(dòng)，保證讓您驚喜不斷、樂(lè)在“七”中、高興而來(lái)、滿意而歸!
活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)名稱(chēng)：
溫暖
活動(dòng)目標(biāo)：
1、樂(lè)于與大家分享食物與玩具，增強(qiáng)幼兒關(guān)愛(ài)孤殘兒童的意識(shí)。
2、讓福利院兒童感覺(jué)到關(guān)懷與溫暖。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、說(shuō)明進(jìn)福利院注意事項(xiàng)，如不能嘲笑殘障兒童等。
2、家長(zhǎng)與孩子共同商量、準(zhǔn)備給福利院兒童的禮物與食物。
3、請(qǐng)幼兒準(zhǔn)備小節(jié)目。
4、聯(lián)系車(chē)輛。
活動(dòng)過(guò)程：
一、走進(jìn)福利院
師生在工作人員的帶領(lǐng)下參觀福利院，了解福利院的環(huán)境，知道福利院兒童的生活環(huán)境。
二、手拉手，我們是朋友
1、初步認(rèn)識(shí)福利院孩子。
2、找到想認(rèn)識(shí)的福利院朋友，贈(zèng)送禮物。
三、分享的喜悅
大家共聯(lián)歡。分享準(zhǔn)備好的`食物，并表演節(jié)目。
延伸活動(dòng)：
和孩子們討論如何繼續(xù)關(guān)愛(ài)福利院的孩子。
活動(dòng)方案 篇9
贈(zèng)送營(yíng)銷(xiāo)的策劃方案
贈(zèng)送，即通過(guò)向消費(fèi)者贈(zèng)送小包裝的新產(chǎn)品或其它便宜的商品，來(lái)介紹某種產(chǎn)品的性能、特點(diǎn)、功效，以達(dá)到促進(jìn)銷(xiāo)售的目的。贈(zèng)送，可以使消費(fèi)者很快地熟悉企業(yè)的產(chǎn)品，刺激他們的購(gòu)買(mǎi)欲望，使產(chǎn)品迅速打開(kāi)市場(chǎng)，為企業(yè)贏得穩(wěn)定的利潤(rùn)，因而常常為企業(yè)所應(yīng)用。 然而，并不是所有的贈(zèng)送都有好的促銷(xiāo)效果：有些贈(zèng)送品尚未到達(dá)消費(fèi)者手中就被截留侵吞；有的贈(zèng)品的受贈(zèng)者并非產(chǎn)品的主要目標(biāo)消費(fèi)群；有些贈(zèng)送形式和贈(zèng)品選擇不當(dāng)，等等。以上失誤均會(huì)大大削弱贈(zèng)送的促銷(xiāo)效果，因而在開(kāi)展贈(zèng)送活動(dòng)前，要制定科學(xué)、嚴(yán)密的贈(zèng)送促銷(xiāo)計(jì)劃，根據(jù)產(chǎn)品的主要目標(biāo)消費(fèi)群的特點(diǎn)和產(chǎn)品在市場(chǎng)中的現(xiàn)狀，確定贈(zèng)送的目的、形式、時(shí)間、地點(diǎn)、總費(fèi)用以及贈(zèng)品，并確立組織保證，使贈(zèng)送活動(dòng)有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行。策劃這種贈(zèng)送促銷(xiāo)活動(dòng)，要特別注意以下幾個(gè)方面：
一、送什么，多斟酌
“千里送鵝毛，禮輕情義重�！边@反映了中華民族歷來(lái)就是禮儀之邦、重情輕物的，因而所贈(zèng)物品不一定很昂貴，但一定要恰當(dāng)。
一般根據(jù)贈(zèng)送的目的`將贈(zèng)送分為兩種類(lèi)型：一種是試用型贈(zèng)送，適用于新產(chǎn)品剛剛投放市場(chǎng)，了解、認(rèn)識(shí)新產(chǎn)品的人不多，產(chǎn)品還沒(méi)有形成穩(wěn)定的消費(fèi)群，導(dǎo)致銷(xiāo)量很小，這時(shí)搞一次大規(guī)模的新產(chǎn)品贈(zèng)送活動(dòng)，讓更多的人迅速了解、認(rèn)識(shí)產(chǎn)品，能夠很快打開(kāi)銷(xiāo)路。這種類(lèi)型的贈(zèng)送，要求所“贈(zèng)”即所“銷(xiāo)”，也就是必須確保贈(zèng)品與上市銷(xiāo)售品完全一致，與市場(chǎng)上其它同類(lèi)產(chǎn)品相比，質(zhì)量上乘，出類(lèi)拔萃。另一種是鼓勵(lì)購(gòu)買(mǎi)型贈(zèng)送，適用于成熟期產(chǎn)品，由于同行競(jìng)爭(zhēng)激烈，為了增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，可以開(kāi)展隨貨贈(zèng)送活動(dòng)，這種類(lèi)型的贈(zèng)送，其贈(zèng)送的物品既可以是銷(xiāo)售產(chǎn)品本身或即將推向市場(chǎng)的換代新產(chǎn)品——以老帶新策略；也可以是與所促銷(xiāo)的商品之間有內(nèi)在聯(lián)系的物品，促銷(xiāo)效果才會(huì)好。比如有家賣(mài)魚(yú)缸的商店，推出“買(mǎi)一送二”活動(dòng)，即顧客每買(mǎi)一個(gè)魚(yú)缸，商店在柜臺(tái)邊設(shè)置了一個(gè)大槽，里面游動(dòng)著許多活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，并在旁邊準(zhǔn)備了小網(wǎng)兜，吸引了許多帶孩子的父母，許多家長(zhǎng)買(mǎi)了魚(yú)缸后，就讓孩子自己動(dòng)手撈喜歡的小金魚(yú)，高高興興地帶回家，這一招既實(shí)惠又有趣，深受顧客的歡迎，大大促進(jìn)了魚(yú)缸的銷(xiāo)售。
內(nèi)行看門(mén)道，外行看熱鬧。如今市場(chǎng)上大刮“送”風(fēng)，買(mǎi)一送一”“買(mǎi)一送二”……賣(mài)洗衣粉者大喊：“買(mǎi)一包洗衣粉，送一塊口香糖！”讓人聽(tīng)了不解，口香糖與洗衣粉有何內(nèi)在關(guān)系？其促銷(xiāo)效果不佳是可想而知的。所以要想真正悟透“送”字玄機(jī)，根據(jù)目標(biāo)消費(fèi)者的需求，送上恰到好處的贈(zèng)品，才會(huì)有好的促銷(xiāo)效果。
二、怎樣送，多思量
在策劃贈(zèng)送活動(dòng)時(shí)，要確定企業(yè)的目標(biāo)市場(chǎng)或產(chǎn)品的目標(biāo)消費(fèi)群，并將其作為贈(zèng)送活動(dòng)的地點(diǎn)或?qū)ο�，要把握主要目�?biāo)消費(fèi)群的心理特征，采取充分滿足其心理需求的贈(zèng)送方式，否則，促銷(xiāo)效果會(huì)大打折扣。
比如一運(yùn)動(dòng)飲料制造商在街頭搞贈(zèng)飲促銷(xiāo)，場(chǎng)面火爆，可仔細(xì)觀察，排隊(duì)等候接受贈(zèng)飲的絕大多數(shù)是老頭老太太，主要的目標(biāo)消費(fèi)者（即企業(yè)預(yù)定的贈(zèng)送對(duì)象）——青年人卻很少，原因何在呢？原來(lái)，年青人大多沒(méi)有為一瓶飲料去排隊(duì)等候的耐心，他們甚至還會(huì)覺(jué)得如果接受贈(zèng)飲，會(huì)有損自己的瀟灑形象，擔(dān)心被視為貪小便宜，很沒(méi)面子。這種贈(zèng)送形式，沒(méi)有充分考慮青年人的反應(yīng)敏感程度，沒(méi)有滿足他們的心理需求，所以無(wú)法引起他們的興趣，未能激發(fā)其參與的欲望，更不能達(dá)到使他們了解、購(gòu)買(mǎi)和偏愛(ài)產(chǎn)品的目的。相反，如果在策劃贈(zèng)送活動(dòng)時(shí)，充分考慮主要目標(biāo)消費(fèi)群的心理需求，并采取充分滿足其心理需求的贈(zèng)送方式，情形就大不相同。某市有家美容院，為顧客購(gòu)置了一次成像的照相機(jī)，當(dāng)顧客美容完成，免費(fèi)為顧客拍一張照片。愛(ài)美之心人皆有之，美容院的顧客又是其中特別愛(ài)美的，可是歲月如水，時(shí)光如梭，人總是會(huì)衰老的，真實(shí)記錄下生命中最美好的瞬間，永久保留自己最光彩的
形象是每一個(gè)美容者的心愿，美容院的舉措，不僅讓顧客多一份實(shí)惠，而且滿足了顧客的心理需求，自然是大受顧客的歡迎，活動(dòng)完全達(dá)到了預(yù)定目的。如此看來(lái)，開(kāi)動(dòng)腦筋，認(rèn)真琢磨顧客的消費(fèi)心理，設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)拇黉N(xiāo)形式，是有許多文章可做的。
三、嚴(yán)管擇優(yōu)，防止“走漏”
在開(kāi)展贈(zèng)送活動(dòng)時(shí)，常會(huì)有一部分贈(zèng)品不能直接送到消費(fèi)者手中，而被堂而皇之地?cái)[在柜臺(tái)上并明碼標(biāo)價(jià)。贈(zèng)品的流失，無(wú)疑會(huì)給企業(yè)的促銷(xiāo)策略大打折扣，避免、減少贈(zèng)品流失的意義是不言而喻的，因此，必須做好以下幾項(xiàng)工作：
1.培訓(xùn)有關(guān)人員。贈(zèng)品的發(fā)放多是通過(guò)銷(xiāo)售渠道，因此要求對(duì)有關(guān)銷(xiāo)售人員進(jìn)行培訓(xùn)，使其認(rèn)識(shí)贈(zèng)送在促銷(xiāo)中所起的作用，并使其明了多售商品對(duì)他們的好處大于私占贈(zèng)品的小利，這樣，可使有關(guān)人員更加致力于推銷(xiāo)產(chǎn)品，減少贈(zèng)送過(guò)程中贈(zèng)品的流失。
2.抽樣檢查核實(shí)贈(zèng)品發(fā)放情況。發(fā)放贈(zèng)品時(shí)，要求受贈(zèng)對(duì)象在指定的記錄本上寫(xiě)下自己的姓名、職業(yè)、住址、電話等個(gè)人資料，這不僅可用于公司檢查核實(shí)贈(zèng)送過(guò)程，而且可用于分析企業(yè)目標(biāo)市場(chǎng)消費(fèi)特征。檢查核實(shí)工作雖然增加了贈(zèng)送成本，但對(duì)減少贈(zèng)品流失，提高促銷(xiāo)效果是很有必要的。
3.盡量采用隨貨贈(zèng)送和內(nèi)包裝的形式。將贈(zèng)品與所銷(xiāo)產(chǎn)品包裝在一起，使之不能隨便拆開(kāi)，并在外包裝袋上注明“內(nèi)附贈(zèng)品”“建立零售價(jià)××”等字樣，以防銷(xiāo)售商提價(jià)，變相侵吞贈(zèng)品。
4.加強(qiáng)管理，擇優(yōu)而用。為防止贈(zèng)品流失，企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)銷(xiāo)售渠道的管理力度，對(duì)中間商要“去劣存優(yōu)”，選擇并培養(yǎng)扶持有信譽(yù)、有遠(yuǎn)見(jiàn)的中間商，與他們建立長(zhǎng)期穩(wěn)定、良好合作的雙邊關(guān)系，有效排除中間商的短視行為。
四、兵馬未動(dòng)，糧草先行
在贈(zèng)送活動(dòng)轟轟烈烈地展開(kāi)后，市場(chǎng)需求將很快上升，如果銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)布局不合理或貨源不足，均會(huì)使促銷(xiāo)效果大為遜色，因此，在贈(zèng)送活動(dòng)開(kāi)展前，要本著方便顧客立即購(gòu)買(mǎi)的原則，建立合理的銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)，儲(chǔ)備充足的貨源和作好其它售前準(zhǔn)備，迎接銷(xiāo)售高潮的到來(lái)。
活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)目的：為豐富職工業(yè)余文化生活，增強(qiáng)青工環(huán)保意識(shí)，供電分公司團(tuán)支與人民路街道修竹社區(qū)一起，攜綠方環(huán)�？萍及l(fā)展(大連)有限公司舉辦“小行動(dòng)·大環(huán)�！毕盗星嗄戥h(huán)保宣傳活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月29日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：修竹社區(qū)海派優(yōu)座
四、活動(dòng)主題：小行動(dòng)·大環(huán)保
五、活動(dòng)人員：街道宣傳部領(lǐng)導(dǎo)、大連地鐵運(yùn)營(yíng)有限公司供電分公司公司青年志愿者、大連綠方環(huán)�？萍及l(fā)展(大連)有限公司骨干、社區(qū)居民。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、 環(huán)保分類(lèi)
對(duì)現(xiàn)場(chǎng)路過(guò)行人的再生資源(如礦泉水瓶、易拉罐、紙質(zhì)宣傳彩頁(yè)等)收集，并講解回收再利用的'步驟，現(xiàn)場(chǎng)演示回收分類(lèi)方法。
2、環(huán)保社區(qū)的理念宣傳，環(huán)保會(huì)員卡的辦理
對(duì)現(xiàn)場(chǎng)人員及周邊百姓進(jìn)行環(huán)保社區(qū)的理念宣傳，并讓百姓對(duì)自己所持的會(huì)員卡的使用方法加以了解，激勵(lì)大家積極辦理。綠方環(huán)保提供部分紀(jì)念品現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放。
3、現(xiàn)場(chǎng)兌換環(huán)保物品。
七、活動(dòng)必要設(shè)備：
1、環(huán)保便民兌換超市車(chē)現(xiàn)場(chǎng)�？�(2h左右)------綠方提供
2、積分卡兌換產(chǎn)品準(zhǔn)備------綠方提供
3、辦理會(huì)員卡紀(jì)念品------綠方提供
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