幼兒園臘八節(jié)活動的方案
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家整理的幼兒園臘八節(jié)活動的方案，希望能夠幫助到大家。
幼兒園臘八節(jié)活動的方案1
一、活動目標：
讓幼兒了解臘八節(jié)的由來和習俗，感受傳統(tǒng)文化的魅力。
通過活動，培養(yǎng)幼兒的動手能力和團隊合作精神。
增進家園之間的交流，增強親子間的情感。
二、活動時間：
XXXX年XX月XX日（農(nóng)歷臘月初八）
三、活動準備：
臘八粥的材料（各種米、豆子、紅棗、桂圓等）以及各種裝飾物（如干果、糖果等）。
活動場地布置（懸掛臘八節(jié)宣傳畫、準備熱水等）。
邀請家長參加，提前告知活動流程和注意事項。
四、活動過程：
老師介紹臘八節(jié)的由來和習俗，讓幼兒了解傳統(tǒng)文化。
家長和幼兒一起動手制作臘八粥，感受親子間的溫馨與快樂。
幼兒分組進行臘八粥品嘗比賽，培養(yǎng)團隊合作精神。
活動結(jié)束，老師和家長對幼兒進行鼓勵和表揚，增強幼兒的自信心。
五、活動總結(jié)：
通過本次臘八節(jié)活動，不僅讓幼兒了解了傳統(tǒng)節(jié)日的.習俗，還培養(yǎng)了他們的動手能力和團隊合作精神。
幼兒園臘八節(jié)活動的方案2
一、活動目標：
通過活動，讓學生了解臘八節(jié)的由來和習俗，感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍。
通過活動，讓學生親手制作臘八粥，培養(yǎng)他們的動手能力和團隊合作精神。
通過活動，弘揚中華傳統(tǒng)文化，增強學生的文化自信心和民族自豪感。
二、活動時間：
XXXX年XX月XX日（農(nóng)歷臘月初八）
三、活動地點：
教室、操場等
四、活動內(nèi)容：
臘八節(jié)知識講座：請老師為學生講解臘八節(jié)的由來和習俗，讓學生對傳統(tǒng)節(jié)日有更深入的了解。
臘八粥制作比賽：學生自由組隊，每隊至少5人，在規(guī)定的時間內(nèi)完成臘八粥的.制作，之后由老師和部分家長評委評分，評選出味道、創(chuàng)意和團隊合作等獎項。
送溫暖活動：學生將自己制作的臘八粥送給學校的老師和周邊社區(qū)的老人，傳遞溫暖和祝福。
親子互動：邀請家長參與活動，與孩子一起制作臘八粥，增進親子關(guān)系，共同感受傳統(tǒng)節(jié)日的快樂。
五、活動預算：
臘八粥材料費用、獎品費用、宣傳費用等。
幼兒園臘八節(jié)活動的方案3
一、活動主題：
臘八節(jié)，溫暖你的心
二、活動時間：
臘月初八全天
三、活動地點：
線上線下同步進行
四、活動目標：
1.提升品牌知名度和影響力
2.增加產(chǎn)品銷量
3.增強消費者對品牌的忠誠度
五、活動內(nèi)容：
1.線上活動：
�。�1）社交媒體推廣：在微博、微信、抖音等社交媒體平臺上發(fā)布臘八節(jié)相關(guān)的內(nèi)容，如臘八粥的制作方法、臘八節(jié)的由來等，增加品牌曝光度。
�。�2）電商平臺促銷：在淘寶、京東等電商平臺上進行臘八節(jié)特惠活動，如滿減、打折、買一贈一等，吸引消費者購買。
�。�3）網(wǎng)絡直播：邀請網(wǎng)紅或公司員工進行臘八節(jié)相關(guān)的網(wǎng)絡直播，如制作臘八粥、分享臘八節(jié)的故事等，增加互動性和趣味性。
2.線下活動：
�。�1）門店裝飾：門店進行臘八節(jié)主題的.裝飾，營造節(jié)日氛圍。
（2）現(xiàn)場制作臘八粥：門店提供現(xiàn)場制作臘八粥的服務，讓消費者親手制作，增加體驗感。
（3）贈送小禮品：消費者在門店購買產(chǎn)品時，贈送臘八節(jié)相關(guān)的小禮品，如臘八粥的材料包、定制的臘八節(jié)紀念品等。
六、活動預算：
根據(jù)公司的財務狀況和活動規(guī)模進行預算。
七、活動效果評估：
通過銷售額、社交媒體的互動量、點贊量、轉(zhuǎn)發(fā)量等數(shù)據(jù)進行效果評估。
幼兒園臘八節(jié)活動的方案4
教學目標：
1。認識10個生字，會寫7個生字。
2。有感情地朗讀課文。
3。學習文中人物的對話描寫。
4。通過人物動作，語言和心理活動的描寫，體會“八兒”一家的其樂融融。
教學重點：
文中人物的動作，語言和心理活動的描寫。
教學難點：
體會“八兒”一家的其樂融融。
教學時數(shù)：
1課時
教學過程：
一、讀題導入
今天，我們學習《臘八粥》請一個同學來讀一下課題。
二、初讀課文
1、指導讀課文，注意讀準字音。
2、請其他同學認真在心里跟著讀。
3、這篇文章圍繞臘八粥講了一體什么事？
4、學生匯報，教師點撥。
三、默讀課文，圈劃批注
1、文中的主要人物是誰？—“八兒”
2、“八兒”這個人物并不是一成不變的，請默讀圈畫相關(guān)語句。
3、學生圈畫后匯報。
4、教師及時總結(jié)。
他的`心里活動變化構(gòu)成了本課的線索，可以為突破口。從“迫不及待”，到“苦苦等待”，“到美妙的猜想”再到“親見時的驚訝”。
四、總結(jié)升華
1、文章中有關(guān)臘八粥熬煮的描寫也不可忽視，如第1自然段寫的：“把小米，飯豆，棗，白糖，花生仁兒合并攏來糊糊涂涂煮成一鍋，讓它在鍋中嘆氣似的沸騰著，但看他那嘆氣樣兒，聞聞那種香味，就夠咽三口以上的唾沫了，何況是，大碗大碗地裝著，大匙大匙朝心里塞灌呢！”
2、學習作者語言的妙處。
3、當堂積累下來。
幼兒園臘八節(jié)活動的方案5
一、主題：
"臘八節(jié)，嘗臘八粥，了解中國傳統(tǒng)節(jié)日習俗"
二、目標：
讓幼兒了解臘八節(jié)的傳統(tǒng)習俗，增強對中國傳統(tǒng)文化的認識和興趣。
通過活動，培養(yǎng)幼兒的合作意識和動手能力。
三、活動準備：
臘八粥材料：紅豆、綠豆、黃豆、黑豆、糯米、紅棗、冰糖等。
各種形狀的模具：圓形、三角形、方形等。
制作臘八粥的鍋具。
四、活動過程：
引入：教師講解臘八節(jié)的由來和習俗，引起幼兒的興趣。
講解制作方法：教師演示臘八粥的制作方法，強調(diào)注意事項。
幼兒操作：幼兒分成若干小組，每組選取喜歡的模具和食材，制作出各種形狀的臘八粥。教師可以巡回指導，幫助幼兒掌握技巧。
品嘗分享：幼兒品嘗自己制作的'臘八粥，互相分享自己的作品和感受。
總結(jié)：教師總結(jié)活動，強調(diào)臘八節(jié)的意義和價值，鼓勵幼兒繼續(xù)關(guān)注和傳承中國傳統(tǒng)文化。
五、注意事項：
注意安全：在制作過程中，教師要提醒幼兒注意安全，避免燙傷等意外事故。
營養(yǎng)均衡：在選取食材時，要注意營養(yǎng)均衡，搭配合理。
幼兒園臘八節(jié)活動的方案6
一、活動目標：
讓幼兒了解臘八節(jié)的來歷和傳統(tǒng)習俗。
培養(yǎng)幼兒的合作意識和動手能力。
感受節(jié)日的歡樂氛圍，增加師生之間的感情。
二、活動時間：XX月XX日
三、活動地點：幼兒園操場、教室
四、活動準備：
邀請家長參加活動。
準備臘八粥的材料：大米、糯米、紅棗、桂圓、杏仁、核桃仁、白糖等。
提前布置好場地，準備好熬粥的鍋和工具。
五、活動流程：
老師介紹臘八節(jié)的來歷和傳統(tǒng)習俗。
展示臘八粥的材料，講解制作方法。
家園合作熬制臘八粥：家長和孩子一起洗米、泡紅棗桂圓等，共同熬制美味的臘八粥。
分享臘八粥，品嘗美味。
開展一些小活動，如臘八節(jié)的謎語、故事等，增加節(jié)日氛圍。
六、注意事項：
注意安全，避免燙傷等意外事故。
引導幼兒養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生習慣，保持環(huán)境整潔。
針對不同年齡段的幼兒，設計適合的活動內(nèi)容和難度。
幼兒園臘八節(jié)活動的方案7
一、活動目標：
通過臘八節(jié)習俗圖片展，讓幼兒初步了解我國傳統(tǒng)臘八節(jié)的有關(guān)知識。
介紹臘八節(jié)的來歷，講述有關(guān)臘八節(jié)的傳說，讓幼兒進一步了解臘八節(jié)的風俗習慣。
準備：實物臘八粥、各種臘八粥圖片、PPT、錄音等。
二、活動過程：
�。ㄒ唬┯^察圖片，了解臘八粥的制作材料。
出示圖片，你們知道這是什么嗎？圖上的'人在干什么？他們正在熬制臘八粥。
熬制臘八粥需要哪些材料呢？讓我們來數(shù)一數(shù)吧。
小結(jié)：熬制臘八粥需要大米、糯米、小米、黃豆、綠豆、紅豆、紅棗、桂圓等八種食材。
（二）介紹臘八粥。
你們吃過臘八粥嗎？美味的臘八粥是怎么做出來的呢？讓我們一起來看一看。
老師逐一出示PPT，介紹臘八粥的制作方法。
幼兒根據(jù)PPT內(nèi)容，講述臘八粥的制作方法。
小結(jié)：熬制臘八粥的方法有很多種，可以單用豆類做，也可以單用谷類做，還可以將豆類和谷類混在一起做。在古代，人們還會在臘八粥中放入朝廷送給百姓的御賜之物，如紅棗、桂圓等，寓意吉祥如意。不同地區(qū)的人們在熬制臘八粥時也有一些細微的差別，比如有的地方會在臘八粥里放一些核桃，認為這樣能夠吉祥如意、五谷豐登。
�。ㄈ┝私馀D八粥的命名。
你知道這碗是什么嗎？誰能說出它的名字呢？
為什么叫它“臘八粥”呢？
幼兒園臘八節(jié)活動的方案8
一、活動主題：
"歡樂臘八節(jié)，溫情暖人心"
二、活動目的：
讓幼兒了解臘八節(jié)的由來和習俗，感受傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。
通過活動，培養(yǎng)幼兒的'團隊合作精神和集體榮譽感，增進親子關(guān)系，促進家園共育。
三、活動時間：
XX年XX月XX日
四、活動地點：
幼兒園操場及各班級教室
五、活動準備：
提前準備好臘八粥的材料，如紅棗、核桃、綠豆、紅豆、黑豆、米等。
布置好場地，如搭建帳篷、準備桌子和椅子等。
邀請家長志愿者協(xié)助活動的組織和開展。
六、活動流程：
主持人宣布活動開始，向幼兒介紹臘八節(jié)的由來和習俗。
家長志愿者分組，每組熬制一鍋臘八粥。幼兒和老師一起參與熬粥，感受制作臘八粥的樂趣。
幼兒和家長共同品嘗臘八粥，感受家的溫暖。
開展親子游戲環(huán)節(jié)，增進親子關(guān)系，鍛煉幼兒的團隊合作精神。
活動結(jié)束，主持人總結(jié)并感謝家長的參與，祝愿大家臘八節(jié)快樂。
幼兒園臘八節(jié)活動的方案9
一、活動目標：
通過臘八節(jié)主題活動的開展，讓孩子們了解臘八節(jié)的起源、習俗、特色和寓意，增強孩子們對中國傳統(tǒng)文化的認識和喜愛。
在活動中，讓孩子們體驗合作的樂趣，培養(yǎng)他們的'動手能力和創(chuàng)新思維，同時弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
二、活動時間：xxxx年xx月xx日
三、活動準備：
收集有關(guān)臘八節(jié)的資料，了解臘八節(jié)的起源、習俗、特色和寓意。
準備臘八粥的材料：大米、糯米、紅棗、桂圓、蓮子、核桃等。
布置活動場地，準備相關(guān)道具和獎品。
四、活動過程：
老師介紹臘八節(jié)的起源和習俗，讓孩子們了解臘八節(jié)的文化內(nèi)涵。
孩子們分組制作臘八粥，老師指導孩子們正確使用廚具，注意安全。
制作完成后，孩子們一起品嘗自己制作的臘八粥，分享勞動的喜悅。
活動結(jié)束，老師對孩子們的表現(xiàn)進行總結(jié)和評價，鼓勵他們繼續(xù)發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
五、活動效果：通過本次活動的開展，讓孩子們了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，增強了孩子們的動手能力和團隊合作意識，同時也弘揚了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
幼兒園臘八節(jié)活動的方案10
一、活動目的：
了解臘八節(jié)的來歷和意義；
體驗臘八節(jié)的傳統(tǒng)文化，感受家庭和社區(qū)的溫暖；
培養(yǎng)孩子的合作精神和動手能力；
提高孩子的社交能力和自信心。
二、活動時間：
活動準備時間：1天；
活動時間：1—2小時。
三、活動內(nèi)容：
臘八粥的制作：將各種雜糧混合煮熟，加入適量的水，熬成香甜的臘八粥。孩子們可以和老師一起攪拌、倒水、攪拌、煮粥，親手制作自己的臘八粥。
臘八節(jié)的習俗：通過老師的介紹，讓孩子們了解臘八節(jié)的傳統(tǒng)習俗，如祭祖、放生、臘八粥等。
手工制作臘八蒜：將大蒜剝皮、去膜、切片，再用米醋、白糖、鹽混合后腌制一周左右，即可制成臘八蒜。孩子們可以和老師一起剝蒜、腌制蒜，感受制作過程中的樂趣。
分享臘八粥和臘八蒜：將制作好的臘八粥和臘八蒜分給孩子們品嘗，讓孩子們分享自己的`感受，并了解臘八節(jié)的文化內(nèi)涵。
四、活動流程：
準備臘八節(jié)的材料和器具；
老師向孩子們介紹臘八節(jié)的來歷和傳統(tǒng)習俗；
制作臘八粥，孩子們親手參與攪拌、倒水、攪拌、煮粥；
制作臘八蒜，孩子們一起剝蒜、腌制蒜；
品嘗臘八粥和臘八蒜，分享自己的感受；
整理活動現(xiàn)場，清洗工具。
五、注意事項：
在活動前，需要做好食品安全措施，確保食材的新鮮和衛(wèi)生；
活動中需要注意安全，防止孩子們受傷；
老師需要及時掌握孩子們的情緒，避免活動過程中出現(xiàn)矛盾或不適。
幼兒園臘八節(jié)活動的方案11
教育目標：
1、了解臘八節(jié)的來歷，了解民俗臘八節(jié)的常識。
2、認識臘八粥的材料，學習制作臘八粥，提高幼兒的生活能力。
4、愿意與同伴合作，體驗勞動的快樂。
5、激發(fā)幼兒對生活的熱愛，培養(yǎng)幼兒的動手能力和對老人的尊重的理解。
6、學念兒歌：臘八粥，感受過節(jié)的快樂。
教學重點、難點：
引導幼兒認識制作材料，以愉快的心情制作臘八粥
教學準備：
1、準備課件《臘八粥》
2、臘八粥制作材料（實物）：大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖，成品臘八粥。
3、臘八粥制作工具：電飯煲或者普通鍋、火、水等等
4、識字卡片：米、臘八節(jié)、棗、紅糖、豆、蓮子、花生
教學過程：
一、觀察圖片，激發(fā)興趣
1、觀看課件《臘八粥》中的——過臘八節(jié)，讓幼兒了解臘八節(jié)的由來。
二、認識臘八粥的制作材料
1、觀看課件《臘八粥》中的——材料，解說臘八粥是由大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖等很多種材料熬成的。
2、展示實物材料，讓幼兒從視覺、觸覺認識這幾種材料。
3、分組合成材料。每組一份材料，互相看看是否合適。
三、我做臘八粥
1、認識電飯煲，清洗材料，學習使用電飯煲。
2、引導討論制作臘八粥的方法，熬制臘八粥。
3、觀看課件《臘八粥》中的——成品粥。讓幼兒了解臘八粥的多樣性。
四、品嘗臘八粥
1、觀看課件《臘八粥》中的——品嘗臘八粥，讓孩子們說說課件里的小朋友們們在做什么？他們高興嗎？為什么？你們做的臘八粥分給誰一起品嘗？（爺爺奶奶，爸爸媽媽哥哥姐姐還有小朋友們），培養(yǎng)幼兒對老人的尊敬和關(guān)心。
2、學念兒歌：臘八粥
小孩小孩你別饞，過了臘八就是年。臘八粥，喝幾天？哩哩啦啦二十三。二十三糖瓜粘。二十四掃房子。二十五炸豆腐。二十六燉羊肉。二十七殺只雞。二十八把面發(fā)。二十九煮饅頭。三十晚上熬一宿。大年初一扭一扭。 3、全體幼兒品嘗制作的臘八粥，感受勞動的成果，感受臘八節(jié)的快樂五、認識卡片上的字。以游戲的'形式和孩子們一起學習識字：米、棗、紅糖、豆、蓮子、花生、臘八節(jié)
結(jié)語：
每年的十二月初八是臘八節(jié)，民間流傳著吃"臘八粥"的傳統(tǒng)，為了讓幼兒感受臘八節(jié)的習俗和快樂，幼兒園開展了"甜甜的臘八節(jié)"主題活動。孩子們通過聽聽、看看、吃吃，過了一個熱熱鬧鬧的臘八節(jié)，感受著濃濃的年味和傳統(tǒng)習俗文化帶來的快樂，充滿了對新年的美好期待，更讓孩子們從小懂得要做一個勤勞的人。
幼兒園臘八節(jié)活動的方案12
一、活動目標：
讓幼兒了解臘八節(jié)的傳統(tǒng)習俗，增強對中華傳統(tǒng)文化的熱愛。
通過活動，培養(yǎng)幼兒的動手能力和團隊合作精神。
增進家園之間的交流，增強親子間的互動。
二、活動時間：
XX年XX月XX日上午X點-X點
三、活動地點：
幼兒園大班教室及幼兒園操場
四、活動準備：
提前通知家長準備臘八粥的材料，并帶到幼兒園。
各種臘八粥材料的圖片。
煮粥的工具、場地布置、獎品。
五、活動流程：
臘八節(jié)由來講解：老師講解臘八節(jié)的.起源和傳統(tǒng)習俗，引導幼兒了解這一傳統(tǒng)節(jié)日。
臘八粥的故事分享：老師講述關(guān)于臘八粥的故事，加深幼兒對這一食物的認識和了解。
臘八粥品嘗大會：大家一起品嘗自己制作的臘八粥，感受家的味道。
活動總結(jié)：老師總結(jié)活動收獲，引導幼兒珍惜家的溫暖。
六、活動結(jié)束。
幼兒園臘八節(jié)活動的方案13
活動目的
如今，隨著生活條件改善，工作節(jié)奏加快，年輕一輩的家長們已很少會記得過臘八節(jié)，煮臘八粥，感受傳統(tǒng)節(jié)日，通過聽聽、說說、吃吃、看看過一個熱熱鬧鬧的臘八節(jié)。
臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史，而我們的孩子對這些習俗和節(jié)日不甚了解。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程，讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習俗和飲食習慣，能積極的參與到活動中，學會關(guān)愛需要幫助的人們，在寒冷的冬天，感受節(jié)日帶來的.溫暖和快樂。
活動方案
【認識臘八和臘八粥】老師和孩子們一起觀看相關(guān)的視頻和圖片等，讓他們了解“臘八節(jié)”的由來。
1、活動準備
1、各種臘八粥的相關(guān)圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻；
2、課前對于春節(jié)的了解以及對于臘八節(jié)的了解；
3、教學課件PPT準備。
2、談話導入
師：小朋友，你們記得農(nóng)歷十二月初八是什么節(jié)日嗎？每年的臘月初八這一天，一家都要做什么呢？
師：想熬出香香甜甜的臘八粥，我們要準備哪些事情呀？
3、和孩子們探究臘八粥的制作過程，繪制臘八粥制作順序表
�、� 介紹食材
師：今天我們班請來了兩位熬制臘八粥的高手，瞧瞧她們是誰？（請兩位廚師出場）兩位廚師師傅帶來了許多東西，一起來看看吧。
孩子們圍在桌子旁時，老師引導孩子說出食材、準備的用具。
�、谝龑Ш⒆哟竽懕硎鲋谱髋D八粥的方法
師：準備這些東西是要干什么呀？你們會煮嗎？看來小朋友都學會煮臘八粥了！你愿意告訴老師你會怎么做嗎？
師：怎樣才能熬出香香甜甜的臘八粥呢？先放什么，再放什么……
4、延伸活動
臘八節(jié)除了有好喝的粥，還有好聽的故事和兒歌，我們一起來聽一聽吧~（文末領(lǐng)取）
繪本推薦
《臘八節(jié)》
內(nèi)容簡介：這是《中國記憶 傳統(tǒng)節(jié)日》系列的一個故事，畫面溫馨可愛，中國風味濃厚，故事很溫情�！芭D七臘八，凍掉下巴”，孩子們可管不了那么多，下雪了，堆雪人啦......從一家人剝果仁、煮豆粥開始，自然而然的講述了臘八的過節(jié)習俗及節(jié)日來歷。故事行文慢悠悠的，巧妙地把相關(guān)俗語諺語融合文中，比如“臘八粥你喝幾天，哩哩啦啦二十三”……讓孩子自然而然的感受到中國傳統(tǒng)文化特色和韻味，透著濃濃的親情 和生活氣息。
兒歌《過了臘八就是年》
小孩小孩你別饞，過了臘八就是年；
臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三；
二十三，糖瓜粘；
二十四，掃房子；
二十五，凍豆腐；
二十六，炸羊肉；
二十七，宰公雞；
二十八，把面發(fā)；
二十九，蒸饅頭；
三十晚上熬一宿；
大年初一扭一扭。
5、臘八節(jié)活動
幼兒園臘八節(jié)活動的方案14
一、活動名稱：
歡樂臘八節(jié)，共度親子時光
二、活動目標：
讓幼兒了解臘八節(jié)的傳統(tǒng)習俗，增強文化意識。
通過活動增進親子之間的感情，增強家園合作。
培養(yǎng)幼兒的`動手能力和團隊協(xié)作精神。
三、活動時間：
xx月xx日上午x點
四、活動地點：
幼兒園多功能廳
五、活動準備：
提前一周向家長發(fā)出活動邀請，共同商議確定活動細節(jié)。
準備臘八粥的材料：各種米、豆、干果等。
布置場地，準備音樂和游戲道具。
六、活動流程：
熱身游戲：由主持人帶領(lǐng)家長和幼兒進行互動游戲，活躍氣氛。
臘八節(jié)知識講解：老師簡述臘八節(jié)的由來和習俗，讓幼兒對傳統(tǒng)文化有初步了解。
臘八粥DIY：家長和幼兒一起動手制作臘八粥，感受傳統(tǒng)文化的魅力。
分享交流：家長和幼兒共同分享制作過程中的趣事和學習到的傳統(tǒng)文化知識。
幼兒園臘八節(jié)活動的方案15
活動主題：
歡度臘八，共度溫馨時光
活動目的：
通過活動讓幼兒了解臘八節(jié)的傳統(tǒng)文化，感受節(jié)日的氛圍，增強團隊協(xié)作和互動交流能力。
活動時間：
臘八節(jié)當天
活動地點：
幼兒園室內(nèi)外活動場地
活動流程：
開場儀式：老師帶領(lǐng)幼兒唱臘八節(jié)的歌曲，表演臘八節(jié)的傳統(tǒng)文化舞蹈，營造節(jié)日氛圍。
制作臘八粥：將大米、糯米、紅棗、桂圓等材料煮成粥，幼兒和老師一起參與制作，并在食用時感受節(jié)日的味道。
活動互動：在制作臘八粥的過程中，老師可以帶領(lǐng)幼兒互相分享家鄉(xiāng)的臘八節(jié)傳統(tǒng)，分享家人的溫暖，感受家庭的團圓。
制作臘八節(jié)飾品：將紅豆、綠豆、黑豆等小顆�；旌�，在幼兒的手中制作成各種臘八節(jié)的飾品，增強幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。
集體游戲：組織幼兒參與臘八節(jié)的傳統(tǒng)游戲，如猜燈謎、賽龍舟等，增強幼兒的`協(xié)作和團隊意識。
結(jié)束儀式：老師帶領(lǐng)幼兒再次唱臘八節(jié)的歌曲，表達對節(jié)日的祝福，感受家庭和社區(qū)的溫暖。
活動準備：
準備臘八節(jié)的相關(guān)材料，如大米、糯米、紅棗、桂圓、綠豆、黑豆等。
準備臘八節(jié)的傳統(tǒng)游戲道具，如燈籠、彩旗、猜燈謎等。
準備音樂和舞蹈，為活動增添節(jié)日氛圍。
活動前做好場地布置和設備準備。
幼兒園臘八節(jié)活動的方案16
活動目標：
通過分享臘八節(jié)的傳說和傳統(tǒng)習俗，增進幼兒對中國傳統(tǒng)節(jié)日的認識和了解。
通過品嘗臘八粥，讓幼兒感受節(jié)日的溫馨和家庭的親情。
引導幼兒關(guān)注和尊重多元文化，培養(yǎng)其開放和包容的心態(tài)。
活動準備：
提前準備好臘八粥的'材料：各種雜糧、干果等。
準備一些關(guān)于臘八節(jié)的傳說和習俗的資料。
邀請家長志愿者協(xié)助活動。
活動過程：
導入環(huán)節(jié)：教師介紹臘八節(jié)的由來和傳說，引起幼兒的興趣。
互動環(huán)節(jié)：請家長志愿者與幼兒一起熬制臘八粥，讓幼兒了解制作過程，并品嘗臘八粥的美味。
分享環(huán)節(jié)：邀請幼兒分享自己家里過臘八節(jié)的傳統(tǒng)習俗和飲食習慣，培養(yǎng)幼兒的表達能力和文化尊重。
結(jié)束環(huán)節(jié)：教師總結(jié)活動，鼓勵幼兒珍惜家庭親情，尊重和傳承傳統(tǒng)文化。
活動結(jié)束后，可以布置一些延伸活動，如讓幼兒在家里嘗試自己制作簡單的臘八粥等。通過這些活動，可以進一步加深幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日的認識和了解，同時也能鍛煉其動手能力和實踐能力。
幼兒園臘八節(jié)活動的方案17
活動目的
如今，隨著生活條件改善，工作節(jié)奏加快，年輕一輩的家長們已很少會記得過臘八節(jié)，煮臘八粥，感受傳統(tǒng)節(jié)日，通過聽聽、說說、吃吃、看看過一個熱熱鬧鬧的臘八節(jié)。
臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史，而我們的孩子對這些習俗和節(jié)日不甚了解。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程，讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習俗和飲食習慣，能積極的參與到活動中，學會關(guān)愛需要幫助的人們，在寒冷的冬天，感受節(jié)日帶來的溫暖和快樂。
【認識臘八和臘八粥】
老師和孩子們一起觀看相關(guān)的視頻和圖片等，讓他們了解“臘八節(jié)”的由來。
1、活動準備
1、各種臘八粥的相關(guān)圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻；
2、課前對于春節(jié)的`了解以及對于臘八節(jié)的了解；
3、教學課件PPT準備。
2、談話導入
師：小朋友，你們記得農(nóng)歷十二月初八是什么節(jié)日嗎？每年的臘月初八這一天，一家都要做什么呢？
師：想熬出香香甜甜的臘八粥，我們要準備哪些事情呀？
3、和孩子們探究臘八粥的制作過程，繪制臘八粥制作順序表
�、俳榻B食材
師：今天我們班請來了兩位熬制臘八粥的高手，瞧瞧她們是誰？（請兩位廚師出場）兩位廚師師傅帶來了許多東西，一起來看看吧。
孩子們圍在桌子旁時，老師引導孩子說出食材、準備的用具。
�、谝龑Ш⒆哟竽懕硎鲋谱髋D八粥的方法
師：準備這些東西是要干什么呀？你們會煮嗎？看來小朋友都學會煮臘八粥了！你愿意告訴老師你會怎么做嗎？
師：怎樣才能熬出香香甜甜的臘八粥呢？先放什么，再放什么……
4、延伸活動
臘八節(jié)除了有好喝的粥，還有好聽的故事和兒歌，我們一起來聽一聽吧~
兒歌《過了臘八就是年》
【制作臘八粥】
在對臘八節(jié)有了一定認知的基礎(chǔ)上，就可以和孩子們一起熬制臘八粥啦！在食材的清晰和制作的過程中，孩子們可以盡情感受制作美食的樂趣。（臘八節(jié)有著豐富的食俗，比如臘八飯、臘八粥、臘八蒜、臘八冰等，各班級可以根據(jù)孩子的年齡特點選擇不同的食育教學內(nèi)容。）
01準備食材
讓孩子接觸了解各種粗糧的名稱和對人體的作用，感知他們的外形特征，并清楚、正確的用語言進行表達交流。
制作臘八粥的雜糧干果象征人們辛勤之后得來的豐收，桂圓象征富貴團圓，這些美好的寓意，也可以在制作過程中告訴孩子們哦。
02材料加工
帶領(lǐng)孩子一起清洗部分食材，剝豆子。
03送入廚房
將準備好的食材送入后廚，由廚師師傅來為我們制作美味大餐吧！
04臘八粥出鍋
香噴噴的臘八粥出鍋咯，和孩子們一起品嘗這道自己親手參與制作的美味吧~
【腌制臘八蒜】
臘八蒜是臘八節(jié)的傳統(tǒng)美食，酸甜可口，有蒜香又不辣，制作簡單，深得孩子喜愛，其神奇的制作過程對孩子們來說也是一次不可多得的科學探究體驗哦~01清洗器皿
帶領(lǐng)孩子們一起清洗制作臘八蒜的器皿，這里要注意安全操作。
02剝蒜倒醋
準備數(shù)量若干的大蒜和孩子們一起剝好，然后放置器皿中倒入一定量的醋。
03打掃“戰(zhàn)場”
臘八蒜制作過程簡單，做完后記得清掃垃圾收拾“戰(zhàn)場”哦~
04認真記錄，靜待美味開啟
制作臘八蒜觀察記錄表格，讓孩子們定期觀察蒜的變化情況并做下記錄。
幼兒園臘八節(jié)活動的方案18
一、活動目標：
通過活動，讓學生了解臘八節(jié)的起源、文化和習俗，感受傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。
在活動中，讓學生發(fā)揮想象力，自己動手制作臘八粥，培養(yǎng)他們的動手能力和團隊合作意識。
通過分享臘八粥，讓學生體驗分享的快樂，培養(yǎng)他們的感恩之心。
二、活動時間：
XXXX年XX月XX日（農(nóng)歷臘月初八）
三、活動準備：
提前準備好各種制作臘八粥的食材，如紅豆、綠豆、薏米、蓮子、桂圓、紅棗、枸杞等。
邀請家長志愿者參與活動，協(xié)助孩子們制作臘八粥。
準備好鍋、爐具等烹飪工具，確�；顒蝇F(xiàn)場的安全。
提前向家長介紹活動目的.和要求，確保家長積極配合。
四、活動流程：
活動開始前，老師介紹臘八節(jié)的起源和習俗，引起學生的興趣。
分組進行制作臘八粥的實踐活動，每組由家長志愿者帶領(lǐng)，孩子們動手參與制作。
各組分享自己制作的臘八粥。
老師總結(jié)活動，強調(diào)感恩和分享的重要性，引導學生珍惜食物和感恩家人。
幼兒園臘八節(jié)活動的方案19
一、活動目標：
了解臘八節(jié)的起源和習俗，感受傳統(tǒng)文化的魅力。
嘗試制作臘八粥，培養(yǎng)動手能力和團隊合作精神。
增進家園互動，共同慶祝傳統(tǒng)節(jié)日。
二、活動時間
XXXX年XX月XX日
三、活動地點
幼兒園活動室及周邊社區(qū)
四、活動內(nèi)容：
臘八節(jié)知識講解：通過PPT、短視頻等形式向孩子們介紹臘八節(jié)的起源、習俗以及臘八粥的制作方法。
臘八粥DIY：家長和孩子們共同參與，在老師的.指導下，學習制作臘八粥。讓孩子們了解食材的搭配和營養(yǎng)價值，同時培養(yǎng)他們的動手能力和團隊合作精神。
臘八節(jié)主題親子活動：組織家長和孩子們開展包餃子、做湯圓等親子互動游戲，增進親子關(guān)系，加深孩子們對傳統(tǒng)節(jié)日的認識。
社區(qū)分享：將制作好的臘八粥分享給社區(qū)的老人和環(huán)衛(wèi)工人，傳承中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)孩子們的感恩之心。
五、活動總結(jié)：通過本次活動，讓孩子們更加深入地了解了傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié)的含義和習俗，提高了他們的動手能力和團隊合作精神。同時，也讓家長們意識到了家園互動對孩子成長的重要性。在歡聲笑語中，我們共同度過了一個溫馨而有意義的臘八節(jié)。
幼兒園臘八節(jié)活動的方案20
一、活動目標：
通過活動，讓孩子們了解臘八節(jié)的來歷和傳統(tǒng)習俗。
在活動中，增強孩子們的團隊合作意識，提高動手能力。
通過活動，讓孩子們感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，傳承中華傳統(tǒng)文化。
二、活動時間：
xx月xx日
三、活動地點：
學校大禮堂
四、活動內(nèi)容：
臘八節(jié)知識講座：通過講座的形式，向孩子們介紹臘八節(jié)的起源、發(fā)展歷程和傳統(tǒng)習俗，讓孩子們對這一節(jié)日有更深入的了解。
臘八節(jié)主題手工DIY：組織孩子們一起制作臘八粥、臘八蒜等傳統(tǒng)食品，讓他們在動手操作中感受節(jié)日氛圍。同時，可以培養(yǎng)孩子們的.創(chuàng)造力，提高他們的動手能力。
臘八節(jié)主題繪畫比賽：鼓勵孩子們發(fā)揮想象力，創(chuàng)作以臘八節(jié)為主題的繪畫作品，讓他們通過畫筆表達對這一節(jié)日的理解和感受。
臘八節(jié)主題詩歌朗誦：組織孩子們進行臘八節(jié)主題的詩歌朗誦，讓他們在朗誦中感受中華傳統(tǒng)文化的韻味，提升語言表達能力。
家長與孩子共同品嘗臘八粥：邀請家長和孩子一起品嘗自制的臘八粥，讓孩子們在品味美食中進一步體驗節(jié)日的溫馨和家庭的溫暖。
幼兒園臘八節(jié)活動的方案21
一、活動目的：
弘揚傳統(tǒng)文化，增進家園交流
二、活動時間：
XXXX年XX月XX日上午XX點
三、活動地點：
幼兒園操場及教室
四、活動內(nèi)容：
臘八節(jié)知識宣講：通過微信群，向家長宣講臘八節(jié)的起源、傳說和習俗，提高家長和幼兒對臘八節(jié)的認識和理解。
臘八節(jié)主題墻：在幼兒園教室布置臘八節(jié)主題墻，展示臘八節(jié)的傳統(tǒng)文化元素，如臘八粥、臘八蒜等，讓幼兒更直觀地了解這一傳統(tǒng)節(jié)日。
臘八節(jié)主題活動：組織幼兒進行“我來做臘八粥”、“臘八主題繪畫”等活動，讓幼兒在動手操作中感受臘八節(jié)的氛圍，增進親子關(guān)系。
臘八節(jié)送溫暖：將制作好的臘八粥送給社區(qū)老人，傳遞溫暖，弘揚敬老愛幼的`傳統(tǒng)美德。
臘八節(jié)祈福儀式：在幼兒園操場舉行祈福儀式，祝愿全園師生及家長們在新的一年里身體健康、萬事如意。
五、活動總結(jié)：
通過本次活動，不僅讓家長和幼兒更加深入地了解了臘八節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日，還弘揚了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。同時，增進了家園之間的交流與互動，為幼兒的成長營造了溫馨、和諧的氛圍。
幼兒園臘八節(jié)活動的方案22
一、活動目標：
通過分享臘八節(jié)的傳說和習俗，感受中國傳統(tǒng)文化的韻味。
讓孩子們了解臘八粥的原料及制作過程，培養(yǎng)他們的動手能力和團隊合作精神。
二、活動準備：
提前準備好臘八粥的各種原料：如紅棗、枸杞、蓮子、桂圓、糯米、紅豆等。
準備一些制作工具：如鍋、勺子、碗等。
三、活動過程：
開場：老師簡單介紹臘八節(jié)的由來和習俗，激發(fā)孩子們的興趣。
臘八粥的制作：老師示范臘八粥的'制作過程，孩子們可以一起動手制作，感受傳統(tǒng)文化的魅力。
分組比賽：將孩子們分成幾個小組，每組選派一名代表講述臘八節(jié)的故事或者朗誦關(guān)于臘八節(jié)的古詩，評出表現(xiàn)優(yōu)秀的小組。
分享臘八粥：大家一起品嘗自己制作的臘八粥，分享這份獨特的美味。
幼兒園臘八節(jié)活動的方案23
一、活動時間：
XX月XX日
二、活動地點：
幼兒園活動室
三、活動對象：
幼兒園全體幼兒、教師及家長代表
四、活動目的：
了解臘八節(jié)的來歷、習俗和文化；
增進家長、幼兒和教師之間的感情交流；
共同感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。
五、活動流程：
活動開場：教師向幼兒介紹臘八節(jié)的起源和習俗，引導幼兒了解傳統(tǒng)文化。
臘八粥DIY：組織家長和幼兒一起動手制作臘八粥，讓幼兒親身感受傳統(tǒng)美食的制作過程，增強親子互動。
臘八故事會：讓幼兒講述關(guān)于臘八節(jié)的故事，提高幼兒的.表達能力和自信心。
臘八祝福語：教師引導幼兒向家長表達節(jié)日祝福，增強幼兒的感恩意識。
活動結(jié)束：教師總結(jié)活動，感謝家長和幼兒的參與，強調(diào)傳統(tǒng)文化的傳承意義。
六、活動準備：
邀請家長代表參加活動；
準備臘八粥的材料；
布置活動場地，營造濃厚的節(jié)日氛圍。
幼兒園臘八節(jié)活動的方案24
活動目標：
了解臘八節(jié)的習俗，豐富幼兒的知識。
在臘八節(jié)活動中感受溫馨的濃濃的民俗情。
了解臘八節(jié)的時間與習俗。
活動準備：
教師準備：紅豆，紅棗，桂圓，白糖，臘八粥，黑板，PPT，視頻，電飯煲
幼兒準備：小碗勺子
活動過程：
一、活動導入
介紹臘八節(jié)老師給小朋友介紹臘八節(jié)的時間：每年農(nóng)歷的十二月初八，就是我們中國人所說的臘八節(jié)。
認識臘八粥你們知道臘八粥是怎么做出來的嗎？
今天啊，老師準備了一鍋已經(jīng)煮好了的臘八粥，我們一起來看看這臘八粥是怎么做的。
視頻里都講了哪些東西可以做臘八粥？
二、老師示范
老師示范講述：先將紅豆、紅棗、桂圓等等這些材料準備好。把紅棗、桂圓去核，然后清洗干凈。然后將準備好的材料都放進鍋里，加上適量的`水，用大火開始煮。待鍋開以后用小火熬制。
請個別幼兒嘗試攪拌臘八粥。
三、品臘八粥
老師：你們知道為什么要吃臘八粥嗎？
四、小結(jié)
在寒冷的冬天，喝上一碗香甜可口的臘八粥，真的感覺好溫暖��！
幼兒園臘八節(jié)活動的方案25
一、活動目標：
讓幼兒了解臘八節(jié)的由來和習俗，感受傳統(tǒng)文化的魅力。
通過活動，培養(yǎng)幼兒的動手能力和協(xié)作精神。
激發(fā)幼兒對家庭和親情的熱愛，珍惜與家人共度的每一個節(jié)日。
二、活動準備：
臘八粥的材料（各種米、豆子、紅棗、桂圓等）。
制作臘八粥的鍋具、火爐。
臘八節(jié)的圖片、故事。
三、活動過程：
開場：教師講述臘八節(jié)的由來和習俗，引導幼兒了解傳統(tǒng)文化。
講解制作臘八粥的步驟，讓幼兒了解食材的搭配和注意事項。
分組進行臘八粥的制作，教師指導幼兒動手操作，提醒安全事項。
品嘗臘八粥，分享制作心得和感受，培養(yǎng)幼兒的`協(xié)作精神和家庭觀念。
教師總結(jié)活動，鼓勵幼兒珍惜與家人共度的每一個節(jié)日，傳承傳統(tǒng)文化。
四、活動延伸：
在家中與家人一起制作臘八粥，感受家庭氛圍和親情。
在幼兒園內(nèi)開展“臘八粥制作比賽”，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和動手能力。
幼兒園臘八節(jié)活動的方案26
一、臘八粥制作
活動內(nèi)容：在幼兒園廚房里，老師們準備好了材料，讓孩子們親手制作臘八粥。孩子們將自己的糯米、紅豆、蓮子、紅棗等食材一起加入水中，用火慢慢煮，煮至糯米軟糯，味道香甜可口，再撒上一些桂花和葡萄干。最后，孩子們可以將自己制作的臘八粥分享給小伙伴們，一起品嘗美食。
二、臘八節(jié)傳統(tǒng)習俗游戲
活動內(nèi)容：通過游戲的形式，讓孩子們了解臘八節(jié)的傳統(tǒng)習俗。比如，猜燈謎、剪窗花、貼春聯(lián)、畫年畫等等。在游戲中，老師們可以適當?shù)匾龑Ш⒆觽儗W習相關(guān)的傳統(tǒng)文化知識，同時增強孩子們的親子關(guān)系和團隊協(xié)作能力。
三、臘八節(jié)繪本閱讀
活動內(nèi)容：為了讓孩子們更好地了解臘八節(jié)的來歷和文化內(nèi)涵，老師們可以準備一些些臘八節(jié)相關(guān)的繪本，如《臘八粥的故事》、《臘八節(jié)的習俗》等等，通過繪本的`形式，讓孩子們了解臘八節(jié)的傳統(tǒng)文化，同時培養(yǎng)他們的閱讀興趣和能力。
四、臘八節(jié)主題手工制作
活動內(nèi)容：通過手工制作的形式，讓孩子們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，制作出臘八節(jié)相關(guān)的手工作品，如臘八粥模型、臘八節(jié)裝飾品等等。在制作過程中，老師們可以適當?shù)匾龑Ш⒆觽兞私馀D八節(jié)的文化內(nèi)涵，同時提高他們的動手能力和創(chuàng)造力。
幼兒園臘八節(jié)活動的方案27
一、活動目標：
讓幼兒了解臘八節(jié)的傳統(tǒng)習俗，增強對中華傳統(tǒng)文化的熱愛。
培養(yǎng)幼兒的動手能力和團隊協(xié)作精神。
感受節(jié)日的歡樂氛圍，增加對幼兒園的歸屬感。
二、活動時間：
XX月XX日（周X）上午X點
三、活動地點：
幼兒園食堂、班級教室、幼兒園廣場
四、活動內(nèi)容：
臘八粥制作：請家長協(xié)助孩子準備一些制作臘八粥的食材，如紅豆、綠豆、黃豆、黑豆、薏米、蓮子、桂圓、紅棗等，讓孩子帶到幼兒園。在老師的指導下，孩子們將共同參與臘八粥的熬制，體驗制作的樂趣。
臘八故事會：教師向孩子們講述臘八節(jié)的由來和傳統(tǒng)習俗，增強孩子們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解。同時，鼓勵孩子們分享自己家里過臘八節(jié)的習俗和故事。
臘八主題畫：引導孩子們創(chuàng)作臘八節(jié)主題畫，通過繪畫的形式表達對節(jié)日的'理解和感受。作品將展示在幼兒園的公共區(qū)域，讓孩子們分享彼此的藝術(shù)作品。
臘八節(jié)主題墻：在班級墻上設立臘八節(jié)主題板塊，引導孩子們共同參與裝飾，用自己的小手制作貼紙、剪紙等作品，豐富墻面內(nèi)容，營造節(jié)日氛圍。
臘八節(jié)主題演出：鼓勵孩子們編排與臘八節(jié)相關(guān)的節(jié)目，如歌舞、小品等，讓他們用自己的方式表達對節(jié)日的認識和感受。演出將在幼兒園廣場上進行，邀請家長和其他班級的小朋友共同觀看。
幼兒園臘八節(jié)活動的方案28
一、活動目標：
讓幼兒了解臘八節(jié)的傳統(tǒng)習俗，增強對中華傳統(tǒng)文化的熱愛。
培養(yǎng)幼兒的動手能力和團隊協(xié)作精神。
感受節(jié)日的氛圍，增強對幼兒園的歸屬感。
二、活動時間：
XXXX年XX月XX日（星期X）上午
三、活動地點：
幼兒園多功能廳、各班教室
四、活動準備：
邀請家長參與。
提前一周布置主題墻，讓孩子了解臘八節(jié)的相關(guān)知識。
各班老師準備好臘八粥的材料：各種米、豆、干果等。
五、活動過程：
開場白（5分鐘）：老師介紹臘八節(jié)的起源和傳統(tǒng)習俗，引起幼兒的興趣。
制作臘八粥（30分鐘）：老師演示如何制作臘八粥，然后孩子們在家長的協(xié)助下動手制作。
品嘗臘八粥（20分鐘）：大家共同品嘗自己制作的臘八粥，感受其中的'美味。
親子游戲環(huán)節(jié)（30分鐘）：設計一些簡單有趣的親子游戲，讓家長和孩子一起參與，增進親子感情。
結(jié)束（10分鐘）：老師總結(jié)活動，鼓勵幼兒珍惜和家人共度的時光。
六、注意事項：
注意安全，避免燙傷等意外事故。
及時清理活動現(xiàn)場，保持環(huán)境整潔。
幼兒園臘八節(jié)活動的方案29
活動來源：
每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月，十二月初八(臘月初八)既是臘八節(jié)，習慣上稱作臘八；臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史，是我國民間的傳統(tǒng)節(jié)日之一。臘月初八，我國人民有吃臘八粥習俗，臘八粥也叫“七寶五味粥”。為了讓寶貝們了解吃臘八粥的由來，我們開展了本次活動——臘八粥的`故事
活動目標：
1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié)，了解臘八節(jié)的來歷和習俗。
2、通過故事，培養(yǎng)幼兒要做一個勤勞的人“感知勤勞和懶惰”。
3、 知道制作臘八粥的主要材料，初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。
活動準備：各種臘八粥的相關(guān)圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻
活動過程：
一、活動導入，了解臘八節(jié)吃臘八粥
1、我們每天的早餐都會吃些什么呢?(牛奶、雞蛋、花卷、餅干、雞蛋餅、面條、包子、粥)
2、那你們都吃過什么樣的粥呢?(肉松粥、八寶粥、皮蛋粥、肯德基粥)
3、觀看圖片，說說粥里面有哪些東西?(強調(diào)臘八節(jié)、臘八粥)
(小結(jié)：這是我們臘八節(jié)時吃的臘八粥，粥里面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄干、栗子、蓮子)
二、欣賞故事
1、哪一天是臘八節(jié)?
2、故事告訴我們什么呢?
3、臘八粥里面都有什么呢?
(重點突出：勤勞的人)
三、介紹臘八粥的各種佐料、谷物
老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、谷物。簡單了解這些谷物的形狀、顏色以及對人體的幫助。
活動延伸：臘八節(jié)除了有好聽的故事，還有一個好玩的兒歌，我們一起來聽一聽。
過了臘八就是年
小孩兒小孩兒你別饞，
過了臘八就是年；
臘八粥，喝幾天，
哩哩啦啦二十三；
二十三，糖瓜粘；
二十四，掃房子；
二十五，凍豆腐；
二十六，炸羊肉；
二十七，宰公雞；
二十八，把面發(fā)；
二十九，蒸饅頭；
三十晚上熬一宿；
大年初一扭一扭。
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