活動方案【集合7篇】
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，就不得不需要事先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的活動方案7篇，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
為更好的推動全民健身活動持續(xù)健康開展，進一步豐富廣大員工的業(yè)余文化生活，增強員工身體素質(zhì)，讓廣大員工感受合肥大湖名城的優(yōu)美環(huán)境，倡導低碳環(huán)保的生活方式，喚起更多員工對我們的第二故鄉(xiāng)----新站優(yōu)美環(huán)境的保護，鼓勵和引導廣大員工積極參加體育鍛煉，不斷提高科學健身意識，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣，形成崇尚健身、參與健身，追求健康文明生活方式的良好氛圍。公司工會將于金秋十月，舉辦“環(huán)保出行 騎樂無窮”員工自行車騎行活動，現(xiàn)將活動具體事項通知如下：
一、活動主題
單車運動騎樂無窮，低碳環(huán)保樂在其中。
二、活動宗旨
本次員工戶外騎行活動本著“安全第一，友誼第二，比賽第三”的宗旨，以鍛煉健康體魄、體驗騎行魅力，弘揚環(huán)保理念、行動傳遞文明為主旨。
三、活動時間：
20xx年10月17日（周六）上午8：30至11：00（若因天氣原因需更改活動時間將另行通知）
四、騎行線路
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1、起點：合肥新站區(qū)陶沖湖公園
2、終點：合肥新四軍抗日紀念館
終點地址：
合肥市肥東縣白龍鎮(zhèn)青龍廠社居委褚老圩
全程約33公里。
（二）路線：沿新蚌埠路向北行14.6公里----元疃大街向西北方向行10.5公里----沿合青路向西北方向行7.9公里即到。
五、集合地點：
合肥新站區(qū)陶沖湖公園北門廣場
六、參加范圍：
(一)公司所有已入會的員工,年齡18-60歲，不限男女，身體健康，無不適應騎行的任何疾病，自行車無安全故障，不限車型;因是戶外騎行運動在公路上進行，凡參與活動者意外事件自負，不過公司工會為了保障員工權益，在參加活動當天為參加活動者購買專項意外傷害保險，并將參加活動的紀念品確定為騎行頭盔，在參賽活動前發(fā)放，以確保員工人身安全。
(二)各基層工會于10月12日前,將參賽人員報名表上報至高康明處,聯(lián)系電話:8367,電子郵箱:gaokangming@126.com。
七、獎勵:
�。ㄒ唬┍敬位顒硬扇◎T完活動全程即視為入圍，在入圍者中通過抽簽分別產(chǎn)生男子組一、二、三等獎、優(yōu)秀獎（獲獎人數(shù)不少于參賽人數(shù)的20%），女子組一、二、三等獎、優(yōu)秀獎（獲獎人數(shù)不少于參賽人數(shù)的.20%）；
�。ǘ┓矃⒓踊顒域T完全程者均有紀念品（除了頭盔外，還有其它紀念品）；
八、相關事項：
�。ㄒ唬┓灿麉⒓踊顒拥墓䲡䥺T，在其所在分工會登記報名，登記報名需提供身份證號、手機號。
�。ǘ┕军h委將利用此次機會，在合肥新四軍東進抗日紀念館進行愛國主義教育，并組織參賽人員撿拾紀念館周邊可見污染物，以一種特殊方式紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界法法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。
�。ㄈ﹨⒓踊顒尤藛T需自備自行車，車型不限，安全維護自理。
�。ㄋ模┕竟䦟才艖北Ｕ宪囕v和后勤保證車輛全程參與活動，以確�；顒禹樌M行。
�。ㄎ澹┗顒庸ぷ魅藛T由各基層工會負責人擔任，屆時另行通知。
�。┫嗑嗾介_展活動還有一段時間，公司工會要求各基層工會，廣泛發(fā)動員工積極投入到活動前的訓練之中，以培養(yǎng)員工綠色、文明、健康的生活意識。
活動方案 篇2
活動時間：20xx年11月ｘｘ日
活動地點：各班級
活動過程：
一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來
了解感恩節(jié)的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人
二、感恩游行
走入班級，對曾經(jīng)幫助過你的老師、小朋友表達謝意
三、“感恩節(jié)”特別活動----護蛋之情，感恩之心
讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的.無私
四、欣賞《感恩的心》故事
五、手語《感恩的心》感恩的話
六、幼兒制作《愛心樹》
七、感恩節(jié)宴會
比賽游戲：搓玉米
以下需要家長配合：
1、11月ｘｘ日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、11月ｘｘ日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果（蘋果、香蕉、桔子、葡萄），我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅（熟的）切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項：
1、為了寶寶身體健康，請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品。
2、為了保證活動的順利開展，請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。
活動方案 篇3
為了表彰先進，樹立典型，深入挖掘?qū)W生的積極因素充分發(fā)揮學生自我教育作用，進一步培養(yǎng)學生的'集體榮譽感，形成人人爭先的良好校園氛圍，根據(jù)學校的實際情況，對“我為八中增輝獎”的評選作如下規(guī)定：
一、評選范圍：
學科競賽成績優(yōu)秀的同學；各類先進個人、團體獲獎者；積極參加社會實踐、品德高尚、為學校贏得良好聲譽的同學。
二、評選條件：
1、遵守《中學生行為規(guī)范》，品德等第良好以上。
2、學科競賽成績初中獲市直一等獎、市級二等獎以上（包括二等獎），高中獲市級二等獎以上（包括二等獎）。
3、中學生體育節(jié)團體成績市直前二名、個人成績市直第一名；市中學生田徑運動會個人成績第一名。
4、被評為市級以上先進者。
5、為學校贏得良好聲譽者。
在具備第一個條件的前提下，如果符合其他4條中的任何一個條件，均可授予“我為八中增輝獎”。
三、評選方法
1、原則上每個學期評選1次。
2、由政教處提名，報行政會議討論通過。
3、評選以獲獎證書、文件、有關單位的證明等為依據(jù)。
四、表彰
“我為八中增輝獎”獲得者由辦公室正式發(fā)文并存檔，同時召開表彰大會，給以適當物質(zhì)獎勵，記入校史。
活動方案 篇4
一、活動主題：
倡導文明祭祀，共建低碳清明；緬懷革命先烈，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)
二、活動目的：
1. 通過向xx街區(qū)群眾宣傳文明祭祀，提高街區(qū)群眾的現(xiàn)代文明意識，逐步形成文明祭祀的新風尚。
2. 通過祭掃“賈奶奶烈士墓”，對青少年進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，激發(fā)學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，從而更加珍惜現(xiàn)在的學習條件，努力學習，深刻領會在和平年代為祖國的.繁榮、富強作貢獻的意義。
三、具體活動安排：
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1.參加對象：八年級團員
活動方案 篇5
一、指導思想：
讓學生把自己多余的學習用品，看過的圖書、玩具、音像制品、小飾品等物品作為商品，進行“獻愛心”義賣教育活動，把賣得的錢建立幫困基金，幫助身邊有困難的學生。引導學生在義賣活動中去體驗，培養(yǎng)學生樂于奉獻、關心他人的品質(zhì)，鍛煉和提高自我管理能力和組織能力，初步培養(yǎng)商品意識。
二、主題口號： 小手牽小手，愛心匯海洋！
三、參加人員： 全校師生
四、活動時間：
3月10日 各班分發(fā)倡議書
3月11——12日 以班為單位收集整理義賣商品
3月13日 下午進行義賣
活動準備：
1、3月10日大隊部發(fā)出活動倡議。
2、周三～周四各中隊準備義賣物品，統(tǒng)計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理，列好一張清單，在賣出時做好記錄。
3、各中隊準備好廣告宣傳標語或宣傳海報，采用各種方法吸引師生目光，設計好展臺。
4、每位隊員要準備好一定數(shù)目的零用錢（特困生除外），最多不超過10元，積極參加本次活動。
5、各中隊根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、推銷員等,班主任作為店鋪經(jīng)理,負責帳目，并作好售貨員等服務人員的培訓。
6、活動要求全校師生人人參與，奉獻愛心。各正、副班主任共同帶班參與活動。教師想出售義賣物品可直接放入班級。
活動要求：
1、設計展臺
�。�1）每班設計一個展臺，并給自己的展臺起個名稱，如“小浪花愛心超市”、“海貝兒小賣場” “愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等（可結合海報）。
�。�2）每班的展臺安排4--6位服務員（可由商品多少調(diào)節(jié)）。（可佩帶自己班設計的統(tǒng)一標志，如服務卡、頭飾、帽子等）。
�。�3）每班的展臺都要準備一個財物盒，學生購買物品所花費的錢款全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。
2、義賣物品要求：
�。�1）可以是自己多余的學習用品，看過的`圖書，用過的玩具及多余的小擺設，自己制作的手工藝品、書畫作品等，以自己多余的物品為佳。
�。�2）義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。
（3）所有物品要求質(zhì)量完好，至少保持六、七成新。
（4）每位學生準備1～2件義賣物品，義賣物品需家長同意。
�。�5）每件物品都貼上標價，且每件價格一般不超過10元。
3、活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語（可在義賣展臺進行宣傳）、宣傳海報（用小黑板或展板擺放在店鋪前）或直接當面宣傳，采用各種方法吸引師生目光，吸引顧客光臨，嚴禁在校內(nèi)墻壁上張貼。
活動過程：
1、周五中午，正、副班主任負責安排各班布置好義賣展臺，聽廣播信號各中隊開始進行義賣活動。
2、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質(zhì)服務，讓顧客買得稱心。
3、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。大隊部將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督，對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進行點名批評。
總結評比：
1、活動結束后，班主任認真清點錢款，上交學校大隊部作為幫困基金（清單一并上交）。
2、活動結束后，學校將根據(jù)活動情況評比出若干個“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳組織獎”、“最佳宣傳獎”、“最具人氣獎”等。
3、各班要結合周記、小作文引導學生回顧活動過程，暢談這次活動的意義和切身感受，并說說在這次活動中學到了什么，有什么收獲，并寫下體驗文章。
人員安排：
（1）正、副班主任分工：
班主任：負責組織義賣活動（包括展臺設計、起名；義賣品收集、標價；服務人員安排；統(tǒng)計表填寫、上交等）
副班主任：負責班級宣傳標語或海報設計、繪畫、張貼；協(xié)助班主任做好義賣商品登記工作，自己展臺的布置和環(huán)境衛(wèi)生。
�。�2）總負責：
活動方案 篇6
一、活動目的：
為進一步推動企業(yè)文化建設、豐富廣大職工的業(yè)余文化生活。營造格調(diào)高雅、至高至遠、健康文明的企業(yè)文化氛圍，提升員工的'審美情趣和文化品味，發(fā)展職工能力、特長及興趣愛好。經(jīng)決定于本月舉辦第二屆職工藝術節(jié)。
二、活動主題：
展才藝、增活力、促友誼、獻風采
三、活動內(nèi)容：
1、才藝篇：手工藝品比賽
2、風采篇：趣味游戲接力賽
四、活動時間、地點：
時間：20xx年7月30日
地點：公司二樓培訓室
五、參與范圍
廣西長城計算機全體職工
六、活動行程：
1、廣西長城計算機第二屆職工藝術節(jié)開幕儀式
2、領導致辭
3、手工藝品比賽參賽作品展示
4、手工藝品參賽作品評比
5、趣味游戲接力賽
6、手工藝品比賽頒獎儀式
7、廣西長城計算機第二屆職工藝術節(jié)閉幕儀式
七、活動事項
a、手工藝品比賽
1、手工藝品比賽項目：十字繡、編制、字畫、剪紙、攝影；
2、作品題材、規(guī)格不限，內(nèi)容必須健康文明、積極向上；
3、作品需本人制作、設計，不得在外購買成品參賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)作為棄賽處理；
4、作品展示時，需參賽者用一分鐘時間概述自己的作品；
5、參賽作品需在7月29日12：00點交于運營部張裕滿處；
6、作品評比根據(jù)比賽項目、參賽名額，現(xiàn)場評比出優(yōu)秀作品，制定名次給予獎勵；作品評比分：刺繡、編制組；字畫、剪紙組；攝影組。
b、趣味游戲接力賽
1、趣味游戲接力賽項目：（根據(jù)主持人宣布游戲為準）
2、參賽人員必須遵守游戲規(guī)則，按主持人講解和安排統(tǒng)一參賽；
3、游戲中所有參賽人員需注意人身安全，以促友誼、獻風采為
目的開展；
4、凡在趣味游戲接力賽中取得優(yōu)勝者均可獲得精美禮品一份；
5、趣味游戲接力賽可在活動現(xiàn)場直接報名參加，展現(xiàn)自身風采。
八、活動獎項：
a、手工藝品比賽
刺繡、編制組： 一等獎 一名 （榮譽證書+獎金200元）
二等獎 一名 （榮譽證書+獎金150元）
三等獎 一名 （榮譽證書+獎金100元）
字畫、剪紙組：一等獎 一名 （榮譽證書+獎金200元）
二等獎 一名 （榮譽證書+獎金150元）
三等獎 一名 （榮譽證書+獎金100元）
攝影組： 一等獎 一名 （榮譽證書+獎金100元）
二等獎 二名 （榮譽證書+獎金50元）
b、趣味游戲接力賽
優(yōu)勝者均可獲得精美禮品一份
九、活動籌備組委會
a、手工藝品比賽評審組
組長：
成員：
b、趣味游戲接力賽籌備、評審組
主持、策劃、裁判：
協(xié)助、禮品管理、物資采購：
行政管理
活動方案 篇7
活動背景：
目前社會上拐騙兒童的情況時有發(fā)生，針對這一情況，小班段組織開展了“防拐騙安全教育系列活動”。在活動中，老師們設計了幼兒喜歡、有趣的防拐教育活動。如：情景表演、看圖講述、講故事、玩游戲等，對幼兒進行安全教育。生動、具體的事例，讓幼兒對陌生人慣用的騙人技倆有了一定的防范經(jīng)驗。
活動一：當你獨自在家
活動目標：
1、 引導幼兒克服獨自在家時的害怕心理，了解當自己一個人在家時，應該注意的一些基本安全事項，掌握一些基本的防拐騙技巧，學會保護自己。
2、 在活動過程中，提高幼兒的安全意識。
活動準備：
1、課件《當你單獨在家時》;
2、情景表演的準備;音樂磁帶《開汽車》;一輛幼城接送車(用kt板制作);紅綠燈一個;家的布置(沙發(fā)、花瓶、茶桌、飲水機、門牌、電話等);電腦一臺;故事圖片《當你單獨在家時》。
活動反思：
安全知識，理性的東西比較強，讓幼兒直接交流這些，他們的興趣會馬上消失，于是，在活動前端，便設計了幼兒喜歡的活動——乘車，將幼兒的興趣、情緒提高起來;安全教育的目的是要讓幼兒能夠較好地將安全知識運用到生活中，因此，設計了讓幼兒看圖講述故事、玩游戲的環(huán)節(jié)，讓幼兒通過講講、玩玩這些實踐操作活動，來進一步鞏固、滲透所學的安全知識，這樣既發(fā)展了幼兒的語言表達能力又讓幼兒更好地掌握住所學的安全知識;此外，整節(jié)活動都是在“家”里進行，讓幼兒感受到新奇、好玩的感覺。
活動二：防拐演習活動
在教育的同時，小班段各班級還組織了一次防拐演習活動。教師設計了各種常見的騙術，例如食物引誘、花言巧語、代家長接幼兒等，并邀請隔壁班級陌生家長參與拐騙。通過以實戰(zhàn)演練的方式讓幼兒在聽聽、講講、演演中接受防拐知識，用通俗易懂的方式向孩子們傳授在遭遇危險時的自救方法，提高幼兒的綜合防拐能力。
活動時間：20xx年2月26日下午
活動地點：滑滑梯
活動準備：視頻、隔壁班級陌生家長2名
活動過程：
一、播放視頻
1.在觀看視頻中，你看到了什么?
2.引導幼兒談論，能不能這樣做?這樣做會怎么樣?那應該怎么做?
3.師小結。
二、情景演練
場景一：一個“陌生人”手拿遙控飛機，利用教師指導盲點，對部分幼兒進行誘騙。 場景二：一名“拐騙者”拎著旅游包，以去公園玩、家長在外等為借口，把一名幼兒進行拐騙。
三、講解應對方法
1.如果有陌生人給你糖吃，怎么辦?
2.在媽媽與別人說話時，你被其他的東西吸引，走丟了，怎么辦?
3.如果有陌生人問你的家在哪，一直跟著你走，怎么辦?
4.爸爸媽媽不在家時。有陌生人要你開門，怎么辦?
播放關于拐騙的案例視頻，提高小朋友們防拐防騙的防范意識，小朋友們看的非常認真并對案例上的'兒童感到傷心。最后講解防拐騙的安全知識，并引導孩子們積極表達自己對拐騙的看法和如何防拐防騙。
活動反思：
通過這次防拐騙安全教育系列活動，小朋友都明白了：無論是陌生人，還是熟悉的人，爸爸媽媽沒有說過的情況下都不能跟他們走，讓孩子在親身體驗中掌握了一些基本的防拐騙技巧，有效的提高了幼兒防拐自我保護的意識。希望小朋友們時刻為了我們每一個人的健康成長，每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認真學習安全教育知識、增強安全意識——為生命筑起堅固的城墻!
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