實(shí)用的活動方案優(yōu)秀（10篇）
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的活動方案10篇，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
活動目的：通過活動，培養(yǎng)學(xué)生從小保護(hù)大自然的環(huán)保意識，了解一定的自然環(huán)境知識，懂得一定的保護(hù)自然環(huán)境的方法，為保護(hù)環(huán)境，美化家園，做出自己的貢獻(xiàn)。
活動準(zhǔn)備：1、對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，通過觀看錄像、閱讀書籍等了解環(huán)保知識和方法。
2、準(zhǔn)備有關(guān)海洋、植物、珍稀動物及酸雨、大氣污染等方面的圖片、資料。
活動過程：1、衛(wèi)鋮讀《兒童航線環(huán)保宣讀》
二十一世紀(jì)的`一天中午，我駕駛著001號飛機(jī)在藍(lán)天的懷抱中盤旋�？粗利惖某鞘�，心里是多么激動啊！可是，現(xiàn)在環(huán)境保護(hù)非常差，趕緊和我一起到各城市去考察一下吧！
瞧，001號飛機(jī)在高空中飛快地行駛，一眨眼功夫我們就來到了澳大利亞，澳大利亞的景色異常美麗，通過采訪，我們了解了居住在悉尼郊區(qū)的坎貝爾家還花了將近八萬澳元造了一座環(huán)保屋。&ldqu;看，坎貝爾一家是多么重視環(huán)保呀！&rdqu;我情不自禁的對身邊的伙伴說：&ldqu;我們澳大利亞的悉尼市不少居民都提倡&lsqu;綠色&rsqu;生活方式。環(huán)保屋特別在屋頂安裝了十八塊太陽能電板，所發(fā)的電基可以供一家人使用。&rdqu;悉尼居民繪聲繪色的介紹著，我們也聽得津津有味。時(shí)間溜走了，該和悉尼告別了。我們看著熱情的悉尼市民，過了許久才依依不舍地離開了悉尼。
“噢，到了加拿大了！”加拿大一直是我非常向往的城市，來到加拿大我們顯得異常興奮。真是新鮮哪，加拿大全新推出了造出環(huán)保屋政府有津貼，一般房屋平均節(jié)能分?jǐn)?shù)是62分，假設(shè)翻新后是73分。哦，原來加拿大環(huán)保那么豪，津貼的方法有功勞哦！
游玩了兩個城市丹麥?zhǔn)锥几绫竟犑忻裾f斯科特帕肯低能耗宅，在住宅小區(qū)中央挖了一個小湖，這樣雨水槽將雨水引至住宅區(qū)中央的小湖，再滲入水中。我不由的發(fā)出感慨：丹麥人真聰明��！這些城市的事例讓我不知不覺想到了自己的祖國——中國。我國的環(huán)境意識比較落后，很多的自然環(huán)境受到嚴(yán)重破壞。如果在不行動起來，參加環(huán)保，會有更多的美好環(huán)境從我們眼前慢慢消失……
來吧，親愛的少先隊(duì)員們，讓我們參加環(huán)保宣傳隊(duì)，呼吁每個中國人保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球吧！不要讓地球媽媽在哭泣了！
2、讀完后，衛(wèi)鋮問：”我們該如何保護(hù)環(huán)境？”這一下引起了轟動，同學(xué)們紛紛舉手，答案五花八門，有的說少砍樹木；有的說盡量抵制木制品；還有的說我們要少用面巾紙等等。班隊(duì)課就在喧鬧的氣氛中結(jié)束了。
活動方案 篇2
活動目的：
通過活動，使隊(duì)員了解和掌握預(yù)防常見疾病的簡單方法，知道如何保護(hù)視力和牙齒，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，從而增強(qiáng)體質(zhì)，精力充沛地投入到學(xué)習(xí)生活中。
活動準(zhǔn)備：
1．收集一些自我保健的小常識和方法。
2．準(zhǔn)備一些新鮮的食品和一些變質(zhì)的食品便于比較區(qū)別。
活動步驟：
1．請保健醫(yī)生做預(yù)防感冒、凍傷、流鼻血、腹瀉、中暑和傳染病等保健知識和方法的講座。
2．請隊(duì)員介紹收集的自我保健的小常識和方法。
3．舉行"我是健康小先鋒"知識競賽活動。如：怎樣預(yù)防感冒，如果感冒了要注意哪些問題？鼻子出血時(shí)，應(yīng)采取哪些措施？怎樣預(yù)防凍傷？人為什么恢復(fù)些？夏季在室外活動易中暑，在悶熱的室內(nèi)做作業(yè)或進(jìn)行其他活動會不會發(fā)生中暑，為什么？春季是傳染病高發(fā)時(shí)期，我們應(yīng)注意什么問題？保護(hù)視力要注意哪些問題，演示眼保健操的`做法。請演示正確的刷牙方法？
4．操作題：仔細(xì)辨別臺上的各種食物，哪些是新鮮食品，哪些是變質(zhì)食品？你還知道哪些保健小常識和方法？
5．評選"健康小先鋒"，授予"保健章"。
活動方案 篇3
最近幼兒園開展一課三研，本次是科學(xué)活動《生日快樂》是由我執(zhí)教的，本次活動旨在讓幼兒進(jìn)一步感知8以內(nèi)物體的數(shù)量，并能將8以內(nèi)的數(shù)字從大到小、從小到大進(jìn)行排序。
本次活動我用孩子們最熟悉的生日蛋糕及蛋糕上的蠟燭來作為教具，通過數(shù)蛋糕上的蠟燭數(shù)量來感知8以內(nèi)的物體數(shù)量并根據(jù)生日的年齡來進(jìn)行排序�；顒拥谝徊糠肿層變簲�(shù)蛋糕上的蠟燭數(shù)量，感知8以內(nèi)物體的數(shù)量。第二部分是活動的重點(diǎn)讓孩子從大到小、從小到大進(jìn)行排序。第三部分讓幼兒做作業(yè)，自己操作對所學(xué)知識進(jìn)行鞏固。
本節(jié)課我一共上了三節(jié)，每次課上下來都有不同的'感覺。一課三研下來同一內(nèi)容同一老師上了三個不同班級讓我有了非常大的感觸，讓我對自己的教學(xué)水平等都有了更深一步的認(rèn)識，也了解了除了自己班以外這個年齡段孩子一些特點(diǎn)。
第一次課我選擇的是最熟悉的自己班級，我想本班孩子已經(jīng)和自己相處了一年半了，相對于三個班級中的孩子我是最容易掌握的，所以對于第一上課的我來說選擇了本班。第一次執(zhí)教下來發(fā)現(xiàn)了很多的問題：1、活動目標(biāo)對于中班孩子來說過于難，目標(biāo)設(shè)定不確切，并且在整個活動中的重難點(diǎn)沒有突出 2教師語言過于啰嗦，應(yīng)該清楚簡練 3、整個活動過程過于混亂，調(diào)理不清晰
對于這些問題在第一次研討以后我們整個活動目標(biāo)及重難點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整，并且用四個部分（一、引題；二、進(jìn)一步感知；三、排序；四、幼兒操作）讓我對整個教學(xué)活動過程有了更清晰的思路，整個活動過程也變得清楚了，讓第二次的教學(xué)過程有了更進(jìn)一步的改善。
第二次執(zhí)教的時(shí)候聽取了第一次研討的建議，整個活動比第一次了更完善了一些，特別是在第一次執(zhí)教中第一部分引題過于開放，進(jìn)行修改后第一部分和第一次執(zhí)教時(shí)相比效果真的變得不一樣了，并且整節(jié)課上下來孩子們掌握得也比第一次的孩子好多了。
第三次執(zhí)教吸取了前兩次的經(jīng)驗(yàn)并聽取了其他老師的意見進(jìn)行修改，第三次的執(zhí)教也有了一些改變，當(dāng)然也不排除存在的一些問題：
1、在細(xì)節(jié)處理上還是不夠，語言過于啰嗦。
2、應(yīng)該根據(jù)班級情況進(jìn)行修改，每個班級的孩子都是不一樣的，教師應(yīng)該事先預(yù)設(shè)多種情景。
3、在排序中教師思路不夠清晰，三次課堂中排序部分都會出現(xiàn)一些混亂，教師事先應(yīng)該自己準(zhǔn)備再充分些。
第一次一課三研，與自己設(shè)想的真的差別特別大，在自己班級中實(shí)施的非常順利的環(huán)節(jié)卻在別的班級一團(tuán)糟，自己本來設(shè)想好的情節(jié)在每個班級執(zhí)教的結(jié)果都是不同的，這三次執(zhí)教下來發(fā)現(xiàn)自己的經(jīng)驗(yàn)真的還是好少，我的每次的預(yù)設(shè)都是根據(jù)自己班級的情況設(shè)，卻沒有想過執(zhí)教是別的班級，他們班的情況會怎么樣？這些都是我在執(zhí)教過程中所沒有考慮到了，不過有這樣的經(jīng)歷也是不錯的，讓我有了更多的體驗(yàn)。
活動方案 篇4
**年作為“十二五規(guī)劃”的開局之年，從新國十條、房產(chǎn)稅到雙限令，國家房地產(chǎn)調(diào)控的重拳此起彼伏，政策在不斷收緊。這一年，開發(fā)商在降價(jià)與回流現(xiàn)金之間徘徊選擇，購房者在買與不買之間難以抉擇。20xx年伊始，面對一線城市的樓市步入寒冬，寶應(yīng)樓市的絕大部分消費(fèi)者已經(jīng)從“沖動性購房”向理性回歸。對于樓市的寒冬，開發(fā)商不能再以夏天的高溫來期待，而應(yīng)該積極思變，以期更加貼近我們的消費(fèi)者，達(dá)到雙贏的局面。在樓市的'冬季中積蓄力量，以迎接寶應(yīng)樓市的春天。在社會大環(huán)境下，針對寶應(yīng)樓市，近期我們做了大量調(diào)研工作，絕大部分接受調(diào)研的人都態(tài)度明確，直奔主題就問“房價(jià)降了沒有？沒降就等等再看……”，這說明市民購房的剛性需求是確實(shí)存在的，但是受外界影響，暫時(shí)得不到釋放，還需要有第三方（活動組織方）來刺激消費(fèi)者引導(dǎo)消費(fèi)�；诖耍瑢殤�(yīng)房產(chǎn)信息網(wǎng)、《寶應(yīng)樓市》雜志將組織一次“性價(jià)比高的房源集中營銷”的團(tuán)購活動，意為開發(fā)商帶來效益，為市民帶來實(shí)惠。
一、活動主旨
本次活動將利用寶應(yīng)房產(chǎn)信息網(wǎng)、《寶應(yīng)樓市》雜志的影響力，開展優(yōu)惠于民的大型房產(chǎn)團(tuán)購活動，同時(shí)為開發(fā)商提供展示品牌形象的宣傳平臺�；顒又荚谟诖碳な袌錾系囊恍┏謳庞^望客戶，使其覺得活動是應(yīng)對市場而產(chǎn)生的，出于對活動的認(rèn)可和理性的思考，結(jié)合項(xiàng)目銷售團(tuán)隊(duì)的密切配合，能使在觀望中的他們產(chǎn)生購買興趣。同時(shí)，通過本次活動，可以讓開發(fā)商了解目前觀望客戶的大致情況，為今后項(xiàng)目的拉動積累客戶群。
二、活動目標(biāo)
通過本次活動，參與活動的開發(fā)商、個人在獲得雙贏的同時(shí)，有效地促進(jìn)寶應(yīng)的房地產(chǎn)市場的回暖。
三、活動主題活動主題
活動主題：團(tuán)購就是力量，省錢就是王道！
四、活動廣告語
好房團(tuán)購“惠”來者均有禮寶應(yīng)看房團(tuán)火熱報(bào)名中！
五、活動內(nèi)容
1、寶應(yīng)各樓盤提供房源（房源信息主要包括：房源位置、戶型、面積、房價(jià)等，所提供的房源也可是本次團(tuán)購活動的特定房源）。
2、各樓盤自定價(jià)格優(yōu)惠政策，原則上樓盤給出低于正常的優(yōu)惠促銷價(jià)格作為團(tuán)購的價(jià)格。
3、活動組織方負(fù)責(zé)對此次團(tuán)購活動進(jìn)行前期的廣泛宣傳，讓團(tuán)購產(chǎn)生影響力。
4、組織市民購房。報(bào)名期間接受網(wǎng)絡(luò)報(bào)名、電話報(bào)名及相關(guān)咨詢（參與團(tuán)購者均能收到短信回復(fù)的唯一代碼），為市民提供價(jià)格最優(yōu)的團(tuán)購（負(fù)責(zé)咨詢解釋主要由相關(guān)對應(yīng)樓盤，活動組織方主要負(fù)責(zé)信息登記）。
5、參與團(tuán)購者憑短信跟隨車隊(duì)出發(fā)，由活動組織方集中送往售樓處購房（優(yōu)惠如房源的詳細(xì)信息、優(yōu)惠程度、銀行貸款相關(guān)知識解釋，組織方可現(xiàn)場簽訂網(wǎng)上的合同設(shè)備）。
活動方案 篇5
五一節(jié)日的活動，可以讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗(yàn)勞動生活。
一、活動目的
1、通過開展以“我勞動，我光榮”、“我創(chuàng)造，我幸�！睘橹黝}的系列活動。讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。
2、通過有計(jì)劃有組織的`開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮”、”我創(chuàng)造，我幸�！边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實(shí)際行動中。
3、通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，爭做“勞動小能手”。
二、活動主題
“我勞動，我光榮”、“我自理，我能干”。
三、活動內(nèi)容
(一)繪畫比賽
1、繪畫主題：勞動最光榮。
2、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限，兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品，可適當(dāng)增加。
3、上交時(shí)間：最晚時(shí)間5月6日上交，逾期做自動放棄。
(二)我是勞動小能手
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除。
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。
3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯菜。
(三)學(xué)唱勞動歌曲
1、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動光榮”的歌曲。
2、周五班隊(duì)活動課，以班級為單位，舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。
四、活動要求
1、各校要組織好繪畫比賽活動，將好的作品進(jìn)行展覽。
2、各校要切實(shí)布置好三個階段的活動，讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動。
3、要制訂好活動方案和安排，按時(shí)開展活動，要有詳細(xì)的活動記錄。
活動方案 篇6
一、活動時(shí)間：5月8日
二、活動地點(diǎn)：武夷山
三、活動人數(shù)：業(yè)務(wù)部全體成員
四、活動目的：為營造健康積極的工作環(huán)境，提升員工的精神文化品位，加深相互認(rèn)識了解、培養(yǎng)成員之間互親互愛、增進(jìn)感情，加強(qiáng)社團(tuán)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
五、活動過程
1、各成員于早上8：00準(zhǔn)備備好物品在辦公樓前集合。
2、會長在清點(diǎn)人員之后傳達(dá)注意事項(xiàng)，和活動目的，完畢后分若干小組。各組配1-2名干部負(fù)責(zé)，一名組長，一名通信員。
3、開始出發(fā)，隊(duì)伍行進(jìn)。隊(duì)伍行進(jìn)過程中必須整齊，不可太嘈雜，干部和小組長注意觀察隊(duì)員的'情況，確定適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間。
4、到達(dá)山腳時(shí)建議有十幾分鐘的休息時(shí)間。
5、爬山。爬山過程中建議各隊(duì)分開行動，各隊(duì)之間評比爬山快慢，最快的一組有優(yōu)先向社旗上寫名的權(quán)利，最慢的一組要有處罰性的節(jié)目演出。過程中有精彩的部分，做好拍照工作。要有一定秩序，注意安全。
6、休息。建議休息半小時(shí)后開展活動。
7、開展娛樂性活動，無固定時(shí)間，若爬山用時(shí)過長可對時(shí)間進(jìn)行壓縮，若短也可以增加。本活動在社團(tuán)之中展開。備選活動(現(xiàn)場決定進(jìn)行那幾個)
(1)接歌。分若干隊(duì)，由干部帶領(lǐng)，社長唱一句，各隊(duì)根據(jù)其中最后一個字接唱，各隊(duì)伍之間要有競爭，開始時(shí)可降低難度，所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最后一字，可諧音。
(2)拉歌。各隊(duì)伍之間要攀比士氣，互相拉歌。
(3)成語接龍。
(4)類似于擊鼓傳花的游戲，選一人蒙住眼睛，同時(shí)進(jìn)行傳花，數(shù)停止后，手中有花者必須表演節(jié)目。
(5)給出幾個成語編故事。
(6)小型辯論會。推舉十個人，分成兩隊(duì)在社團(tuán)就某一問題展開辯論。
(7)小型舞會，找一塊平整的空地，會跳舞者參與其中不會的也可以學(xué)習(xí)。
(8)超級模仿秀。自愿參加，模仿某一明星唱歌或表演.
8、午餐。計(jì)劃用時(shí)五十分鐘。
9、自由活動。原則上不允許單獨(dú)活動，可以幾個人結(jié)伴活動或游戲，也可以成員之間互相認(rèn)識相互交談，看書或其它。
10、會員感言。再次集聚，每個人一句話來表達(dá)西安佳本次活動的感想和收獲。
11、全體拍照留念。
12、社團(tuán)統(tǒng)一組織下山，有序進(jìn)行，注意安全。
13、回校。(計(jì)劃用時(shí)一小時(shí)，到達(dá)b樓廣場集合)
14、社長做活動總結(jié)，并宣布成員寫一篇活動感受，然后宣布活動結(jié)束.
六、活動安排：
1、分組行動。可以延續(xù)培訓(xùn)時(shí)地隊(duì)伍或者以各部為隊(duì)伍，有隊(duì)長安排調(diào)度。隊(duì)中也可以男生幫扶女生以收到“男女搭配爬山不累”地效果。
2、隊(duì)伍在行進(jìn)和爬山過程中務(wù)必統(tǒng)一行動，隊(duì)伍要整齊，隊(duì)長要負(fù)好責(zé)任。
3、建議多準(zhǔn)備一面社旗，再爬到山頂時(shí)用于社員簽名，并作為活動見證存放于社團(tuán)之中，同時(shí)也是各成員心中永久地記憶
七、注意事項(xiàng)
1、一切聽從領(lǐng)導(dǎo)，遵守活動紀(jì)律，以安全為主，為安全起見，一切成員不準(zhǔn)擅自離開隊(duì)伍，如有特殊向干部報(bào)告。單獨(dú)行動，至少三人或三人以上活動。
2、為應(yīng)對各種突發(fā)時(shí)間影響，各成員必須帶好各種緊急藥品，以防不測，或有專門同學(xué)負(fù)責(zé)
3、個成員注意團(tuán)隊(duì)精神，主動關(guān)心幫助周邊同學(xué)。
4、各成員需帶好午餐，飲用水及桌布等，切記保護(hù)環(huán)境，午餐后下山前將垃圾收集起來，統(tǒng)一處理，不得亂扔。
5、秋高氣爽，天氣干燥，不允許生火。
6、干部或組長維持各組地秩序和紀(jì)律。
八、活動聲明
1、本活動由社團(tuán)人員自愿參加。
2、凡是參加者可以允許有請假者地存在，但請假者必須服從上級地安排。
3、由于不服從管理而引發(fā)地意外傷害個人承擔(dān)。
九、準(zhǔn)備物品
1、合身的服裝(校服)，鞋子
2、藥品。如創(chuàng)可貼、藥棉等。
3、相機(jī)，口哨。
4、每人準(zhǔn)備個人適量的水和食物。
5、會期(由兩名同學(xué)負(fù)責(zé))。
活動方案 篇7
一、換購
1、購買淘大調(diào)味系列商品一瓶，加1元換購價(jià)值5元福利門調(diào)和油1瓶。
2、購買潔麗雅毛巾一條，加1元換購價(jià)值5元的牙膏1盒。
3、購買冷酸靈系列牙膏一盒，加1元換購價(jià)值5元的'佳潔士牙刷1把。
4、購買任意一款價(jià)值20元以上玩具，加2元換購價(jià)值2元南孚電池2個。
二、買贈
1、購買部分化妝品滿38元，送價(jià)值8元樂家充值卡一張。
2、購買黑妹牙膏送碗。
3、購買冷酸靈牙膏送杯/送冷水壺。
三、抽獎
購物滿100元，抽一張，以此類推！
獎項(xiàng)設(shè)置：
五等獎：牙刷一支�。▋r(jià)值3.5元）
四等獎：洗衣皂一個�。▋r(jià)值4.5元）
三等獎：洗衣粉一包�。▋r(jià)值9.9元）
二等獎：超人剃絨器一盒�。▋r(jià)值40元）
一等獎：價(jià)值100元樂家充值卡一張！
四、商家聯(lián)盟
滿100元，送影樓優(yōu)惠券！
五、充值卡專售特惠商品。
1、佳潔士牙刷（072400）：原價(jià)5.0元，卡價(jià)：2.0元
2、妙的紙（100638）：原價(jià)：13.5元，卡價(jià)：10.5元
3、748g超能洗衣液：原價(jià)28.5元，卡價(jià)：19.9元
4、王致和料酒（01245）：原價(jià)6.5元，卡價(jià)：4.5元
5、購買針織系列商品滿38元送：
六、主標(biāo)題
1、5.1—5.3活動期間，免費(fèi)送購物袋。
2、5.1—5.3活動期間，單張購物滿38元，送環(huán)保購物布袋1個！
活動方案 篇8
為著力推進(jìn)公民道德建設(shè)，培育良好的道德風(fēng)尚，進(jìn)一步提升社區(qū)居民群眾道德素質(zhì)和城市文明程度，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，經(jīng)研究決定以文明市民教育活動為載體，設(shè)立道德講堂，深化道德宣傳教育實(shí)踐活動。計(jì)劃如下：
一、活動內(nèi)容
以建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系為根本，廣泛深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，用典型示范引導(dǎo)人們見賢思齊，用道德實(shí)踐養(yǎng)成引導(dǎo)人們擇善而從，用優(yōu)秀文化引導(dǎo)人們自強(qiáng)厚德，在群眾性精神文明創(chuàng)建活動中充分發(fā)揮群眾主體作用，以道德模范、身邊好人等先進(jìn)人物的典型事跡教育人、感召人，引導(dǎo)人們在社會上遵守社會公德做好公民、在單位中遵守職業(yè)道德做好員工，在家庭里遵守家庭美德做好成員。
二、活動形式
道德講堂建設(shè)結(jié)合實(shí)際，設(shè)立社區(qū)道德講堂，大力推進(jìn)道德講堂活動的有效開展。精心設(shè)計(jì)活動內(nèi)容，增強(qiáng)道德講堂活力。采取群眾喜聞樂見的形式，拓展群眾參與面。以縣委文明辦首批確定的社區(qū)道德講堂示范點(diǎn)、積極發(fā)揮示范引
導(dǎo)作用，創(chuàng)新教育模式，運(yùn)用文明宣傳欄、墻報(bào)、電子屏幕等，使道德講堂深入千家萬戶。
三、活動要求
社區(qū)道德講堂。主要對象是社區(qū)居民。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容，發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用，整合社區(qū)各類陣地，豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容，開展居民喜聞樂見的活動，使居民在主動參與中受到教育、得到提高。
四、保障措施
1.建立由社區(qū)黨支部書記、兩委成員、群團(tuán)組織負(fù)責(zé)人組成的`社區(qū)道德講堂工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合實(shí)際，制訂工作方案，抓好工作落實(shí)。
2、社區(qū)道德講堂要以自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好為標(biāo)準(zhǔn)，組建專兼職宣講隊(duì)伍。充分尊重群眾意愿，設(shè)計(jì)多樣化的宣講形式，讓更多的群眾參與到活動中來。
活動方案 篇9
一、活動主題：口腔健康 全身健康。
二、活動時(shí)間：9月20日
三、活動對象：1-6年級學(xué)生
四、活動內(nèi)容：
1.""健康每一天，從愛牙開始"活動，參與活動的1-6年級各班主任老師利用班會課借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護(hù)齒知識，請同學(xué)上臺向大家介紹關(guān)注口腔健康的必要性。學(xué)校利用午休時(shí)間向全校播放愛牙知識宣傳視頻，各班組織學(xué)生收看，并向?qū)W生家長發(fā)放宣傳材料。
2.""健康每一天，從愛牙開始"國旗下講話活動。鼓勵學(xué)生把自己學(xué)習(xí)到的'口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。
3. "健康每一天，從愛牙開始"手抄小報(bào)創(chuàng)作活動。號召同學(xué)們以關(guān)注口腔衛(wèi)生健康和護(hù)齒教育為主題收集有關(guān)資料制作手抄報(bào)。內(nèi)容可包括：口腔護(hù)齒的小知識，愛牙護(hù)齒的好習(xí)慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內(nèi)容。
4.""健康每一天，從愛牙開始"黑板報(bào)評比活動，內(nèi)容可包括：口腔護(hù)齒的小知識，愛牙護(hù)齒的好習(xí)慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內(nèi)容。
5.面向全體學(xué)生進(jìn)行一次口腔自我檢查。
五、活動要求：
1. 希望參與活動的各班級認(rèn)真組織落實(shí)，讓學(xué)生在活動受到教育，增長知識，得到鍛煉。
2. 3-----5年級每班挑選四張手抄報(bào)，各班出一期關(guān)于口腔健康的墻報(bào)。(推薦：全國愛牙日手抄報(bào)圖文資料)
3.認(rèn)真收看愛牙健齒活動動畫片.
活動方案 篇10
一、活動目的：
為了體現(xiàn)新課程有關(guān)要求，營造良好的“書香校園”氛圍，激發(fā)小學(xué)生課外閱讀的興趣，提高學(xué)生的口語表達(dá)與演講能力，提升學(xué)生的'綜合素養(yǎng)，進(jìn)一步活躍校園文化生活，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)才藝展示的平臺，經(jīng)研究，我校決定舉辦“小故事大道理”小學(xué)生講故事比賽活動。
二、活動時(shí)間和地點(diǎn)：
時(shí)間：第5周星期四下午 地點(diǎn)：操場
三、參賽對象：
一至六年級全體學(xué)生。
四、活動方式：
本次活動分為兩個階段
第一階段——初賽，各班按要求在本班內(nèi)開展比賽，由各班自行組織實(shí)施。
第二階段——決賽，各班經(jīng)過班級選拔后，每班各篩選出2名優(yōu)秀選手，推薦參加學(xué)校的決賽。
�。ㄏ扔筛靼喟嘀魅魏驼Z文教師組織各班學(xué)生在班級內(nèi)部進(jìn)行一輪海選，評選出班級的“小故事大道理”參加學(xué)校的比賽，層層篩選，讓每位同學(xué)都有參賽機(jī)會）
五、比賽要求:
1、故事內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌。
2、故事取材要符合小學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)，可以是中外童話故事、民間故事、啟智故事等內(nèi)容，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。
3、參賽選手限定在2-4分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成（不足2分鐘或超時(shí)扣1-2分），普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流暢、表情豐富、服裝大方、得體，也可適當(dāng)布置道具、配置音樂等。
4、比賽通過抽簽決定選手出場順序。
5、各班主任和語文老師在賽前要精心為學(xué)生選稿，并對學(xué)生給予指導(dǎo)。各選手要盡量選擇不同的故事內(nèi)容，盡量避免雷同，提倡自主創(chuàng)新。
六、獎項(xiàng)設(shè)置和評獎辦法：
本次比賽設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，比賽實(shí)行百分制，評委現(xiàn)場打分，現(xiàn)場亮分，現(xiàn)場統(tǒng)分，依分?jǐn)?shù)高低確定獲獎?wù)撸ㄈサ粢粋�最高分，去掉一個最低分，取平均分）
七、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、儀態(tài)20%（服裝、儀容、態(tài)度等）
2、內(nèi)容35%（咬字清晰、語言流暢、對文章內(nèi)容的掌握及表現(xiàn)等）
3、表現(xiàn)技巧35﹪（聲調(diào)、對感情與張力的表現(xiàn)、整體表現(xiàn)等）
4、其它10%（時(shí)間掌控、創(chuàng)意特色呈現(xiàn)等）
八、 主持、評委及其他工作人員：
主持：
評委：
音響：
統(tǒng)分、計(jì)分：
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