紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒訉嵤┓桨?/title> <meta name="keywords" content="紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒訉嵤┓桨?> <meta name="description" content="為了確保事情或工作安全順利進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編精心整理的紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒訉嵤?> <link rel="canonical" href="http://jubilin.com.cn/"/> <link rel="stylesheet" href="http://jubilin.com.cn/static/css/article.css">  <meta http-equiv="Cache-Control" content="no-transform" /> <meta http-equiv="Cache-Control" content="no-siteapp" /> <script>var V_PATH="/";window.onerror=function(){ return true; };</script> </head> <body> <h1><a href="http://jubilin.com.cn/">中文字幕在线流畅不卡精品,在线视频综合站,国产精品137页,亚洲制服丝袜中文字幕在</a></h1> <div style="position:fixed;left:-9000px;top:-9000px;"><nav id="urspe"></nav><font id="urspe"></font><big id="urspe"></big><abbr id="urspe"></abbr><menuitem id="urspe"><p id="urspe"><abbr id="urspe"></abbr></p></menuitem><strong id="urspe"><dfn id="urspe"></dfn></strong><nobr id="urspe"><form id="urspe"></form></nobr><abbr 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src="https://p.9136.com/00/l/baecc1ecbded10_5fbf7edbb2cc7.jpg" alt="紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒訉嵤┓桨?/></p><h2>　　紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒訉嵤┓桨?篇1</h2><p><strong>　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)</strong></p><p>　　為確保評選活動公正、公平、公開順利進行，特成立我校紅領(lǐng)巾爭章評選領(lǐng)導(dǎo)小組。</p><p>　　組長：樂碧云</p><p>　　副組長：郎敏華、曹鋒、於力、</p><p>　　成員：詹曼、各班班主任、任課老師</p><p><strong>　　二、實施對象：</strong></p><p>　　我校所有中國少年先鋒隊隊員和已入學(xué)準備加入中國少年先鋒隊的少年兒童。（6—12周歲）</p><p><strong>　　三、爭章設(shè)置</strong></p><p>　　本期爭章活動分為三個實施階段：低段(1—2年級)、中段（3—4年級）、高年級（56年級），每個階段設(shè)置具體目標、分段目標。各年級每學(xué)期初由中隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊員講好基礎(chǔ)章目知識，規(guī)范上好爭章啟動課，了解獎?wù)碌木唧w含義，明確每個獎?wù)碌墨@章標準。制定爭章計劃，各中隊布置爭章園地。</p><p><strong>　　四、章目設(shè)置（見附件）</strong></p><p><strong>　　五、爭章細則</strong></p><p>　　備注：每項要求分為A、B、C三個等級，至少擁有兩個A才能得章。</p><p><strong>　　六、考章辦法與要求</strong></p><p>　　1.各中隊由中隊輔導(dǎo)員組織成立以中隊干部為主的紅領(lǐng)巾爭章評比工作小組，小組評選工作必須堅持公開、公平、公正的`原則。</p><p>　　2.活動步驟：</p><p>　　定章。學(xué)校少工委統(tǒng)一規(guī)定本學(xué)期爭章內(nèi)容，各中隊打印保存好“紅領(lǐng)巾爭章”考核表，中隊輔導(dǎo)員為隊員們解析獎?wù)潞x，明確獲章標準和爭章目標，然后各自制定爭章計劃，布置教室爭章園地。</p><p>　　爭章。對照考章條件，通過學(xué)校少工委、大隊部、各中隊開展的一系列實踐活動，引導(dǎo)隊員們（學(xué)生）記錄爭章過程和感受。</p><p>　　考章。量化評價，各中隊隊員評議、推薦，中隊委員會研究，中隊輔導(dǎo)員核準，公平、公正記錄學(xué)生的爭章情況。大隊部分別在學(xué)期中、學(xué)期末對考章情況進行抽查并存檔。此工作納入學(xué)期中隊輔導(dǎo)員（班主任）工作考核當(dāng)中。</p><p>　　頒章。本學(xué)年各中隊集中由中隊爭章小組核定，報請中隊輔導(dǎo)員批準，舉行頒章儀式，加強集中宣傳，增強榮譽感。</p><p>　　護章。下一學(xué)年后全體隊員開始護章行動，大隊部、中隊輔導(dǎo)員、大隊干部、隊員們相互之間等隨機進行抽查、考核等，若有不合格者取消所對應(yīng)的章，又要重新爭奪獎?wù)隆?/p><p>　　3.要以評選活動為契機，加強對先進典型的宣傳，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾爭章優(yōu)秀隊員的示范帶動、教育作用，為全體隊員樹立榜樣，營造學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進的良好氛圍，激勵全體少先隊員的健康成長，加速成才。</p><p><strong>　　七、其他</strong></p><p>　　結(jié)合各年級爭章目標制定量化的評價標準，構(gòu)建以中、小隊為主體的爭評機制和輔導(dǎo)員、隊員、家長等多方參與的評價方式。要充分運用獎?wù)略u價結(jié)果。各中隊（班）要注重指導(dǎo)少年兒童記錄爭章過程、獲章集章，為星級章評定提供有形依據(jù)。</p><p>　　一星章：由學(xué)校少工委頒發(fā)。個人一星獎?wù)乱繉W(xué)年從全部爭章完畢的少先隊員中，由中隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)本中隊隊員評選出中隊個人一星章，比例為參與評選少先隊員的30%（例如：中隊有30名少先隊員參與爭章，這個中隊一星章人數(shù)最多9人）學(xué)校提供獎狀或?qū)嶓w獎?wù)�。集體一星章的競選主要依據(jù)中隊開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆被顒訉嵭А⑺枷胍I(lǐng)成果，獲章比例原則上不超過具有參評資格中隊的30%。個人和集體一星章均每年頒發(fā)一次，在六一期間進行表彰。</p><p>　　二星章：由江北區(qū)少工委頒發(fā)。二星獎?wù)略谝恍仟務(wù)芦@獎的個人中產(chǎn)生，比例為不超過具有參評資格人數(shù)的30%（每班在獲得一星章的10名少先隊員中，最多推薦出3名可獲得二星獎?wù)拢?/p><h2>　　紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒訉嵤┓桨?篇2</h2><p>　　為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，落實團中央、教育部、全國少工委聯(lián)合印發(fā)的《少先隊改革方案》，建立健全少先隊榮譽激勵體系，切實增強少先隊員的光榮感和組織歸屬感，xx小學(xué)制定《少先隊“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂嵤┺k法（試行）》。</p><p>　　指導(dǎo)思想</p><p>　　深入學(xué)習(xí)宣傳中國特色社會主義思想，特別是對少年兒童和少先隊工作提出的一系列新思想新觀點新論斷，準確把握中國特色社會主義少年兒童組織發(fā)展道路基本特征和基本要求，緊緊圍繞立德樹人的根本任務(wù)，推進少先隊工作改革創(chuàng)新，增強少先隊思想性、先進性、自主性、實踐性，堅持開展組織教育、自主教育、實踐活動，教育引導(dǎo)億萬少年兒童聽黨的話、跟黨走，自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢時刻準備著。</p><p>　　基本原則</p><p>　　“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆币陨傧汝犞嘘牎⒋箨牸w為基本單位，以基層學(xué)校為主陣地，面向每一名少先隊員，建立人人可行、天天可為的基礎(chǔ)性、日常性榮譽激勵機制。</p><p>　　——堅持立德樹人�！獔猿纸M織教育。——堅持自主教育。</p><p>　　——堅持實踐體驗�！獔猿纸逃狭Α！獔猿诌^程育人。</p><p>　　獎?wù)略O(shè)置</p><p>　　“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眹@xx對少先隊員提出的“從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”重要要求設(shè)置獎?wù)�。包括“基礎(chǔ)章”、“自選章”和“星級獎?wù)隆薄?/p><p>　　1、“基礎(chǔ)章”為必修章，是“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡腵主體獎?wù)�，是全國各中小學(xué)統(tǒng)一開展全體隊員必須參與評選的獎?wù)��！盎A(chǔ)章”包括“從小學(xué)習(xí)做人”、“從小學(xué)習(xí)立志”、“從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”三個方面，共計小學(xué)9枚獎?wù)隆?/p><p>　　2、“自選章”為選修章，全國少工委推薦13枚，各學(xué)�？筛鶕�(jù)需要自主選擇或增加獎?wù)路N類。隊員可結(jié)合自身實際自主選擇爭章。</p><p>　　3、“星級獎?wù)隆睘闀x級章，分別為一星至五星級紅領(lǐng)巾獎?wù)�，其中一星級、二星級、三星級獎�(wù)略谛W(xué)設(shè)立。根據(jù)隊員獲得基礎(chǔ)章和自選章的數(shù)量進行階段晉級。自選章數(shù)量由學(xué)校根據(jù)本校隊員實際情況，自主確定合理數(shù)量，要易于隊員普遍接受。</p><p>　　獲章標準</p><p>　　紅領(lǐng)巾獎?wù)掳凑丈傧汝爢T不同年齡特點、成長需求設(shè)置階梯上升、分層遞進的爭章標準。全國少工委辦公室按照小學(xué)低中高3個年級段制定不同的獲章參考標準（見附件）。鼓勵學(xué)校結(jié)合實際開展自主性爭章活動，實現(xiàn)少先隊激勵日常化、過程化、行動化。</p><p>　　實施步驟</p><p>　　1、自主選章</p><p>　　少先隊組織應(yīng)在每學(xué)年開學(xué)初，以適當(dāng)方式向全體隊員展示說明各年段的獎?wù)路N類和獲章標準。輔導(dǎo)員根據(jù)隊員的爭章計劃，做好輔導(dǎo)及協(xié)調(diào)工作。</p><p>　　2、爭章實踐</p><p>　　鼓勵隊員積極參加爭章活動，注重爭章過程中的感受、實踐中的體會，做好爭章記錄，習(xí)得本領(lǐng)，練就品行，積累經(jīng)驗，獲得真實的實踐與體驗。</p><p>　　3、護章晉級</p><p>　　護章是指隊員在上一個年級段獲得“基礎(chǔ)章”后按照當(dāng)前年級段的爭章要求繼續(xù)完成該“基礎(chǔ)章”的爭章任務(wù)。中隊實施考核評價，合格后方可繼續(xù)晉級。</p><p>　　4、展示評價</p><p>　　展示評價應(yīng)形式多樣，可根據(jù)章目實際設(shè)置情境，讓少先隊員充分展示，由隊員相互之間及小隊、中隊給予評價。</p><p>　　5、頒章激勵</p><p>　　“基礎(chǔ)章”和“自選章”由中隊頒發(fā)，“星級紅領(lǐng)巾獎?wù)隆庇芍嘘犕扑]，經(jīng)大隊審核公示后，由學(xué)校少工委或大隊委員會舉行“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆鳖C章儀式進行頒章，儀式應(yīng)簡樸莊重?zé)崃摇?/p><p>　　獎勵體系</p><p>　　“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒优c各級“優(yōu)秀少先隊員”評選表彰相銜接，省級以上優(yōu)秀少先隊員、少代會代表原則上從獲得三星級以上“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡年爢T中推薦產(chǎn)生。凡有特殊事跡的少先隊員，學(xué)校少工委或大隊委員會可授予一定級別的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆�。將“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹u價納入中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊，實現(xiàn)少先隊組織教育與德育教育的有機結(jié)合</p><p>　　“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒訌娀松傧汝爢T們的集體榮譽感，引領(lǐng)新一代少年兒童感恩黨、聽黨話、跟黨走。在星星火炬的指引下，少先隊員們必將以“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒訛橐劳�，完成一個個小目標，努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。</p><h2>　　紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒訉嵤┓桨?篇3</h2><p><strong>　　實施對象</strong></p><p>　　校所有中國少年先鋒隊隊員和已入學(xué)準備加入中國少年先鋒隊的少年兒童。（1-6年級全體學(xué)生）</p><p><strong>　　爭章設(shè)置</strong></p><p>　　包括“基礎(chǔ)章”、“特色章”和“星級章”。經(jīng)過努力，達到一定的標準，即可獲章。</p><p>　　“基礎(chǔ)章”為必修章，是“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡闹黧w獎?wù)�，是全國各中小學(xué)統(tǒng)一開展全體隊員必須參與評選的獎?wù)�。每年級每學(xué)期對應(yīng)基礎(chǔ)章目3個，每人每項限一枚獎?wù)拢繉W(xué)期集齊3枚即可。</p><p>　　“特色章”是學(xué)校少工委根據(jù)工作實際，圍繞“德智體美勞全面發(fā)展”自行設(shè)定頒發(fā)的特色獎?wù)�，作為基礎(chǔ)章的有益補充。</p><p>　　“星級章”是由全國、省、市、區(qū)、校級少工委評定頒發(fā)，分為個人和集體兩個類別，共設(shè)五個星級，是在“基礎(chǔ)章”、“特色章”基礎(chǔ)上獲得的榮譽獎?wù)�。五星章是“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡淖罡叩燃墶?/p><p>　　個人：個人一星章</p><p>　　中隊：集體一星章</p><p>　　每個年級每一學(xué)年設(shè)6枚個人一星章，學(xué)校每學(xué)年設(shè)3枚集體一星章。</p><p><strong>　　章目設(shè)置</strong></p><p>　　度假區(qū)中心小學(xué)少工委20xx年春季學(xué)期“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆闭履吭O(shè)置</p><p>　　備注：每位隊員每學(xué)期可以爭4枚章（基礎(chǔ)章3枚+學(xué)校特色章1枚）。</p><p>　　一二年級</p><p>　　第一學(xué)期</p><p>　　基礎(chǔ)章：向陽章、小主人章、節(jié)約章</p><p>　　特色章：育才章</p><p>　　三四年級</p><p>　　第一學(xué)期</p><p>　　基礎(chǔ)章：向陽章、小主人章、節(jié)約章</p><p>　　特色章：育才章</p><p>　　五六年級</p><p>　　基礎(chǔ)章：向陽章、小主人章、節(jié)約章</p><p>　　特色章：育才章</p><p>　　爭章細則</p><p>　　向陽章</p><p>　　一二年級</p><p><strong>　　獲章標準和要求</strong></p><p>　　1、能說出黨的名稱和生日</p><p>　　2、會唱國歌《義勇軍進行曲》</p><p>　　3、熟記少先隊員六知道</p><p>　�。�1）我們的隊名：中國少年先鋒隊。</p><p>　�。�2）我們的隊旗：五角星加火炬的紅旗。</p><p>　　（3）我們的標志：紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應(yīng)該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。</p><p>　�。�4）我們的隊禮：右手五指并攏，高舉頭上。表示人民的利益高于一切。</p><p>　　（5）我們的呼號：“準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時刻準備著”！</p><p>　�。�6）我們的隊歌是：《中國少年先鋒隊隊歌》。</p><p>　　三四年級</p><p>　　獲章標準和要求</p><p>　　1、知道黨的根本宗旨是為人民服務(wù)，能講述一位優(yōu)秀黨員的感人故事</p><p>　　2、會唱國歌《義勇軍進行曲》，會唱隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》</p><p>　　3、熟記少先隊員六知道</p><p>　�。�1）我們的隊名：中國少年先鋒隊。</p><p>　�。�2）我們的隊旗：五角星加火炬的紅旗。</p><p>　�。�3）我們的標志：紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應(yīng)該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。</p><p>　�。�4）我們的隊禮：右手五指并攏，高舉頭上。表示人民的.利益高于一切。</p><p>　�。�5）我們的呼號：“準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時刻準備著”！</p><p>　�。�6）我們的隊歌是：《中國少年先鋒隊隊歌》。</p><p>　　五六年級</p><p>　　獲章標準和要求</p><p>　　1、了解黨的光輝歷程和黨帶領(lǐng)中國人民取得的偉大成就，談一談作為少先隊員應(yīng)如何聽黨話、跟黨走</p><p>　　2、組織參與一次關(guān)于祖國發(fā)展新成就的中、小隊活動。</p><p>　　3、熟記少先隊員十知道</p><p>　�。�1）我們的隊名：中國少年先鋒隊。</p><p>　�。�2）我們的隊旗：五角星加火炬的紅旗。</p><p>　�。�3）我們的標志：紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應(yīng)該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。</p><p>　�。�4）我們的隊禮：右手五指并攏，高舉頭上。表示人民的利益高于一切。</p><p>　　（5）我們的呼號：“準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時刻準備著”！</p><p>　�。�6）我們的隊歌是：《中國少年先鋒隊隊歌》。</p><p>　�。�7）我們的作風(fēng)：誠實、勇敢、活潑、團結(jié)。</p><p>　　（8）我們隊的性質(zhì)：少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。</p><p>　�。�9）我們隊的目的：培養(yǎng)隊員“愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動、愛護公共財物”的“五愛”精神。</p><p>　　（10）我們隊的生日：1949年10月13日。</p><p>　　小主人章</p><p>　　一二年級</p><p>　　獲章標準和要求</p><p>　　1、課間文明休息，不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右走</p><p>　　2、見到同伴、老師主動問好打招呼。</p><p>　　3、愛護綠化、不踩踏花草。愛護公物，愛護桌椅板凳、愛護圖書角書籍、不亂寫亂畫。</p><p>　　4、維護校園環(huán)境，不亂扔紙花、奶盒、垃圾，不隨地吐痰。</p><p>　　三四年級</p><p>　　獲章標準和要求</p><p>　　1、課間文明休息，不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右走。</p><p>　　2、見到同伴、老師主動問好打招呼。</p><p>　　3、愛護綠化、不踩踏花草。愛護公物，愛護桌椅板凳、愛護圖書角書籍、不亂寫亂畫。</p><p>　　4、維護校園環(huán)境，不亂扔紙花、奶盒、垃圾，不隨地吐痰。</p><p>　　五六年級</p><p>　　獲章標準和要求</p><p>　　1、課間文明休息，不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右走。</p><p>　　2、見到同伴、老師主動問好打招呼。</p><p>　　3、愛護綠化、不踩踏花草。愛護公物，愛護桌椅板凳、愛護圖書角書籍、不亂寫亂畫。</p><p>　　4、維護校園環(huán)境，不亂扔紙花、奶盒、垃圾，不隨地吐痰。</p><p>　　5、樂于幫助他人，看到不良行為主動勸阻。</p><p>　　6、積極參與全國學(xué)生“學(xué)憲法·講憲法”、“國防教育知識競賽”、“海洋知識競賽”活動，爭做憲法、國防、海洋小衛(wèi)士。</p><p>　　節(jié)約章</p><p>　　一二年級</p><p>　　獲章標準和要求</p><p>　　1、節(jié)約用水用電用紙，養(yǎng)成并宣傳“光盤”好習(xí)慣，尊重他人的勞動成果，愛惜糧食，不剩菜，不剩飯，爭做班級“節(jié)約小明星”。</p><p>　　2、維護班級、學(xué)校的公共設(shè)施、衛(wèi)生工具。</p><p>　　三四年級</p><p>　　獲章標準和要求</p><p>　　1、自覺節(jié)約用水用電用紙，養(yǎng)成并宣傳“光盤”好習(xí)慣，尊重他人的勞動成果，愛惜糧食，不剩菜，不剩飯，爭做班級“節(jié)約小明星”。</p><p>　　2、維護班級、學(xué)校的公共設(shè)施、衛(wèi)生工具。</p><p>　　五六年級</p><p>　　獲章標準和要求</p><p>　　1、節(jié)約紙、水、電，愛護個人和學(xué)校的各種資源，養(yǎng)成并宣傳“光盤好習(xí)慣”，尊重他人的勞動成果，愛惜糧食，不剩菜，不剩飯，爭做班級“節(jié)約小明星”。</p><p>　　2、知道垃圾分類的特點，并能進行普及，爭做節(jié)約環(huán)保小衛(wèi)士。</p><p>　　特色章</p><p>　　育才章</p><p>　　獲章標準和要求</p><p>　�。�1）勤思好學(xué)、刻苦鉆研，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。</p><p>　�。�2）在學(xué)科測試或期末測試中成績優(yōu)異。</p><p>　�。�3）在寫作、閱讀、古詩誦背、口算、英語口語等學(xué)科類比賽中獲得優(yōu)異成績。</p><p>　�。�4）按時上學(xué)，不遲到，不早退，不逃學(xué)，因故不能到校的必須由家長來電向班主任請假說明情況并請假，不得無故缺課。</p><p>　�。�5）遵守學(xué)校紀律，不打架斗毆，上放學(xué)路隊安靜有序，遵守課堂紀律，不隨便講話或做小動作，專心聽講，積極思考，認真回答問題。</p><p>　�。�6）作業(yè)能按時、獨立完成，書寫規(guī)范，字跡清楚、端正。作業(yè)不做或少做2次，一票否決。</p><p>　　星級章</p><p>　　類別</p><p>　　個人一星章</p><p>　　獲章標準</p><p>　　1、一學(xué)年來獲得基礎(chǔ)章和特色章總量達4枚；</p><p>　　2、能協(xié)助中隊開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒拥纳傧汝爢T；</p><p>　　3、能為中隊隊員服務(wù)的少先隊員</p><p>　　4、少工委抽考考章達優(yōu)秀的少先隊員。</p><p>　　集體一星章</p><p>　　1、中隊重視開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒樱?/p><p>　　2、中隊開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒有Ч@著；</p><p>　　3、中隊開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒佑袆?chuàng)新形式；</p><p>　　4、按照學(xué)校少工委要求，每月每學(xué)期認真落實好頒章總結(jié)工作。</p><p><strong>　　考章辦法與要求</strong></p><p>　　1、各中隊（班）由中隊輔導(dǎo)員（班主任）組織成立以中隊干部為主的紅領(lǐng)巾爭章評比工作小組，小組評選工作必須堅持公開、公平、公正的原則。</p><p>　　2、步驟：</p><p>　　——定章。學(xué)校少工委統(tǒng)一制作“度假區(qū)中心小學(xué)學(xué)校紅領(lǐng)巾爭章”公示欄，各中隊（班）打印保存好“紅領(lǐng)巾爭章”記錄表，中隊輔導(dǎo)員為隊員們解析獎?wù)潞x，明確獲章標準和爭章目標，然后各自制定爭章計劃。</p><p>　　——爭章。對照考章條件，通過學(xué)校少工委、大隊部、各中隊（班）開展的一系列實踐活動，引導(dǎo)隊員們（學(xué)生）記錄爭章過程和感受。</p><p>　　——考章。量化評價，各中隊隊員（學(xué)生）評議、推薦，中隊委員會研究，中隊輔導(dǎo)員（班主任）核準，每周評選出一位爭章過程中最優(yōu)秀的隊員（學(xué)生），并填寫學(xué)校紅領(lǐng)巾爭章展示記錄表。各中隊（班）要高度重視，認真組織好本中隊（班）的推選工作。每周一將對每個中隊（班）的紅領(lǐng)巾爭章少年進行檢查，考評，并拍照存檔，此工作納入學(xué)期中隊輔導(dǎo)員（班主任）工作考核當(dāng)中。</p><p>　　——頒章�；A(chǔ)章和特色章在中隊舉行�；A(chǔ)章每月最后一個的星期一下午第三節(jié)隊會課由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)一次；特色章每學(xué)期期末由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)一次；一星級個人章和一星級集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前或六一兒童節(jié)由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。</p><p>　　——護章。下一學(xué)期后全體隊員（學(xué)生）開始護章行動，少工委（政教處）、中隊輔導(dǎo)員（班主任）、大隊干部、隊員們（學(xué)生）相互之間等隨機進行抽查、考核等，若有不合格者取消所對應(yīng)的章，又要重新爭奪獎?wù)隆?/p><p>　　3、要以評選活動為契機，加強對先進典型的宣傳，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾爭章優(yōu)秀隊員的示范帶動、教育作用，為全體隊員（學(xué)生）樹立榜樣，營造學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進的良好氛圍，激勵全體少先隊員（學(xué)生）的健康成長，加速成才。</p><p><strong>　　其他</strong></p><p>　　結(jié)合各年級爭章目標制定量化的評價標準，構(gòu)建以中、小隊為主體的爭評機制和輔導(dǎo)員、隊員、家長等多方參與的評價方式。要充分運用獎?wù)略u價結(jié)果。各中隊（班）要注重指導(dǎo)少年兒童記錄爭章過程、獲章集章，為星級章評定提供有形依據(jù)。</p><p>　　一星章：由學(xué)校少工委頒發(fā)。個人一星獎?wù)乱繉W(xué)年從全部爭章完畢的少先隊員中，由中隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)本中隊隊員評選出中隊個人一星章，比例為參與評選少先隊員的30%（例如：中隊有30名少先隊員參與爭章，這個中隊一星章人數(shù)最多9人）學(xué)校提供獎狀或?qū)嶓w獎?wù)�。集體一星章的競選主要依據(jù)中隊開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆被顒訉嵭�、思想引領(lǐng)成果，獲章比例原則上不超過具有參評資格中隊的30%。個人和集體一星章均每年頒發(fā)一次，在六一期間進行表彰。</p><p>　　二星章：由即墨區(qū)少工委頒發(fā)。二星獎?wù)略谝恍仟務(wù)芦@獎的個人中產(chǎn)生，比例為不超過具有參評資格人數(shù)的30%（每班在獲得一星章的10名少先隊員中，最多推薦出3名可獲得二星獎?wù)拢?/p><h2>　　紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒訉嵤┓桨?篇4</h2><p>　　一、“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆碧厣拢?/p><p>　　紅領(lǐng)巾獎?wù)隆胺酪咝∵_人”章</p><p>　　二、爭章要求：</p><p>　　本次“防疫小達人章”分三星級。具體如下：</p><p>　　一星級：參與3項活動中的1項，并提供照片、作品等佐證。獲得中隊“防疫小達人”章，由中隊輔導(dǎo)員頒章。</p><p>　　二星級：參與3項活動中的2項，并提供照片、作品等佐證。獲得中隊“防疫小達人”章，由中隊輔導(dǎo)員頒章。</p><p>　　三星級：參與3項活動中的3項，并提供照片、作品等佐證。獲得校級“防疫小達人”章，由學(xué)校大隊部頒章。</p><p>　　三、活動時間：2021年8月</p><p>　　四、爭章對象：1-5年級全體少先隊員</p><p>　　五、爭章內(nèi)容：</p><p>　　2021年暑期，新冠疫情再度襲來，河南人民眾志成城、團結(jié)一心、科學(xué)抗疫，迅速控制住了疫情蔓延態(tài)勢，涌現(xiàn)出了許多感人事跡和典型人物。隊員們通過各種方式挖掘這些平凡而偉大的戰(zhàn)“疫”先鋒，體悟先鋒精神。在疫情防控常態(tài)化的當(dāng)前，化危為機，爭做“疫情防控宣傳員”、爭做“健康運動小達人”、爭做“居家勞動小能手”。</p><p>　�。ㄒ唬幾觥耙咔榉揽匦麄鲉T”。</p><p>　　通過防疫知識手冊、動畫宣傳視頻等方式，掌握防疫知識、增強防疫意識和自我保護能力、遵守防疫要求。運用手抄報、視頻等形式宣傳防疫小知識，做一名小小“疫情防控宣傳員”。（參加活動的'過程以照片、視頻形式交給中隊輔導(dǎo)員，并注明“中隊+姓名+活動內(nèi)容”，截止日期：20xx年xx月xx日）</p><p>　�。ǘ幾觥敖】颠\動小達人”。</p><p>　　隊員們在家中積極開展居家運動實踐，選擇一項或幾項居家運動項目，堅持每天鍛煉不少于1小時。在疫情防控常態(tài)化的暑期，做到居家鍛煉常態(tài)化，做一名“健康運動小達人”，在體育運動中享受樂趣、增強體質(zhì)。（參加活動的過程以照片、視頻形式交給中隊輔導(dǎo)員，并注明“中隊+姓名+活動內(nèi)容”，截止日期：20xx年xx月xx日）</p><p>　�。ㄈ幾觥熬蛹覄趧有∧苁帧�。</p><p>　　在暑期居家期間，積極參與到家庭生活勞動中去，通過動手實踐體驗勞動樂趣。隊員們可以從日常生活勞動中（如：整理房間、洗衣做飯、打掃衛(wèi)生等）選一個切入點，學(xué)習(xí)一項力所能及的勞動技能，記錄勞動心得，展示勞動成果，養(yǎng)成一個良好的勞動習(xí)慣，做一名“居家勞動小能手”。（參加活動的過程以照片、視頻形式交給中隊輔導(dǎo)員，并注明“中隊+姓名+活動內(nèi)容”，截止日期：20xx年xx月xx日）</p><p>　　注：各中隊根據(jù)活動情況及學(xué)生表現(xiàn)，由中隊輔導(dǎo)員在中隊內(nèi)評選出一星級、二星級、三星級“防疫小達人”獎?wù)�，一星級和二星級獎�(wù)芦@得者由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)中隊“防疫小達人”獎?wù)拢蝗羌壀務(wù)芦@得者由中隊輔導(dǎo)員統(tǒng)計上報學(xué)校大隊部，學(xué)校大隊部頒發(fā)校級“防疫小達人”獎?wù)拢總€班級獲章比例為百分之十。</p><h2>　　紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒訉嵤┓桨?篇5</h2><p>　　為深入貫徹落實《中共中央關(guān)于全面加強新時代少先隊工作的意見》，進一步加強新時代少先隊工作建設(shè)，切實增強少先隊員的光榮感，確保“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒泳竦呢瀼芈鋵�，讓學(xué)生度過一個有意義的寒假，特設(shè)立此活動。</p><p><strong>　　一、活動時間</strong></p><p>　　20xx年xx月xx日-xx月xx日</p><p><strong>　　二、參加人員</strong></p><p>　　全體同學(xué)</p><p><strong>　　三、設(shè)爭獎?wù)骂悇e及爭章標準</strong></p><p>　　健體章</p><p>　　爭章標準：根據(jù)本年級體育寒假作業(yè)的鍛煉項目，堅持打卡24天以上的，獲健體章“達標”等級評價。</p><p>　�。ㄩ_學(xué)后各班根據(jù)《紅領(lǐng)巾爭章情況完成表》打卡情況及學(xué)生活動照片等情況，選取參與學(xué)生總數(shù)的10%頒發(fā)健體章“良好”等級評價。）</p><p>　　傳承章</p><p>　　爭章標準：根據(jù)學(xué)生參與活動情況，可獲得傳承章“達標”“良好”等級評價。具體活動如下：</p><p>　　1、傳承好家風(fēng)，弘揚好家訓(xùn)（必做）</p><p>　　“家庭”是社會的細胞，是人生的第一所學(xué)校。好的家風(fēng)家訓(xùn)是弘揚和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的重要途徑，是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效載體，是促進好的社會風(fēng)氣形成的重要基石。各位同學(xué)把自己的家風(fēng)或家訓(xùn)寫在《紅領(lǐng)巾爭章情況完成表》上，作為爭章活動的開始。</p><p>　　2、聽爸爸媽媽講紅色故事，讓紅色基因、革命薪火代代相傳。（選做）</p><p>　　假期內(nèi)同學(xué)們聽爸爸媽媽講紅色故事，致敬革命先烈，禮贊黨和祖國的.偉大。在假期中每位同學(xué)至少聽四個故事，并在《紅領(lǐng)巾爭章情況完成表》上寫出感想，即達成此項活動。</p><p>　　3、百善孝為先，孝為德之本。（選做）</p><p>　　孝敬父母，尊長敬老，歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德。過年了，同學(xué)們要感恩父母和長輩對自己的關(guān)愛與照顧，在假期期間，通過幫忙干家務(wù)，為父母長輩按摩等方式盡孝心，打卡14天即達成此項活動。</p><p>　　4、傳承好年俗。（必做）</p><p>　　春節(jié)，是中國人心中最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，也是傳承中華民族傳統(tǒng)文化的重要載體。同學(xué)們要留住“年味”，學(xué)習(xí)優(yōu)秀年俗。并在《紅領(lǐng)巾爭章情況完成表》簡單記錄。</p><p>　　老師的推薦：</p><p>　�。�1）剪紙（必做）</p><p>　　中高年級學(xué)生可利用假期學(xué)習(xí)剪紙藝術(shù)，將個人作品貼在A4紙上，不能貼的交成品，參與學(xué)校開學(xué)后的剪紙比賽。請家長注意提醒學(xué)生使用剪刀時注意安全。家長和學(xué)生一起完成會更好哦。</p><p>　�。�2）貼（寫）春聯(lián)（選做）。</p><p>　　無聯(lián)不成春，有聯(lián)春更濃。春節(jié)前夕寫春聯(lián)，貼春聯(lián)，貼“�！弊衷缫殉蔀橐环N民族觀念的展示和人文精神的象征。春聯(lián)它不僅承載著人們對新春的美好希望和祝福，更讓人真切地感受漢字書寫以及源遠流長的中華傳統(tǒng)文化的魅力。同學(xué)們可以在過年時幫家里貼春聯(lián)，也可以嘗試動筆寫一寫喲。</p><p>　　（3）包餃子（選做）</p><p>　　過年吃餃子是北方人的習(xí)俗。吃餃子就是為了取“更歲交子”的意思。這個風(fēng)俗開始于明朝初年，原來“交子”的諧音便演變?yōu)椤帮溩印�。餃子的形狀像元寶，包餃子就意味著包住了福運，包住了財運。吃餃子就意味著留下了團圓美滿，留下了幸福平安。同學(xué)們試著包包餃子吧。</p><p>　　（4）做賀卡，拍拜年視頻。（選做）</p><p>　　春節(jié)是中國人最看重、最具儀式感的節(jié)日。拜年是必不可少的文化之一，面對嚴峻復(fù)雜的疫情防控形勢，“少出行、少流動，非必要不外出”再次成為人們?nèi)粘７酪叩闹匾e措，同學(xué)們何不利用好家里的手機，拍一段拜年視頻，或者做一張賀卡，把自己的祝福送給大家呢？</p><p>　　（5）做花燈（選做）</p><p>　　正月里來正月正，正月十五鬧花燈。燈籠，一直是我們的吉祥物。元宵佳節(jié)除了吃湯圓、舞龍、舞獅、猜燈謎，最重要的一項活動就是賞花燈了。要是手里提著一個自己親手制作的小燈籠，在月圓之夜穿梭于燈河人流之中，是否會留下虎年別樣的回憶？同學(xué)們嘗試一下吧。</p><p>　�。�6）其他</p><p>　　五十六族兄弟姐妹是一家。中華民族是個大家庭，有非常多的優(yōu)秀年俗等著同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí)，大家可以選擇自己感興趣的年俗，傳承它，保護它，一起來爭當(dāng)傳承年俗的小能手。</p><p>　　以上推薦完成四項即達成此活動。</p><p>　　評價標準：在完成“傳承好家風(fēng)”“傳承好年俗”兩項活動的前提下，完成其他任意一項活動，獲得傳承章“達標”等級評價；完成全部活動，獲得傳承章“良好”等級評價。</p><p>　�。ㄩ_學(xué)后各班根據(jù)《紅領(lǐng)巾爭章情況完成表》打卡情況及作品上交等情況，選取參與學(xué)生總數(shù)的10%頒發(fā)傳承章“優(yōu)秀”等級評價。）</p><p>　　學(xué)生的健康成長需要學(xué)校和家庭共同努力，希望家長朋友們能夠配合學(xué)校開展好此項活動，做好指導(dǎo)與監(jiān)督，共同見證孩子的成長。</p><h2>　　紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒訉嵤┓桨?篇6</h2><p><strong>　　一、活動背景</strong></p><p>　　根據(jù)少先隊工作有關(guān)要求，結(jié)合我校實際工作和校園特色，特制定了我校“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒臃桨溉缦拢?/p><p><strong>　　二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)</strong></p><p>　　組長：陳標</p><p>　　副組長：武傳學(xué)、杜培菊、婁小倩、王霞</p><p>　　組員：各年級組長</p><p><strong>　　三、參與人員</strong></p><p>　　少工委成員、全體中隊輔導(dǎo)員、一至五年級全體隊員</p><p><strong>　　四、實施對象</strong></p><p>　　全體少先隊員</p><p><strong>　　五、獎?wù)骂悇e</strong></p><p>　　獎?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級章三類。經(jīng)過努力，達到一定的標準，即可獲章。</p><p><strong>　　六、實施程序</strong></p><p>　　1、定章：</p><p>　　（1）基礎(chǔ)章</p><p>　　低學(xué)段（一年級、二年級）：向陽章、立志章、健體章、勞動章</p><p>　　高學(xué)段（三至六年級）：向陽章、立志章、健體章、勞動章</p><p>　　每個年級對應(yīng)的基礎(chǔ)章的章目每班每月評選一次。</p><p>　　（2）特色章(書香章)�！皶敝笗⒁詴疄槲滞磷甜B(yǎng)悅莊鎮(zhèn)中心小學(xué)的少先隊員們從一顆種子從發(fā)芽到一步步長成為參天大樹，意為悅莊鎮(zhèn)中心小學(xué)的小學(xué)每一位學(xué)子在書香滿校園的氛圍下健康成長，快樂學(xué)習(xí)。</p><p>　　每班每學(xué)期榮獲3枚以上基礎(chǔ)章少先隊員都可以榮獲特色章。</p><p>　�。�3）星級章</p><p>　　個人：個人一星章</p><p>　　中隊：集體一星章</p><p>　　每個年級每一學(xué)年設(shè)4枚個人一星章和1枚集體一星章。</p><p>　　2.爭章：</p><p>　　爭章必須做到十結(jié)合：結(jié)合行為規(guī)范教育，結(jié)合學(xué)校特色活動，結(jié)合少先隊五小活動，結(jié)合課外興趣小組，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，結(jié)合社會服務(wù)，結(jié)合勞動教育，結(jié)合家庭教育。</p><p>　　3.考章：體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。</p><p>　�、倏颊滦问剑喊磿r間分，有平時考、抽查考、階段考。</p><p>　�、诳颊掠涗洠翰捎弥嘘牋幷率謨缘怯洝�</p><p>　　4.頒章：</p><p>　　基礎(chǔ)章和特色章在中隊舉行。基礎(chǔ)章每月最后一個的星期三下午第三節(jié)隊會課由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)一次；特色章每學(xué)期期末由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)一次；一星級個人章和一星級集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。</p><p><strong>　　七、具體要求</strong></p><p>　　1.各班要充分發(fā)揮中、小隊作用，成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)學(xué)生組成的考章委員會，實施過程中輔導(dǎo)員要嚴格把關(guān)。</p><p>　　2.爭章活動要有階段性目標，引導(dǎo)學(xué)生制定爭章計劃。開學(xué)第一周上好爭章活動啟動課，保證每月一次爭章課，并做好記錄。</p><p>　　3.輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的'爭章內(nèi)容，有針對性地開展隊活動，認真上好爭章活動啟動課，采用靈活多樣的考章辦法，作好考章記錄，舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式，班主任手冊中能反映爭章活動。</p><p>　　4.各學(xué)科任課老師堅持課堂學(xué)科教學(xué)與達標爭章相結(jié)合，輔導(dǎo)學(xué)生開展爭章活動。</p><p>　　5.各中隊要教育學(xué)生認真填寫中隊活動記錄冊中的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒�，學(xué)校每學(xué)期進行抽查。</p><p><strong>　　八、各學(xué)段獎?wù)芦@章標準（見附件）</strong></p><h2>　　紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒訉嵤┓桨?篇7</h2><p>　　中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群團組織，是少年兒童學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。</p><p>　　為貫徹落實《中共中央關(guān)于全面加強新時代少先隊工作的意見》和團中央《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強少先隊員光榮感的指導(dǎo)意見》文件要求。切實增強少先隊員光榮感和組織歸屬感，堅持“全童入隊”組織發(fā)展原則，結(jié)合學(xué)校實際，石蓋塘中心學(xué)校開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷略u星活動，鼓勵隊員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過定章、爭章、頒章、護章，不斷為自己確立新的目標，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進步，證明自己的成功。</p><p><strong>　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)</strong></p><p>　　為了確�！凹t領(lǐng)巾爭章”活動公平、公正、公開順利地進行，本次爭章活動由石蓋塘中心學(xué)校少工委牽頭，成立“紅領(lǐng)巾爭章”評選小組。</p><p><strong>　　二、實施對象</strong></p><p>　　學(xué)校所有少年先鋒隊隊員和已入學(xué)準備加入中國少年先鋒隊的少年兒童。</p><p><strong>　　三、實施原則</strong></p><p>　　1、全面參與，鼓勵進取。</p><p>　　以我校具體條件和每個隊員的實際水平為起點，倡導(dǎo)參與就是進步，提高就有獎勵，充分調(diào)動全體隊員參加“爭章行動”。</p><p>　　2、因地制宜，靈活創(chuàng)新。</p><p>　　達標章目的設(shè)計留有充分余地，各中隊可根據(jù)實際情況，適當(dāng)調(diào)整考核標準。</p><p>　　3、強調(diào)教育過程，注重意識培養(yǎng)。</p><p>　　達標訓(xùn)練要注重思想意識的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，引導(dǎo)少先隊員在參與中受教育，在訓(xùn)練中長才干。</p><p>　　4、注重全面素質(zhì)，鼓勵發(fā)展特長。</p><p>　　在突出共性培養(yǎng)的同時，注重鼓勵個性發(fā)展；在強調(diào)全面發(fā)展的同時，注重鼓勵隊員特長的發(fā)揮。</p><p><strong>　　四、實施程序</strong></p><p>　　定章、爭章、頒章、護章。</p><p><strong>　　五、實施辦法</strong></p><p>　　以爭章為手段，結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容，秉承人人參與的宗旨，形成互動、聯(lián)動的良好局面。</p><p>　　1、定章</p><p>　　各中隊對照爭章細則，充分利用晨（班）會廣泛宣傳章的內(nèi)容和要求，根據(jù)隊員的年齡特點和興趣特長，結(jié)合校、中隊開展的各類活動去爭取。</p><p>　　2、爭章</p><p>　　（1）爭章盡可能與學(xué)生日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭章，有意識地引導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)活動。</p><p>　�。�2）爭章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭章準則，各中、小隊每月要有重點爭章目標，每月評選一次，班內(nèi)表彰一次，有能力的隊員可以數(shù)枚并爭。</p><p>　�。�3）充分發(fā)揮優(yōu)等生作用，和“后進生”結(jié)對，不讓隊員“掉隊”。</p><p>　　3、頒章</p><p>　　由各中隊每月匯總后，中隊輔導(dǎo)員向獲章的隊員頒發(fā)相應(yīng)的獎?wù)拢瑢W(xué)期末德育處審核，然后進行表彰。</p><p>　　4、護章</p><p>　　頒章后，隊員們要好好珍惜，而且要不斷地鞏固，如果做得不好，退步的此章要除下，直到做好后，再頒獎。</p><p><strong>　　六、爭章設(shè)置</strong></p><p>　　本學(xué)期爭章活動分為兩個階段：</p><p>　　低年級：一~三年級</p><p>　　高年級：四~七年級</p><p>　　每個階段設(shè)置具體要求和細則。</p><p>　　各年級每學(xué)期初由中隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊員講好基礎(chǔ)章目知識，規(guī)范上好爭章實施的課程。</p><p><strong>　　七、“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆闭聵訄D案及說明</strong></p><p>　�。ㄒ唬┗A(chǔ)章</p><p>　　“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆被A(chǔ)章整體采用國旗紅、金黃兩色，突出少先隊政治屬性，鏤空以白色填充�；A(chǔ)章以圓、方、三角為基本形狀，內(nèi)部用五角星和紅旗、火炬的輪廓顯示章目類別。紅色塊上有“中國少先隊”字樣，獎?wù)轮虚g是圖標和具體章名。</p><p>　　1、紅星章</p><p>　　向陽章：</p><p>　　在太陽照耀下，向上的人形圖案，寓意少先隊員在黨的關(guān)心愛護下茁壯成長，向著黨指引的方向不斷奮進。</p><p>　　傳承章：</p><p>　　傳遞火炬的人形圖案，寓意少先隊員要繼承革命先輩的.光榮傳統(tǒng)，為黨和人民事業(yè)薪火相傳繼續(xù)努力，用實際行動傳承紅色基因。</p><p>　　立德章：</p><p>　　在紅領(lǐng)巾環(huán)抱中宣誓的人形圖案，寓意少先隊員在少先隊組織的引領(lǐng)下培育共產(chǎn)主義道德，踐行社會主義核心價值觀。</p><p>　　立志章：</p><p>　　在五星下張開臂膀的人形圖案，寓意少先隊員從小把自己的志向同祖國和人民聯(lián)系在一起，堅定理想信念，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。</p><p>　　2、紅旗章</p><p>　　夢想章：</p><p>　　伴隨三顆小星星展翅高飛的人形圖案，寓意少先隊員搏擊長空、追逐夢想，創(chuàng)造祖國絢爛多彩的未來。</p><p>　　小主人章：</p><p>　　敬隊禮的人形圖案，寓意少先隊員是少先隊組織的主人，是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的主力軍。</p><p>　　團結(jié)章：</p><p>　　手牽手肩并肩匯聚成心的人形圖案，寓意少先隊員們在少先隊組織中團結(jié)一心，集體意識強，共筑中國夢。</p><p>　　健體章：</p><p>　　踢足球的人形圖案，寓意少先隊員積極參加各類體育運動，強健體魄。</p><p>　　3、火炬章</p><p>　　奉獻章：</p><p>　　攜手組成一個愛心形狀的人形圖案，寓意少先隊員積極參與實踐活動奉獻愛心，力所能及為他人、為集體、為社會做好事。</p><p>　　勞動章：</p><p>　　掃地的人形圖案，寓意少先隊員崇尚勞動、尊重勞動、熱愛勞動，樹立正確的勞動觀，從力所能及的小事做起，積極參與勞動實踐。</p><p>　　勇敢章：</p><p>　　駕駛帆船乘風(fēng)破浪的人形圖案，寓意少先隊員不怕困難、拼搏奮斗，向著勝利勇敢前進。</p><p>　　節(jié)約章：</p><p>　　手捧麥穗的人形圖案，寓意少先隊員珍惜每一粒糧食，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的良好習(xí)慣。</p><p>　�。ǘ┬羌壵�</p><p>　　“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆毙羌壵抡w采用國旗紅、金黃兩色突出少先隊組織的政治屬性，與基礎(chǔ)章相呼應(yīng)。上半段是紅領(lǐng)巾的造型，凸顯“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆泵Q，星星數(shù)量對應(yīng)不同星級。下半段以圓形為底，光芒從右上方散射象征黨的光輝照耀，幼苗象征充滿生機活力的少先隊員，中間的隊徽顯示獎?wù)碌纳傧汝犔厣�，整體寓意少先隊組織團結(jié)教育引領(lǐng)隊員在黨的光輝指引下茁壯成長、不斷進步。</p><p>　　（三）特色章</p><p>　　雷鋒章（特色章）</p><p>　　具體考核標準：</p><p>　　1、閱讀雷鋒故事，了解雷鋒精神的內(nèi)涵。</p><p>　　2、每學(xué)期分別在校內(nèi)和校外完成一次學(xué)雷鋒志愿活動。</p><p>　　3、每學(xué)期至少寫一篇自己的學(xué)雷鋒日記。</p><p>　　閱讀章（特色章）</p><p>　　具體考核標準：</p><p>　　1、每學(xué)期低年級完成至少10本繪本閱讀，高年級完成至少3本書的整本書閱讀。</p><p>　　2、參加學(xué)校的一次閱讀主題活動。</p><p>　　3、書寫閱讀摘抄筆記并制作閱讀推薦卡或手抄報。</p><p><strong>　　八、“紅領(lǐng)巾爭章”具體活動細則</strong></p><p>　　紅星章主要是聚焦熱愛中國共產(chǎn)黨教育；革命傳統(tǒng)教育等，因此下設(shè)的向陽章、傳承章、立德章、立志章的爭章內(nèi)容都是以此為標準細化的，讓隊員們在爭章的過程中，聽黨話，跟黨走，傳承紅色基因，成為黨的好少年。（注重對隊員們的政治啟蒙）</p><p>　　紅旗章主要是聚焦愛國主義教育；中國夢教育；熱愛人民教育；集體主義教育；公民道德教育；民族團結(jié)教育；法治教育等，因此下設(shè)的夢想章、團結(jié)章、小主人章和健體章的爭章內(nèi)容都是以此為標準細化，讓隊員們在爭章活動中，踐行社會主義核心價值觀，學(xué)會做人，成為社會好公民。（注重對隊員們的價值觀塑造）</p><p>　　火炬章主要是勞動教育；崗位服務(wù)教育、奮斗精神培養(yǎng)，勤儉節(jié)約教育等，下設(shè)奉獻章、勞動章、勇敢章、節(jié)約章。</p><p>　　因不同年齡的隊員們的能力不同，基礎(chǔ)章的爭章要求學(xué)校按照學(xué)段分別制定相應(yīng)評價標準。（具體見附件一、附件二。）</p><p><strong>　　九、實施程序</strong></p><p>　　1、基礎(chǔ)章（必修：每學(xué)期必須爭得4枚）</p><p>　　紅星章：向陽章、傳承章、立德章、立志章</p><p>　　紅旗章：夢想章、小主人章、團結(jié)章、健體章</p><p>　　火炬章：奉獻章、勞動章、勇敢章、節(jié)約章</p><p>　　2、特色章（選修：每學(xué)期必須爭得1枚）</p><p>　　雷鋒章（助人為樂、積極參與志愿活動）</p><p>　　閱讀章（閱讀、寫作、勤奮、智慧）</p><p>　　雛鷹小先鋒（少先隊組織及活動：大隊委、鼓號隊、國旗隊、值日生干部、播音員、主持人）</p><p>　　每班每學(xué)期榮獲4枚以上基礎(chǔ)章少先隊員都可以爭得特色章（4+1）</p><p>　　3、星級章（基礎(chǔ)章+特色章才可參與星級章評比）</p><p>　　個人：個人一星章(每學(xué)年評一次）</p><p>　　中隊：集體一星章（參考學(xué)校制定的評比標準）</p><p>　　每個中隊每一學(xué)年設(shè)隊員人數(shù)10%獲個人一星章，中隊數(shù)10%獲集體一星章。從一星章隊員中產(chǎn)生30%參報區(qū)級二星章。</p><p>　　通過推行“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒�，引�?dǎo)少先隊員們在實踐中增長才干、不斷進步。學(xué)校將在推進使用“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡倪^程中不斷完善，不斷提升，充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡闹笓]棒作用，更好地推動學(xué)校少先隊工作建設(shè)，不斷增強少先隊員的光榮感和組織歸屬感！</p><h2>　　紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒訉嵤┓桨?篇8</h2><p><strong>　　一、活動背景</strong></p><p>　　根據(jù)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強少先隊員光榮感的指導(dǎo)意見》和《少先隊20xx年工作要點》有關(guān)要求，構(gòu)建：人人可行、天天可為、階梯進步的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹u價激勵體系，特制定我校“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒臃桨溉缦拢?/p><p><strong>　　二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)</strong></p><p>　　組長：xxx</p><p>　　副組長：xxx</p><p>　　組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx</p><p><strong>　　三、參與人員</strong></p><p>　　全體中隊輔導(dǎo)員、一至六年級全體隊員。</p><p><strong>　　四、實施對象</strong></p><p>　　全體少先隊員</p><p><strong>　　五、獎?wù)骂悇e</strong></p><p>　　獎?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級章三類。經(jīng)過努力，達到一定的標準，即可獲章。</p><p><strong>　　六、實施程序</strong></p><p>　　1、紅領(lǐng)巾獎?wù)碌念悇e</p><p>　�。�1）紅星章：向陽章、傳承章、立德章、立志章。</p><p>　�。�2）紅旗章：夢想章、小主人章、團結(jié)章、健體章。</p><p>　�。�3）火炬章：奉獻章、勞動章、勇敢章、節(jié)約章。</p><p>　　2、定章：</p><p>　�。�1）基礎(chǔ)章</p><p>　　一年級：向陽章、小主人章、勞動章</p><p>　　二年級：向陽章、團結(jié)章、勞動章</p><p>　　三年級：立志章、小主人章、勞動章</p><p>　　四年級：接力章、團結(jié)章、勞動章</p><p>　　五年級：立志章、團結(jié)章、節(jié)約章</p><p>　　六年級：立志章、小主人章、勞動章</p><p>　　每個年級對應(yīng)的基礎(chǔ)章的章目每班每月一共設(shè)30%枚。</p><p>　�。�2）特色章</p><p>　　一年級：文明禮儀章</p><p>　　二年級：守紀章</p><p>　　三年級：文明禮儀章</p><p>　　四年級：守紀章</p><p>　　五年級：安全章</p><p>　　六年級：文明禮儀章</p><p>　　每個年級對應(yīng)的特色章的章目每班每月一共設(shè)30%枚。</p><p>　�。�3）星級章</p><p>　　個人：個人一星章</p><p>　　中隊：集體一星章</p><p>　　每個年級每一學(xué)年設(shè)30%枚個人一星章和1枚集體一星章。</p><p>　　3、爭章：</p><p>　　爭章必須做到八結(jié)合：結(jié)合行為規(guī)范教育，結(jié)合學(xué)校特色活動，結(jié)合少先隊活動，結(jié)合課外興趣小組，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，結(jié)合社會服務(wù)，結(jié)合勞動教育，結(jié)合家庭教育。</p><p>　　4、考章：體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。</p><p>　�、倏颊滦问剑喊磿r間分，有平時考、抽查考、階段考。</p><p>　�、诳颊掠涗洠翰捎弥嘘牷顒硬�。</p><p>　　5、頒章：</p><p>　　基礎(chǔ)章和特色章在中隊舉行。基礎(chǔ)章每月最后一個的星期五下午第三節(jié)隊會課由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)一次；特色章每學(xué)期期末由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)一次；一星級個人章和一星級集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。</p><p><strong>　　七、具體要求</strong></p><p>　　1、各班要充分發(fā)揮中、小隊作用，成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生組成的考章委員會，實施過程中輔導(dǎo)員要嚴格把關(guān)。</p><p>　　2、爭章活動要有階段性目標，引導(dǎo)學(xué)生制定爭章計劃。開學(xué)第一周上好爭章活動啟動課，保證每月一次爭章課，并做好記錄。</p><p>　　3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容，有針對性地開展隊活動，認真上好爭章活動啟動課，采用靈活多樣的考章辦法，做好爭章記錄，并舉行頒章儀式，班主任手冊中能反映爭章活動。</p><p>　　4、每個班的`白板上必須下載一個班級優(yōu)化大師軟件，班主任在自己的手機上也要下載一個班級優(yōu)化大師軟件，并邀請各科任教師進群，每個教師要熟悉這個軟件給學(xué)生打分，學(xué)生在課堂上或者校園里的表現(xiàn)，每位教師都積極給她們打分，到月底統(tǒng)分一次，看看每個月的高分者誰，可以適當(dāng)獎勵一下他們，并用等分手冊做好登記，到學(xué)期期末進行抽取班級里的30%的同學(xué)進行頒發(fā)獎狀。</p><p>【紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒訉嵤┓桨浮肯嚓P(guān)文章：</p><p><a target="_blank" href="http://jubilin.com.cn/fanwen/huodongfangan/4803618.html" title="小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒訉嵤┓桨?>小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒訉嵤┓桨?/a><span>11-18</span></p><p><a target="_blank" href="http://jubilin.com.cn/fanwen/huodongfangan/5141926.html" title="小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒臃桨?>小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒臃桨?/a><span>04-17</span></p><p><a target="_blank" href="http://jubilin.com.cn/fanwen/huodongfangan/4992275.html" title="小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒臃桨冈O(shè)計">小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒臃桨冈O(shè)計</a><span>01-30</span></p><p><a target="_blank" href="http://jubilin.com.cn/fanwen/huodongfangan/4767555.html" title="小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒臃桨妇x2篇">小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒臃桨妇x2篇</a><span>11-05</span></p><p><a target="_blank" href="http://jubilin.com.cn/fanwen/huodongfangan/3866050.html" title="小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒臃桨福ㄍㄓ?5篇）">小學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒臃桨福ㄍㄓ?5篇）</a><span>03-12</span></p><p><a target="_blank" href="http://jubilin.com.cn/fanwen/huodongfangan/4849732.html" 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