小班母親節(jié)主題活動方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家收集的小班母親節(jié)主題活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小班母親節(jié)主題活動方案1
“母親節(jié)”是一個特殊的節(jié)日，讓孩子們能更加深刻地感受到母愛的偉大和深沉。為了讓幼兒園小班的孩子們更好地了解和感悟“母親節(jié)”的含義，提出了以下主題活動方案，幫助孩子們在親子關(guān)系中培養(yǎng)感恩之心和對母親的尊重。
一、活動目標：
1. 讓幼兒了解“母親節(jié)”的意義和起源；
2. 提高孩子們對母親的感恩之心；
3. 培養(yǎng)孩子們對母親的尊重和關(guān)愛。
二、活動準備：
1. 禮品：紙張、彩筆、水彩顏料、賀卡、裝飾品等；
2. 資料收集：關(guān)于“母親節(jié)”的圖片、視頻等相關(guān)資料；
3. 播放設(shè)備：電視、投影儀等。
三、活動內(nèi)容和流程：
活動一：了解“母親節(jié)”的起源和意義（20分鐘）
1. 向孩子們介紹“母親節(jié)”的由來和意義，引發(fā)他們的興趣；
2. 展示相關(guān)資料，如圖片、視頻，讓孩子們觀看和聆聽；
3. 講解資料的內(nèi)容，根據(jù)幼兒的認知水平，進行互動問答，加深理解；
4. 教師簡單講解母親的辛勤付出和孩子們應(yīng)該怎樣感謝母親。
活動二：親子繪畫（30分鐘）
1. 給每個孩子發(fā)放紙張、彩筆和水彩顏料等繪畫工具；
2. 引導(dǎo)孩子們畫出自己和母親的合照或一幅畫面，表達對母親的感激之情；
3. 為孩子們提供必要的指導(dǎo)和幫助，展示他們的創(chuàng)作。
活動三：親子制作賀卡（30分鐘）
1. 給每個孩子發(fā)放賀卡、裝飾品等材料；
2. 引導(dǎo)孩子們用自己的方式來制作賀卡，可以是折紙、剪紙或繪制；
3. 教師提供示范和指導(dǎo)，幫助孩子們完成自己的賀卡；
4. 鼓勵孩子們在賀卡上寫下對母親的祝福和感謝的.話語。
活動四：家長親子互動（20分鐘）
1. 邀請部分家長參加活動；
2. 讓孩子們向家長展示自己所制作的賀卡和繪畫作品；
3. 引導(dǎo)孩子們與家長分享自己對母親的感激之情；
4. 鼓勵家長和孩子互相表達關(guān)愛和鼓勵。
活動五：分享與總結(jié)（10分鐘）
1. 鼓勵孩子們向全班分享在活動中的體驗和所學(xué)到的東西；
2. 教師總結(jié)活動內(nèi)容，再次強調(diào)母愛的偉大和深沉；
3. 鼓勵孩子們要記住每一天都是母親節(jié)，要用心去愛自己的媽媽。
通過這次“母親節(jié)”主題活動，幼兒園小班的孩子們在親子互動中，了解了母親節(jié)的意義和起源。通過繪畫和制作賀卡的方式，他們表達了對母親的感激之情，培養(yǎng)了關(guān)愛和感恩的品質(zhì)。活動結(jié)束后，孩子們回到家中，他們將帶著這份感恩之心來更好地關(guān)愛和尊重自己的母親。
小班母親節(jié)主題活動方案2
一、主題：
感恩母親，母愛永恒
二、目標：
以深情的節(jié)日氛圍，引領(lǐng)孩子們感謝母恩，關(guān)愛媽媽，培養(yǎng)他們積極向上的態(tài)度，提升親子關(guān)系。
三、時間：
20xx年5月x日至5月x日
四、參與者：
全體大班師生
五、負責(zé)人：
大班各班教師
六、具體安排
1.早晨交流時間圍繞“感恩母親”的話題展開，如：媽媽的生日、興趣愛好、如何讓她開心等。
2.各班組織學(xué)生制作愛心卡片獻給媽媽。形式自由發(fā)揮。
3."送媽媽一份健康午餐"活動。讓孩子和爸爸一起調(diào)查什么樣的飲食習(xí)慣最健康，然后在母親節(jié)那天親手做一頓健康的午餐送給媽媽。同時提醒媽媽注意健康飲食，祝愿她身體健康，青春永駐。建議家里每天都有一頓健康的午餐。
邀請孩子繪制“綠色健康食譜”，作為母親節(jié)給所有媽媽的禮物，在展示板上展示。
4.下午的活動包括集體演唱歌曲《有你的地方是天堂》以感恩母親，學(xué)習(xí)并說出對母親感恩的話。
5.鼓勵孩子在母親節(jié)當(dāng)天幫助媽媽做些力所能及的事，說出感恩的.話。
母親節(jié)雖只有短暫的一天，但是對母親的愛卻是永恒的....祝愿全天下的母親節(jié)日快樂！
小班母親節(jié)主題活動方案3
活動目標：
1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。
3、體會媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。
活動內(nèi)容：
活動一：語言活動
《我的媽媽長的什么樣子》，每一個小朋友的媽媽都長的不一樣，而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢？請每個幼兒用簡短的語言描述自己的媽媽。
活動二：繪畫活動
《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來，教師進行裝飾后布置在班級墻面上。
活動三：綜合活動
《我給媽媽寄封信》，選擇一個媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個驚喜。教師可以幫幼兒寫上幼兒想說的話，或者鼓勵幼兒用繪畫的形式表達對媽媽要說的話，每人準備一個信封，寫上幼兒提供的地址，寄給媽媽最美好的祝福。
活動四：社會活動
《我和媽媽有一個約定》，和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。比如：幼兒每天晚上幫媽媽捶背、按摩；媽媽可為幼兒講故事，或進行親子游戲。
活動五：健康活動
周五各班級邀請媽媽自愿來園參加晨間運動，幼兒與媽媽一起做早母親節(jié)，促進家長和孩子之間的親子關(guān)系，讓小朋友感受到媽媽對自己的濃濃愛意，從而讓小朋友懂得感恩自己的媽媽，同時讓小朋友通過切身參與懂得愛的.最高境界是愛別人，讓孩子們在被愛中學(xué)會愛別人，促進孩子們的情感情商的發(fā)展。
活動過程：
一、主持人說話。
二、幼兒歌表演
�。�1）大一班、大二班歌表演《媽媽我很好》
�。�2）中班歌表演《媽媽的歌》
�。�3）小班、小小班歌表演《我的好媽媽》
�。�4）全體幼兒與媽媽共唱《感恩的心》
三、分班親子活動：
�。�1）親子游戲《揪尾巴》
四個家庭為一組，將彩色皺紋紙的三分之一塞進彼此的褲腰里，其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”。家長背著孩子保持一定的距離，面對面站好，同時數(shù)“一，二，三”，然后開始挪動，互相想辦法揪對方家庭的“尾巴”，同時還不能讓對方揪住自己的尾巴。
�。�2）我喂媽媽吃香蕉
幼兒|剝香蕉喂媽媽吃。
�。�3）幼兒送自制手工作品給媽媽。并大聲對媽媽說：“媽媽，您辛苦了！我永遠愛您！”
小班母親節(jié)主題活動方案4
一. 活動背景：
五月份得第二個星期天，作為一個向母親表達愛的節(jié)日，往往被快捷的生活節(jié)奏所代替，出于自身的不善表達，很多人也往往不知道以 什么的方式來表達對母親的'愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節(jié)日， 我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，來共同表達對母親的愛以及祝福。
二. 活動主題：
愛在心中，感恩更美。
三. 活動地點：
成棟學(xué)院，中央廣場（待定）。
四. 活動時間：
5月x號到x號。
五.活動流程：
校內(nèi)部分：
�。ㄒ唬�.“感恩母親樹”
1. 5 月 10 號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當(dāng)晚點亮“母親樹” 。
3. “母親樹”5 月 10號到 14號從晚上六點持續(xù)點亮到 11 點半。
校外部分：
（一）. “感恩母親樹”：活動內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是“母親樹” 有商家提供 。 （二）. “美麗媽媽街頭留影” 5 月 13 號當(dāng)天活動在中央大街設(shè)點，商家 ： 準備好即影即出的照相機，為經(jīng)過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照， 拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上，另一張則留個媽媽做紀念。
�。ㄈ�. 親情電話連線” 此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書的學(xué)生們提供一個便捷的表達愛的 方式，活動當(dāng)天將在中央大街兩個入口設(shè)點，由商家提供10 部手機，免費讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。
六. 活動前期準備：
1.x月x號前將策劃書交給外聯(lián)部，聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。
2.x月x號前策劃部準備好相關(guān)道具材料，聯(lián)系好場地。
3.x月x號前聯(lián)系好特校方面。
七.資金預(yù)算：
小班母親節(jié)主題活動方案5
[活動名稱]感恩母親節(jié)
[活動目標]
1. 和媽媽一起慶祝節(jié)日節(jié)日的快樂。
2. 經(jīng)歷母親的辛勤養(yǎng)育，懂得感恩。
3. 用自己的方式給媽媽送節(jié)日祝福。
【活動準備】
1、組織孩子熟練地唱歌。
2 張圖片和音樂。
3..收集幼兒幫助母親分娩的照片。
【事件過程】
開頭部分（原聲《媽媽的吻》）
老師：孩子們，媽媽來了參與 您對我們的活動滿意嗎？你知道為什么
你今天為什么邀請媽媽去幼兒園？
Young：因為我媽媽要慶祝了。
老師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽。
1.欣賞圖片----世界上只有媽媽才是好的
1.老師：這是一只剛出生的小貓。它從媽媽的肚子里出來，大眼睛看到了藍天……有這么多可愛的孩子，我很高興。于是它對媽媽說：“媽媽，謝謝你。謝謝你把我?guī)У搅诉@個美麗的世界�！毙∨笥�，你知道嗎？是媽媽把我們帶到了這個世界，讓我們聽到了美妙的歌聲，有了溫暖的家，有了這么多的朋友。孩子們，請站起來轉(zhuǎn)身對媽媽低聲說：“謝謝你，媽媽�！�
2.老師：這是誰？
年輕：啄木鳥。
老師：啄木鳥在干什么？
Young：它正在喂它的幼蟲。
老師：啄木鳥媽媽捉蟲子，一次一口地喂她的寶寶。孩子，你知道嗎？當(dāng)你不知道怎么吃的時候，你媽媽也一次喂你一口。在母親的喂養(yǎng)下，孩子們一天天長大。來吧，請小家伙站起來轉(zhuǎn)身，給媽媽一個甜蜜的吻。 ”
3. 老師：誰認識這個巨大的`動物？
Young：是犀牛。
老師：你知道小犀牛是怎么回事嗎？ ?
�。豪哿�。
老師：原來是小犀牛在學(xué)走路，太小了，走路不穩(wěn)，總是踉蹌著要摔倒，犀牛媽媽就趕緊用頭頂起來。孩子們，在你還走路不穩(wěn)的時候，媽媽是怎么幫你學(xué)走路的？現(xiàn)在讓孩子變小，你還不會走路，請媽媽們多多支持 寶寶學(xué)走路.（請家長配合）
老師：孩子回頭看，媽媽扶著你學(xué)走路的姿勢是什么？
孩子：兩個用你的抱我們
楊：彎腰。
老師：是的，你一直在彎腰。你媽媽是不是一直都厭倦了這樣彎腰？
老師：是的，彎腰久了很累，那就讓孩子站起來轉(zhuǎn)身d 親切地對媽媽說：“媽媽，辛苦了。 “因為是媽媽的手幫助我們學(xué)會走路。
4. 老師：孩子們，你們看，灰雁的翅膀下藏著什么？
小弟：是它的寶寶。
老師：是的，它的寶寶灰鵝。小家伙一定是遇到了什么危險，說不定是涼了？也許正在下雨？或者，也許他們害怕？孩子們，看看灰鵝媽媽是怎么做到的？
幼：媽媽用翅膀保護他們。
老師：是的，灰鵝媽媽張開翅膀保護她嬰兒。那么當(dāng)你的孩子遇到危險時你媽媽會怎么做呢？
老師：孩子們，下雨、刮風(fēng)、危險的時候，你媽媽會這樣伸出雙臂保護你。孩子們，來吧，我們轉(zhuǎn)身撒嬌，“謝謝你，媽媽�！�
5、老師：孩子們知道小松鼠在做什么嗎？這只小松鼠的媽媽因為她在做飯，不能陪她玩，所以她生氣了，被騙了。想想看，孩子：你有沒有因為你媽媽沒有給你買玩具而呆在地上？你有沒有因為玩得開心而不想回家而生你媽媽的氣？事實上，我們都曾有過生氣和與母親作弊的時候�？墒牵瑡寢層袥]有因為這些把你趕出去，不要你了？
小弟：沒有。
老師：是的。不，媽媽總能原諒你，不管你做什么，媽媽總是那么愛你�，F(xiàn)在讓我們緊緊擁抱媽媽，大聲說：“媽媽，謝謝你�！�
小班母親節(jié)主題活動方案6
設(shè)計思路
在母親節(jié)到來之際，為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感，我們設(shè)計、開展了系列活動。感恩母親節(jié)是活動的結(jié)束部分，是對前期活動的回顧和展示，也是一次節(jié)日開放活動。
前期活動
1．談話活動：我的好媽媽。
2．結(jié)合世界微笑日進行社會活動《蝸牛的微笑》。
2．語言活動：學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》。
3．音樂活動：學(xué)唱歌曲《笑一個吧》《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。
4．美術(shù)活動：手工制作小花，繪畫媽媽和我。
活動目標
1．和媽媽一起過節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂。
2．體會媽媽養(yǎng)育自己的辛苦，懂得感恩。
3．用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
活動準備
1．組織幼兒熟練演唱歌曲。
2．母親節(jié)活動PPT、文稿、圖片及音樂。
3．向家長發(fā)出邀請函，與在活動中準備發(fā)言的家長溝通，確定發(fā)言內(nèi)容。
4．收集幼兒幫媽媽做事的照片。
5．布置活動環(huán)境。
活動過程
一、導(dǎo)入活動--歡迎媽媽的到來
家長和孩子成半圓形落座，孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。
師：小朋友們，媽媽來參加我們的活動了，大家高興嗎？你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來嗎？
幼：因為媽媽要過節(jié)了。
師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來！
教師簡單講解母親節(jié)的來歷，向家長匯報前期開展的相關(guān)活動。
二、欣賞圖片--世上只有媽媽好
1．師：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來，睜著大眼睛看到了藍藍的天空，還有這么多可愛的小朋友，心里可高興了，于是它對自己的媽媽說：媽媽，謝謝你，謝謝你帶我來到這個美麗的世界。小朋友，你知道嗎？是媽媽把我們帶到這個世界上，讓我們聽到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的好朋友�，F(xiàn)在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊，對媽媽悄悄地說一聲：謝謝你，媽媽！
2．師：這是誰？
幼：啄木鳥。
師：啄木鳥在干什么？
幼：喂它的小寶寶吃蟲子。
師：啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友，你知道嗎？在你還不會吃飯的時候，你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下，小朋友一天天地長大了。來，請小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉，輕輕地說一聲：謝謝你，媽媽！
3．師：這位體積龐大的動物是什么呀？
幼：是大象。
師：小象怎么了？
幼：它累了。
師：原來小象是在學(xué)走路呢，它太小走不穩(wěn)，總是搖搖晃晃地像要摔倒，象媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友，在你還走不穩(wěn)的時候，媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢？現(xiàn)在就請小朋友變小一些，請媽媽扶著寶寶學(xué)學(xué)走路(請家長合作)。
師：小朋友回頭看看，媽媽扶著你學(xué)走路的時候，是什么樣的姿勢？
幼：兩只手扶著我們，要彎著腰。
師：對，是一直彎著腰的，長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友伸出你的小手，握著媽媽的手，對媽媽深情地說一聲：謝謝你，媽媽。因為就是這雙手扶著你學(xué)會了走路。
4．師：小朋友快看，在雞媽媽的翅膀下藏著什么呢？
幼：是它的寶寶。
師：對，是雞媽媽的小寶寶，小家伙也許是冷了，也許是天要下雨了，或者是它們遇到了危險，害怕了。小朋友看看，雞媽媽是怎樣做的？
幼：用翅膀保護著它們。
師：對，雞媽媽張開翅膀保護著自己的寶寶。那么當(dāng)小朋友遇到危險的時候，你的媽媽是怎樣做的，我們來試一試好嗎？(示意家長合作，播放打雷下大雨的音效)
師：小朋友看到了嗎？當(dāng)遇到下雨、刮風(fēng)或是有危險的時候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。孩子們，請你靠在媽媽的懷里，用撒嬌的聲音說一聲：謝謝你，媽媽！
5．師：這只小狗在做什么呢？原來小狗的媽媽因為要做飯不能陪著它玩，它在生氣耍賴呢。請小朋友想一想，你有沒有過因為媽媽不給買玩具，就在地上賴著不走？有沒有過因為貪玩不想回家，就跟媽媽生氣？其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是，媽媽有沒有因為這些就把你趕出去，不要你了？
幼：沒有。
師：對，沒有，媽媽總是能夠原諒你，無論你怎樣，媽媽始終是那么愛你�，F(xiàn)在就請你緊緊地摟著媽媽，大聲地說：媽媽，謝謝你！
二、家長講話--媽媽真辛苦
師：小朋友們，其實媽媽的辛苦、對你們的關(guān)心和照顧還遠遠不止這些。媽媽要上班，下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來，讓我們一起聽一聽媽媽講的媽媽的故事。
XXX媽媽(個體業(yè)主)：出示和孩子一起讀書的照片，突出媽媽對孩子的關(guān)心和幫助。
XXX小朋友的媽媽(醫(yī)生)：出示正在工作的照片，突出媽媽工作的繁忙。
XXX小朋友的媽媽(教師)：出示輔導(dǎo)學(xué)生的照片，突出教師工作的特點，以及媽媽在忙碌中對孩子的關(guān)心。
三、家庭活動展示--做關(guān)心媽媽的好孩子
師：媽媽為了照顧我們，讓我們能夠健康成長，付出了很多很多。不過，我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊，我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽，做了許多的事情，下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。
1．幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請幼兒說說自己在做什么，為什么要這么做(根據(jù)幼兒的能力設(shè)計、提出問題)請媽媽說一說當(dāng)時的感受。
2．幼兒給媽媽洗腳的照片。結(jié)合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽。
師：小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦，但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦，關(guān)心媽媽、幫助媽媽，媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日，接下來讓我們一起用歌聲來表達對媽媽的愛。
四、表演活動--祝媽媽節(jié)日快樂
1．歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱，為媽媽即興表演。
2．兒歌《我和媽媽》。請媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌內(nèi)容，媽媽讀上句，幼兒讀下句。
3．歌曲《小烏鴉愛媽媽》。請幼兒隨音樂唱給媽媽聽。
4．兒歌《健康快樂每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物小花(幼兒手工作品)，與老師合作朗誦兒歌，朗誦結(jié)束時給媽媽戴上小花。
5．歌曲《魯冰花》音樂響起。師：最后，小朋友還有一份最最珍貴的.禮物送給媽媽，那就是要給媽媽一個甜甜的吻。活動在動聽的樂曲和親吻媽媽的歡樂氣氛中結(jié)束。
五、活動總結(jié)
母親節(jié)是我們小二班進行的一個節(jié)日主題活動，也是第一次向家長開放的活動，在前期活動之后，《感恩母親節(jié)》作為一個開放活動，以溫馨、感人、熱烈的場面，讓媽媽們在幼兒園渡過了難忘的母親節(jié)。
1.活動的第一部分，以回顧5月8日世界微笑日的活動片段，帶孩子唱歌曲《笑一個吧》，把微笑送給媽媽，作為第一件母親節(jié)的禮物，渲染了活動氣氛，調(diào)動了孩子興趣。緊接著以動物圖片作為導(dǎo)入，立刻緩解了幼兒因為家長在身邊，興奮引起的躁動，孩子的注意力被小動物吸引過來。畫面親切感人，動物的愛，喚起了孩子的記憶，感恩之心油然而生。老師用悄悄話、捧著臉、握著手等不同的方式讓幼兒對媽媽表示感謝，使得幼兒情感的表達呈現(xiàn)遞增效果，讓家長和幼兒都深切的感受到彼此之間的深厚情感。
2.家長講話部分，特別選擇了比較有代表性的職業(yè)，教師、醫(yī)生、個體經(jīng)營者等，邀請她們講講自己的工作，以及在繁忙的工作之外對家庭、對孩子的付出。讓幼兒了解更多的媽媽工作和擔(dān)負家庭任務(wù)的辛苦。
3.照片展示部分是幼兒最喜愛，也是媽媽們最為熱衷的部分，媽媽這么辛苦，我們該怎樣做？與上面的活動緊密銜接起來。幼兒家庭活動的照片展示在大屏幕上，受到大家的關(guān)注。有的幫助媽媽掃地；有的幫助媽媽擺碗筷。照片展示讓孩子們受到了極大的鼓舞，是對幼兒的行為最有效的肯定和鼓勵。更可以通過照片，促使幼兒相互學(xué)習(xí)，給予媽媽更多的關(guān)心。
4.除了兩首大家熟悉的歌曲外，《我和媽媽》是精心挑選出來的兒童詩歌，用接龍的方式媽媽和寶寶朗誦詩歌，使得現(xiàn)場洋溢著甜美與幸福。而《健康快樂每一天》被恰到好處地安排在欣賞歌曲《小烏鴉》愛媽媽的后邊的朗誦，突出了寶寶長大后，媽媽老了，我們該怎么辦？（學(xué)習(xí)小烏鴉，不離開媽媽，關(guān)心媽媽，帶媽媽去看病等）效果非常好。
5.制作禮物微笑，很好地和活動的開始部分相呼應(yīng)，讓幼兒用已有經(jīng)驗輕松地動手制作禮物，又能很好地和微笑日的活動銜接，再一次突出了溫馨五月，感恩母親節(jié)主題的意義。
6.最后的送禮物和結(jié)束部分選用歌曲《魯冰花》，再次釣起家長和孩子的情感互動；親情濃濃，韻味縈繞。
六個板塊，活動有序，連接自然，能夠很好的調(diào)動幼兒的積極性，合適的互動環(huán)節(jié)，讓活動洋溢著熱情、和諧。讓幼兒和家長朋友共同渡過了一個美好的母親節(jié)。
附：兒歌
《健康快樂每一天》
師：我對神說，讓媽媽永遠健康、快樂。神說，行，但只能4天，幼：春、夏、秋、冬。
師：神說，嗯，那就3天，幼：昨天、今天、明天。
師：神說，不，那就2天，幼：白天、黑天。
師：神說，不不，只能是1天，幼：那就是每一天，祝媽媽健康、快樂每一天！
《我和媽媽》
如果媽媽是天空，我就是白云。
如果媽媽是太陽，我就是小草。
如果媽媽是森林，我就是小鳥。
如果媽媽是土地，我就是花朵。
如果媽媽是海洋，我就是一條小船。
如果媽媽是高山，我就是山上的小樹。
如果媽媽是小河，我就是一條小魚，永遠和媽媽在一起。
小班母親節(jié)主題活動方案7
首先，作為藥店店長，應(yīng)該在節(jié)日到來的前10天，就要制定好周密的促銷活動方案，如哪些產(chǎn)品參加此次母親節(jié)促銷活動，如何促銷(是買贈呢還是降價銷售)，促銷的力度有多大，需要哪些廠家支持和參與等等，都需要在這幾天敲定，然后付諸行動。
給大家列一下常見的幾種藥店促銷手段，給大家做個參考。
1、降價：消費者對于價格還是比較在乎的，但這種方式并不適合常用，對于新藥店還是能起到一定作用的。
2、送禮品：相對于直接讓利的實惠，送禮品也是一個不錯的方式�？梢猿浞掷盟帍S的促銷資源，并以對藥店的形象起到一定的影響作用。
3、免費服務(wù)：“免費”給大家提供的就是一個方便，雖然藥店不能以此為主要手段吸引顧客的到來，但在普遍講究品牌服務(wù)的今天，這種所謂的免費服務(wù)還是不能少的。起碼，人們或許不會沖著你的免費去，但也會滿意于你的免費服務(wù)。
4、送掛號費：免費送出幾塊錢的掛號費，就很有可能把在醫(yī)院瞧病的病人吸引過來，而他們手中所持的，通常也都是藥店所缺少的處方，而送掛號費本身，也是人性化服務(wù)的體現(xiàn)。
5、“另類”促銷：一般藥店促銷都是比較嚴肅的，但對于一些想要造勢的藥店來說，采取一些不可思異的新想法，可能更多的吸引消費者的眼球。
第二，要做好店員的培訓(xùn)工作。為了讓店員能更加專業(yè)地為顧客推薦相關(guān)保健品及藥品，藥店應(yīng)組織相關(guān)店員進行專業(yè)知識的`崗前培訓(xùn)，什么樣的產(chǎn)品適合母親節(jié)購買，都有什么好處。
第三，要做好母親節(jié)相關(guān)商品的陳列工作。俗話說：好的商品陳列是成交商品的第一步，這說明商品陳列在零售藥店的重要性。因此，在“母親節(jié)”主題促銷活動中，要將母親節(jié)促銷商品陳列做好，將他們擺在藥店醒目的位置，擴大陳列面，并配以相關(guān)的促銷海報和店堂廣播，以吸引顧客的購買欲望。
最后，要提供專業(yè)的服務(wù)。對于來店顧客，不管其是否購買產(chǎn)品，均要提供專業(yè)的服務(wù)，以利于形成藥店良好的口碑。
小班母親節(jié)主題活動方案8
一、設(shè)計初衷
源自于天生的情感，無條件，持久不斷，那就是母愛，世上最偉大的存在。在這個溫馨的母親節(jié)之際，為了滋養(yǎng)小班孩子們感恩母親、愛護母親的美好情愫，我們特別設(shè)計了此次感恩母親節(jié)活動，以此讓他們領(lǐng)悟到母愛的偉大之處。
二、活動目標
1.體會到母親撫育的辛勞，學(xué)會感恩。
2.以自己的方式向母親送上節(jié)日的祝福。
3.孩子們能付諸行動，做一些力所能及的事來幫助母親。
三、關(guān)鍵要點
重點：
領(lǐng)悟到母親撫育的辛勞，學(xué)會感恩。
難點：
以自己的方式向母親送上節(jié)日的祝福。
四、活動籌備
1.音樂：《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。
2.收集媽媽孕期的照片。
3.收集媽媽勞動中的照片。
五、活動流程
1.開始環(huán)節(jié)
(1)寶貝們，老師帶了一首有關(guān)媽媽的.歌曲給你們，你們想聽聽嗎？我們一起聽聽都唱了些什么？
(2)你們喜歡這首歌嗎？為什么呢？
(3)因為媽媽的節(jié)日快要到了，我們要給這一天起個名字，叫"母親節(jié)"。
2.主要環(huán)節(jié)
(1)欣賞圖片-待產(chǎn)的媽媽。
(2)看看這些圖片里的媽媽肚子怎么了？（肚子里有個小寶寶）
(3)老師講解孕婦孕育胎兒的艱辛。
(4)出示小鳥喂食的圖片，引導(dǎo)孩子理解小鳥媽媽對小鳥的母愛。
(5)展示媽媽哺乳寶寶的場景，讓孩子更深入地感受到母愛。
(6)展示媽媽日常工作的辛苦照片。
(7)讓孩子們說說怎樣做一個體貼媽媽的好孩子。
(8)孩子們討論在家里可以幫助媽媽做什么事。
3.結(jié)束環(huán)節(jié)
表演活動——祝愿媽媽節(jié)日快樂。
今天是媽媽的節(jié)日，讓我們一起為她唱首《感恩的心》，表達我們的感謝之意。
4.活動延續(xù)
(1)孩子們回家后，嘗試去做一些力所能及的家務(wù)活，體驗媽媽的辛勤，感謝媽媽。
(2)回家時，送給媽媽一個吻，告訴她："媽媽，你辛苦了！"
五、活動回顧
這次的教學(xué)活動，孩子們通過觀看圖片，了解到母親撫養(yǎng)我們的不易，而通過為媽媽送上祝福，他們也得以用行動表達對母親的關(guān)愛。在整個活動中，孩子們的情緒都很高昂，積極參與，相信他們在此次活動中也收獲了不少。
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