幼兒園慶國慶節(jié)活動方案(通用)

　　為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編整理的幼兒園慶國慶節(jié)活動方案，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園慶國慶節(jié)活動方案1

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、感受喜迎國慶的歡樂氣氛，了解國慶節(jié)是舉國歡慶的日子。

　　2、通過閱兵活動，激發(fā)幼兒意氣風(fēng)發(fā)的精神面貌，培養(yǎng)自控力與集體意識。

　　二、活動時(shí)間：

　　當(dāng)天活動時(shí)間：xx年9月28日（周二）上午9：30——10：30

　　彩排時(shí)間：xx年9月27日（周一）上午9：20

　　三、活動主持：

　　xx

　　四、活動形式：

　　總部：境內(nèi)外大班（六個(gè)班）——隊(duì)列、廣播操比賽

　　境外中、小班——觀摩

　　分部：中班——隊(duì)列展示

　　小班——觀摩

　　分部方案（另附）

　　五、活動流程：

　　1、閱兵式表演

　�。�1）9：20在小操場按班級順序候場。

　�。�2）9：30聽音樂各班開始進(jìn)行閱兵。

　�。�3）隊(duì)列表演（內(nèi)容見附表1）

　　2、升旗儀式

　�。�1）大五班護(hù)旗升旗。

　�。�2）升國旗，奏唱國歌。

　�。�3）園長講話。

　　3、廣播操比賽

　�。�1）聽音樂各班齊做廣播操。（評分標(biāo)準(zhǔn)見表2）

　�。�2）比賽順序：第一批：大一、大三、大五。

　　第二批：大二、大四、國際大班

　　（2）家委會代表發(fā)言。

　�。�3）園長、家委會主席頒獎。

　　六、相關(guān)人員安排表

　　內(nèi)容人員備注

　　主持人陸崢超、顧萍協(xié)調(diào)各班事宜、候場等流程組織。

　　場地指揮、音樂、麥克風(fēng)潘浩翰、顧萍各班場地站位圖、指導(dǎo)各班練習(xí)。

　　各班領(lǐng)隊(duì)各班教師統(tǒng)一穿藍(lán)色校服

　　幼兒服飾各班自行統(tǒng)一

　　觀摩小觀眾托、小、中班幼兒手拿自制小旗子或小物品歡呼

　　彩旗、大屏幕吳火炬、朱旗9月28日到位

　　攝影、報(bào)道朱旗、陸崢超撰寫報(bào)道、拍攝照片

　　活動評委各班家委會代表一名、園長各班老師通知家委會一名

　　9月28日9：00到總部二樓會議室

　　各項(xiàng)比賽內(nèi)容各班老師指導(dǎo)幼兒練習(xí)內(nèi)容見附表1、2

　　獎狀準(zhǔn)備李蓓菁設(shè)置六個(gè)獎項(xiàng)名稱

　　海報(bào)金慧慧（帶實(shí)習(xí)生一起做）

　　附表1：隊(duì)列內(nèi)容

　　項(xiàng)目要求（各班三路縱隊(duì)）

　　1、隊(duì)列口令立正做法是兩腳跟靠攏，腳尖分開約挺胸；上體正直，兩臂貼于褲縫兩眼向前平視。

　　2、稍息左右開立左腳向左1步，同肩寬，重心投影落于兩腳之間，同時(shí)兩臂屈肘在背后，右手輕握拳，左手握右手腕，上體保持立正姿勢。

　　3、看齊向前看齊時(shí)！其做法是基準(zhǔn)幼兒不動，其他幼兒向前對正，看齊時(shí)排頭基準(zhǔn)人正確的站立（位置、方向）是全隊(duì)看齊的.標(biāo)準(zhǔn)，4、踏步兩腳在原地上下起落，上體保持正直，兩臂左右協(xié)調(diào)擺動。踏步時(shí)聽到“前進(jìn)”的口令，繼續(xù)踏兩步，再換齊步行進(jìn)。

　　5、立定踏步和正步走聽到口令，左右腳依次著地，兩腿挺直，腳迅速靠攏，成立正姿勢。并呼號12。完成立定動作。

　　7、向后轉(zhuǎn)（向左為起始方向）后轉(zhuǎn)180度。練習(xí)時(shí)應(yīng)兩腳同時(shí)用力轉(zhuǎn)動，上體與腿一致轉(zhuǎn)動。

　　8、向右（左）轉(zhuǎn)口令是向右（左）~轉(zhuǎn)！

　　做法：以右（左）腳跟為軸，右（左）腳跟和左（右）腳掌前部同時(shí)用力，使身體和腳一致向右（左）轉(zhuǎn)90度，轉(zhuǎn)動和靠腳時(shí)，兩腿挺直，上體保持立正姿勢。練習(xí)時(shí)隨動作呼“1、2”。

　　9、退場（向后轉(zhuǎn)）→起

　　附表2大班幼兒隊(duì)列、廣播操比賽評分表（xx、9）

　　內(nèi)容

　　班級幼兒儀表整齊

　　10分（隊(duì)列）進(jìn)退隊(duì)伍有序

　　20分（隊(duì)列）教師引領(lǐng)效果

　　20分（隊(duì)列）節(jié)拍準(zhǔn)確整齊

　　30分（廣播操）動作精神飽滿

　　20分（廣播操）總分

　　合計(jì)

大（1）

大（2）

大（3）

大（4）

大（5）

國際（大）

幼兒園慶國慶節(jié)活動方案2

　　一、活動內(nèi)容設(shè)計(jì)

　　1、國旗升起，唱國歌

　　在活動開始之前，讓幼兒園師生一同觀看國旗升旗儀式并唱國歌，營造出莊嚴(yán)肅穆的氛圍，讓孩子們更好地感受到國家的莊嚴(yán)與神圣。

　　2、國慶節(jié)標(biāo)志制作

　　幼兒園可以為孩子們準(zhǔn)備各種國慶節(jié)的材料，讓孩子們自己設(shè)計(jì)、制作國慶節(jié)的標(biāo)志，如五星紅旗、國徽等等。孩子們可以在這個(gè)過程中了解國慶節(jié)的由來，同時(shí)也可以在手工活動中培養(yǎng)自己的動手能力和創(chuàng)造能力。

　　3、國慶游園

　　幼兒園帶領(lǐng)孩子們前往當(dāng)?shù)刈蠲赖墓珗@進(jìn)行游玩活動，并向孩子們介紹公園的歷史文化和自然環(huán)境，讓孩子們在玩樂中學(xué)習(xí)、在快樂中成長。

　　4、五星紅旗分享

　　幼兒園安排每個(gè)孩子組織一次五星紅旗分享活動，讓孩子們逐一向其他小朋友介紹五星紅旗的起源和含義，展現(xiàn)自己的表達(dá)能力并加強(qiáng)相互交流。

　　5、國慶節(jié)聯(lián)歡晚會

　　在國慶節(jié)活動結(jié)束前，安排一個(gè)隆重而又熱鬧的.晚會，邀請家長和幼兒園師生一同參與。師生合力表演兒歌、舞蹈、魔術(shù)等節(jié)目，表達(dá)自己對祖國的熱愛之情。

　　二、教材準(zhǔn)備

　　除了上述活動外，幼兒園還可以準(zhǔn)備相關(guān)的教材，用來輔助孩子們對國慶節(jié)的學(xué)習(xí)和認(rèn)知，例如：

　　1、《國慶節(jié)》教材，可以通過圖文等形式展現(xiàn)國慶節(jié)的由來、歷史背景和慶祝方式等內(nèi)容。

　　2、五星紅旗、國徽、國歌等相關(guān)教材，教會孩子們?nèi)绾握�確認(rèn)識和理解這些國家象征的意義。

　　3、家庭教育材料，鼓勵(lì)家長在家中積極傳遞、弘揚(yáng)愛國主義精神，讓孩子們在教育和日常生活中都能夠意識到祖國的巨大貢獻(xiàn)。

　　三、活動效果評估

　　為了確保國慶節(jié)活動能夠順利開展，并讓孩子們真正得到很好的提升及享受這一重要的慶典，需要進(jìn)行有效的效果評估。

　　1、教師團(tuán)隊(duì)在活動前要準(zhǔn)備完善的方案，并取消可能出現(xiàn)的問題

　　2、教師團(tuán)隊(duì)需再活動后開展有效地回訪，通過問卷、訪談等有效手段。并總結(jié)不足，可以為下一次國慶節(jié)活動做好充分的準(zhǔn)備、

　　總之，幼兒園國慶節(jié)活動是一個(gè)非常重要且充滿意義的節(jié)日活動。希望通過上述活動內(nèi)容、教材和評估方法的設(shè)計(jì)，能夠在國慶節(jié)期間，讓廣大幼兒和家長們更好地了解國家、愛國，培養(yǎng)出更多有愛國之心的優(yōu)秀兒童。

幼兒園慶國慶節(jié)活動方案3

　　活動目標(biāo)：

　　1、觀賞國慶大閱兵，初步了解海陸空三軍的主要特點(diǎn)。

　　2、學(xué)習(xí)認(rèn)讀漢字“解放軍”，掌握解放軍的站立、坐姿和行走。

　　3、感受國慶閱兵儀式雄壯的場景，培養(yǎng)熱愛解放軍的情感。

　　4、培養(yǎng)對表演的興趣。

　　5、在活動中展現(xiàn)幼兒可愛的一面。

　　活動準(zhǔn)備：

　　國慶閱兵視頻PPT字卡，解放軍幼兒用書。

　　活動過程：

　　一、觀賞《國慶大閱兵》

　　1、老師帶來了一段令老師難忘的視頻，讓我們一起觀看和聆聽。

　　2、幼兒觀賞視頻。

　　3、提問：你之前看過這段視頻嗎？它講述的是什么時(shí)候的事情？在視頻中，你看到了什么？聽到了什么？你有什么感受？

　　總結(jié)：這是在國慶節(jié)祖國媽媽生日時(shí)進(jìn)行的國慶大閱兵儀式。

　　二、了解海陸空三軍

　　1、在視頻中，我們看到了很多解放軍（展示字卡：“解放軍”），他們有什么不同之處呢？（幼兒自由回答，老師總結(jié)出海陸空三軍）

　　2、展示PPT，以提問的方式讓幼兒認(rèn)識三軍。

　　海軍：上裝白色，下裝深藏青色，主要在海上作戰(zhàn)。

　　陸軍：上下裝都是松枝色，主要在陸地上作戰(zhàn)。

　　空軍：上下裝都是藍(lán)灰色，主要在空中作戰(zhàn)。

　　迷彩服：訓(xùn)練和作戰(zhàn)服飾，顏色接近林地和荒漠，具有隱蔽和防護(hù)作用。

　　解放軍軍徽：五角星圖案，上面寫著“八一”。

　　三、了解中國人民解放軍的節(jié)日“八一建軍節(jié)”。

　　提問：你知道為什么解放軍軍徽上有“八一”嗎？

　　總結(jié)：這是建軍節(jié)。

　　四、學(xué)習(xí)解放軍的動作

　　1、你想成為一名解放軍嗎？你從視頻中了解到解放軍是如何站立、坐姿和行走的.嗎？

　　2、幼兒練習(xí)解放軍的站立、坐姿和行走。

　　3、討論如何成為一名解放軍。

　　延伸活動：

　　欣賞幼兒用書中的第27頁，進(jìn)一步感受解放軍的威武。

幼兒園慶國慶節(jié)活動方案4

　　活動名稱：

　　生日禮物

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　開學(xué)初，一方面孩子之間都不了解，另一方面孩子們對我們上海的明星——劉翔也都很是關(guān)注，在加上國慶節(jié)也很快就要到來了，所以我們同時(shí)進(jìn)行兩個(gè)主題“我自己”和“了不起的中國人”。

　　最近兩周，有三個(gè)孩子陸續(xù)的過生日，孩子們一起分享生日蛋糕，游戲和羨慕著伙伴的生日禮物，于是很順利的開展了“我的生日在幾月”、“我收到過的生日禮物調(diào)查”等活動，加深了幼兒之間的了解和融洽。

　　目標(biāo)：

　　1.理解生日禮物所包含的深深的祝福和濃濃的情感。

　　2.愿意祝福我們的祖國，萌發(fā)為國家強(qiáng)大而努力的意識。

　　準(zhǔn)備：

　　劉翔圖片、劉翔百米

　　過程：

　　一.說自己收到的禮物，體會爸爸媽媽對自己的祝福

　　1.你們喜歡過生日嗎?

　　2.你們都收到過哪些生日禮物呢?

　　3.為什么要送給你這個(gè)禮物(從心情、本領(lǐng)、健康等方面小結(jié))

　　二.分析劉翔送給祖國媽媽的特殊的禮物，激發(fā)幼兒的愛國之情。

　　1.原來生日禮物表達(dá)了自己對別人的深深的祝福和濃濃的'情感，再過幾天就要到十月一日了，那是我們偉大祖國——中國的生日，你們想不想送給祖國媽媽一份生日禮物呢?

　　2.全中國的人都想送給祖國媽媽一份生日禮物，人們都在認(rèn)真的準(zhǔn)備著。這是誰呢?(出示劉翔圖片，讓幼兒猜猜)

　　3.你怎么知道這是劉翔呢?

　　4.他會送給祖國媽媽什么禮物呢?(播放錄象)

　　5.祖國媽媽會高興嗎?為什么?

　　三.想象自己送給祖國媽媽的禮物，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的熱情

　　1.如果你現(xiàn)在也像劉翔哥哥一樣大了，你想送給祖國媽媽什么禮物呢?

　　2.要想真的有這些生日禮物，我們現(xiàn)在要怎么做呢?

幼兒園慶國慶節(jié)活動方案5

　　為進(jìn)一步貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與指南》精神，培養(yǎng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的情感，也為使孩子們從小就樹立熱愛祖國的意識，慶祝祖國媽媽生日，感受節(jié)日的氛圍，發(fā)揮親子活動的教育潛力，為此我園的老師們集思廣益，根據(jù)各班的幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平，開展了豐富多彩的“慶國慶”親子活動。

　　活動中，幼兒以及家長都非常積極地介入，孩子們都非常的開心，本次迎國慶親子活動的開展，不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日，而且也讓家長和孩子增進(jìn)彼此的了解和信任，同時(shí)也增進(jìn)了家長和孩子之間濃濃的'親情及讓家長在游戲中感到親子互動與合作的快樂，從而進(jìn)一步促進(jìn)家園同步教育。

　　一、活動主題：

　　歡慶國慶，童心飛揚(yáng)

　　二、活動目的：

　　1、為迎接祖國媽媽生日，通過開展“迎國慶親子”活動，使幼兒和家長在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。

　　2、通過親子舞蹈展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園度過一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。

　　3、在活動開展過程中，讓幼兒認(rèn)識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

　　4、通過本次活動的開展，促進(jìn)親子情、家園情，使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育。

　　三、活動時(shí)間：

　　20xx年9月30日上午14：30-17：20（暫定）

　　活動地點(diǎn)：各班教室及戶外草坪

　　四、活動人員：

　　全園教職員工、全園幼兒及家長

　　五、活動準(zhǔn)備：

　　前期準(zhǔn)備：布置國慶節(jié)主題墻、愛國歌曲以及向家長宣傳國慶節(jié)活動

　　后期準(zhǔn)備：手工示范作品、幼兒禮品、場景布置以及各游戲的材料

　　六、活動過程：

　　1、小班、中班幼兒14：25，大班幼兒14：30到草坪上集合做好早操準(zhǔn)備。

　　2、14：30—14：50全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下精神飽滿、有節(jié)奏地做早操。

　　3、14：50—15：00大班《相親相愛》親子舞蹈展示。其余家長和幼兒觀看親子舞蹈表演。

　　4、15：00—15：40老師（xx）組織中班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓，在操場上進(jìn)行親子游戲活動，小班和大班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。

　　5、15：45—16：20老師（xx組織小班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓，在操場上進(jìn)行親子游戲活動，中班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。大班全體幼兒在教室集中上課，由xx組織上繪本教學(xué)活動《大熊的擁抱節(jié)》。

　　6、16：25—17：05老師老師（xx組織大班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓，在操場上進(jìn)行親子游戲活動。小班、中班幼兒在老師帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲和發(fā)國慶節(jié)的小禮物。

　　7、17：15統(tǒng)一開園放學(xué)。

　　七、注意事項(xiàng)：

　　1、本次活動的組織者為各班教師，各老師必須明確活動方案內(nèi)容，并提前做好活動得準(zhǔn)備，活動開展實(shí)施過程中，三位教師要相互配合協(xié)作，促使活動的順利開展。

　　2、提前通知每一位幼兒家長，家長的入園時(shí)間（14：30）以便活動順利進(jìn)行。

　　3、活動過程中，引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀(jì)律與秩序，并且強(qiáng)調(diào)幼兒及家長在活動中注意的安全。

　　4、活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔，活動結(jié)束后請家長與幼兒配合收拾好各類活動材料方可離開活動現(xiàn)場。

　　5、17：15活動結(jié)束后，幼兒在老師的帶領(lǐng)下有序的到校門口進(jìn)行放學(xué)。

幼兒園慶國慶節(jié)活動方案6

　　一、主題活動開幕式

　　開幕式分為教師引領(lǐng)的朗誦、幼兒園樂隊(duì)伴奏國歌、舞蹈隊(duì)員演出《歌唱祖國》等精彩節(jié)目。活動現(xiàn)場環(huán)境也需細(xì)致準(zhǔn)備，并請老師為孩子講述國慶節(jié)的來歷。讓孩子們在歡快燦爛的廣場上，體會到祖國的雄偉壯麗，并進(jìn)一步加強(qiáng)了孩子們對愛國的認(rèn)知。

　　二、主題活動互動

　　互動環(huán)節(jié)可以設(shè)置豁子亮線、輕松常識、消消樂等小游戲，以顯得活動過程更加輕松愉快。也可以邀請爸爸媽媽來參與相互聯(lián)動的.環(huán)節(jié)，讓孩子們更進(jìn)一步親情，時(shí)刻多多建立童年回憶。

　　三、主題活動比賽

　　比賽規(guī)則可根據(jù)不同孩子的年齡、性格、特長等有所不同，如繪畫比賽、團(tuán)體口號比賽、合唱比賽等。提前應(yīng)與家長進(jìn)行溝通，將孩子的資源整合起來，讓孩子們展示自己的才華、品德、能力，進(jìn)一步踐行底線教育。

　　四、現(xiàn)場互動交流

　　活動重點(diǎn)將落在孩子交流、展示、合作等各方面展示，為保證成功率，組織者不可少進(jìn)行徹底的策劃。如交流環(huán)節(jié)可設(shè)主題展板讓孩子們表現(xiàn)、合作環(huán)節(jié)可設(shè)置合作小組，讓孩子們獨(dú)立完成任務(wù)，展示自我。

　　五、結(jié)營式

　　結(jié)束之際，應(yīng)該給每一位參加者一個(gè)滿意的印象。這時(shí)，您可以將精美、協(xié)調(diào)的精神進(jìn)一步體現(xiàn)出來，例如：搞小結(jié)營式、頒布獎品、請幼兒園的門童來講述故事、金曲串燒等。讓孩子們感受到班級團(tuán)結(jié)、光榮奮斗，接受多方位的情感和鼓勵(lì)。

　　在方案執(zhí)行過程中，需要廣泛的發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、與之不斷進(jìn)步的精神，更需要執(zhí)行具體的流程、預(yù)先考慮各方情況，完善各個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)，我們相信孩子們會因此收獲美好回憶和多彩童年。

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