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    大學校園端午節(jié)活動策劃方案

    時間:2024-10-18 06:53:30 活動方案 我要投稿

    大學校園端午節(jié)活動策劃方案

      為了確保事情或工作扎實開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編為大家收集的大學校園端午節(jié)活動策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    大學校園端午節(jié)活動策劃方案

    大學校園端午節(jié)活動策劃方案1

      一、活動目的:

      帶領(lǐng)我院全體學生,過中國節(jié)、養(yǎng)中國心,以一種快樂的、體驗式的活動方式,讓我院同學體會端午,親近中國文化,激發(fā)中國夢。

      二、活動主題

      我的端午節(jié),我的中國夢

      三、活動時間

      xx年xx月9日-xx年xx月12日

      四、活動對象

      電子商務(wù)與物流管理學院全體學生

      五、活動內(nèi)容及形式

      1.“端午之思”主題詩歌朗誦

      通過“端午之思”主題詩歌朗誦活動,使同學們更加深入認識我們的傳統(tǒng)文化,認識到我們消失中的經(jīng)典文化,積極保護我們的經(jīng)典文化,并作出思考。讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化,更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。

      2.端午知識競猜

      準備收集一些關(guān)于端午的小常識,制作成宣傳好報,張貼于我校各宿舍樓門口信息欄中,另外以班級為單位分發(fā),讓同學們過端午,知端午,過一個充滿知識趣味的端午節(jié)。以搶答的`方式對端午節(jié)進行知識問答,答對題數(shù)最多者可獲獎品——粽子及精美香囊各一個。

      六、活動要求

      1、堅持群眾性。各班級要堅持貼近實際,貼近生活,貼近同學,精心設(shè)計同學樂于參與、便于參與的端午節(jié)特色項目,保證活動扎實開展,努力做到將我院全體同學都引到活動中來,增強“我的端午節(jié),我的中國夢”主題活動的影響力;

      2、突出文化性。端午節(jié)是我國的特色文化,它有著獨特的風俗,如:賽龍舟、吃粽子、掛香袋等多種形式。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,要利用端午節(jié)開展緬懷先輩,傳承民族精神;

      3、重視宣傳性。通過活動展板、新聞稿、微博、貼吧、飛行平臺等多種途徑,大力普及端午節(jié)日知識,廣泛宣傳開展活動情況,營造濃郁端午節(jié)日氛圍,在全院叫響“我們的節(jié)日”這個主題。最后,要做好活動照片的及時采集和發(fā)布。

      七、活動宣傳

      1.展板宣傳:宣傳部在xx月8日做出宣傳展板;

      2.微博宣傳:院學生會辦公室通過院官方微博對此次活動過程進行及時發(fā)布和宣傳;

      3.貼吧宣傳:臵頂帖,在全校范圍內(nèi)宣傳端午文化;

      4.飛信平臺宣傳;院團委辦公室利用我院特色飛信平臺在全院中進行前期宣傳和活動過程的實時播報。

    大學校園端午節(jié)活動策劃方案2

      一、活動主題

      “粽”愛端午。

      二、時間

      20xx年xx月xx日17:30—21:00。

      三、地點

      3號報告廳。

      四、主辦單位

      xx數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學班。

      五、活動目的

      端午節(jié)是我國二千多年的舊習俗,通過本次活動使同學們進一步了解端午節(jié)的由來與風俗,普及端午知識,加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識,給端午增光添彩。

      六、活動特點

      活動生動有趣,能夠調(diào)動大家積極性,溶愛國情、師生情、友情于一體。表達對我傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛與支持,愿大家節(jié)日快樂。

      七、活動形式及內(nèi)容

      1、辦一期有關(guān)端午節(jié)的展板,普及宣傳端午知識。

      2、舉辦包粽子比賽,做香袋比賽,學生可以自愿參加。

      3、舉辦歡慶端午的晚會,演出節(jié)目由學生報名參加,經(jīng)篩選登記錄用后方可上演,形式不限。晚會主要是文藝節(jié)目,可以使用各種活躍氣氛道具和橫幅,也可以有互動節(jié)目。晚會中能夠拍照和錄象,來記錄這一時刻,晚會結(jié)束之后,相關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊,在系刊上發(fā)表。

      八、創(chuàng)意闡述

      1、特色統(tǒng)一性:端午活動積極有趣,包粽子、做香袋比賽源于端午節(jié)吃粽子,佩香袋的習俗,遵循中國傳統(tǒng)節(jié)日的特色和特點。晚會節(jié)目形式不限,歌曲,舞蹈,朗誦,相聲小品,樂器演奏等均納為主題,內(nèi)容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以展現(xiàn)我國傳統(tǒng)節(jié)日的節(jié)日氣氛。

      2、加強互動性:包粽子,做香袋活動具有節(jié)日意義,由學生自愿參加,主動動手,活動互動性強。晚會以節(jié)目單為主,先報上固定的節(jié)目和表演者,晚會上穿插幾個互動性節(jié)目,如端午小知識有獎問答,端午故事奇緣話等。

      3、擴大參與性:邀請一些知名人士參加,比如:老師、學生會干部、班組長、友人,也就是特邀嘉賓。

      4、豐富欣賞性:所有節(jié)目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進行,參與比賽的同學可自愿上臺,調(diào)動活動氣氛。參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過嚴密的審核,固定節(jié)目數(shù)量控制在20個左右。一些有自己節(jié)目才能的`學生,都能夠有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。

      九、活動流程

      1、宣傳委員組織部分學生在活動開始前創(chuàng)辦一期生動的主題展板,帶領(lǐng)大家了解端午習俗。

      2、在晚會開始前舉辦包粽子、做香袋比賽。使學生們在比賽過程中進一步對中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣,體驗勞動和分享的樂趣。

     、贉蕚漪杖~、糯米、蜜棗等組織同學進行十五分鐘限時包粽子大賽。由主持人計時,選出在規(guī)定時間內(nèi)包的最好最多粽子的學生頒發(fā)活動小禮品。

      ②準備碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結(jié)細線)以及剪刀、針、縫衣線,并挑選8名學生在十五分鐘內(nèi)進行做香袋比賽,由主持人和其他學生選出最巧香袋并頒發(fā)小禮品。參加比賽的學生能將所做香袋帶走作為本次活動的紀念品。

      3、端午節(jié)晚會。

     、侔嚅L為晚會致詞并宣布晚會開始。

     、谕頃介_始(具體內(nèi)容略)。

     、壑鞒秩诵颊麍鐾頃Y(jié)束。

     、苎埣钨e對本次活動的舉辦作評價。

      十、活動組織機構(gòu)

      1、活動總策劃、總負責人:xx。

      2、管理帳目:xx。

      3、節(jié)目組:xx。

      4、后勤保障組:xx。

      5、宣傳組:xx。

      6、保安禮儀組:xx。

      十一、各任務(wù)組主要工作安排

      1、活動總策劃、總負責人:負責確定活動邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責活動負責人的會議安排,負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價,負責把所有嘉賓安排在前兩排就座,成為活動的主角色。

      2、管理賬目:負責所購物品的登記和賬目管理。

      3、活動組:所有活動將本著“新穎、有趣、多樣”的原則,在題材、內(nèi)容,質(zhì)量上下功夫,以確保各活動之間的銜接自然流暢,并使整個活動受到觀者的歡迎與好評。

     、儇撠熁顒拥墓(jié)目組織與保障。規(guī)定節(jié)目數(shù)量并安排演出順序,督促和指導各節(jié)目編排。

     、诨顒訒r間預(yù)測。每個節(jié)目需要多長時間,每個板塊需要多長時間,整個活動需要多長時間。

     、圬撠熁顒拥墓(jié)目彩排、正式演出的統(tǒng)籌規(guī)劃與實施。

     、茇撠熤袌龌庸(jié)目的策劃安排。

      4、后勤保障組:本著勤儉節(jié)約的原則,高水平、高質(zhì)量,圓滿地做好活動的后勤保障工作。

     、儇撠熓正R班費,購買活動所需物品,購買物品時要索要發(fā)票,回來登記報賬。

     、谪撠煖蕚浜没顒赢斎諘䦂龇⻊(wù)物品(水杯、茶葉等),并接待好特邀嘉賓。準備好垃圾袋(箱),監(jiān)督維護場內(nèi)衛(wèi)生,慶祝結(jié)束后,負責清掃全場。

      5、宣傳組:利用各種方式做好活動的內(nèi)外宣傳工作。

     、儇撠熛嚓P(guān)文件和節(jié)目單的制作與分發(fā)。

     、谪撠煏鴮懼黝}文字和橫幅、標語、展板的制作。

     、圬撠煱才虐鄡(nèi)媒體照相與錄像等留念工作。負責活動全紀錄。

      6、保安禮儀組:

     、儇撠熁顒拥谋0布巴话l(fā)事件的處理工作,維護全場秩序。

     、谪撠煱才哦Y儀隊人員工作,做好活動的服務(wù)工作。

     、圬撠熁顒忧昂蠼M織同學和觀眾進出。

    大學校園端午節(jié)活動策劃方案3

      夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié).過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣.端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日.今天我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié).

      一、活動日期

      端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。

      二、活動地點

      活動目的:端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義.端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人.

      三、活動內(nèi)容

      1. 了解端午節(jié)的由來

      具體內(nèi)容如下:

      (1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

      (2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

      (3)學生講述端午節(jié)的起源故事。

      (4)一起收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻。

      2.包粽子

      (主持人):在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的但并不是每個人都會包粽子的今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮.

      材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩.

      方法:

      1. 將粽葉折成漏斗形

      2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹

      3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形

      4. 將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊

      5. 蒸煮.。

      四、詩歌朗誦

      (主持人):你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演.

      第一:x朗誦.

      第二:小組朗誦.

      第三:女生齊誦.

      第四:男女朗誦.

      第五:大家齊誦

      五、觀看賽龍舟錄像

      (主持人):你們到過汨羅江嗎?看過"龍舟競賽"嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶;顒,也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體.

      賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮.龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點.現(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列.(播放賽龍船慶端午的視頻)

      (主持人):看了剛才的錄像,我們來談?wù)勛约旱南敕ò?踴躍發(fā)表自己的觀點.

      六、吃粽子

      請評委根據(jù)粽子的.樣式,口感評價.并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王.

      七、領(lǐng)導講話

      今天的端午節(jié)過得很有意義.高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力.同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與.通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認識。

    大學校園端午節(jié)活動策劃方案4

      一、活動背景

      夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月,因此"端五"也就漸漸演變成了現(xiàn)在的"端午"!堆嗑q時記》記載:"初五為五月單五,蓋端字之轉(zhuǎn)音也。"過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。

      二、活動主題:

      我的端午,我做主,給自己一個端午節(jié)最棒的禮物

      三、活動日期

      6月22日,也就是農(nóng)歷五月初四。

      四、活動地點

      xx大學北區(qū)中山園

      五、活動目的

      端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛,和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘,有意義的溫暖節(jié)日。

      六、活動內(nèi)容

      1、了解端午節(jié)的由來(用展板展示于活動場地)(1)端午節(jié)的來歷;(2)端午節(jié)的節(jié)日意義;(3)全國各地或國外的`端午節(jié)習俗;2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

      方法:

      (1)將粽葉折成漏斗形。

      (2)在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

      (3)用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

      (4)將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

      (5)蒸煮。

      具體流程:

      (1)前期準備:聯(lián)系或委會,借來鍋和爐子,并準備好包粽子所需材料;

      (2)參加的同學在工作人員的指導下有序的到包粽子場地自己包粽子,每個人只限一個。(此環(huán)節(jié)進行包粽子大賽,每組10人,包得最快而且可以煮的獲勝,有獎品,考慮工作人員人數(shù)有限,每次限3——5組一起);

      (3)包好粽子后到登記臺登記,寫下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場取);

      (4)統(tǒng)一在下午特定時間段來取自己的粽子。

      七、注意事項

      1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準備;

      2、為確;顒禹樌行虻倪M行,活動前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū));

      3、登記時要注意,將名字和粽子固定在一起時要注意:

      (1)名字不能弄混;

      (2)名字固定的方式,最好用長線把名字綁定在粽子上,煮的時。

      4、取粽子時人可能比較多,容易混亂,將粽子按主人名字進行分類,按漢語拼音排序(A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)、),組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng)取;

      5、參與人員不限。

    大學校園端午節(jié)活動策劃方案5

      一、活動名稱

      “端午飄香,‘棕’是情,龍舟競賽,承傳統(tǒng)”

      二、活動背景

      為了進一步落實大學生民族精神教育指導綱要的思想,提高學生對民族文化的認同感,促進學校與家庭互動的常態(tài)建設(shè),學院以我國傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)為契機,開展“端午飄香,‘棕’是情,龍舟競賽,承傳統(tǒng)”為主題的活動,通過活動,增進學生對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,激發(fā)學生的民族自豪感。讓學生知道農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣。這次我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)。

      三、活動簡介

      端午節(jié)前一天協(xié)會一部分人在教室進行關(guān)于端午節(jié)的宣傳和介紹,了解端午節(jié)的由來,并進行相關(guān)的知識競答。競答完成后,組織同學們用廢棄材料折紙船。另一部分人與東昌湖龍舟比賽的領(lǐng)導人員進行協(xié)商,并聯(lián)絡(luò)相關(guān)單位(參與龍舟比賽的)爭取與他們達成一致,為龍舟比賽提供服務(wù)人員和比賽人員。并在東昌湖邊進行關(guān)于端午節(jié)的宣傳。

      四、活動目的

      端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

      五、主辦單位

      xx

      六、活動時間期

      端午節(jié),陽歷5月30.31

      七、活動準備

      簽字條幅、綬帶、簽字筆、宣傳單、廢棄物

      八、活動流程

      校內(nèi)宣傳

      時間:5月30日

      地點:教學樓A201

      活動安排:

      1. 了解端午節(jié)的由來。(同學們在家通過看書,上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。)具體內(nèi)容如下:

      (1)、農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

      (2)、那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

      (3)、學生講述端午節(jié)的來歷和習俗

      (4)、端午這一天家家戶戶為什么要插艾葉、包粽子?

      然后由協(xié)會人員進行關(guān)于端午節(jié)的介紹。

      2.將宿舍樓三樓活動室的廢舊物品拿到教室讓同學們進行自己的“龍舟”(小船)制作。

      3、同學們可利用端午節(jié)活動時間進行端午知多少征文活動。

      校外宣傳

      時間:5月31日

      地點:xx

      活動安排:與已聯(lián)系好的'東昌湖龍舟比賽的領(lǐng)導人員進行本次宣傳活動的相關(guān)安排,并按時與聯(lián)絡(luò)好的相關(guān)單位(參與龍舟比賽的)會面,為他們進行賽前的服務(wù),我們也選出代表我們學院的人與他們并肩作戰(zhàn)。

      與此同時,在東昌湖畔,選擇適當?shù)奈恢美鹦麄鳁l幅,并準備好簽字筆和宣傳單,讓過路的群眾參與到這次活動中去。

      九、其他

      活動的安全會有專門人員負責。

      制作人:xx

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