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    幼兒園國慶節(jié)活動方案

    時間:2024-10-11 15:31:48 活動方案 我要投稿

    幼兒園國慶節(jié)活動方案

      為了確保工作或事情有序地進行,通常會被要求事先制定方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。方案應該怎么制定呢?以下是小編精心整理的幼兒園國慶節(jié)活動方案,希望對大家有所幫助。

    幼兒園國慶節(jié)活動方案

    幼兒園國慶節(jié)活動方案1

      活動目標:

      1、讓幼兒知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子。

      2、知道我們都是中國人,我們愛中國。回顧國慶節(jié)的歡樂。

      3、讓幼兒知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子。

      4、知道國慶節(jié)是幾月幾號。

      5、通過參加國慶節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與國慶節(jié)慶;顒拥臉啡ぁ

      活動準備:國慶節(jié)照片

      活動過程:

      一、開始部分

      談話引入,激發(fā)興趣。

      二、基本部分

      1、觀看國慶節(jié)照片提問:小朋友照片上的你們在干什么?你們?yōu)槭裁催@么高興?

      2、提問:

      (1)過幾天就是國慶長假,國慶節(jié)是誰過節(jié)呀?(幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)

     。2)你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)?(十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是我們國家的生日。)

     。3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)

      3、談話小結(jié)。“十月一日是國慶節(jié),是我們國家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會,祝賀祖國的生日!贝蠹覟槭裁催@樣呢?因為我們都是中國人,我們愛中國。

      活動目標:

      1、讓幼兒欣賞《國慶好日子》了解南音的曲風特色,激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感。

      2、感受樂曲所營造的熱鬧,歡快的氛圍,嘗試用自己喜歡的方式表達音樂作品。

      3、通過教師講解舞蹈動作學會跳。

      4、借助已有經(jīng)驗、圖片和老師的提問,理解并記憶歌詞。

      活動準備:

      1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關(guān)資料,收集有關(guān)泉州音樂文化的資料,陳列在活動室內(nèi)。

      2、材料準備:演奏南音的各種樂器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。

      3、邀請南音演奏樂隊。

      活動過程:

      1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料,交流相關(guān)知識,同時激發(fā)幼兒欣賞南音《國慶好日子》的興趣。

      2、邀請老人協(xié)會南音演奏隊完整演奏《國慶好日子》,感受樂曲的曲風特色及音樂性質(zhì)。

      師引導幼兒共同小結(jié):這首《國慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的`曲子。

      3、再次欣賞,引導幼兒了解演奏《國慶好日子》的樂器名稱,體會其音色特征,進一步感受樂曲的音樂性質(zhì)。

     。1)幼兒欣賞音樂

      要求:

      ①你看到哪些樂器在演奏呢?

     、谶@些樂器是怎么演奏的,聽起來感覺怎么樣?

     。2)幼兒自由探究

      要求:

     、傧胫朗裁,大膽請教爺爺奶奶。

     、趷圩o樂器。

      (3)分享探究成果

     、倌憧吹降臉菲髀犉饋砀杏X怎么樣?它叫什么名字?

     、谒窃趺窗l(fā)出聲音的呢?

      4、欣賞音樂,再次完整感知樂曲中所有樂器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。

    幼兒園國慶節(jié)活動方案2

      活動目的:

      通過唱紅歌,讓幼兒了解國慶節(jié)的意義,增強愛國主義情感,培養(yǎng)幼兒的集體意識和團隊合作能力。

      活動時間:

      20xx年xx月xx日

      活動地點:

      幼兒園大廳或室外操場

      活動流程:

      活動前準備:

      確定活動時間和地點,并做好相應的布置工作,如懸掛國旗、貼紅色裝飾等。

      選擇適合幼兒的紅歌曲目,并準備好歌詞和伴奏音樂。

      邀請幼兒家長參與活動,并告知他們相關(guān)信息。

      活動開始:

      由老師帶領(lǐng)全體幼兒和家長們集合在活動地點。

      進行國旗下講話,向幼兒簡單介紹國慶節(jié)的由來和意義,激發(fā)他們的愛國情感。

      由老師帶領(lǐng)全體幼兒和家長們一起高唱《歌唱祖國》等紅歌,展示團結(jié)的力量。

      分組合唱:

      將幼兒分成若干個小組,每個小組選擇一首紅歌進行合唱。

      每個小組可以自由選擇表演形式,如舞蹈、手勢等,以增加活動的趣味性。

      家長可以作為觀眾,為孩子們加油鼓勁。

      互動環(huán)節(jié):

      安排一些互動游戲,如紅領(lǐng)巾傳遞、紅旗接力等,讓幼兒們在歡樂的氛圍中加深對國慶節(jié)的`認識。

      鼓勵幼兒積極參與,獎勵他們的表現(xiàn),增強他們的自信心和團隊合作意識。

      活動總結(jié):

      由老師總結(jié)活動的意義和收獲,再次強調(diào)國慶節(jié)的重要性。

      邀請幼兒和家長們一起合唱一首紅歌,以慶祝國慶節(jié)的到來。

      發(fā)放活動小紀念品,如國旗貼紙或紅領(lǐng)巾等,讓幼兒帶回家,作為對活動的紀念。

    幼兒園國慶節(jié)活動方案3

      活動時間:

      20xx年9月30日上午9:40開始

      活動地點:

      二樓活動室

      活動班級:

      學前二班

      活動人數(shù):

      xx人

      組織者:

      xxx、xxx

      活動思路:

      國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但是有的幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。作為學前班的幼兒,有必要了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,了解在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。

      在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略祖國山河的.秀麗,收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,我都設(shè)計在這一系列活動中。并希望通過此活動,讓幼兒了解國慶的來意;讓幼兒了解人們是怎樣的方式來表達愛國之情的;讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感;從而體會節(jié)日的愉快氣氛。

      眼看這些孩子馬上就要進入小學了,到小學后的第一個變化就是星期一早上要進行升旗儀式、要戴紅領(lǐng)巾、要戴國徽、要行隊禮、要唱國歌等,希望通過此活動,對孩子們進入一年級后有一定地幫助。

    幼兒園國慶節(jié)活動方案4

      分享世博情歡樂慶國慶

      xx幼兒園xx年度國慶活動方案

      一、升國旗儀式(8:30~9:00)

      日期:20xx年9月29日

      時間:上午8:30操場集合

      上午8:40升國旗唱國歌。

      上午8:45幼兒才藝表演(與國慶有關(guān)內(nèi)容)上午9:00園長講話,宣布活動開始

      二、主題慶;顒(9:00~10:30)

      (一)大班

      形式:長卷畫

      場地:晴天底樓操場,如果是雨天,安排在二樓走廊。

      準備:每班以剪貼、繪畫等形式事先制作1個較大的特色場館,貼在背景上(背景用鉛畫紙或kt板)彩色即時貼

      過程:

      2.用彩色即時貼裝飾邊框,在老師指導下,將作品貼到大背景上。畫得較小的幼兒將畫面剪下,貼到大背景上。(貼圖統(tǒng)一時間開展,老師注意畫面布局)

      展示:

      連結(jié)后展示在二樓走廊

      (二)中班活動安排

      主題:中國館歡樂情

      形式:繪畫、裝飾等

      場地:晴天底樓大型玩具旁雨天教室

      準備:黑色kt板紅色彩條、用圖形夾夾好的紅色小圖案中國館底紋圖(a4、a3尺寸打印)彩紙黃橙色小笑臉(也可以是個別幼兒笑臉的剪貼)

      過程:

      1.教師給3組幼兒發(fā)1-2張貼好邊框的中國館的底紋圖,幼兒一起將紅色紙條剪貼在底紋上,鑄造中國館。

      2.用紅色即時貼貼紙的.邊框,在老師協(xié)助下,沿紙的邊框用提供的紅色小圖案裝飾邊框。老師將少量愛心貼在kt板上部,注意畫面布局。

      3.3組幼兒撕彩色紙條,在老師協(xié)助下,將小紙條貼在笑臉周圍,裝飾成笑臉煙花。

      展示:

      連接后展示在幼兒園門口北面宣傳欄下面

      (三)小班活動安排

      主題:分享一刻

      形式:手工裝飾

      場地:教室

      準備:彩色kt板,裝飾好的相框粉色小愛心

      過程:

      1.幼兒和家長事先在家里完成親子相框制作,帶到幼兒園。

      2.幼兒在老師協(xié)助下將裝飾好的相框貼到kt板上,老師將少量愛心貼在kt班上部,注意畫面布局。

      3.幼兒撕彩色紙條,在老師協(xié)助下,將小紙條貼在笑臉周圍,裝飾成愛心煙花。展示:

      連接后展示在幼兒園門廳里

      三、為祖國媽媽過生日(暫定)

      時間:10:30~11:00

      各班在教室為祖國媽媽過生日,分享蛋糕,體驗喜悅。

      注:若沒有過生日,則改為談話活動

    幼兒園國慶節(jié)活動方案5

      一、活動目的

      1、為迎接祖國媽媽xx歲生日,通過開展"迎國慶親子"活動,使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。

      2、通過本次手工活動作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節(jié)日。

      3、在活動開展過程中,讓幼兒認識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

      4、通過本次活動的開展,促進親子情、家園情,使家長進一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。

      二、活動時間

      20xx年xx月xx日下午15:20--16:30、

      三、活動地點

      xx幼兒園xx教室

      四、活動人員

      大班全體師生及家長

      五、活動準備

      教師準備:手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。

      家長自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。

      六、活動過程

      1、班級老師提前布置好活動場地,并展示本次主題活動需制作的各類手工示范作品。

      2、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,重點介紹中秋節(jié)及國慶節(jié)。

      3、引導幼兒用自己的方式來表達對祖國他們的熱愛之情,演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》,為慶祝祖國她xx歲的生日送上自己親手制作的禮物。

      4、教師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品。

      5、家長和幼兒在規(guī)定時間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長和孩子在一個輕松、愉悅的氛圍中進行此活動)。

      6、教師巡視指導并拍照記錄活動精彩過程。

      7、小結(jié)評價本次活動的親子手工作品,班級集體拍照留影后結(jié)束活動。

      七、注意事項

      1、本次活動的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動方案內(nèi)容,活動開展實施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,以便活動的順利開展。

      2、提前通知每一位幼兒家長準備相應的`材料,活動當天提前來園,以便活動準時進行。

      3、活動過程中,引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序,在強調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

      4、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,活動結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場。

      5、活動結(jié)束后,在活動主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

    幼兒園國慶節(jié)活動方案6

      一、活動目的:

      1、為迎接祖國媽媽XX歲生日,通過開展“迎國慶親子”活動,使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。

      2、通過本次手工活動作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園度過一個愉快、難忘的.節(jié)日。

      3、在活動開展過程中,讓幼兒認識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

      4、通過本次活動的開展,促進親子情、家園情,使家長進一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。

      二、活動時間:

      9月28日下午15:20——16:30。

      三、活動地點:

      媒體演藝廳

      四、活動人員:

      班級師生及家長

      五、活動準備:

      教師準備:手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。

      家長自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。

      六、活動過程:

      1、班級老師提前布置好活動場地,并展示本次主題活動需制作的各類手工示范作品。

      2、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,重點介紹國慶節(jié)。

      3、引導幼兒用自己的方式來表達對祖國的熱愛之情,演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》,為慶祝祖國的生日送上自己親手制作的禮物。

      4、教師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品。

      5、家長和幼兒在規(guī)定時間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長和孩子在一個輕松、愉悅的氛圍中進行此活動)。

      6、教師巡視指導并拍照記錄活動精彩過程。

      7、小結(jié)評價本次活動的親子手工作品,班級集體拍照留影后結(jié)束活動。

      七、注意事項:

      1、本次活動的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動方案內(nèi)容,活動開展實施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,以便活動的順利開展。

      2、提前通知每一位幼兒家長準備相應的材料,活動當天提前來園,以便活動準時進行。

      3、活動過程中,引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序,在強調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

      4、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,活動結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場。

      5、活動結(jié)束后,在活動主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

    幼兒園國慶節(jié)活動方案7

      一、設(shè)計意圖

      國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,通過設(shè)計一系列活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,同時激起幼兒作為中國人的自豪感,為祖國祝福,我們可以設(shè)計“祖國的生日——國慶”這樣一個主題。

      二、主題目標

      1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的事物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

      2、知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

      3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動,體驗慶祝國慶的快樂。

      三、主題墻面環(huán)境

      1、結(jié)合幼兒收集的圖片,實物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出"各族兒童是一家"、"北京天安門"、“旅行去"、“了不起的中國人"等教育環(huán)境。

      2、動室內(nèi)掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)情況,擴展幼兒的認識和視野。

      四、互動墻面設(shè)計

      1、幼兒將收集的名勝古跡的圖片、自己游覽及其他名勝的照片、各自畫好的作品裝訂成小冊子,取名為《祖國真壯美》。

      2、將幼兒對祖國媽媽的祝福用圖畫的形式表現(xiàn)出來,貼在墻上。

      3、展示幼兒與家人一起過國慶節(jié)的照片。相關(guān)區(qū)域融合圖書區(qū):提供有關(guān)祖國歷史的圖書和有關(guān)抗戰(zhàn)故事的圖書。美工區(qū):有關(guān)國慶節(jié)的'照片、全國各族人民的照片、名勝古跡的繪畫等。

      五、活動內(nèi)容

      1、“我所了解的祖國”知識競賽活動目標

      (1)知道十月一日是國慶節(jié),了解國慶節(jié)的來歷。

      (2)對我國的概況有一個大致的了解。

     。3)體驗競賽活動的樂趣,培養(yǎng)孩子競爭與合作精神。

      活動準備

     。1)幼兒與家長一起搜集關(guān)于我國的小知識。

     。2)布置教室環(huán)境,凸顯國慶節(jié)氛圍。

      (3)材料準備:知識競賽題、搶答鈴鼓、記分牌。

      過程

      (1)國慶故事我知道先由一名教師給大家生動地講國慶故事,再請幼兒獨立講故事。

     。2)“祖國你了解多少”知識搶答

      A、國慶節(jié)是幾月幾日?

      B、我國的首都是哪里?

      C、我國有多少個民族?

      D、中國是哪一年成立的?

      E、你是哪個民族的?

      F、你知道哪些名勝古跡?

      G、長城在我國的哪個城市?

      2、“我和父母的國慶”親子活動活動目的

     。1)增強父母與孩子之間的交流,增進家園之間的聯(lián)系。

     。2)拓寬幼兒的視野,掌握更多的關(guān)于祖國的知識。

      過程:

     。1)通過看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化,向孩子介紹各民族的風土人情和節(jié)日。

     。2)帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗各民族的飲食文化。

     。3)收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風光圖片和書籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。

     。4)利用書報、網(wǎng)絡、參觀展覽和博物館等方式,擴展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。

     。5)積極參與組織的"國慶大聯(lián)歡"活動。活動延伸指導幼兒描繪“我想象中的北京”以圖畫的形式描繪出來,進行展覽。

    幼兒園國慶節(jié)活動方案8

      一、導入:

      國慶節(jié)前,徐老師給了你們一個任務,是什么任務?(尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚”)

      二、翻蓋樂:

      1、師出示“翻蓋樂”:

      1)師:我想翻紅色的第四個,怎么說?(第一排,第四個)翻開后:看,五星紅旗在哪里飄揚?

      2)師請幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排,第五個)翻開后:五星紅旗在哪里高高飄揚?你是從哪里看出來的?

      3)請幼兒說,說清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚?

      4)師請幼兒翻第四排,第四張。翻開后,是空白的。師:你準備怎樣讓它不空白,你準備畫些什么?(擴散幼兒的經(jīng)驗)。

      三、觀看“升旗儀式”:

      1、你在哪里看到過升旗儀式?

      2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。

      四、提問:

      a、你看到了什么,哪些人在進行升旗儀式?升旗時人們是怎樣的?(引導幼兒用不同的語句來形容)

      b、為什么升國旗時人們一動也不動?

      五、觀看幻燈:

      1、當我們看到國旗在各個地方飄揚時,你的心情如何?

      觀看幻燈:在天安門廣場上飄揚的五星紅旗;中國地質(zhì)勘察隊在南極升起的五星紅旗;運動員劉翔身上裹住的五星紅旗。等

      2、你怎樣為國爭光?

      六、辨別國旗

      1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標準的。

      2、認識五星紅旗。

      第四個、幼兒園國慶節(jié)主題教案《祖國媽媽的生日》

      一、主題來源

      每年的國慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我們認為,有必要抓住這一時期對幼兒進行愛國教育。由此,我們設(shè)立了“我愛祖國”這一主題。

      二、主題實施時間

      三周

      三、主要教育教學目標

      1、認識國旗、國徽、國歌,學習升旗。

      2、知道祖國地大物博,是個多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風景名勝,有愛祖國的情感。

      3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,復述故事時會使用不同的語氣,學習歸納文學作品的主題思想。

      4、愛護幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。

      5、能敘述自己的`游覽見聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風情等。

      6、了解國慶節(jié)的來歷。

      四、主題知識網(wǎng)絡

      快樂國慶節(jié)

      我的國家

      慶祝國慶節(jié)

      祖國各地的特產(chǎn)

      五、主要活動內(nèi)容及過程

      活動一:學習與祖國有關(guān)的兒歌、歌曲等

      活動二:粘貼國旗、粘貼中國地圖

      鄰近國慶節(jié)的時候,孩子們和老師一起布置我們的活動室,增加一點節(jié)日氣氛。

      孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!

      活動三:慶祝國慶節(jié)

      六、活動小結(jié)

      通過認識國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了;顒又校⒆觽冞很有興趣地在地球儀上找我們的國家,很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動和表演慶;顒,孩子們加深了對國慶節(jié)的認識。

      活動中,孩子們堅持做環(huán)保衛(wèi)士,在慶祝國慶節(jié)的公共場所不大聲講話,表演節(jié)目時也很認真!

      國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,大部分的孩子都能大概地了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,為“我們是勤勞、智慧的中國人”而感到驕傲和自豪。為了迎接這樣一個舉國歡慶的日子,我們希望通過更加具象的一些元素去加深孩子們對祖國的了解,也加強孩子們對祖國的熱愛。

    幼兒園國慶節(jié)活動方案9

      小班:五星紅旗在飄揚

      活動目標:

      1、知道十月一日是我們國家的國慶節(jié),萌發(fā)熱愛祖國的感情。

      2、知道五星紅旗是我們國家的國旗,并且嘗試自己制作五星紅旗。

      活動準備:

      1、五星紅旗一面、國歌

      2、材料:裁剪好的紅色長方形紙、黃色五角星(大、。

      3、工具:固體膠

      活動過程:

      一、聽國歌

      提問:你們聽完國歌,感覺怎么樣?

      小結(jié):國歌是我們國家的歌曲,代表著我們中國。

      二、認識國旗

      1、提問:除了國歌,你們還知道什么可以代表我們中國的嗎?

      小結(jié):每個國家都有屬于自己國家的國旗,五星紅旗是我們中國的國旗。

      2、提問:仔細看看,國旗上都有什么?

      小結(jié):國旗上一共有五顆星星,一顆大星星和四顆小星星,小星星圍繞在大星星的四周。

      三、幼兒制作國旗

      1、幼兒粘貼星星,教師巡回指導。

      2、幼兒展示自己制作的五星紅旗。

      活動效果:

      活動中幼兒不僅知道了國慶節(jié)是祖國的生日,也對國歌有了初步的認識,知道我們國家的國旗是五星紅旗,由一顆大星星和四顆小星星組成。最后,幼兒紛紛給祖國送禮,更萌發(fā)了對于祖國的熱愛。

      溫馨提示:因為是小班的活動,可把難度降低,由老師把大星星貼好,方便定位,再由幼兒貼小星星。

      中班:祖國媽媽的生日

      活動目標:

      1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日,并熱愛自己的祖國。

      2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

      活動準備:

      1、圖片:有關(guān)國慶節(jié)的圖片。

      2、工具:橡皮泥。

      活動過程:

      一、教師出示生日蛋糕

      1、提問:這是什么,是誰要過生日?

      2、教師播放國歌,提問:現(xiàn)在你們知道是誰要過生日了嗎?

      小結(jié):是呀,我們的祖國媽媽要過生日了。

      3、提問:祖國的生日是幾月幾日呢?你是怎么知道的?

      小結(jié):每年的十月一日是我們祖國媽媽的生日。

      二、生日祝福

      請幼兒每人說一句生日祝福語送給祖國媽媽。

      三、制作生日蛋糕

      1、提問:你們過生日時,爸爸媽媽會給準備什么禮物?

      2、提問:那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?

      3、教師出示生日蛋糕,引導幼兒觀察它的制作方法。

      提問:看看這個生日蛋糕是用什么做的?

      4、教師示范講解蛋糕的制作方法:先撮成一個圓球,再輕輕地壓一壓,最后搓一根小棒做生日蠟燭。

      5、幼兒制作,教師巡回指導。

      6、展示幼兒作品,一起為祖國媽媽唱生日快樂歌。

      活動效果:

      從了解祖國媽媽到為祖國媽媽送上祝福,幼兒在這過程中萌發(fā)了對祖國媽媽的熱愛。最后自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂歌曲,更加激發(fā)了孩子熱愛祖國的情感。

      大班:我愛我的祖國

      活動目標:

      1、知道十月一日是祖國的生日,理解國慶節(jié)的含義。

      2、知道我國是多民族的國家,感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氛圍。

      活動準備:

      1、歌曲:《祝你生日快樂》

      2、圖片:少數(shù)民族圖片、中國地圖

      活動過程:

      一、歌曲《祝你生日快樂》

      提問:你們知道,這首生日歌是送給誰的嗎?誰要過生日了呢?

      小結(jié):我們的祖國媽媽要過生日了,她的生日是國慶節(jié)。

      二、了解祖國

      1、提問:這是什么?是哪個國家的地圖?

      小結(jié):這就是我們中國的.地圖。

      2、從圖上看中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎?

      小結(jié):從圖上看中國地圖輪廓像一只雞,我們國家土地面積很大,人口很多,一共有56個民族。

      三、了解少數(shù)民族慶祝國慶的方式

      1、播放其他一些少數(shù)民族的圖片,讓幼兒欣賞。

      2、了解各民族慶祝國慶的方式

      小結(jié):10月1日是中國的國慶節(jié),這一天,全國各民族人民都在歡慶節(jié)日,各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂,舉行豐富多彩的慶祝活動。

    幼兒園國慶節(jié)活動方案10

      活動目的:

      通過唱紅歌,讓幼兒了解國慶節(jié)的意義,培養(yǎng)他們對祖國的熱愛和民族自豪感,同時提高幼兒的音樂欣賞能力和團隊合作意識。

      活動時間:

      20xx年xx月xx日

      活動地點:

      幼兒園音樂活動室

      活動流程:

      活動前的準備工作:

      確定活動目標和內(nèi)容,策劃活動流程;

      選擇適合幼兒年齡的紅歌曲目,準備紅歌伴奏音樂;

      準備國旗、紅領(lǐng)巾等相關(guān)道具;

      宣傳活動,邀請家長參與。

      活動開場:

      老師帶領(lǐng)幼兒一起唱國歌,喚起幼兒對祖國的熱愛;

      介紹國慶節(jié)的由來和意義,讓幼兒了解國慶節(jié)的.背景。

      紅歌學唱環(huán)節(jié):

      老師向幼兒介紹準備的紅歌曲目,簡單解釋歌詞含義;

      逐個教唱紅歌,引導幼兒跟隨節(jié)奏和音調(diào);

      利用音樂伴奏,讓幼兒跟著音樂唱紅歌。

      團隊合作表演:

      分成小組,每個小組選擇一首紅歌進行合唱表演;

      在活動前,老師指導幼兒分工合作,分配歌詞和動作;

      活動現(xiàn)場,小組輪流上臺表演,展示他們的合作成果。

      互動環(huán)節(jié):

      老師帶領(lǐng)幼兒唱一些經(jīng)典紅歌,讓家長和幼兒一起參與;

      家長與幼兒一起合唱,加強親子互動,增進親子關(guān)系。

      活動總結(jié):

      老師與幼兒一起回顧活動內(nèi)容,強調(diào)國慶節(jié)和紅歌的重要性;

      鼓勵幼兒積極參與,表揚他們的表現(xiàn);

      頒發(fā)參與證書,鼓勵幼兒繼續(xù)學習和參與音樂活動。

      活動要點:

      選擇適合幼兒年齡的紅歌曲目,歌曲旋律簡單易學,歌詞內(nèi)容容易理解;

      引導幼兒跟隨節(jié)奏和音調(diào),培養(yǎng)幼兒的音樂感知能力;

      分組合作,培養(yǎng)幼兒的團隊合作意識和協(xié)作能力;

      加強親子互動,增進親子關(guān)系;

      活動結(jié)束后,老師可以將活動的照片和視頻制作成紀念冊或視頻,與家長分享。

    幼兒園國慶節(jié)活動方案11

      活動主題:

      國慶·中秋,歡樂同慶

      活動時間:

      20xx年xx月xx日

      活動地點:

      幼兒園操場

      活動內(nèi)容:

      1.開幕儀式

      -播放國慶·中秋主題歌曲,引領(lǐng)氣氛;

      -由幼兒園園長致辭,祝福全體師生;

      -舉行升旗儀式,唱國歌,表達對祖國的熱愛。

      2.親子游園會

      -組織幼兒與家長一起參與游園活動,增進親子關(guān)系;

      -設(shè)立各種游戲互動項目,如踢毽子、扔沙包等,增強親子間的合作與溝通;

      -設(shè)置小禮品兌換區(qū),鼓勵幼兒與家長共同參與,增加互動樂趣。

      3.中秋文化體驗

      -在活動現(xiàn)場搭建中秋文化展示區(qū),展示各種中秋文化元素,如月餅、燈籠、中秋傳統(tǒng)服飾等;

      -設(shè)立DIY手工區(qū),引導幼兒制作中秋手工藝品,如剪紙、燈籠等;

      -進行中秋傳統(tǒng)游戲,如猜燈謎、賞月等,讓幼兒了解中秋文化的習俗。

      4.藝術(shù)表演

      -邀請幼兒園的小藝術(shù)家們進行舞蹈、歌曲等表演,展現(xiàn)他們的才藝;

      -組織幼兒園師生合唱團表演國慶·中秋主題歌曲,展示團隊合作精神;

      -鼓勵幼兒家長參與,進行親子合唱表演,增加互動樂趣。

      5.感恩祝福

      -組織幼兒制作感恩卡片,表達對父母、老師、祖國的感恩之情;

      -進行集體祝;顒樱變簢梢粋大圈,手拉手唱祝福歌曲,傳遞幸福與祝福。

      活動預期效果:

      1.增進親子關(guān)系:通過親子游園會,促進幼兒與家長之間的互動與交流,增進親子關(guān)系。

      2.傳承中秋文化:通過中秋文化體驗活動,讓幼兒了解中秋文化的傳統(tǒng)習俗,培養(yǎng)他們對傳統(tǒng)文化的興趣與熱愛。

      3.展示才藝:通過藝術(shù)表演,展示幼兒的才藝,培養(yǎng)他們的表演能力和自信心。

      4.增強集體凝聚力:通過集體祝;顒,增強幼兒對集體的歸屬感,培養(yǎng)他們的'集體意識和團隊合作精神。

      活動評估與總結(jié):

      1.活動結(jié)束后,組織對活動進行評估,收集幼兒、家長和教師的反饋意見,查看活動效果。

      2.根據(jù)評估結(jié)果進行總結(jié),總結(jié)活動中的亮點和不足之處,并提出改進意見,為下一次活動做好準備。

      3.對活動進行宣傳推廣,通過圖片、視頻等形式將活動成果展示給更多的人。

    幼兒園國慶節(jié)活動方案12

      活動名稱:

      我愛我的祖國

      活動目標:

      1、知道十月一日是祖國的生日,理解國慶節(jié)的含義。

      2、知道我國是多民族的國家,感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氛圍。

      活動準備:

      1、歌曲:《祝你生日快樂》

      2、圖片:少數(shù)民族圖片、中國地圖

      活動過程:

      一、歌曲《祝你生日快樂》

      提問:你們知道,這首生日歌是送給誰的嗎誰要過生日了呢

      小結(jié):我們的祖國媽媽要過生日了,她的生日是國慶節(jié)。

      二、了解祖國

      提問1:這是什么是哪個國家的地圖

      小結(jié):這就是我們中國的地圖。

      提問2:從圖上看中國地圖的輪廓像什么你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎

      小結(jié):從圖上看中國地圖輪廓像一只雞,我們國家土地面積很大,人口很多,一共有56個民族。

      三、了解少數(shù)民族慶祝國慶的方式

      1、播放其他一些少數(shù)民族的.圖片,讓幼兒欣賞。

      2、了解各民族慶祝國慶的方式。

      小結(jié):0月1日是中國的國慶節(jié),這一天,全國各民族人民都在歡慶節(jié)日,各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂,舉行豐富多彩的慶;顒印

    幼兒園國慶節(jié)活動方案13

      一、活動目標:

      1.知道我們的首都是北京,北京的標志是天安門,認識天安門、國旗。

      2.通過此次活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

      3.體驗集體活動的樂趣。

      二、活動準備:

      天安門掛圖,國旗,白紙,油畫棒。

      三、活動過程:

      1.向幼兒介紹我國的首都在北京,北京有個天安門,認識天安門。

      2.認識國旗,知道我國國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的`長方形上面有五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。

      3.集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》:

      國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,

      國旗上面五顆星,一顆大四顆小,

      國旗國旗我愛你!我們向您敬個禮!

      4.幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。

      教師介紹背景圖,邊念兒歌邊添畫:

      點點點,畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花,然后引導幼兒作畫——添畫煙花。

      5.展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒體驗作畫的成就感。

      四、活動延伸

      請家長在國慶節(jié)時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

    幼兒園國慶節(jié)活動方案14

      國慶節(jié),是中國人民慶祝建國的盛大日子,也是我國重要的法定節(jié)日。20xx年國慶節(jié)即將到來,為了讓孩子們更好地了解國家歷史文化、增強愛國意識,同時也讓家長與孩子有更多的親子交流和互動,我幼兒園決定組織一次國慶親子活動。

      活動目的:

      1、讓孩子們了解國慶節(jié)的由來和意義,提高他們的國家意識和歷史文化素養(yǎng);

      2、增強家長與孩子之間的親子關(guān)系,促進親子交流和溝通;

      3、激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力,提高他們的綜合能力。

      活動時間:

      20xx年10月1日(周五)14:00—16:30(天氣較差時順延)

      活動地點:

      活動室、教學樓、戶外操場

      活動內(nèi)容:

      1、國慶主題游戲

      讓孩子們在游戲中了解國家的名稱、國旗、首都等基本知識。游戲結(jié)束后,讓孩子們自己制作一面國旗,并在教師的指導下,了解國旗的基本含義。

      2、國慶主題手工制作

      教師為孩子們發(fā)放相關(guān)材料,讓孩子們根據(jù)自己的.想象和創(chuàng)意制作出一些與國慶節(jié)相關(guān)的手工,如五星紅旗、金秋盆景、國慶擺飾等。

      3、 “尋找國家的寶藏”

      教師在活動室中布置一些關(guān)于國家歷史文化的線索和道具,讓孩子們尋找國家的寶藏;顒咏Y(jié)束后,教師也可以向孩子們講述這些文物的歷史故事和相關(guān)知識。

      4、國慶主題繪畫比賽

      為孩子們準備一些顏料和畫紙,讓孩子們自由發(fā)揮與國慶有關(guān)的主題進行繪畫,同時也可以邀請家長來參與評選,提高親子交流和參與度。

      總結(jié):

      通過這次國慶親子活動,孩子們不僅能夠了解國家的歷史文化,同時也可以親身參與到活動中來進行創(chuàng)造性思維和實踐操作。同時,活動也可以加深孩子和家長之間的交流和溝通,實現(xiàn)真正意義上的親子共育,讓孩子們在成長的過程中慢慢形成健康積極的價值觀。

    幼兒園國慶節(jié)活動方案15

      活動目標:

      1、引導幼兒用不同的材料制作禮物慶祝祖國媽媽的生日。

      2、通過讓幼兒看看說說激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

      3、教育幼兒講衛(wèi)生、愛惜活動材料。學會收拾整理各個區(qū)域用具。

      4、讓幼兒知道節(jié)日的`時間。

      5、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

      活動準備:

      1、關(guān)于國慶節(jié)的視頻、《生日快樂》歌曲。

      2、美工區(qū):掛歷紙、橡皮泥、海綿紙、紙盒。

      3、表演區(qū):已學過的歌曲、舞蹈的音樂磁帶、一些簡單的表演道具等。

      4、語言區(qū):關(guān)于《國慶節(jié)》的一些圖片、故事書等。

      活動過程:

      一、導入活動,激發(fā)幼兒興趣。

      1、老師提問:小朋友,再過幾天是誰的生日呢?(引導幼兒說出是祖國媽媽的生日)

      2、祖國媽媽過生日了,你們打算做什么禮物送給祖國媽媽呢?

      3、引導幼兒大膽想象,并說出自己想要送什么禮物。

      4、教師總結(jié):小朋友說了很多的禮物,這些禮物可以用什么材料來制作呢?

      二、介紹各區(qū)域材料及活動要求。

      1、美工區(qū):掛歷紙、橡皮泥、蠟光紙、海綿紙、紙盒等。小朋友可以用這些材料制作拉花、彩旗等。

      2、表演區(qū):提供已學過的歌曲、舞蹈的音樂磁帶、一些簡單的表演道具等,讓幼兒用歌唱或表演的方式慶祝祖國媽媽的生日。

      3、語言區(qū):準備關(guān)于《國慶節(jié)》的一些圖片、故事書等。

      三、幼兒自主選擇區(qū)域進行活動。

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