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    幼兒園安全教育活動方案

    時間:2024-09-21 12:51:50 活動方案 我要投稿

    幼兒園安全教育活動方案[精華3篇]

      為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的幼兒園安全教育活動方案,希望對大家有所幫助。

    幼兒園安全教育活動方案[精華3篇]

    幼兒園安全教育活動方案1

      一、指導(dǎo)思想

      按照“安全第一、預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的安全教育工作,防止安全事故發(fā)生,增強(qiáng)廣大師幼的安全防范意識和自救自護(hù)能力,進(jìn)一步推進(jìn)幼兒園安全文化建設(shè),營造“人人講安全,事事講安全”的安全環(huán)境。幼兒園定于9月份的第二周為安全教育周,今年的主題是“關(guān)愛生命,從我做起”,我們將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

      二、活動時間:

      9月14日至9月18日

      三、活動主題:

      關(guān)愛生命,從我做起

      四、教育目標(biāo):

      1、通過安全教育周系列活動,教育幼兒應(yīng)保護(hù)自己不受傷害,提高幼兒的自我保護(hù)意識。

      2、初步了解一些危險行為導(dǎo)致的后果,知道簡單的自救方法。

      3、了解簡單的防病知識,知道通過運動、衛(wèi)生來增強(qiáng)體質(zhì)。

      五、具體內(nèi)容:

      1、加大力度宣傳,強(qiáng)化安全教育:通過宣傳欄、家園欄、電子屏等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、突發(fā)事件及自然災(zāi)害等方面的法律規(guī)章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力。充分發(fā)揮國旗下講話,大力加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),讓幼兒牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

      2、開展一次專門的.安全教育

      宣傳普及安全知識:主要內(nèi)容包括防人身侵害、交通安全、消防逃生、飲食衛(wèi)生、園內(nèi)外活動的安全自護(hù)、防止意外傷害及意外傷害的自救。

      3、召開一次有關(guān)安全教育的家長會。

      9月11日召開安全教育家長會向家長告知我園開展的安全教育活動內(nèi)容有《不要這樣做》目標(biāo):認(rèn)識幾種容易導(dǎo)致危險的動作,教育幼兒在日常生活中舉止要得當(dāng),以免發(fā)生危險!段以趺崔k》:知道幾種處理突發(fā)事件的方法,提高初步的應(yīng)變能力。《注意危險》

     。1)認(rèn)識“注意危險”的標(biāo)志及報警電話。

     。2)懂得不玩危險游戲,不接危險觸物,不到危險地方玩。《安全用電》

     。1)了解安全使用電器的粗淺知識。

     。2)懂得要安全用電。在晨間談話中進(jìn)行安全教育通過晨間談話,告訴幼兒以下內(nèi)容,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

      1)不在教室里、教室外亂跑

      2)上下樓梯時要注意安全,會用手扶住樓梯的扶手。

      3)不帶有安全隱患的玩具來玩。

      4)不到河邊、建筑工地、馬路邊、等危險處玩。

      4、組織一次安全隱患排查整治行動。

      要重點對燃?xì)庠O(shè)施、消防設(shè)施、供電設(shè)備等重點要害部位及校園周邊等進(jìn)行全面排查,深入查找各種安全隱患,做到及時發(fā)現(xiàn)、及時消除、及時整改。組織師生開展“幼兒園安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,讓每位幼兒參與其中,切身感受,強(qiáng)化意識,提高認(rèn)識,熟練掌握自救自護(hù)技能。

      六、活動要求

     。ㄒ唬└靼嘟處熥龅剑

      1、各班教師在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位。

      2、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。

      3、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,玩具定期消毒玩具。

      4、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯,每天消毒。

      5、加強(qiáng)幼兒點名工作,并做好晨檢記錄。發(fā)現(xiàn)流感等問題及時匯報,并及時打電話進(jìn)行家訪了解原因,同時要求家長幼兒有事(如事假、病假)打電話來請假。

      6、戶外活動時,教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全。

      7、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。

      8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。

      9、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)午睡室等。

      10、各年級進(jìn)行開展安全方面的游戲活動。

      11、各年級進(jìn)行主題《寶寶當(dāng)心》等安全活動內(nèi)容教育。

      (二)各班幼兒做到:

      1、在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

      2、確保上離園的安全。并督促家長一起遵守交通規(guī)則。

      3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

      4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

      5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。

      6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

      7、知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。

      8、教幼兒一些必要的消防知識,如:起火時,如何逃生,火警電話是“119”等。

    幼兒園安全教育活動方案2

      為了進(jìn)一步深化關(guān)愛生命,文明出行“6+1”安全教育活動,牽手一個孩子,帶動一個家庭、影響一個社區(qū),增強(qiáng)廣大師生交通安全法制意識和提升交通安全文明素養(yǎng),經(jīng)研究決定在全縣中小學(xué)生師生中組織開展全國第19個安全教育日校園安全教育征文評選活動,F(xiàn)將活動要求通知如下:

      一、活動主題

      本次活動以“強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)”為主題,講述個人對道路交通安全法律法規(guī)、安全出行,道路交通管理和教育等認(rèn)識、經(jīng)歷、感受。作品應(yīng)有本人自己創(chuàng)作、撰寫,題目自擬。要求選材新穎、內(nèi)容健康,能充分表達(dá)真情實感,力求體現(xiàn)地方特色和學(xué)校安全教育成果。

      二、參加對象

      凡積極響應(yīng)關(guān)愛生命,文明出行“6+1”活動的師生均可參加征文活動。

      三、征文要求

      1、參評征文要求觀點鮮明,主題突出,材料充實;突出實踐性,有一定的推廣價值。

      2、學(xué)生征文篇幅在1000-1500字以內(nèi);教師征文篇幅在1500-3000字以內(nèi),提交文章一式兩份。

      3、參評文章的正文字體采用4號仿宋字,標(biāo)題字體采用2號中宋體字,左側(cè)裝訂,征文作者姓名、學(xué)校全稱和聯(lián)系電話等基本信息(見附件1),文稿中不得出現(xiàn)學(xué)校和姓名。

      4、嚴(yán)禁抄襲,要求原創(chuàng),一經(jīng)查屬抄襲,取消評選資格,并全縣通報。

      5、學(xué)校上報作品時均需帶紙質(zhì)匯總表(加蓋學(xué)校公章),并按匯總表順序排列好作品裝入檔案袋。

      四、評獎及獎項設(shè)置

      1、縣教育局邀請有關(guān)專家組進(jìn)行評選,教師作品每篇收評審費20元,學(xué)生作品免評審費。

      2、設(shè)優(yōu)秀組織獎和個人單項獎若干名。

      五、活動要求

      1、各學(xué)校要從維護(hù)校園安全穩(wěn)定的`高度出發(fā),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,廣泛發(fā)動,全員參與,力求實效。

      2、各學(xué)校要組織全體師生結(jié)合工作和學(xué)習(xí)實踐,積極撰寫安全教育征文,各校在自評的基礎(chǔ)上擇優(yōu)上報,教師征文不少于10篇,學(xué)生作品不超過5篇。

      請各校務(wù)必在4月15日前將參評文章報教育局安保股。電子匯總表(師生分開)發(fā)送至xx。

    幼兒園安全教育活動方案3

      活動目標(biāo):

      1、初步了解防溺水的有關(guān)知識,知道出現(xiàn)緊急情況時應(yīng)采取哪些措施,提高孩子的自防自救能力。

      2、增強(qiáng)安全意識,預(yù)防溺水事件發(fā)生。

      活動準(zhǔn)備:

      1、自制課件PPT

      2、情景表演用的道具

      活動過程:

      一、談話引出

      1、夏天快到了,天氣漸漸地?zé)崃似饋。叮叮和咚咚一塊兒到公園去玩耍。來到池塘邊時,叮?吹綆讉小朋友在池塘里捉小魚,高興地脫下鞋子想要和他們一起玩。咚咚連忙拉著他說:“不行,不行!”咚咚為什么這么說呢?(不能去池塘邊游泳玩水、有警示牌)

      2、你覺得可能會發(fā)生什么危險呢?(幼兒議論)

      二、了解令人心痛的溺水事件

      1、師:是啊,看上去好玩的小河、池塘里卻藏著很多的危險。每年都有不少小朋友因為溺水而失去了生命。

      2、放PPT:放映幼兒溺水的圖片,體會失去孩子后父母的悲痛。

      3、提問:你看到了什么?

     。ㄟ@些孩子因為溺水而失去了生命,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了,爸爸媽媽還有他們的親人朋友們也永遠(yuǎn)失去了他們。)

      三、怎樣預(yù)防溺水事件發(fā)生

      1、那我們怎樣來預(yù)防溺水事故呢?(幼兒議論,師呈現(xiàn)PPT)

      師:朱老師也想了一些辦法,讓我們一起來看一看。

      2、今天朱老師就來考考你們,看看你們知道多少防(www.)溺水知識。準(zhǔn)備好了嗎?請聽題:

      (1)你可以在哪些地方游泳?

      A:旁邊有警示牌的地方B:沒人的江、河、湖、海c:浴場、游泳館

     。2)當(dāng)你去游泳、玩水時必須帶上的人是誰?

      A:朋友B:爸爸媽媽c:會游泳的大人

      (3)為什么不能在不知水情的地方游泳,下面哪個選項是錯誤的?

      A:水里可能有水草會纏住身體B:水里可能有漩渦c:會把水弄臟D:不知道水的深淺,容易出現(xiàn)危險

     。4)下列哪個行為是正確的?

      A:周末、節(jié)假日不到江河、池塘、無蓋的.水井邊戲水、游泳。

      B:多叫幾個朋友一起到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

      c:可以到看上去比較淺的,不深的地方去游泳。

     。5)不小心滑落入水中,而且不會游泳,首先應(yīng)該怎么辦?

      A:呼救B:用手不停拍打水面c:保持冷靜,讓身體平躺在水面上,向岸邊劃水。

     。6)、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水,你該怎么辦?

      A:下水救助B:放手不管c:把竹竿拋給溺水者,電話報警。

      四、教育幼兒遇到他人溺水時如何施救

      1、看來小朋友們已經(jīng)知道了很多的防溺水知識?墒嵌6_不知道呢。抓小魚實在太好玩了,他想:“池水那么淺,沒關(guān)系的!闭谶@時,他們聽到了救命聲,原來一個小朋友不小心掉到水里去了。這時叮叮說:“我學(xué)過游泳,我去救他吧。”咚咚說:“我們還是趕快去找大人幫忙吧!毙∨笥褌儯阃庹l的想法呢?趕快幫他們選一選吧。

      2、除了找大人幫忙,我們還可以做一些事情來幫助落水者。讓我們一起來看一看。(PPT)

     。〒艽110、120請警察和醫(yī)生來幫忙;找長竹竿、長繩、漂浮物等。)

      3、打110、120時要說清哪些事情呢?(發(fā)生了什么事情、發(fā)生地點)我來做警察,誰來學(xué)一學(xué)怎么打110?(幼兒模仿)準(zhǔn)確的信息能夠幫助爭取到更多的救援時間。

      4、叮叮和咚咚叫來了大人幫忙。在大家及時搶救下,落水的小朋友得救了。叮叮和咚咚成了小英雄,大家都夸他們是聰明、勇敢的孩子。叮叮紅著臉,不好意思地笑了。

      五、游泳注意事項

      1、為了獎勵兩位小英雄,爸爸決定帶他們痛痛快快的去玩一回水。第二天,爸爸帶著他們來到了游泳館。換好衣服,叮叮和咚咚就迫不及待地想要進(jìn)入泳池了。爸爸笑瞇瞇的說:“別急別急,咱們還沒有做下水前的準(zhǔn)備工作呢!”

      2、下水前要做什么準(zhǔn)備工作呢?(幼兒議論)

      3、(PPT)讓我們瞧瞧他們做了哪些準(zhǔn)備。

      4、游泳館的教練還告訴叮叮咚咚,如果在水里感到不舒服,如:頭暈、胸口悶、抽筋等就馬上上岸休息。記住了教練的話,叮叮和咚咚這才下水玩耍。有了爸爸和教練的保護(hù),叮叮和咚咚玩得可開心啦、

      六、小結(jié)

      1、回家的路上,爸爸和叮叮咚咚做了一個關(guān)于玩水的“四不去”的約定(PPT):未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

      2、小朋友們,你們記住了嗎?生命只有一次。讓我們珍愛生命,預(yù)防溺水!

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