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    班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)演講稿

    時(shí)間:2024-08-29 10:08:20 活動(dòng)方案 我要投稿
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    班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)演講稿

      演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)演講稿,希望能夠幫助到大家。

    班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)演講稿

      一、活動(dòng)名稱:

      “陽(yáng)光心態(tài)快樂(lè)生活”班級(jí)活動(dòng)

      二、活動(dòng)目的:

      為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理健康的建設(shè),及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué),加強(qiáng)我班凝聚力。

      三、活動(dòng)主題:

      陽(yáng)光心態(tài)快樂(lè)生活

      四、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年5月20日周五早9:00—12:00

      五、活動(dòng)地點(diǎn):

      足球場(chǎng)

      六、主辦單位:

      環(huán)工10—2班委

      七、參與對(duì)象:

      環(huán)工13—14全體同學(xué)及班導(dǎo)師

      八、活動(dòng)內(nèi)容:

      本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想,我們大膽借助豐富的學(xué)校資源,不斷開拓班級(jí)活動(dòng)的先例,打破班上局部同學(xué)的隔閡,從而提升班級(jí)的凝聚力。通過(guò)“比手畫腳”,提升同學(xué)之間的默契度;通過(guò)“跑龍?zhí)住,檢測(cè)同學(xué)們的健康心理情況;顒(dòng)期間,更穿插互動(dòng)環(huán)節(jié),從而增強(qiáng)同學(xué)的參與活動(dòng)熱情,增進(jìn)彼此友誼。

      九、活動(dòng)流程:

      1、同學(xué)抽簽分組,將本班同學(xué)分為六組,每組五人(3分鐘)

      2、活動(dòng)一:比手畫腳(30—40分鐘)

      活動(dòng)規(guī)則:

      1、時(shí)間規(guī)定2分鐘

      2、每組派出一位同學(xué)來(lái)猜,其他四位成員輪流來(lái)比手畫腳,并且不能用口來(lái)說(shuō)。

      3、比賽中,由參賽組前一組別的一位成員進(jìn)行翻頁(yè),記錄參賽組答對(duì)的題數(shù),另一位成員進(jìn)行計(jì)時(shí)。

      4、隊(duì)伍排名按答對(duì)題數(shù)(一題一分)

     。1)互動(dòng)環(huán)節(jié)一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)

      活動(dòng)細(xì)則:

      1、各組以搶答形式為主

      2、細(xì)節(jié)由主持人決定

      3、答對(duì)者即可獲送一份精美A禮品

      備注:、此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍

      (2)活動(dòng)二:跑龍?zhí)祝?0分鐘)

      活動(dòng)細(xì)則:

      1、每組派出三位同學(xué)參加此次比賽

      2、參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着,作為路?biāo),并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求,可以協(xié)助可以誤導(dǎo))

      3、按時(shí)間排名(第一名加6分,第二名加5分依次類推)

      4、兩次活動(dòng)累加分?jǐn)?shù),得出第一名。(如有分?jǐn)?shù)重疊,評(píng)分獎(jiǎng)品)

      5、互動(dòng)環(huán)節(jié)二:我猜我猜我再猜猜

      活動(dòng)細(xì)則:

      1、每個(gè)小組成員在卡片上寫出自己的名字,性格特征,及一個(gè)我們班委可以為你實(shí)現(xiàn)的可行的愿望(如是實(shí)物類價(jià)值不可超過(guò)5元),然后自己用繩子捆—綁好,放入黑箱

      2、主持人抽取幸運(yùn)同學(xué)后,首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰(shuí),然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份

      3、幸運(yùn)同學(xué)設(shè)置五名

      6、由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式(如果班導(dǎo)師沒(méi)有出席,由班長(zhǎng)頒獎(jiǎng))

      十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      優(yōu)勝獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)金三十元

      二等獎(jiǎng)一組:A獎(jiǎng)品5份

      三等獎(jiǎng)一名:B獎(jiǎng)品5份

      參與獎(jiǎng):15份

      十一、資金預(yù)算:

      獎(jiǎng)金:30元

      獎(jiǎng)品:A獎(jiǎng)品6、5+2、5元,B獎(jiǎng)品5+3元,參與獎(jiǎng)15元=27元

      精美小禮品:18元

      愿望值:5元

      活動(dòng)后期相片10元

      總計(jì):90元

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