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創(chuàng)建省紅領(lǐng)巾示范�；顒�(dòng)方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，我們需要提前開始方案制定工作，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編為大家收集的創(chuàng)建省紅領(lǐng)巾示范�；顒�(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七大精神，認(rèn)真落實(shí)第五次全國(guó)少代會(huì)精神，大力推行《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，全面貫徹執(zhí)行《“xx省紅領(lǐng)巾示范�！眲�(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施辦法（試行）》（粵少聯(lián)發(fā)〔2008〕2號(hào)）的通知精神，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，推動(dòng)我校少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展，積極開展豐富多彩、富有特色的少先隊(duì)活動(dòng)，力爭(zhēng)通過(guò)各級(jí)少工委的驗(yàn)收，接受掛牌。
二、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立“xx省紅領(lǐng)巾示范�！眲�(chuàng)建小組
三、創(chuàng)建時(shí)間
20xx年6月——20xx年12月
四、創(chuàng)建形式
在鞏固中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新。
五、學(xué)�；厩闆r
xx市綿德小學(xué)是xx市一級(jí)學(xué)校。該校自1956年創(chuàng)建至1994年8月一直由香港知名人士李嘉誠(chéng)先生的岳父莊靜庵先生獨(dú)資承辦。1994年9月實(shí)行新的管理體制后歸屬地方政府辦學(xué)。學(xué)校在上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“全面貫徹黨的教育方針、全面提高教學(xué)質(zhì)量”為指導(dǎo)思想；以“努力辦成高水平、有特色的x新型學(xué)�！睘槟繕�(biāo)；以“積極實(shí)施素質(zhì)教育、積極創(chuàng)新辦學(xué)特色”為宗旨；務(wù)實(shí)、拼搏、開拓、進(jìn)取，使之學(xué)校的教育和教學(xué)工作屢有建樹，學(xué)校的辦學(xué)效果得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的大力肯定。
學(xué)校擁有教職員工80多名，學(xué)生1800多名。學(xué)校設(shè)有教學(xué)班24個(gè)，其他設(shè)施還有校譽(yù)陳列室、教材教法科研展覽室、圖書館、電腦室、多媒體電教室、體育器材室、會(huì)議室、語(yǔ)音室、衛(wèi)生室、電腦打字室、廣播室、小電視臺(tái)和勞技室等室。
學(xué)校重視師德教育，重視學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)受到政府各級(jí)行政部門和社會(huì)各界人士的大力肯定，取得了斐然的成績(jī)。近幾年來(lái)，學(xué)校先后被評(píng)為“xx省熱愛兒童獎(jiǎng)?wù)孪冗M(jìn)單位”、“xx省普教系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“少先隊(duì)xx現(xiàn)代革命斗爭(zhēng)史考察活動(dòng)先進(jìn)單位”、“全國(guó)紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)先進(jìn)集體”、“全國(guó)少先隊(duì)雛鷹大隊(duì)”、“xx省全國(guó)國(guó)防教育先進(jìn)單位”、“xx省先進(jìn)少年軍�！�、“全國(guó)校園歌曲集體舞推廣表演、創(chuàng)作先進(jìn)單位”、“xx省紅旗團(tuán)支部”、“xx省無(wú)吸煙學(xué)�！薄ⅰ皒x省實(shí)施全民健身計(jì)劃先進(jìn)單位”、“xx省民樂教育示范學(xué)�！�、“xx省綠色學(xué)�！�、“全國(guó)手拉手助殘先進(jìn)集體”、“xx省語(yǔ)言文字工作先進(jìn)單位”、“xx省首批潮劇進(jìn)校園試點(diǎn)學(xué)校”、“xx省知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育試點(diǎn)學(xué)�！薄ⅰ皒x市文明單位”、“xx市十佳文明校園”和“xx市先進(jìn)基層工會(huì)組織”。
六、創(chuàng)建基礎(chǔ)
�。ㄒ唬�健全富有活力的少先隊(duì)組織
學(xué)校大隊(duì)部各委員先由各中隊(duì)推選或隊(duì)員自薦，通過(guò)考核確定候選人名單。每年的9月召開少代會(huì)，經(jīng)代表民主選舉，最終產(chǎn)生大隊(duì)委員會(huì)。各中隊(duì)隊(duì)干部同樣實(shí)行民主選舉，每學(xué)期一次。小隊(duì)干部實(shí)行“輪流任干，學(xué)習(xí)當(dāng)家”的制度，使每個(gè)隊(duì)員都能到隊(duì)長(zhǎng)崗位上學(xué)習(xí)鍛煉。
�。ǘ�配備積極進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊(duì)伍
學(xué)校目前設(shè)大隊(duì)輔導(dǎo)員1名，中隊(duì)輔導(dǎo)員24名，大隊(duì)輔導(dǎo)員按副教導(dǎo)主任的條件選拔、配備，并按有關(guān)規(guī)定享受相關(guān)待遇，中隊(duì)輔導(dǎo)員是學(xué)校教育教學(xué)陣地的主力軍，更是學(xué)校科研隊(duì)伍的生力軍。學(xué)校非常重視少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，多次組織大隊(duì)輔導(dǎo)員和中隊(duì)輔導(dǎo)員參加國(guó)家、省、市各級(jí)舉辦的各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)校中有多名輔導(dǎo)員由于工作成績(jī)顯著，榮獲各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。如：20xx年，輔導(dǎo)員陳森雁主任榮獲“全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的稱號(hào)；20xx年,輔導(dǎo)員黃臻老師榮獲“xx省優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào)；20xx年共青團(tuán)xx市委等單位授予蔡梓勉校長(zhǎng)“xx市星星火炬獎(jiǎng)”，授予蔡桂妝老師、陳少華老師“xx市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”稱號(hào)。
�。ㄈ�建設(shè)富有特色的活動(dòng)陣地
1、兩個(gè)近40平方米的隊(duì)室。大隊(duì)部積極做好少先隊(duì)隊(duì)部室的達(dá)標(biāo)化建設(shè)，抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮重要的作用。學(xué)校少先隊(duì)隊(duì)部室因表現(xiàn)突出，20xx年被授予“xx市少先隊(duì)達(dá)標(biāo)隊(duì)部室”的稱號(hào)。
2、紅領(lǐng)巾廣播站、綿小電視臺(tái)。學(xué)校在學(xué)生中選拔了一套編輯、演播班子，每班配備一名通訊員，配合輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)稿件的收集、審稿、選送工作，保證了每周一次的高質(zhì)量播出。紅領(lǐng)巾廣播站除了播出學(xué)生的正常送稿外，還對(duì)學(xué)校各種工作，特別是少先隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行了廣泛而形象的宣傳，廣播站節(jié)目成了師生生活中的重要組成部分，成了學(xué)生的重要精神食糧。
3、創(chuàng)辦隊(duì)刊《文竹》。設(shè)有“菁菁校園”、“文海揚(yáng)帆”、“竹林采風(fēng)”、“濃濃書韻”等欄目，引導(dǎo)學(xué)生留心生活，繼承文化傳統(tǒng)，每月出版一次，豐富了校園文化生活，為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件。學(xué)校建有宣傳櫥窗、黑板報(bào)，有力地宣傳了少先隊(duì)工作，教育并鍛煉了大批隊(duì)員。
4、“不言書室”，各種少先隊(duì)教育圖片、報(bào)刊雜志配備齊全，為學(xué)生提供了更多的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
5、天臺(tái)“育苗園”（學(xué)校的生物園）。大隊(duì)部利用學(xué)校天臺(tái)的“育苗園”，帶動(dòng)學(xué)生在其中種植二十多種蔬菜，飼養(yǎng)鴿子、金魚等動(dòng)物，使城市孩子切身體驗(yàn)農(nóng)田生活。
6、校外實(shí)踐基地。學(xué)校還積極聯(lián)系xx市的“南春老人之家”、“福利院”、“軍休所”、“殘疾人活動(dòng)中心”、“西馬路五保戶”等等一批實(shí)踐基地，使體驗(yàn)教育落到了實(shí)處，豐富并充實(shí)了雛鷹爭(zhēng)章訓(xùn)練的內(nèi)容。
�。ㄋ模�開展豐富多彩的活動(dòng)
按照德育應(yīng)當(dāng)遵循“堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人”的原則，學(xué)校強(qiáng)調(diào)實(shí)踐育人，體驗(yàn)教育，把德育工作寓于豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)中。
1、體驗(yàn)活動(dòng)，鍛煉自我
為了在校園這一有限的空間里尋找更多的體驗(yàn)機(jī)會(huì)，大隊(duì)部利用學(xué)校天臺(tái)的“育苗園”(學(xué)校的生物園)，帶動(dòng)學(xué)生在其中種植二十多種蔬菜，飼養(yǎng)鴿子、金魚等動(dòng)物，使城市孩子切身體驗(yàn)農(nóng)田生活。大隊(duì)部充分利用學(xué)校簡(jiǎn)便的氣象工具，積極組織隊(duì)員們開展每天一次的氣象檢測(cè)活動(dòng)，并聘請(qǐng)市氣象局的工程師為校外輔導(dǎo)員，給大家講解氣象知識(shí)，培養(yǎng)隊(duì)員們探究科學(xué)的精神。許可同學(xué)所撰寫的有關(guān)開展該項(xiàng)活動(dòng)的文章《我們是小小氣象員》曾發(fā)表于《xx省第二課堂》。為了培養(yǎng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)，大隊(duì)部利用市環(huán)保局設(shè)立在園中的環(huán)境監(jiān)測(cè)站，請(qǐng)環(huán)保局的工作人員到校為隊(duì)員講解環(huán)保知識(shí)，以“育苗園”為基地對(duì)學(xué)生進(jìn)行生態(tài)環(huán)保教育，并組織全體隊(duì)員開展“環(huán)�！闭魑谋荣悺ⅰ碍h(huán)�！编]票設(shè)計(jì)比賽、學(xué)校周邊環(huán)境的調(diào)查與保護(hù)等活動(dòng)。不少隊(duì)員在省級(jí)比賽中獲得一、二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。1999年，學(xué)校榮獲“xx省綠色學(xué)�！狈Q號(hào)。為了開展濱江公園環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)，大隊(duì)部組建“綿德小學(xué)環(huán)保小衛(wèi)士”隊(duì)伍，與xx市濱江公園管理處聯(lián)系掛鉤，定期(每周星期六上午)組織學(xué)生前往濱江公園開展“地毯式”的清潔活動(dòng)，使隊(duì)員從小樹立環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。大隊(duì)長(zhǎng)劉洋歡等同學(xué)所策劃的小公民道德建設(shè)實(shí)踐方案——《我是環(huán)保小天使》也榮獲xx省“五小”實(shí)踐活動(dòng)兒童策劃優(yōu)秀方案。
2、敬老助殘，弘揚(yáng)美德
學(xué)校還大膽地把對(duì)學(xué)生的體驗(yàn)教育引向社區(qū)，組織敬老助殘服務(wù)隊(duì)常年到xx市的“南春老人之家”、“福利院”、“軍休所”、“殘疾人活動(dòng)中心”、“西馬路五保戶”等地學(xué)雷鋒做好事，為服務(wù)點(diǎn)打掃衛(wèi)生，與老人談心，給老人送禮物，干力所能及的事情，即使是寒暑假也從沒間斷。隊(duì)員們的行為贏得了服務(wù)點(diǎn)和社會(huì)各界的好評(píng)。20xx年，該隊(duì)榮獲“潮汕星河獎(jiǎng)”品德三等獎(jiǎng)。20xx年，綿小少先隊(duì)大隊(duì)也被評(píng)為“全國(guó)紅領(lǐng)巾手拉手助殘先進(jìn)集體”。20xx年，504中隊(duì)的學(xué)雷鋒小組也榮獲“潮汕星河獎(jiǎng)”品德三等獎(jiǎng)。
3、“手拉手”，助人為樂
以學(xué)校與xx縣鳳凰鎮(zhèn)大山榮豐小學(xué)的“手拉手”為基礎(chǔ)，大隊(duì)部也能把體驗(yàn)教育與“手拉手”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，組織少先隊(duì)員走進(jìn)xx縣鳳凰鎮(zhèn)大山榮豐村這一革命老區(qū)，請(qǐng)東江縱隊(duì)的老游擊隊(duì)員黃才進(jìn)為少先隊(duì)員們講革命故事；帶領(lǐng)學(xué)生與大山的孩子一起洗菜、摘茶、鋤草、拉鋸、砍柴……使隊(duì)員們?cè)趧趧?dòng)中得到鍛煉。為幫助大山學(xué)生解決入學(xué)資金短缺的問題，大隊(duì)部多次組織學(xué)生捐款捐物，至今為止，共計(jì)為榮豐小學(xué)捐款四萬(wàn)多元，書包800個(gè)，書籍1萬(wàn)多冊(cè)，獨(dú)輪車50輛，為山區(qū)孩子帶去實(shí)質(zhì)性的幫助，《潮州日?qǐng)?bào)》也曾多次對(duì)此作專門報(bào)道。1999年夏天，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，大隊(duì)部組織了“與大山手拉手”慰問演出，為大山孩子送去“精神糧食”。綿德小學(xué)的這一系列“手拉手”活動(dòng)受到社會(huì)各界的好評(píng)，20xx年，學(xué)校大隊(duì)部的體驗(yàn)教育課題《與大山手拉手》榮獲xx省少先隊(duì)體驗(yàn)教育優(yōu)秀課題評(píng)比二等獎(jiǎng)，大隊(duì)輔導(dǎo)員陳森雁主任也榮獲該課題的優(yōu)秀指導(dǎo)老師。20xx年5月14日，大隊(duì)部第一時(shí)間組織隊(duì)員向地震災(zāi)區(qū)捐款，共計(jì)6萬(wàn)多元，為災(zāi)區(qū)人民送去真誠(chéng)的愛，濃厚的情。
4、主題隊(duì)會(huì)，旗幟鮮明
為培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛國(guó)主義精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、主人翁精神，大隊(duì)部長(zhǎng)期組織學(xué)生開展中隊(duì)主題活動(dòng)。幾年來(lái)，大隊(duì)部先后組織各中隊(duì)開展了以“為中華之崛起而讀書”、“保護(hù)環(huán)境，愛我家園”、“喜迎澳門回歸祖國(guó)”、“五自”、“五小”、“八榮八恥”等為主題的中隊(duì)主題活動(dòng)。
5、合格公民，從小做起
綿德小學(xué)很注重對(duì)學(xué)生的道德教育，特別是從《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》開始頒布實(shí)施，便多次出版宣傳欄，組織“公民道德知多少”知識(shí)競(jìng)賽，組織“公民道德在我心中”演講比賽和征文比賽，使學(xué)生從“明理”到“導(dǎo)行”。在該校被定為“xx省小公民道德建設(shè)實(shí)踐基地”之后，大隊(duì)部更是以此為契機(jī)，把道德教育引向深入，組織開展道德卡片設(shè)計(jì)比賽、《今天我當(dāng)家》活動(dòng)征文賽、“我是合格小公民”中隊(duì)主題活動(dòng)等。20xx年，隊(duì)員林冰參加xx市“民族精神代代傳”演講比賽，榮獲一等獎(jiǎng)。20xx年，隊(duì)員莊釩在xx市“安全記我心”演講比賽中榮獲一等獎(jiǎng)，并代表xx市參加省的比賽，獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。隊(duì)員柯汪堯、許先宇也先后榮獲xx省“小公民標(biāo)兵”稱號(hào)。
6、第二課堂，藝術(shù)天地
為豐富學(xué)生的校園生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)，學(xué)校長(zhǎng)期開展第二課堂活動(dòng)，設(shè)有“合唱組”、“書法組”、“象棋組”、“圍棋組”、“美術(shù)組”、“舞蹈組”、“小記者組”和“習(xí)作組”等近二十個(gè)小組，培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，陶冶情操。
“習(xí)作組”的同學(xué)多次在省市各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)，如：在第二屆“星河杯”潮汕中小學(xué)生作文比賽中，蔡博偉同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)。在xx省第二屆中小學(xué)生“親愛的老師，我要對(duì)您說(shuō)”書信活動(dòng)中，學(xué)生周子翔、陳陽(yáng)秋、蘇佳涵、黃伊俏獲得小學(xué)組三等獎(jiǎng)，曾思潔、吳禮沐、謝偉琪獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。在歷年的xx市中小學(xué)生作文現(xiàn)場(chǎng)比賽中，習(xí)作組的同學(xué)均獲得驕人的成績(jī)。學(xué)校合唱隊(duì)在xx市青少年慶祝建團(tuán)85周年大合唱比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。學(xué)校圍棋小組也多次在省市各項(xiàng)圍棋比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。
7、科技創(chuàng)新，你我同行
“創(chuàng)新是民族的靈魂”，大隊(duì)部積極組建科技創(chuàng)新活動(dòng)小組，指導(dǎo)隊(duì)員進(jìn)行科技小制作、小發(fā)明，培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。在廢品科技作品比賽中，隊(duì)員許先宇、杜建武等的作品被選送參加由省少工委等單位組織的科技小發(fā)明比賽并分別獲獎(jiǎng)。在第一屆“星河杯”潮汕青少年科技創(chuàng)新大賽中,隊(duì)員陳奕斯、陳偉棟、林國(guó)正的作品“多功能手杖”榮獲二等獎(jiǎng)，邱沐坡、許志斌、洪文偉的作品“多面抽紙器”榮獲三等獎(jiǎng)。
8、“雛鷹爭(zhēng)章”，共同成長(zhǎng)
為激發(fā)隊(duì)員參與少先隊(duì)活動(dòng)的熱情，大隊(duì)部參照《xx省跨世紀(jì)中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施細(xì)則》制訂出《xx市綿德小學(xué)雛鷹達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章實(shí)施細(xì)則》，并認(rèn)真組織實(shí)施“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)，探索出以“雛鷹爭(zhēng)章”為載體，以體驗(yàn)教育為主途徑的少先隊(duì)工作方法，使隊(duì)員“爭(zhēng)章有道”，使?fàn)幷鲁蔀殛?duì)員學(xué)習(xí)和活動(dòng)的源動(dòng)力。學(xué)�！盃�(zhēng)章”的皎皎者林璽寧曾獲國(guó)家“五星級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
同時(shí)，有計(jì)劃開展了每周一次的集體升旗儀式、主題班隊(duì)會(huì)，每年兩次的入隊(duì)儀式等活動(dòng)。
七、組織實(shí)施
（一）第一階段（20xx年6月～20xx年7月）
1、成立創(chuàng)建小組，制定創(chuàng)建方案。
2、對(duì)輔導(dǎo)員老師進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)習(xí)創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范�！钡姆绞椒椒ǎI(lǐng)會(huì)其實(shí)質(zhì)內(nèi)容。
3、通過(guò)記者組、紅領(lǐng)巾廣播站、綿小電視臺(tái)等途徑，充分加大創(chuàng)建工作的宣傳力度，努力營(yíng)造創(chuàng)建工作的良好氛圍。
（二）第二階段（20xx年8月～20xx年11月）
1、要求大中隊(duì)輔導(dǎo)員加強(qiáng)少先隊(duì)工作的理論學(xué)習(xí)，結(jié)合新課改的實(shí)施，創(chuàng)造性地開展少先隊(duì)的實(shí)踐探索，及時(shí)交流、小結(jié)學(xué)習(xí)心得，以便于更好地組織隊(duì)員開展少先隊(duì)工作。
2、以未成年人思想道德建設(shè)為主線，把隊(duì)員的思想道德教育放在首位，組織和引導(dǎo)少先隊(duì)員參加豐富多彩的活動(dòng)，使少先隊(duì)員更好得養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，增長(zhǎng)知識(shí)面。
3、把創(chuàng)建活動(dòng)與隊(duì)的常規(guī)工作和傳統(tǒng)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，繼續(xù)深化“敬老助殘”、“手拉手”、“愛綠護(hù)綠”、“民族精神代代傳”、“中隊(duì)活動(dòng)”、“科技創(chuàng)新”等少先隊(duì)活動(dòng)。
�。ㄈ�第三階段（20xx年12月）
總結(jié)創(chuàng)建情況，推廣活動(dòng)成果。
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