環(huán)�；顒臃桨竅合集15篇]
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![環(huán)�；顒臃桨竅合集15篇]](https://p.9136.com/00/l/bbeeb6afb7bdb0b84_5efbf6386eb48.jpg)
環(huán)�；顒臃桨�1
為貫徹落實(shí)節(jié)約資源基本國策，促進(jìn)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級，實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)節(jié)能降耗目標(biāo)。根據(jù)全國節(jié)能宣傳周和壽光市節(jié)能宣傳周活動方案要求，經(jīng)鎮(zhèn)政府研究，決定舉辦“20xx年鎮(zhèn)節(jié)能宣傳周”活動，具體活動方案如下：
一、活動目的
積極開展節(jié)能降耗宣傳教育活動，努力提高社會公眾節(jié)能意識、環(huán)保意識和資源憂患意識，充分調(diào)動全社會節(jié)約能源積極性。積極實(shí)施清潔生產(chǎn)，推廣應(yīng)用節(jié)能新技術(shù)、新產(chǎn)品，提升節(jié)能企業(yè)社會影響力，培育新能源產(chǎn)業(yè)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會建設(shè)。
二、活動時間
20xx年6月12日-18日。
三、活動內(nèi)容
(二)開展青少年節(jié)能降耗宣傳教育。
1、在各中小學(xué)開展節(jié)能環(huán)保知識普及講座，傳播節(jié)能知識，灌輸“節(jié)能低碳”理念。
2、利用黑板報、畫廊等形式，在各中小學(xué)開展以“節(jié)能我行動、低碳新生活”為主題的宣傳教育，提高中小學(xué)生節(jié)能環(huán)保意識，暢想節(jié)能方案，參與節(jié)能活動，養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣。
3、在中小學(xué)開展“四少活動”：每天少用一升水，少用一張紙，少用一個塑料袋，少開照明燈不開長明燈。共同體驗(yàn)?zāi)茉炊倘睅淼牟槐?此項工作由鎮(zhèn)教辦負(fù)責(zé)，鎮(zhèn)團(tuán)委、各中小學(xué)校參加)。
(三)開展節(jié)能環(huán)保村(居)活動。
1、在集鎮(zhèn)主要街道、廣場、機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)等場所懸掛節(jié)能宣傳橫幅，營造節(jié)能低碳宣傳氛圍(此項工作由鎮(zhèn)經(jīng)貿(mào)委負(fù)責(zé)，各有關(guān)部門配合)。
2、以村(居)為單位，利用宣傳欄、黑板報等載體，張貼節(jié)能降耗標(biāo)語、條幅等，向村民發(fā)放宣傳資料、科普讀物，介紹和宣傳日常節(jié)能低碳知識(此項工作由鎮(zhèn)經(jīng)貿(mào)委負(fù)責(zé)，各村居參加)。
3、開展“低碳家庭、時尚生活”主題活動。以家庭為單位，深化節(jié)能減排村(居)行動，大力宣傳普及節(jié)能低碳知識，幫助婦女和家庭樹立低碳生活理念，積極倡導(dǎo)低能量、低消耗、低開支、低代價的節(jié)能低碳生活方式，引導(dǎo)廣大婦女和家庭共建綠色環(huán)境、共享綠色生活(此項工作由鎮(zhèn)婦聯(lián)負(fù)責(zé)，各村居參加)。
4、向村(居)推廣使用節(jié)能燈、太陽能、節(jié)能燃?xì)庠畹裙?jié)能產(chǎn)品，減少白熾燈、傳統(tǒng)日光燈的使用(此項工作由鎮(zhèn)婦聯(lián)、經(jīng)貿(mào)委、農(nóng)委負(fù)責(zé))。
5、開展職工節(jié)能降耗活動。以“我為節(jié)能降耗獻(xiàn)計策”為主題，引導(dǎo)職工立足崗位，積極開展圍繞工作、生活中節(jié)約能源的`一些技巧、知識、新創(chuàng)意、合理化建議等活動，加強(qiáng)職工節(jié)能降耗義務(wù)監(jiān)督員隊伍建設(shè)(此項工作由鎮(zhèn)總工會負(fù)責(zé))。
(四)開展能源緊缺體驗(yàn)活動。
1、根據(jù)6月13日為“壽光市能源緊缺體驗(yàn)日”的部署，鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)直各單位，停開辦公區(qū)門廳、走廊、樓梯等公共場所照明，停開辦公區(qū)域空調(diào)(此項工作由鎮(zhèn)黨政辦公室負(fù)責(zé))。
2、設(shè)定6月為“能源緊缺體驗(yàn)月”，號召各企事業(yè)單位、村(居)主要負(fù)責(zé)人帶頭參加能源緊缺體驗(yàn)活動。體驗(yàn)活動包括：
(1)停開室內(nèi)空調(diào)體驗(yàn)；
(2)停電1小時體驗(yàn)；
(3)少開1天車體驗(yàn)；
(4)堅持步行上下班體驗(yàn)；
(5)高效節(jié)能產(chǎn)品使用體驗(yàn)；
(6)減少使用一次性日用品體驗(yàn)(此項工作由鎮(zhèn)經(jīng)貿(mào)委負(fù)責(zé))。
四、活動要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。節(jié)能工作是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的重大舉措。鎮(zhèn)政府成立20xx年節(jié)能宣傳周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體牽頭負(fù)責(zé)本次宣傳周活動。
(二)加強(qiáng)協(xié)作，狠抓落實(shí)。明確相關(guān)辦公室和部門的工作職責(zé)，通力協(xié)作做好宣傳周工作。
1、鎮(zhèn)經(jīng)貿(mào)委負(fù)責(zé)制訂并實(shí)施20xx年節(jié)能宣傳周活動工作方案。廣泛發(fā)動全鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)揮企業(yè)在建設(shè)節(jié)約型社會中的主力軍作用，開展豐富多彩、形式多樣的節(jié)能降耗活動，各重點(diǎn)用能企業(yè)積極開展創(chuàng)建節(jié)能環(huán)保型企業(yè)活動。積極推廣清潔生產(chǎn)。廣泛宣傳節(jié)能減排的舉措及成效，積極引導(dǎo)企事業(yè)單位加大節(jié)能減排環(huán)保投入，引進(jìn)新技術(shù)、新設(shè)備，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會做貢獻(xiàn)。
2、鎮(zhèn)黨政辦要集中開展節(jié)能宣傳報道。積極宣傳節(jié)能新技術(shù)、新產(chǎn)品、節(jié)能先進(jìn)單位的典型經(jīng)驗(yàn)以及日常節(jié)能知識，充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用。同時，積極開展創(chuàng)建“節(jié)能型機(jī)關(guān)”活動，組織“能源緊缺體驗(yàn)活動”，大力宣傳引導(dǎo)使用節(jié)能新產(chǎn)品、新技術(shù)，引導(dǎo)機(jī)關(guān)工作人員率先垂范。
3、鎮(zhèn)教辦要把節(jié)能理念納入學(xué)生的素質(zhì)教育中，組織各學(xué)校大力開展以節(jié)能為主要內(nèi)容、形式豐富多彩的校園主題活動。
4、積極組織學(xué)生參加“節(jié)能我行動、低碳新生活”等主題內(nèi)容的社會實(shí)踐活動，營造校園節(jié)能文化。
5、鎮(zhèn)農(nóng)委要積極開展節(jié)能減排農(nóng)村活動以及沼氣利用等農(nóng)村可再生能源開發(fā)的宣傳活動，同時在農(nóng)村大力推廣太陽灶、省柴節(jié)煤灶、太陽能熱水器、新型日光燈等節(jié)能型技術(shù)和產(chǎn)品。鼓勵提倡商業(yè)流通企業(yè)采取節(jié)電措施，擴(kuò)大節(jié)能型產(chǎn)品的推廣。
6、鎮(zhèn)總工會要組織企業(yè)深入開展“我為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)”活動，引導(dǎo)職工立足崗位，積極開展以“小革新、小發(fā)明、小改造、小設(shè)計、小建議”為主的節(jié)能降耗“五小”競賽活動，組織開展各種技術(shù)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高職工技能，并對成績突出的集體、家庭和個人予以表彰獎勵。
7、鎮(zhèn)團(tuán)委要積極開展“我為節(jié)約做貢獻(xiàn)”和“節(jié)能宣傳志愿者在行動”等活動，引導(dǎo)青少年增強(qiáng)資源意識和節(jié)約意識，推動社會形成資源節(jié)約的良好風(fēng)尚。
8、鎮(zhèn)婦聯(lián)要充分發(fā)揮婦女在節(jié)能低碳消費(fèi)行為中的作用，大力提倡重拎布袋子、菜籃子，自覺選購節(jié)能家電、節(jié)水器具和高效照明產(chǎn)品，減少待機(jī)能耗，拒絕過度包裝，使用無磷洗衣粉等，形成人人節(jié)能，我為節(jié)能做貢獻(xiàn)的良好氛圍。
(三)深入宣傳，營造氛圍。根據(jù)宣傳周活動內(nèi)容和要求，各村、鎮(zhèn)直各部門及企業(yè)，要充分運(yùn)用各種形式，集中開展聲勢浩大的宣傳活動，使廣大群眾認(rèn)識和了解節(jié)能減排的重要性和緊迫性，從而增強(qiáng)廣大群眾執(zhí)行節(jié)能降耗的自覺性和主動性，營造全鎮(zhèn)上下節(jié)能降耗的氛圍。
請各有關(guān)單位對活動開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并于6月20日前上報鎮(zhèn)節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
環(huán)�；顒臃桨�2
一、活動目的：
1、使學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境是一項刻不容緩的使命，須從我做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
2、加強(qiáng)學(xué)校的綠色建設(shè)。
二、活動對象：
管理工程系學(xué)生
三、主辦單位：
管理工程系學(xué)生
四、活動過程：
(一)設(shè)計問卷，調(diào)查采訪：
1、調(diào)查采訪我系輔導(dǎo)員
問題設(shè)計如下：
(1)您的班上有同學(xué)亂扔廢紙雜物嗎？
(2)您認(rèn)為他們亂拋亂扔的'原因有哪些？
(3)您是怎樣教育這些同學(xué)的呢？
2、采訪調(diào)查部分同學(xué)家長，電話采訪或上門采訪。 問題設(shè)計如下：
(1)您的孩子在家中有亂扔?xùn)|西的習(xí)慣嗎？
(2)您在家里怎樣教育孩子不亂扔廢紙雜物的？
(3)您在帶孩子在外面玩時，有沒有教育他不扔廢紙雜物？
(4)您關(guān)心您周圍的環(huán)境嗎？
3、采訪調(diào)查宿舍區(qū)的同學(xué)。 問題設(shè)計如下：
(1)您對宿舍區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生滿意嗎？您關(guān)心宿舍區(qū)的環(huán)境嗎？
(2)您認(rèn)為有的人亂拋亂扔的原因是什么？
(3)您有什么好辦法解決亂拋亂扔的問題？
(4)如果向您收垃圾處理費(fèi)，您愿意嗎？
4、活動地點(diǎn)：各組自行安排
5、活動時間：10月30日前待定
(二)扮演角色，體驗(yàn)生活。
在扮演小記者調(diào)查采訪，獲得初步感受后，我們準(zhǔn)備重點(diǎn)開展一些體驗(yàn)活動。
1、開展綠色清潔行動。
綠色行動在校園內(nèi)負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)們不亂拋亂扔，組織我支部積極分子清拾校園內(nèi)的廢紙雜物。
活動地點(diǎn)：中區(qū)宿舍周圍、副樓、教學(xué)樓周圍
活動時間10月30日星期六10：00-12：30 待定
2、開展我做環(huán)保宣傳員活動。
組織開展一次以環(huán)保為主題的活動，舉行“愛我家園”的環(huán)保簽名活動，向校園商店攤主發(fā)一份環(huán)保倡議書。
活動地點(diǎn)：中區(qū)宿舍
活動時間：10月31日星期日待定
(三)所需物品
橫幅一條、夾子15個、垃圾簍4個、系部旗各一面、倡議書300份
(四)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
“愛我家園”橫幅一條5米×7元=35元
積極分子標(biāo)志由：待定
(五)人員工作安排
1、采訪我系部輔導(dǎo)員以上的3組人作為訪問調(diào)查的分組，每組的被提問者要在5個以上，由xx作為采訪小組組長負(fù)責(zé)匯總報告等。
2、中區(qū)宿舍區(qū)清拾垃圾的分組。
3、在簽名活動中，清拾垃圾的分組做當(dāng)場的宣傳活動，調(diào)查的分組負(fù)責(zé)向商店攤主發(fā)放倡議書。
4、橫幅制作由xx負(fù)責(zé)。
5、倡議書由xx負(fù)責(zé)。
6、其他所需工具(包括夾子、垃圾簍、系部旗)由xx負(fù)責(zé)。
7、由xx負(fù)責(zé)活動照相。
8、于10月25日星期一(待定)召開全體積極分子會議。
9、于10月25日星期一(待定)集中于副樓大廳，整形出發(fā)。
10、活動感想由各組長收集匯總交與林寶平處。
11、由xx匯報本次活動成果。
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一、活動目的：
初建美志愿者服務(wù)隊用心倡導(dǎo)公益環(huán)�；顒�，特制踏青春游活動，讓我們走向秀麗的大自然，開拓視野，親近自然、感受生活，進(jìn)一步感受大自然之美，在盎然的季節(jié)里放飛情緒。
在活動過程中提高團(tuán)隊組織和影響力，營造團(tuán)隊和諧氣氛。
透過此次活動宣揚(yáng)初建美志愿者服務(wù)隊熱愛生活、愛護(hù)環(huán)境的良好形象，進(jìn)一步提高服務(wù)熱情，進(jìn)一步推動通化市更多市民樹立環(huán)保意識，使大家能夠人人愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。
二、活動主題：“低碳環(huán)保，從我做起”
三、活動形式：
乘車或自駕聚集到城市周邊開展踏青活動（提前報名）
四、活動時間：
[開始時間]20xx年05月15日（周日）當(dāng)天（早上8：00）；
[截止時間]5月15日上午11：30；
[當(dāng)日天氣]周日（15日）雨轉(zhuǎn)晴8℃17℃西南微風(fēng)
五、活動地點(diǎn)：
通化市金廠鎮(zhèn)微波站
六、活動主辦單位：
初建美志愿者服務(wù)隊
七、活動對象：
服務(wù)隊成員及各單位參與人員
（詳細(xì)名單見附件1）
八、活動負(fù)責(zé)人：
隊長初建美
聯(lián)系方式：
九、活動行程：
[周日當(dāng)天]
07：30所有隊員在江南歐亞門口集合
07：40準(zhǔn)時發(fā)車前往目的地
行駛路線：江南金廠鎮(zhèn)方向鎮(zhèn)微波站
08：00到達(dá)項目地（路程設(shè)定為3個小時）
08：0011：00徒步踏青活動
11：10召集返程
十、活動準(zhǔn)備：
1、微信聯(lián)絡(luò)方式：將活動方案以微信形式發(fā)至全體隊員；
2、活動特色項目：郊區(qū)周邊撿拾垃圾活動：徒步時揀路邊垃圾，并把垃圾帶回垃圾收站郊區(qū)周邊撿拾垃圾活動；
3、職責(zé)劃分：對各單位參與人員工作進(jìn)行分工，劃分好活動任務(wù)。
十一、活動要求：
1、所有隊員準(zhǔn)時在江南歐亞門口集合。
3、帶好塑料袋和一次性手套，分給各組成員。
4、完成任務(wù)后，所有隊員在指定地點(diǎn)匯合，一齊合影留念。
注意事項：
1、活動準(zhǔn)時出發(fā)，請自行控制時間；
2、踏青注意腳下安全，選取能保障行程安全。
3、活動期間注意環(huán)保，請勿隨地亂丟垃圾、盡量不破壞植被、鼓勵撿拾垃圾；
4、活動切忌個人主義，要有團(tuán)隊意識，請聽從工作人員的`指導(dǎo)及指揮，徒步過程中務(wù)必注意安全。
5、請在活動中保管好自己的隨身物品，如需幫忙及時聯(lián)系工作人員。
6、因天氣或不可抗拒因素，領(lǐng)隊有權(quán)利對行程進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整或取消。
溫馨提示：
1、盡量著輕裝，推薦穿著長袖的衣褲，防止被樹枝劃傷，也可抵御蚊蟲叮咬；鞋子選用球鞋、布鞋或旅游鞋等。
2、晴天時，要注意防曬，像太陽帽、防曬霜等防護(hù)用品，陰天時，要注意防淋，預(yù)備帶好傘等防護(hù)用品。
3、根據(jù)個人口味自帶少許行進(jìn)中方便食用的行動糧和飲用水。
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一、活動宗旨：
xx年7月xx日，今天的環(huán)保主題是“綠色世紀(jì)”，xxx和共青團(tuán)志愿者借此通過豐富有趣的環(huán)�；顒釉鰪�(qiáng)環(huán)保意識，培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，并以此帶動所有中小學(xué)生和群眾環(huán)保，從而影響整個社會公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛我們的地球家園！
二、活動目的：
1、喚起社會公民環(huán)保意識，用實(shí)際行動保護(hù)我們共有的`家園
——地球！
�。病奈易銎�，從身邊做起，抵制環(huán)境污染，節(jié)約能源，愛護(hù)綠色環(huán)境。
三、活動內(nèi)容及人員時間安排：
xx年7月xx日（如因天氣原因可推遲xx日）
xx點(diǎn)xx分
a組：布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。b組：發(fā)放環(huán)保邀請函。（主要針對各學(xué)校學(xué)生、社會公眾等）09：40—10：00
布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。 10：00—11：30
環(huán)保義演
11：30—12：00
環(huán)保志愿者簽名，為志愿者系綠絲帶（各學(xué)校學(xué)生、社會公眾等）12：00—12：10為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購物布袋。（具體圖案如下：
四、活動注意事項：
1、此次活動上午9點(diǎn)40分開始布置舞臺，請各位志愿者準(zhǔn)時到達(dá)廣場幫忙布置．
2、參加活動的志愿者要維持現(xiàn)場秩序，確保觀眾及自己的人身安全．
3、遇到各類突出問題，應(yīng)立即向組織反映，本著相互理解，友好協(xié)商的原則。
4、活動開始后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清，活動籌備相關(guān)人員須帶上工作證。
5、活動結(jié)束后，后勤組要清理好現(xiàn)場，并負(fù)責(zé)義演道具物品的回收。
主辦單位：白銀市白銀區(qū)共青團(tuán)xx年6月22日
義工在行動，愛心在傳遞！
環(huán)保活動方案5
一、指導(dǎo)思想：
1、響應(yīng)黨委鎮(zhèn)政府號召，宣傳環(huán)保理念；
2、引導(dǎo)青少年學(xué)生通過社會實(shí)踐活動，增強(qiáng)環(huán)保意識；
3、弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，推動我校精神文明建設(shè)。
二、活動時間：四月第二周、第四周周五中午12:30-13:30
三、活動地點(diǎn)：墩歡埠各自然村主干道、美食一條街
四、活動參與對象：七年級全體師生
五、活動內(nèi)容：撿拾垃圾、路面清掃、發(fā)放倡議書、不文明行為規(guī)勸等。
六、活動程序和辦法：
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備：
1、活動策劃及方案 負(fù)責(zé)人：z
2、環(huán)保宣傳材料----倡議書 負(fù)責(zé)人：z
3、任務(wù)布置與分工 負(fù)責(zé)人：z
4、安全排查 負(fù)責(zé)人：z
5、攝影及宣傳 負(fù)責(zé)人：z
�。ǘ┗顒恿鞒�:
校內(nèi)集合---宣布活動內(nèi)容及注意事項---各班主任強(qiáng)調(diào)、布置任務(wù)、領(lǐng)隊前往---清點(diǎn)人數(shù)---集中帶回
七、活動要求：
1、利用教師例會、班會課，廣泛宣傳“環(huán)保衛(wèi)士”進(jìn)社區(qū)的意義與目的，將環(huán)保教育與文明禮儀相結(jié)合，讓廣大師生積極投身到環(huán)保來，人人爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士，個個爭創(chuàng)文明標(biāo)兵，以自身的實(shí)際行動帶動身邊的'居民，使環(huán)境保護(hù)工作得到社會公眾的支持與參與。
2、針對本次志愿活動成立由校長任組長，學(xué)校相關(guān)人員為組員的領(lǐng)導(dǎo)班子，具體負(fù)責(zé)“環(huán)保衛(wèi)士”進(jìn)社區(qū)相關(guān)活動的組織與落實(shí)，根據(jù)具體情況作出預(yù)案，確保活動安全、有序、有效果。
3、活動結(jié)束后，評出活動先進(jìn)班集體并頒發(fā)獎狀，成績計入班主任考核。
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一、活動意義：
“只有一個地球！”這是在提醒人類要時刻想到的。目前，地球是宇宙中我們唯一的賴以生存的家園。保護(hù)環(huán)境是我國的一項基本國策，加強(qiáng)環(huán)保意識教育是貫徹這一基本國策的基礎(chǔ)工程�！笆掷郑瑩旎匾粋�希望，創(chuàng)造一個奇跡”是“手拉手”互助活動的一大創(chuàng)新，是深化雛鷹行動的一個突破。成立“手拉手”地球村，為全校上千名少年兒童參與環(huán)保教育活動找到了支撐點(diǎn)，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)互助、關(guān)心集體、熱愛家園的優(yōu)良品質(zhì)，更重要的.是有助于增強(qiáng)學(xué)生“保護(hù)環(huán)境、熱愛綠色、熱愛地球”的環(huán)保意識。小手拉大手，牽動全社會，為綠化、凈化、美化z，推動我校精神文明建設(shè)奉獻(xiàn)赤誠的童心。
二、活動步驟：
�。ㄒ唬┗顒拥膯樱�
大隊部向全校少先隊員發(fā)出倡議“彎彎腰，凈校園”，鼓勵學(xué)生保持校園的清潔衛(wèi)生，創(chuàng)造一個整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
（二）活動的實(shí)施：
校內(nèi)：
1．學(xué)校成立“手拉手”地球村總部，以年段為單位，班級為大隊、小組為單位分設(shè)若干個中小隊。（隊名由隊員自己取，隊長由隊員自己選）
2．各中隊在自我報名、推薦、演講競選、側(cè)面了解的前提下，選舉產(chǎn)生“地球村”村長、宣傳站站長、回收銀行行長、回收站站長、小會計、小出納等組成精明能干的村委會。
3．各中隊分廢紙類、易拉罐類、雜物類盛放，每周五為學(xué)校統(tǒng)一回收時間（具體時間到時通知）。4．加強(qiáng)地球村內(nèi)建設(shè)，校園之聲廣播站舉行環(huán)保知識專題講座，開設(shè)環(huán)保教育宣傳窗。
5、 與“爭章”活動有機(jī)結(jié)合起來，進(jìn)一步充實(shí)環(huán)保章的內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生不同年齡特點(diǎn)，提出不同的達(dá)標(biāo)要求，圍繞“用我們的雙手托起藍(lán)色的地球”這一主題，積極開展?fàn)幋鳌碍h(huán)保章” 爭做“環(huán)保小先鋒”的活動。
校外：
1．以“雛鷹假日小隊”為依托，深入社會實(shí)踐，開展“你丟我撿”，你貼我撕的凈化環(huán)境活動，阻止污染行為，提議環(huán)保措施，督促環(huán)保部門，處理環(huán)保實(shí)事，創(chuàng)設(shè)“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的社會氣氛。
2、 加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)當(dāng)?shù)厝藗儨p少污染，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約水電，保護(hù)資源的緊迫感，喚起公民強(qiáng)烈的環(huán)保意識，真正達(dá)到"撿回一個希望，用小行動保護(hù)大地球"的目的。
�。ㄈ┛偨Y(jié)評比
在具體活動中，地球村總部協(xié)同下屬大隊定期對各中小隊及隊員們的活動情況進(jìn)行督促、檢查、評比，學(xué)期結(jié)束，再自我總結(jié)，基礎(chǔ)民主推薦評定，村委會討論的前提下,評比表彰“十佳環(huán)保村長”、“十佳環(huán)�；厥諉T”、“十佳環(huán)保小衛(wèi)士 、“最佳環(huán)保創(chuàng)收中隊”。學(xué)期結(jié)束會為這些表現(xiàn)突出的同學(xué)頒發(fā)獎狀，獎品。（請各班把回收經(jīng)費(fèi)30%上交大隊部，獎勵少先隊活動中表現(xiàn)突出的同學(xué)和各項活動經(jīng)費(fèi)，70%作為各班活動經(jīng)費(fèi)。）
環(huán)�；顒臃桨�7
活動目的：
1、通過此次的體驗(yàn)活動，匯報班級綠色環(huán)保特色活動的成果，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識、倡導(dǎo)環(huán)保行為。
2、將各項活動與綠色環(huán)保教育活動緊密結(jié)合，讓學(xué)生永遠(yuǎn)站在綠色的前沿，與環(huán)保接軌。
活動準(zhǔn)備：
廢舊物品做成的時裝、隊員調(diào)查廢物污染情況、制作節(jié)目所需的道具。
參加人員：五（4）中隊全體隊員、中隊輔導(dǎo)員。
活動內(nèi)容：班級綠色環(huán)保文化建設(shè)
一、全體立正，報告人數(shù)。
二、出旗，少先隊員行隊禮。（出旗、敬禮、禮畢）
三、唱隊歌。
四、活動過程：
主持人甲、乙上臺。
甲：綠色的校園是我們學(xué)習(xí)的搖籃。
乙：保護(hù)校園就是保護(hù)我們的家園。
合：五(4)中隊“綠色環(huán)保家園”主題中隊會現(xiàn)在開始！
甲：我們五（4）中隊是一個環(huán)保的中隊。
乙：是個綠色的中隊。
合：我們的班級口號是----
全班齊：“班級是我家，環(huán)�？看蠹摇�。
甲：我們的隊員們多才多藝。
乙：我們利用被丟棄的廢棄物品制成各式各樣的環(huán)保服飾。
乙：下面請大家欣賞環(huán)保時裝秀《綠色時尚風(fēng)》。
1、環(huán)保時裝秀《綠色時尚風(fēng)》
甲：同學(xué)們，這些環(huán)保天使們美嗎？
乙：是啊！真是讓我們眼前一亮啊！
甲：廢物對我們的生存環(huán)境造成了嚴(yán)重的污染。
乙：活動前，大家已經(jīng)到社區(qū)、家庭、學(xué)校作了環(huán)保情況調(diào)查。
甲：你都調(diào)查到了哪些良好的環(huán)保行為？哪些不良的環(huán)保行為？
乙： 快來說說吧！
2、《綠色環(huán)保調(diào)查發(fā)布會》
甲：同學(xué)們，聽完了他們的調(diào)查后，你們想說些什么呢？
甲：此時，擔(dān)憂扣打著我們的心房；
乙：此時，責(zé)任催促著我們行動，隊員們，讓我們行動起來。
合：讓我們做環(huán)保的小主人。
甲：李琪琪，我們在進(jìn)行中隊會呢？你在干嘛？
乙：我忽然想起我曾經(jīng)看過的一個特別的葬禮。
甲：我們在進(jìn)行中隊會，你怎么講這些令人傷感的事？
乙：不是的，那葬禮可特別了，不信，你就看看下面的幻燈片吧。
3、觀看幻燈《大瀑布的葬禮》
甲：這個葬禮確是夠特別，大家有什么體會呢？（大家暢談體會）
乙：可不是嗎？地球是我們?nèi)祟惖募覉@，但是，我們的家園正在遭受破壞，地球上的空氣、水、土壤……正在受到嚴(yán)重的污染。
甲：地球媽媽生病了，二十一世紀(jì)人類將面臨全球性問題。大家知道嗎？趕快看新聞了解一下吧！（按搖控器）
主播1：觀眾朋友們大家好，歡迎收看綠色頻道新聞。國家科學(xué)院最新消息，大氣中二氧化碳、甲烷等氣體的急劇增加，導(dǎo)致地球的溫室效應(yīng)越來越嚴(yán)重，如果地球表面溫度提高1度，那將會導(dǎo)致南極覆冰大陸和北極、北冰洋的冰雪融化，從而使海平面上漲，將使很多地方成為海洋。
�。祝何蚁肟纯春Ｍ忸l道）
主播2：歡迎大家收看，《放眼看世界欄目》。今天下午，一只重達(dá)900千克的大海龜擱淺在威爾士海灘而死，解剖發(fā)現(xiàn)，它的腸里塞有1.5×22厘米的塑料袋，這只世界上最大的海龜可能是噎死的。英國bbs羅伯特帶回來的最新報道。
（乙：再看最后一個臺。）
主播3：據(jù)報導(dǎo)，目前，世界上已鑒定的生物物種170多萬種。前幾年。地球上平均每天至少有一種生物滅絕，從今天開始，將平均每小時消失一種生物，到20xx年，估計有100萬種生物從地球上消失。感謝收看我們今天的節(jié)目。觀眾朋友們，再見！
甲：地球正面臨著嚴(yán)峻的'挑戰(zhàn)。
乙：是啊，全球面臨了十大問題。
（投影出示）
“全球十大問題”：石油告急、全球氣溫升高、水資源缺乏、紫外輻射量增大、礦產(chǎn)資源耗竭、耕地面積減少、動植物品種和數(shù)量減少、沙漠面積擴(kuò)大、人口膨脹、糧食需求可能超出地球的供給極限。
甲：同學(xué)們，你們知道發(fā)生這些情況的原因嗎？在我們身邊找一找。
乙：陳家偉這可怎么辦呢？污濁的空氣，臭味的水溝，廢棄的汽車，死去的魚兒，哪一個不讓我們膽戰(zhàn)心驚，哪一個不讓我們痛心不已，這些甚至更多的污染，簡直到了觸目驚心的地步！讓我們敲響警鐘，共同拯救我們的地球！。
甲：同學(xué)們，環(huán)保行動迫在眉睫。
乙：做為少先隊員，祖國未來的小主人，要承擔(dān)起今天的責(zé)任。
甲：對。雖然我們還小，我們力量有限，但是我們應(yīng)該宣傳倡導(dǎo)環(huán)保行動。做到我的地盤我做主。
乙：那我們還等什么，行動起來吧！請聽詩朗誦《地球，母親》。
甲：同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
乙：是啊，而這個人人，不是除你以外的別人，而是你們在座的每一個人。
甲：那么，我們就從身邊做起。
乙：那么，我們就從小事做起。
合：爭做環(huán)保小主人。
中隊長：請輔導(dǎo)員講話。
我們可以把我們的環(huán)保行動更加細(xì)致地分配到班級中，在班級中找到自己的責(zé)任田，你擦桌子，我掃地。如果每個同學(xué)都養(yǎng)成好習(xí)慣，樹立較強(qiáng)的環(huán)保意識，我相信，世界因你們而美麗。
五、呼號
輔導(dǎo)員領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
全體少先隊員回答：“時刻準(zhǔn)備著！”
六、退旗（放退旗曲，隊員敬隊禮）
合：五（4）中隊“爭做環(huán)保小主人”主題活動到此結(jié)束。
環(huán)�；顒臃桨�8
主題：
為了豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，同時為了增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識，建設(shè)和諧xx，創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市貢獻(xiàn)自己的一份力量，將在五一放假期間舉辦一起以“愛我家園，xx衛(wèi)生靠大家”為主體的大型宣傳活動。
活動背景：
在社會高速發(fā)展的今天，尤其是我們國家在追求經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時，部分地區(qū)往往以犧牲環(huán)境為代價，民眾環(huán)保意識缺失，必然導(dǎo)致民族形象的受損，從長遠(yuǎn)來看，將會阻礙經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的速度.近年來，國家意識到可持續(xù)發(fā)展的重要意義，相繼提出：建立和諧社會，創(chuàng)建衛(wèi)生城市等舉措來激發(fā)全體公民的環(huán)保意識，在這種背景下，進(jìn)行適當(dāng)?shù)男麄骱蛯?shí)踐活動是十分必要的
目標(biāo)：
通過大學(xué)生自身的宣傳和實(shí)踐活動，以簽名的方式，喚起全體欽州市民的環(huán)保意識，將“從我做起，從自身做起”的環(huán)保理念傳播給民眾，同時，讓同學(xué)們通過自己的'勞動親身經(jīng)歷感受一下環(huán)保的重要意義，培養(yǎng)一種社會責(zé)任感和責(zé)任心，并在活動中體現(xiàn)同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，和諧相處的精神品質(zhì).
活動時間：
20xx年x月x-9日，上午8：00-12：00
活動地點(diǎn)：
xxxxxxx
主辦方：
xxxxxxxxxxxxxxx學(xué)生會
協(xié)辦方
xxxxxxxxx
負(fù)責(zé)人：
xxxxx
聯(lián)系方式TEL：
xxxxxxx
要求：
1.：xxxxx大學(xué)政治與經(jīng)濟(jì)系全體學(xué)生干部參與并同一著裝，其他系或同學(xué)有意想加入此次活動，可通過電話或其它方式與活動負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系.2.在活動過程中，凡參加的同學(xué)必須嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律，不得有違規(guī)操作的事情發(fā)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，按紀(jì)律要求給予批評3.全體成員積極參與，聽從主席和生勞部的統(tǒng)一安排，各小組由組長負(fù)責(zé).
活動步驟：
<1>前期準(zhǔn)備
1x月x日早晨7：00校門口集合，生勞部負(fù)責(zé)組織清點(diǎn)人數(shù)并檢查所需物品是否攜帶完備
2.7：30坐車到達(dá)指定地點(diǎn)，主席分配任務(wù)，強(qiáng)調(diào)有關(guān)注意事項，各小組成員明確目的，分工協(xié)作.
各小組情況及任務(wù)如下：
一.主席團(tuán)負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度，對各個小組實(shí)施情況進(jìn)行監(jiān)督，并對突發(fā)事件及時包處理和協(xié)調(diào)，確�；顒禹樌_展.
二.第一小組生勞部負(fù)責(zé)勞動工具.
三.由第二組宣傳部負(fù)責(zé)宣傳條幅的制作，一張大條幅標(biāo)有“我愛我家，xx衛(wèi)生靠大家”并配有環(huán)保宣傳畫三張小條幅分別標(biāo)有與環(huán)保有關(guān)的文字和圖畫;
四.第三組學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)東大街衛(wèi)生及宣傳活動
五.第四組體育部負(fù)責(zé)西大街衛(wèi)生及宣傳活動
六.第五組文娛部負(fù)責(zé)南大街衛(wèi)生及宣傳活動
七.第六組公關(guān)部負(fù)責(zé)北大街衛(wèi)生及宣傳活動
八.第七組系學(xué)生會秘書處負(fù)責(zé)在廣場定點(diǎn)宣傳并請行人簽名留言.
備注
1.如果以上人員有變動，負(fù)責(zé)人及時告訴各組長
2.各小組由各部部長擔(dān)任組長并統(tǒng)一管理，每人配帶一部手機(jī)，遇到緊急情況及時與組長或主席取得聯(lián)系.
3.各小組成員必須聽從組長的安排，不得以任何理由脫離團(tuán)隊超過15分鐘.4.將各自任務(wù)明確，在規(guī)定的時間內(nèi)完成.
3.8：00活動正式開始.
4.12：00活動正式結(jié)束，各小組回到指定地點(diǎn)會合，組長清點(diǎn)人數(shù)及勞動工具.
5.12：30回校.
活動可行性分析：
{1}可操作性1.xxx廣場及附近是xx市中心地帶，恰逢xx放假期間，行人和游客，車輛比較多，適合做公共性的宣傳活動.2.學(xué)校鼓勵學(xué)生積極參加各種社會性的公益活動，因此容易獲得有關(guān)部門的批準(zhǔn).3.同學(xué)們積極性比較高，活動對于提高他們的社會實(shí)踐能力有很大的幫助.{2}問題1.學(xué)生的安全2.工作的質(zhì)量
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1.條幅及相關(guān)物件：200元2.勞動工具：1003.來往車費(fèi)：100元總計：400元
意義：
本次活動以服務(wù)社會為宗旨，鍛煉身心為目標(biāo)，以宣傳活動為手段，來喚起市民對于”創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的積極性，不僅為xxx/市環(huán)境衛(wèi)生起到了宣傳，也提高了學(xué)院的形象;同學(xué)們從中鍛煉自己，也深入了解了社會，體現(xiàn)了人與社會的和諧相處。
環(huán)�；顒臃桨�9
一、問題的提出
甘甜、清亮的泉水，奔跑、跳躍出巍峨秀麗的云篆山，流經(jīng)黃溪河，注入滾滾長江。但是一經(jīng)過黃溪河，溪水就不再甜，不再亮，無一幸免地身染重病，污濁不堪，令人痛心疾首，這是怎樣回事呢？作為黃溪河畔的巴渝名校魚洞四小的少先隊員們，快快行動起來，讓我們一齊去擦亮黃溪河的眼睛，還黃溪河婀娜秀美的身姿吧！
二、活動目標(biāo)：
1、本次活動，旨在引領(lǐng)學(xué)生走出校門，親歷科學(xué)考察和研究的過程，樹立起環(huán)境保護(hù)的意識，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的完美情感。
2、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊合作的精神和綜合實(shí)踐的潛力。
3、以此次活動為契機(jī)，讓環(huán)保行為轉(zhuǎn)成環(huán)保習(xí)慣，構(gòu)成環(huán)保素養(yǎng)。
4、培養(yǎng)學(xué)生動腦、動口、動手的潛力，大膽思考，勇于探究，敢于創(chuàng)造。
三、活動參與者：
六年級學(xué)生
四、活動流程設(shè)計：
（一）考察階段
地點(diǎn)：校園門前的小溪黃溪河
1、組建考察小組
學(xué)生根據(jù)自愿的原則組合成考察小組（五~八人一組，推選組長負(fù)責(zé)）。
2、活動要求
�。�1）安全要求
A、一支隊伍就是一道風(fēng)景，各小隊就應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分展示班級、校園的風(fēng)采。
B、禮貌安全，不粗暴野蠻，別給黃溪河增添新傷。
（2）考察要求：
以小組為單位，考察校園門前的小溪黃溪河的污染原因，走訪有關(guān)部門了解污染源，并把相關(guān)的現(xiàn)象拍攝下來。
�。�3）做好三個結(jié)合
A、分散與集中相結(jié)合；
B、個人實(shí)踐與群眾合作相結(jié)合；
C、實(shí)踐性與可行性相結(jié)合。
3、考察、攝影、走訪調(diào)查
�。�1）看、聞。
看河水的色彩，兩岸的風(fēng)景，從視覺上了解黃溪河的現(xiàn)狀；
聞河水的氣味，從嗅覺上感知黃溪河的水質(zhì)。
�。�2）采、攝。
采采集不同河段的河水各一小杯，為實(shí)驗(yàn)做準(zhǔn)備；攝拍攝下具有說服力的畫面。
�。�3）訪、查。
訪兩岸不同居民點(diǎn)長期居住的居民，了解他們的生活習(xí)慣，及近十年黃溪河的變化；
查兩岸工廠、作坊的分布，污水的排放。
�。�4）選、定。
選本小組感興趣的一個問題；
定確定一個重點(diǎn)。
�。ǘ┭芯侩A段
開展“三個一”活動
1、做一個實(shí)驗(yàn)。用科學(xué)作為揭示黃溪河水質(zhì)污染的事實(shí)。
2、寫一個報告。用強(qiáng)有力的數(shù)據(jù)，感性的文字，震撼人們的心靈。
3、訂一個方案。群眾討論、研究、制定一個切實(shí)可行的`治理方案，并上交給有關(guān)部門。
�。ㄈ┙涣麟A段
1、成果展示。把同學(xué)們拍攝的圖片，寫的報告進(jìn)行展示（可在校園內(nèi)，也可在小區(qū)內(nèi)），警醒世人。
2、開展“黃溪河我明白”的主題活動。透過多種活動，如小品、漫畫、歌表演等，表達(dá)孩子們關(guān)心黃溪河，了解黃溪河，熱愛黃溪河。
3、發(fā)起倡議。以“擦亮小溪的眼睛”為題，向同學(xué)們、兩岸的居民、工廠、作坊發(fā)起倡議：人人環(huán)保，事事環(huán)保，時時環(huán)保。落實(shí)環(huán)保行為，培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣，構(gòu)成環(huán)保素養(yǎng)。
4、客觀評價。教師對整個活動進(jìn)行準(zhǔn)確、科學(xué)的評價，對孩子們?nèi)〉玫某晒右怨膭�；組員評出“最佳環(huán)保小分隊”，進(jìn)行表彰。
五、活動展望
透過這次“擦亮小溪的眼睛”的環(huán)境教育實(shí)踐活動，拓展了我們的學(xué)習(xí)空間，豐富了自己的學(xué)習(xí)生活，學(xué)會了與人合作、交往與溝通的技巧，鍛煉了社會實(shí)踐潛力，提高了解決生活實(shí)際問題的潛力；我們深深體會到：只要人人行動，著眼大處，著手細(xì)微，環(huán)保行為就會逐漸養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，久而久之便會構(gòu)成環(huán)保素養(yǎng)；一個人人具有良好環(huán)保素養(yǎng)的社會，必須能營造出利于人類生存、健康和發(fā)展的環(huán)境。
環(huán)�；顒臃桨�10
隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，生活垃圾產(chǎn)生量持續(xù)增加，垃圾圍城之困日顯突出。學(xué)校作為人員活動密集的場所，作為教育單位，不僅僅是遵守垃圾分類的準(zhǔn)則、方法、途徑，他還有一項重要使命便是在日常的垃圾處理的過程中還要教育學(xué)生如何正確垃圾分類，養(yǎng)成垃圾分類的意識，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識�；诖�，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以“小手牽大手，小孩教大人”德育系列活動為載體，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的意識，做到變廢為寶，建設(shè)未來可持續(xù)發(fā)展的節(jié)約型社會。根據(jù)本校實(shí)際情況，特制定垃圾分類實(shí)施方案，使垃圾分類回收長期化、規(guī)范化，同時讓學(xué)生的良好習(xí)慣影響家庭和社區(qū)。
二、目標(biāo)任務(wù)
（一）開展宣傳動員。組織全體師生開展垃圾分類知識的宣傳普及工作，利用校園網(wǎng)、黑板報、宣傳欄等形式，開展以“垃圾分類、保護(hù)環(huán)境”為主題的各類活動。切實(shí)提高學(xué)校全體師生對垃圾分類工作的知曉率、參與率。
�。ǘ﹨⑴c社區(qū)共建。與社區(qū)開展垃圾分類達(dá)標(biāo)共建活動，深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類，促進(jìn)家庭和社會共同參與垃圾分類。
�。ㄈ┰O(shè)置分類收集設(shè)施。按照可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和不可回收垃圾四類設(shè)置垃圾收集設(shè)施。
三、建立機(jī)構(gòu)，形成完善的工作網(wǎng)絡(luò)
1．建立垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx校長
副組長：xx副校長（主抓）
組員：xxx
職責(zé)：具體負(fù)責(zé)學(xué)校垃圾分類工作的政策制定、工作方向策劃、總體保障、跟蹤檢查、考核評估、資料積累、總結(jié)等工作，并開展垃圾分類工作的各項活動。
2、建立垃圾分類指導(dǎo)小組
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxx
職責(zé)：負(fù)責(zé)垃圾分類工作的指導(dǎo)、分類投放、分類收集、協(xié)助服務(wù)。
四、實(shí)施步驟
第一階段為宣傳教育、啟動階段
主要內(nèi)容：
以宣傳普及垃圾分類意義和方法為重點(diǎn)，提倡、鼓勵師生實(shí)行垃圾分類投放，讓全校師生逐步養(yǎng)成自覺進(jìn)行垃圾分類處理的好習(xí)慣。
相關(guān)措施：
加強(qiáng)垃圾分類回收教育，充分利用國旗下講話、宣傳櫥窗、黑板報、主題班會、社會實(shí)踐活動等多種形式，對學(xué)生進(jìn)行垃圾分類處理教育，增強(qiáng)學(xué)生垃圾分類的意識，使廣大師生逐步養(yǎng)成自覺進(jìn)行垃圾分類收集的好習(xí)慣。
第二階段為實(shí)施階段，校內(nèi)推廣階段
主要內(nèi)容：
1、一方面繼續(xù)多種形式，各種渠道、全方位開展垃圾分類處理的宣傳教育；另一方面把垃圾分類處理工作與日常行為規(guī)范，校園文化建設(shè)等工作有機(jī)結(jié)合，建立和完善相關(guān)的制度，加強(qiáng)管理過程的監(jiān)督、整改。
2、組織開展“小手牽大手”活動，做到一個學(xué)生影響一個家庭的效果。
3、加強(qiáng)教材的循環(huán)使用，幾乎每個年級都有。如：一年級的音樂、美術(shù)課本等。
相關(guān)措施：
1、全面開展“節(jié)約資源，垃圾分類，從我做起”為主題的`再生資源教育進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)學(xué)校周邊社區(qū)全面開展垃圾分類收集工作。
2、進(jìn)一步完善硬件設(shè)施建設(shè)，課室及校園里設(shè)置垃圾分類回收箱，并統(tǒng)一標(biāo)識。各班由班主任、衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)，對垃圾分類的要求進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行，每天定人、定時進(jìn)行垃圾清倒，把各類垃圾匯總到學(xué)校的指定地方，然后由學(xué)校統(tǒng)一處理。學(xué)校配有一個有害垃圾專用桶放在門衛(wèi)室旁，學(xué)生如有有害垃圾的統(tǒng)一放到有害垃圾專用桶內(nèi)。
3、垃圾分類手抄報和繪畫評比。
4、垃圾分類知識競賽。
第三階段為完善總結(jié)階段
提高分類質(zhì)量上下功夫，建立并逐步完善相應(yīng)的制度、環(huán)保垃圾分類管理機(jī)制，力爭在一年內(nèi)，使我校和周邊社區(qū)的生活垃圾全部實(shí)行減量化、資源化、無害化處理。
五、具體分類
目前，我校學(xué)生的環(huán)保意識還不夠強(qiáng)，根據(jù)生活垃圾來源、成分構(gòu)成和目前生活垃圾處理技術(shù)，分為可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其它垃圾四類。
1、可回收物：指生活垃圾中未污染的、具有一定經(jīng)濟(jì)價值的、適宜回收和資源利用的垃圾，如紙類、塑料、玻璃和金屬等。
2、餐廚垃圾：指居民家庭生活和賓館酒店、機(jī)關(guān)團(tuán)體及企事業(yè)單位食堂產(chǎn)生的有機(jī)易腐垃圾，具有含水量高、易被生物降解、產(chǎn)生臭味、產(chǎn)生滲瀝液等特點(diǎn)。主要包括：廢棄和剩余的食品、蔬菜、瓜果皮核、茶葉渣、廢棄食用油等。
3、有害垃圾：包括生活垃圾中對人體健康或自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的物質(zhì)，具有易燃性、腐蝕性、爆炸性以及傳染性等特點(diǎn)，混入生活垃圾容易造成二次污染。主要包括：廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆桶、過期藥品、廢化妝品以及電子產(chǎn)品等。
4、不可回收垃圾：包括除餐廚垃圾、有害垃圾以外的其他所有生活垃圾，如：灰土、花草樹枝樹葉、煙頭、雞毛、煤渣、建筑垃圾、食品殘留物、教室打掃后的殘存物等。
環(huán)�；顒臃桨�11
一、本次的是活動主題：
當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士 做時代公民
二、活動目的：
學(xué)生在老師和環(huán)保局干部的帶領(lǐng)下，分別進(jìn)社區(qū)、下工廠、到田間、到內(nèi)河、到畜禽養(yǎng)殖場、飲用水源保護(hù)區(qū)、中（�。┬筒宛^等進(jìn)行社會實(shí)踐活動。讓學(xué)生在綜合實(shí)踐活動中體驗(yàn)環(huán)境保護(hù)工作的重要性，提高孩子們的環(huán)保意識，并通過“小手拉大手”使環(huán)境保護(hù)工作得到社會公眾的支持與參與。
三、活動時間：
自定
四、活動地點(diǎn)：
社區(qū)、學(xué)校、街道、水質(zhì)監(jiān)測站等
五、活動內(nèi)容及形式
本次活動分三個階段
第一階段：開營儀式（自定）
第二階段是：社會實(shí)踐活動（自定）
社會實(shí)踐活動分8個小分隊進(jìn)行：
第一隊是：環(huán)保知識競賽隊。
他們將通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識和環(huán)保法規(guī)，提高少年兒童的環(huán)保意識，營造一個“天天環(huán)保，人人環(huán)�！钡牧己梅諊�
第二隊是：環(huán)保模擬法庭隊。
通過“模擬法庭”的表演，實(shí)際模擬、親身體驗(yàn)讓學(xué)生加深對環(huán)保法律知識的理解，對人類活動與環(huán)境關(guān)系的認(rèn)識。使學(xué)生初步學(xué)會運(yùn)用法律知識來保護(hù)環(huán)境。
第三隊是：環(huán)境監(jiān)測隊
由環(huán)保局干部帶領(lǐng)學(xué)生到田間、到內(nèi)河取水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析，了解內(nèi)河的污染狀況；運(yùn)用多功能噪音分析儀來測量、監(jiān)測與評價，噪音，了解我們生活環(huán)境的`噪聲情況，通過實(shí)際操作，了解我們生活的環(huán)境，從而更加自覺地保護(hù)環(huán)境。
第四隊是：環(huán)保文藝演出隊。
通過各種形式文藝節(jié)目，讓學(xué)生在說唱中接受環(huán)保教育增。同時還向大家展示用廢舊報紙、塑料等材料做成的環(huán)保服裝。讓學(xué)生知道如何變廢為寶。
第五隊是：環(huán)保進(jìn)社區(qū)隊。
主要向社區(qū)居民分發(fā)環(huán)保宣傳單，并用主題隊會的形式向社區(qū)居民宣傳環(huán)保知識，通過“小手拉大手”，擴(kuò)大環(huán)保宣傳面，提高全社會公民的環(huán)境保護(hù)意識。
第六隊是：環(huán)保小記者隊。
小記者們由在環(huán)保局干部組織到工廠進(jìn)行環(huán)保調(diào)查實(shí)踐活動，讓孩子親身體驗(yàn)環(huán)保工作的重要性，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感，充分發(fā)揮少年兒童小主人的作用。
第七隊是：變廢為寶手工隊。
在開展環(huán)境保護(hù)“變廢為寶”的活動中，讓學(xué)生認(rèn)識到廢棄物品經(jīng)過精心設(shè)計能變成精美的藝術(shù)品，，增強(qiáng)他們動手動腦能力，從小樹立節(jié)約資源，保護(hù)大自然的意識。
8、環(huán)保監(jiān)督小哨兵隊。
小哨兵向路人宣傳不要人為制造噪音，到附近的中、小餐館宣傳拒絕使用一次性餐具，宣傳使用可再利用的物品，對破壞環(huán)境的行為予以勸阻。通過活動，培養(yǎng)學(xué)生從小節(jié)約資源的習(xí)慣。
8個分隊的活動均由老師和環(huán)保局干部一起組織開展。
第三階段是：閉營式（自定）
由各小隊匯報活動成果，評選“優(yōu)秀營員”，進(jìn)行總結(jié)表彰。
環(huán)�；顒臃桨�12
一、活動名稱
錦‘承’
二、活動背景
“四面荷花三面柳，一城山色半城湖�！焙喍痰囊痪湓姡湍依耸谢ㄅc市樹。這是高度贊揚(yáng)了天藍(lán)、地綠、水碧、山青啊。而隨著日漸經(jīng)濟(jì)的高強(qiáng)度發(fā)展和不斷外籍人員的流入及市民的環(huán)保意識逐漸下降，促就了歷次污染危機(jī)。無論是霧霾還是垃圾成堆，都嚴(yán)重影響到這座千古名城。作為小市民的我們、主人翁的我們，也應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)出一份力量，竭力去遏制不環(huán)保行為的發(fā)生與宣傳環(huán)保意識所帶來的重要意義。
三、活動目標(biāo)
各位組織人員本著環(huán)保理念鼓動市民與學(xué)生積極加入到“錦‘承’”的活動中來，然后在活動中培養(yǎng)各位參與者的環(huán)保意識及向別人努力傳達(dá)環(huán)保意義的能力，并使人人做到能自主樹立環(huán)保理念與社會責(zé)任感。
四、資源需要
綠色環(huán)保的活動就理應(yīng)圍繞著環(huán)保開展，所以在資源需要方面，此次活動只需要些許廢紙就可以。a4紙堅決不要，在環(huán)保的理念上，我們更應(yīng)該做出實(shí)踐性的事情來，不可以空談其論。
五、活動細(xì)節(jié)
第一步：本次活動在人士聚集的.廣場舉行，活動之前，各校學(xué)生代表與老師代表需采用廢物利用的方式制作自己學(xué)校的個性環(huán)保標(biāo)志或環(huán)保小牌，另外還要做一塊環(huán)保簽名板。各校還可以制作分發(fā)給身邊的人，感染周邊的人一起來參加本次活動并了解環(huán)保。
第二步：活動定于20xx年xx月xx日9點(diǎn)正式開始，開始的時候，各校制作的個性環(huán)保標(biāo)志或環(huán)保小牌、環(huán)保簽名板活動承辦方要進(jìn)行接受檢驗(yàn)，證實(shí)的確用廢物利用的方式制作。此過程大約需要用到30分鐘。
第三步：9點(diǎn)35分，各校代表、活動承辦方、活動執(zhí)行組到廣場標(biāo)志前集合，活動承辦方宣布活動開始并宣布規(guī)則，如下：
1、各校要跟著活動執(zhí)行組人員喊出活動口號，即“我是xx市環(huán)保的先驅(qū)者，我要守護(hù)xx市的綠色，我要成為一個可以克制自己不浪費(fèi)的人并引領(lǐng)周圍的人投入的環(huán)保這項終生活動中去。在此，我大聲喊出，以此宣誓。”
2、各校要在10點(diǎn)半之前的55分鐘內(nèi)，利用自己的個性環(huán)保標(biāo)志或環(huán)保小牌招徠參與者或路人，并教導(dǎo)他們環(huán)保的意義與行動使他們可以自愿在該校環(huán)保簽名板簽上自己的名字，以此表示愿意加入環(huán)保的行動中來。
3、10點(diǎn)半再次在廣場標(biāo)志前集合，統(tǒng)計自己的成果，為此，每個人都應(yīng)該感到成就感，因?yàn)樗腥玖嗽S多人。
4、10點(diǎn)35分開始正經(jīng)的維護(hù)綠色的任務(wù)中來。在廣場內(nèi)撿垃圾并提醒所看到的扔垃圾者注意環(huán)保。11點(diǎn)在廣場標(biāo)志前集合。
5、11點(diǎn)05分開始一項，各校的活動代表（老師與學(xué)生）在活動承辦方提供的板子上寫上自己的名字。然后在心里默念活動宗旨。
6、11點(diǎn)半，預(yù)計活動結(jié)束，活動承辦商分發(fā)水并宣布活動結(jié)束。
第四步：宣布完規(guī)則后，執(zhí)行。
六、活動中的細(xì)節(jié)
1、如若有特殊天氣，則延遲一天，活動執(zhí)行組通知。
2、活動要有條不紊的進(jìn)行，秩序要好。
七、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者
1、負(fù)責(zé)人：，負(fù)責(zé)人必須在活動前每天通知各任務(wù)小組的進(jìn)度情況。
2、主要參與者：各校的學(xué)生代表和老師代表，（各一名）。
環(huán)保活動方案13
一、指導(dǎo)思想：
要在黨的教育方針指導(dǎo)下，牢固樹立正確的教育觀，體現(xiàn)質(zhì)量觀。把社會實(shí)踐活動納入校本課程，放在應(yīng)有的位置，切實(shí)納入學(xué)校教學(xué)工作中，樹立素質(zhì)教育的基本觀念，嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的要求，開足課時，提高教學(xué)質(zhì)量。要面向全體學(xué)生，使每個學(xué)生得到生動活潑，主動的發(fā)展，為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)的能力，創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展的能力打好基礎(chǔ)。
綜合實(shí)踐活動的總目標(biāo)是通過密切學(xué)生與生活的聯(lián)系、與學(xué)校的聯(lián)系、與社會的聯(lián)系，幫助學(xué)生獲得親身參與實(shí)踐的積極性和豐富性；提高學(xué)生對自然、社會、自我的全面認(rèn)識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、社會責(zé)任感和良好人格。因此，為豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保的行為意識，教育學(xué)生關(guān)心環(huán)境質(zhì)量，參與環(huán)境保護(hù)，同時也為了培養(yǎng)和提高學(xué)生的`自主合作能力與社會實(shí)踐體驗(yàn)，經(jīng)學(xué)校研究決定開展一次“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的社會實(shí)踐活動。
二、學(xué)情分析
當(dāng)今的孩子是21世紀(jì)的主人，是未來世界的締造者，而現(xiàn)在孩子確實(shí)不像過去那個年代的孩子一樣，現(xiàn)在的孩子自由活動的空間太少了，身邊的小伙伴也不多，基本上都宅在家里和手機(jī)或電腦或作業(yè)為伴。為此我們組織了并開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的實(shí)踐活動。希望通過這次活動，讓孩子們了解人與自然和諧共處的原則，關(guān)注周邊環(huán)境，增強(qiáng)環(huán)保意識。
盡我們所能通過實(shí)踐活動來維護(hù)環(huán)境。
多做這樣的活動，就是想創(chuàng)造機(jī)會，讓更多的孩子參與到集體活動中來，通過有意義的社會實(shí)踐，增長知識、鍛煉能力、提高他們的社會責(zé)任感。讓孩子從小就有作為地球人環(huán)保意識，熱愛并保護(hù)我們的環(huán)境，至關(guān)重要。從小樹立良好的環(huán)保意識，讓我們生活在一個更美好的地球上。
三、活動目標(biāo)：
1、讓學(xué)生關(guān)心自然，有環(huán)保意識，明白環(huán)保不僅是環(huán)衛(wèi)工人的事，也是我們每個人的責(zé)任；
2、參與環(huán)境保護(hù)的行動，身體力行做表率，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)能力，同時影響身邊更多人對“隨手亂扔垃圾”說不。
3、積極參加力所能及的社會實(shí)踐活動，通過個人參與環(huán)�；顒�，了解環(huán)境保護(hù)的重要性。
4、從遵紀(jì)、禮儀、勞動光榮、實(shí)踐體驗(yàn)等方面進(jìn)行一次專項教育，從而養(yǎng)成主動xx的習(xí)慣，發(fā)展xx能力和創(chuàng)新精神。
四、活動名稱：
“我是環(huán)保小衛(wèi)士”
五、活動主題：
“環(huán)保從小做起，環(huán)保從我做起。”
六、參加人員：
六年級二班學(xué)生
七、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xx
成員：xx
八、活動地點(diǎn)：
河邊花園、和合社區(qū)、社區(qū)超市
九、活動方法：
通過調(diào)查、觀察、對比、實(shí)地查看、親自動手等方法培養(yǎng)學(xué)生合作、交往能力，組織、策劃能力，xx、創(chuàng)新能力。
十、課程資源：
1、加強(qiáng)活動的宣傳教育，召開主題班會，廣泛動員學(xué)生迅速行動起來，自覺參與，自覺行動，從我做起，從小做起，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
2、走出校門，走進(jìn)社會，深入調(diào)查公園、社區(qū)環(huán)境遭破壞的程度，公共設(shè)施遭破壞的現(xiàn)象，設(shè)身處地感受到保護(hù)環(huán)境的緊迫性和使命性。
3、熱愛家鄉(xiāng)，走進(jìn)自然，走進(jìn)花園，保護(hù)環(huán)境，撿白色垃圾，為建設(shè)清潔家園貢獻(xiàn)力量。
4、社區(qū)要杜絕小廣告，凈化社區(qū)環(huán)境，在實(shí)踐中培養(yǎng)孩子的奉獻(xiàn)精神和社會責(zé)任感。
5、超市門口的廣場是“隨手扔垃圾”現(xiàn)象最為嚴(yán)重的地方之一。讓孩子們從廣場的各個角度撿起煙頭、果皮、塑料袋等，用自己的行動告別不良的健康習(xí)慣。
6、做環(huán)保宣傳員，積極宣傳環(huán)保的重要性。
十一、活動措施：
1、班主任老師精心安排學(xué)生的活動和內(nèi)容，讓學(xué)生有收獲，保證學(xué)生在活動中的絕對安全。
2、要求學(xué)生遵守紀(jì)律，服從學(xué)校統(tǒng)一安排，確保社會實(shí)踐安全和活動順利開展。
3、我們必須遵守規(guī)章制度，愛護(hù)活動區(qū)內(nèi)的花木樹木和當(dāng)?shù)氐墓藏敭a(chǎn)。
4、要增強(qiáng)自助管理意識，培養(yǎng)自助能力，實(shí)踐能力和合作能力。
5、加強(qiáng)對學(xué)生日常生活的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
十二、注意事項：
（1）安全第一，注意自身安全，特別是交通安全。
�。�2）應(yīng)按要求進(jìn)行，不得亂跑。要服從教師的統(tǒng)一安排，按照活動路線進(jìn)行，不得任意行動；
�。�3）學(xué)生必須穿校服和紅領(lǐng)巾。
�。�4）入園時避免踩踏，不得從事私人活動；
�。�5）與群眾交流時要認(rèn)真禮貌；
（6）老師的手機(jī)號碼留給學(xué)生，學(xué)生不得單獨(dú)行動。
十三、意外處理：
1、意外傷害處理：
師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊教師立即與領(lǐng)隊聯(lián)系，視輕重由領(lǐng)隊作處理、或就近送醫(yī)院。
2、學(xué)生走失處理：
�。�1）確保每個學(xué)生都知道領(lǐng)隊老師xx號碼，以便聯(lián)系。
（2）如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生失蹤，他們不應(yīng)粗心或拖延。他們應(yīng)該立即組織起來尋找他們。
3、交通事故處理：
�。�1）如遇重傷，應(yīng)立即撥打120、110，并立即組織搶救。
�。�2）迅速報告校領(lǐng)隊，視傷情確定立即送醫(yī)院，或緊急處理后送醫(yī)。
十四、具體內(nèi)容及時間安排：
環(huán)�；顒臃桨�14
活動名稱：“做禮貌的環(huán)保使者”
參加者：小學(xué)生、中學(xué)生
時間：隨時都能夠開始
具體方案：
1、首先在各自校園中開展“愛我校園”活動。
資料：每個同學(xué)用心投入。
一、持續(xù)自己書桌的整潔；
二、持續(xù)教室整潔美觀，不亂扔紙屑，不亂貼亂畫；
三、持續(xù)校園整潔，美化校舍，凈化食堂、廁所；
四、各班定期（如每周一次）考察環(huán)保小知識；
五、各班評出一名表現(xiàn)突出的環(huán)保小使者參加校外活動。
2、其次在校外開展“環(huán)保使者大出動”活動。
資料：先將小使者分組，小學(xué)與中學(xué)聯(lián)手。每個小組中各年級都有一名成員，由最高年級小使者帶領(lǐng)。然后組長對組員進(jìn)行知識教育，對工作進(jìn)行號召。各組進(jìn)行已分配好的不同任務(wù)。“小小清道夫”、“花草保護(hù)神”、“樹林小園丁”、“公共清潔工”等，根據(jù)實(shí)際季節(jié)環(huán)境而定。完成任務(wù)后由組長組員談體會與啟發(fā)，并作出書面表達(dá)（加日記、調(diào)查報告、作文等體裁不限），參加評比。
3、“環(huán)保喜與優(yōu)”主題文藝會演。由各小組編排節(jié)目參加演出，進(jìn)行評比。節(jié)目要突出主題，有好處，爭取每人都參加。
4、“環(huán)保使者的`階段成果”活動。對前面各項活動進(jìn)行評比，分別評出“最具文采小使者”、“最具藝術(shù)氣質(zhì)小使者”（依各項活動資料而定），以及綜合評出表現(xiàn)最佳小組與小使者，分別給予表揚(yáng)與獎勵（如具環(huán)保好處小紀(jì)念品）；制定下一階段的計劃。每個參加者都可獲得自己參加活動時的照片留念。
5、第一輪結(jié)束了，“再接再厲”！
環(huán)�；顒臃桨�15
一、活動宗旨：
20xx年7月XX日，今天的環(huán)保主題是“綠色世紀(jì)”，XXX和共青團(tuán)志愿者借此通過豐富有趣的環(huán)�；顒釉鰪�(qiáng)環(huán)保意識，培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，并以此帶動所有中小學(xué)生和群眾環(huán)保，從而影響整個社會公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛我們的地球家園！
二、活動目的：
1、喚起社會公民環(huán)保意識，用實(shí)際行動保護(hù)我們共有的家園――地球！
�。病奈易銎�，從身邊做起，抵制環(huán)境污染，節(jié)約能源，愛護(hù)綠色環(huán)境。
三、活動內(nèi)容及人員時間安排：20xx年7月XX日(如因天氣原因可推遲XX日）
XX點(diǎn)XX分
A組：布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。B組：發(fā)放環(huán)保邀請函。（主要針對各學(xué)校學(xué)生、社會公眾等）
09：40―10：00
布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。 10：00―11：30
環(huán)保義演 11：30―12：00
環(huán)保志愿者簽名，為志愿者系綠絲帶（各學(xué)校學(xué)生、社會公眾等）12：00―12：10為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購物布袋。（具體圖案如下：
四、活動注意事項：
1、此次活動上午9點(diǎn)40分開始布置舞臺，請各位志愿者準(zhǔn)時到達(dá)廣場幫忙布置．
2、參加活動的'志愿者要維持現(xiàn)場秩序，確保觀眾及自己的人身安全．
3、遇到各類突出問題，應(yīng)立即向組織反映，本著相互理解，友好協(xié)商的原則。
4、活動開始后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清，活動籌備相關(guān)人員須帶上工作證。
5、活動結(jié)束后，后勤組要清理好現(xiàn)場，并負(fù)責(zé)義演道具物品的回收。
主辦單位：白銀市白銀區(qū)共青團(tuán)
20xx年6月22日
【環(huán)�；顒臃桨浮肯嚓P(guān)文章：
環(huán)�；顒臃桨�12-13
環(huán)保的活動方案04-04
校園環(huán)�；顒臃桨�02-12
環(huán)保主題活動方案01-12
班級環(huán)�；顒臃桨�02-28
環(huán)保系列活動方案02-28
環(huán)�；顒硬邉澐桨�08-31
環(huán)保的活動策劃方案02-14
環(huán)�；顒臃桨浮揪�04-28
宣傳環(huán)保活動方案04-27