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    幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)秀

    時(shí)間:2024-06-19 14:52:29 活動(dòng)方案 我要投稿

    (經(jīng)典)幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)秀

      為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)秀,希望對(duì)大家有所幫助。

    (經(jīng)典)幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)秀

    幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)秀1

      一、指導(dǎo)思想:

      為緬懷革命先烈,對(duì)幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育,特組織本次活動(dòng)。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo):

      總指揮:x園長(zhǎng)

      副總指揮:x副園長(zhǎng)

      成員:隨同活動(dòng)的.各位老師、幼兒家長(zhǎng)。

      三、具體辦法:

      1、時(shí)間:x年4月5日(星期日)上午9∶00——10∶30

      2、地點(diǎn):徐圩烈士陵園。

      3、參加對(duì)象:中、大班幼兒及家長(zhǎng)、幼兒園全體教師(小班教師不參加)

      4、活動(dòng)紀(jì)律:

      (1)、9點(diǎn)集隊(duì),幼兒由班級(jí)三位教師組織,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返園。

     。2)、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行往返路上的安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能

     。3)、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

     。4)、全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子,每人戴上一朵小白花。

     。5)、進(jìn)行紀(jì)念活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,幼兒不要喧嘩。

     。6)、注意言行文明,不隨地亂扔垃圾。

     。7)、班主任在往返前集隊(duì)時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

    幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)秀2

      寒食節(jié):中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,在夏歷冬至后105日,清明節(jié)前一二日。是日初為節(jié)時(shí),禁煙火,只吃冷食。寒食節(jié)前后綿延兩千余年,曾被稱(chēng)為中國(guó)民間第一大祭日。寒食節(jié)是漢族傳統(tǒng)節(jié)日中唯一以飲食習(xí)俗來(lái)命名的節(jié)日。

      一、活動(dòng)目的

      1、使幼兒了解寒食節(jié)的來(lái)歷,感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

      2、通過(guò)歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      不同節(jié)日的代表物品:月餅、新年樹(shù)、花燈、白花、紙盒。

      三、活動(dòng)過(guò)程

      1、介之推與寒食節(jié)的故事

      ①請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō):自己是怎樣過(guò)寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶(hù)戶(hù)都吃涼雞蛋等冷食。

      ②講介之推的故事。

      2、討論

      ①寒食節(jié)是怎樣來(lái)的'?

     、诂F(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^(guò)寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰(shuí)?

      3、詞語(yǔ)練習(xí)

     、儆谩巴低档亍闭f(shuō)一句話

      ②用“后悔”說(shuō)一句話

     、壅(qǐng)解釋“寒食”的意思

      4、游戲

      ①摸箱:將不同節(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里,請(qǐng)幼兒從中摸出一件,說(shuō)出名稱(chēng)及屬于哪個(gè)節(jié)日。

     、谶B線:將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上,讓幼兒連線。

    幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)秀3

      清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。三月的春天,有絢麗的陽(yáng)光;三月的春天,有稚嫩的笑臉;三月的春天,更有孩子們的活潑身影,從孩子們的言談中我們已經(jīng)感受到春天帶來(lái)的喜悅,為了滿(mǎn)足孩子們美好的向往,我們帶上孩子走出校園,走進(jìn)大自然,讓孩子去感覺(jué)春天,去體驗(yàn)春天,去擁抱春天!通過(guò)踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

      教育價(jià)值:

      1、大自然天地廣闊,陽(yáng)光充足,空氣新鮮,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心發(fā)育。

      2、大自然是一座知識(shí)寶庫(kù),孩子置身于大自然中可以學(xué)到無(wú)數(shù)的知識(shí),激發(fā)孩子的好奇心和探索的愿望。

      3、春暖花開(kāi)季節(jié),大自然氣象更新,樹(shù)木披上了綠裝,地上長(zhǎng)出了嫩草,各種花兒競(jìng)相開(kāi)放,不僅可以使孩子身心愉悅,充分領(lǐng)略大自然的春景,而且還可以培養(yǎng)孩子的`觀察力,讓孩子在觀察的過(guò)程中找出春季各種景物的變化。

      活動(dòng)時(shí)間:

      3月30——4月1日

      活動(dòng)方案:

      低幼組:和春姑娘對(duì)話……

      低幼組本著以愛(ài)護(hù)花草數(shù)目的主題,老師教導(dǎo)班里的孩子要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛(ài)的卡片”。一路嬉鬧聲源源不斷,他們發(fā)現(xiàn)了春天的氣息。

      感受春天動(dòng)、植物的變化,感受大自然的美,捕捉春的氣息,探索春天的秘密,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,感受著這春季帶來(lái)的快樂(lè)心情。

      中幼組:賞花游春插柳忙。

      中幼組的孩子們通過(guò)到戶(hù)外賞花、插柳活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹(shù)造林的好處。欣賞著這春天綠色的美,孩子們活潑的身影帶著親手折疊的一只只紙鶴翩然起舞,把愛(ài)護(hù)地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨,讓她們一起來(lái)愛(ài)護(hù)地球媽媽?zhuān)焙⒆觽儗ふ抑禾斓哪_步,觀賞公園里的各種花,分享著這綠色帶給他們的快樂(lè)。

      高幼組:放飛心情和希望通過(guò)孩子們帶來(lái)的風(fēng)箏,在和老師們一起放飛的同時(shí)。讓幼兒了解風(fēng)箏的種類(lèi)及結(jié)構(gòu)提高幼兒的審美能力。培養(yǎng)幼兒放風(fēng)箏的興趣,增強(qiáng)幼兒的活動(dòng)能力。讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥(niǎo)。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等,還可以用自己的方式記錄下對(duì)春天的美好印象。

      注:

      1、各班可以參照方案,結(jié)合自己班級(jí)的實(shí)際情況安排假日前的時(shí)間進(jìn)行。

      2、做好踏青的準(zhǔn)備工作。(踏青前應(yīng)和孩子商量到什么地方去,最好選擇春季景象特征比較明顯的地方。)

      3、踏青過(guò)程中要對(duì)孩子進(jìn)行啟發(fā)提問(wèn),讓孩子發(fā)現(xiàn)大自然的美,發(fā)現(xiàn)春季自然界的變化。如家長(zhǎng)可提出這樣一些問(wèn)題:“春天到了,樹(shù)上、地上有什么變化?”“太陽(yáng)照在身上怎樣?”“人們穿的服飾有什么變化”等,這樣孩子在尋找春季變化的過(guò)程中,有助于培養(yǎng)其觀察能力。

      4、踏青過(guò)程中要注意安全。孩子走累時(shí),應(yīng)讓其適當(dāng)?shù)匦菹ⅲa(bǔ)充一點(diǎn)能量。如果和孩子一起進(jìn)行體育活動(dòng),也應(yīng)注意運(yùn)動(dòng)量,不能讓孩子過(guò)度疲勞。

      5、踏青結(jié)束時(shí),應(yīng)和孩子進(jìn)行一次談話,讓孩子講講踏青的所見(jiàn)所聞及其自己的感受,這樣有助于發(fā)展其口語(yǔ)表達(dá)能力。另外,還可以讓孩子用各種美工手段表現(xiàn)對(duì)春天的認(rèn)識(shí),如繪畫(huà)春季的景觀,折出春天的花草,用泥塑造春天的花草等等,這將有助于培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和藝術(shù)素養(yǎng)。

    幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)秀4

      一、活動(dòng)主題

      清明節(jié)掃墓活動(dòng)

      二、活動(dòng)時(shí)間

      x月x日

      三、活動(dòng)地點(diǎn)

      xx

      四、活動(dòng)目的

      1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義。

      2、通過(guò)活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)幼兒對(duì)革命先烈的.尊敬與緬懷之情。

      五、參加人員

      4月4日――小小班、小班幼兒

      4月5日――中、大班以上幼兒

      (一)活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、活動(dòng)前的談話(活動(dòng)介紹及注說(shuō)意事項(xiàng));

      2、準(zhǔn)備代表全園的手工紙花圈,各班設(shè)計(jì)活動(dòng)形式(建議幼兒人手一朵紙花);

      3、音響準(zhǔn)備(xx文化站提供,園長(zhǎng)聯(lián)系);

      4、聯(lián)絡(luò)電視臺(tái)(園長(zhǎng)聯(lián)系);

      5、活動(dòng)音響監(jiān)督、音樂(lè)準(zhǔn)備(xx老師)。

      (二)活動(dòng)程序:

      1、整理隊(duì)伍,清理物品,出發(fā)去xx公園;

      2、到達(dá)目的地,整理隊(duì)伍;

      (三)注意事項(xiàng):

      1、外出活動(dòng),做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

      2、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事,進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調(diào)整實(shí)際組織時(shí)間。

    幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)秀5

      一、指導(dǎo)思想

      為了具體落實(shí)八字中的忠、孝、仁、義等內(nèi)容,緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,培育忠心、塑造忠誠(chéng)。通過(guò)誦讀經(jīng)典文章,演繹民俗文化,拓展節(jié)日文明,引導(dǎo)少先隊(duì)員牢記中華民族歷史,激發(fā)少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)情感,引導(dǎo)他們牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想信念,傳承優(yōu)秀民俗文化和革命先烈遺志,讓他們懂得今天的幸福生活來(lái)之不易,激發(fā)他們更加刻苦學(xué)習(xí),增強(qiáng)本領(lǐng),將來(lái)為國(guó)家繁榮富強(qiáng)多作貢獻(xiàn)。

      二、活動(dòng)目的

      1、以清明節(jié)這一以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),組織師生廣泛開(kāi)展系列愛(ài)國(guó)主義教育、理想教育、革命傳統(tǒng)教育和環(huán)保等主題教育,為學(xué)生自主發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

      2、組織師生開(kāi)展網(wǎng)上祭掃活動(dòng)。

      三、活動(dòng)主題

      緬先烈、承先志、明榮辱。

      四、參加人員

      全校師生

      五、活動(dòng)過(guò)程

      1、開(kāi)展五個(gè)一愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。

      2、開(kāi)展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。

      3、利用校園廣播、宣傳欄、刊板等形式宣傳革命先烈的英雄事跡。

      4、召開(kāi)清明節(jié)主題隊(duì)會(huì)。

      5、開(kāi)展小手拉大手活動(dòng)。

      幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)方案6

      主題目標(biāo):

      1、認(rèn)識(shí)自己的五官、身體的主要部位和性別,了解自我,形成初步的自我保護(hù)意識(shí)。

      2、樂(lè)意用語(yǔ)言、音樂(lè)、美術(shù)等手段表達(dá)自己的感受和需要。

      3、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

      4、積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。

      主要內(nèi)容:

      《我的身體》《我的小手》《可愛(ài)的小腳丫》《身體變變變》《男孩女孩》《捏攏放開(kāi)》《什么樂(lè)器在歌唱》《讓我來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)》《聞聞看》《比比看》《衣服和身體》《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》

      環(huán)境和材料:

      1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)“家”的墻飾。

      2、在墻上張貼一幅男孩像和一幅女孩像。

      3、在各個(gè)活動(dòng)去提供相應(yīng)的材料,觀察幼兒的關(guān)注點(diǎn),了解幼兒對(duì)自我認(rèn)識(shí)的現(xiàn)有水平,并以此作為進(jìn)一步提供材料的依據(jù)。

      區(qū)域活動(dòng):

      科學(xué)類(lèi):

      鏡子、紙、筆;軟、硬的材料,光滑、粗糙的材料;裝有不同的材料的響罐;裝有不同氣味物品的`廣口瓶。

      語(yǔ)言類(lèi):

      有關(guān)人體知識(shí)的圖片和書(shū)籍。

      音樂(lè)類(lèi):

      各種打擊樂(lè)器及幼兒熟悉的歌曲磁帶。

      角色區(qū):

      繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的角色意識(shí),能夠按照分配的角色進(jìn)行游戲,產(chǎn)生游戲的角色語(yǔ)言;學(xué)習(xí)整理各個(gè)區(qū)域的材料。

      家長(zhǎng)工作:

      1、家長(zhǎng)十分自然地向孩子介紹性別的特征。

      2、議家長(zhǎng)在日常生活中有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒地自我保護(hù)意識(shí)和愛(ài)清潔、講衛(wèi)生地習(xí)慣。

      3、盡可能讓幼兒利用各種感官感知事物的屬性(視覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等)

      教學(xué)反思:

      幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問(wèn)題,但在幼兒討論的這個(gè)階段,我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué),讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。

    幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)秀6

      活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月x日

      活動(dòng)名稱(chēng):清明節(jié)

      活動(dòng)目的:

      1.了解清明節(jié)的來(lái)歷,知道清明節(jié)的。日子及習(xí)俗。

      2.知道尊重長(zhǎng)輩、懷念先祖。

      3.懂得珍惜今天的幸福生活。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:PPT課件

      活動(dòng)過(guò)程

      (一)古詩(shī)引入主題

      教師:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?

      (二)講述清明節(jié)的由來(lái)

      教師介紹清明節(jié)的由來(lái)。

      清明節(jié)又叫踏青節(jié),在仲春與暮春之交。是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日之一,是祭祖和掃墓的.日子。

      (三)觀看圖片及視頻

      教師出示事先準(zhǔn)備好的PPT課件,觀看人民英雄紀(jì)念碑畫(huà)面,了解清明節(jié)懷念先祖的視頻。

      (四)介紹習(xí)俗

      教師:清明節(jié)這天有很多的習(xí)俗,在清明節(jié)這天我們可以和爸爸媽媽一起去踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、植樹(shù)等。

      教師:在飲食方面也有相應(yīng)的習(xí)俗,吃冷食、吃雞蛋等。

    幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)秀7

      活動(dòng)介紹

      清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒通過(guò)掃墓活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想;通過(guò)踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

      活動(dòng)目的:

      1.使幼兒了解寒食節(jié)的.來(lái)歷;感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

      2.通過(guò)歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      不同節(jié)日的代表物品:月餅、新年樹(shù)、花燈、白花、紙盒。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1.介之推與寒食節(jié)的故事。

     、僬(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō):自己是怎樣過(guò)寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶(hù)戶(hù)都吃涼雞蛋等冷食。

      ②講介之推的故事:

      遠(yuǎn)在兩、三千年以前的春秋時(shí)期,晉獻(xiàn)公的。兒子重耳被驪姬陷害,長(zhǎng)期逃亡在外,一共過(guò)了19年,才回國(guó)當(dāng)上國(guó)君,這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中,多虧了一些大臣輔保,所以他即位后,馬上對(duì)隨同他一起逃亡的大臣逐個(gè)論功行賞。介之推是一位十分忠誠(chéng)的有功之臣,他跟隨晉文公在外十九年,有一次,晉文公被困在魏國(guó),吃不上飯,他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來(lái)給晉文公吃?墒牵瑫x文公獎(jiǎng)賞大臣的時(shí)候卻把他忘了,他呢,也不爭(zhēng)功,背起母親到山西介休縣的綿山上去了。

      晉文公想起了介之推,馬上派人去他家里找,沒(méi)找到。后又找到綿山腳下,晉文公知道介之推很孝順,想放火把山燒了,以為那樣介之推就會(huì)背著母親出來(lái),可是呢,介之推和母親都寧可燒死也不下山,這樣,他母子就死在了山上。晉文公很難過(guò),也很后悔,就規(guī)定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家嚴(yán)禁煙火,吃寒食,即延續(xù)為寒食節(jié)。

      2.討論。

     、俸彻(jié)是怎樣來(lái)的?

     、诂F(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^(guò)寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰(shuí)?

      3.詞語(yǔ)練習(xí)。

     、儆谩巴低档亍闭f(shuō)一句話。

     、谟谩昂蠡凇闭f(shuō)一句話。

      ③請(qǐng)解釋“寒食”的意思。

      4.游戲。

     、倜洌簩⒉煌(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里,請(qǐng)幼兒從中摸出一件,說(shuō)出名稱(chēng)及屬于哪個(gè)節(jié)日。

     、谶B線:將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上,讓幼兒連線。

    幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)秀8

      清明節(jié)來(lái)了,風(fēng)和日麗的春天也就真正開(kāi)始了,在這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里,我們?nèi)嘟M織幼兒進(jìn)行有關(guān)清明節(jié)的教育活動(dòng),目的是讓幼兒了解清明節(jié)的來(lái)歷;通過(guò)觀看教師包青團(tuán)、大班小朋友放風(fēng)箏等活動(dòng),初步了解清明節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的。美好。

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、能初步了解清明節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣,感受清明節(jié)和其它節(jié)日在氣氛上的不同。

      2。通過(guò)歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人為他人著想的品質(zhì)。

      二、時(shí)間及地點(diǎn):

      1、觀看視頻及包餃子活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

      xx月xx日上午:各班教室。

      2、觀看放風(fēng)箏的活動(dòng)時(shí)間:

      xx月xx日上午:x班、x班。

      觀看放風(fēng)箏的活動(dòng)地點(diǎn):xx小學(xué)操場(chǎng)。

      三、活動(dòng)主題:

      聽(tīng)故事、品艾糕、觀紙鳶。

      四、活動(dòng)對(duì)象:

      全體教師和幼兒。

      五、活動(dòng)形式:

      游戲教學(xué)活動(dòng)。

      六、活動(dòng)安排:

     、、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、清明節(jié)的來(lái)歷和一些習(xí)俗活動(dòng)片段。

      2、聯(lián)系食堂,準(zhǔn)備制作艾餃的'材料:面粉、艾草、糖。

      3、聯(lián)系xx教師,約定放風(fēng)箏的時(shí)間。

      ㈡、活動(dòng)具體流程:

      1、觀看清明節(jié)的相關(guān)視頻,了解清明節(jié)的來(lái)歷和一些習(xí)俗活動(dòng)。

      2、教師包艾餃,幼兒觀看,了解艾糕的制作步驟。

      3、幼兒品嘗艾糕,享受艾糕的美味。

      4、觀看大班小朋友放風(fēng)箏,體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂(lè)趣。

    幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)秀9

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、了解清明節(jié)的習(xí)俗,懂得用文明的方式表達(dá)對(duì)親人的思念。

      2、通過(guò)活動(dòng),對(duì)清明節(jié)有印象。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      掃墓圖片(獻(xiàn)花、植樹(shù)、送食)、清明節(jié)的課件

      三、活動(dòng)過(guò)程

      1、談話導(dǎo)入:

      小朋友知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開(kāi)了,小草發(fā)芽了,小動(dòng)物也出來(lái)曬太陽(yáng)了,還有輕輕的風(fēng))

      師:在這個(gè)美麗的節(jié)日里,有一個(gè)特別重要的節(jié)日,你們知道是什么嗎?

      2、介紹清明節(jié)

      師:清明節(jié)是個(gè)什么樣的節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日里,人們都干些什么呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶,那你爺爺?shù)臓敔斈銈円?jiàn)過(guò)嗎,他們都去哪里了?(去世了)。他們?nèi)ナ酪院螅藗兎浅O肽钏麄,就在每年的清明?jié)去墓地看他們,所以呀,清明節(jié)就是去拜祭死去的親人,表達(dá)對(duì)他們的思念。

      3、清明節(jié)掃墓

      到了清明節(jié)呀,人們就要去拜祭死去的親人,你們知道怎樣拜祭嗎?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出一些拜祭的方式,如,送花)

      現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的'親人,表達(dá)對(duì)他們的思念的。

      (1)播放圖片

      (2)幼兒講述

      (3)教師小結(jié)(人們把最美的花獻(xiàn)給親人,有的給他們敬酒,還有的通過(guò)植樹(shù),表達(dá)對(duì)他們的思念,告訴他們你很想念他們)

      4、清明節(jié)的習(xí)俗

      通過(guò)播放課件,了解一些清明節(jié)的習(xí)俗。

      5、小結(jié),結(jié)束

      清明節(jié)的習(xí)俗可真多,有獻(xiàn)花、送食、植樹(shù)、蕩秋千、放風(fēng)箏等。那到了清明節(jié)的時(shí)候呀,你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們?nèi)吣、踏青、春游,并拍下一些照片?lái)帶到幼兒園,和大家分享一下你是怎么過(guò)清明節(jié)的,好不好?

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