書(shū)法活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-05-16 11:38:00 活動(dòng)方案我要投稿

書(shū)法比賽活動(dòng)方案推薦度：
小學(xué)書(shū)法比賽活動(dòng)方案推薦度：
學(xué)生書(shū)法比賽活動(dòng)方案推薦度：
最新書(shū)法比賽活動(dòng)方案推薦度：
書(shū)法比賽活動(dòng)策劃方案推薦度：
相關(guān)推薦

書(shū)法活動(dòng)方案

　　為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的書(shū)法活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

書(shū)法活動(dòng)方案

書(shū)法活動(dòng)方案1

　　一、比賽要求：

　　1、參賽范圍:

　　低年級(jí)組一、二年級(jí)（鉛筆字）；中年級(jí)組三、四年級(jí)（鋼筆字）；高年級(jí)組五、六年級(jí)（毛筆字）。

　　3、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：

　　20xx年3月26日下午1:30--2:30 各班教室

　　4、參賽對(duì)象：

　　全體學(xué)生。（請(qǐng)自帶語(yǔ)文課本）

　　5、比賽規(guī)則：

　　所有參賽選手在30分鐘內(nèi)書(shū)寫(xiě)。內(nèi)容為這學(xué)期使用的語(yǔ)文課本中的生字。字體為楷書(shū)，要求書(shū)寫(xiě)工整準(zhǔn)確，卷面整潔。在文章末尾注明參賽者所在班級(jí)和姓名。

　　6、閱卷：一、二年級(jí)語(yǔ)文老師閱中年級(jí)，三、四年級(jí)語(yǔ)文老師閱高年級(jí)，五、六年級(jí)語(yǔ)文老師閱低年級(jí)。

　　二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（共計(jì)10分）

　　1、坐姿、握筆姿勢(shì)正確（2分）

　　2、書(shū)寫(xiě)規(guī)范正確：筆順正確（1分，每錯(cuò)一處扣0.2分）無(wú)錯(cuò)別字、漏字、多寫(xiě)字（1.5分每錯(cuò)一處扣0.2分）有一定速度（0.5分）

　　3、書(shū)寫(xiě)美觀：端正平衡結(jié)構(gòu)合理（1.5分）、大小勻稱，字距行距合理排列整齊（1分）、整潔無(wú)涂改（1分，每錯(cuò)一處扣0.2分）、筆畫(huà)有力筆法熟練（1.5分）

　　三、獎(jiǎng)勵(lì)、展覽

　　1、學(xué)生書(shū)法比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

　　2、獲獎(jiǎng)作品在校內(nèi)展覽。

書(shū)法活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)背景：

　　書(shū)法協(xié)會(huì)隸屬于東華理工大學(xué)(昌北)校團(tuán)委社團(tuán)部，成立于20xx年10月份，歷來(lái)服從團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)，按期完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)，大型活動(dòng)經(jīng)批準(zhǔn)后在進(jìn)行!書(shū)法協(xié)會(huì)本著“傳承文化，修生養(yǎng)性”的宗旨，“潑墨造物，筆下生花，心系書(shū)協(xié)，振興東華”的口號(hào)，豐富大學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)造健康積極的校園文化，陶冶熱愛(ài)民族文化情操為的。

　　金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香，為了豐富校藝術(shù)文化氛圍，陶冶師生藝術(shù)情操，給廣大書(shū)法愛(ài)好

　　者搭建一個(gè)展現(xiàn)自我藝術(shù)風(fēng)采的平臺(tái)，現(xiàn)經(jīng)校團(tuán)委決定，面向全校舉辦東華理工大學(xué)(南昌校區(qū))第九屆“水墨緣”杯書(shū)法比賽。

　　為促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)和校園文明建設(shè)，把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行，創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，做文明學(xué)子。東華理工大學(xué)南昌校區(qū)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)特舉辦以“講文明、樹(shù)新風(fēng)”為主題的海報(bào)設(shè)計(jì)大賽。

　　二、主辦單位：東華理工大學(xué)(南昌校區(qū))團(tuán)委

　　承辦單位：東華理工大學(xué)(南昌校區(qū))書(shū)法協(xié)會(huì) 協(xié)辦單位：南昌校區(qū)各學(xué)院以及各協(xié)會(huì)宣傳部

　　三、書(shū)法比賽活動(dòng)主題：書(shū)錦繡山河揚(yáng)東華宏偉

　　書(shū)法比賽活動(dòng)宗旨：傳承文化修身養(yǎng)性

　　書(shū)法比賽活動(dòng)口號(hào)：潑墨造物筆下生花心系書(shū)協(xié) 振興東華

　　四、書(shū)法比賽活動(dòng)形式：初賽：面向全校征稿決賽：現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽(另行通知) 五、參展對(duì)象：東華理工大學(xué)(南昌校區(qū))全體在校學(xué)生. 六、活動(dòng)總體安排：

　　(1)第一階段：宣傳準(zhǔn)備階段(20xx年11月1日—11月5日)

　　(2)第二階段：作品征集階段(20xx年11月1日—11月18日)

　　(3)第三階段：現(xiàn)場(chǎng)比賽階段(20__年11月 19日)

　　(4)第四階段：作品評(píng)選階段(20xx年11月20日)

　　(5)第五階段：獲獎(jiǎng)作品展覽(20xx年11月24日—11月25日)

　　(6)第六階段：頒發(fā)獎(jiǎng)品證書(shū)(待定)

　　八、書(shū)法作品要求：

　　1、參展作品應(yīng)是軟筆書(shū)法及硬筆書(shū)法，主題明確，內(nèi)容積極健康向上，題材不限;

　　2、毛筆書(shū)法作品不超過(guò)4尺、硬筆書(shū)法作品不超16開(kāi)紙;

　　3、請(qǐng)?jiān)谧髌贩疵嬗蚁陆怯勉U筆寫(xiě)上：姓名、年齡、性別、所在系別、聯(lián)系電話;

　　4、所有作品一律不退，如需退稿請(qǐng)?zhí)貏e說(shuō)明;

　　5、參展作品內(nèi)容要求積極健康向上，同時(shí)也可以反應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、與時(shí)俱進(jìn)、

　　樸素自然、心靈手巧、敢于創(chuàng)新、追求藝術(shù)、陶冶情操、熱愛(ài)生活的精神風(fēng)貌，作品創(chuàng)作內(nèi)容要求真正體現(xiàn)出“書(shū)錦繡山河揚(yáng)東華宏偉”活動(dòng)主題。

　　6、征稿時(shí)間：20xx年11月1日——11月18日。

　　九、海報(bào)作品要求：

　　1、參賽作品的紙張大小為二號(hào)紙，手繪海報(bào)設(shè)計(jì)，可以是素描、彩、油畫(huà);

　　2、參賽作品背面右下角注明姓名、班級(jí)、學(xué)院或協(xié)會(huì)、以及聯(lián)系方式;

　　3、參賽作品應(yīng)具有一定的獨(dú)創(chuàng)性、藝術(shù)性和觀賞性，版面整潔;

　　4、各學(xué)院挑選2-3幅優(yōu)秀海報(bào)作品、各協(xié)會(huì)挑選1-2幅優(yōu)秀海報(bào)作品參加校級(jí)海報(bào)設(shè)計(jì)大賽，并由各院系或協(xié)會(huì)宣傳部部長(zhǎng)統(tǒng)一上交于活動(dòng)負(fù)責(zé)人;

　　5、征稿時(shí)間：20xx年11月1日——11月18日。

　　十、書(shū)法參賽方式及注意事項(xiàng)：

　　(1)初賽方式：

　　請(qǐng)參賽者將作品在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將作品交到負(fù)責(zé)人。

　　附：作品交至：楊璇 (西區(qū)1棟 511室);

　　劉天龍 (南區(qū)2棟 614室 ); 馬彥虎 (南區(qū)9棟 219室)。

　　(2) 決賽方式：

　　參賽者聽(tīng)從活動(dòng)負(fù)責(zé)人的安排，書(shū)法協(xié)會(huì)免費(fèi)提供筆墨紙硯。

　　1、時(shí)間：20__年 11月 19日

　　2、地點(diǎn)：三教玻璃房(軟筆) 108(硬筆)

　　十一、海報(bào)參賽方式及注意事項(xiàng) (1)初賽方式：

　　請(qǐng)參賽者將作品在規(guī)定的'時(shí)間內(nèi)將作品交到負(fù)責(zé)人。

　　附：作品交至：趙歡歡 (南區(qū)9棟 632室 );

　　愈勝龍 (南區(qū)2棟 614室)。

　　(2) 決賽方式：

　　參賽者聽(tīng)從活動(dòng)負(fù)責(zé)人的安排，書(shū)法協(xié)會(huì)僅免費(fèi)提供海報(bào)紙，畫(huà)筆以及染料自帶。

　　1、時(shí)間：20xx年 11月 19日

　　2、地點(diǎn)：三教玻璃房

　　十、作品評(píng)選：

　　(1)評(píng)選方式：

　　東華理工大學(xué)(南昌校區(qū))水墨書(shū)畫(huà)作品展對(duì)在校學(xué)生的參展作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，由校黨委宣傳部,校團(tuán)委老師與視覺(jué)藝術(shù)中心指導(dǎo)老師以及相關(guān)專業(yè)的老師組成的評(píng)選委員會(huì)統(tǒng)一分類評(píng)選，評(píng)選嚴(yán)格遵循“公平、公正、公開(kāi)”的原則開(kāi)展。對(duì)所有參加評(píng)審的作品，全部由評(píng)委老師題寫(xiě)評(píng)審評(píng)語(yǔ)，并留檔備案，獲得一定名次將會(huì)在綜合測(cè)評(píng)中進(jìn)行加分。(附：對(duì)教職員工作品不作評(píng)獎(jiǎng)。)

　　1、評(píng)選時(shí)間：20xx年11月20日

　　2、評(píng)選地點(diǎn)：三棟教學(xué)樓 108室 (2)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　1、軟筆組

　　一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)4名;

　　2、硬筆組

　　一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)4名.

　　(備注：各類作品在具體評(píng)獎(jiǎng)時(shí)，各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的最終名額可以根據(jù)參展所征集到的作品數(shù)量和質(zhì)量作一個(gè)更為合理的優(yōu)化配置，獎(jiǎng)項(xiàng)最終設(shè)置權(quán)歸活動(dòng)承辦單位所有。)

　　(3)獎(jiǎng)品形式：

　　1、獲獎(jiǎng)證書(shū)(由東華理工大學(xué)南昌校區(qū)團(tuán)委監(jiān)制)

　　2、物質(zhì)獎(jiǎng)品(由活動(dòng)主辦方或贊助商提供)

　　十一、獲獎(jiǎng)作品宣傳展覽：

　　(1)通過(guò)海報(bào)形式向全校張榜公告這次書(shū)畫(huà)展覽獲獎(jiǎng)同學(xué)名單 (2)承辦單位將對(duì)展覽所有獲獎(jiǎng)優(yōu)秀作品進(jìn)行統(tǒng)一裝裱，以書(shū)畫(huà)展覽形式面向全校師生在指定的展出地點(diǎn)展出宣傳。

　　①展出時(shí)間：20xx年11月24日—25日 ②展出地點(diǎn)：三棟教學(xué)樓玻璃房

　　十二、頒發(fā)獎(jiǎng)品證書(shū)：

　　(1)頒獎(jiǎng)單位：東華理工大學(xué)南昌校區(qū)團(tuán)委

　　(2)頒獎(jiǎng)形式：參賽獲獎(jiǎng)?wù)叩街付ㄘ?fù)責(zé)人處領(lǐng)取

　　(3)頒獎(jiǎng)時(shí)間：20xx年11月25日(待定)

　　十三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：(詳細(xì)請(qǐng)見(jiàn)《活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算表》)

　　十四、活動(dòng)結(jié)束

　　(1)活動(dòng)承辦單位及時(shí)召開(kāi)社團(tuán)內(nèi)部會(huì)議對(duì)活動(dòng)舉辦全過(guò)程做出詳細(xì)討論和總結(jié) (2)整理撰寫(xiě)江西農(nóng)業(yè)大學(xué)“書(shū)·畫(huà)”藝術(shù)作品展覽—紀(jì)念建校70周年，及時(shí)制成紙質(zhì)檔和電子檔交至校黨委宣傳部、校團(tuán)委、校社聯(lián)(人力資源部和網(wǎng)絡(luò)部各一份)和社團(tuán)內(nèi)部辦公室存檔備案。

　　十五、活動(dòng)相關(guān)附表：

書(shū)法活動(dòng)方案3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　毛筆書(shū)法是中華民族特有的藝術(shù)形式，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分。舉辦青少年書(shū)法大賽的目的，就是在全縣廣大青少年中掀起傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)書(shū)法的'熱潮，在全縣建立起推動(dòng)廣大青少年開(kāi)展熱愛(ài)書(shū)法、學(xué)習(xí)書(shū)法活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制，使書(shū)法比賽成為一項(xiàng)重要活動(dòng)，成為推進(jìn)我縣中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)有力措施。

　　二、大賽主題內(nèi)容：

　　書(shū)法大賽作品主題內(nèi)容

　　愛(ài)國(guó)主義教育題材

　　三、大賽主辦單位：

　　大賽主辦單位：教育局、縣團(tuán)委、縣書(shū)法家協(xié)會(huì).

　　四、大賽參賽對(duì)象及參加辦法：

　　凡我縣中小學(xué)在校教師、學(xué)生均可報(bào)名參加

　　五、大賽形式及具體要求：

　　(一)現(xiàn)場(chǎng)揮毫比賽

　　(二)本次大賽按參賽選手年齡段分二大組進(jìn)行比賽、評(píng)獎(jiǎng)：小學(xué)組中學(xué)組

　　(三)書(shū)寫(xiě)規(guī)則及要求：

　　1、楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)、隸書(shū)、篆書(shū)等書(shū)體自選一種。

　　2、現(xiàn)場(chǎng)比賽用紙為四至六尺對(duì)開(kāi)生宣紙，紙張由大賽組委會(huì)統(tǒng)一提供。毛筆、墨、水盂、畫(huà)毯等文具自備

　　六、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間安排及要求大賽活動(dòng)分兩個(gè)階段：

　　第一階段(20xx年7月—20xx年7月)

　　1、書(shū)法講座著名書(shū)法家田英章老師現(xiàn)場(chǎng)授課指導(dǎo)。田英章簡(jiǎn)介：字存卿、存青，1950年生于天津，書(shū)法研究生、教授。先后畢業(yè)于中國(guó)首都師范大學(xué)，日本東京學(xué)藝大學(xué)。地位：原任國(guó)務(wù)院任命高級(jí)書(shū)寫(xiě)員(由國(guó)務(wù)院總理簽發(fā))，現(xiàn)任國(guó)家人事部《中國(guó)人才》雜志社副社長(zhǎng)，國(guó)家人事部中國(guó)書(shū)畫(huà)人才研修中心主任。歷任中國(guó)現(xiàn)代硬筆書(shū)法研究會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、會(huì)長(zhǎng);中國(guó)硬筆書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng);中央電視臺(tái)硬筆書(shū)法主講人;北京理工大學(xué)中國(guó)書(shū)法藝術(shù)專業(yè)客座教授;日本國(guó)藝書(shū)道院教授;日本中國(guó)書(shū)法學(xué)院教授;日本書(shū)藝會(huì)顧問(wèn);歐陽(yáng)詢書(shū)法藝術(shù)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng);書(shū)畫(huà)人才資格審定委員會(huì)主任等職。

　　2、田英章老師在現(xiàn)場(chǎng)簽名售書(shū)。

　　第二階段(20xx年10月1至10月3日)

　　1、20xx年10月1日至3日賽選手集中青少年宮進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法大賽活動(dòng)。

　　2、由組委會(huì)聘請(qǐng)有關(guān)專家組成大賽評(píng)審委員會(huì)，負(fù)責(zé)大賽各項(xiàng)評(píng)審工作。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)及評(píng)獎(jiǎng)要求：

　　(一)本次大賽設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)

　　1、現(xiàn)場(chǎng)參賽書(shū)法作品獎(jiǎng)：分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)及入圍獎(jiǎng)。

　　(二)獲獎(jiǎng)作品數(shù)量

　　1、一等獎(jiǎng)2名(小學(xué)組組1名中學(xué)組1名)

　　2、二等獎(jiǎng)4名(小學(xué)組組2名中學(xué)組2名)

　　3、三等獎(jiǎng)9名(小學(xué)組組3名中學(xué)組3名)

　　4、優(yōu)秀獎(jiǎng)20名(小學(xué)組組10名中學(xué)組10名)

書(shū)法活動(dòng)方案4

　　為引起同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)書(shū)法的興趣，規(guī)范同學(xué)們的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)，豐富同學(xué)們的校園生活，營(yíng)造學(xué)校的'英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，并通過(guò)此活動(dòng)互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境。我們英語(yǔ)科組決定舉辦一次英語(yǔ)書(shū)法比賽。

　　具體方案如下：

　　一、時(shí)間：4月7日4月12日

　　二、參賽對(duì)象：全體學(xué)生

　　三、參賽方法：在英語(yǔ)四線格里抄寫(xiě)一篇英語(yǔ)文章，內(nèi)容不限，至少一頁(yè)紙。

　　四、評(píng)委：全體英語(yǔ)老師五、書(shū)寫(xiě)規(guī)則及要求

　　1、統(tǒng)一用黑色水筆寫(xiě)。

　　2、紙張統(tǒng)一使用英語(yǔ)作業(yè)本的紙張。

　　3、要求作品整潔、美觀、大方，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，不得有錯(cuò)字、別字；不漏字添字，不涂改。要求將書(shū)寫(xiě)紙寫(xiě)滿，有標(biāo)點(diǎn)。

　　4、為求公平、公正，任課教師之間交換評(píng)選出各年級(jí)書(shū)法優(yōu)秀的學(xué)生。

　　六、獎(jiǎng)勵(lì)制度：

　　1、分年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生，一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。

　　2、做好作品獲獎(jiǎng)公布工作及作品展示工作。

　　七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品。

　　八、作品展示：

書(shū)法活動(dòng)方案5

　　“字無(wú)百日之功”，寫(xiě)字可以磨練意志，陶冶人的情操，增強(qiáng)人的審美能力。我校堅(jiān)持開(kāi)展以“一撇一捺學(xué)做人一筆一畫(huà)寫(xiě)”為主題的師生書(shū)寫(xiě)基本功練習(xí)。里，抽空書(shū)寫(xiě)鋼筆字，每天到自己黑板前練粉筆字已經(jīng)蔚然成風(fēng)。為積極檢閱教學(xué)基本功情況，促進(jìn)教師，提高教師素養(yǎng)，豐富課余生活，為每一位教師提供展示才藝的'舞臺(tái)，展示我校教采，學(xué)校決定在“五一節(jié)”來(lái)臨之際，舉辦教師硬筆書(shū)法比賽。

　　本次活動(dòng)宗旨是“全員參與、練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

　　比賽內(nèi)容：硬筆書(shū)法(鋼筆字)，參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書(shū)寫(xiě)工具自備，鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

　　原則：公平、公正。在作品右上角注明序號(hào)(比賽時(shí)公布)，不署名。

　　比賽地點(diǎn)：室。

　　比賽時(shí)間：第十周(限時(shí)10分鐘)

　　設(shè)獎(jiǎng)方法：一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)7名，三等獎(jiǎng)9名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

　　組長(zhǎng)：張秋霞

　　成員：陳苗薛延軍吳紅賈曉芳蹇永強(qiáng)李一鳴

　　全校所有教師(包括組教師)

　　a.在指定時(shí)間和書(shū)寫(xiě)范圍內(nèi)完成書(shū)寫(xiě)內(nèi)容。

　　b.書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱，大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢，力度適中。

　　c.格式要求:請(qǐng)教師在書(shū)寫(xiě)紙?zhí)赘窭锩鏁?shū)寫(xiě)，按段落要求書(shū)寫(xiě)，標(biāo)點(diǎn)正常使用。

　　a.臨摹。

　　b.作品呈現(xiàn)。

書(shū)法活動(dòng)方案6

　　一、比賽目的：

　　書(shū)寫(xiě)是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)中必不可少的一項(xiàng)練習(xí)，為了豐富我校學(xué)生的文化生活，激發(fā)學(xué)生練字興趣，進(jìn)一步普及規(guī)范漢字的書(shū)寫(xiě)，培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，提升學(xué)生、家長(zhǎng)和老師對(duì)漢字規(guī)范使用及美觀書(shū)寫(xiě)的重視，特舉行 “親子書(shū)法大賽”活動(dòng)。

　　二、比賽時(shí)間：20xx年5月 14日

　　三、比賽地點(diǎn)：食堂大廳

　　四、比賽對(duì)象：一年級(jí)全體學(xué)生和家長(zhǎng)

　　五、比賽要求：

　　1．學(xué)生用鉛筆書(shū)寫(xiě)楷體字。

　　3. 家長(zhǎng)用鋼筆書(shū)或毛筆書(shū)寫(xiě)，字體內(nèi)容不限。

　　4. 學(xué)校統(tǒng)一發(fā)比賽用紙，家長(zhǎng)可自備紙。

　　六、比賽內(nèi)容：語(yǔ)文教研組統(tǒng)一制定積極向上的內(nèi)容。

　　七、評(píng)比等級(jí)：教務(wù)處組織評(píng)委老師評(píng)出學(xué)生一等獎(jiǎng)24名，

　　二等獎(jiǎng)36名，三等獎(jiǎng)50名；家長(zhǎng)一等獎(jiǎng)12名，二等獎(jiǎng)18名，三等獎(jiǎng)30名。

　　八、評(píng)委：外請(qǐng)

　　九、注意事項(xiàng)

　　1、各班主任認(rèn)真做好相關(guān)的宣傳組織工作，使本次活動(dòng)順利進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期效果。

　　2、作品在下方注明學(xué)生班級(jí)、姓名；家長(zhǎng)的作品“班級(jí)、××學(xué)生的家長(zhǎng)××”。

　　3、獲獎(jiǎng)的`優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示。

　　XXX小學(xué)

　　20xx-4-27

　　親子書(shū)法活動(dòng)方案5

　　學(xué)校和家長(zhǎng)都在探索讓小學(xué)生喜歡閱讀、學(xué)會(huì)閱讀的方式。學(xué)校邀請(qǐng)家長(zhǎng)走上講臺(tái)，以“故事媽媽”的身份與學(xué)生一起親子閱讀，通過(guò)這種全新的閱讀模式讓老師、學(xué)生和家長(zhǎng)共同享受到書(shū)的芳香。希望通過(guò)這樣的活動(dòng)為孩子們的學(xué)習(xí)增加了樂(lè)趣，喚起家長(zhǎng)對(duì)親子閱讀的理解，為今后更多的家園互動(dòng)創(chuàng)設(shè)了良好的氛圍。

　　一、實(shí)施時(shí)間

　　xx年3月17日――xx年3月28日

　　二、具體活動(dòng)安排

　　(一)宣傳發(fā)動(dòng)

　　1、年級(jí)組召開(kāi)班主任會(huì)議，布置活動(dòng)安排。

　　2、擬定告家長(zhǎng)書(shū)，向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)。

　　具體時(shí)間為2年3月17日到20年3月28日，共兩周，每天進(jìn)班時(shí)間為8點(diǎn)到8點(diǎn)10分左右。

　　講故事的形式可以是家長(zhǎng)親自來(lái)校進(jìn)班講故事;可以通過(guò)自錄的視頻、音頻傳給老師，課堂播放。

　　(二)家長(zhǎng)報(bào)名

　　1、家長(zhǎng)自主報(bào)名，在老師發(fā)動(dòng)，家長(zhǎng)報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，再由班主任確定每班30%左右的名單。

　　2、參加活動(dòng)的家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，先上交要準(zhǔn)備講的具體的故事內(nèi)容，班主任審核協(xié)調(diào)。故事內(nèi)容不重復(fù)，盡量符合低年級(jí)的學(xué)生，時(shí)間控制在5分鐘左右。

　　3、班主任聯(lián)系家長(zhǎng)，安排每天兩位家長(zhǎng)輪流進(jìn)課堂講故事的具體時(shí)間。每班將講故事的名單確定下來(lái)，填在相應(yīng)的表格中(學(xué)校統(tǒng)一制定表格)，并附上各位家長(zhǎng)的聯(lián)系電話。結(jié)合學(xué)校的崗位實(shí)踐活動(dòng)，建議班級(jí)設(shè)立一個(gè)崗位，該生可每天打電話提醒下一天的家長(zhǎng)。

　　(三)家長(zhǎng)進(jìn)班講故事

　　1、班主任進(jìn)班管理，并做好圖片和文字記錄，完善班級(jí)博客。

　　2、每天由故事媽媽評(píng)出每班聽(tīng)眾，頒發(fā)小獎(jiǎng)品。

　　3、活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生做好評(píng)選工作。將故事目錄下發(fā)，評(píng)出歡迎的故事媽媽。

　　4、通過(guò)評(píng)選，每班選出歡迎的故事媽媽，組成“故事媽媽巡講團(tuán)”，走進(jìn)每個(gè)班進(jìn)行故事巡講。

　　5、學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　(四)班級(jí)召開(kāi)親子閱讀交流會(huì)

　　請(qǐng)“孩子歡迎的故事媽媽”和在親子閱讀方面有經(jīng)驗(yàn)的、做得好的家長(zhǎng)給大家介紹自己的做法和收獲。

書(shū)法活動(dòng)方案7

　　一、目的：

　　為了在愛(ài)心獻(xiàn)血屋營(yíng)造濃厚的文化包圍，提高市民參加無(wú)償獻(xiàn)血公益事業(yè)的積極性和趣味性。

　　二、初擬時(shí)間：

　　春節(jié)過(guò)后至元宵節(jié)前的.某天下午，總共半天時(shí)間。

　　三、具體細(xì)節(jié)：

　　由市書(shū)法協(xié)會(huì)成員（或在媒體刊登活動(dòng)海選書(shū)法愛(ài)好者）在愛(ài)心獻(xiàn)血屋內(nèi)外現(xiàn)場(chǎng)制作書(shū)法作品，書(shū)法內(nèi)容為無(wú)償獻(xiàn)血相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)，作品在獻(xiàn)血屋內(nèi)外展出，展覽時(shí)為二星期，期間由過(guò)路行人或參加無(wú)償獻(xiàn)血者評(píng)選。

　　四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　1、作品特等獎(jiǎng)1名、優(yōu)秀獎(jiǎng)3名、參與獎(jiǎng)若干名；

　　2、評(píng)選特等伯樂(lè)獎(jiǎng)1名、優(yōu)秀伯樂(lè)獎(jiǎng)10名、參與

　　獎(jiǎng)若干名。

　　五、媒體支持：

　　余姚日?qǐng)?bào)、余姚電視臺(tái)、電臺(tái)播出方案，并視作品質(zhì)量有選擇性的裝裱好懸掛在獻(xiàn)血屋內(nèi)或室外宣傳廣告牌上，所有作品統(tǒng)一制作成書(shū)法冊(cè)，所有權(quán)都屬于市獻(xiàn)血辦。

　　六、獎(jiǎng)品設(shè)置：

　　特等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)證書(shū)及1000元禮品，優(yōu)秀獎(jiǎng)?lì)C發(fā)證書(shū)及300元禮品，參與獎(jiǎng)名額不限，頒發(fā)價(jià)值30元左右精美禮品一份。

　　七、其他：

　　此次所有作品評(píng)選不設(shè)評(píng)獎(jiǎng)委員會(huì)，全部由參與評(píng)選者選出，最終解釋權(quán)歸市獻(xiàn)血辦。

書(shū)法活動(dòng)方案8

　　一、指導(dǎo)思想

　　隨著國(guó)際交往的日益頻繁和全球一體化的推進(jìn)，作為國(guó)際語(yǔ)言的英語(yǔ)越發(fā)突顯出其重要地位；為了更好地貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的精神，進(jìn)一步配合《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施；進(jìn)一步推進(jìn)我校小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作，強(qiáng)化英語(yǔ)教學(xué)，突出聽(tīng)、說(shuō)能力訓(xùn)練，提高小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣及綜合運(yùn)用能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的聽(tīng)說(shuō)習(xí)慣，特組織本次競(jìng)賽活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　為提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)書(shū)法的興趣，規(guī)范同學(xué)們的`英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)，培養(yǎng)良好的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，在聽(tīng)、說(shuō)、讀的基礎(chǔ)上，全面提高寫(xiě)的技能，豐富同學(xué)們的校園文化生活，營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，學(xué)校英語(yǔ)組特組織“筆下生輝”小學(xué)英語(yǔ)書(shū)法比賽活動(dòng)，并通過(guò)此次活動(dòng)互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月四、活動(dòng)對(duì)象：

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　五、六年級(jí)全體學(xué)生。

　　五、活動(dòng)要求：

　　1、選一節(jié)課，全班學(xué)生參加比賽，學(xué)校統(tǒng)一發(fā)書(shū)寫(xiě)內(nèi)容，

　　學(xué)生按要求抄寫(xiě)。之后再由班主任選出10名學(xué)生的作品參加決賽。

　　2、四年級(jí)書(shū)寫(xiě)單詞和句子；五、六年級(jí)書(shū)寫(xiě)短文。

　　3、要求參賽選手使用鋼筆書(shū)寫(xiě)，統(tǒng)一用紙。

　　六、評(píng)分細(xì)則：

　　★評(píng)分細(xì)則如下：（滿分為10分）

　　1、卷面整潔，書(shū)寫(xiě)工整，無(wú)涂改痕跡；（占25%）

　　2、字母書(shū)寫(xiě)規(guī)范，單詞、句子書(shū)寫(xiě)合乎格式及手寫(xiě)體要求（占25%）；

　　3、字體美觀、大方，標(biāo)點(diǎn)正確，間距適中，無(wú)錯(cuò)別字（占25%）；

　　4、傾斜度適當(dāng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，通篇整體感強(qiáng)（占25%）

　　為求公平、公正，任課教師之間交換評(píng)選出各年級(jí)書(shū)法優(yōu)秀的學(xué)生。

　　七、獎(jiǎng)勵(lì)制度：

　　比賽評(píng)出各年級(jí)一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)15名和三等獎(jiǎng)20名。

　　八、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　組員：

書(shū)法活動(dòng)方案9

　　根據(jù)教育局組織開(kāi)展“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”之“墨香書(shū)法展示”活動(dòng)通知的要求，為了提高學(xué)生書(shū)法書(shū)寫(xiě)能力，結(jié)合我校實(shí)際情況，現(xiàn)決定開(kāi)展“墨香書(shū)法展示”活動(dòng)，方案如下：

　　一、活動(dòng)主題：墨香書(shū)法情，壯我少年心

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月26日下午

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室

　　四、活動(dòng)參與者：全體學(xué)生

　　五、活動(dòng)程序

　　1.發(fā)統(tǒng)一的田字格紙書(shū)寫(xiě)。2.班內(nèi)各班班主任組織書(shū)法書(shū)寫(xiě)。

　　3.各班積極開(kāi)展活動(dòng)，班主任鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，大力合作，爭(zhēng)取人人有作品，生生有追求。

　　4.班主任有效指導(dǎo)學(xué)生按照書(shū)寫(xiě)要求書(shū)寫(xiě)，確保作品書(shū)寫(xiě)格式正確。

　　六、作品篇目：每個(gè)年級(jí)統(tǒng)一書(shū)寫(xiě)書(shū)中古詩(shī)。

　　七、書(shū)寫(xiě)：

　　格式標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范，必須用正楷或行楷書(shū)寫(xiě)，筆畫(huà)清楚到位，無(wú)錯(cuò)別字、漏字、多字。

　　結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)合理，筆畫(huà)流暢，明亮度高，力量感強(qiáng)，分布勻稱。字形：章法自然，整體感觀舒適，字形大小適中；字跡清楚、優(yōu)美。效果：美觀大方，卷面整潔，無(wú)涂改字?jǐn)?shù)要求：不少于20個(gè)字（不包括署名）。

書(shū)法活動(dòng)方案10

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，鼓勵(lì)師生寫(xiě)一手好字。經(jīng)學(xué)校研究決定，2013年4月舉辦侶俸小學(xué)第一屆書(shū)法藝術(shù)節(jié)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年4月1日—20xx年4月30日。

三、活動(dòng)對(duì)象：全體師生。

四、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：蔣厚兵副組長(zhǎng)：明鴻李華。

　　組員：李光榮張小龍唐興榮譚蕊芬陸海福（退休教師）各班班主任

五、活動(dòng)主要工作與措施

　　本次活動(dòng)是我校創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范示范學(xué)校，構(gòu)建人文校園，進(jìn)行課程改革，深化素質(zhì)教育的展示臺(tái)和全面檢閱。我們著重要做好以下幾項(xiàng)工作： 1．創(chuàng)設(shè)校園書(shū)法氛圍

　　各班上好主題隊(duì)會(huì)，明確書(shū)法意義，激發(fā)書(shū)寫(xiě)興趣，養(yǎng)成良好習(xí)慣。活動(dòng)內(nèi)容：

　�、僖弧⒍昙�(jí)進(jìn)行寫(xiě)字姿勢(shì)與身體健康的知識(shí)教育。

　�、谌亮昙�(jí)每班自選一個(gè)主題開(kāi)展班會(huì)學(xué)習(xí)活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后上交一份活動(dòng)方案及相關(guān)活動(dòng)照片到德育處。漢字之源：漢字的產(chǎn)生、漢字的.演變、漢字的傳播；漢字之美：書(shū)法藝術(shù)、作品賞析、漢字的魅力；漢字之趣：筆墨紙硯、字迷、諧音及妙用；

　　漢字之法：街頭不規(guī)范字的調(diào)查研究、書(shū)法家勵(lì)志故事、校園書(shū)法明星。

　　（3）各班出好書(shū)法板報(bào)，布置好書(shū)法角。 2．上好全校教師書(shū)法專題講座及班級(jí)書(shū)法課。 3．舉行各項(xiàng)活動(dòng)。（活動(dòng)內(nèi)容及安排見(jiàn)下表）

　　六、要求

　　1．根據(jù)今年目標(biāo)考核文件要求，學(xué)校每年必須搞一次語(yǔ)言文字工作藝術(shù)節(jié)，且要上傳文字圖片資料。加上教委現(xiàn)在要求各個(gè)學(xué)校申報(bào)“語(yǔ)言文字工作規(guī)范示范�！�，為了搞好以上工作，為創(chuàng)建“語(yǔ)言文字工作規(guī)范”示范校做一些資料準(zhǔn)備，學(xué)校決定搞本次“侶俸鎮(zhèn)小學(xué)第一屆書(shū)法藝術(shù)節(jié)”。由于是藝術(shù)節(jié)，所以內(nèi)容較多。希望每位教師高度負(fù)責(zé)，搞好本次活動(dòng)

　　2．書(shū)法節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常檢查各個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)的開(kāi)展情況，詢問(wèn)

　　責(zé)任人有無(wú)什么工作困難，及時(shí)解決問(wèn)題。八、設(shè)獎(jiǎng)

　　1．教師評(píng)一等獎(jiǎng)5名，每人獎(jiǎng)金30元，二等獎(jiǎng)10名，每人獎(jiǎng)金25元、其余為三等獎(jiǎng)，每人獎(jiǎng)金20元。

　　2、學(xué)生分高、中、低段評(píng)獎(jiǎng)，每次個(gè)人評(píng)一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)2人，其余為三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)得10分，二等獎(jiǎng)得8分，三等獎(jiǎng)7分。

　　3．班級(jí)團(tuán)體總分為所有比賽學(xué)生得分之和。 4．獎(jiǎng)勵(lì)辦法：獲個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)?wù)�，發(fā)給獎(jiǎng)品。班級(jí)獎(jiǎng)：團(tuán)體獎(jiǎng) “獎(jiǎng)狀”。并分別發(fā)給一、二、三等獎(jiǎng)班級(jí)30元、25元、20元。

　　銅梁縣侶俸鎮(zhèn)小學(xué)

書(shū)法活動(dòng)方案11

　　一、活動(dòng)目的：

　　為迎接20xx年新年的到來(lái)，進(jìn)一步提高教師的書(shū)寫(xiě)規(guī)范，也為教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采的舞臺(tái)，學(xué)校決定舉辦教師“兩筆字”比賽。

　　二、比賽內(nèi)容：

　　“兩筆字”即粉筆字、鋼筆字。比賽分項(xiàng)進(jìn)行。

　　三、參賽對(duì)象：

　　全體老師

　　四、比賽形式：

　　1.初賽由各教研組（教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)）、后勤教輔組（z主任負(fù)責(zé)）、行政組（z主任負(fù)責(zé)）組織，于12月22日下午5點(diǎn)前推選鋼筆字、粉筆字復(fù)賽選手名單（每組人數(shù)超過(guò)30人，各推5名，未超30人的，各推3名），報(bào)送z老師處。

　　2.復(fù)賽采用現(xiàn)場(chǎng)比賽的`形式，內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一指定。定于12月29下午3點(diǎn)，在行政樓401舉行鋼筆字比賽。12月29日下午4點(diǎn)，在報(bào)告廳與教職工卡拉OK比賽同步舉行粉筆字比賽。

　　3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)一、二等獎(jiǎng)。

　　教師書(shū)法比賽活動(dòng)方案3

　　一、指導(dǎo)思想

　　為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功，展示教師風(fēng)采，提高教師綜合素養(yǎng)，豐富課余生活，值此xx新年來(lái)臨之際，學(xué)校決定舉辦教師硬筆書(shū)法比賽。

　　本次活動(dòng)宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

　　二、具體要求

　　1、參賽對(duì)象：全體教師。

　　2、比賽內(nèi)容：硬筆書(shū)法，書(shū)寫(xiě)內(nèi)容自選，可選擇名家名篇，詩(shī)詞歌賦，語(yǔ)文課本中的經(jīng)典段落。一律使用黑色鋼筆水書(shū)寫(xiě)，鋼筆字專用紙及鋼筆水學(xué)校統(tǒng)一分發(fā)。

　　3、比賽字體：用正楷書(shū)寫(xiě)，不要寫(xiě)錯(cuò)別字，繁體字。

　　4、格式要求:請(qǐng)教師在書(shū)寫(xiě)紙?zhí)赘窭锩鏁?shū)寫(xiě)，在加粗黑線處落款。按段落要求書(shū)寫(xiě)，每段首行空兩格，標(biāo)點(diǎn)正常使用。

　　5、設(shè)獎(jiǎng)方法：學(xué)校組成評(píng)審小組，對(duì)所有教師書(shū)法作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，同時(shí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，獲獎(jiǎng)作品將集中展出。

　　6、上交時(shí)間：12月26日（周四）放學(xué)前以年級(jí)組、教研組為單位，集中交到教導(dǎo)處。

書(shū)法活動(dòng)方案12

　　漢字和以漢字為載體的中國(guó)書(shū)法是中華民族的文化瑰寶，是人類文明的寶貴財(cái)富。書(shū)法教育對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力、審美能力和文化品質(zhì)具有重要作用。為了認(rèn)真貫徹國(guó)家語(yǔ)委、中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)《關(guān)于開(kāi)展“書(shū)法名家進(jìn)校園”活動(dòng)的通知》和省、市安排，推動(dòng)我區(qū)中小學(xué)書(shū)法教育有效開(kāi)展，傳承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，深化“書(shū)香校園”創(chuàng)建工作，特制定定海區(qū)開(kāi)展“書(shū)法名家進(jìn)校園”活動(dòng)方案。

　　一、活動(dòng)宗旨與目的

　　組織開(kāi)展“書(shū)法名家進(jìn)校園”活動(dòng)，是貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》和教育部《關(guān)于中小學(xué)開(kāi)展書(shū)法教育的意見(jiàn)》的得力舉措，是進(jìn)一步深化創(chuàng)建“書(shū)香校園”，提升辦學(xué)品位的具體活動(dòng)形式。

　　通過(guò)“書(shū)法名家進(jìn)校園”活動(dòng)，搭建起由中小學(xué)生、教師、書(shū)法教育工作者、書(shū)法愛(ài)好者和書(shū)法家共同參與的活動(dòng)平臺(tái)，邀請(qǐng)書(shū)法名家走進(jìn)學(xué)校，直接為教育服務(wù)，為師生服務(wù)，為培養(yǎng)人才服務(wù)。強(qiáng)化漢字書(shū)寫(xiě)活動(dòng)，激發(fā)熱愛(ài)漢字、寫(xiě)好漢字的熱情，促進(jìn)中小學(xué)書(shū)寫(xiě)教育和學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)水平的全面提升，豐富中小學(xué)校園文化生活，提升中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、活動(dòng)范圍和時(shí)間

　　“書(shū)法名家進(jìn)校園”活動(dòng)從20xx年春季學(xué)期開(kāi)始，活動(dòng)以小學(xué)和初中為主�；顒�(dòng)首先在獲得“浙江省書(shū)法家協(xié)會(huì)書(shū)法教育基地”稱號(hào)的廷佐小學(xué)，舟嵊小學(xué)和小沙中學(xué)進(jìn)行，隨后在其它學(xué)校逐步開(kāi)展，每次活動(dòng)要以一所學(xué)校為主，每學(xué)期要開(kāi)展若干次活動(dòng)，力爭(zhēng)將此項(xiàng)活動(dòng)制度化、常態(tài)化。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容與方式

　　1、組織名家進(jìn)校園書(shū)法教育活動(dòng)。圍繞引發(fā)興趣、提高能力，廣泛進(jìn)行書(shū)法基礎(chǔ)知識(shí)傳授、技法輔導(dǎo)、臨帖指導(dǎo)、習(xí)作點(diǎn)評(píng)、師資培訓(xùn)等活動(dòng)，突出實(shí)踐教學(xué)。在每所學(xué)校要開(kāi)展若干次，每次組織若干名書(shū)法家參加。

　　2、開(kāi)展“名師幫教、結(jié)對(duì)子“活動(dòng)。提倡學(xué)校開(kāi)展“名師幫教、結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，聘請(qǐng)書(shū)法名家做學(xué)校書(shū)法教育顧問(wèn)或書(shū)法指導(dǎo)教師。經(jīng)常邀請(qǐng)書(shū)法名家對(duì)本校骨干教師進(jìn)行培訓(xùn)、培養(yǎng)和指導(dǎo)。

　　3、請(qǐng)書(shū)法名家為學(xué)校題寫(xiě)校名、校訓(xùn)、校風(fēng)、名言警句等，營(yíng)造良好的書(shū)法教育環(huán)境和氛圍。

　　4、組織開(kāi)展師生書(shū)法競(jìng)賽和“校園書(shū)畫(huà)展”等活動(dòng)，交流書(shū)法成果，表彰優(yōu)秀作品，促進(jìn)學(xué)校書(shū)法教育深入開(kāi)展。

　　四、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為了開(kāi)展好“書(shū)法名家進(jìn)校園”活動(dòng)，成立定海區(qū)開(kāi)展“書(shū)法名家進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)指導(dǎo)組，負(fù)責(zé)日常事務(wù)、組織協(xié)調(diào)、活動(dòng)指導(dǎo)工作。

　　五、活動(dòng)基本要求

　　1、精心組織，積極開(kāi)展。各學(xué)校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，工作領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有書(shū)法特長(zhǎng)的教師和書(shū)法愛(ài)好者、語(yǔ)文骨干教師組成。要精心組織，合理安排，主動(dòng)邀請(qǐng)區(qū)書(shū)法名家深入學(xué)校，深入課堂，開(kāi)展書(shū)法理論講座、技法示范、臨帖指導(dǎo)、習(xí)作點(diǎn)評(píng)及教師培訓(xùn)活動(dòng)�；顒�(dòng)既包括軟筆書(shū)法教育，也包括硬筆書(shū)法教育，形成工作合力，推進(jìn)這項(xiàng)活動(dòng)健康發(fā)展。

　　2、遵循規(guī)律，依法推進(jìn)。各學(xué)校要遵循教育教學(xué)規(guī)律，結(jié)合本校實(shí)際，開(kāi)好學(xué)校書(shū)法課，保證每天10-20分鐘的寫(xiě)字練習(xí)；要按照《區(qū)教育局關(guān)于做好《貫徹實(shí)施工作的`通知》，大力推進(jìn)《通用規(guī)范漢字表》在教育教學(xué)工作的貫徹實(shí)施；要按照教育部印發(fā)的《中小學(xué)書(shū)法教育指導(dǎo)綱要》基本要求，以語(yǔ)文課程識(shí)字和寫(xiě)字教學(xué)為基本內(nèi)容，以提高漢字書(shū)寫(xiě)能力為基本目標(biāo)，以書(shū)寫(xiě)實(shí)踐為基本途徑，適度融入書(shū)法審美和書(shū)法文化教育。

　　3、注重研訓(xùn)，培養(yǎng)骨干。各學(xué)校要主動(dòng)邀請(qǐng)書(shū)法名家為本校語(yǔ)文、書(shū)法、美術(shù)教師、書(shū)法愛(ài)好者進(jìn)行培訓(xùn)，使他們成為活動(dòng)的骨干力量。有條件的學(xué)�？删帉�(xiě)簡(jiǎn)易實(shí)用的書(shū)法入門、書(shū)法臨帖等教材，免費(fèi)提供給學(xué)生。

　　4、秉持公益，靜心育人�！皶�(shū)法名家進(jìn)校園”活動(dòng)要堅(jiān)持公益性原則，要傳遞正能量，要靜心育人�；顒�(dòng)嚴(yán)禁向?qū)W校、學(xué)生收取任何費(fèi)用，嚴(yán)禁推銷相關(guān)資料。

　　5、加大宣傳，激勵(lì)先進(jìn)。各學(xué)校要通過(guò)多種形式宣傳“書(shū)法名家進(jìn)校園”活動(dòng)的重要意義，營(yíng)造良好的輿論氛圍；要對(duì)開(kāi)展“書(shū)法名家進(jìn)校園”活動(dòng)表現(xiàn)突出的書(shū)法名家和優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰；要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，收集相關(guān)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)材料、優(yōu)秀作品、圖片資料。

書(shū)法活動(dòng)方案13

　　為全面貫徹教育方針，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)素質(zhì)教育，展示我校藝術(shù)教育活動(dòng)的成果，經(jīng)研究決定迎國(guó)慶書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)方案如下：

　　迎接十月一日

　　書(shū)畫(huà)內(nèi)容：熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活。以符合自己年齡特點(diǎn)的觀察和想象，用繪畫(huà)或書(shū)法作品表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)、對(duì)學(xué)校、對(duì)生活、對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)同伴、對(duì)自然和對(duì)未來(lái)的.體驗(yàn)、感受、理解和想象，要求內(nèi)容健康向上，新穎獨(dú)特。

　　小學(xué)1—6年級(jí)全體學(xué)生。

　　時(shí)間：20xx年10月

　　地點(diǎn)：xx小學(xué)

　　本次大賽以送交作品的形式。

　　1、參加繪畫(huà)比賽的學(xué)生以比賽創(chuàng)作一幅畫(huà)，繪畫(huà)形式以兒童想象畫(huà)為主，繪畫(huà)不限，可以是水墨畫(huà)（國(guó)畫(huà)）、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、油畫(huà)棒、金絲筆等。

　　2、書(shū)法用紙：硬筆書(shū)法用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放，個(gè)班到少先隊(duì)大隊(duì)部領(lǐng)取。

　　3、每班上交國(guó)畫(huà)、兒童畫(huà)、硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法、至少5份。上不封頂，愛(ài)好書(shū)法繪畫(huà)的學(xué)生可上交2份以上作品。

書(shū)法活動(dòng)方案14

　　作為一項(xiàng)具有深遠(yuǎn)影響的傳統(tǒng)藝術(shù)，中國(guó)書(shū)法在世界范圍內(nèi)至今仍受到廣泛關(guān)注。為了進(jìn)一步推廣這項(xiàng)文化遺產(chǎn)，許多書(shū)法比賽活動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生。在這篇文章中，將會(huì)介紹一項(xiàng)關(guān)于書(shū)法比賽的活動(dòng)方案，旨在鼓勵(lì)更多的人關(guān)注、學(xué)習(xí)和熱愛(ài)這項(xiàng)文化藝術(shù)。

　　一、活動(dòng)目的

　　本次書(shū)法比賽活動(dòng)的主要目的是促進(jìn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承發(fā)展，培養(yǎng)更多的書(shū)法愛(ài)好者，引導(dǎo)人們重視書(shū)法文化。

　　二、活動(dòng)形式

　　1. 筆墨紙硯自備

　　本次比賽不提供書(shū)法用具，參賽選手需自備書(shū)法必要的`筆墨紙硯用品。

　　2. 分年齡組設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)

　　參賽選手需按年齡分組（兒童組、青少年組、成人組），分別評(píng)選“最佳作品”、“最具創(chuàng)意”、“最具收藏價(jià)值”、“最具發(fā)展?jié)摿Α钡泉?jiǎng)項(xiàng)。

　　3. 評(píng)審團(tuán)隊(duì)

　　比賽設(shè)有專業(yè)評(píng)審團(tuán)隊(duì)，由具有多年書(shū)法教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的書(shū)法家組成，根據(jù)比賽標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)選手提交的作品進(jìn)行評(píng)審。

　　4. 現(xiàn)場(chǎng)展覽

　　參賽選手提交作品后，將在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行展覽。同時(shí)，利用活動(dòng)展覽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行書(shū)法展覽、專題講座等文化活動(dòng)，讓更多人了解、學(xué)習(xí)和欣賞書(shū)法文化。

　　5. 書(shū)法講座

　　每屆書(shū)法比賽活動(dòng)將邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名書(shū)法家舉行專題講座，為參賽選手和觀眾帶來(lái)更豐富的文化體驗(yàn)和教育資源。

　　三、活動(dòng)保障

　　1. 活動(dòng)場(chǎng)館

　　本次比賽活動(dòng)選取旅游景區(qū)、文化廣場(chǎng)、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所作為比賽及展覽的場(chǎng)館，環(huán)境舒適、交通便利。

　　2. 贊助商支持

　　活動(dòng)尋求廣告、贊助商贊助，用于活動(dòng)策劃、獎(jiǎng)品設(shè)置、評(píng)審團(tuán)隊(duì)招聘等方面的支持。

　　3. 宣傳推廣

　　通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、電視媒體、社交媒體等渠道宣傳比賽活動(dòng)，吸引更多的目光，提高比賽影響力和知名度。

　　4. 競(jìng)賽機(jī)制

　　配備高效的選手報(bào)名、作品評(píng)審、為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)勵(lì)，確保整個(gè)比賽過(guò)程公平公正。

　　四、活動(dòng)展望

　　本次書(shū)法比賽活動(dòng)期望激發(fā)公眾對(duì)于文化傳承與發(fā)展的熱情，推廣中國(guó)書(shū)法文化，促進(jìn)人們對(duì)于書(shū)法方面的學(xué)習(xí)和研究，激勵(lì)所有人對(duì)于書(shū)法藝術(shù)細(xì)致耐心、勇于創(chuàng)新的追求。

　　最后，希望通過(guò)本次書(shū)法比賽活動(dòng)，進(jìn)行影響力、展示性、引導(dǎo)性、推廣性、觸動(dòng)性等多方面的工作，達(dá)到預(yù)期活動(dòng)效果，進(jìn)一步推動(dòng)優(yōu)秀的中國(guó)書(shū)法傳承和發(fā)展，讓更多的人愛(ài)上、學(xué)習(xí)、感受這種文化遺產(chǎn)。