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幼兒園防災減災宣傳活動方案最新
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,往往需要預先制定好方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的幼兒園防災減災宣傳活動方案最新,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園防災減災宣傳活動方案最新1
一、活動目標:
1.通過演習,訓練教師和幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。
2.教育幼兒遇到地震時能聽從老師和成人的指揮,做出基本的自救行為。
3.培養(yǎng)幼兒防震減災的安全意識和自我保護能力。
二、活動準備:
1.錄像和圖片
2.了解地震中自救的基本常識。
三、活動過程:
(一)感受地震給人類帶來的災難
1.講述地震來臨時的情況。
看錄像,提問:小朋友看了什么?(幼兒回答如:幼兒說說自己的見識和感受)
再看一遍錄像,知道遇到地震時不要慌,要聽從老師的指揮,有序地撤離可以避免危害的發(fā)生。
那地震來了我們要怎么辦?(幼兒討論)
2.看錄像(ppt)
人們安全撤離的圖片(錄像)
(二)教幼兒安全有效的`撤離
1.學習正確的撤離動作
提問:我們撤離的時候如何在運動的過程中保護自己?幼兒討論尋找最有效的保護方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲,快速撤離)
2.出示班級撤離圖(后門到操場空曠的地方)觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。
幼兒討論:為什么撤離時要走圖中標注的路徑?使幼兒了解圖中標注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。
3.啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項。如按順序,不擁擠;聽老師的指揮等。
4.組織幼兒
5.讓幼兒了解防震減災的一些基本常識。(圖片)
(1)大地震的危險振動期大約只有一分鐘。強裂地震發(fā)生時,在家中的人可暫躲較堅實的家具如床、桌旁邊(注意不是下面)、或躲在跨度小、剛度強的小房間暫避,如廚房、衛(wèi)生間等處。主震后應迅速撤離到戶外,撤離時要注意保護頭部,可用枕頭等軟物將頭部護住。要注意關閉煤氣,切斷電源。住在高層建筑里的人不能使用電梯,也不要跑到陽臺上,尤其是不能跳樓。
(2)正在上課的學生和幼兒園的小朋友應躲在課桌和小床旁邊(注意不是下面)。要聽從老師的安排,不要亂跑。在影劇院或其它公共娛樂場所的人們應因地制宜躲避到舞臺下、樂池、桌子、柜臺兩側,保護好頭部,切不可一起擁向出口。
(3)車上的乘客要抓住座椅或車上的牢固部件,不要急于下車。正在運行的車輛應減速停車,設法停在開闊處。
(4)如果正在過橋,則要緊緊抓住橋欄桿,主震后立即向靠近的岸邊轉移。
(5)在街道上行走的人員不要在狹窄的巷道停留,不要躲進電線、變壓器、煙囪及高大建筑物附近。
(6)人還應該遠離石化、化學、煤氣等易燃有毒的工廠或設施,如遇到引起火災或有毒氣污染時,應迅速向上風方向撤離。
幼兒園防災減災宣傳活動方案最新2
一、指導思想
為進一步實施“一崗雙責”制,站在講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展和創(chuàng)建平安校園的高度,堅持“安全第一、預防為主”的方針,充分依靠全園教師,切實做好幼兒園師生安全教育,保障全園幼兒健康成長。
二、活動目的
通過開展“安全教育”活動,進一步強化幼兒園安全教育工作,幫助全園幼兒園小朋友樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護和自救能力,確保幼兒園的教育教學工作健康有序開展。
三、活動時間
3月14日上午10:00
四、安全教育主要內容
(一)防火、用電等安全知識的宣傳和教育。
1.禁止幼兒攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴、打火機等易燃、易爆品進校。
2.用過的廢紙、舊書本等,嚴禁在校園內焚燒。
3.教育幼兒不隨便動家里或者學校的電器設備,不要把小手指插入插座孔里邊玩。
4.教育幼兒發(fā)現(xiàn)火災迅速撥打“119”報警。
(二)飲食衛(wèi)生等安全知識的宣傳和教育。
、侔匆(guī)定對杯子進行消毒,防止集體中毒事件發(fā)生。
、诮逃變翰粊y喝冰水、不亂吃零食,不買三無食品,不吃過期變質食品。
(三)交通、游泳等安全知識的宣傳和教育。
1.幼兒必須遵守下列規(guī)定:①請在人行道內行走,沒有人行道的,請靠右邊行走。②通過有交通信號控制的人行橫道,必須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行橫道,須注意車輛,不得追逐猛打鬧。自覺走斑馬線。③不準穿越、倚坐人行道、車行道和鐵路道口的護欄。④不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。⑤步行或騎自行車不得占用機動車道。
2.乘車時必須遵守下列規(guī)定:①不準攜帶易燃、易爆等危險物品乘車。②機動車行駛中,不準將身體任何部分伸出車外,不準跳車。
3.防溺水教育,幼兒要注意游泳安全。天氣轉暖,不得到小河邊、水池邊玩耍。
(四)防綁架、防拐賣等自衛(wèi)、呼救知識的宣傳和教育。
1①提高自我保護意識,提高警惕性,不要接受陌生人的禮物,以防壞人有機可乘。
2.沒有家長陪伴,不可以私自離家玩。遇到不懷好意的人挑逗或侵害要高聲呼救,不要與陌生人攀談。
3.組織集會、大型活動、做操、放學及遇有緊急情況時,班主任及班級隨堂上課教師要組織幼兒有秩序地上、下樓梯,防止因擁擠、踩踏造成傷亡。
(五)預防各種流行傳染病的知識教育。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,防止傳染疾病的傳播,如打噴嚏或咳嗽時應掩住口鼻;不要共用毛巾;保持室內空氣流通;若感到不適,應盡早就醫(yī)。
四、活動形式
1、老師講解,教導。
2、消防演練。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。幼兒園要建立安全教育的長效機制,警鐘長鳴,常抓不懈,做到安全教育制度化、經(jīng)常化、科學化,確保幼兒園小朋友在安全的環(huán)境中健康成長。
五、活動總結
為了建立有效的防范和處理火災事故的.工作機制,增強幼兒在遇到危險時的自救能力,3月14日上午十點,幼兒園對全園師生進行了安全教育和消防逃生演練活動,演練前,各班老師對幼兒進行了交通、食品、防溺水、用電等各方面的安全教育。尤其是對幼兒進行消防安全知識教育,為孩子們準備了濕的小方巾,如果在家中發(fā)生火災,懂得打119報警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關消防安全知識,提高幼兒的自救自護能力。演練中,從火警警報響起到幼兒全部從教室及其它活動場地撤離到校園安全區(qū)域。整個演練過程做到快速、安全、有序。
全園幼兒緊急疏散集中后,申老師還專門進行了對滅火器使用方法的演練,給全園幼兒和老師上了生動而又具有價值的一堂課。
演練結束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班老師針對此次演練活動作了總結并對幼兒鞏固相關的消防教育。
通過這次演練,我園師幼再次體驗了火災現(xiàn)場逃生的場景,更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線,鍛煉了師生在面對突發(fā)意外時應有的沉著冷靜的心理素質,增強了全體教師和幼兒的安全防范意識,提高了幼兒面對突發(fā)自然災害的防護和自救能力。通過疏散演練活動,全園師生進一步掌握了在發(fā)生火災時的緊急情況下如何積極應對有效自救的安全知識,同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,我園將在今后繼續(xù)加強幼兒園的消防安全工作。
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