【實(shí)用】活動(dòng)方案9篇
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動(dòng)方案 篇1
為豐富廣大教職工業(yè)余生活,促使教師鍛煉,增強(qiáng)校區(qū)交流,經(jīng)研究,20xx年10月——12月學(xué)校工會(huì)舉辦則正小學(xué)教工運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽原則上分散在教師鍛煉時(shí)間進(jìn)行。具體安排如下:
一、籃球俱樂(lè)部對(duì)決賽
。ㄘ(fù)責(zé)人 時(shí)間:10月下旬——11月)將全校男教師結(jié)合實(shí)力,組成兩支隊(duì)伍。每隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、教練各一名,隊(duì)員8名。組成學(xué);@球俱樂(lè)部,長(zhǎng)期開(kāi)展校內(nèi)校外各種友誼賽及聯(lián)賽。在教工運(yùn)動(dòng)會(huì)期間舉行對(duì)決賽。
二、籃球精英賽
。ㄘ(fù)責(zé)人 時(shí)間:10月下旬——11月)各校區(qū)組織一支男教師籃球隊(duì)(校俱樂(lè)部成員不參加),在教工運(yùn)動(dòng)會(huì)期間舉行主客場(chǎng)循環(huán)賽。
三、女教師定點(diǎn)投籃比賽
。ㄘ(fù)責(zé)人 時(shí)間:10月下旬)年級(jí)組為單位人人參與,每人投十次,計(jì)人均投進(jìn)次數(shù)取年級(jí)組集體獎(jiǎng)(體育教師不參加)
四、女教師一分鐘短繩單跳比賽
(負(fù)責(zé)人 時(shí)間:11月下旬)年級(jí)組為單位人人參與,以1分鐘短繩單跳(雙腳落地)次數(shù)的平均數(shù)取名次。同時(shí)取個(gè)人名次(體育教師不參加)
五、教師 50米往返跑比賽。
。ㄘ(fù)責(zé)人 時(shí)間:11月中、下旬)各年級(jí)組教師人人參與,每人50米往返,根據(jù)個(gè)人成績(jī)計(jì)算出年級(jí)組人均速度取年級(jí)名次。同時(shí)取男女個(gè)人名次(體育教師不參加)
六、教師拔河比賽
(負(fù)責(zé)人 時(shí)間:12月30日)全校分成若干組進(jìn)行拔河比賽
七、體育教師
。蠀^(qū),北區(qū),西門(mén)、新北門(mén)合一組)體育技能比賽(負(fù)責(zé)人)
1、以體育組為單位,30秒短繩雙飛比賽。
時(shí)間:11月下旬
2、以體育組為單位,體育教師400米體能比賽。
時(shí)間:12月中旬
3、體育教師抽簽分組籃球三女一男混打循環(huán)賽。
時(shí)間:11月中旬
活動(dòng)方案 篇2
一、株洲市X工程位于X東北部,工程起點(diǎn)X大道,工程終點(diǎn)接X(jué)路全長(zhǎng)2.14km,道路沿線(xiàn)拆遷量較小。
本次投標(biāo)X長(zhǎng)度1880.4米。本標(biāo)段所包含工程內(nèi)容為:道路、橋梁、給排水、照明、景觀及管線(xiàn)綜合工程。
二、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以“株洲市建筑施工安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化示范工程”的建設(shè)理念,全面貫徹落實(shí)株洲市關(guān)于開(kāi)展建筑施工安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的要求,在株洲市玉龍東路新建工程推行現(xiàn)代工程管理,促進(jìn)工程建設(shè)施工標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、精細(xì)化,全面提升工程建設(shè)管理水平,打造株洲高等級(jí)市政道路工程質(zhì)量品牌。
三、工程創(chuàng)建目標(biāo)
為加強(qiáng)株洲市X工程建設(shè)管理,進(jìn)一步提升工程質(zhì)量、安全水平,打造公司品牌形象,特制訂本建設(shè)方案。
通過(guò)開(kāi)展施工標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng),使我標(biāo)段全體參加人員標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)明顯提高,促進(jìn)規(guī)章制度更加完善,管理行為更加科學(xué),人員素質(zhì)更加過(guò)硬,場(chǎng)地建設(shè)更加有序,施工工藝更加規(guī)范,材料加工更加可靠,試驗(yàn)檢測(cè)更加真實(shí),工程質(zhì)量安全總體水平進(jìn)一步提高。
通過(guò)開(kāi)展“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)示范工程”活動(dòng),規(guī)范工程施工管理,推進(jìn)工程質(zhì)量管理、安全管理、文明施工標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),持續(xù)提高各項(xiàng)管理水平。
四、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)組織
項(xiàng)目部成立了以項(xiàng)目經(jīng)理杜永勝為組長(zhǎng)的“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)示范工地”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,總體負(fù)責(zé)“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)示范工地”活動(dòng)的組織。
組 長(zhǎng):X(項(xiàng)目經(jīng)理)
副組長(zhǎng):X(項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人)
成 員:X、X、X、X、X、X、X、X。
五、施工標(biāo)準(zhǔn)化的具體措施
施工標(biāo)準(zhǔn)化的主要內(nèi)容包括工地標(biāo)準(zhǔn)化、施工標(biāo)準(zhǔn)化和管理標(biāo)準(zhǔn)化。
5.1工地標(biāo)準(zhǔn)化
工地標(biāo)準(zhǔn)化主要包括駐地和施工現(xiàn)場(chǎng)的標(biāo)準(zhǔn)化。按照標(biāo)準(zhǔn)化要求完成駐地建設(shè)和試驗(yàn)室建設(shè)及施工便道建設(shè),改善生產(chǎn)、生活環(huán)境,提高施工管理效率。按照標(biāo)準(zhǔn)化要求建設(shè)混凝土拌和站、鋼筋加工場(chǎng)和材料存放場(chǎng)地,實(shí)現(xiàn)混合料(混凝土)集中拌制,鋼筋、碎石集中加工,充分發(fā)揮集約化施工的優(yōu)勢(shì),規(guī)范施工現(xiàn)場(chǎng)管理,保證工程質(zhì)量。按照標(biāo)準(zhǔn)化要求規(guī)范施工現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)設(shè)施、安全標(biāo)識(shí)及其他各類(lèi)臨時(shí)設(shè)施設(shè)置,消除隱患,文明施工。我標(biāo)段根據(jù)實(shí)際情況以及主要施工任務(wù),主要突出施工駐地、工地試驗(yàn)室、拌和站、鋼筋加工場(chǎng)以及現(xiàn)場(chǎng)安全文明標(biāo)志等內(nèi)容。
5.2施工標(biāo)準(zhǔn)化
按照規(guī)范要求,結(jié)合我標(biāo)段項(xiàng)目實(shí)際情況,細(xì)化路基、路面底基層、橋等各項(xiàng)工程施工標(biāo)準(zhǔn)化要求,突出機(jī)具設(shè)備要求,優(yōu)化施工工藝,嚴(yán)格工序管理,提高施工效率和實(shí)體工程質(zhì)量。規(guī)范質(zhì)量檢驗(yàn)與控制,強(qiáng)化各類(lèi)驗(yàn)證試驗(yàn)和標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn),做到檢測(cè)項(xiàng)目完整齊全、檢測(cè)頻率符合要求、檢測(cè)數(shù)據(jù)真實(shí)可靠。加強(qiáng)對(duì)隱蔽工程、關(guān)鍵工序的過(guò)程控制和驗(yàn)收,確保工程各項(xiàng)指標(biāo)抽檢合格率達(dá)到規(guī)范要求。根據(jù)我標(biāo)段實(shí)際情況及施工任務(wù)特點(diǎn),主要突出橋梁、軟基處理路基等內(nèi)容。
5.3管理標(biāo)準(zhǔn)化
嚴(yán)格執(zhí)行公路建設(shè)法律法規(guī)和強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn),在工程管理中查找薄弱環(huán)節(jié),健全管理制度,優(yōu)化管理流程,把技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到施工全過(guò)程,實(shí)現(xiàn)工程進(jìn)度合理均衡,節(jié)能環(huán)保措施到位,檔案資料收集齊全、整理規(guī)范。加強(qiáng)從業(yè)人員管理和培訓(xùn),統(tǒng)一從業(yè)人員持證和著裝。主要突出項(xiàng)目的財(cái)務(wù)管理、合同履約管理、計(jì)量管理、質(zhì)量考核、安全生產(chǎn)監(jiān)管、檔案管理等內(nèi)容。
六、施工標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)施計(jì)劃
6.1開(kāi)工階段:
6.1.1管理工作的安排:
1、項(xiàng)目部的所有崗位人員全部到位:項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人、七大員、特殊工種操作人員、各工種負(fù)責(zé)人。
2、各項(xiàng)規(guī)章制度上墻,收集各類(lèi)工程開(kāi)工相關(guān)資料,準(zhǔn)備“創(chuàng)建湖南省建筑施工安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化示范工程”申報(bào)資料。
3、辦理好建設(shè)工程項(xiàng)目開(kāi)工安全生產(chǎn)條件審查手續(xù)及施工許可證等相關(guān)手續(xù)。
4、按照《湖南省建設(shè)工程項(xiàng)目施工安全重大危險(xiǎn)源識(shí)別和控制管理暫行辦法》要求實(shí)施重大危險(xiǎn)源監(jiān)管。履行的管理職責(zé)為:
1)制定重大危險(xiǎn)源清單名錄和安全管理措施;
2)在相關(guān)位置張掛重大危險(xiǎn)源公示牌和警示標(biāo)志;
3)相應(yīng)的重大危險(xiǎn)源按規(guī)定進(jìn)行開(kāi)工審查和專(zhuān)項(xiàng)施工方案專(zhuān)家論證;
4)進(jìn)行重大危險(xiǎn)源安全生產(chǎn)教育和安全技術(shù)交底并記錄;
5)進(jìn)行重大危險(xiǎn)源專(zhuān)項(xiàng)檢查并形成記錄。
6.2.2施工現(xiàn)場(chǎng)部署:
1、設(shè)立堅(jiān)固、封閉的工地大門(mén),并設(shè)有企業(yè)標(biāo)志,有門(mén)衛(wèi)和健全的門(mén)衛(wèi)制度,24小時(shí)有專(zhuān)職保安員值班,保安員有統(tǒng)一服裝,穿戴整潔,進(jìn)出口人員均實(shí)行胸牌制度。
2、施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行封閉管理,圍擋堅(jiān)固、穩(wěn)定、整齊、美觀、并沿四周連續(xù)設(shè)置,高度不低于2.5米。
3、施工現(xiàn)場(chǎng)主要道路采用混凝土進(jìn)行硬化,道路寬度約3.5米,設(shè)置暢通的排水系統(tǒng)和相應(yīng)的排水設(shè)施,保持排水暢通地面無(wú)積水,在工程大門(mén)處設(shè)置洗車(chē)漕及深沉池,配備沖洗設(shè)施。
4、施工現(xiàn)場(chǎng)大門(mén)外側(cè)按規(guī)定設(shè)置“進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)必須佩戴安全帽”、“五牌二圖”警標(biāo)牌。“五牌二圖”即為工程概況牌、管理人員名單及監(jiān)督電話(huà)牌、消防保衛(wèi)牌、安全生產(chǎn)牌、文明施工牌、施工現(xiàn)場(chǎng)平面圖、施工現(xiàn)場(chǎng)安全警示標(biāo)識(shí)圖;在施工現(xiàn)場(chǎng)主要入口處設(shè)置宣傳欄和項(xiàng)目施工安全重大危險(xiǎn)源公示牌,內(nèi)容為施工、監(jiān)理單位項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)圖,施工監(jiān)理項(xiàng)目部關(guān)鍵崗位只要職責(zé),以及安全知識(shí)宣傳教育欄。
6.2施工階段:
6.2.1管理工作安排:
1、將本項(xiàng)目確定為創(chuàng)建湖南省建筑施工安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化示范工程項(xiàng)目,經(jīng)上級(jí)部門(mén)備案登記并建立創(chuàng)建檔案。
2、爭(zhēng)取懸掛“創(chuàng)建株洲市建筑施工安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化示范工程公示牌”,按《建筑施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)》JGJ59-20xx要求進(jìn)行逐項(xiàng)評(píng)分。
3、在施工現(xiàn)場(chǎng)重大危險(xiǎn)源具體部位設(shè)置重大危險(xiǎn)源公示牌,并在醒目位置懸掛警示標(biāo)志。
4、深度超過(guò)2米的基坑設(shè)置臨邊防護(hù)措施。
5、施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電采用三級(jí)配電、TN-S接零保護(hù)、二級(jí)漏電保護(hù)系統(tǒng)?偱潆娛覂(nèi)電源進(jìn)線(xiàn)端總隔離開(kāi)關(guān)前設(shè)置配電室專(zhuān)用事故照明回路,配電室上部留有散熱空間并能自然通風(fēng),F(xiàn)場(chǎng)配電線(xiàn)路采用架空線(xiàn)時(shí)采用絕緣導(dǎo)線(xiàn),架設(shè)在專(zhuān)用電桿上,采用埋地設(shè)置時(shí)在埋地電纜路徑處設(shè)置方位標(biāo)志。電纜線(xiàn)路嚴(yán)禁尚地面明設(shè),嚴(yán)禁采用空越腳手架引入。
6、按照市政道路各專(zhuān)業(yè)工程施工規(guī)程的要求,結(jié)合本標(biāo)段實(shí)際,編制各種切實(shí)可行的專(zhuān)項(xiàng)施工方案,采取首件工程制度,優(yōu)化施工工藝,嚴(yán)格工藝、工序管理,規(guī)范工程施工和原材料質(zhì)量檢驗(yàn)與控制,提高施工效率和實(shí)體工程質(zhì)量,建立各項(xiàng)質(zhì)量安全管理制度。
7、結(jié)合我標(biāo)段主要包括路基填筑、路基開(kāi)挖、路基邊坡防護(hù)拆除、路基防護(hù)工程施工,要做到外觀平整、邊線(xiàn)順直、邊坡順適、排水通暢、場(chǎng)地整潔。棄方整齊堆放,按設(shè)計(jì)要求做好支擋、防護(hù)和排水,確保棄方邊坡穩(wěn)定,防止水土流失和污染環(huán)境。
8、橋基礎(chǔ)及下部施工要做到場(chǎng)地平整、排水順暢,砼集中拌合、運(yùn)輸;支架、模板堆放整齊;施工廢棄的水泥袋、鋼筋頭等雜物做到當(dāng)天清理;橋梁構(gòu)件外露鋼筋應(yīng)包裹嚴(yán)密,防止鋼筋銹蝕;立柱、蓋梁、梁板要標(biāo)注構(gòu)件編號(hào)、制作時(shí)間、養(yǎng)生周期,預(yù)應(yīng)力梁板注明張拉時(shí)間、封頭施工時(shí)間和養(yǎng)生周期。 施工現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)點(diǎn)安全防護(hù)到位規(guī)范,臨時(shí)用電規(guī)范,特種作業(yè)人員經(jīng)過(guò)培訓(xùn)持證上崗,,專(zhuān)職安全員每日巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隱患及時(shí)整改。
七、施工標(biāo)準(zhǔn)化的工作措施
7.1高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
推行施工標(biāo)準(zhǔn)化,符合現(xiàn)代工程管理理念,是市政道路建設(shè)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,提高建管水平的`有效舉措,是打造品牌的重要載體。我標(biāo)段充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的重要性和必要性,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署,開(kāi)展好各階段工作,確保施工標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)扎實(shí)有序進(jìn)行,務(wù)求取得實(shí)效。按照標(biāo)準(zhǔn)化組織機(jī)構(gòu)體系,層層落實(shí),力爭(zhēng)高標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到要求。
7.2明確責(zé)任、各方聯(lián)動(dòng)
項(xiàng)目部作為工程實(shí)施的管理機(jī)構(gòu),對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)起主導(dǎo)作用。各施工隊(duì)是工程的具體實(shí)施單位,在施工過(guò)程中要嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化要求,將工作落實(shí)到實(shí)處。項(xiàng)目部各職能部門(mén)起輔助和協(xié)調(diào)作用。各部門(mén)要齊抓共管,相互配合,讓施工標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)在我標(biāo)段實(shí)現(xiàn)無(wú)盲點(diǎn)的推行。
7.3大力宣貫、加強(qiáng)培訓(xùn)
大力開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的宣傳貫徹,通過(guò)召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)、舉辦培訓(xùn)、勞動(dòng)競(jìng)賽等方式,大力推動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)各階段工作扎實(shí)有效開(kāi)展,形成比學(xué)趕超、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的活動(dòng)氛圍,提升現(xiàn)場(chǎng)管理人員、技術(shù)人員的施工標(biāo)準(zhǔn)化的意識(shí),提高一線(xiàn)勞動(dòng)者的專(zhuān)業(yè)技能。
X有限公司
株洲X項(xiàng)目部
20xx年3月22日
活動(dòng)方案 篇3
為深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,促進(jìn)校園文化建設(shè),展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,學(xué)校研究決定,舉行火紅五月、青春激揚(yáng)——愛(ài)我中華、唱響校歌合唱比賽活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)主題
“火紅五月、青春激揚(yáng)”、“愛(ài)我中華、唱響校歌”
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、參賽對(duì)象:高一年級(jí)全體學(xué)生,以班級(jí)為單位。
2、比賽歌曲:共兩首,其中一首校歌為指定曲目,另一首為內(nèi)容健康、形式多樣的自選曲目。
3、比賽時(shí)間:5月31日(周四)
4、比賽地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳
三、報(bào)名時(shí)間
各班級(jí)于5月28日前將本班參賽曲目報(bào)到藝術(shù)組閆經(jīng)緯老師處。
四、評(píng)分要求和獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):服裝整潔、統(tǒng)一;出入場(chǎng)井然有序、隊(duì)形美觀;指揮準(zhǔn)確、動(dòng)作優(yōu)美、富有感染力;聲音洪亮飽滿(mǎn)有感情,合唱整齊劃一;藝術(shù)處理形式新穎,有創(chuàng)意。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
五、有關(guān)要求
1、高度重視,精心組織。開(kāi)展合唱比賽,是愛(ài)國(guó)主義教育月的.系列活動(dòng)之一,對(duì)于活躍校園文化生活,增強(qiáng)青年學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,有著重要意義。各班級(jí)要加強(qiáng)組織排練,真正做到思想上重視,行動(dòng)上到位。
2、統(tǒng)一安排,形式多樣。各班級(jí)要把合唱比賽和文化學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),做到既不影響功課,又使活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。要根據(jù)歌曲的表現(xiàn)力,著力通過(guò)伴舞、輪唱、伴唱、領(lǐng)唱等多種形式增強(qiáng)比賽的吸引力和感染力。
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解人的情緒是多種多樣的,哭是一種正常的情感體驗(yàn)。
2、知道心情不好的時(shí)候,可以用各種方法來(lái)調(diào)節(jié)自己的情緒。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、語(yǔ)言和音樂(lè)磁帶或cD。
2、幼兒用書(shū)第一冊(cè)第25~33頁(yè)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、回憶導(dǎo)入
1、回憶已有的情感經(jīng)驗(yàn)。
師:生活中,我們每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)各種各樣的感覺(jué),有快樂(lè)、有悲傷、有激動(dòng)、有生氣……當(dāng)你快樂(lè)、開(kāi)心的時(shí)候,你會(huì)干什么?當(dāng)你生氣、難過(guò)的時(shí)候,你又會(huì)怎么樣?
2、重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒談?wù)摗翱蕖钡?體驗(yàn)。
師:你最近哭過(guò)嗎?為什么哭?當(dāng)你哭的時(shí)候,心里是什么感覺(jué)?哭完之后心里又是什么感覺(jué)??jī)煞N感覺(jué)一樣嗎?每個(gè)人都有傷心難過(guò)的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候我們也許會(huì)哭,哭完之后心情可能會(huì)神奇般的慢慢變好一些。
二、聽(tīng)故事,說(shuō)一說(shuō)如何調(diào)節(jié)自己不快的情緒
1、聽(tīng)故事《找來(lái)的開(kāi)心》,說(shuō)一說(shuō)棕熊蓬蓬是怎樣找到開(kāi)心的。
師:為什么他會(huì)感到開(kāi)心?(幫助了別人,自己覺(jué)得充實(shí)起來(lái)。)
2、討論:當(dāng)自己再遇到不開(kāi)心的事情時(shí),你會(huì)用什么方法使自己變得開(kāi)心?當(dāng)身邊的人不開(kāi)心時(shí),你有什么辦法讓他們變得開(kāi)心起來(lái)?
教師小結(jié):每個(gè)人都會(huì)有心情不好的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候我們可以想出很多好辦法使自己變得開(kāi)心起來(lái),如……老師也會(huì)有不開(kāi)心的時(shí)候,你們想知道我是如何讓自己開(kāi)心起來(lái)的嗎?我會(huì)選擇聽(tīng)音樂(lè),只要聽(tīng)著快樂(lè)的音樂(lè),心情自然而然就變好了。
三、在快樂(lè)的音樂(lè)聲中結(jié)束活動(dòng)
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)名稱(chēng):“讓愛(ài)撒滿(mǎn)人間”慈善答謝晚會(huì)
二、活動(dòng)時(shí)間:12月29日晚上6點(diǎn)30分
三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校區(qū)大禮堂
四、主辦者:XXXX全體同學(xué)
協(xié)辦單位:XXXX中心、XX藝術(shù)中心、XX影視學(xué)院、XX音樂(lè)學(xué)院
受眾群體:社會(huì)企事業(yè)單位、全體師生
贊助單位:
特邀媒體:XX電視臺(tái)、XX晚報(bào)等.
原創(chuàng):
五、活動(dòng)目的:
1、為XXX同學(xué)募集部分醫(yī)療費(fèi)用
2、體現(xiàn)社會(huì)各界對(duì)欽曦磊同學(xué)的關(guān)懷,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)的助人為樂(lè)之美德
3、推廣和宣傳贊助企業(yè)及其產(chǎn)品、品牌
4、XXXX學(xué)員的策劃、組織、商業(yè)倫理、社會(huì)責(zé)任和執(zhí)行能力得到提高
六、活動(dòng)過(guò)程與安排:
第一階段:前期準(zhǔn)備(12月6日—12月21日)
1、贊助單位的聯(lián)系和確認(rèn)
2、活動(dòng)方案的確定(可以和贊助單位就具體的細(xì)節(jié)安排進(jìn)行廣泛的協(xié)商)
3、文藝節(jié)目的聯(lián)系和確認(rèn)
第二階段:中期宣傳(12月21日—29日)
1、宣傳部:慈善晚會(huì)的宣傳及門(mén)票派發(fā)
2、外事部:與贊助單位一起落實(shí)具體的現(xiàn)場(chǎng)布置所需之形象展品以及代表致詞等內(nèi)容
3、文藝部:文藝單位聯(lián)絡(luò)、確認(rèn)、排練,出場(chǎng)安排等
4、財(cái)務(wù)部:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的管理
5、團(tuán)隊(duì):各項(xiàng)準(zhǔn)備工作最后確認(rèn)到位。
6、動(dòng)員大會(huì)。
第三階段、“讓愛(ài)撒滿(mǎn)人間”慈善晚會(huì)(12月29日18:30)
1、文藝部:文藝晚會(huì)的組織,
2、公關(guān)部:舞臺(tái)布置,贊助企業(yè)背景文字和實(shí)物展品的安排
3、外事部:贊助單位、文藝單位的接待與服務(wù)
4、宣傳部:外部媒體的跟進(jìn)
5、財(cái)務(wù)部:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和募集資金的管理
第五階段、活動(dòng)的后期工作(12月30日—31日)
1、看望患者,轉(zhuǎn)交捐款
2、宣傳部:活動(dòng)的后期推廣和宣傳(?、學(xué)校網(wǎng)站的宣傳)
3、活動(dòng)總結(jié):時(shí)間12月31日下午。
七、組織架構(gòu):
1、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人為XXX
2、職能部門(mén)有:文藝部、公關(guān)部、宣傳部、外事部、財(cái)務(wù)部、審核部。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
經(jīng)費(fèi)主要包括交通費(fèi)、宣傳費(fèi)、場(chǎng)地布設(shè)費(fèi)、演出費(fèi)用及不可控費(fèi)用,總費(fèi)用初步預(yù)算為1萬(wàn)元整。
九、資金管理:
1、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來(lái)自企業(yè)贊助。
2、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和募集資金由財(cái)務(wù)部按照相應(yīng)規(guī)定嚴(yán)格管理。
3、本次慈善活動(dòng)所募集資金扣除運(yùn)營(yíng)經(jīng)費(fèi)外全部捐給患者。
附:贊助企業(yè)所享受的宣傳和榮譽(yù)保障
一、在校區(qū)大禮堂內(nèi)舞臺(tái)背景印上贊助單位的.企業(yè)名稱(chēng)
二、晚會(huì)開(kāi)始前安排贊助單位代表致詞
三、現(xiàn)場(chǎng)布置可以懸掛贊助單位的宣傳橫幅,擺放易拉寶等宣傳物品
四、節(jié)目進(jìn)行期間可以派發(fā)贊助單位提供的小禮品
五、有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向贊助單位頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)
六、贊助單位的負(fù)責(zé)人的肖像可以懸掛在禮堂墻上1年,并附有文字介紹
七、此次活動(dòng)還將在?途W(wǎng)站上登出,宣傳贊助單位的義舉。
活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目標(biāo):
1、能夠按照條紋的數(shù)量及顏色排列的不同將小魚(yú)歸類(lèi)。
2、提高幼兒的圖形評(píng)價(jià)能力。
活動(dòng)材料:有條紋的大魚(yú)卡片18張 小魚(yú)卡片18張
活動(dòng)流程:觀察大魚(yú)卡片――游戲:大魚(yú)找小魚(yú)――游戲:找呀找
活動(dòng)過(guò)程:
(一)情境引入:
“在藍(lán)藍(lán)的大海里有一群大魚(yú)在快樂(lè)的游來(lái)游去,他們開(kāi)心的游著游著,發(fā)現(xiàn)自己的魚(yú)寶寶不見(jiàn)了,這可怎么辦啊?”激發(fā)幼兒的操作興趣;
教師依次出示6張不同條紋的大魚(yú)卡片,引導(dǎo)幼兒一一比較并發(fā)現(xiàn)說(shuō)出身上的條紋有哪些不同之處。
(二)游戲:“大魚(yú)找小魚(yú)”
引導(dǎo)幼兒來(lái)幫助大魚(yú)找寶寶,在找的時(shí)候要注意魚(yú)寶寶要和大魚(yú)媽媽行的一樣的顏色。
教師出示任意一張大魚(yú)卡片,幼兒在自己材料中找出3條與大魚(yú)身上條紋完全相同的磁片小魚(yú)放在一起。要請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)你的小魚(yú)寶寶是什么顏色的?顏色是怎么排序的`?
。ㄈ┯螒颍骸罢已秸摇
“大魚(yú)領(lǐng)著小魚(yú)寶寶游回家了,他們很感謝我們小朋友;于是把這些魚(yú)卡片送給了小朋友;現(xiàn)在我們也來(lái)玩一個(gè)游戲,我施魔法把大家都變成魚(yú)寶寶,咱們一起來(lái)玩兒一個(gè)小魚(yú)的游戲吧!”
玩法:教師講18條大魚(yú)卡片分給幼兒。幼兒將卡片舉在胸前,然后找到持有于自己的魚(yú)卡片完全相同的卡片的幼兒,站在一起成為朋友;然后請(qǐng)幼兒自己檢查誰(shuí)不是自己組的?他應(yīng)該是哪一組的?我們組的顏色是怎么排序的?
混合大魚(yú)卡片,反復(fù)進(jìn)行游戲。
活動(dòng)評(píng)析:
1、預(yù)設(shè)的目標(biāo)難易程度很適中,在整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行中目標(biāo)一致貫穿于其中,幼兒參與狀態(tài)很好。
2、目標(biāo)中的第一點(diǎn)幼兒基本上都已達(dá)到,在比較時(shí)能夠知道從魚(yú)頭的位置開(kāi)始對(duì)比顏色,可以很清楚的把小魚(yú)歸類(lèi),只是在黃藍(lán)綠紅、黃綠藍(lán)紅這兩種小魚(yú)時(shí),有一部分幼兒會(huì)分不清楚,還需多練習(xí)。
3、在環(huán)節(jié)進(jìn)行中,幼兒會(huì)很認(rèn)真的從自己的卡片中找出和大魚(yú)一樣的小魚(yú)寶寶,時(shí)不時(shí)還會(huì)很興奮的說(shuō):“我找到了一條魚(yú)寶寶”,大多數(shù)幼兒在操作時(shí)很認(rèn)真,只要老師稍微一提醒,就可以很快的發(fā)現(xiàn)規(guī)律;個(gè)別幼兒還需單獨(dú)多指導(dǎo)后才可以完成。
4、 在此次活動(dòng)中,我主要是語(yǔ)言活動(dòng),更多的讓幼兒融入到故事情景中,引導(dǎo)幼兒掌握一些比較的方法和排列的規(guī)律。
5、 在活動(dòng)中我采用了反復(fù)的提問(wèn),引導(dǎo)法引導(dǎo)幼兒在我不斷的語(yǔ)言刺激下能夠發(fā)現(xiàn)排列的規(guī)律。
6、 效果分析:通過(guò)此次活動(dòng),幼兒能夠根據(jù)小魚(yú)的顏色不同和排序不同來(lái)將小魚(yú)歸類(lèi)。在進(jìn)行比較的時(shí)候,幼兒可以很容易的把差異比較明顯的小魚(yú)挑出來(lái),并排列整齊;但是當(dāng)遇到黃藍(lán)綠紅—黃綠藍(lán)紅這兩種時(shí),幼兒都會(huì)分不清楚,需要經(jīng)過(guò)更多的提醒后幼兒才可以找出來(lái)。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月28日上午9:00---11:00
二、活動(dòng)班級(jí):大班年級(jí)組
三、活動(dòng)人員:二個(gè)大班的教師及全體幼兒幼兒、保健老師
四、活動(dòng)內(nèi)容:遠(yuǎn)足《找秋天》
五、活動(dòng)目的:
1、培養(yǎng)幼兒親近大自然,感受大自然的美麗。
2、帶幼兒到戶(hù)外尋找秋天并感知秋天的特征
3、發(fā)展幼兒的`觀察力、想象力及審美能力。
五、活動(dòng)過(guò)程:
1、唱《郊游》的歌曲一起行走在剛修建的公路上。
2、引導(dǎo)幼兒觀察秋天:路旁的花草樹(shù)木,瑟瑟秋風(fēng),
3、組織幼兒在草地上進(jìn)行游戲,感受大自然的美麗。
4、幼兒討論秋天的特征,教師小結(jié)。
5、自由活動(dòng)尋找秋天。
六、安全返回幼兒園。
活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)主題
辛勤的園丁,桃李滿(mǎn)天下
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月8日-11日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
XX銀行長(zhǎng)春瑞祥支行所轄網(wǎng)點(diǎn)
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)存款“有禮”
1.隆重推出“教師節(jié)親情存單,幫您存住幸!敝黝}存單。存2113.14元(愛(ài)你一生一世)送給作為老師的親人;存131492.00元(一生一世就愛(ài)你)送給作為老師的愛(ài)人。凡購(gòu)買(mǎi)親情存單者,均可以獲得XX銀行的筷子套盒一套。
2.凡可以出示相關(guān)工作證,且在我行日均存款達(dá)1萬(wàn) -5萬(wàn)元的教師,送價(jià)精美筆記本一個(gè),祝福卡一張。每日發(fā)送10個(gè),先到先得。
3.凡可以出示相關(guān)工作證,且在我行日均存款5萬(wàn)元以上的教師,或在我支行購(gòu)買(mǎi)10萬(wàn)以上當(dāng)期理財(cái)產(chǎn)品的教師,送豆油一桶,祝?ㄒ粡。每日送出數(shù)量20個(gè),先到先得。
(二)貸款“優(yōu)惠”
1.在活動(dòng)期間,長(zhǎng)春地區(qū)廣大教師在我行辦理“及時(shí)雨”貸款,均可享受基準(zhǔn)利率僅上浮10%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限一年期)。
2. 在活動(dòng)期間,長(zhǎng)春地區(qū)廣大教師在我行辦理“綜合消費(fèi)”貸款,可享受基準(zhǔn)利率僅上浮45%的.優(yōu)惠政策(貸款期限僅限一年期),同時(shí)貸款額度達(dá)到50萬(wàn)元以上可免費(fèi)辦理鉆石卡一張。
(三)理財(cái)“貼心”
教師節(jié)期間,累計(jì)購(gòu)買(mǎi)我行理財(cái)產(chǎn)品達(dá)到貳拾萬(wàn)元的客戶(hù)可申請(qǐng)辦理我行信用卡。單次購(gòu)買(mǎi)理財(cái)產(chǎn)品金額達(dá)壹佰萬(wàn)元或叁拾萬(wàn)元存半年的客戶(hù)可以申請(qǐng)辦理我行鉆石卡一張。
XX銀行長(zhǎng)春瑞祥支行為您送去祝福,為您提供貼心服務(wù),我在吉行等您!
活動(dòng)方案 篇9
為確保迎春越野長(zhǎng)跑順利進(jìn)行,保證參加長(zhǎng)跑的所有學(xué)生人身安全,特制定本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年XX月25日下午第七、八節(jié)課 校門(mén)橋頭(終點(diǎn)) 5組橋(中點(diǎn))
三、活動(dòng)人員安排:
1、中點(diǎn)蓋章:周志軍 葉軍華 孫移山 王洪波
2、終點(diǎn)發(fā)名次:趙成麗 袁海英 陳其發(fā) 賀明俊
3、沿途護(hù)送:周志勇 趙慧明 十個(gè)班主任
4、統(tǒng)分發(fā)獎(jiǎng):周志勇
四、活動(dòng)程序:
1、全校學(xué)生集合講要求,繞操場(chǎng)慢跑兩圈熱身后出發(fā),順序?yàn)榫牛?)班至七(1)班;
2、中點(diǎn)蓋章組在指定位置等候,準(zhǔn)備四個(gè)印章和印泥;
3、周志勇騎摩托車(chē)在學(xué)生最前面領(lǐng)路,趙慧明騎摩托車(chē)在學(xué)生最后面;
4、十個(gè)班主任騎摩托車(chē)在東側(cè)河堤各路口巡視,維持紀(jì)律,提醒過(guò)往車(chē)輛;
5、終點(diǎn)組在校門(mén)橋頭等候發(fā)放前二百名名次,名次不分男女,并統(tǒng)計(jì)男女前十名;
6、學(xué)生回校后由體育委員將本班名次收集匯總,每個(gè)名次單上寫(xiě)清姓名、班級(jí)和性別,上晚自習(xí)前交政教處;
五、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):
1、團(tuán)體獎(jiǎng):每年級(jí)總分第一名量化考核加8分,總分第二名5分,第3名2分,第四名1分;
2、單項(xiàng)獎(jiǎng):分別獎(jiǎng)男女生前10名。
3、迎春長(zhǎng)跑活動(dòng)實(shí)施方案
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年XX月30日上午7:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):銅文化園廣場(chǎng)
三、長(zhǎng)跑線(xiàn)路:(起點(diǎn))銅文化園——至湖東路——翠湖一路——泰山大道——翠湖二路——市中級(jí)人民法院(終點(diǎn))
、賹W(xué)校部比賽終點(diǎn)為市中級(jí)法院繼續(xù)向前200米處,分別設(shè)有小學(xué)組終點(diǎn)、中學(xué)組終點(diǎn)、高中組終點(diǎn)的標(biāo)示牌;
、诼毠げ扛(jìng)技長(zhǎng)跑比賽終點(diǎn)為市中級(jí)法院繼續(xù)向前200米處,設(shè)有職工組終點(diǎn)標(biāo)示牌;
、勐毠げ繄F(tuán)隊(duì)長(zhǎng)跑終點(diǎn)為中級(jí)法院門(mén)口,設(shè)有健身組終點(diǎn)標(biāo)示牌;
四、活動(dòng)安排和形式
學(xué)生競(jìng)技長(zhǎng)跑一輛交警摩托車(chē)引導(dǎo);
職工競(jìng)技長(zhǎng)跑一輛交警摩托車(chē)引導(dǎo);
團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)跑六輛交警摩托車(chē)引導(dǎo)。
。ㄒ唬╅_(kāi)始前站位安排
。1)參加學(xué)校部競(jìng)技長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)員,根據(jù)裁判員的安排,列隊(duì)站在主席臺(tái)背后的馬路上(湖東路起跑處);
。2)參加職工部競(jìng)技組比賽的運(yùn)動(dòng)員,站在職工方陣長(zhǎng)跑活動(dòng)隊(duì)伍的前列(主席臺(tái)左側(cè));
。3)參加職工部團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)跑活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)員,根據(jù)站位示意圖的.安排,以所屬單位為方陣依次站好縱隊(duì)。
。ǘ┢瘘c(diǎn)處活動(dòng)流程
。1)7:00,所有參加職工部競(jìng)技長(zhǎng)跑和團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)跑的所有人員、參加學(xué)校部競(jìng)技長(zhǎng)跑比賽的運(yùn)動(dòng)員在指定位置站好;
。2)7:10,學(xué)校部競(jìng)技長(zhǎng)跑比賽開(kāi)始(在公安摩托車(chē)的引領(lǐng)下);
。3)7:30,活動(dòng)儀式開(kāi)始,待市委領(lǐng)導(dǎo)為長(zhǎng)跑活動(dòng)鳴槍后:a。職工部競(jìng)技長(zhǎng)跑隊(duì)伍首先出發(fā);
b。市領(lǐng)導(dǎo)帶頭跑;
c。職工團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)跑隊(duì)伍依次出發(fā)。
。ㄈ┙K點(diǎn)處工作安排
。1)成績(jī)錄。
學(xué)校部錄取名次:
小學(xué)男子組、小學(xué)女子組各組別分別錄取一等獎(jiǎng)10名(1-10名),二等獎(jiǎng)10名(XX-20名);
初中男子組、初中女子組、高中男子組、高中女子組各組別分別錄取前10名;
不足錄取名次的組別,按實(shí)際參賽人數(shù)錄取。
各學(xué)校老師一定要告知運(yùn)動(dòng)員到終點(diǎn)后需領(lǐng)取名次單,憑名次單和號(hào)碼簿到成績(jī)統(tǒng)計(jì)處進(jìn)行登記,領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)。
職工部競(jìng)技跑錄取名次:職工部競(jìng)技比賽分別錄取男子組、女子組一等獎(jiǎng)各10名
【活動(dòng)方案】相關(guān)文章:
抽獎(jiǎng)活動(dòng)方案,抽獎(jiǎng)活動(dòng)方案12-24
活動(dòng)方案公司團(tuán)建活動(dòng)方案05-17
活動(dòng)方案12-16
活動(dòng)方案12-16
活動(dòng)方案12-16
活動(dòng)方案12-16
活動(dòng)方案12-16
活動(dòng)方案12-16
活動(dòng)方案12-16
活動(dòng)方案12-16