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活動方案
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，就需要我們事先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編為大家收集的活動方案9篇，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
“湯圓熱，花燈俏，廟會鬧，又是一年元宵到�！闭率迦帐且荒曛械谝粋�月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，延續(xù)人們對新年到來的喜慶心情。在中國傳統(tǒng)文化中，元宵節(jié)是愛情的節(jié)日、狂歡的節(jié)日、團圓的節(jié)日，處處張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。
現(xiàn)在，只要登錄十年一劍，即可加入到精彩紛呈的元宵喜樂會活動中：點亮花燈送出祝福;秘制元宵轉(zhuǎn)動幸運摩天輪，元宵游戲一環(huán)扣一環(huán)，層層趣味不間斷引爆，各式獎勵應接不暇，您還等什么呢?快來鬧元宵、煮湯圓、贏豪禮吧!
活動一：元宵點燈送祝福
活動時間：
20xx年2月15日14：00-20xx年2月17日24：00
領(lǐng)獎時間：
20xx年2月15日14：00-20xx年2月20日24：00
活動內(nèi)容：
正月十五，正值元宵佳節(jié)，家家戶戶都張燈結(jié)彩，歡聚一堂。人們紛紛趁在此刻表達自己的祝福及愿望。您可以在活動期間點擊進入活動專題頁，送出您的祝福。
活動獎勵：
1. 成功送出祝福的玩家將可獲得：芝麻元宵*1(可在元宵摩天輪中消耗，以增加轉(zhuǎn)動摩天輪的次數(shù))
2. 送出祝福的.玩家，并且賀卡被點擊次數(shù)排名前10的，將進入“賀卡達人榜”并獲得新春禮金紅包*1(打開可獲得100禮金)
溫馨提示：
1. 玩家可以在元宵活動專題頁送出祝福，元宵活動專題頁將于20xx年2月15日14點開放。
2. 每個賬號可以多次送出祝福，但各檔獎勵激活碼只可領(lǐng)取一次。
3. 請玩家成功領(lǐng)取激活碼后立即將激活碼復制并進入游戲領(lǐng)取相應獎勵。
4. 游戲中同一賬號只可領(lǐng)取同檔獎勵一次。
5. 玩家送出祝福后，只要有其他玩家觀看了該鏈接，則送出祝福的玩家就可在活動專題頁點擊“領(lǐng)取發(fā)送祝福獎”按鈕獲得激活碼，在游戲內(nèi)活動面板中輸入激活碼即可獲取芝麻元宵*1。
6. 2月17日活動結(jié)束后，“賀卡達人榜”將停止刷新，位列“賀卡達人榜”的玩家可在活動專題頁點擊“領(lǐng)取賀卡達人獎”按鈕獲得激活碼，在游戲內(nèi)活動面板中輸入激活碼即可獲取新春禮金紅包*1。
7. “芝麻元宵”可在元宵摩天輪中消耗，以增加轉(zhuǎn)動摩天輪的次數(shù)。
8. 賀卡點擊數(shù)為不同ip的點擊計數(shù)，相同ip點擊多次也只計算為一次。
活動二：心靈手巧做元宵
活動時間：
20xx年2月13日7：00-20xx年2月20日24：00
活動內(nèi)容：
中華文明幾千年，元宵節(jié)吃元宵這一習俗流傳至今，而元宵的種類及做法更是因地而異�！妒暌粍Α分校恍枋占疵�、泉水、餡料，并按照一定的比例，即可制作元宵了。
活動規(guī)則：
1. 餡料分為2種，“鮮肉”和“芝麻”。
2. 玩家可擊殺精英怪，有一定幾率獲得“糯米”，精英怪的品質(zhì)越高，掉落的幾率和數(shù)量越多。
3. 日常和幫會任務中擊殺任務怪有一定幾率獲得“泉水”。(真元值為0時將不會獲得任何物品)
4. 成功挑戰(zhàn)七煞陣有一定幾率獲得2種餡料之一，成功通關(guān)的積分和難度越高，獲得的餡料越多。
活動獎勵：
3個“糯米”，3個“泉水”，1個“鮮肉”可在活動面板中兌換一個“鮮肉元宵”。
活動方案 篇2
活動時間：20xx、12、22
活動地點：二樓大廳
活動組織者：張琿娟
活動主持人：李友花
現(xiàn)場記錄人：李 靜
參加人員： 星星幼兒園青年教師組老師、區(qū)園本教研專題推廣班成員
一、教研活動背景：
我園老師在工作中存在從理念到行為，行為到理念轉(zhuǎn)換的脫節(jié)。具體表現(xiàn)為：教師觀察評價幼兒表現(xiàn)及行為的視角不夠?qū)I(yè);教師反思教育行為不夠及時。
在區(qū)教研組參加活動時，張老師推薦了《作品取樣系統(tǒng)》一書，經(jīng)過閱讀后，書中的一些信息能指導我園的教師解決一些問題： 1、讓老師有共同的任務及共同的評價語言，有共同的架構(gòu)基礎(chǔ)。2、讓老師了解每位孩子的成長狀況，幫助教師建立自信，讓老師說話“有憑有據(jù)”。3、協(xié)助教師作出教學決策，教師使用方法找出每位孩子正在學什么以及學的如何，也幫助教師了解自己正在教什么?需要繼續(xù)做哪些事?······
我園在學習《作品取樣系統(tǒng)》一書的基礎(chǔ)上，也嘗試開展系列的活動，內(nèi)容有：1、每位教師配了一套《作品取樣系統(tǒng)》，利用暑假時間閱讀，寫
讀書筆記。2、對一些重點章節(jié)分步學習。3、制定我園發(fā)展檢核表。(a、結(jié)合園內(nèi)教研組分領(lǐng)域制定，語言和體育。b、年級組制定出本年齡段的發(fā)展檢核表。c、各班制定適合自己班的發(fā)展檢核表。)
在檢核表試行中，我們將檢核表和觀察筆記、成長冊的制作結(jié)合，今天就來交流，我們?nèi)绾胃鶕?jù)幼兒的行為表現(xiàn)分析評價幼兒?使大家的經(jīng)驗得以分享。
二、本次教研活動的核心話題： 如何根據(jù)觀察到的幼兒的行為表現(xiàn)分析評價幼兒?
三、教研活動的目標：
1、在學習《作品取樣系統(tǒng)》的基礎(chǔ)上，探索、交流如何運用適宜的觀察方法記錄幼兒的行為表現(xiàn)。
2、通過交流、歸納、提升，交流如何根據(jù)觀察到的幼兒的行為，分析評價幼兒的發(fā)展現(xiàn)狀。
3、通過對幼兒行為的觀察分析，培養(yǎng)教師制定有關(guān)觀察標準以及分析評價幼兒的能力。
教研準備：1、兩位位教師準備好的`案例。
2、組員前期經(jīng)驗：已學習《作品取樣系統(tǒng)》一書的關(guān)于觀察記錄的章節(jié)。
3、各班的檢核表正在試行中。
四、教研過程：
(一)、星星幼兒園教研組研討(時間：9：00--9：50)
1、回顧教研背景。主持人介紹本次教研活動的目標，引出教研議題：如何根據(jù)觀察到的幼兒的行為表現(xiàn)分析評價幼兒?
2、討論交流：
話題一：通過閱讀《作品取樣系統(tǒng)》一書，我們了解到哪些適宜的觀察方法可以幫助我們，去記錄幼兒的行為表現(xiàn)呢?
教師交流觀察記錄的方法。
活動方案 篇3
各縣區(qū)人力資源社會保障局、扶貧辦、工會、婦聯(lián)，高新區(qū)社會事業(yè)局：
為全力推進我市“四個中心”建設(shè)，助力打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，實現(xiàn)農(nóng)民工更加充分和更高質(zhì)量就業(yè)，根據(jù)人力資源社會保障部、國務院扶貧辦、全國總工會、全國婦聯(lián)《關(guān)于開展20xx年春風行動的通知》（x社部函〔20xxx號）要求，按照省里統(tǒng)一安排部署，經(jīng)研究確定在全市范圍內(nèi)廣泛開展“春風行動”活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動主題
促進轉(zhuǎn)移就業(yè) 助力脫貧攻堅
二、活動時間
20xx年1月底至3月。
三、服務對象
�。ㄒ唬﹦趧幽挲g內(nèi)有勞動能力和就業(yè)意愿的建檔立卡農(nóng)村貧困人口；
�。ǘ┯修D(zhuǎn)移就業(yè)意愿、創(chuàng)業(yè)愿望的農(nóng)村勞動者；
（三）有用工需求的企業(yè)和各類單位；
（四）其他有就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿的勞動者。
四、活動方式
在上級部門指導下，市人力資源社會保障局、市扶貧辦、市總工會、市婦聯(lián)會同各縣區(qū)人力資源社會保障局、扶貧辦、工會、婦聯(lián)共同組織開展20xx年“春風行動”活動。
五、活動目標
通過集中開展就業(yè)服務活動，實現(xiàn)宣傳引導到位、服務對接到位、政策落實到位，讓有轉(zhuǎn)移就業(yè)意愿的農(nóng)村勞動者特別是建檔立卡農(nóng)村貧困勞動力得到便捷的政策咨詢、崗位信息、職業(yè)指導和職業(yè)介紹；有技能提升愿望的勞動者得到職業(yè)技能培訓；有創(chuàng)業(yè)愿望的勞動者得到創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)服務和相應的政策扶持；有用人需求的企業(yè)和各類單位得到高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)服務。
六、活動重點
（一）深入開展摸底調(diào)查。各縣區(qū)要積極開展調(diào)查摸底工作，組織工作人員對轄區(qū)內(nèi)人力資源市場供求情況、企業(yè)用工需求情況和進城務工人員需求情況開展一次全面調(diào)查，確實做到情況明、底數(shù)清。利用“市-縣區(qū)-街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）”三級空崗信息共享體系，依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村居（社區(qū)）等基層公共就業(yè)服務平臺，收集適合農(nóng)民工的崗位信息，并及時將空崗信息錄入到“勞動99”三版中。充分利用信息網(wǎng)絡、平面媒體、移動通訊等手段，廣泛發(fā)布各種就業(yè)服務信息，讓農(nóng)村勞動者全面熟悉了解就業(yè)信息和就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策。
�。ǘ┡e辦“春風行動”招聘會。活動期間，在全市范圍內(nèi)舉辦專場招聘會55場。各縣區(qū)要因地制宜、有針對性的'開展“春風行動”招聘會，特別要加強與貧困村“第一書記”溝通聯(lián)系，在貧困村或貧困村較為集中的地方至少開展1-2場招聘會，幫助有轉(zhuǎn)移就業(yè)能力和意愿的農(nóng)村勞動力特別是建檔立卡農(nóng)村貧困勞動力實現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)。招聘會期間，凡是我市“四個中心”建設(shè)項目所涉及的用人需求，要優(yōu)先安排對接，加強跟蹤服務。探索新型公共招聘服務模式。按照人社部“互聯(lián)網(wǎng)+人社”戰(zhàn)略部署，積極構(gòu)建“線上+線下”的立體招聘平臺，打造“就業(yè)無形市場”，推廣網(wǎng)絡職業(yè)介紹、就業(yè)數(shù)字化云平臺、“勞師傅”勞務資源云平臺等模式，促進人崗高效匹配，為進城務工人員提供方便快捷的網(wǎng)絡就業(yè)服務。
�。ㄈ┘訌娋蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)精準扶貧。全面落實《市委市政府印發(fā)關(guān)于堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的若干政策措施的通知》（濟發(fā)〔20xx〕8號）精神，健全市抓推進、縣區(qū)抓落實、鄉(xiāng)鎮(zhèn)抓實施的工作機制，落實建檔立卡農(nóng)村貧困戶一戶一本臺賬、一個脫貧計劃、一套幫扶措施，建立“一對一”跟蹤服務。綜合運用轉(zhuǎn)移就業(yè)、搭建就業(yè)扶貧車間、設(shè)立免費培訓清單、發(fā)放創(chuàng)業(yè)扶貧貸款等手段，幫助實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)脫貧。加強與對口幫扶地區(qū)聯(lián)系，積極開展就業(yè)扶貧跨區(qū)域勞務合作。
�。ㄋ模╅_展就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓。認真落實《濟南市農(nóng)民工職業(yè)技能提升3年行動計劃等3項行動計劃的通知》（濟政辦字〔20xx〕38號）要求，統(tǒng)籌開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓。充分利用節(jié)后農(nóng)村勞動者集中求職這一有利時機，組織市定點培訓機構(gòu)集中為農(nóng)村勞動力和建檔立卡貧困勞動力送培訓、送服務，讓農(nóng)村勞動者掌握一技之長，提高就業(yè)能力。充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)孵化基地、創(chuàng)業(yè)示范園區(qū)的引領(lǐng)作用，為創(chuàng)業(yè)人員提供生產(chǎn)經(jīng)營場地和政策支持，并提供創(chuàng)業(yè)咨詢、創(chuàng)業(yè)指導、創(chuàng)業(yè)培訓等服務，鼓勵農(nóng)村勞動者、建檔立卡貧困勞動力就地就近創(chuàng)業(yè)和農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。
�。ㄎ澹┓e極維護勞動者權(quán)益。活動期間開展清理整頓人力資源市場秩序?qū)ｍ椥袆�，推進公共服務向基層延伸，打擊職業(yè)介紹領(lǐng)域的違法犯罪活動，治理農(nóng)民工工資支付拖欠，引導企業(yè)合理安排生產(chǎn)生活、保障勞動經(jīng)濟權(quán)益、豐富外來務工人員的物質(zhì)文化生活，進一步優(yōu)化我市就業(yè)環(huán)境。
（六）開展“農(nóng)民工懇談日”活動。進一步暢通政府與農(nóng)民工之間的溝通渠道，增強農(nóng)民工工作的針對性和實效性，各縣區(qū)要在活動期間組織開展一次“農(nóng)民工懇談會”，至少邀請2位以上建檔立卡的農(nóng)村貧困人員參加。通過與農(nóng)民工、社會各界開展面對面的交流懇談，解決農(nóng)民工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，體現(xiàn)政府對農(nóng)民工群體的關(guān)愛，促進社會公平。
七、活動要求
�。ㄒ唬└叨戎匾暎瑖烂芙M織。各縣區(qū)要把開展“春風行動”活動作為“穩(wěn)增長，保就業(yè)，惠民生”的一項重要任務，做到有計劃、有部署。充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，主動搞好協(xié)調(diào)配合，切實做到滿意服務、精準服務、品牌服務、標準服務、智慧服務，把活動開展提高到更高水平，為“打造四個中心，建設(shè)現(xiàn)代泉城”提供有力支持。
�。ǘ┟鞔_分工，密切配合。各部門（單位）要立足新形勢、新起點，加強溝通協(xié)作，形成上下聯(lián)動、分工明確，相互配合、齊抓共管的工作機制。人力資源社會保障部門要統(tǒng)籌管理，加強與扶貧部門、工會組織、婦聯(lián)組織間的溝通協(xié)調(diào)，做到各司其職，形成合力，確保活動實效。各縣區(qū)人力資源社會保障局、扶貧辦、工會、婦聯(lián)要指定專人負責收集和上報本部門、本系統(tǒng)的工作進展情況，做好相關(guān)的統(tǒng)計匯總工作。
�。ㄈ┘訌娦麄鳎瑺I造氛圍。各縣區(qū)要充分發(fā)揮電視、報紙等宣傳媒介的作用，大力宣傳開展這次活動的重要意義，宣傳好《就業(yè)促進法》、《勞動合同法》中制定的各項就業(yè)政策和配套措施，正確引導輿論，確保宣傳內(nèi)容積極向上。要在各級公共就業(yè)服務機構(gòu)放置“春風卡”、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、子女教育、住房保障、勞動維權(quán)和服務手冊等宣傳資料，采取設(shè)立“農(nóng)民工咨詢窗口”、發(fā)放宣傳材料、發(fā)布專項就業(yè)信息等形式，為勞動者提供就業(yè)、培訓、維權(quán)等信息資料和現(xiàn)場咨詢服務，做好外出務工人員進城務工相關(guān)政策的宣傳工作。
�。ㄋ模┲贫A案，確保安全。各縣區(qū)、各有關(guān)部門要強化樹立安全意識，根據(jù)有關(guān)文件要求，加強與公安、消防、衛(wèi)生、交通、電力等部門的溝通協(xié)調(diào)，對公共場所和大型招聘會的安全工作及時制定預案，落實人員責任，確�！按猴L行動”招聘會安全順利，萬無一失。
（五）認真總結(jié)，及時報送。各縣區(qū)要及時上報本部門負責“春風行動”工作聯(lián)系人和聯(lián)系方式。同時，認真對活動進行梳理、總結(jié)，要求總結(jié)有特色、亮點和成效，能夠體現(xiàn)本地特點，于3月15日前，上報本部門“春風行動”活動總結(jié)和統(tǒng)計表（見附件1、2、3、4、5）。活動期間，市里將不定期對全市“春風行動”開展情況進行督查。
活動方案 篇4
一、 活動主題
藍天自造，我們“騎”行動
二、 活動背景
自20xx年以來，霧霾成了我們中國人最關(guān)心的問題，越來越多城市PM2.5指數(shù)頻頻爆表，對于憧憬幸福的中國人民來說，是一記警鐘。霧霾污染會對人體呼吸系統(tǒng)，腦神經(jīng)系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)等產(chǎn)生威脅，尤其是會導癥的發(fā)生!環(huán)境問題跟我們自身息息相關(guān)，讓我們一起行動起來，共同保護我們的家園，迎接清新空氣。
三、 活動目的.
提倡節(jié)能減排，倡導綠色出行，匯聚正能量，共同自造美麗藍天。
四、 活動時間
20xx年3月30號
五、 活動內(nèi)容
(一)活動前期準備
1.聯(lián)系商家做活動用口罩30個(效果圖片附后)。
2.準備好自行車。
3.聯(lián)系CI制作印有公司LOGO、地球一小時活動LOGO和宣傳標語的宣傳彩旗，共20面；
4.騎行線路:
5.公司范圍內(nèi)進行宣傳，讓全體員工明白此次活動的目的及意義并倡導全員參與。
6.準備活動其他所需物質(zhì)。
(二)活動流程
1.活動當天，將宣傳旗子統(tǒng)一插在自行車后座上，并固定好，所有參與騎行的工作人員統(tǒng)一著工服，戴工作牌、安全帽和口罩，在公司門口集合。
2.上午9點準時出發(fā)。
3.安排一人跟蹤拍攝，記錄活動全部過程，以備活動總結(jié)發(fā)稿。
六、活動預算
1.口罩:7元/個X30個=210元
2.彩旗:50元/面X20面=1000元
合計:1210元
七、注意事項
1.集體活動，注意服從統(tǒng)一調(diào)度安排。
2.騎行過程中務必注意交通安全。
活動方案 篇5
20xx年5月20日是第二十三次法定“全國助殘日”，根據(jù)有關(guān)通知要求，為了做好我校第二十三次“全國助殘日”活動，充分體現(xiàn)黨和政府對殘疾人事業(yè)的高度重視，把黨和政府的關(guān)懷與溫暖送到殘疾人心中，按照《關(guān)于開展第二十三次“全國助殘日”活動通知》文件精神，結(jié)合我校實際，就今年的'“全國助殘日”活動提出如下安排：
一 、主題
加強殘疾人文化服務，保障殘疾人文化權(quán)益
二、背景和意義
殘疾人文化是社會主義文化的組成部分，是弘揚人道主義思想、謳歌自強精神的勵志文化；是倡導平等友愛、包容互助的和諧文化；是踐行社會主義榮辱觀的道德文化；是社會主義精神文明的人文文化。
三、活動安排
�。ㄒ唬⑴e行助殘日捐款活動。
1、活動時間：20xx年5月15日——5月20日。
2、20xx年5月15日，大隊委向全校隊員發(fā)出助殘捐款活動倡議。
3、20xx年5月16日——5月17日各班舉行捐款活動。（負責人：各班主任）
4、20xx年5月18日課間操在學校國旗下舉行捐款儀式，要求全體同學到場，各班把捐款錢數(shù)、名單匯總裝于信封內(nèi)，派一名代表上臺捐款。
（二）、各班開展“扶殘救困獻愛心”班隊主題活動。
內(nèi)容：各班隊布置學生通過網(wǎng)絡、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學習、生活等情況，利用班隊會時間舉行“扶殘救困獻愛心”主題班會或隊會，對了解情況進行交流，引導學生學習殘疾人身殘志堅，不畏生理缺陷，頑強學習和生活的精神，學習他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質(zhì)。
附：
第二十三次全國助殘日宣傳口號：
1.加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權(quán)益
2.推進殘疾人文化建設(shè)、打造殘疾人精神家園
3.關(guān)注殘疾人精神文化需求
4.關(guān)注基層殘疾人文化生活
5.讓殘疾人均等享有公共文化服務
6.特殊的藝術(shù)、特殊的魅力
7.文化是放飛殘疾人心靈的羽翼
8.文化助殘、放飛夢想
9.擁有文化知識、鑄造生命力量
10.共享文化、共享文明
11.擁有文化、享有生命的尊嚴
12.知識豐富人生、文化改變命運
活動方案 篇6
一、活動主題
學生電腦打字比賽
二、活動目的
文字錄入是信息時代每個人必備的基本的信息素養(yǎng)。為了豐富校園文化生活，激發(fā)創(chuàng)新精神，培養(yǎng)實踐能力，全面推進素質(zhì)教育。提高我校全體學生計算機操作及應用能力，促進信息技術(shù)與學科整合，推動我校計算機方面的普及推廣工作，信息組為豐富同學們的課余生活，提高計算機應用水平及學習計算機的興趣，形成良好的學習氛圍，決定組織開展學生電腦操作-打字比賽活動。希望同學們能更認真學習，力爭在比賽中脫穎而出。
三、活動時間
20xx年5月10日中午
四、參賽要求
參賽對象：電腦愛好者
比賽軟件：金山打字通
比賽內(nèi)容：見金山打字通所附文檔
比賽要求：
1、比賽采用《金山打字通xxxx》速度測試中的屏幕對照進行比賽，比賽文本內(nèi)容將會是語文書中的課文，具體哪一課由信息技術(shù)科組統(tǒng)一確定，參賽選手可自由選擇自己最擅長的.輸入法。
2、比賽時間統(tǒng)一為40分鐘，參賽選手打同一篇文章，根據(jù)完成用時計算比賽成績，對正確率小于100%的選手，每打錯一個字加5秒折算用時，以折算后的用時短者為優(yōu)勝；對于正確率小于80%的選手和在40分鐘內(nèi)不能完成輸入內(nèi)容的選手將不計比賽成績，直接淘汰。
五、評獎
設(shè)一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，優(yōu)勝獎若干名。
活動方案 篇7
為了開拓學生視野，增長他們的見識和豐富他們的課余生活，培養(yǎng)學生的觀察事物的能力和想象能力，提高他們的寫作水平。少先隊大隊部決定組織全體少先隊員舉行春游活動，有關(guān)事項如下：
一、活動內(nèi)容：深圳世界之窗
二、活動時間：二00八年十月三十一日（第九周星期五）
三、活動地點：深圳世界之窗
四、領(lǐng)隊：謝慶發(fā)
五、總指揮：李偉杰、劉炳生、鄭燦杰、葛鵬亮
六、活動人員：一至六年級隊員和全體教師
七、活動過程：
8：30-9：00學生在教室集合
9：00-10：00乘車到深圳世界之窗
11：40-12：40午餐
15：00-16：30返回白坭坑小學
八、工作安排：
1、后勤負責人：陳懷瑾、劉愛文
2、名班負責人：
一（1）班李麗歡、劉梅芳；一（2）班劉秀瓊、羅冰
二（1）班張燕、劉紅英；二（2）班黃潔、卜春利
二（3）班黎穎、管輝；三（1）班吳喬芬、劉紅苑
三（2）班劉娜、賴健鋒；三（3）班黎君連、曾志彪
四（1）班陳源武、江浩；四（2）班李文靜、麥景新
四（3）班劉煥、梁任；五（1）班陸可愛、龔文苑
五（2）班廖奇、劉仕；五（3）班冷星明、謝曉麗
六（1）班吳鎮(zhèn)寶、鐘偉先；六（2）班雷鵬飛、李芳
3、拍攝：李偉杰
4、衛(wèi)生員：劉梅芳、謝曉麗
九、注意事項：
1、出發(fā)前，各班主任做好安全教育工作。
2、乘車時，負責老師要強調(diào)隊員不準把身體的'任何部分伸出車窗外。
3、游覽景區(qū)時，要求隊員集體行動，不能獨自離隊，同時要發(fā)揚互相關(guān)心、互相幫助、互相照顧的精神。
4、上車時必須清點人數(shù)，直到人到齊之后才可開車
活動方案 篇8
一、活動目的
以科學發(fā)展觀為指導,認真落實教育規(guī)劃綱要,堅持育人為本,加強對中小學生愛國主義教育,弘揚偉大的民族精神;以校藝術(shù)節(jié)為平臺,為了展示我校實施素質(zhì)教育的成果,展示學�！疤厣鐖F”建設(shè)的成果,展示學生的.藝術(shù)修養(yǎng),在活動中提高學生藝術(shù)情趣。為了讓每一位少先隊員成為活動的主角,展現(xiàn)學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活的精神風貌和努力學習、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風采,豐富隊員的精神文化生活,根據(jù)區(qū)有關(guān)文件精神,決定舉辦“民族魂·中國夢——陽光下成長”為主題的藝術(shù)節(jié)活動。
二、活動主題
“民族魂·中國夢——陽光下成長”
三、活動口號
向真、向善、向美、向上
四、活動內(nèi)容
1、藝術(shù)作品類:
繪畫比賽、設(shè)計比賽、立體造型、書法比賽、攝影比賽、篆刻比賽、剪紙比賽
3、表演類:
聲樂比賽、舞蹈比賽、器樂比賽、朗誦比賽、微電影(直接上報)
戲劇(課本劇比賽、兒童歌舞劇、音樂劇等)
五、活動時間及安排如下:
項目要求 比賽時間 名額 地點 負責人/評委(監(jiān)考)
書畫類
“我是校園小畫家”美術(shù)比賽
蠟筆、水彩、水粉、版畫、素描(四開)、國畫(四尺三開)、卡通畫(規(guī)格單幅四開或短篇4格,每格16開)。時間3小時。
3月16日(周三)下午
12:30-15:30
每班3名
美術(shù)室1
美術(shù)室2
餐廳
“我是小小設(shè)計家”
圍繞主題(主題比賽時下發(fā)),在封面設(shè)計、郵票設(shè)計、形象系統(tǒng)設(shè)計、字體設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、包裝設(shè)計、海報/招貼設(shè)計中任選一種形式,手繪完成。時間2小時。
3月17日(周四)下午
12:30-14:30
每班2名
美術(shù)室1
美術(shù)室2
餐廳
我是小小“造型師”
作品要有創(chuàng)意,主題突出。形式包括雕塑和陶藝、紙造型、雜物造型等�，F(xiàn)場統(tǒng)一命題,比賽時間為3小時。所有比賽材料選手自備。
3月18日(周二)下午
12:30-15:30
每班3名
美術(shù)室1
美術(shù)室2
餐廳
“我是小小書法家”書法比賽
分為鉛筆、鋼筆、毛筆三類。毛筆規(guī)格四尺三開宣紙,書體不限。鉛筆、鋼筆、毛筆時間為2小時。
鉛筆:3月15日(周二)中午12:30-13:30
鉛筆:1-2年級每班3名
餐廳
鋼筆:3月15日(周二)中午12:30-14:30
鋼筆:3-6年級每班3-5名
會議室
毛筆:3月16日(周三)中午12:30-14:30
毛筆:3-6年級每班1-3名
書法教室
“小小攝影師”攝影比賽;
自備相機(數(shù)碼相機)、膠卷、三腳架等拍攝所需器材。時間1小時。
3月11日(周五)下午
3-6年級每班1-3名
校內(nèi)
篆刻類
“小小篆刻家”篆刻比賽
刻印章一方,規(guī)格不限。刻印章學校提供,將刻好的印章拓印在規(guī)定的30×40cm宣紙上。時間1個半小時。
3月17日(周二)下午12:30-15:30
3-6年級每班1-3名
待定
“校園小藝人”剪紙比賽
作品須寫有名稱和創(chuàng)意,自備剪紙所需材料、刻刀、筆和特殊用紙等。學校提供比賽紙張規(guī)格:8開和16開。3小時
3月18日(周五)下午12:30-15:30
每班1-3名
美術(shù)室1
美術(shù)室2
餐廳
表演類
“我是校園小歌手”聲樂比賽
表演唱、重唱、獨唱,比賽前找好鋼琴伴奏老師,無擴音設(shè)備(歌曲不超過4分鐘)
4月7日(周四)下午
每班1-3個節(jié)目
階梯教室
“我愛跳舞”舞蹈比賽
獨舞、雙人舞、三人舞,時間不超過5分鐘。須配音樂、穿專業(yè)服裝。
4月8日(周五)下午
每班1-3個節(jié)目
階梯教室
“我是小樂手”器樂比賽
獨奏、合奏。除鋼琴外,其他樂器一律自備。鋼琴不可用一只手彈。節(jié)目時間不超過4分鐘。
4月11日(周一)中午12:30開始
每班1-3個節(jié)目
階梯教室
備注
如遇天氣或其他原因而導致時間、地點要更改的,將另行通知。
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