關于3.5學雷鋒紀念日活動方案優(yōu)秀[熱]

　　為保障事情或工作順利開展，通常會被要求事先制定方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。那么應當如何制定方案呢？以下是小編收集整理的關于3.5學雷鋒紀念日活動方案優(yōu)秀，希望對大家有所幫助。

關于3.5學雷鋒紀念日活動方案優(yōu)秀1

　　一、活動目的

　　通過參觀雷鋒紀念館，向雷鋒同志獻花等一系列活動來觸動小朋友們的心靈。讓小朋友們知道雷鋒叔叔是誰；雷鋒叔叔做了一些什么事；我們?yōu)槭裁匆�向雷鋒叔叔學習；怎樣向雷鋒叔叔學習那種助人為樂的精神等等教育。

　　二、活動特點

　　學習、團結、關愛。通過一些有意義的`小活動來塑造小朋友的人生觀。

　　三、活動地點：

　　長沙望城區(qū)

　　四、活動時間

　　20xx年3月17、18日（周六、周日）

　　3月17日上午8:30點準時在學校食堂前草坪集合，統(tǒng)一乘坐大巴出發(fā)，不允許家長單獨開車前往，工作車輛除外。

　　3月17日下午18:00左右返回到達株洲

　　五、組織及分工：家長委員會

　　協(xié)調(diào)：家長委員會全體委員

　　活動策劃：組織策劃部（負責活動方案的策劃，并協(xié)助相關部門現(xiàn)場布置和組織）

　　后勤保障：后勤交通部（負責交通、餐飲、食品、獎品、應急藥品以及應急事件的處理。）

　　宣傳攝像：宣傳部（負責現(xiàn)場橫幅制作，全程照相、攝像以及后期宣傳稿或宣傳展板）

　　活動主持：文體部，其他部門主要負責人協(xié)助。

　　六、活動行程：

　　1、3月17日：早上8:30集合，統(tǒng)一乘坐大巴出發(fā)（集合地點：北師大株洲附校食堂前的大草坪），經(jīng)過約一個半小時左右到達望城區(qū)雷鋒紀念館。紀念館安排專門人員接待，組織向雷鋒同志獻花、在雷鋒雕塑像前集體留念照相、通過動漫形式形象的講解雷鋒的一生及事件、接受愛國國防教育等等活動。中午集體乘坐大巴車至望城區(qū)百果園，在青山綠水間燒烤、野餐、挖竹筍、掐蕨菜、打糍粑、磨擂茶。安排小朋友撿垃圾，做好事，以實際行動向雷鋒叔叔學習。大概16:30左右啟程回株洲，預計18:00到達早上集合地點后分散回家；

　　2、3月18日：由各小組組長分別組織小朋友在株洲市區(qū)內(nèi)開展學雷鋒活動。

　　七、注意事項（還請各位家長仔細閱讀以下注意事項）

　　1、本活動為非盈利的組織活動，采取自愿原則參加，凡報名參加者視為有完全民事行為能力人和監(jiān)護人，參加者須對自己和自己孩子的安全負責，組織者不承擔萬一發(fā)生意外的責任，這點請參加者理解。

　　2、參加的學生一律穿校服。

　　3、由于中午飯定為踏青野餐和燒烤，無主食供應，請各位家長自帶面包等干糧；

　　5、由于人數(shù)眾多，組織工作比較繁重，為此，組織者會將此次出游的大人和小朋友分組（8人一組），每組會安排一個學生家長負責，負責的內(nèi)容：集合時、上車時、參觀時清點本組的人員，督促、協(xié)助本組人員按時到齊；3月18日株洲市內(nèi)的具體學雷鋒活動。

　　6、家委會各部門要通力合作，在確保安全的前提下推進活動順利、有序地開展。

　　7、小組劃分（略）

　　8、醫(yī)療救護：念念媽媽。

關于3.5學雷鋒紀念日活動方案優(yōu)秀2

　　一、活動目的

　　3月5日是全國第54個“學雷鋒紀念日”，為了響應團縣委《關于在全縣青少年中廣泛開展學雷鋒志愿服務活動的通知》的號召，讓學生學習雷鋒精神，關愛他人，熱愛集體，更好地成長，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，學校特制定此方案。

　　二、活動主題：

　　學雷鋒，在行動

　　三、活動時間：

　　三月份

　　四、活動內(nèi)容

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　　1、利用國旗下講話，加強學生對雷鋒精神的認知感。

　　2、總輔導員在全校發(fā)出“學雷鋒“倡議，發(fā)動學生積極加入志愿服務活動。

　　3、利用紅領巾廣播臺，播報學校典型的好人好事。

　　4、各中隊召開與“學雷鋒”有關的`主題班會，積極發(fā)動全班學生參加各類獻愛心活動。

　　5、各班完成一期以“學雷鋒”為主題的專題板報。

　　（二）開展愛心家庭結對活動

　　1、活動主題：心手相牽，讓愛飛翔

　　2、活動時間：3月4日（周五）下午

　　3、具體措施

　�。�1）每班進行摸底調(diào)查，選出一名特困生作為受助對象。

　�。�2）各班主任通過微信群、QQ群發(fā)動學生家長共同參與，選一至二個家庭的成員組建愛心團隊。

　�。�3）各班主任確定“受助對象”與“愛心團隊”的信息，填寫《尚思小學愛心家庭結對活動登記表》，以年段為單位，于周三下午放學前交至德育處。

　　（4）幫扶措施建議（僅供參考）

　　A.購買食用油、大米等生活食品；

　　B.購買書包、書籍等學習用具；

　　C.購買衣物、鞋子等生活用品；

　　D.捐贈家中閑置的衣物、生活用品等；

　　E.錢財資助。

　�。ㄈ�）開展進社區(qū)志愿行動

　　由少先隊大隊部組織學生志愿者進社區(qū)打掃衛(wèi)生，為美化環(huán)境貢獻一份力量。

關于3.5學雷鋒紀念日活動方案優(yōu)秀3

　　一、活動目的：

　　弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，結合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)青少年關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動新高潮，我校今年學雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。

　　二、活動主題：

　　弘揚雷鋒精神構建和諧校園，完善自我，服務他人，奉獻社會

　　三、活動要求：

　　“學雷鋒”活動要立足本職，立足本校，使學雷鋒深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。

　　四、活動時間：

　　3月起

　　五、活動安排：

　　第一階段：宣傳發(fā)動（各班召開主題班會，制定方案，成立活動小組）

　　1、升旗儀式，校大隊部向全校師生發(fā)出“完善自我，服務他人，奉獻社會”倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

　　2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽，各班圍繞該主題出一期主題班報，校團委于3月15日前進行集中評比。

　　3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學雷鋒先進事跡材料，播放學雷鋒主題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。

　　第二階段：活動開展（各班按照活動內(nèi)容組織實施）

　　主題一：用雷鋒精神完善自我

　　1、各班利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點，發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時，開展自省修身活動：在嚴格自省、深刻反思的基礎上充分挖掘自身優(yōu)點，增強自信心，提高班級凝聚力，同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改，各班制定學雷鋒活動計劃，將學習雷鋒精神活動真正落到實處。

　　2、立足校園、立足身邊，爭做文明學生。學雷鋒應如何從身邊的小事做起？

　�、賵猿謲徫粚W雷鋒：要求學生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

　　②立足學習，開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的'信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。

　　3、舉辦“愛心無限，快樂奉獻”愛心義賣活動，號召全體學生將閑置的各類物品（衣物、書藉、學習用品、生活用品等）或自制小作品以班級為單位拿出來進行義賣，為愛心助學募集善款。并借此活動培養(yǎng)我校學生節(jié)約、關愛的道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀、價值觀，提高社會交往能力，達到通過活動完善自我、促進成長的作用。

　　4、繼續(xù)開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導同學之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學習上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。

　　5、校團委將組織學生會舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時，展出同學們中的一些文明行為照片，同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。

　　6、配合“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展、“我與雷鋒找差距——告別缺點，發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會及其他學雷鋒活動，各班將于3月組織開展“續(xù)寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記征文比賽，3月底進行評比。

　　主題二：學習雷鋒，服務他人，奉獻社會

　　1、大力開展青年志愿者活動

　�。�1）組織進行青年志愿者報名工作。

　�。�2）大力組織開展青年志愿者服務活動

　　2、組織學生參加一些校外的公益勞動

　�。�1）走進福利院看望老人，以實際行動去服務社會

　　（2）走向市區(qū)進行清除白色垃圾

　�。�3）創(chuàng)建清潔文明校園，對校園進行一次徹底的打掃除

　　第三階段：總結表彰（學校根據(jù)班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人）

　　3月底，各支部進行“學雷鋒活動月”情況總結，并將總結材料（連同活動中照片、影像資料等）于3月31日前上傳校團委郵箱；期末團委、學生處將根據(jù)各支部一期來學雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學雷鋒先進班級”，每個班級同時推評1名“學雷鋒先進個人”，校團委集中進行表彰公示。

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