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    活動(dòng)方案

    時(shí)間:2024-04-26 09:11:12 活動(dòng)方案 我要投稿

    活動(dòng)方案

      為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案5篇,歡迎閱讀與收藏。

    活動(dòng)方案

    活動(dòng)方案 篇1

      一、班會(huì)主題:

      考試焦慮大掃除

      二、班會(huì)開(kāi)展背景:

      隨著期末考試時(shí)間越來(lái)越接近,同學(xué)們可能在心里上產(chǎn)生對(duì)考試的焦慮,過(guò)大的焦慮進(jìn)而影響到同學(xué)們正常的生活和學(xué)習(xí),所以,了解如何舒緩考試所帶來(lái)的壓力和焦慮成為大家現(xiàn)實(shí)的一種必要。

      三、活動(dòng)目的:

      通過(guò)這樣的一次班會(huì),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)考試的本質(zhì),并樹(shù)立良好的考試態(tài)度,盡可能地克服考試焦慮情緒的發(fā)生。

      四、活動(dòng)內(nèi)容:

      討論考試焦慮的危害及處理考試焦慮的方法,進(jìn)行考前放松游戲

      五、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年12月21日8:30~9:50開(kāi)始 (預(yù)計(jì)需時(shí):1.5小時(shí))

      六、活動(dòng)地點(diǎn):

      信息樓311室

      七、活動(dòng)所需物品:

      氣球、“毛毛蟲(chóng)”、獎(jiǎng)品、空課室

      八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      20元

      九、主持人:

      xxx

      十、參與人員:

      xx現(xiàn)教3班全體同學(xué)

      主辦單位:xx現(xiàn)教3班班委

      十一、活動(dòng)流程:

      1、各班委分工,提前布置好會(huì)場(chǎng)

      2、主持人先做主題的導(dǎo)入

      3、郭愛(ài)麗老師做“考試焦慮危害”的發(fā)言

      4、分組討論應(yīng)對(duì)考試焦慮的方法,以競(jìng)爭(zhēng)的形式進(jìn)行,看那個(gè)組說(shuō)得有多有準(zhǔn),最后決出最好的一組,評(píng)出最好的一組予以獎(jiǎng)勵(lì)

      5、主持人總結(jié)大家的觀點(diǎn),并提出科學(xué)克服考試焦慮的方法

      6、進(jìn)行放松游戲,舒緩考試對(duì)大家的壓力,并培養(yǎng)大家團(tuán)結(jié)合作的精神

      活動(dòng)中的小游戲規(guī)則:

      1、<心有千千結(jié)>

      游戲規(guī)則:眾人圍成一個(gè)大圓圈,在主持人說(shuō)“開(kāi)始”之后,從任何一個(gè)人開(kāi)始要求她他將兩只手分別與不相鄰的兩個(gè)人相握;然后這兩個(gè)人再各自與不相鄰的人握手,按此順序繼續(xù),直至所有人的手都與其他的人相握,這時(shí),所有人的手連接起來(lái)形成一個(gè)交錯(cuò)的環(huán),此時(shí)要求大家在不松開(kāi)手的情況下通過(guò)移動(dòng)自己的身體變換自己的位置,來(lái)解開(kāi)交錯(cuò)的環(huán)。

      游戲目的:增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神和共同解決問(wèn)題的.能力,讓同學(xué)們充分的放松。

      2、風(fēng)中勁草

      游戲規(guī)則: 8人一組最佳,要有一個(gè)比較開(kāi)闊的空地

      程序:主持人讓每個(gè)同學(xué)圍成一個(gè)向心圈,而主持人自己站在中央作示范

      主持人雙手繞在胸前,做出以下的溝通對(duì)話

      主持人:“我叫xxx(自己的名字),我準(zhǔn)備好了,你們準(zhǔn)備好了沒(méi)有?”

      全體團(tuán)隊(duì)成員回答:“準(zhǔn)備好了”

      主持人:“我倒了?”

      全體團(tuán)隊(duì)成員:“倒吧!”

      這時(shí)主持人整個(gè)身體完全倒在全隊(duì)成員的手中,此時(shí)團(tuán)隊(duì)成員把主持人順時(shí)針推動(dòng)兩圈,主持人做完了示范以后,小組中的每位成員都要去試一試,而且要分組進(jìn)行

      游戲目的:幫助學(xué)員體會(huì)信任的建立取決于對(duì)自己團(tuán)隊(duì)成員的信心,同時(shí)作為一個(gè)放松游戲以此來(lái)舒緩?fù)瑢W(xué)們對(duì)考試的焦慮,以減輕大家的心理負(fù)擔(dān)。

      評(píng)分:將全班同學(xué)分為若干個(gè)組,按上述游戲規(guī)則進(jìn)行,組內(nèi)每個(gè)成員都得被轉(zhuǎn)過(guò)兩圈,看那個(gè)小組用時(shí)最少為勝利方,予以獎(jiǎng)勵(lì)。

      策劃:xxx(心委)

      20xx年12日17日

    活動(dòng)方案 篇2

      一、指導(dǎo)思想

      為慶祝元旦,活躍教職工生活,更好地開(kāi)展全民健身活動(dòng),豐富全體教職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)教職工體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)校教職工團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作交流能力,我校工會(huì)特舉辦“迎元旦”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。工會(huì)本著全員參與的精神,考慮到各工會(huì)小組人員數(shù)量、年齡、性別等差異較大的特點(diǎn),本次運(yùn)動(dòng)會(huì)主要以體育趣味運(yùn)動(dòng)為主,設(shè)置了多種適合不同人群的運(yùn)動(dòng)游戲項(xiàng)目,供教工選擇。各工會(huì)小組可根據(jù)自己組內(nèi)的特點(diǎn),安排選報(bào)好參與的項(xiàng)目,組織鍛煉,積極參與。具體比賽規(guī)程如下:

      二、活動(dòng)主題

      迎元旦,冬季健身我參與

      三、人員分工

      1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長(zhǎng):xxxx

      副組長(zhǎng):xxx

      組員:xxxx

      2、工作小組:

      組長(zhǎng):xxx(工會(huì)委員)

      組員:xxx(工會(huì)委員)

      xxx(工會(huì)小組長(zhǎng))

      xxx(攝影)

      3、裁判:工會(huì)委員兼任

      四、舉辦地點(diǎn):

      xx小學(xué)操場(chǎng)或體育房

      五、參加對(duì)象:

      xx小學(xué)全體教職工(以年級(jí)組為單位)

      六、舉辦時(shí)間:

      xxxx年12月28日下午2:45

      七、比賽方式:

      以年級(jí)組為單位,分別派規(guī)定人數(shù)的教師參加相應(yīng)的比賽項(xiàng)目,按總成績(jī)排名次積分,按第一名、第二名、第三名、第四名…分別計(jì)6、5、4、3、2、1分,最后以所有項(xiàng)目的總積分算成績(jī)。

      八、比賽項(xiàng)目:

      1、第九套廣播操比賽

      以年級(jí)組為單位,人人參與,排成一列縱隊(duì),要求動(dòng)作規(guī)范到位、整齊有力。

      2、筷子夾乒乓球

      每個(gè)年級(jí)組派3人參加,每隊(duì)2男1女參加。成“一”字站立在間隔1至2米的桌子前,每個(gè)隊(duì)員前面擺放一個(gè)圓盤(pán),乒乓球擺在最初的盤(pán)中,運(yùn)動(dòng)員手持筷子,將自己桌面上圓盤(pán)里的乒乓球轉(zhuǎn)移到右邊隊(duì)員的盤(pán)內(nèi),以此類(lèi)推,直到送到最右邊隊(duì)員右側(cè)1至2米的桶內(nèi)為止。以用時(shí)長(zhǎng)短決定名次。

      3、圈內(nèi)墊排球:

      每個(gè)年級(jí)組各派3人參加,男女不限。每人分別在一圓圈內(nèi)墊排球一分鐘,要求排球要高出運(yùn)動(dòng)員頭頂以上,腳不能出圓圈,否則不予計(jì)數(shù)。比賽結(jié)束后以三人的`總數(shù)決定名次。

      4、心有靈犀:

      每個(gè)年級(jí)組各派6人參加,男女不限。每?jī)扇艘唤M,1人在指定區(qū)域后拋壘球(拋10個(gè)),1人在指定區(qū)域用筐或桶接球,拋球隊(duì)員在發(fā)球線后拋球,接球隊(duì)員在指定區(qū)域以外接到的球不計(jì)分,每接到1球計(jì)1分,最后以三組比賽所得的總分排名。

      5、袋鼠跳接力:

      每個(gè)年級(jí)組各派4人參加,男女教師各2人。每人分別把排球夾在兩小腿中間(上不能過(guò)膝,下不能低于腳踝),往返各十米,途中球掉落撿起后,在掉落處繼續(xù)前行,一組運(yùn)完另一組接著用同一球運(yùn),最后一人運(yùn)完比賽結(jié)束,用時(shí)長(zhǎng)短決定名次。

      九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

      以5個(gè)項(xiàng)目的總成績(jī),評(píng)選出3個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng),3個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

      十、報(bào)名截止日期:

      請(qǐng)各年級(jí)組在xxxx年12月18日(下周二)前將報(bào)名表上交工會(huì)辦公室。

      十一、器材準(zhǔn)備:

      排球2個(gè), 圓盤(pán) 6個(gè)、桶2個(gè),筷子3雙,桌子若干、乒乓球20個(gè)、壘球20個(gè)。

      十二、說(shuō)明:

      1、各項(xiàng)比賽具體事宜最后由工作小組決定通知,希望全體教工在工作之余能積極參與,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),快樂(lè)一生。

      2、比賽未盡事宜將另行通知。

    活動(dòng)方案 篇3

      活動(dòng)目的:新的一學(xué)期又開(kāi)始了,為了調(diào)動(dòng)全班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和提高班級(jí)的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,所以利用本次座談形式的班會(huì)活動(dòng),一方面調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)和生活積極性,另一方面,也通過(guò)本次活動(dòng)增進(jìn)彼此之間的友誼。

      活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月11日

      活動(dòng)地點(diǎn):八(4)班教室

      活動(dòng)主持人:徐毅、季熠婷

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、主持人發(fā)言:一年前,我們從各個(gè)不同的學(xué)校匯集到龍中組成了我們團(tuán)結(jié)奮發(fā)的初一(4)班。我們?cè)谶@個(gè)溫暖的.大家庭里互助互愛(ài)、努力奮斗,經(jīng)歷風(fēng)雨和陽(yáng)光,(自由發(fā)言,羅列集體榮譽(yù)與個(gè)人成績(jī))下面請(qǐng)上學(xué)期獲得各項(xiàng)榮譽(yù)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),同時(shí)也請(qǐng)他們介紹一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);

      二、優(yōu)秀學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

      三、新學(xué)期暢想

      1、在新的起跑線上設(shè)計(jì)新的拼搏藍(lán)圖,由班長(zhǎng)等班干部首先發(fā)言;

      2、全班全體同學(xué)自由發(fā)言暢談一下自己新學(xué)期的打算;

      四、集體的見(jiàn)證

      1、將自己的的新學(xué)期計(jì)劃書(shū)寫(xiě)成稿,共同交流探討。

      2、全班共同制定新學(xué)期的目標(biāo):

     。1)、嚴(yán)格遵守日常行為規(guī)范,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。謹(jǐn)嚴(yán)的秩序,是成功的保證;良好的習(xí)慣,是成功的砝碼。本學(xué)期,我們將繼續(xù)實(shí)行小隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)管理,同學(xué)們要一如既往地在競(jìng)爭(zhēng)氛圍中規(guī)范自己的言行,牢記校訓(xùn)“做一個(gè)有修養(yǎng)的人”。

      (2)、勤學(xué)好問(wèn),勇于爭(zhēng)先。課堂上認(rèn)真思考、發(fā)言,與老師共同合作、探索,營(yíng)造積極、向上的學(xué)習(xí)氛圍。課外博覽群書(shū),開(kāi)拓視野,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

      (3)、關(guān)心集體,共同進(jìn)步。班級(jí)是我家,人人都要愛(ài)護(hù)她。希望每一位同學(xué),都要以主人翁的態(tài)度,來(lái)關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)集體,我們要記住,班級(jí)榮,我則榮,班級(jí)恥,我則恥。讓我們?cè)诩w的懷抱中共同進(jìn)步!

      五、全班合唱《真心英雄》

      六、班主任總結(jié)發(fā)言:回首上一學(xué)年,我們有成功,有失敗,有收獲,有失落。展望新的學(xué)期,我們信心百倍!在這一元復(fù)始,萬(wàn)象更新的日子里,親愛(ài)的孩子們,讓我們?cè)凇皥F(tuán)結(jié)、進(jìn)步、向上”班風(fēng)的感召下,齊努力、共奮進(jìn),向著“年級(jí)先進(jìn)、學(xué)校一流”的目標(biāo),跨步向前!

      七、活動(dòng)小結(jié)

      通過(guò)此次活動(dòng),讓學(xué)生明確自己的目標(biāo),為新的學(xué)期做好全新的打算,樹(shù)立高遠(yuǎn)的志向,履行自己莊嚴(yán)的承諾,能夠成為龍虎塘中學(xué)的榮耀。

    活動(dòng)方案 篇4

      一、活動(dòng)目的

      為豐富學(xué)生的校園文化生活,營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍,提高廣大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),展現(xiàn)學(xué)生多才多藝的青春朝氣和積極向上的精神風(fēng)貌,推動(dòng)和諧校園建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

      二、活動(dòng)主題

      用音樂(lè)展現(xiàn)夢(mèng)想用旋律譜寫(xiě)輝煌

      三、活動(dòng)時(shí)間

      10月20日——12月中旬

      四、比賽安排

      歌手大賽分專業(yè)組和非專業(yè)組,專業(yè)組參賽對(duì)象為音樂(lè)學(xué)院學(xué)生,要求用美聲唱法或民族唱法參賽;非專業(yè)組參賽對(duì)象為非音樂(lè)學(xué)院學(xué)生。

      1、非專業(yè)組比賽安排:

      非專業(yè)組比賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段,比賽通過(guò)選手現(xiàn)場(chǎng)表演、綜合素質(zhì)問(wèn)答、評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的方式進(jìn)行,通過(guò)復(fù)賽,前十五名選手入圍決賽,通過(guò)決賽,最終確定“校園十大歌手”及其排名。具體安排如下:

      初賽:10月20日--11月5日各學(xué)院自行舉行,11月5日前報(bào)送1—2名選手參賽;

      復(fù)賽:11月15日16:00參賽選手到音樂(lè)學(xué)院會(huì)議室抽簽。

      復(fù)賽時(shí)間:11月18日

      比賽地點(diǎn):音樂(lè)廳;

      決賽:進(jìn)入決賽的選手到音樂(lè)學(xué)院會(huì)議室抽簽。

      決賽時(shí)間:12月中旬

      比賽地點(diǎn):音樂(lè)廳

      2、專業(yè)組比賽安排:

      自愿報(bào)名:參賽選手于11月1日17:00到音樂(lè)學(xué)院學(xué)生辦公室抽簽。

      初賽:11月4日19:00

      比賽地點(diǎn):音樂(lè)廳

      決賽:進(jìn)入決賽的選手于11月12日到音樂(lè)學(xué)院學(xué)生辦公室抽簽。

      比賽時(shí)間:11月16日

      比賽地點(diǎn):音樂(lè)廳

      五、活動(dòng)要求

      1、緊緊圍繞主題,表現(xiàn)大學(xué)生高雅、健康的審美追求。演唱歌曲要適合大學(xué)生年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn),具有鮮明的時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

      2、各學(xué)院須選出一名領(lǐng)隊(duì)具體負(fù)責(zé)與大賽組委會(huì)的'聯(lián)系與銜接工作,各學(xué)院領(lǐng)隊(duì)將參賽報(bào)名表以電子版的形式報(bào)送音樂(lè)學(xué)院學(xué)工組(電子版內(nèi)容包括:院系、學(xué)號(hào)、姓名、性別、參賽曲目、原主唱人、聯(lián)系方式),逾期不報(bào)視為自動(dòng)放棄。聯(lián)系方式:XXXXXXXXXXXX。

      3、復(fù)賽、決賽曲目由選手自定,不得重復(fù)演唱,否則評(píng)委將視情況給予扣分。參賽選手的原創(chuàng)作品將給予適當(dāng)?shù)募臃。大賽組委會(huì)將統(tǒng)一使用MP3的音樂(lè)格式作為伴奏,各選手可準(zhǔn)備VCD作為備用。

      4、決賽設(shè)有綜合素質(zhì)問(wèn)答,此環(huán)節(jié)分為視唱和音樂(lè)知識(shí)問(wèn)答兩項(xiàng);(注:非專業(yè)組只參加音樂(lè)知識(shí)問(wèn)答)

      5、參賽選手自行準(zhǔn)備著裝,要求融入歌曲,大方得體。

      6、比賽表演形式不限,選手可以獨(dú)唱、小組唱等形式參賽。進(jìn)入決賽的選手可申請(qǐng)專業(yè)老師指導(dǎo)。

      7、為了使本次活動(dòng)公平、公正地舉行,學(xué)院歷屆校園十大歌手前三名不得參加比賽。

      六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置非專業(yè)組將評(píng)選“校園十大歌手”。

      專業(yè)組設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

    活動(dòng)方案 篇5

      一、宣布活動(dòng)開(kāi)始

      二、李校長(zhǎng)致詞、表彰優(yōu)秀畢業(yè)生(家長(zhǎng)與學(xué)生一起上臺(tái))

      三、畢業(yè)生代表發(fā)言和家長(zhǎng)代表發(fā)言。

      四、畢業(yè)生代表敬獻(xiàn)鮮花

      五、節(jié)目表演,趣味游戲

      1、六年級(jí)管樂(lè)表演《馬拉加舞曲》、《恰恰舞曲》

      2、健康奧運(yùn)我最棒趣味游戲

      請(qǐng)中山醫(yī)科大學(xué)特聘教授吳昆英教授(教授是香港人,講普通話效果不是很好,屆時(shí)用廣州話主持)進(jìn)行足部健康知識(shí)互動(dòng)游戲,以抽簽和點(diǎn)名的方式請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)進(jìn)行足部健康知識(shí)問(wèn)答游戲,答對(duì)送足弓棒一個(gè),答錯(cuò)了到工作人員領(lǐng)印花。

      3、六年(4)班的毛蘊(yùn)詩(shī)和陸芷君老師的'古箏二重奏《梁;

      4、人文奧運(yùn)親子樂(lè):

      活動(dòng)1——我為父母揉揉足,感恩父母,為父母送上一份健康。(1、2、3年級(jí)各班派1名代表與家長(zhǎng)上臺(tái)參加游戲,凡參加的家長(zhǎng)和孩子領(lǐng)取足弓棒一個(gè))

      活動(dòng)2——足部夾玻璃球(4、5、6年級(jí)各班派1名代表及家長(zhǎng)上臺(tái)參加游戲夾完玻璃球獲勝的家長(zhǎng)和孩子領(lǐng)取精美鞋筆座一個(gè),輸?shù)墨@得一枚印花)最新畢業(yè)典禮活動(dòng)方案

      5、六年(3)班鐘曼琳同學(xué)葫蘆絲獨(dú)奏《多情的巴烏》

      6、奧運(yùn)同樂(lè)pk賽:

      1)、師生表演賽:音樂(lè)帶動(dòng)跳(各班1名代表,各年級(jí)派3名老師,在老師在臺(tái)上、學(xué)生在臺(tái)下——在老師在臺(tái)上、學(xué)生在臺(tái)下跑道上。)

      2)、親子表演賽:(各班1名代表,家長(zhǎng)一名,1、2年級(jí)在臺(tái)上,其余在臺(tái)下跑道上站好)

      3)、pk賽選出優(yōu)秀的3名最后進(jìn)行冠亞季軍pk賽,

      (冠亞季軍頒發(fā)現(xiàn)金券,其余發(fā)參與獎(jiǎng))

      7、獨(dú)唱《做棵小樹(shù)》由六年(2)班的李宗信同學(xué)演唱,六年級(jí)小組表演唱:《我們的紀(jì)念冊(cè)》和《朋友》

      8、頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)(代表出來(lái)領(lǐng)取)

      9、頒獎(jiǎng)

      六、宣布活動(dòng)結(jié)束——全體師生唱著《感恩的心》及《五福娃》退場(chǎng)

      1、李校長(zhǎng)頒發(fā)六年級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)手冊(cè),(各班中隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)取,說(shuō)本班畢業(yè)贈(zèng)言)全班學(xué)生與教師、領(lǐng)導(dǎo)留影。

      放學(xué)后,有興趣的同學(xué)與家長(zhǎng)到指定地點(diǎn)進(jìn)行足部健康測(cè)試與知識(shí)競(jìng)答游戲。

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