活動(dòng)方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，就不得不需要事先制定方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
20xx年永通電子有限公司春茗聯(lián)歡晚會(huì)具體活動(dòng)細(xì)節(jié)如下：
一、舉辦時(shí)間：20xx年2月18日（農(nóng)歷廿七）
二、舉辦地點(diǎn)；公司一樓籃球場(chǎng)
三、參加人員：全體員工與公司領(lǐng)導(dǎo)、任我通嘉賓
四、工作人員：何允婷、伍智慧、范旭娟、陳劍洪、朱桂雁、陳延平，李瑞松、陸旺、廖錫南、譚亞龍
五、主持人：何允婷、伍智慧
六、活動(dòng)內(nèi)容與流程
2月18日下午2:00至5:00舉辦趣味運(yùn)功會(huì)，項(xiàng)目分別是：拔河比賽、乒乓球接力賽、跳繩比賽 報(bào)名截止時(shí)間：20xx-2-16
比賽前準(zhǔn)備工作：范旭娟、陳劍洪、朱桂雁、陳延平、熊海生 比賽過(guò)程中維持秩序：李瑞松、陸旺、廖錫南、譚亞龍負(fù)責(zé) 比賽主持人：何允婷、伍智慧 比賽裁判：陳劍洪
比賽開(kāi)始前由主持人宣讀比賽規(guī)則，裁判吹哨開(kāi)始，比賽結(jié)果由主持當(dāng)場(chǎng)宣布，一切解釋權(quán)歸人事行政部。
七、晚會(huì)流程
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
活動(dòng)具體工作安排:
拔河比賽隊(duì)伍(4男4女）：
一車(chē)間A隊(duì)（301）：李曉梅、許月萍、黃嘉怡、李美鳳、何中敏、牟應(yīng)、成億 一車(chē)間B隊(duì)（304）：范澤榮、何義結(jié)、任之榮、謝光權(quán)、梁小春、鰥廷康、黃平芳、張華
一車(chē)間C隊(duì)（305）：李世清、廖美玲、鐘玉鳳、朱珊、汪建平、韋必動(dòng)、鄧天軍、楊磊
一車(chē)間D隊(duì)（306）：張?jiān)�、姚順順、辛家明、馮孝兵、覃秋香、李春愛(ài)、韋喜鳳、楊銀秋
一車(chē)間（403、308）：廖鈞州、韋順忠、蘇啟波、甘淼森、吳紫燕、周炳珍、溫燕芬、韋美鳳
品倉(cāng)二隊(duì)：周麗、何嘉捷、陳力婷、黃素瑩、黎浩之、伍時(shí)聰、莫現(xiàn)洪、鐘天金 注塑隊(duì)：甘寶榮、王榮華、龐維華、馬會(huì)瓊、盧金瀧、霍現(xiàn)之、吳旭、楊雁 辦公室A隊(duì)：俞高鵬、許景茹、李勇達(dá)、陳穎河、陳秋娣、何妙姬、（后備：謝偉君）
辦公室B隊(duì)：廖金述、汪軍、麥順生、阮貴林、李帶燕、陳玉清、李簡(jiǎn)群、麥少蘭
乒乓球接力賽：
賽判：何峰明、廖錫南、陸旺、李瑞松、陳劍洪，記錄：伍智慧 一車(chē)間A隊(duì)（301）：黃別珍、黃柳富、崔沛鈺、黃文堅(jiān)、薛林妹 時(shí)間：
一車(chē)間B隊(duì)（304）：黃興東、何耐英、虞玉有、黃平芳、曾煒盛（后備：陳文麗、韋家歡）
時(shí)間：
一車(chē)間C隊(duì)（305）：何忠鵬、陳煥結(jié)、黃盤(pán)勝、黃興福、黃春燕（后備：寧雪雯） 時(shí)間：
一車(chē)間D隊(duì)（306）：黃國(guó)穎、林朋、龐永聰、韋喜鳳、黃妹靜 時(shí)間：
一車(chē)間E隊(duì)（308、403）：劉志康、歐家全、吳東海、蔣玉嫦、覃小梅 時(shí)間：
品倉(cāng)二A隊(duì)：吳康欽、潘漢祥、陳伯倫、鐘發(fā)潘、廖水玲 時(shí)間：
注塑A隊(duì)：龐維華、王榮華、陸加俊、王小堅(jiān)、方彪 時(shí)間：
辦公室A隊(duì)：覃曉禮、阮貴林、謝偉君、范旭娟、彭蓓 時(shí)間：
辦公室B隊(duì)：俞高鵬、杜東勝、曾輝麗、許景茹、蘇翠華 時(shí)間
活動(dòng)方案 篇2
為真情回報(bào)您長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)中國(guó)工商銀行的信任和支持，工商銀行北京分行聯(lián)合西單太平洋百貨五棵松店開(kāi)展“歡度父親節(jié)、刷卡滿(mǎn)額贈(zèng)好禮”活動(dòng)，具體內(nèi)容如下：
一、促銷(xiāo)活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月5日至20xx年6月20日
二、參加卡種：
工商銀行發(fā)行的牡丹信用卡[包括牡丹人民幣貸記卡、牡丹雙幣貸記卡（國(guó)際卡）、牡丹準(zhǔn)貸記卡、牡丹新版交通卡]。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
多重好禮隨機(jī)中：活動(dòng)期間，工商銀行持卡人在西單太平洋百貨五棵松店通過(guò)工商銀行POS當(dāng)日刷牡丹信用卡消費(fèi)滿(mǎn)100元，即可獲得隨機(jī)中獎(jiǎng)機(jī)會(huì)，當(dāng)您的簽購(gòu)單上顯示“恭喜您中X等獎(jiǎng)”的`字樣時(shí)，即獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品：
一等獎(jiǎng)100元商場(chǎng)購(gòu)物券；每日一個(gè)。
二等獎(jiǎng)50元電話儲(chǔ)值卡；每日一個(gè)。
四、活動(dòng)規(guī)則：
1、獎(jiǎng)品領(lǐng)取及積分兌換地點(diǎn)商場(chǎng)指定收銀臺(tái)。
2、持卡人領(lǐng)取獎(jiǎng)品需要提供當(dāng)日消費(fèi)簽購(gòu)單、本人信用卡，并在商場(chǎng)兌獎(jiǎng)登記簿上進(jìn)行簽字確認(rèn)。
3、滿(mǎn)額贈(zèng)禮數(shù)量有限，每卡每人每日限兌換一份。
五、參加商場(chǎng)：
1、商場(chǎng)地址：海淀區(qū)復(fù)興路69號(hào)
2、商場(chǎng)電話：88222259
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目的：
少先隊(duì)員是少先隊(duì)組織的主人，大隊(duì)委選舉是少先隊(duì)員們自我管理、自我服務(wù)的過(guò)程，是隊(duì)員們展現(xiàn)才華，展示自信風(fēng)采的舞臺(tái)，一年一度的大隊(duì)委改選充分發(fā)揮隊(duì)員的小主人意識(shí)，鍛煉隊(duì)員的膽量和能力。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月（建隊(duì)節(jié)前后）
競(jìng)選職位：通過(guò)補(bǔ)選，補(bǔ)充10個(gè)大隊(duì)委職位。
一、選舉條件：
1、3——5年級(jí)在校少先隊(duì)員；
2、熱心少先隊(duì)工作，有一定的.活動(dòng)能力和組織管理能力，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，工作積極主動(dòng)和富有創(chuàng)新精神。
二、選舉方式：
采取中隊(duì)推薦候選人及自薦兩種方法相結(jié)合，經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽預(yù)選，然后進(jìn)行全校性的競(jìng)選活動(dòng)產(chǎn)生出新一屆大隊(duì)委員會(huì)。
三、競(jìng)選步驟：
階段
步驟
內(nèi)容
時(shí)間、地點(diǎn)
備注
發(fā)動(dòng)
1、填寫(xiě)候選人推薦表
各中隊(duì)通過(guò)討論推選出侯選人。7月放假前3——6年級(jí)各班已推選3名候選人。
下午放學(xué)前填妥表格交到大隊(duì)部
候選人表格于10月16日前發(fā)到各中隊(duì)。
預(yù)選
2、初賽
1、自我介紹
2、才藝展示
滿(mǎn)漢樓二樓
階梯室
10月17日、21日進(jìn)行初賽，10月24日公布入復(fù)賽名單及復(fù)賽環(huán)節(jié)。
宣傳
3、制作宣傳海報(bào)
從61位報(bào)名隊(duì)員中選出26名進(jìn)入復(fù)賽，制作個(gè)人宣傳海報(bào)。
10月24日交大隊(duì)部出宣傳墻報(bào)。
海報(bào)規(guī)格為半張卡紙，包括自我簡(jiǎn)介、競(jìng)選宣言、競(jìng)選職務(wù)和生活照片。
復(fù)賽
4、才藝大比拼
1、結(jié)合自身才藝特點(diǎn)進(jìn)行自由組合一組。
2、一分鐘自我介紹
3、才藝比拼，現(xiàn)場(chǎng)抽簽，內(nèi)容分別有：唱歌、舞蹈、樂(lè)器、講故事、校園廣播主持。限時(shí)1分鐘。
10.24.(tue.)中午12:30至14:00（或階梯室）。
10.24.（mon.）下午2點(diǎn)到隊(duì)部室抽簽分組。
復(fù)賽后選出18位候選人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拉票環(huán)節(jié)。
展示
投票
5、現(xiàn)場(chǎng)拉票
1、、結(jié)合自身才藝特點(diǎn)進(jìn)行自由組合成一組。
2、每位候選人有90秒的拉票時(shí)間，自由安排內(nèi)容。
2、全校少先隊(duì)員現(xiàn)場(chǎng)舉手投票，中隊(duì)長(zhǎng)作好登記，選出10名新一屆大隊(duì)委員。
10.28(下午)第一節(jié)、大操場(chǎng)。
1、 注意時(shí)間控制在90秒以?xún)?nèi)，超時(shí)主持人會(huì)打斷其表演。
2、 中隊(duì)選票表由大隊(duì)部提供，活動(dòng)結(jié)束后各中隊(duì)統(tǒng)計(jì)好在第二天下午放學(xué)前上交大隊(duì)部。
注：本次競(jìng)選未能進(jìn)入決賽的隊(duì)員，將被推薦到大隊(duì)部各部門(mén)當(dāng)干事。
四、10月28日活動(dòng)出席人員：
全體少先隊(duì)員及大、中隊(duì)輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾出席。
五、會(huì)前工作安排：
1、 會(huì)場(chǎng)氣氛布置：美術(shù)科
2、 攝影、拍照：伍毅、周長(zhǎng)征
3、 活動(dòng)報(bào)導(dǎo)：學(xué)生小記者及原大隊(duì)委員
4、 音響（隊(duì)歌、背景音樂(lè)）： 梁祿文
5、 活動(dòng)總策劃：大隊(duì)部
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)中班設(shè)計(jì)：小小魔術(shù)師
活動(dòng)目標(biāo)：
1、發(fā)現(xiàn)事物不同的排列規(guī)律。
2、嘗試自己設(shè)計(jì)排列規(guī)律，并能用較準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、厚薄不同的圖書(shū)，顏色不同的紙杯，大小不同的折紙小鴿子。
2、幼兒操作材料：大小、顏色、形狀不同的'可操作的圖形若干。
3、畫(huà)有不同排列規(guī)律的圖片三幅。
活動(dòng)過(guò)程：
開(kāi)始部分：
組織幼兒坐好。
基本部分：
1、請(qǐng)幼兒觀察教師按不同規(guī)律排列（大小、厚薄）的紙制品，如：紙杯、圖書(shū)、折紙小鴿子等，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)并說(shuō)出排列的規(guī)律。
2、請(qǐng)幼兒觀察圖片，發(fā)現(xiàn)并說(shuō)出不同的排列規(guī)律。
出示兩組高矮不同的樹(shù)，請(qǐng)幼兒想想可以怎樣有規(guī)律地排列？引導(dǎo)幼兒說(shuō)出按高矮、高矮、高矮排隊(duì)或矮高、矮高、矮高排隊(duì)。
3、游戲：“猜猜看”，讓幼兒觀察圖形的排列規(guī)律，并能快速說(shuō)出空位置上的相應(yīng)的圖形是什么圖形。
4、出示按數(shù)量遞增的排列規(guī)律，讓幼兒尋找規(guī)律，并嘗試?yán)^續(xù)往下排列。
5、啟發(fā)幼兒創(chuàng)造新的排列規(guī)律，如：綠紅、綠綠紅、綠綠綠紅。
6、幼兒操作：
結(jié)束部分：
啟發(fā)幼兒自己設(shè)計(jì)排列規(guī)律，用操作卡片拼擺出來(lái)，并與小朋友說(shuō)說(shuō)自己是按什么順序排列的。
活動(dòng)延伸:
引導(dǎo)幼兒按排列規(guī)律圖圖畫(huà)面中的空白物品。
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目標(biāo)
1.通過(guò)觀察、操作和探索，了解身邊的勞動(dòng)工具。
2.利用勞動(dòng)工具，與伙伴合作完成任務(wù)，記錄操作結(jié)果。
3.初步了解工具與人類(lèi)的關(guān)系，懂得尊重他人的勞動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：小朋友認(rèn)識(shí)生活中常用的幾樣勞動(dòng)工具。
材料準(zhǔn)備：黃豆、花盆、核桃、沙子、圖書(shū)、夾子、鏟子、篩子、訂書(shū)器、膠條、膠棒(以上物品每組一份)、操作記錄卡、《做過(guò)一百個(gè)鳥(niǎo)窩的小藍(lán)鳥(niǎo)》繪本或者PPT圖片。
活動(dòng)重難點(diǎn)
重點(diǎn)：運(yùn)用多種感官探索和發(fā)現(xiàn)工具的作用。
難點(diǎn)：培養(yǎng)小朋友使用工具合作完成任務(wù)的能力。
活動(dòng)過(guò)程
1.引入主題，激發(fā)興趣。
教師講述故事《做過(guò)一百個(gè)鳥(niǎo)窩的小藍(lán)鳥(niǎo)》，引發(fā)小朋友思考，請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)故事中的做窩工具有什么用處。
(1)師：故事中的小藍(lán)鳥(niǎo)做窩都用了哪些材料?(棉花、小石子、空盒子、手帕、柳枝、刺繡材料、干花、冰、巧克力、樹(shù)枝、稻草、泥土)光用這些材料它就能做窩了嗎?它還需要什么幫助它又快又方便地做窩?
(2)理解工具的概念：工具就是一些可以幫助我們更好、更快、更順利地做好一些事情的物品。
2.了解不同工具的用處。
(1)教師出示夾子、鏟子、篩子、訂書(shū)器、膠條、膠棒，請(qǐng)小朋友猜猜這些工具都可以干什么。
(2)教師與小朋友一同總結(jié)不同工具的作用。
3.小朋友分組實(shí)驗(yàn)。
(1)教師提供材料，明確任務(wù)。
師：完成這些任務(wù)(給花松土、打開(kāi)核桃、將黃豆和沙子分離、修補(bǔ)圖書(shū)、運(yùn)送沙土)可以用什么工具呢?
(2)小組成員共同完成任務(wù)。
師：現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們找出你們認(rèn)為最適合完成任務(wù)的工具。
小朋友合作進(jìn)行任務(wù)，記錄操作結(jié)果，教師在此過(guò)程中可以進(jìn)行指導(dǎo)。
4.集體總結(jié)。
師：請(qǐng)小朋友們說(shuō)說(shuō)你們都選擇了什么工具，用這些工具做了什么?(重點(diǎn)在于讓小朋友說(shuō)出工具的'作用，如篩子可以分離黃豆和沙子)
5.拓展經(jīng)驗(yàn)。
師：請(qǐng)小朋友們說(shuō)說(shuō)，生活中還見(jiàn)過(guò)或者使用過(guò)什么工具?(引導(dǎo)并鼓勵(lì)小朋友說(shuō)出在家中、小朋友園、社區(qū)及其他場(chǎng)合見(jiàn)到的勞動(dòng)工具，并說(shuō)出這些工具是做什么用的)
活動(dòng)延伸
師：工具是人們?cè)趧趧?dòng)中發(fā)明的，工具在勞動(dòng)中也在不斷改進(jìn)。我們開(kāi)動(dòng)腦筋，也可以發(fā)明有用的工具或者改進(jìn)現(xiàn)有的工具。請(qǐng)小朋友回家想一想，日常見(jiàn)到的工具是怎么來(lái)的。
活動(dòng)方案 篇6
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)掌握正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣；
2、學(xué)會(huì)根據(jù)故事內(nèi)容進(jìn)行繪畫(huà)并進(jìn)行故事創(chuàng)編，發(fā)展孩子的.想象力、創(chuàng)造力及語(yǔ)言表達(dá)能力；
3、培養(yǎng)孩子主動(dòng)與同伴交流的良好習(xí)慣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、《梨子小提琴》的圖書(shū)（人手一本）
2、圖畫(huà)紙、蠟筆等
三、活動(dòng)過(guò)程與指導(dǎo)：
1、出現(xiàn)“梨子”，“以梨子有什么用”引入課題；
2、引導(dǎo)幼兒與同伴一起閱讀故事：提醒孩子要一頁(yè)一頁(yè)地翻書(shū)，不懂的可以問(wèn)老師或同伴；
3、幫助孩子理解故事內(nèi)容。
�。�1）誰(shuí)，撿到了什么？它用它做了什么？（個(gè)別回答后，師與孩子們一起閱讀故事。）
�。�2）小松鼠用半個(gè)梨子做成小提琴后，森林里發(fā)生了什么事？（個(gè)別回答后，師與孩子們一起閱讀故事。）
�。�3）為什么大家都有了梨子提琴，大家在森林里干什么？（個(gè)別回答后，師與孩子們一起閱讀故事。）
4、請(qǐng)個(gè)別能力強(qiáng)的孩子上來(lái)講故事。
四、延伸活動(dòng)：畫(huà)畫(huà)，編故事。
水平一：要求孩子能選擇故事內(nèi)容來(lái)繪畫(huà)并進(jìn)行講述；
水平二：要求孩子能在原有圖書(shū)畫(huà)面的基礎(chǔ)上畫(huà)出新的圖畫(huà)，并創(chuàng)編新的故事情節(jié)；
水平三：能主動(dòng)地將創(chuàng)編的故事講給同伴聽(tīng)。
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