活動(dòng)方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi)，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
素質(zhì)教育要求培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，攝影作為一種現(xiàn)代文化技術(shù)，涉及光學(xué)、電子、美術(shù)、新聞等綜合知識(shí)，是現(xiàn)代人必須具備的一項(xiàng)基本素質(zhì)，開(kāi)展攝影興趣小組，豐富校園文化生活，更好的落實(shí)了新課程改革，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的興趣和愛(ài)好，開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，對(duì)他們進(jìn)行更為專業(yè)的培訓(xùn)與引導(dǎo)。興趣小組作為課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性，因而學(xué)生非常樂(lè)意參加。興趣小組在培養(yǎng)學(xué)生興趣、愛(ài)好增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，以及為今后培養(yǎng)攝影人才起著積極推動(dòng)的作用。
二、教學(xué)目標(biāo)
幫助學(xué)生學(xué)習(xí)攝影技術(shù)，產(chǎn)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、價(jià)值取向。學(xué)生通過(guò)對(duì)攝影基本知識(shí)和技術(shù)的學(xué)習(xí)，能較為完整的表現(xiàn)自己的構(gòu)思。理解攝影是一門(mén)定格真實(shí)影像瞬間的技術(shù)，攝影的魅力在于用鏡頭去體驗(yàn)社會(huì)、人生，去發(fā)掘自己和他人的內(nèi)心世界。
三、活動(dòng)要求
1、考慮到各年級(jí)段學(xué)生學(xué)習(xí)能力的差異，攝影興趣小組成員由自覺(jué)遵守校規(guī)、校紀(jì)，熱愛(ài)集體，積極上進(jìn)，自愿參加興趣小組，有攝影愛(ài)好的本校中高年級(jí)段學(xué)生組成。
2、活動(dòng)時(shí)間為每周三下午課外活動(dòng)時(shí)間，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室。
3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在教室大聲晴嘩，不準(zhǔn)做與攝影學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。愛(ài)護(hù)教室內(nèi)的公共設(shè)施和用品，保持教室內(nèi)的環(huán)境整潔。
4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)該按時(shí)完成，到戶外拍照要遵守紀(jì)律，不得離開(kāi)教師指定的地點(diǎn)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(1)、重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，以攝影基礎(chǔ)知識(shí)和技能為重點(diǎn)，抓住難點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練，解決實(shí)踐操作中難以解決的問(wèn)題。
(2)、了解攝影基礎(chǔ)知識(shí)，包括相機(jī)的種類、光圈的檔位、快門(mén)的級(jí)數(shù)、鏡頭的'焦距和視角的區(qū)別、膠卷及感光度的知識(shí)、構(gòu)圖、用光的基本知識(shí)等。
(3)、指導(dǎo)學(xué)生從事攝影創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛(ài)生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主選錄，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有一定藝術(shù)品位的作品來(lái)。
五、輔導(dǎo)措施
1、開(kāi)設(shè)攝影輔導(dǎo)課堂，學(xué)習(xí)攝影基礎(chǔ)知識(shí)，教學(xué)采用理論教授和實(shí)踐練習(xí)相結(jié)合的方式來(lái)進(jìn)行。
2、欣賞優(yōu)秀的攝影作品，分析攝影作品拍攝的背景、思想及藝術(shù)表現(xiàn)的手法，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的鑒賞能力，從而提高自身的藝術(shù)品位。3、介紹單反相機(jī)的使用方法，攝影技巧。
4、到戶外進(jìn)行拍照或利用節(jié)假日以及學(xué)校的一些活動(dòng)進(jìn)行攝影練習(xí)。
5、布置一周的拍攝任務(wù)，并在下周上課時(shí)以電子稿的形式展示給其他學(xué)生，并闡述自己的拍攝手法，拍攝時(shí)遇到的困難，想要表達(dá)的思想以及采用的構(gòu)圖形式和藝術(shù)表現(xiàn)形式。教師與學(xué)生參與討論，表?yè)P(yáng)優(yōu)點(diǎn)，指出不足。
6、定期舉辦美術(shù)比賽。舉辦攝影展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，為同學(xué)們提供表現(xiàn)自已實(shí)力，增強(qiáng)自信心的舞臺(tái)能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽嘗試，用心拍攝，在校內(nèi)展出以起到示范作用。
活動(dòng)方案 篇2
興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，剪紙制作是一項(xiàng)能培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦，啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造思維的重要活動(dòng)，是教師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力的教育活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)充滿趣味性。所以本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的具體情況，準(zhǔn)備有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展一次剪紙活動(dòng)，加強(qiáng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，將剪紙興趣活動(dòng)搞得有聲有色。使剪紙藝術(shù)成為學(xué)生學(xué)習(xí)民間藝術(shù)的一項(xiàng)途徑。
一、指導(dǎo)思想
剪紙是一種民間藝術(shù)，它對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、動(dòng)手能力、審美能力有很大的作用。通過(guò)這次剪紙小活動(dòng)，嘗試學(xué)習(xí)剪紙，在選取工具、材料、與制作過(guò)程中，塑造體驗(yàn)剪紙學(xué)習(xí)的樂(lè)趣、方法，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)的感知與欣賞能力，藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造能力，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)民間傳統(tǒng)工藝的熱情。
二、剪紙的意義
剪紙，是我國(guó)廣為流傳的民間藝術(shù)形式。一張彩紙、一把剪刀，就可以活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)千變?nèi)f化的自然形態(tài)，隨心所欲地表達(dá)內(nèi)心世界的美感。孩子們以剪刀代替筆，把自己所見(jiàn)的、所想的剪出來(lái)，寥寥數(shù)剪，用品、車船、花卉、果蔬、蟲(chóng)魚(yú)、鳥(niǎo)獸、人物等躍然紙上，形象惟妙惟肖，栩栩如生，令人如醉如癡。 剪
紙可以通過(guò)手部肌肉的.鍛煉，增強(qiáng)協(xié)調(diào)性、靈敏性，使孩子們變得心靈手巧。剪紙可以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，也可以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)腦思考能力，讓學(xué)生有一種成就感。
三、活動(dòng)目標(biāo)
這次舉辦的剪紙大賽為一部分有特長(zhǎng)愛(ài)好的學(xué)生提供一個(gè)展示個(gè)性才藝的機(jī)會(huì)和空間，使他們的一技之長(zhǎng)得到充分的發(fā)揮和展示，并以點(diǎn)帶面，促進(jìn)全校的美術(shù)活動(dòng)健康開(kāi)展。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生的探究興趣，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，拓展學(xué)生的創(chuàng)造能力，開(kāi)拓學(xué)生的思維空間，豐富學(xué)生的課余文化生活，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，提高學(xué)生美術(shù)欣賞水平及創(chuàng)造能力的目標(biāo)，同時(shí)活動(dòng)中有助于對(duì)學(xué)生細(xì)心和耐心的培養(yǎng)。
四、活動(dòng)要求
通過(guò)比賽選取優(yōu)秀作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)并做作品展覽，交流，回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實(shí)力、增強(qiáng)自信心的舞臺(tái)，鞏固手工活動(dòng)的效果。教師要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生應(yīng)大膽構(gòu)思，不拘一格，精心制作，多出佳作。要配合學(xué)校各種活動(dòng)及時(shí)宣傳和展示，努力將學(xué)生們的作品推介出去，使這項(xiàng)活動(dòng)成為我校的一大特色。
總之，我努力從培養(yǎng)學(xué)生的興趣出發(fā)。緊緊圍繞“讓藝術(shù)走近校園，服務(wù)班級(jí)，快樂(lè)每一個(gè)學(xué)生”的目標(biāo)，動(dòng)員和吸引學(xué)生
積極參與到剪紙活動(dòng)中來(lái)，努力讓每一個(gè)學(xué)生都能享受到剪紙藝術(shù)的快樂(lè)。
活動(dòng)方案 篇3
20xx年4月是第29個(gè)全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月，為持續(xù)改善辦公樓及站區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整體面貌，預(yù)防和控制春季各種疾病的發(fā)生，全面提高員工生產(chǎn)、生活環(huán)境質(zhì)量，根據(jù)克拉瑪依區(qū)愛(ài)衛(wèi)辦和廠辦要求，將在全站范圍內(nèi)開(kāi)展“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”活動(dòng)。
一、工作安排
1、4月1日—4月7日，為宣傳動(dòng)員階段。
加強(qiáng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生宣傳。通過(guò)騰訊通、微信公眾號(hào)及下發(fā)紙質(zhì)版資料，宣傳開(kāi)展“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”活動(dòng)的意義，進(jìn)一步提高各族員工的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生意識(shí)和自我保護(hù)能力，營(yíng)造出全員參與活動(dòng)的氛圍。
由綜合組負(fù)責(zé)整理相關(guān)資料下發(fā)班組，各班組做好宣傳動(dòng)員。
2、4月8日—4月20日，為環(huán)境治理階段。
(1)集中組織一次愛(ài)國(guó)衛(wèi)生大掃除活動(dòng)。對(duì)轄區(qū)內(nèi)的生產(chǎn)、生活及辦公區(qū)域(辦公室、走廊、衛(wèi)生間、現(xiàn)場(chǎng)站區(qū)、食堂、值班房)的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行一次全面徹底的清理，并對(duì)衛(wèi)生設(shè)施進(jìn)行一次細(xì)致的消毒，及時(shí)整治雜物廢料亂堆亂放現(xiàn)象，確保生產(chǎn)、生活區(qū)環(huán)境整潔干凈，衛(wèi)生秩序良好。
辦公區(qū)域衛(wèi)生：由綜合組牽頭，專業(yè)組對(duì)各自辦公室衛(wèi)生進(jìn)行清掃(五樓的班組長(zhǎng)工作室請(qǐng)自行維護(hù));
站內(nèi)衛(wèi)生：站區(qū)內(nèi)衛(wèi)生請(qǐng)各班組根據(jù)屬地劃分開(kāi)展清掃活動(dòng)。
(2)加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理工作，食堂工作人員要按照有關(guān)規(guī)定做好食堂的滅蟑、滅鼠、消毒、清潔和食品衛(wèi)生管理工作，并對(duì)食堂的防蠅、防塵設(shè)施是否完好，鼠蟑防治是否有效，食堂衛(wèi)生是否達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)管，保證食品衛(wèi)生和環(huán)境清潔。
稀油、稠油維修班做好食堂工作人員的教育培訓(xùn)及管理工作的督促檢查及整治;
紅聯(lián)站食堂請(qǐng)紅聯(lián)站班組自行培訓(xùn)、檢查、整改。
(3)加強(qiáng)對(duì)外來(lái)施工隊(duì)伍、施工現(xiàn)場(chǎng)及施工人員生活場(chǎng)所的監(jiān)管，督促施工方定期清理建筑垃圾和生活垃圾。
負(fù)責(zé)施工監(jiān)護(hù)的人員要及時(shí)進(jìn)行督促提醒，如施工方不予理睬，請(qǐng)及時(shí)告知工程組相關(guān)人員協(xié)調(diào)解決。
(4)認(rèn)真清理現(xiàn)場(chǎng)垃圾點(diǎn)。針對(duì)春季大風(fēng)天氣造成的白色污染現(xiàn)象，要組織員工及時(shí)進(jìn)行清理，不留死角。
各黨小組可利用主題黨日活動(dòng)開(kāi)展清潔會(huì)戰(zhàn)(第一、第二黨小組已進(jìn)行);
各站垃圾點(diǎn)如萬(wàn)利公司沒(méi)有及時(shí)來(lái)收，請(qǐng)聯(lián)系綜合組6841280。
(5)嚴(yán)禁在油田生產(chǎn)、生活區(qū)域飼養(yǎng)動(dòng)物。
對(duì)于站區(qū)內(nèi)的野狗、野貓，無(wú)法處置的請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系綜合組6841280。
3、4月21日-25日，為督導(dǎo)檢查階段。
綜合組協(xié)同各專業(yè)組對(duì)各站區(qū)衛(wèi)生整治情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。
二、工作要求
1.開(kāi)展春季愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)和環(huán)境衛(wèi)生治理，不斷提高員工生活環(huán)境質(zhì)量，是保障全站員工身心健康、預(yù)防和控制各種疾病的有效途徑，各專業(yè)組、班組要提高認(rèn)識(shí)，積極動(dòng)員，切實(shí)把活動(dòng)落到實(shí)處，真正達(dá)到以月促年的目的。
2.在愛(ài)衛(wèi)月活動(dòng)中，充分利用網(wǎng)絡(luò)、展板、宣傳板、橫幅標(biāo)語(yǔ)等形式，積極營(yíng)造宣傳氛圍，不斷加大對(duì)衛(wèi)生疾病、全民健康生活方式方面的宣傳力度，教育引導(dǎo)各族員工改善不良衛(wèi)生行為，養(yǎng)成文明健康的`生活方式。
3.宣傳報(bào)道要求：
宣傳動(dòng)員及各站開(kāi)展情況的宣傳報(bào)道由綜合組負(fù)責(zé);
食堂專項(xiàng)衛(wèi)生檢查報(bào)道由王荃荃負(fù)責(zé);
各班組應(yīng)及時(shí)對(duì)工作開(kāi)展情況進(jìn)行拍照記錄，為處理站宣傳報(bào)道提供新聞圖片。并于4月24日前，上報(bào)小結(jié)、圖片(簡(jiǎn)單的文字配上圖片即可，包括怎么宣傳學(xué)習(xí)的、怎么開(kāi)展活動(dòng)的，小結(jié)還可作為“清潔型”班組的資料留存)。
活動(dòng)方案 篇4
一、目標(biāo)和任務(wù)：
認(rèn)真落實(shí)消防安全管理機(jī)制，進(jìn)一步加大消防宣傳力度，精心安排，認(rèn)真組織。學(xué)校各部門(mén)，各班級(jí)要積極參與消防安全工作，真正做到消防安全走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)家庭。
二、消防宣傳活動(dòng)的主題：
消防安全在我心中
三、消防宣傳活動(dòng)的實(shí)施步驟：
消防宣傳活動(dòng)的時(shí)間為20xx年5月8日至5月13日，活動(dòng)分為宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施、檢查總結(jié)三個(gè)階段。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)：全體教職員工要充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)消防安全宣傳工作對(duì)增強(qiáng)廣大學(xué)生消防安全意識(shí)和提高自防自救能力的重要作用，對(duì)此次宣傳日活動(dòng)進(jìn)行專門(mén)的宣傳和發(fā)動(dòng)，確保宣傳日活動(dòng)扎實(shí)有序進(jìn)行。
�。ǘ┙M織實(shí)施：
1、學(xué)校要通過(guò)校園廣播、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)等，采取豐富多樣的'形式，大力宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火常識(shí)，全面宣傳小學(xué)生常見(jiàn)消防安全知識(shí)，達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)的目的。
2、各班級(jí)要開(kāi)展三個(gè)活動(dòng)：一是在本月內(nèi)上一節(jié)以消防安全為主題的班會(huì)或隊(duì)會(huì)課，上課內(nèi)容請(qǐng)記載于班級(jí)手冊(cè)中；二是每周至少一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全常識(shí)教育，內(nèi)容請(qǐng)記載于“班主任安全教育記錄本”中；三是在本月內(nèi)出一期安全教育�？�。各班要以消防宣傳日活動(dòng)為契機(jī)，廣泛、全面開(kāi)展消防安全教育，通過(guò)主題活動(dòng)及其它教育活動(dòng)，大力宣傳和普及消防科學(xué)知識(shí)和基本常識(shí)，提高學(xué)生的防火滅火、自救逃生的能力。
3、將消防宣傳日與“火災(zāi)隱患大排查、保安全”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。學(xué)校要進(jìn)行消防安全排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
�。ㄈz查總結(jié)：消防宣傳月活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將對(duì)各班開(kāi)展消防活動(dòng)情況進(jìn)行檢查，對(duì)消防活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想：
中國(guó)書(shū)法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素，并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤�、滲透在教學(xué)當(dāng)中，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平會(huì)大有裨益。堅(jiān)持以國(guó)家教育部《教育部關(guān)于在中學(xué)加強(qiáng)寫(xiě)字教學(xué)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)，以市教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在中學(xué)加強(qiáng)寫(xiě)字教學(xué)的.若干意見(jiàn)的通知》為依據(jù)，加強(qiáng)學(xué)生的寫(xiě)字教學(xué)任務(wù)和工作。提高寫(xiě)字教學(xué)質(zhì)量，完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1.在書(shū)法學(xué)習(xí)中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。
2.指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)出一筆漂亮的字，對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。
3.通過(guò)書(shū)法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。
4.讓學(xué)生直接接觸書(shū)法，接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美，傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
第1次 講解書(shū)法的一些基本知識(shí)， 坐姿及執(zhí)筆姿勢(shì)和基本技法訓(xùn)練。
第2次 學(xué)習(xí)楷書(shū)基本筆畫(huà)：橫、豎及帶有橫、豎筆畫(huà)的字。
第3次 學(xué)習(xí)楷書(shū)基本筆畫(huà)：撇、捺及帶有撇、捺筆畫(huà)的字。
第4次 學(xué)習(xí)楷書(shū)基本筆畫(huà)：豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫(huà)。
第5次 學(xué)習(xí)楷書(shū)基本筆畫(huà)：點(diǎn)及帶有點(diǎn)畫(huà)的字。
第6次 楷書(shū)偏旁部首訓(xùn)練。
第7次 楷書(shū)偏旁部首訓(xùn)練。
第8次 楷書(shū)偏旁部首訓(xùn)練。
第9次 楷書(shū)偏旁部首訓(xùn)練。
第10次 結(jié)構(gòu)布勢(shì)訓(xùn)練。
第11次 結(jié)構(gòu)布勢(shì)訓(xùn)練。
第12次 結(jié)構(gòu)布勢(shì)訓(xùn)練。
第13次 集字臨創(chuàng)。
第14次 集字臨創(chuàng)。
四、活動(dòng)時(shí)間：每周三中午12:15—12:55
五、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室
六、社團(tuán)輔導(dǎo)員：叢作新
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