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    活動方案

    時間:2024-04-19 08:32:56 活動方案 我要投稿

    活動方案實用【9篇】

      為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是在案前得出的方法計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的活動方案9篇,歡迎閱讀與收藏。

    活動方案實用【9篇】

    活動方案 篇1

      設(shè)計意圖:

      隨著天氣越來越熱,洗澡成為孩子們每天必須做的事,洗澡也是孩子最能玩到水的生活活動;它符合幼兒的興趣與需要,來源于幼兒的現(xiàn)實生活;通過此活動可以讓幼兒快樂地體驗洗澡的過程,有助于發(fā)展幼兒生活經(jīng)驗,學會如何洗澡,幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

      重難點:洗澡的方法

      活動準備:小豬手偶、音樂《我們愛洗澡》、洗澡用品若干

      活動目標:

      1、 通過故事,使幼兒知道愛洗澡、講衛(wèi)生的重要性。

      2、根據(jù)生活經(jīng)驗的回顧,認識、了解洗澡用品的名稱及作用,知道洗澡的方法。

      活動過程:

      一、談話導(dǎo)入

      1、出示小豬手偶,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

      師:今天寶寶班來了一位小客人,小朋友想不想知道它是呀?我們一起來看看吧,你們喜歡它嗎?想不想和它一起做游戲?

      引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法。

      2、師:為什么不想和它做游戲?小豬可想和寶寶班的小朋友一起做游戲了,這可怎么辦呢?小豬需要做什么呢?

      引導(dǎo)幼兒知道小豬太臟了,小朋友不想和它一起玩。小豬需要洗澡。

      二、了解洗澡

     、賻煟耗銜丛鑶?洗澡的時候都需要準備什么?

     、诔鍪灸g(shù)盒,引導(dǎo)幼兒認識多種洗澡用品。

      師:老師這里有一個魔術(shù)盒,小朋友猜猜里面藏的什?

      請幼兒伸出食指一起說:變變變

      師小結(jié):哇,變出了這么多好東西!這些洗澡用品可以使我們變得干凈、舒服。

     、蹘煟簽槭裁匆獪蕚溷逶÷?

      引導(dǎo)幼兒知道用沐浴露滑滑的、保護皮膚,用過后香香的。

     、軒煟何覀?yōu)槭裁匆丛瑁?/p>

      師小結(jié):現(xiàn)在天氣熱了,我們活動后會出汗,黏黏的,皮膚上會有污垢,污垢容易產(chǎn)生細菌,對皮膚不好,也會生病。所以洗澡可以讓我們變得很干凈,而且香噴噴的。

      三、洗澡的方法

      1、洗澡前我們應(yīng)該先做什么?(準備好洗澡用品、脫衣服)

      2、師:你在家媽媽是怎樣給你洗澡的?

      請幼兒兩兩結(jié)合,輪換扮媽媽為同伴洗澡,做動作演示。

      師小結(jié)洗澡的`大流程:先洗頭,洗身上,再洗胳膊、腿,最后是小腳,洗完后用毛巾擦干凈。

      3、師示范洗澡的方法和動作

      擠點洗發(fā)露抹頭上,抓啊抓,再用清水沖干凈,再來擠點沐浴露,抹身上,先搓搓背,再搓身體,再搓搓小胳膊,再搓搓腿,再用清水從頭到腳沖干凈,再用毛巾把水擦干凈,洗澡洗好啦!

      4、師帶領(lǐng)幼兒一起做動作學習洗澡的方法。

      四、體驗活動

      播放音樂,幼兒和教師一起跟著音樂感受洗澡的快樂。

      師:夏天到了,天氣很熱,小朋友身上都會黏黏的,不舒服,你們想不想和老師一起跟著音樂來洗澡!

      五、活動小結(jié)

      師:洗澡的時候會有很多泡泡,滑滑的、光光的,用手指輕輕一戳,就會破了,真有意思,洗完澡以后身上還會香香的呢,可以舒服的睡個好覺!小朋友要做一個愛洗澡、講衛(wèi)生的好寶寶!

      活動延伸

      讓幼兒回家和爸爸媽媽一起體驗洗澡的快樂

    活動方案 篇2

      Xxx有限公司20xx年元旦聚餐活動方案 為了活躍公司文化氣氛,增進同事之間的`了解,增加員工之間的感情,強化了每個人的主人翁意識和集體榮譽感,舉辦此次活動。

      一、活動時間:20xx年12月底,晚6點左右

      二、活動地點:等辦公室通知

      三、策劃準備

      1.地點選擇:與酒店方面聯(lián)系好,要求場地音響設(shè)備,定好日期

      2.車輛安排:當天跟司機聯(lián)系好

      3.禮品物資:煙酒花生瓜子零食水果獎品

      4.設(shè)備準備:話筒筆記本電腦相機歌曲歌詞活動音樂下載

      5.節(jié)目安排:游戲歌曲舞蹈相聲魔術(shù)雙簧小品抽獎,提前通知各班班長,讓員工有準備,然后報公司辦公室。

      6.人員安排:主持:2人男女各一名(準備主持稿串詞)攝影設(shè)備管理(播放音樂)

      7.活動結(jié)束現(xiàn)場整理

      四、活動當天流程

      1.主持人宣布活動開始

      2.潘總致辭

      3.表演節(jié)目

      4.抽獎環(huán)節(jié)

      5.互動游戲

      6.用餐

      五、經(jīng)費預(yù)算交通費用酒店消費禮品水果等

      六、活動總結(jié) 文字照片錄像存檔

    活動方案 篇3

      一、活動主題:

      “金秋營銷”

      本次活動以“金秋營銷”為主題,旨在向高中端客戶和大眾客戶表達銀行與之分享耕耘碩果、共創(chuàng)美好未來的真誠愿望,傳播銀行個人銀行業(yè)務(wù)以客戶為中心、致力于實現(xiàn)銀客“雙贏”的經(jīng)營理念。各行可在此基礎(chǔ)上,根據(jù)本行的活動特色,提煉活動主要“賣點”作為副題。

      二、活動時間:

      20xx年9月26日-10月31日。

      三、活動目的:

      以中秋佳節(jié)、國慶節(jié)為引爆點,以個人高中端客戶和持卡人為重點目標群體,以鞏固和發(fā)展客戶、促進儲蓄卡使用、提高速匯通手續(xù)費等中間業(yè)務(wù)收入為主攻目標,重點拓展購物、旅游、餐飲、娛樂市場及其相關(guān)市場,同時擴大產(chǎn)品覆蓋人群,促進客戶多頻次、多品種使用,帶動個人銀行業(yè)務(wù)全面發(fā)展;同時通過“金秋營銷”宣傳活動的開展,確立我行品牌社會形象,增強客戶對我行個人金融三級服務(wù)(VIP服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、自助服務(wù))的認知和感受,提高電子渠道的分銷效率,切實提升經(jīng)營業(yè)績。

      四、活動內(nèi)容

      活動主要包括以下內(nèi)容:

      (一)“金秋營銷 產(chǎn)品歡樂送”優(yōu)惠促銷贈禮活動。

      為鼓勵持卡人刷卡消費和無紙化支付,促進銀行卡和自助設(shè)備各項業(yè)務(wù)量的迅速增長,同時保持和提升速匯通業(yè)務(wù)競爭優(yōu)勢,促進匯款業(yè)務(wù)持續(xù)快速發(fā)展,特開展以下優(yōu)惠促銷贈禮活動:

      1.“金秋營銷.自助服務(wù)送好禮”

      (1)活動期間持我行儲蓄卡在全省范圍內(nèi)的自助設(shè)備上繳納2次費用的客戶,可持繳費憑證及存取款憑證,到所在地的營業(yè)網(wǎng)點兌換價值200元的禮品一份。先到先得,送完為止。憑證必須是同一儲蓄卡的繳費憑證,禮品兌換后,我行將收回繳費憑證。

      (2)凡在活動期間辦理簽署代繳費協(xié)議的客戶,可獲得價值200元的禮品一份。簽約即送,一戶一份,先到先得,送完為止。

      活動禮品由各行自行購置。

      2.“金秋營銷.卡慶雙節(jié)”

      (1)活動期間申請卡免收當年年費。

      (2)刷卡消費達到一定標準,可憑消費交易POS單據(jù)和銀行卡到當?shù)亟ㄐ兄付ǖ攸c領(lǐng)取相應(yīng)標準的禮品,領(lǐng)完為止。

      刷卡消費達1000元(含)以上,贈送價值100元禮品; 刷卡消費達5000元(含)以上,贈送價值150元禮品;

      刷卡消費達10000元(含)以上,贈送價值200元禮品; 刷卡消費達20000元(含)以上,贈送價值300元禮品; 禮品應(yīng)充分迎合客戶節(jié)日期間消遣購物的心理,刷卡消費5000元以下的建議為動物園門票、公園門票、商場周邊麥當勞等用餐環(huán)境幽雅的快餐機構(gòu)套餐票等,具體由各行自行確定。

      各行應(yīng)根據(jù)當?shù)貙嶋H情況,積極篩選3—4個大型商場、高檔賓館、高檔飯店等消費交易量大的特約商戶,對當天消費達到標準的客戶采取現(xiàn)場贈禮的方式,提升活動的轟動效應(yīng)。由于活動時間為期一個多月,各行應(yīng)合理安排禮品投放節(jié)奏,確定每天各檔次禮品投放數(shù)量,當天禮品送完即止;同時各行應(yīng)積極做好異地卡客戶消費贈禮工作

      3.“金秋營銷.速匯通優(yōu)惠大放送”

      活動期間,速匯通匯款手續(xù)費優(yōu)惠20%幅度。

      (二)“金秋營銷.產(chǎn)品歡樂送”網(wǎng)點個銀產(chǎn)品展示及優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動。

      以營業(yè)網(wǎng)點為單位開展“金秋營銷.產(chǎn)品歡樂送”優(yōu)質(zhì)服務(wù)及個銀產(chǎn)品的展示活動;顒又饕獌(nèi)容有:

      1.營業(yè)網(wǎng)點統(tǒng)一懸掛宣傳橫幅,張貼和擺放省分行下發(fā)的營銷活動海報以及活動宣傳折頁(近期下發(fā)),以新穎、豐富的視覺感染力,吸引客戶關(guān)注。

      2.網(wǎng)點柜員統(tǒng)一佩帶工作胸牌,增加員工親和力,突出我行員工熱情、親切的服務(wù)形象。

      3.活動期間,網(wǎng)點須設(shè)專門的宣傳咨詢臺并配備導(dǎo)儲員,加強動態(tài)推介,引導(dǎo)客戶使用我行提供的自助渠道辦理普通存取款和繳費業(yè)務(wù),積極做好相關(guān)兌獎工作。

      4.積極開展網(wǎng)點優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,提高速匯通等業(yè)務(wù)的柜臺服務(wù)質(zhì)量,加強柜臺人員與客戶的`交流,切實提升網(wǎng)點服務(wù)形象。

      5.切實做好對客戶的綠色通道服務(wù),嚴格按照有關(guān)要求向客戶提供優(yōu)先優(yōu)惠服務(wù),為客戶營造良好的節(jié)日服務(wù)環(huán)境。

      (三)“金秋營銷.產(chǎn)品歡樂送”社區(qū)活動。

      1.擴大社區(qū)營銷滲透面,密切社區(qū)關(guān)系,按計劃穩(wěn)步推進社區(qū)營銷工作。

      抓住中秋節(jié)和國慶節(jié)的有利時機開展“金秋營銷.產(chǎn)品歡樂送”社區(qū)營銷活動,穩(wěn)步推進第二階段社區(qū)營銷工作。通過社區(qū)金融服務(wù)網(wǎng)點優(yōu)質(zhì)服務(wù)、戶外展示、社區(qū)金融課堂、營銷小分隊社區(qū)宣傳等各個方面密切結(jié)合,全方位樹立我行的社區(qū)服務(wù)形象,加強社區(qū)金融服務(wù)網(wǎng)點與目標社區(qū)的各項聯(lián)系,密切網(wǎng)點與社區(qū)客戶的感情,穩(wěn)步推進社區(qū)營銷工作。

      2.結(jié)合活動促銷內(nèi)容,確定社區(qū)目標客戶,積極拓展相關(guān)業(yè)務(wù)量,切實提升社區(qū)營銷經(jīng)營業(yè)績。

      (1)積極拓展速匯通業(yè)務(wù)

      9月、10月為學生入學或新生報到高峰期,各行可以開展憑學生證或錄取通知書享受匯款優(yōu)惠的營銷活動,吸引學生客戶群體,拓展教育社區(qū)市場業(yè)務(wù);對城市中匯款頻率較高的人群,如商業(yè)社區(qū)經(jīng)商人員、外出務(wù)工群體等,積極開展社區(qū)營銷活動,提高營銷活動的有效性;對潛在的匯款大戶及有異地代發(fā)工資需求的全國性、跨區(qū)域企業(yè),各行可以通過公私聯(lián)動進行一對一營銷,爭取導(dǎo)地代發(fā)工資等批量匯款業(yè)務(wù)。

      (2)切實促進個人儲蓄存款業(yè)務(wù)

      9月、10月個人存款的目標社區(qū)應(yīng)確定為校園社區(qū)和批發(fā)市場等商業(yè)社區(qū),切實抓住學生學費繳納以及商業(yè)交流頻繁的季節(jié)特點,大力吸收儲蓄存款。抓住國慶節(jié)期間股市休市的商機,重點營銷“個人通知存款”,抓住新生入學的時機,重點營銷“教育儲蓄存款”,營銷宣傳中要注意突出我行通知存款助理財、教育儲蓄可只分兩次存入的創(chuàng)新優(yōu)勢。國慶節(jié)期間,各行要做好安排,活動期間,各行要安排專人值班,妥善處理客戶投訴或滿足客戶的特殊需求。

      (3)有效發(fā)展個人汽車貸款業(yè)務(wù)以及各項個人消費信貸業(yè)務(wù)活動期間,各行應(yīng)在汽車經(jīng)銷市場、家電批發(fā)市場、住房裝修市場等商業(yè)社區(qū)加強對汽車消費信貸以及我行各項個人消費信貸業(yè)務(wù)的宣傳和營銷。加強對高中端客戶的營銷力度,推進集團客戶購車服務(wù)合作;同時加強與人保財險公司以及汽車經(jīng)銷商的溝通合作,加大對集團客戶資源的拓展力度,促進個人汽車貸款業(yè)務(wù)穩(wěn)步增長。

      在活動期間,各行要加快業(yè)務(wù)受理的效率和審批速度,在規(guī)范操作的基礎(chǔ)上力求為客戶提供便捷高效的服務(wù)。

      (四)“金秋營銷.產(chǎn)品歡樂送”活動。

      以本次活動為切入點,通過建立客戶回訪制度、了解客戶節(jié)日需求,充分利用合作單位的服務(wù)功能向客戶提供全方位貴賓增值服務(wù);同時抓住高端客戶“十·一”期間有閑暇考慮個人或家庭的財務(wù)規(guī)劃問題的有利時機,向高端客戶推介個人理財業(yè)務(wù),進一步提高樂當家理財服務(wù)的吸引力。主要內(nèi)容有:

      1.活動期間,各行采用信函方式或人工送達方式向客戶發(fā)送省分行統(tǒng)一制做的一張節(jié)日賀卡,并同時準備一定金額的禮品。禮品袋由省分行統(tǒng)一制作下發(fā),禮品由各行自備。

      2.聯(lián)合本地餐飲、娛樂等行業(yè)的高檔合作機構(gòu)在活動期間向持有我行卡的客戶提供打折優(yōu)惠;聯(lián)合機場、車站等交通部門向我行客戶提供貴賓服務(wù)。

      3.國慶節(jié)期間,客戶外出較多,各行要確保理財中心、理財專柜和客戶專窗正常營業(yè);同時組織營業(yè)網(wǎng)點、個貸中心等經(jīng)營機構(gòu)切實落實客戶綠色通道服務(wù)和各項優(yōu)先優(yōu)惠服務(wù),為客戶營造良好的節(jié)日服務(wù)環(huán)境;另外要密切協(xié)作,嚴格執(zhí)行“漫游服務(wù)”標準,確?傂蠽客戶在全國范圍內(nèi)能夠得到專門服務(wù),兌現(xiàn)樂當家的品牌承諾。

      四、活動目標

      通過本次系列活動,全行個人銀行業(yè)務(wù)力爭在10月份實現(xiàn)以下目標:

      1.客戶新增超過歷史同期最好水平,并使客戶結(jié)構(gòu)得到改善,質(zhì)量得到進一步提高;

      2.卡社會知名度和使用率得到進一步提高,當月刷卡消費交易額比去年同期和今年9月份都有較大幅度增長,同業(yè)占比在9月份基礎(chǔ)上有所上升;

      3.速匯通競爭優(yōu)勢得到鞏固和提高,促進業(yè)務(wù)持續(xù)快速發(fā)展,手續(xù)費收入新增創(chuàng)歷史同期最好水平;

      4.自助設(shè)備存取款及其他代理業(yè)務(wù)交易量比9月份增長10%。

    活動方案 篇4

      一、活動主題:《軍營里的春色》。

      二、活動時間:因天氣變化無常,春節(jié)時間不定,另行通知。

      三、活動地點:@@

      【活動目標】

      1、感知大自然因受季節(jié)更替的影響產(chǎn)生的變化。

      2、增強幼兒在活動中的環(huán)保清潔意識。

      3、通過在遠足以及體驗中不僅能尋找到軍營里春天的特點,同時鍛煉增強體質(zhì),磨練吃苦耐勞的意志

      【活動準備】

      1、向家長說明本次活動的意圖,配合我們做好以下準備工作(引導(dǎo)幼兒做好心理準備工作,指導(dǎo)幼兒做好物品準備工作:毛巾。

      2、幼兒準備:了解春游的安全注意事項、衛(wèi)生習慣、禮貌用語。

      3、教師準備:設(shè)計相應(yīng)的游戲,嚴格組織活動,擁有強烈的安全意識,隨時清點人數(shù),關(guān)注幼兒為活動

      【活動過程】

      (一)活動前

      7:30進餐

      8:00引導(dǎo)幼兒說說有關(guān)活動的問題,加強幼兒的安全意識和活動目的

      (1)我們的旅行包里應(yīng)該帶點什么東西?那些東西是我們必須要帶的?那些東西不適合帶?

      (2)應(yīng)該遵守什么規(guī)則呢?春游時注意什么?(安全方面、文明行為方面),我們這次春游的目的是什么?到了地點后可以組織什么樣的活動?

      8:20出發(fā)乘車路上,帶領(lǐng)幼兒唱歌,念兒歌,做小游戲,以免幼兒過于喧嘩。

      (二)活動中

      1、參觀營房:有秩序,不喧嘩,有禮貌地參觀軍營。

      2、遠足 :不追趕,不擅自離開隊伍,有安全的隊列意識,沿途觀賞軍營里的春色

      3、和解放軍叔叔一起游戲:

      游戲一《春天的悄悄話》

      玩法:將幼兒分成四組,領(lǐng)頭的第一人請解放軍叔叔, 教師將要說的有關(guān)于春天的悄悄話分別告訴四隊的第一人,然后四隊同時將這句話從第一個開始,一個接一個地向后傳,由最后一個小朋友將聽到的話說給大家聽。游戲進行一次后可請一名幼兒來主持傳話內(nèi)容的權(quán)利。

      游戲二《春天在歡樂的草坪上》

      玩法:請一個當捕捉者,在教師發(fā)出游戲開始的信號后,幼兒在青草坪上四周四散奔跑,捕捉者去追,在快要被追到時,幼兒需迅速說出帶春字的一句簡短的'話,如:“春天的草坪”“我們春游咯”等,捉趕的幼兒就不能捉他了,而繼續(xù)追別人,如半日追到或沒有說出帶春的一句話就要暫時停玩一次游戲,已說過的站住不許動,等其他幼兒跑來“救他”(拍他一下)后就可繼續(xù)跑了。 注意事項:關(guān)注幼兒活動中的情況,隨時為幼兒增減衣物,隔好毛巾。

      (三)活動后

      1.清點幼兒人數(shù)

      2.返園

      3.午餐

      4.家長接幼兒離園

    x

      一、活動對象

      本次活動對象是全校師生,在這春暖花開之時,正是全校師生放松游玩的好時機,并可達到增進師生感情的目的。

      二、活動目的及意義

      1、豐富全校師生的課余生活,全校師生的日常工作學習比較緊張,本次活動可以達到娛樂放松的目的,以便于全校師生以更大的熱情投入到工作和學習中去。長期的工作學習將逐漸降低工作和學習的效率,而適當?shù)姆潘蓪τ谔岣吖ぷ鲗W習效率有著重要的幫助。

      2、陶冶學生熱愛大自然及我國傳統(tǒng)文化的情操,這對學生身心健康發(fā)展有著重要的幫助。沉悶的學習不利于學生心理健康發(fā)展,必要的活動對于學生心理的健康發(fā)展有著重要的引導(dǎo)作用。有研究表明大自然的和諧對于人類心理健康發(fā)展有著積極的作用,經(jīng)常接觸大自然對于人類培養(yǎng)一顆平和的心有很大的幫助。

      3、增強師生間的感情,增強同學間的友誼團結(jié)及凝聚力。在游玩的過程中,不會產(chǎn)生師生間的距離感和陌生感,可增強師生間的互信程度。對以后學生工作的開展有著重要的幫助。

      4、春游雖然只是一次集體活動,但它更是一個生活的課堂,不僅讓學生得到親近自然、舒緩身心的感官收獲,更應(yīng)是寓教于樂、樂中施教的人文體驗。

      5、遠足,即徒步遠行的意思。 隨著孩子年齡的增長,他們的求知欲在不斷提高,思維的方式也越來越豐富,他們對大千世界有著強烈的好奇心,對親近大自然、接觸社會有著強烈的愿望,他們對任何事物都想看一看、摸一摸、問一問、說一說。然而現(xiàn)在的孩子,走路的機會越來越少了,他們是出門有車,邁開雙腿的機會也太少了。

      三、活動執(zhí)行

      1、為了便于活動的開展,應(yīng)提前做好一切的準備工作。在出游人數(shù)的統(tǒng)計方面,我們本著自愿的原則。由各班對參加的人員進行登記報名。再匯總,統(tǒng)一安排。

      2、提前做好天氣預(yù)報工作,出游應(yīng)選在風和日麗的日子,因而要對天氣的變化進行關(guān)注,根據(jù)天氣變化隨時對活動日程進行調(diào)整。

      3、在人員的編制方面我們以各班為標準,由各班主任或班長帶隊。各班根據(jù)實際情況分為干小隊(以每小隊10人為宜),每小隊設(shè)一領(lǐng)隊,以便于人員的管理和秩序的維護。同時各小隊領(lǐng)隊應(yīng)記下學生的電話號碼,防止人員的走失,以便于在走失的情況下聯(lián)系。

      4、在交通工具方面,可以選擇從公交公司租賃,根據(jù)實際人數(shù)進行安排。

      5、提前安排好吃飯問題,若選擇紫蓬山或大蜀山可以由個人自備食物。并在活動結(jié)束時將垃圾帶走,以免對環(huán)境造成影響。若選擇古三河鎮(zhèn)需提前預(yù)訂飯店。

      6、出游的費用由各班統(tǒng)一收取,統(tǒng)一安排用于汽車租賃、門票的購買及吃飯的費用。若去紫蓬山或大蜀山吃飯費用將不收取,由學生自行解決。

      7、至于出游時的照相問題可由學生自己解決。

      8、本次活動的費用將由出游人員個人出資,稍后我將把個人所需費用計算出來。

      四、活動宣傳

      1、由各班班主任或班長在班級內(nèi)進行宣傳,并安排參加人員的報名工作。

      2、在校內(nèi)公告欄上張貼海報。

      五、活動所需工具

      本次活動須校旗一面(上印銳羽學校字樣)。

      在有條件的情況下可以統(tǒng)一為每人準備帽子一頂(不準備也可)。

      六、活動預(yù)算

      活動預(yù)算以個人出資為主,學校只負責組織等事宜。下面我將以個人為單位對所需費用進行計算。

      (1)個人出資費用

      1、車費每人10元

      2、門票每人30元(集體預(yù)訂的話可能會有一定的折扣)。

      3、午餐以10—15元為標準,若選擇紫蓬山或大蜀山由學生自行解決。

      4、帽子5元(不購買也可)

      個人出資=10+30+15+5=60元

      (2)學校所需費用

      旗子一面15元左右。

    x

      一、與旅行社先聯(lián)系好。全校師生春游活動學校與旅游社簽定協(xié)議,確保用車安全。

      二、制訂春游安全預(yù)案,應(yīng)對突發(fā)事件。

      三、將春游計劃上報xx市教育局審批。

      四、具體活動安排:

      地點:**故居

      時間:早上8:00校門口出發(fā),下午15:00在景區(qū)門口廣場集合,15:30從** 回校。

      地點:

      時間:早上8:40校門口出發(fā),下午15:00在景區(qū)門口廣場集合,15:30從 **回校。

      地點:嘉興烏鎮(zhèn)

      時間:早上8:20校門口出發(fā),下午15:00在景區(qū)門口廣場集合,15:00從 **回校。

      五、實地勘察道路交通和活動場所安全狀況的分析

      六、活動前安全教育

      1、班主任、學校加強安全教育。

     、、3月18日前班主任運用安全教育課時間進行春游安全教育。

     、、出發(fā)當天早晨班級安全教育及布置具體事宜。

      2、在景區(qū)里所有活動期間,注意景區(qū)安全標識,不攀爬危險物,不走危險路,不去水邊追逐嬉戲。在自己和伙伴遇到緊急情況時要鎮(zhèn)定,努力化解危機,學會自助和求助。要求學生注重儀容儀表、文明禮貌、行為規(guī)范。學生處將對各班春游情況進行檢查。

      3、學生春游的時候要跟隨班級行動。

      4、全體老師跟隨班級,協(xié)助班主任進行管理,不得請假。

      5、每輛車的車隊長(班主任)負責本車人員的管理及安全問題。

      6、3月18日(周五)班主任將春游告家長書發(fā)于學生,周一收齊回執(zhí)。

      7、3月21日(周一)教師會具體布置春游工作。

      七、在校管理安排

      不參加本次活動的學生按正常上學時間作息,周二不回家,周三不放假,周三由學校統(tǒng)一安排教師集中管理,進行作業(yè)輔導(dǎo)(班主任必須把這一要求在3月18日前告知家長和相關(guān)學生)

      家長帶幼兒到戶外活動,怕孩子出危險,處處對孩子呵護,因此幼兒身體素質(zhì)的發(fā)展不平衡,肥胖兒和豆芽式兒童越來越多。在學習、生活上也容易出現(xiàn)依賴,遇到困難有退縮的現(xiàn)象,所以,幼兒園組織遠足活動。可以提高幼兒各方面的能力。

    活動方案 篇5

    各中小學、幼兒園:

      今年3月26日是第23個“全國中小學生安全教育日”,為進一步加強校園安全教育,提高師生法治意識、安全防范意識和自我防護能力,切實把校園建設(shè)成最陽光、最安全的地方,根據(jù)教育部基礎(chǔ)教育司的要求,區(qū)教委決定組織開展“做自己的首席安全官—平安校園行”主題宣傳教育活動。現(xiàn)就有關(guān)事項提出如下要求:

      一、活動主題:做自己的首席安全官—平安校園行

      二、活動對象:全區(qū)中小學生(幼兒)及家長

      三、開展時間:20xx年3月26日—20xx年4月16日

      四、開展內(nèi)容

      1.開展一次安全主題教育。各校要充分發(fā)揮校園宣傳廣播、網(wǎng)絡(luò)、專欄、電子屏幕、墻報、黑板報等宣傳陣地作用,通過國旗下講話、安全教育平臺、邀請消防、地震、公安、法院等部門開展安全法治講座,上好安全教育課,有針對性地開展安全宣傳教育。重點加強預(yù)防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防地震、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災(zāi)害等安全知識、法律法規(guī)教育,真正使安全知識入腦入心,進一步提高廣大師生及學生家長的安全防范意識和應(yīng)急避險能力。

      2.組織一次應(yīng)急疏散演練。各校要根據(jù)本校建筑分布、學生人數(shù)、樓梯寬度等實際情況,針對火災(zāi)、地震、自然災(zāi)害和其他突發(fā)事件等不同情況,制訂周密的演練方案,演練前對學生進行安全教育,同時做好演練的組織管理工作,確保演練活動安全、有效,通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

      3.布置一次安全教育家庭作業(yè)。組織學生及家長完成xx學校安全教育平臺專題教育活動,通過學習宗春山教授的視頻,了解學生遭遇校園欺凌、拐騙、害等傷害背后的`原因及如何預(yù)防,同時參與安全小游戲,通過寓教于樂的方式,讓學生在快樂中學習安全知識和技能,提高學生的安全素養(yǎng)。

      五、參與辦法

      此次安全教育平臺上的專題教育活動分為學校版和家庭版:

      1.學校版:班主任(教師)通過“學校安全教育平臺”提供的“安全教育日”視頻及相關(guān)資源,在課堂上進行預(yù)防校園欺凌、防恐防暴等安全教育教學(《教師授課流程》見附件一)。

      2.家長版:家長和學生共同通過“學校安全教育平臺”—“我的作業(yè)”中完成“安全教育日”專題學習(《學生和家長學習流程》見附件二)。

      六、組織要求

      1.精心組織:各學校要高度重視,充分認識利用這一契機強化學生安全教育的必要性和重要性,抓住時機,對“第23屆全國中小學生安全教育日”專項活動的開展時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的活動方案,確;顒痈采w到每一個班級、每一名學生和每一位家長。

      2.加強報送:各學校要對各班級的開展情況進行督查,并將活動信息和照片(2至3張)于3月30日前發(fā)至宣傳部和法安科,法安科郵箱:xx

    活動方案 篇6

      一、活動引言:共產(chǎn)黨作為我國執(zhí)政黨,是中華人民和工人階級的先鋒隊,是歷史和人們的選擇,也是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。作為新時代的大學生,承載著祖國的希望和未來,只有堅持中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),才能最終實現(xiàn)祖國的偉大復(fù)興。然而,實踐是檢驗真理的唯一標準,黨的先進性也只有在實踐中才能得以體現(xiàn)和發(fā)展。“我們的團支部,我們的家”正是在實踐中檢驗真理的一個生動主題。

      二、活動主題:我們的團支部,我們的家

      四、活動時間:年10月17日~年10月23日

      五、活動地點:仲愷農(nóng)業(yè)工程學院校內(nèi)、深記煲仔飯飯店、英德市東華鎮(zhèn)美樺園林公司

      六、參與對象:園藝園林學院園林132團支部、熱能132團支部、深記煲仔飯飯店老板、美樺園林公司負責人、助班師兄師姐等

      1、活動形式、內(nèi)容討論和確定工作

      5)確定活動內(nèi)容后,根據(jù)課程表課程安排及結(jié)合其它各方面因素,團支書立即擬定團日活動時間安排,再經(jīng)過與各分活動負責人的溝通交流,把最后定下的時間安排以飛信方式發(fā)給全班同學。

      2)活動組織工作。本次系列活動各工作人員分點負責,采用責任到人制,確保每個環(huán)節(jié)的銜接和順利進行,與此同時,我們相信一句古話“天生我材必有用”,在活動過程中,若該活動有更好的組織者,能為本次團日活動注入新鮮血液,那么原負責人便可“讓權(quán)”,我們讓每個同學都可當家,都可發(fā)揮自己的潛力,為我們的大家庭提供有利資源,讓每位同學樹立主人翁意識。

      3、宣傳工作

      1)班內(nèi)宣傳:通過每次的會議傳達、飛信通知、班級QQ群宣傳及活動安排的落實,班里同學以對本次團日活動內(nèi)容有充分認識。

      2) 院內(nèi)宣傳:通過張貼海報、院系QQ群、微博、、我愛競賽網(wǎng)、電話溝通、同學間口頭傳達等方式宣傳。

      3)校內(nèi)宣傳:通過張貼海報、微博、聯(lián)誼活動、同學間口頭傳達、電話邀請、手機信息等方式宣傳。

      4)校外宣傳:到園林公司宣傳,到校外開展活動時宣傳,全班同學利用人脈,向自己異校異地同學朋友宣傳。

      5)宣傳海報主要由宣委負責,大家協(xié)助。其它宣傳方式為大家齊出力,集眾人力量與智慧,在不損害自己與他人利益,不影響公共文明的前提下,將團日活動的內(nèi)容、形式、主題等要點通過各種渠道傳達給他人,讓他們了解本班的團日活動,提起他們對本班團日活動的興趣。

      4、微博與博客的建立與更新:由團支書在新浪網(wǎng)上申請一個新浪微博和一個新浪博客,由于是初賽,我們把開通了的博客先暫放。作為大一新生,本班只有8個同學帶了電腦,對于微博的經(jīng)營,由團支書組織能用電腦或手機上微博的同學及時更新。并把微博的登錄賬號及登錄密碼告訴全班同學,讓其它同學也一起經(jīng)營。

      (二)活動的開展階段(年10月17日~年10月23日)

      1、班內(nèi)活動:【筑家·會議廳】我們的團支部,我們的家——園林132團日活動主題班會

      1)活動內(nèi)容概要及目的:認識中國共產(chǎn)主義青年團,學習有關(guān)團的知識,明確新時代團員的責任和義務(wù),開展有獎知識問答競賽,最后讓同學們表達對本團支部的祝福與期望并齊唱團歌。唯有讓團員們更多了解共青團,對共青團有認同感,才能從根本上讓同學們對團支部有家的歸屬感。

      3)活動時間:年10月17日下午2:30~3:30

      4)活動地點:教學樓C211

      5)物質(zhì)準備:團徽打印圖、獎品、便利貼

      6)活動流程:

     、賵F日活動的動員講話

     、诮榻B整個活動的流程

     、圻M行團知識講授,講解團徽和團旗的意義,教唱團歌,明確團員的義務(wù)與責任

     、 講述歷史上團員的先進事跡⑤有獎知識競答環(huán)節(jié)

      ⑥心意表達

     、啐R唱團歌

      ⑧團支書總結(jié)

      (活動結(jié)束,勞動委員安排同學搞衛(wèi)生)

      2、校內(nèi)活動

      (Ⅰ)【筑家·游戲室】玩集體游戲

      1)活動內(nèi)容概要及目的:組織全班同學玩系列集體游戲。通過玩集體游戲,讓同學們在合作配合中增進友誼,在手拉手圍成的圈中感受集體的力量與溫暖,在歡呼雀躍中感受團支部這個大家庭所帶來的別樣的快樂。

      2)活動對象:園林132全體同學

      4)物質(zhì)準備:水氣球、垃圾鏟、掃把

      5)游戲流程:

      ① 解鎖游戲 ② 一元五角③ 比手畫腳 ④最后全體同學齊跳兔子舞,然后并拉成一個圈,再往前沖,結(jié)束。

      (Ⅱ)【筑家·學習間A】找植物

      1)活動內(nèi)容概要及目的:參與找植物比賽游戲的同學在最短時間內(nèi),在指定區(qū)域里找到手上所拿的植物樣本的同樣品種。此活動與本專業(yè)知識相結(jié)合,讓同學們對本專業(yè)課程不僅有理論的認知,也從此合作比賽游戲中獲得感性的認知,該活動從真正意義上實踐著團日活動要結(jié)合專業(yè)特色的要求,我們知道,家能對一個人的教育產(chǎn)生重要影響,在此,本團支部扮演著“家”能提供教育學習資源與能讓成員在合作中感受合作的力量的角色。另外,該活動的比賽規(guī)則等皆為同學們的原創(chuàng),我們對其想法的實踐,也正是創(chuàng)新要求的體現(xiàn)。

      2)活動對象:園林132全體同學

      3)活動時間:年10月18日下午4:45~5:30(上完植物學后15分鐘)

      4)活動地點:仲愷農(nóng)業(yè)工程學院兩個小花園、運動場對面的草地

      5)物質(zhì)準備:獎品(餅干兩包)

      6)活動安排:

      活動前:①選出三個小組長和三個拍攝員分別跟蹤拍攝

      ②小組長一起到兩個小花園和運動場對面的草地里采集植物樣本并貼上編號,還要記下大體位置和特征。每位組長采集三個樣本,兩個在小花園里采集,一個在運動場上采集,并相互間交流樣本所在位置及特征,一同交給負責人吳永清。

      活動中:①負責人將獲得的9個樣本隨機發(fā)給每個小組長,但要保證每組有兩個在小花園的樣本,一個在運動場的樣本,增加比賽的公平性。

     、谛〗M長把樣本發(fā)給小組成員。比賽開始,三個小組從同一地點出發(fā),小組長及攝影同學跟隊。同學們看清樣本上標注的其所在的`區(qū)域,然后到該區(qū)域里找到同樣的植物,找到后告訴小組長,小組長確認后記下找到植物時的具體時間。

      7)獎勵制度:第一、二、三名分獲不同的獎品。

      注:該活動要求小組長及負責人有嚴格的公平競爭意識,共同維護比賽的公平性,不可暗中操作等。

      (Ⅲ)【筑家·待客房】與熱能132聯(lián)誼

      1)活動內(nèi)容概要及目的:相逢真的比歌聲動聽,相識真的比詩詞誘靈,相逢是首唱不完的歌,相識是首寫不完詩經(jīng)。我們與熱能132的同學聯(lián)誼,以主人的姿態(tài)敞開懷抱歡迎友人的到來,有客人來訪,門廳熱鬧的家才是有活力,有利于“孩子成長”的家。

      2)活動對象:園林132同學及熱能132同學

      3)活動時間:年10月21日上午8:30~9:50

      4)活動安排:與熱能132同學一起拍集體照,玩集體游戲,兩團支部同學之間互相認識等。

      3、校外活動:【筑家·美食臺】深記煲仔店做飯

      1)活動內(nèi)容概要及目的:全班同學一起到深記煲仔店租店做飯,買什么菜,什么醬料,做什么菜,怎么做,全由自己拿捏,分小組完成任務(wù),每小組做2~3樣菜式,邀請助班師兄師姐過來當評委。評出獲一、二、三等獎的小組和最佳廚師獎。做完菜后,集體打掃衛(wèi)生。在家里,買菜,做飯,吃飯,洗碗,掃地,拖地,是不是再熟悉不過的生活?是的,我們的團支部,我們的家,園林132團支部便為家庭成員營造這樣一個家的氛圍。

      2)活動對象:園林132全體同學

      3)活動時間:年10月21日10:00am~2:00pm

      4)活動地點:深記煲仔飯飯店

      5)具體工作安排:租借飯店(楊劍寶)、購買做飯材料(楊劍寶、吳君豪)、購買獎品(陳炫靈)、設(shè)計包裝獎品(陳惠婷、賴雅婷、吳永清)、聯(lián)系師兄師姐(李冰敏)、分小組并確立小組長、各小組確定要做菜名(李碧如)

      6)飯店活動流程:約定好時間到飯店→各小組開始分工合作→做好的菜端上餐桌→助班師兄師姐品嘗→根據(jù)菜式獲得的好評數(shù),評出一、二、三等獎和最佳廚師獎→由飯店老板、師兄師姐、團支書、班長及分別為一二三等獎同學頒獎→打掃衛(wèi)生。

      7)獎項設(shè)置:一、二、三等獎小組及最佳廚師獎都將分獲裝有不同禮品的大禮包

      4、社會活動:【筑家·學習間B】參觀園林公司

      1)活動內(nèi)容概要及目的:

      由本團支部派代表到園林公司參觀,參觀園林公司的同學把其所獲得的信息及與公司負責人的談話內(nèi)容等記錄下來,回來時為大家制作ppt或口頭講解。家,為你提供成功的資源,家,盡自己最大的能力,為你探索未來的工作動向。

      2)活動時間:年10月22日、年10月23日

      3)活動地點:英德市東華鎮(zhèn)美樺園林公司、教學樓C211

      4)工作安排:

      由本班楊劍寶等同學到園林公司采訪參觀學習,回來以ppt解說或口頭解說等形式傳達參觀學習心得及所獲得的信息。

      (三)活動總結(jié)

      團日活動的總結(jié)主要是班委總結(jié)和全體同學總結(jié)相結(jié)合,但不管怎樣,兩者的總結(jié)工作都包含了以下的幾個方面。

      1、組織好全體同學完成團務(wù)日志。在團日活動結(jié)束之后,團支書組織好全班同學完成團務(wù)日志,將自己在整個團日活動中的心得體會一一記錄在日志中。團務(wù)日志不僅能夠?qū)⑼瑢W對本次活動做總結(jié),更重要的是在日志上,他們會道出自己在整個活動中學到了什么,領(lǐng)悟到了什么,并且從中感受團支部這個大家庭的溫暖與關(guān)懷。

      2、總結(jié)活動做得好的地方及不足之處;顒咏Y(jié)束后,團支書召集全體班委開會,對本次的團日活動整個過程,包括討論、策劃、實施、總結(jié)等工作的每一個環(huán)節(jié)做好總結(jié),找出其中做得好的方面和不足之所在。總結(jié)出好的方面要注意將其更好的用在下一次的活動中去,對于其中的不足,要認真做好總結(jié)和分析,及時發(fā)現(xiàn)問題所在。找出工作做得不足的原因,探討解決問題的方法,避免再次出現(xiàn)同樣的情況。

      八、工作安排:

      活動總負責人:團支書吳嘉瑜

      活動的其它負責人:班長李冰敏、副班長易旭威、宣傳委員李潔、學習委員趙夢秋、組織委員陳炫靈

      班會負責人:學習委員趙夢秋、林國維

      玩集體游戲負責人:雷秋怡

      找植物游戲負責人:吳永清

      找植物三個小組長:雷秋怡、李碧如、陳惠婷

      聯(lián)誼活動負責人:紀怡薇、鄭培丹

      做飯活動負責人:陳炫靈

      聯(lián)系飯店老板:楊劍寶

      制作禮物:陳惠婷、賴雅婷、陳炫靈、吳永清

      買菜:楊劍寶、吳君豪

      聯(lián)系助班師兄師姐:李冰敏

      宣傳海報負責人:李潔

      微博更新負責人:易旭威、紀怡薇、李冰敏、吳嘉瑜

      參觀園林公司負責人:楊劍寶

      拍照:吳君豪、易旭威、許樹杰

      九、經(jīng)費預(yù)算:

      物資

      費用

      班會物品及獎品

      46元

      找植物活動獎品

      28元

      蔬菜、醬料、汽水、本子等

      400+元

      飯店場地租用

      100元

      總計

      574+元

      十、活動注意事項:

      1、負責人在開展活動時,要積極主動,認真負責。

      2、班會過程中,主持人應(yīng)協(xié)調(diào)好各活動環(huán)節(jié),注意各環(huán)節(jié)的順序

      3、各項活動結(jié)束后要做好衛(wèi)生等工作

      4、找植物活動,由于學校在建,存在一些安全隱患,要注意地點的選擇,注意安全

      5、愛護花草,不要隨意采摘

      6、到飯店做飯時要注意炒菜過程中的安全問題

      7、活動過程中如有疑問要及時聯(lián)系小組負責人或者是總負責人

      8、玩集體游戲被罰扔水氣球時,負責人應(yīng)監(jiān)督同學們不可扔得太過火,注意把握玩的度,看到有不良行為時應(yīng)及時提醒制止。

      9、活動必須要圍繞“我們的團支部,我們的家”進行活動,體現(xiàn)團日活動主題,融入創(chuàng)新元素,讓同學們深刻體會到“家”的感覺。

      10、同學們要注意禮貌。在聯(lián)誼或者外出做飯的過程中,應(yīng)注意自己作為一名大學生及共青團員的形象,保持良好的精神面貌,注意自己的言行舉止,共同為樹立本團支部的良好形象而努力!

      十一、預(yù)期效果:

      各位同學積極參與,融入大家,用心呵護小家,同學們在活動中體驗團支部這個家所帶來的溫馨和快樂,在活動中增進同學間感情,本團支部開展的系列團日活動將緊緊圍繞”我們的團支部,我們的家”這一主題,突出專業(yè)特色,勇于創(chuàng)新,使同學們在放松身心的同時,有所學習,有所感悟,有所提升,對以后的學習和生活更有激情,活動圓滿成功!

      十二、應(yīng)急方案:

      1、 在校園內(nèi)搞活動遇雨天時:負責人應(yīng)立即集合參與活動的全體同學,到可避雨處避雨,并清點人數(shù)。總策劃人再通過天氣預(yù)報了解天氣情況,另改時日進行活動。

      2、 做飯活動有同學遇燒傷燙傷等安全問題時,應(yīng)立即告知總策劃人及飯店老板,迅速處理傷員,情況嚴重時撥打120求助。

      3、 發(fā)生其他不可預(yù)知事件時,由總策劃作出合理決定,必要時取消行程,支部成員應(yīng)服從安排。

    活動方案 篇7

      一 活動標題:

      大學生完美簡歷設(shè)計大賽

      二 活動主題:

      簡自我風采,歷職場未來

      三 活動背景:

      今年爆發(fā)的金融危機導(dǎo)致眾多的大型企業(yè)紛紛收縮招聘計劃,保留現(xiàn)金以安全過冬。經(jīng)濟市場整體的不景氣導(dǎo)致企業(yè)招聘計劃的減少,直接引起的后果就是應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率的大幅下滑。而今年增至800多萬的全國應(yīng)屆畢業(yè)生讓本就嚴峻的就業(yè)形勢更是雪上加霜。在這樣的一個社會大背景下,舉辦關(guān)于職場技巧的比賽,提高學生社會實踐能力是有必要的。

      眾所周知,個人簡歷是現(xiàn)代職場競爭中一張“無聲勝有聲”的金名片,一份個性化的求職簡歷能幫助求職者在短時間內(nèi)捕捉到用人單位的目光,邁出成功求職的第一步!在現(xiàn)今嚴峻的就業(yè)形勢下,每位大學生在扎實學好自己專業(yè)知識的同時,更要推陳出新,設(shè)計出具有個性化的簡歷。因此,掌握設(shè)計簡歷的技巧,制作一份完美的簡歷是徹底打破就業(yè)門檻通往理想未來的關(guān)鍵一步。

      四 活動目標

      1. 為同學們提供一個施展技能與綜合素質(zhì)的機會,引導(dǎo)同學們樹立正確的擇業(yè)觀,同時在活動中充分發(fā)現(xiàn)自身與企業(yè)用人標準之間的差距,以便在日后的學習以及求職過程中不斷提升自己的能力。

      2. 讓同學們通過這次活動能掌握簡歷制作的技巧,設(shè)計出具有個人特色的簡歷,為以后在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準備。

      五 活動流程

      初賽: 時間3月16日,地點定于教學樓201,202。

      比賽流程:

      18:45 工作人員到位,同時根據(jù)簡歷上交時的編號檢查每位選手簡歷播放順序。 19:00 專家及評委到位 19:05

      19:05--21:00 分兩個教室比賽,每位選手有2分鐘時間做簡歷介紹。(評委對選手有1分鐘的點評時間)

      21:05 比賽結(jié)束,工作人員整理選手評分表,交給秘書處保管。 21:20 場地的清潔工作完成

      決賽: 時間:3月23日,地點:學生活動中心 比賽內(nèi)容:

      獎項:最佳人氣獎1名,優(yōu)秀獎2名,銅獎3名,銀獎2名,金獎1名

      具體流程:

      1) 7:15~7:30 完美簡歷DV回放

      2) 7:30~7:35 主持人宣布完美簡歷開始,介紹到場嘉賓(學校學院領(lǐng)導(dǎo)老師和本次面試官。)

      (一)精彩個人簡歷show 1)

      7:35~8:15 選手逐個輪流上臺作精彩個人簡歷展示,并講述簡歷制作理念。(每位選手的時間為5分鐘)語音提示時間到,參賽選手停止作答。

      2) 8:15~8:30 評委點評,并淘汰三名選手

     。二)反串主考官

      內(nèi)容:由選手隨機抽取題目(題目是各具特點的簡歷)

      8:35~9:00 選手輪流上臺分析簡歷中的優(yōu)點以及不足。(每位選手的時間為5分鐘)語音提示時間到,參賽選手停止作答。

      9:00~9:15 評委點評,并淘汰2名選手

      (三)巔峰對決

      內(nèi)容:情景模擬,選手根據(jù)抽簽?zāi)玫胶啔v,選手有2分鐘的閱讀,閱讀后有2分鐘的.思考時間,然后在6分鐘以內(nèi),說服用人單位聘請自己。語音提示時間到,參賽選手停止作答。 1) 9:20~9:50 情景模擬賽

      2) 9:55~10:10 評分系統(tǒng)計出選手分數(shù),主持人宣布獲勝選手

      3) 10:10~10:15 評委對選手作精彩點評。

      4)10:15~10:30 頒獎環(huán)節(jié)(最佳人氣獎1名,優(yōu)秀獎2名,銅獎3名,銀獎2 名,金獎1名) 頒獎音樂

      5) 10:32~10:35 主持人宣布金牌面試活動正式結(jié)束,感謝單位,合影留念。 6) 10:35-23:00 場地收拾

      六 宣傳方案

     、艂鲉涡麄鳎褐谱鳌巴昝篮啔v”的宣傳單,將在校園內(nèi)校道各設(shè)宣傳點,同時將在我校的15棟宿舍內(nèi)的每一間宿舍派發(fā)宣傳單,力求把傳單落實到每個人的身上。讓每位同學都了解我們的活動。

     、茩M幅宣傳:將制作10*1米的橫幅,在活動前一星期開始懸掛在校區(qū)內(nèi)校道,直到活動結(jié)束。力求讓每位同學對活動形成潛移默化的印象。

     、呛蠹罢拱逍麄鳎

      在活動開始前一個星期,我們將在內(nèi)校道張貼海報、擺放展板,力求讓鮮艷醒目的設(shè)計吸引廣大學生對我們活動的關(guān)注。

      ⑷媒體宣傳: ①:廣播媒體:校廣播臺。 ②:平面媒體:《經(jīng)管學風窗》《工大青年》扥校內(nèi)刊物。

     、郏汗ご蠛笤篵bs ,各就業(yè)網(wǎng)站。 ④:QQ,飛信宣傳。

    活動方案 篇8

      一、指導(dǎo)思想

      以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和社會實踐能力為重點,豐富小學生的暑假生活,重在過程,貴在參與。激發(fā)小學生愛科學、學科學、講科學、用科學的熱情,展示小學生的創(chuàng)造才能,張揚個性,促進中小學科技教育的發(fā)展,全面推進素質(zhì)教育。

      二、活動主題

      探索與創(chuàng)新

      三、活動內(nèi)容

      1、小學生創(chuàng)造活動

      2、小學生電腦制作活動

      3、科普知識宣傳教育和競賽活動

      4、開展讀書(名著、科普書籍等)活動

      四、實施步驟

     。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段

      各校要高度重視小學生科技節(jié)活動,通過各種形成進行宣傳發(fā)動。努力營造小學科技教育的濃厚氛圍,掀起小學科技教育活動的高潮,確保活動落到實處。圍繞“探索、創(chuàng)新”的主題,發(fā)動廣大師生主動參與,扎實開展科技創(chuàng)新活動。

      (二)組織實施階段

      在前期廣泛宣傳發(fā)動的基礎(chǔ)上,充分利用好暑假時間,做好活動部署安排,積極組織和引導(dǎo)廣大小學生扎實開展科技節(jié)系列活動。

      1、科普知識宣傳教育和競賽活動

      要通過辦黑板報、科技畫廊、科普知識講座和向?qū)W生推薦科普書籍等形式宣傳科普知識,引導(dǎo)學生進一步了解人類社會科學發(fā)展史和古今中外科學家的有關(guān)知識,了解科學技術(shù)對于推動經(jīng)濟社會發(fā)展的巨大作用,了解科技進步與教育發(fā)展的關(guān)系,激發(fā)學生愛科學、講科學、學科學、用科學的熱情,培養(yǎng)學生勇于探索、勇于創(chuàng)新的精神。要在廣泛開展科普知識宣傳教育的基礎(chǔ)上,組織各種形式的科普知識競賽活動。競賽內(nèi)容包括:科學發(fā)展史(古代、近代、現(xiàn)代科技)、古今中外科學家的知識和各年級教科書中的知識。中心校屆時將組織“小學生科普知識競賽”。

      2、小學生創(chuàng)造活動。

      主要包括四類:

      1)發(fā)明創(chuàng)造類:指小學生運用有關(guān)的科學理論知識做出的新穎獨特、具有實用價值的科技成果,即通常人們所說的“小發(fā)明”、“小創(chuàng)造”、“小制作”。

      (2)創(chuàng)意設(shè)計類:指小學生因原材料、工藝等限制未能做出發(fā)明創(chuàng)造的實物,但根據(jù)科學原理和發(fā)明創(chuàng)造方法完成的創(chuàng)新設(shè)計。

      (3)科學幻想畫類:指小學生著眼于新世紀人類生產(chǎn)、生活因科技的發(fā)展可能呈現(xiàn)的巨大變化,通過科學幻想,繪出未來科技、生活的美麗畫卷。作品要求:作品可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫技巧、風格及使用不同材料表現(xiàn)(不包括非畫類的其它美術(shù)品與工藝品);作品規(guī)格一律為400mm×600mm,橫豎均可;要求裝鏡框或裝裱,便于現(xiàn)場展示。

     。4)科學論文類:指小學生源于科技活動撰寫的科學成果論文。如:實驗報告、考察報告、觀察(觀測)報告、調(diào)查報告、研究報告等。

      3、小學生電腦制作活動

      主要包括五類:

     。1)電腦繪畫:運用各種繪畫軟件或圖形、圖象處理軟件制作完成的繪畫作品,包括主題性單幅畫或表達統(tǒng)一主題的組畫、連環(huán)畫,或者是針對一定目的和用途制作的計算機輔助設(shè)計美術(shù)作品。單純的攝影畫面不屬于此項作品范圍。

     。2)電腦動畫:運用各類動畫軟件,通過角色(鼓勵原創(chuàng)角色)繪制、音效處理與動畫制作,完成的二維或三維的電腦動畫作品。作品可以是表現(xiàn)一定故事情節(jié)的動畫小品,也可以是一個具有完整意義的動畫節(jié)目。作品容量應(yīng)不大于20MB(非壓縮文件);跀(shù)碼錄像方式制作的寫實畫面不屬于此項作品范圍。

     。3)電子報刊:運用各類文字、動畫、圖形、圖象處理軟件,創(chuàng)作的電子報或電子刊物。電子報應(yīng)該有(真實或虛擬的)報名、刊號、出版單位或出版人、出版日期、版面數(shù)(最少在4個版面以上)、導(dǎo)讀欄等報紙類刊物所包含的要素。在導(dǎo)讀欄中應(yīng)設(shè)置超級連接。電子刊物應(yīng)有刊物封面、封底、目錄頁、(真實或虛擬的)刊名、刊號、主辦單位、主編和編委、出版日期等刊物所包含的要素。除封面和封底外應(yīng)有4頁以上正文頁,在目錄頁應(yīng)設(shè)置超級鏈接。

     。4)網(wǎng)頁:使用語言或網(wǎng)頁制作工具編制的闡述某個主題或傳遞某類信息的作品。作品容量應(yīng)不大于50MB(非壓縮文件)。

      以上各類作品制作,要求小學生獨立進行創(chuàng)意、設(shè)計并自己動手實現(xiàn)創(chuàng)作,指導(dǎo)老師可以給予指導(dǎo),但不能直接參加制作。

      4、開展讀書活動

      要充分利用暑假期間組織引導(dǎo)學生開展以“讀名著、頌名詩、看名片、學名人”為主要內(nèi)容的.校園讀書活動,以強化培養(yǎng)學生的文學素養(yǎng)和科學態(tài)度,開發(fā)學生的形象思維和邏輯能力,完善學生的思維方式,同時在學習中開闊視野,掌握科學知識。各校自行組織,并將組織情況書面報告中心校。

      五、幾點要求

      1、堅持普及,注重實效,扎實開展好學校各項科技活動。各中小學要堅持普及與提高相結(jié)合的原則,與實施課程改革及開展綜合實踐活動相結(jié)合,面向所有中小學生,廣泛開展科技創(chuàng)新活動。科技節(jié)活動方案的設(shè)計也要突出創(chuàng)新。學校對新穎獨特,具有實用價值的發(fā)明創(chuàng)造、優(yōu)秀的創(chuàng)意設(shè)計和科技論文,要及時發(fā)現(xiàn)、重點引導(dǎo),提高科技活動的質(zhì)量。要以科技節(jié)活動為契機,建立有自己特色的科技節(jié),促進科普知識的長期推廣,形成濃厚的學科技、用科技的氛圍?萍脊(jié)期間可以組織發(fā)動學生自選科技內(nèi)容、制作科技展板,在層層選拔的基礎(chǔ)上舉辦一次由學生設(shè)計、制作的科技展覽。

      一、科技活動方案的設(shè)計

     。ㄒ唬┛萍蓟顒臃桨傅闹匾

      1.科技活動方案是實施素質(zhì)教育的具體措施

      活動方案是科技活動的藍圖,是實施素質(zhì)教育的具體措施。

      科技活動方案要體現(xiàn)科技活動的培養(yǎng)目標,科技活動的原則、科技活動的內(nèi)容安排。

      科技活動方案一般有以下兩種:

     、僬w科技活動方案:一所小學要有一個整體科技活動計劃,一般是一個學年有個大體的計劃,一個學期有一個詳細的科技活動計劃;一個科技社團要有一個整體科技活動方案的設(shè)計思路,每個學期要有具體的科技活動的方案;一個年級活動課程要有整體計劃,每個學期要有整體科技活動方案。

     、谝淮慰萍蓟顒拥姆桨福好看慰萍蓟顒佣家锌萍蓟顒臃桨,這個方案要十分

      具體。

      2.科技活動方案是人類科技活動和學生心理需求的結(jié)合

      我們在前面已經(jīng)論證了小學科技活動是人類科技活動的一部分,又是小學教育的一部分,科技活動要培養(yǎng)小學生的參與意識、要傳播當代科技信息。怎樣把當代先進的科學思想和小學生的心理需求結(jié)合起來,激發(fā)小學生積極主動參與科技活動,是編制科技活動方案中的一大難題。

      當代高科技有哪些?一般認為,當代科學前沿有:揭示物質(zhì)之謎、宇宙探索、地球科學、生命和智力起源、非線性科學和復(fù)雜性研究。當代技術(shù)發(fā)展的主要前沿有:電腦技術(shù)、通信技術(shù)、生物技術(shù)和農(nóng)業(yè)技術(shù)、新材料技術(shù)、激光技術(shù)、航天和空間技術(shù)、能源技術(shù)、交通運輸技術(shù)、環(huán)境保護技術(shù)、人體工程技術(shù)和新醫(yī)藥技術(shù)等等。

      科學就是探索未知,科學前沿是人類探索未知的前沿,要不要讓學生知道?傳統(tǒng)的教育觀認為,沒有定論的假說是不能上教材的。對此,不少教育家提出過質(zhì)疑?茖W是全人類對未知世界的探索,科學是人類探索未知的過程,在科學的道路上,人們要前赴后繼,為什么不把科學前沿的信息及時地告訴學生;為什么不把科學的猜想、科學的幻想、科學的疑問告訴學生;在制定科技活動方案時,我們要有意識地把科學前沿信息編進去,而且要通過有趣的活動進行。

      例如,要學生看一個打了小眼的紙箱子,學生都說什么也沒看到,教師引導(dǎo)學生思考,不打開箱子怎樣探索“黑箱”的真相。讓學生查找“ 黑箱系統(tǒng) ”這個科學詞匯,“黑箱”這個詞匯,激發(fā)了學生對科學前沿的興趣。

      對于類似這種科學上無定論的現(xiàn)象,要不要告訴下一代呢?當然要告訴學生,問題是怎樣設(shè)計科技活動方案、怎樣激發(fā)小學生去探索。如怎樣探索飛碟之謎,切實的一種方法就是先研究一下碟狀飛行物能不能飛。在科學探索中,就是先做一個模型?萍驾o導(dǎo)員通過半年的研究,利用簡單的方法在卡片紙上畫出圖,讓小學一年級學生剪剪貼貼,做個模型,看看飛碟能不能飛。

      接著就讓學生討論,如果遇到飛碟應(yīng)該怎么辦?宇宙人來了怎么辦?這個科技活動的設(shè)計難點就在于怎樣設(shè)計出小學一年級學生可以制作的飛碟模型,而且要90%的學生可以制作成功。這就要求科技活動的設(shè)計者既要深刻理解碟狀飛行物飛行物,又要十分了解小學生。

      3.科技活動方案是教育者的創(chuàng)造性勞動成果

      首先,要參與人類的科技活動,在科技活動中有所體會,要搜集大量的科技資料獲取知識背景材料。這是設(shè)計科技活動方案的第一步。教育者要先受教育,科技活動的指導(dǎo)者要親自參與科技活動,成為科技活動的積極參與者。無疑,參與人類的科技活動是一種創(chuàng)造性活動。

      其次,要深入研究小學生,深入研究自己的學生,研究他們的心理情況,研究他們的知識水平和能力現(xiàn)狀,研究他們的個性特長??無疑是一種創(chuàng)造性的勞動。

      科技活動方案的體現(xiàn),也就是勞動成果的表現(xiàn),包括科技活動方案、科技活動教材、科技活動器材、科技活動電腦軟件、科技活動場所設(shè)計等等。

     。ǘ┱w科技活動方案的設(shè)計思路

      1.整體活動目標的確立

      設(shè)計科技活動方案的第一步是確立科技活動的目標,科技活動的目標要符合總的科技活動的培養(yǎng)目標,又要具體可行。

      整體科技活動的目標,一般以這項活動的教育結(jié)果——小學生在這項活動里的收獲來表示。

      例一 某小學天文小組的整體科技活動目標: 激發(fā)組員對天文的興趣,擴大知識面,參與天文探索,培養(yǎng)探索精神、觀察力、操作能力、思維能力、創(chuàng)造能力。

      例二 某農(nóng)村小學飼養(yǎng)小組的整體科技活動目標: 結(jié)合本村養(yǎng)豬的實際情況,激發(fā)組員對參與本村養(yǎng)豬科技開發(fā)活動的興趣,要組員在本村養(yǎng)豬科技開發(fā)活動中有所發(fā)明、有所創(chuàng)造。

      2.整體知識背景的研究

      要確定科技活動的整體方案, 就要對相關(guān)的知識背景材料進行研究,例如,要編寫計算機科技活動的設(shè)計方案, 就要搜集計算機科技資料、研究本校的計算機設(shè)備情況, 選擇計算機軟件,了解計算機網(wǎng)絡(luò)情況??

      3.整體小學生情況的調(diào)查

      要確定科技活動的整體方案,就要對整體小學生的情況進行調(diào)查。

      例一,某小學對學生科學素質(zhì)進行調(diào)查的結(jié)果是操作能力比較差,該校就把本學年的科技活動重點確定為培養(yǎng)操作能力, 并且擬定了一系列的活動措施。

      例二,某科技活動站計算機活動小組對組員情況的調(diào)查結(jié)果是,大部分組員已經(jīng)掌握了WPS的基本操作,但是對Word不大熟悉、對計算機的結(jié)構(gòu)不大熟悉,他們就把活動方案的重點放在Word上。

    活動方案 篇9

      一、指導(dǎo)思想

      以促進學生的全面發(fā)展為宗旨,以學校為基礎(chǔ),激發(fā)中小學生對體育與藝術(shù)的`興趣和愛好,提高學生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),豐富校園文化生活,展現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風貌。

      二、活動主題

      與健康結(jié)伴 與藝術(shù)同行

      三、主辦單位、協(xié)辦單位主辦單位:

      應(yīng)城市教育局 協(xié)辦單位:應(yīng)城市各中小學

      四、參加對象與分組參加對象:

      年度全市義務(wù)教育階段在籍

      中小學生分組:分小學組、初中組

      五、活動項目

     。ㄒ唬w育競賽、表演類項目:

     。1)校園集體舞

     。2)田徑

     。3)籃球(限初中)

      (4)乒乓球

      (5)廣播體操

     。6)拔河

     。7)跳繩

     。ǘ┧囆g(shù)競賽、表演類項目:

     。1)美術(shù)

     。2)書法

     。3)聲樂

     。4)舞蹈

     。5)器樂

      六、活動要求

      1、充分反映中小學生健康向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學生特點;代表校園文化發(fā)展的方向,符合中小學生情趣和審美特點,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

      2、各校以新課程理念指導(dǎo)和規(guī)劃“體育藝術(shù)節(jié)”,制定詳實可行的活動方案,做到目標明確、主題突出,班班開展,人人參與。

      在此基礎(chǔ)上組織比賽和作品展示。

      各;顒臃桨赣谀9月10日前交教育局基教股。

      3、活動分為三個階段年7月各學校制定活動方案,進行宣傳發(fā)動。

      8月至9月各地組隊訓練。

      年10月至11月各學校組織比賽、作品展示,教育局將派專班到現(xiàn)場評比(評比方案附后)。

      年12月下旬教育局組織比賽。

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