活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案9篇，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)方案 篇1
又是一年一度的父親節(jié)，中華民族作為禮儀之邦向來重視孝敬父母回報(bào)感恩，因此我們要充分利用這一機(jī)會(huì)開展互動(dòng)的親情文化營銷。
一、活動(dòng)主題： 關(guān)愛父母行孝心，**(商場名稱)好禮獻(xiàn)真情我是你的驕傲，你是我的太陽
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月17日--19日(3天)
三、活動(dòng)目的：喚醒人們心中的敬老思想，提醒人們節(jié)日的到來，同時(shí)抓住相關(guān)的節(jié)日熱點(diǎn)商品，全力促進(jìn)銷售。
四、 活動(dòng)宣傳語：父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富，在父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親五、互動(dòng)活動(dòng)：
、主題："爸爸，我想對你說。
時(shí)間：6月17-19日活動(dòng)期間，來店的顧客，均可在大廳的留言板上寫下自己想對父親說的話。(員工均可以參加)。展板放在seprit的位置，展覽2-3天。
、迎大運(yùn)、行好運(yùn)、趣味運(yùn)球賽活動(dòng)方法：在20米的直線跑道上進(jìn)行，跑道一端為起點(diǎn)，另一端為終點(diǎn)。比賽開始，兩組父子/父女在起點(diǎn)用一根木棍撥動(dòng)大小兩球(籃球和排球)，將"球"趕向"球欄"，在第二個(gè)球進(jìn)"球欄"一瞬間停表。
比賽規(guī)則：
1、在趕"球"途中，只要有任何一球滾出跑道，當(dāng)即淘汰。
比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。
以時(shí)間多少排列名次，時(shí)間少者名次列前。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng) 德斯堡路價(jià)值596元男裝一套 1名二等獎(jiǎng) 德斯堡路價(jià)值328元t恤一件 2名三等獎(jiǎng) 德斯堡路價(jià)值298元領(lǐng)帶一條 3名鼓勵(lì)獎(jiǎng) 男士襪一雙 15名報(bào)名時(shí)間：5月26-6月15日報(bào)名地點(diǎn)：商場服務(wù)臺比賽時(shí)間：6月19日 下午15：00-17：
比賽地點(diǎn)：大門口廣場其他部門協(xié)助事宜：請促銷部提前與物業(yè)溝通、活動(dòng)當(dāng)天請防損部安排人員維護(hù)秩序六、商品促銷、主題：歡樂購物、驚喜等著你內(nèi)容：6月19日，父親節(jié)當(dāng)天在百貨購物滿288元即可參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)，單張小票限抽2次獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng) 德斯堡路價(jià)值596元男裝一套 1名二等獎(jiǎng) 德斯堡路價(jià)值328元t恤一件 2名三等獎(jiǎng) 申磊價(jià)值268元 襯衣一件 3名鼓勵(lì)獎(jiǎng) 男士襪一雙 15名、主題：感恩回饋 激情贈(zèng)送內(nèi)容：6月19日，父親節(jié)當(dāng)天在男裝品牌購滿398元即可贈(zèng)送價(jià)值38-58元不等男士襪一雙(限前10名)派發(fā)地點(diǎn)：男裝各專柜、6月18-19日百貨區(qū)三樓男裝新款買100減70/60/50元、舊款3折起，部分專柜除外、特賣安排：****6月15日-21日中廳路展 ，全場3-5折氣氛及宣傳、氣氛布置：分兩部分。
第一部分 場內(nèi)、四樓主通道掛吊旗。(20張)、一至四樓樓梯口擺放小展板。(3個(gè))、各收銀臺領(lǐng)取活動(dòng)報(bào)名表(共100分)、4樓收銀臺旁設(shè)置咨詢臺第二部分 場外、百貨區(qū)大門口擺放大展板、超市門口玻璃貼、常規(guī)宣傳：
第一部分 場內(nèi)、店內(nèi)廣播、店頭海報(bào)第二部分 場外、免費(fèi)購物巴士宣傳。
百貨門口大展板、超市玻璃貼、短信。
費(fèi)用預(yù)估：
獎(jiǎng)品費(fèi)用3364元(由男裝供應(yīng)商贊助)、宣傳費(fèi)用1500元效果評估與預(yù)測、拉動(dòng)龍華的.家庭消費(fèi)，提高男裝的銷售額。
活動(dòng)具有很強(qiáng)的聯(lián)動(dòng)性，用過游戲，贈(zèng)品等促銷方法，聯(lián)合超市，把超市旺盛的客流引導(dǎo)到百貨消費(fèi)，提升三樓，提升百貨的整體銷售。
活動(dòng)具有吸引孩子的賣點(diǎn)，以此帶動(dòng)家長來龍華地區(qū)消費(fèi)，提高在同行業(yè)中的競爭力。
活動(dòng)具有連續(xù)性和持久的影響力，可在暑假和寒假繼續(xù)推廣并擴(kuò)大規(guī)模，形成龍華商圈獨(dú)具特色的商場
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)聽口令活動(dòng)
2、培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂
活動(dòng)準(zhǔn)備：人手一輛滑板車、各種障礙物
活動(dòng)過程：
一、熱身運(yùn)動(dòng)
音樂背景下，教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做熱身操
二、練習(xí)腳踏車
1、請學(xué)生自由活動(dòng)，練習(xí)滑板車
教師提出要求：請你活動(dòng)中想一想有什么玩法。教師觀察并個(gè)別指導(dǎo)。
2、請學(xué)生將自己的玩法展示給大家看
3、聽口令玩滑板
紅綠燈：教師舉紅色、綠色、黃色的牌子，學(xué)生根據(jù)牌子滑滑板，看誰的反應(yīng)快。
三、腳踏車比賽
設(shè)置各種障礙物，學(xué)生分組比賽，看哪組先贏。
四、放松運(yùn)動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在玩滑板車的.游戲情境中，通過趴、坐等動(dòng)作，發(fā)展平衡能力。
2、發(fā)展幼兒手部及腿部力量和動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。 活動(dòng)準(zhǔn)備：
人手一輛滑板車、布條若干
活動(dòng)過程：
一、開開我的滑板車
以試單車的游戲情景，帶領(lǐng)學(xué)生玩滑板車，使身體保持平衡滑板車前后開
滑板車坐上去開
滑板車趴上去開
二、拖拉車子真好玩
1、示范用布條牽拉滑板車玩拖拉游戲
2、互相拖拉滑板車
活動(dòng)方案 篇3
最是書香能致遠(yuǎn)，書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒愛讀書，樂讀書，會(huì)讀書的習(xí)慣，營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。班級通過開展讀書節(jié)活動(dòng)，旨在營造濃濃的讀書氛圍，激發(fā)教師、幼兒及家長讀書的興趣，提高教師自身的師德修養(yǎng)和綜合能力；引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書交朋友，規(guī)范幼兒的言行促進(jìn)其良好行為習(xí)慣和思想道德形成；提高家長對親子閱讀重要性的認(rèn)識、改善家庭的閱讀環(huán)境，提升家長的綜合素質(zhì)。讓師生在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提升，實(shí)現(xiàn)家園的良好合作。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1.激發(fā)教師閱讀圖書的熱情，提升自身的`師德修養(yǎng)及教育教學(xué)水平；
2.激發(fā)幼兒閱讀的興趣，促進(jìn)良好行為習(xí)慣和思想道德的形成；
3.提高家長對親子閱讀重要性的認(rèn)識，增進(jìn)家園聯(lián)系。
二、活動(dòng)主題：
書香為伴，快樂成長
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月—20xx年6月
四、活動(dòng)對象：
教師、幼兒及幼兒家長。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬┙處熥x書活動(dòng)：“我讀書，我成功，我奉獻(xiàn)”
1．與好書為伴。制定切合的讀書計(jì)劃， 認(rèn)真選取并閱讀至少2本教育專著或是專業(yè)報(bào)刊等。
2．做好讀書筆記：做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫。把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄下來，并且針對有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實(shí)際把有關(guān)的感受記錄下來。每學(xué)期至少撰寫兩篇教育隨筆、案例和讀書筆記。
3．參加學(xué)園教師讀書沙龍，交流讀書心得體會(huì)。
4．豐富教師博客內(nèi)容，在博客上發(fā)布讀書心得交流、好書推薦、教育隨筆案例等活動(dòng)內(nèi)容。
�。ǘ┌嗉壸x書活動(dòng)：“我讀書，我快樂，我成長”
1．開展“好書分享”活動(dòng)。
（1）豐富班級圖書，發(fā)動(dòng)家長，鼓勵(lì)孩子把家里的好書帶到幼兒園，與同伴一起分享。
�。�2）引導(dǎo)幼兒兒進(jìn)行“我最喜歡的一本書”的交流分享。
�。�3）發(fā)揮值日生作用，做好語言區(qū)圖書的管理工作，定期更新圖書。
（4）班級開展“我愛講故事”比賽，評選“講故事小能手”。
2．班級統(tǒng)一閱讀時(shí)間。
�。�1）自由閱讀：每天固定10—20分鐘的幼兒閱讀時(shí)間。
�。�2）經(jīng)典小故事：教師每天利用點(diǎn)心后或是離園前的時(shí)間給小朋友講一個(gè)經(jīng)典小故事。
3．成立“小小廣播站”。
利用早談時(shí)間，安排1名幼兒做小小廣播員。內(nèi)容由開始的播報(bào)天氣預(yù)報(bào)，逐步增加朗誦兒歌、故事等。
�。ㄈ┯H子共讀活動(dòng)：“我與孩子同讀書、共成長”
向家長發(fā)出倡議，號召全體家長積極投身到“書香為伴，快樂成長”的活動(dòng)中。
1．建議家長帶幼兒到圖書館看書，到書店、網(wǎng)上等購書，以拓寬讀書渠道，努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導(dǎo)家長在幼兒過生日時(shí)以書為禮：過春節(jié)的時(shí)候，送好書壓歲。
2．建議家長將每天睡前半小時(shí)時(shí)間定為“家庭讀書時(shí)間”，開展每天晚上30分鐘“親子共讀”，促進(jìn)父母與子女間的交流，共同成長，撰寫家長陪讀感悟。
3．開展“圖書借閱日”活動(dòng)。鼓勵(lì)家長帶領(lǐng)幼兒到幼兒園“蠟筆小新”繪本館挑選一本自己喜歡的圖書進(jìn)行親子閱讀。
4．在“家園聯(lián)系欄”中創(chuàng)設(shè)“分享閱讀”專欄：指導(dǎo)家長閱讀的文章、親子閱讀的經(jīng)驗(yàn)分享、展示“好書分享”“親子閱讀”的照片等。
5.利用班級網(wǎng)站、QQ群等平臺開展家庭親子閱讀好書推薦，使讀書真正成為家庭的溫馨港灣。
六、實(shí)施過程：
（一）第一階段：啟動(dòng)階段(11月份)
宣傳發(fā)動(dòng)，營造氛圍，讓全班幼兒、家長關(guān)注并能積極參與活動(dòng)。
�。ǘ┑诙A段：活動(dòng)階段(20xx年12月—20xx年5月)
教師與幼兒、家長共同閱讀圖書，記錄心得。
�。ㄈ┑谌A段：交流分享階段(20xx年6月)
教師與幼兒、家長分享閱讀感受。
活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
為提高我校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，牢固教學(xué)工作的中心地位，調(diào)動(dòng)教師從事教育教學(xué)工作的積極性，提升校本教研的實(shí)效性，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、民主化，我校教學(xué)活動(dòng)月以常態(tài)教學(xué)為中心，加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的'緊密結(jié)合，強(qiáng)化教師的新課改意識和改革創(chuàng)新精神，吸納新的理念，進(jìn)一步打造我校的課堂教學(xué)特色特制訂本方案。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20--年10月8日——20--年10月31日
三、活動(dòng)工作小組：
本次活動(dòng)在學(xué)校行政集體領(lǐng)導(dǎo)下，成立具體的工作小組，安排如下：
組 長：劉常平
副組長：郝藝蘭
組 員：楊城花、李紅艷、李湘南及各教研組長
四、主要活動(dòng)安排：
1、專題講座：（10月15日下午2：30）
內(nèi)容：待定
主講：婁底三小吳芙蓉老師
要求：
（1）全體語文教師必須參與活動(dòng)，有課的自行調(diào)換；歡迎其它教師前來學(xué)習(xí)。
（2）講座沒有做完之前，任何人不得提前退場。班主任老師安排別的教師幫著放學(xué)。
2、主題研討沙龍：（10月19日）
語文：低段識字、寫字教學(xué)大家談
其它學(xué)科：如何使 課堂教學(xué)更高效？
�。�1）各位教師結(jié)合本人的教學(xué)實(shí)踐，撰寫一篇經(jīng)驗(yàn)材料或論文。
（2）字?jǐn)?shù)1500字左右，標(biāo)題為二號、宋體字，正文為四號、仿宋字。
3、構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式展示課：
橫幅：婁底四小20--年下期“高效課堂”教學(xué)研討暨“家長開放日”活動(dòng)
時(shí)間：10月17日（語文）
10月18日（數(shù)學(xué)）
10月19日（作文）
地點(diǎn)：階梯教室
授課老師：劉智芳老師、聶戌利老師、劉娟老師、聶紅嬌老師、
聶元慶老師、賀艷老師、蔡艷老師、王祝君老師、
李君老師、柳英老師、劉海燕老師
具體要求：
�。�1）授課教師要恰當(dāng)使用多媒體課件輔助教學(xué)。
�。�2）上課前，授課教師在規(guī)定的表格中寫好一份教案交教導(dǎo)處。
�。�3）授課教師在上課前一天，通知本班10——15位學(xué)生家長來校進(jìn)行課堂觀摩活動(dòng)。
�。�4）10月17日，全體語文教研組長參與聽課、評課活動(dòng)。
10月18日，全體數(shù)學(xué)教研組長參與聽課、評課活動(dòng)。
10月19日，全體作文課題組成員參與聽課、評課活動(dòng)。
�。ㄖ付ㄒ幻髟u老師采取“三三原則”進(jìn)行評課。）
�。�5）歡迎全校教師積極參與聽課、評課活動(dòng)。
4、集體備課：（10月中下旬）
（1）教研各組選擇派一名成員完成一次個(gè)案初備，全組教師在雙周教研組活動(dòng)時(shí)間里進(jìn)行研討，各抒己見。
�。�2）各組成員結(jié)合本班實(shí)際情況進(jìn)行第二次備課后，對教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)踐。
（3）各位教師上完課后自覺進(jìn)行反思，初步探索集體備課的模式和規(guī)律。
�。�4）其它教師依此完成規(guī)定的個(gè)案初備，實(shí)現(xiàn)資源共享。10月底請教研組長收齊交教導(dǎo)處。
5、參加上級教學(xué)比武活動(dòng)：
�。�1）李娟老師參加全區(qū)小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽。
�。�10月16日、二中）
（2）何鳳老師參加全省小語團(tuán)體會(huì)員單位的評課活動(dòng)。
�。�10月28日——10月31日、長沙）
6、組織學(xué)生參加全省校園作文大賽：
�。�1） 小學(xué)組倡導(dǎo)“想象、純真”，關(guān)注學(xué)生的想象能力和天真?zhèn)�性。
（2） 參賽作品嚴(yán)禁抄襲；講究文理，提倡創(chuàng)新，自主作文，切忌空洞。
（3） 各位班主任老師組織學(xué)生自愿征訂《20--年度中小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文選》。（10月15日）
�。�4） 班主任或語文教師組織學(xué)生從平時(shí)的習(xí)作中擇優(yōu)投稿。（11月中旬）
教導(dǎo)處
婁底四小 工 會(huì)
家長學(xué)校
20xx-10-8
婁底四小20--年下期“高效課堂”教學(xué)研討暨“家長開放周”活動(dòng)安排表 時(shí) 間 節(jié)次 科目 班 級 授課教師 主評老師 10月17日 1 語文 一（3）班 聶元慶 周 燕 2 語文 一（7）班 蔡 艷 李紅艷 3 語文 一（2）班 聶紅嬌 鄧聯(lián)文 4 語文 一（4）班 賀 艷 何 鳳 5 語文 二（6）班 李 君 楊佳佳 6 語文 一（6）班 王祝軍 嚴(yán)望才 時(shí)間 節(jié)次 科目 班 級 授課教師 主評老師 10月18日 1 數(shù)學(xué) 劉智芳 肖滿新、肖龍虹 2 數(shù)學(xué) 一（6）班 劉娟 肖梅濱、彭朝暉 3 數(shù)學(xué) 四（4）班 聶戌利 鄧衛(wèi)群、李 娟 時(shí)間 節(jié)次 科目 班 級 授課教師 主評老師 10月19日 1 作文 四（4）班 柳英 鄔 敏、劉 琳 2 作文 三（1）班 劉海燕 王艷梅、劉紅喜
主評老師：
您好！感謝您能積極參加本次教學(xué)研討活動(dòng)，請您認(rèn)真聽課，并做好筆記。在評課時(shí)，堅(jiān)持“三三原則”評課，即說出教學(xué)活動(dòng)中三個(gè)優(yōu)點(diǎn)和三個(gè)缺點(diǎn)，及相關(guān)的理論依據(jù)和改進(jìn)方法。讓我們在活動(dòng)中相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步！
順祝：歲月靜好！
萬事如意！
教導(dǎo)處
20--年10月17日
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的：
為了更好地提高留守兒童安全意識，和自我保護(hù)能力。我校將圍繞“珍愛生命，安全第一，創(chuàng)和諧校園”這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題，根據(jù)本校實(shí)際情況，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng)，使留守兒童在參與活動(dòng)的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
二、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年10月8日
三、活動(dòng)主題： 珍愛生命，安全第一，創(chuàng)和諧校園。
四、活動(dòng)要求： 1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善學(xué)校各項(xiàng)安全條例，有計(jì)劃、有組織地開展安全教育活動(dòng)，學(xué)校各部門及全體教師密切配合，努力將活動(dòng)落到實(shí)處。 2、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，通過豐富多彩的'安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng)，不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。 3、學(xué)校結(jié)合安全教育活動(dòng)，加強(qiáng)自查自糾，再次對本校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。 4、各班將開展“安全教育活動(dòng)”的情況做好宣傳。
五、安全教育活動(dòng)安排：
一、導(dǎo)入
1、教師：小朋友，你最喜歡吃什么？
教師：如果一個(gè)陌生人給你一個(gè)你最喜歡吃的東西，你吃嗎？為什么？
2、教師：小朋友，如果你一個(gè)人在路上走，有陌生人讓你坐他的車，你會(huì)坐嗎？如果他需要你給他帶路呢，你會(huì)帶他去嗎？
二、討論
讓小朋友們討論以上問題及下列問題。
“那你不幫助他，你還是好孩子嗎？”
“你們說該怎么辦呢？”
三、陌生人的花招
針對教師按教材自編的情景，讓小朋友們討論：他們會(huì)怎么辦？
四、容易造成的傷害
老師告訴孩子們?nèi)菀自斐傻膫Γ喝菀妆幻曰杌蚪壖�、致命、被拐賣等（結(jié)合場景）
五、自我保護(hù)措施
1、啟發(fā)孩子們學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
2、避免與陌生人單獨(dú)接觸。
3、趕快走到有人或人多的地方并大聲呼救。
4、打110-報(bào)警電話。
六、活動(dòng)過程：
�。ㄒ唬�(dǎo)入
1、教師：小朋友，你最喜歡吃什么？
教師：如果一個(gè)陌生人給你一個(gè)你最喜歡吃的東西，你吃嗎？為什么？
2、教師：小朋友，如果你一個(gè)人在路上走，有陌生人讓你坐他的車，你會(huì)坐嗎？如果他需要你給他帶路呢，你會(huì)帶他去嗎？
�。ǘ�、討論
讓小朋友們討論以上問題及下列問題。
“那你不幫助他，你還是好孩子嗎？”
“你們說該怎么辦呢？”
�。ㄈ⒛吧说幕ㄕ�
針對教師按教材自編的情景，讓小朋友們討論：他們會(huì)怎么辦？
（四）、容易造成的傷害
老師告訴孩子們?nèi)菀自斐傻膫Γ喝菀妆幻曰杌蚪壖�、致命、被拐賣等（結(jié)合場景）
�。ㄎ澹�、自我保護(hù)措施
1、啟發(fā)孩子們學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
2、避免與陌生人單獨(dú)接觸。
3、趕快走到有人或人多的地方并大聲呼救。
4、打110-報(bào)警電話。
�。⑿ｉL組織張貼安全防范圖片展
學(xué)生都認(rèn)真閱讀圖片上的內(nèi)容，并從中學(xué)到了很多安全知識。
活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
以文明行為習(xí)慣養(yǎng)成為基本要求，按照教育與管理、明理與踐行相結(jié)合的原則，在廣大小學(xué)生中大力倡導(dǎo)和踐行“守秩序、講衛(wèi)生、護(hù)環(huán)境、有禮貌”的基本道德規(guī)范，用禮儀溝通心靈，讓文明變成行為，提高小學(xué)生的道德素質(zhì)，進(jìn)而影響帶動(dòng)家庭、社區(qū)的文明建設(shè)，促進(jìn)我縣交通安全文明禮儀的提升。
二、活動(dòng)目的
通過宣傳《道路交通安全法》等交通安全法律法規(guī)，開展形式多樣的活動(dòng)，增強(qiáng)小學(xué)生的交通安全觀念，提高他們的自我保護(hù)意識和技能，養(yǎng)成文明的交通出行習(xí)慣、促進(jìn)小學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的提高
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月中旬—11月中旬
四、重點(diǎn)改進(jìn)的不文明行為
1、同學(xué)間罵人，講粗話臟話。
2、對老師不尊重，對同學(xué)不禮貌。
3、在學(xué)校及其它公共場所亂寫亂畫。
4、破壞公物，不珍惜校園及其它公共場所的一草一木。
5、不遵守交通秩序。
五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：朱艷菊
副組長：邵長存 時(shí)愛麗
成 員：各班班主任
六、活動(dòng)要求
1. 教育學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，行人靠右行。
2. 班主任利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間加強(qiáng)交通安全教育。倡導(dǎo)學(xué)生不滿十二周歲不得騎自行車。
3. 在加大對同學(xué)們的文明交通、平安回家教育的同時(shí)，利用“小手拉大手”促進(jìn)家長素質(zhì)的'提高，讓每一個(gè)家長也參與到活動(dòng)中來，提高活動(dòng)的實(shí)效。
七、形式與內(nèi)容
在活動(dòng)月里，學(xué)校將采取多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，大力營造“交通安全、文明伴我行”活動(dòng)氛圍，并認(rèn)真開展“七個(gè)一”活動(dòng)。即：
1、 舉行一次以 “交通安全、文明伴我行”為內(nèi)容的國旗下的講話；
2、各班舉行一次以“交通安全、文明伴我行”為主要內(nèi)容的主題班會(huì) ；
3、各班出一期以 “交通安全、文明伴我行”為內(nèi)容的黑板報(bào)；
4、組織學(xué)生收看一次交通安全教育專題片；
5、低年級圍繞“交通安全、文明伴我行”主題開展一次漫畫或兒童畫比賽；
6、中年級舉辦一次以 “交通安全、文明伴我行”為內(nèi)容的征文演講比賽；
7、高年級發(fā)一封以 “交通安全、文明伴我行”為內(nèi)容的倡議書。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)主題：20xx“魅力XX”首屆戶外旅游休閑文化戲水節(jié)
二、宣傳口號：激情燃燒歲月，青春似水漂流
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx-4-25——20xx-4-30
四、主辦單位：XX縣政府、XX縣旅游局、XX鎮(zhèn)政府
五、承辦單位：XXXX漂流景區(qū)
六、活動(dòng)意義：20xx“魅力XX”首屆戶外旅游休閑文化節(jié)，是一次對XX鎮(zhèn)XX山十分有益的旅游營銷活動(dòng)，此次活動(dòng)響應(yīng)了XX縣大力發(fā)展XX山旅游的號召，帶動(dòng)XX山旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，可以大量吸引省內(nèi)、國內(nèi)的游客走進(jìn)XX，展示XX旅游新形象，使XX鎮(zhèn)各景點(diǎn)形成持續(xù)旅游熱潮的同時(shí)，使游客體驗(yàn)XX生態(tài)旅游和民俗文化的'魅力，從而獲得良好的社會(huì)效應(yīng)， XXXX漂流景區(qū)是整合旅游資源，增強(qiáng)資源吸引力的需要，是建設(shè)具有地方特色旅游的需要。
七、條件：近年XX鎮(zhèn)旅游持續(xù)發(fā)展，山、佛、漂、茶、花（櫻花）等豐富的旅游產(chǎn)品，便捷的交通條件，包括接待條件日益成熟，為舉辦20xx“魅力XX”首屆戶外旅游休閑文化節(jié)打下了良好的基礎(chǔ)。
八、時(shí)間：20xx年4月 27日-- 4月28日
九、地點(diǎn)：XXXX漂流景區(qū)游客服務(wù)中心
十、活動(dòng)項(xiàng)目：
1、漂流景區(qū)美麗佳人選拔賽（共計(jì)兩個(gè)半天，初賽、選拔賽） 上午宣布選拔賽有關(guān)事宜，各地組團(tuán)漂流的團(tuán)隊(duì)將女士姓名、身份證、手機(jī)號碼，依次編號；優(yōu)秀者進(jìn)入選拔賽。
2、激流勇士選拔賽(共計(jì)兩個(gè)半天，初賽、選拔賽）
十一、上午宣布選拔賽有關(guān)事宜，各地組團(tuán)漂流的團(tuán)隊(duì)將女士姓名、身份證、手機(jī)號碼，依次編號；優(yōu)秀者進(jìn)入選拔賽。（美麗佳人與勇士可同時(shí)進(jìn)行)
3、傍晚進(jìn)入指定場所，點(diǎn)燃篝火，由各團(tuán)隊(duì)組織節(jié)目，集體舞蹈、個(gè)人表演、PK賽等等，并穿插進(jìn)行互動(dòng)游戲。
十二、文化節(jié)結(jié)束當(dāng)天閉幕式進(jìn)行頒獎(jiǎng)，景區(qū)提供漂流門票；
一等獎(jiǎng) 3 張門票，每張門票可在20xx年9月30日前在XXXX景區(qū)漂流使用，每張限一人。
二等獎(jiǎng)XXXX景區(qū)餐飲打折卷兩張，可在20xx年9月30日前在XXXX景區(qū)使用；每次限用一張。
三等獎(jiǎng)為實(shí)物獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品由XXXX景區(qū)提供。
十三、優(yōu)惠政策：活動(dòng)期間，各團(tuán)隊(duì)參加人員半折優(yōu)惠為60元每人；
活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)目的：
通過本次活動(dòng)，幫助學(xué)生了解地球，了解我們周圍的環(huán)境，了解地球污染的狀況；使學(xué)生認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性，激發(fā)學(xué)生自身保護(hù)環(huán)境的意識，培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛地球，保護(hù)地球的良好情操。
活動(dòng)程序：
一、主持人宣布主題隊(duì)會(huì)開始.
二、我們居住的星球叫地球，它是一個(gè)美麗的星球，地球就像我們的媽媽，哺育著我們成長，我們是地球媽媽的孩子。地球媽媽愛我們，我們也愛地球媽媽。
三、觀看錄像“地球簡介”.
四、同學(xué)們，看了這么美麗的地球媽媽，你們有什么感受？（放錄音，全班齊唱《小小世界》）
五、地球是這么的美麗，可是我們的地球媽媽卻整天唉聲嘆氣，這是怎么回事呢？請看小品《地球的苦惱》地球媽媽：（愁眉苦臉、悶悶不樂的出場）我是地球媽媽，全世界有50多億人口在我身軀上生存，但是人們越來越不重視我了。以前，科學(xué)技術(shù)落后，人們用笨辦法折磨我，現(xiàn)在，工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)了，人們折磨我的辦法又升級了。你們看，我已經(jīng)傷痕累累了。人們這樣破壞我，我早晚會(huì)死的，唉�。ǘ紫拢┰胍簟ⅰ叭龔U”出場：（驕傲、旁若無人地出場、對地球媽媽鄙視的目光。）噪音：兄弟們，近幾年來，我們噪音家族日益壯大，有汽車的喇叭聲、工廠的機(jī)器聲、人們的喧嘩聲等等。這世界就快成為我們的了，多開心呀！廢水：（得意出場）嘿，老兄，你可別得意，我的本事比你大著呢！我主要來自于家庭、工廠、商店和城市的公用設(shè)施，大多含有有害，有毒、有腐蝕性的污染物。只要有我流過的地方，魚蝦就會(huì)死去，莊稼不能生長，人們?nèi)羰秋嬘昧宋遥麄兙蜁?huì)得腸胃炎，胃癌、食管癌等等很多很多的疾病。廢渣：老弟，比起我來，你還差的`遠(yuǎn)了！我占的地盤比你大。你看，大街小巷，哪里沒有我的同胞？我們能污染壞境，施放毒氣。等我們把城市變成廢渣城后，人類就沒有安身之地了。廢氣：哥們兒，比起我們來，你們算得了什么？我升上天空，污染空氣，人呼吸了我后會(huì)得氣管炎、肺炎和心血管等疾病。我與天上的灰塵結(jié)合，變成酸雨落到地面后，破壞莊稼的生長，使樹林大片大片的死亡，連山石都要蹦落。瞧，我們多能干呀！小松鼠、小金魚、大象、小青蛙出場（配音樂）齊：（同情、愛護(hù)的表情）恩，你們這些壞家伙（討厭的語氣）小松鼠：（責(zé)備的語氣、氣憤）是你們破壞了森林，害得我沒了家。小金魚：是你們污染了環(huán)境，害得我們的小伙伴們都死了。大象：你們還那么得意，別以為自己了不起。齊：（瞧不起，憤恨）看你們還能得意多久？（摻扶著地球媽媽下臺）噪音、“三廢”（你看看我，我看看你，認(rèn)識到了錯(cuò)誤，低下了頭）
六、我們的地球媽媽再也經(jīng)受不了這樣的折磨了，否則它真會(huì)死去的。不過，現(xiàn)在大家已經(jīng)認(rèn)識到了這一點(diǎn)，開始重視保護(hù)環(huán)境了。請看錄像《美麗的曹娥江》看了錄像后同學(xué)們有什么感受呢?（同學(xué)A朗誦詩歌）
七、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
地球媽媽變漂亮了，我們的小朋友就更高興了。瞧，一群小姑娘來到了森林里采蘑菇。請欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
八、全班齊唱〈〈小松樹〉〉
主持人：小松樹已經(jīng)種好，你們希望他們怎樣？
全班：希望它們快快長大。
�。ㄐ∷墒�、小金魚、大象、小青蛙，地球媽媽出場，圍著小松樹跳。）
九、全班同學(xué)各抒己見說怎樣保護(hù)我們的地球媽媽。
十、隊(duì)會(huì)結(jié)束。
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