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    活動方案

    時間:2024-03-31 08:45:17 活動方案 我要投稿

    【精華】實用的活動方案8篇

      為了確保工作或事情能高效地開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編收集整理的活動方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精華】實用的活動方案8篇

    活動方案 篇1

      為貫徹落實市交通運輸局20xx年道路運輸管理工作的部署,進一步深化我縣城市客運管理工作,有效提升行業(yè)文明創(chuàng)建水平和服務(wù)質(zhì)量,按照市局要求,結(jié)合縣“四城同創(chuàng)”工作部署,決定在全縣開展公交出租汽車行業(yè)誠信服務(wù)文明創(chuàng)建活動,制定本活動方案:

      一、工作目標

      以服務(wù)質(zhì)量為核心,以提高社會各界和廣大群眾對城市客運的滿意率為目標,通過誠信服務(wù)文明創(chuàng)建活動,使城市客運市場秩序明顯改善,從業(yè)人員整體素質(zhì)明顯提高,服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平明顯提升,逐步構(gòu)建一個文明、和諧、優(yōu)質(zhì)、誠信的城市客運環(huán)境。

      二、創(chuàng)建內(nèi)容

      1、開展主題明確的創(chuàng)建實踐活動。要結(jié)合高考、重陽節(jié)等節(jié)日到來之際,組織公交出租車行業(yè)開展高考獻愛心活動,免費接送高考學子;重陽節(jié)期間,有條件的可以組織老人乘坐公交或出租車參觀本縣新城區(qū)建設(shè)或免費接送老人等。

      2、開展行業(yè)文明創(chuàng)建。公交出租車是城市的窗口和名片,公交出租企業(yè)要廣泛開展文明示范車、黨員示范崗、文明服務(wù)的哥、的姐、文明線路等創(chuàng)建活動,樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù),敬業(yè)奉獻的先進典型,提升公交出租文明形象、優(yōu)化公交線路、方便市民乘車、更新購署部分舒適環(huán)保的公交車、改善市民乘車環(huán)境,要加強對公交出租車駕駛員的崗位培訓和考核獎懲,建立健全誠信服務(wù)體系,規(guī)范經(jīng)營行為,改善管理制度。

      3、整治道路運輸市場秩序。加大檢查力度,嚴肅查處違章經(jīng)營,查處公交車到站不停、不在站里上下客等違法違規(guī)行為;從嚴查處出租車不打表、拒載、拼客以及跑班線等違規(guī)行為,依法嚴厲打擊擾亂公交出租客運市場的非法經(jīng)營行為。

      三、實施步驟

      活動時間:從20xx年5月20日—12月31日

      活動步驟:第一階段:宣傳動員(5月20日—5月30日)。召開動員大會,安排部署誠信服務(wù)文明創(chuàng)建活動,充分利用廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體,對創(chuàng)建活動的`目的、意義及作用進行廣泛宣傳、營造濃厚宣傳氛圍。

      第二階段:組織實施(6月1日—11月30日)。運管所組織實施創(chuàng)建活動,督促和發(fā)揮企業(yè)及從業(yè)人員參加活動的積極性和主動性,要對照創(chuàng)建活動具體要求,改善服務(wù)硬件設(shè)施、改進服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量,針對存在的問題和群眾投訴較多的問題,各企業(yè)要認真進行自查自糾,列出整改時間表,明確整改任務(wù)、措施,要加強從業(yè)人員職業(yè)道德、服務(wù)理念、安全責任教育;要大力宣傳好人好事,及時推廣活動中的先進經(jīng)驗和先進典型。

      第三階段:總結(jié)評比表彰(12月1日—12月31日)。對在創(chuàng)建活動中取得優(yōu)異成績的公交出租企業(yè)和駕駛員,由縣運管所負責推薦、推薦公交出租企業(yè)各1個、公交出租車駕駛員各3名,在12月31日前將有關(guān)事跡和經(jīng)驗材料報縣交通局,經(jīng)縣局審定后,報市公路運輸管理處通報表彰。

      四、工作要求

      1、統(tǒng)一思想,加強領(lǐng)導?h交通局成立公交出租汽車行業(yè)誠信服務(wù)文明創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組,縣公路運輸管理所所長任組長、縣運管所副所長、任副組長、運管所相關(guān)股室負責人為小組成員、領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,同志兼任辦公室主任。

      2、部門聯(lián)動。強力推進縣運管部門要加強與公安、城管等相關(guān)部門的溝通聯(lián)系,制定措施,聯(lián)合執(zhí)法,要加強與新聞媒體聯(lián)系,大力弘揚先進典型,曝光個別負面現(xiàn)象,切實解決服務(wù)質(zhì)量方面存在的突出問題,樹一批先進典型,從而推進行業(yè)誠信建設(shè),要通過創(chuàng)建活動,使公交出租汽車行業(yè)誠實守信,服務(wù)文明,確保創(chuàng)建活動取得實效。

    活動方案 篇2

    各基層工會:

      根據(jù)上級工會的有關(guān)精神,結(jié)合我校實際,現(xiàn)將今年開展“金秋助學”活動的有關(guān)事宜通知如下:

      一、助學對象

      我校在編在職(含人事代理)教職工子女,20xx年參加高考,并被國家大專以上院校正式錄取的.全日制學生。

      二、活動內(nèi)容

      1“‘祝學’·啟航”活動

      學校工會給所有助學對象每人發(fā)放一個行李箱,祝愿莘莘學子在求學的道路上揚帆啟航、追逐夢想。

      2“助學·圓夢”活動

      各級工會組織為助學對象中部分家庭經(jīng)濟特別困難的教職工子女入學提供一定金額的學費資助,助力學子圓大學夢想,成為有用之才。

      三、活動要求

      (一)符合下列條之一的困難教職工家庭,可以申請幫扶資助:

      1已在我校建立困難職工檔案經(jīng)學校組織救助后生活仍十分困難者;

      2家庭成員突發(fā)重大疾病或家庭遭受重大自然災(zāi)害,無力支付入學學費者;

      3有其他特殊困難者。

     。ǘ┳龊谜{(diào)查摸底工作

      各基層工會要將“金秋助學”兩項活動內(nèi)容在本單位教職工中進行廣泛宣傳,摸清符合條的教職工及子女錄取信息,對照通知要求,嚴格做好條審核工作,確保不漏報、不錯報。

     。ㄈ┱J真上報相關(guān)材料

      1報送材料:河南大學20xx年“金秋助學”活動信息統(tǒng)計表(見附1),子女高考錄取通知書及身份證復印、戶口本中教職工本人及子女相關(guān)信息復;河南大學“金秋助學”活動幫扶資金申請審批表(見附2)及相關(guān)支撐材料。

      2報送要求:各基層工會于8月7日—9月1日,將相關(guān)材料報送至校工會辦公室(金明校區(qū)行政樓626室)。

      校工會審驗材料后,向教職工本人或子女發(fā)放行李箱;確定為幫扶對象的,通知教職工本人領(lǐng)取幫扶資金。

    活動方案 篇3

      孝道,是家庭和睦的基礎(chǔ),是中國人的血脈,是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓。為進一步傳承和弘揚孝道文化,宣傳古今孝道典型,裴家灣鎮(zhèn)中心小學舉辦“弘揚孝道文化 繼承傳統(tǒng)美德”主題實踐活動。具體方案如下:

      一、指導思想

      以“弘揚孝道文化 繼承傳統(tǒng)美德”為目標,以“好家風、好家訓”為重點,倡導孝敬父母、尊敬師長、敬老助老的.道德風尚,加強公民思想道德教育,弘揚孝道文化和時代新風,傳承中華家庭美德,努力營造孝道敬父母、感恩社會的良好社會氛圍,構(gòu)建和諧家庭,促進社會和諧。

      二、活動內(nèi)容

      開展孝道文化進校園活動,重視對未成年人進行孝行的日常養(yǎng)成和教育,以《弟子規(guī)》學習活動為載體,堅持常年開展孝道文化進校園、進班級、進課堂活動。開展善孝文化主題活動,讀一本孝道文化書籍,講一個孝道經(jīng)典故事,寫一篇孝道感悟文章,使未成年人成為孝文化的傳播者和踐行者。

      三、保障措施

      1.統(tǒng)籌兼顧、扎實推進。開展“弘揚孝道文化 繼承傳統(tǒng)美德”主題實踐活動,是踐行社會主義核心價值觀,推進公民道德建設(shè),促進良好社會風尚形成的重要舉措。

      2.突出主題,講求實效。要緊緊圍繞活動主題,組織學生參與孝道文化。

    活動方案 篇4

      活動目標

      1、用線條小人的繪畫表現(xiàn)勞動者的勞動狀態(tài)。

      2、增進對勞動樂趣的感受,培養(yǎng)愛勞動的習慣。

      活動準備

      經(jīng)驗準備:幼兒用線條小人做過游戲,對線條小人有一定理解。

      幼兒有過勞動體驗。

      材料準備:幼兒勞動時的照片、關(guān)節(jié)小人、白板、白板筆。

      活動重難點

      重點:用線條小人表現(xiàn)勞動中的勞動者。

      難點:將幼兒勞動時的照片轉(zhuǎn)變成為線條小人畫。

      活動過程

      1、游戲:“我是小木偶”。

      教師出示關(guān)節(jié)小人,幼兒聽教師口令,模仿關(guān)節(jié)小人進行動作游戲,比如轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭、伸伸胳膊、擺擺手,要求幼兒邊做動作邊說出頭部、身體的位置變化。

      2、出示幼兒勞動時的照片。

     。1)師:照片中的小朋友在做什么?他是怎么做的`呢?(請幼兒模仿并且說出自己身體部位的位置變化)

     。2)師:照片中的小朋友的動作有什么特征?剛才“我是小木偶”的游戲中,也做過這個動作,請回憶一下,你當時的身體部位發(fā)生了哪些變化?

      2、示范部分動作的繪制。

     。1)教師在白板上用白板筆繪制線條小人,表現(xiàn)照片中勞動著的幼兒形象。

     。2)請兩個幼兒配合,一個做動作,一個在白板上繪制出線條小人。

      4、幼兒繪畫。

     。1)引導幼兒說說自己想畫哪些勞動者,可以是身邊的人,也可以是自己。

     。2)指導幼兒畫勞動中的線條小人。

      5、分享交流。

      繪畫完成后,請幼兒逐一向小朋友們介紹自己畫的線條小人,說說它在進行什么勞動。

    活動方案 篇5

      三年級二班水果沙拉制作制作實踐活動方案

      策劃者:快樂的小貓

      主題:水果家族快樂大聚會

      宗旨:科學 營養(yǎng) 快樂

      參加人員: 三年級二班班全體同學,老師

      時間:20xx年10月30日第六節(jié)課(綜合實踐課)

      地點:綜合實踐活動室

      活動內(nèi)容:全班同學以小組為單位,自帶各種水果(品種由各小組自定),制作成水果沙拉或水果拼盤,共同品嘗。品嘗前作品要讓大家進行觀賞。

      所需材料:各種水果,水果刀,斬板,牙簽或小勺,水果盤,垃圾袋,桌布。

      注意事項:

      1、安全,需水果刀的小組明確一名穩(wěn)重負責的`同學帶水果刀,并妥善保管,活動結(jié)束就自帶回家;非剝皮的水果一定要洗凈才能制作和品嘗。

      2、要申請家長同意,尤其是帶

      水果刀的同學要征得家長允許才可以。

      3、活動要本著經(jīng)濟的原則,不要浪費。

      4、活動結(jié)束各小組清理好自帶物品,保持教室衛(wèi)生。

      活動開展后,討論水果相關(guān)的知識,可由各小組介紹作品制作情況,并進行評比。獎項可設(shè):創(chuàng)意獎、營養(yǎng)獎、能手獎、團結(jié)獎、衛(wèi)生獎、實惠獎、知識獎等等,由每小組選一名同學參與打分,

      打分同學回避本組作品的評比。

    活動方案 篇6

      一、活動目的:

      為豐富學生的課余生活,少先隊特舉行低年級段講故事比賽。旨在以活動促閱讀,以閱讀促活動,增強學生課外閱讀的興趣,體驗讀書的樂趣。

      二、比賽地點:

      多媒體教室

      三、參賽對象:

      一、二年級學生。各班在班級初賽的基礎(chǔ)上推薦二名學生參加比賽,各班班主任擔任指導老師,并于3月16日前將比賽名單與節(jié)目上報給王錦老師。

      四、比賽時間:

      本次活動分為兩個階段:第一階段(初賽):各班級內(nèi)部進行比賽,每位學生都有參賽機會,各班選拔出學生代表班級參加第二階段比賽;

      第二階段比賽:以班級為參賽單位參加校級比賽。

      校級比賽時間初定于20xx年3月19日(星期一)第三節(jié)班隊課。

      五、比賽要求:

      1、故事題材不限,主要以中外名著、民間童話故事為內(nèi)容,故事內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有兒童情趣,充分體現(xiàn)積極進取的'精神風貌。

      2、講故事過程中可適當插入音樂、表演等內(nèi)容。

      3、參賽選手必須在4分鐘內(nèi)脫稿獨立完成。超時者需扣除相應(yīng)分數(shù)。

      六、評分標準:

      比賽采用10分制,評委現(xiàn)場打分,去掉一個最高分和最低分后取平均分。

      七、獎項設(shè)置:

      活動評出“故事大王”1名、二等獎4名、優(yōu)秀獎七名,頒發(fā)獲獎證書和紀念品。其中一等獎參加六月份學校的六一文藝演出。

      八、評委:

      九、備注:

      1、攝影、音響:

      2、主持人:

      3、場地布置、計時:

      4、計分:

      5、一二年級每班派20名學生觀看,屆時請按時、有序地入場,在指定位置入座,認真觀看比賽,請班主任協(xié)助維持場內(nèi)紀律。

    活動方案 篇7

      接團委通知,公司本著將在6月(周六)舉行以"父愛如山,真情永恒"為主題的大型活動。請各車間主任及協(xié)理接到通知后,將活動主題對本車間的員工進行傳達,鼓勵大家參與到活動當中,積極配合團委的人員,爭取活動獲得圓滿成功。

      附件:

      本次活動將分為了兩個主題:

      活動主題一:

      在電視房播放歌頌父愛的電影:最新感恩父親節(jié)活動方案

      片名:《海洋天堂》時間:6月(周六)晚八點

      地點:電視房(如觀看人員較多,則地點改在職工餐廳一樓)

      活動主題二:

      父親節(jié)有獎?wù)魑幕顒佑腥苏f,父愛如山,有人說,父愛是海,但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來?朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的感思,用你們的`心為父親譜寫一篇篇真誠的文章吧!讓我們把對父親的愛大聲的說出來吧,請以父愛為基調(diào),父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章,文章體裁及字數(shù)均不受限制,希望朋友們認真對待本次活動,因為它是獻給父親的禮物。

      參加對象:生產(chǎn)部所有員工,活動時間:6月10日————6月16日

      獎項設(shè)置:設(shè)立一,二,三等獎及優(yōu)秀獎。另外,獲獎文章將在太可思報和公欄中展出,并贈送精美禮品一份。

      下發(fā)部門:制版車間,裁剪車間,縫紉(一二三四)車間,整燙一車間,整燙二車間,包裝車間、最新感恩父親節(jié)活動方案。

    活動方案 篇8

      一、活動主題:說普通話、寫規(guī)范字、做文明人

      二、活動目的:

      為認真貫徹執(zhí)行《江山市教育局關(guān)于組織城區(qū)小學語言文字“啄木鳥行動周”活動的通知》精神,進一步提高我市城區(qū)語言文字使用水平,推動學校在全社會更好地發(fā)揮規(guī)范用語用字的基礎(chǔ)作用和積極影響,切實做好我市城區(qū)三類城市語言文字達標創(chuàng)建工作。我校在校內(nèi)及江山港以東區(qū)域開展“啄木鳥”糾錯活動。

      三、活動對象:全校師生

      四、活動內(nèi)容:

      1、組織全體師生認真學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

      2、在老師和家長的幫助下,讓同學們自己先通過上網(wǎng),對生活中常見的不規(guī)范漢字的情況大體做一個了解。

      3、組織學生在校內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯活動。學生在校內(nèi)的'標語牌、告示、標志牌、黑板報、作業(yè)本等地方尋找并記錄所有不規(guī)范漢字,并提出整改意見。

      4、組織學生上街開展“啄木鳥”糾錯活動。學生在江山港以東區(qū)域的道路、街區(qū)及公共場所的路名牌、站名牌、指示牌、宣傳牌、廣告牌、櫥窗、條幅、燈箱、霓虹燈、電子屏幕等用字;商店的招牌、廣告、宣傳招貼用字;交通工具等車載廣告用字。

      本次調(diào)查主要查看上述區(qū)域用字有無不規(guī)范現(xiàn)象,即有無繁體字、錯別字、異體字、二簡字、殘缺字及漢語拼音標點符號和外國文字使用不規(guī)范現(xiàn)象。

      五、活動安排

      (一)5月10日(下午2:00):學校組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。由吳玉燕老師負責。

     。ǘ5月11日(下午2:00):組織學生在校內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯活動。由教導處牽頭。

      (三)5月12日(下午1:40):組織學生上街開展“啄木鳥”糾錯活動。由大隊部牽頭,。

      1、活動由大隊部牽頭,各中隊根據(jù)方案抓緊落實。

      2、具體區(qū)域劃分如下(略)

      六、活動領(lǐng)導小組

      組長:楊根法

      副組長:周根林徐恩偉姜莉茗

      成員:王興王水月柴衛(wèi)東張春霞各班班主任

      七、活動要求:

      1、各班要做好宣傳,組織安排好一周的糾錯活動,確;顒邮盏綄嵭。

      2、要做好活動記錄,填好活動登記表(附1)、匯總表(附2),并將兩表及過程的圖文資料整理好后于5月18日前以電子稿的形式上傳到FTP大隊部。

      3、在檢查的過程中弄不清楚是哪類錯誤的,要查詢資料,不得隨意填寫。

      4、我們的任務(wù)是發(fā)現(xiàn)錯誤,記錄下不,拍攝下來。糾錯的任務(wù)由相關(guān)的執(zhí)法部門來執(zhí)行。

      5、組織學生上街糾錯活動,要特別注意做好安全。

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