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    活動方案

    時(shí)間:2024-03-30 08:43:34 活動方案 我要投稿

    活動方案4篇【合集】

      為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編整理的活動方案5篇,歡迎大家分享。

    活動方案4篇【合集】

    活動方案 篇1

      益智區(qū):拼圖

      材料:將汽車圖貼在薄泡沫上,再分成4—6塊進(jìn)行拼圖。(蔬菜、水果等都可以)。具體分成幾塊,可視孩子情況來定。

      數(shù)學(xué)區(qū):

      1、排序:小樹

      材料:用泡沫之類的材料制做背景圖、相同顏色的小樹若干(樹冠不同、兩種)可用卡紙制作。后面用曲別針固定成立體。排序提示板。

      玩法:按提示板的提示,按一定規(guī)律進(jìn)行排序。

      2、開火車:點(diǎn)數(shù)

      材料:各種小動物卡、用適當(dāng)小紙盒做車頭、車廂并貼上數(shù)字1—5做成火車(或貼上圓點(diǎn),可根據(jù)孩子的具體情況來定)。玩法:幼兒根據(jù)車廂上的數(shù)字或圓點(diǎn),將以數(shù)字或圓點(diǎn)相同動物分別放在相應(yīng)的車廂內(nèi),一邊放一邊數(shù)數(shù)。

      指導(dǎo):可隨時(shí)查看幼兒擺放是否正確,以便及時(shí)指導(dǎo)。

      3、喂小動物:分類

      材料:用可樂瓶貼上小動物頭飾。下面挖出不同形狀的嘴型。(如正方形、三角形、長方形等)顏色相同。

      玩法:幼兒根據(jù)小動物不同的嘴型,分別投放不同的圖形。

      小班《換衣服》活動設(shè)計(jì)

      活動目的:

      1、讓幼兒探索小動物換毛過冬的現(xiàn)象,幫助幼兒獲得天冷需防寒的經(jīng)驗(yàn)。

      2、培養(yǎng)幼兒對美工活動的興趣,體驗(yàn)幫助別人的快樂。

      活動準(zhǔn)備:

      1、一幅冬季的圖畫、四張換毛過冬的小動物圖片

      2、兩塊動感音樂磁帶

      3、綿羊輪廓圖片若干、彩筆、膠水、雙面膠、棉簽、剪碎的毛線、棉花

      活動過程:

      一、開始部分:

      組織教學(xué),以參加動物狂歡會的形式導(dǎo)入活動。

      二、基本部分:

      1、出示冬季的掛圖,讓幼兒去了解小兔子是怎樣過冬的。

     。1)教師引導(dǎo)幼兒觀察圖上都有誰?大森林里下雪了,小兔子們怎么沒穿棉衣?它們不怕冷嗎?(讓幼兒一起來問問小兔子)

      (2)有配班老師扮演小兔子的'聲音,說說小兔子是怎么過冬的。然后問幼兒:聽完小兔子的話,你們知道小兔子為什么不怕冷了嗎?

     。3)教師小結(jié):冬天到來之前,它們身上慢慢地長出厚厚的毛,這樣冬天就不怕冷了,小兔子身上的毛就是一件很暖和的棉衣呀。也就是換毛過冬。學(xué)習(xí)詞語:換毛過冬。

      2、讓幼兒了解綿羊也是換毛過冬的。

     。1)引導(dǎo)幼兒繼續(xù)觀察小兔子和綿羊哥哥在干什么?(好像在說悄悄話)然后讓幼兒展開想象,猜猜它們在說些什么?

     。2)聽小兔子和綿羊的對話,讓幼兒知道綿羊也是換毛過冬的,并讓幼兒摸摸綿羊身上的棉衣有什么感覺?

     。3)綿羊和小兔子都是換毛過冬的,那么還有哪些小動物也是換毛過冬的?幼兒回答后,教師出示雞、鴨、狗、貓的圖片,引導(dǎo)幼兒把它們粘到動物王國里去。

      3、為綿羊穿棉衣。讓幼兒根據(jù)老師準(zhǔn)備的材料,自由想象,自由制作。

      師:冬天到了,森林里的這些小動物都換上了厚厚的毛,我們小朋友也都穿上了棉衣、棉褲。可是,有一群綿羊弟弟它們還沒有棉衣,好可憐!孩子們,趕快幫它們想想辦法吧!怎樣幫助它們過冬呢?

      教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒在為綿羊弟弟穿棉衣時(shí),一定要讓它穿著合身,感覺暖和。鼓勵(lì)孩子們快點(diǎn)制作,制作完畢,讓幼兒把作品粘到掛圖上,大家共同欣賞,互相評價(jià)。

      三、結(jié)束部分:

      幼兒戴上自己喜歡的頭飾,互相介紹后,并說說這些小動物是怎么過冬的?

      教師延伸到還有一些小動物它們今天沒來,比如:青蛙、蛇它們躲在洞里不吃不喝,整天睡大覺;大雁和小燕子嫌我們這里冷,都飛到南方去過冬了;還有很多小動物它們也有自己過冬的方法。

      聽,動物狂歡會開始了,讓我們一起唱起來,跳起來吧!

    活動方案 篇2

      一、活動目的:

      六年的小學(xué)生活對每一個(gè)人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實(shí)踐。在畢業(yè)季,我們通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮,展示六年來的'教育效果,表達(dá)這六年級學(xué)習(xí)生活中結(jié)下的“師生之情、同窗之誼”。讓學(xué)生的小學(xué)生活畫上圓滿的句號,展望更美好的未來。

      二、主題

      “百年豐小 夢想起點(diǎn)”――豐士小學(xué)20xx屆六年級畢業(yè)典禮

      三、時(shí)間:7月2日上午8:30分(提前半小時(shí)報(bào)到)

      四、地點(diǎn):新豐士小學(xué)報(bào)告廳

      五、參加人員:

      六年級任課老師、六年級學(xué)生、家長、全體行政人員。

      六、活動準(zhǔn)備:

      1.主持、主持詞串接:學(xué)生2名(曹秀娟、朱春江)

      2.《那些年》MTV,PPT背景,音樂控制:朱春江

      3.音響調(diào)試、攝影攝像、燈光:費(fèi)順國 殷鋒杰 章劍鋒 吳云輝

      4.主席臺布置、橫幅、花束準(zhǔn)備:張圣揚(yáng)

      橫幅:“百年豐小 夢想起點(diǎn)”――豐士小學(xué)20xx屆六年級畢業(yè)典禮

      5.畢業(yè)證書,優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書:於紅梅

      6.詩朗誦:學(xué)生4名(曹秀娟)

      7.其他:校長致辭(談海萍),教師致辭(曹秀娟),學(xué)生代表發(fā)言(陸渴寧,曹秀娟負(fù)責(zé)落實(shí)),朱嘉銘贈言(談校長負(fù)責(zé)落實(shí)),13位獻(xiàn)花的學(xué)生(徐校長負(fù)責(zé)落實(shí))。

      入座:根據(jù)會場標(biāo)識,會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班,學(xué)生坐前面,家長坐后面,校長、教導(dǎo)、班主任坐第一排,其他老師坐便于進(jìn)出的座位。

      七、活動流程:

      1. 序曲――音樂《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》(會場準(zhǔn)備)投影“百年豐小 夢想起點(diǎn)”――豐士小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮

      2. 開場白,宣布典禮開始。

      3.回憶(滾動播放:“那些年”MTV)(音樂:《陽光總在風(fēng)雨后》《最后一個(gè)夏天》《再見吧,校園》)

      4.校長致辭小學(xué)畢業(yè)晚會活動方案小學(xué)畢業(yè)晚會活動方案。(談海萍)

      5.感恩父母。學(xué)生表達(dá)對父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,說一聲:謝謝你爸爸或者媽媽!)

      6.感恩老師。所有任教老師上臺,畢業(yè)生代表向老師獻(xiàn)花。教師代表致辭(曹秀娟)

      7.學(xué)生配樂詩朗誦《愛在母校》(曹秀娟)

      8.宣布畢業(yè)、頒獎(jiǎng)(配樂《頒獎(jiǎng)曲》)

      12.尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影,結(jié)束。《祝你一路順風(fēng)》音樂。

    活動方案 篇3

      “老吾老以及人之老”自古有之,孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華民族的瑰寶。在構(gòu)建社會主義和諧社會,全面建設(shè)小康社會的今天,也是推動社會主義精神文明建設(shè),提高公民道德水平,環(huán)節(jié)人口老齡化壓力的重要舉措。作為中學(xué)生,要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),使敬老愛老成為同學(xué)們的自覺行動,并由愛老、愛家推及到愛國家、愛社會,進(jìn)一步樹立中學(xué)生的社會責(zé)任感和歷史使命感。在重陽節(jié)之際,校團(tuán)委將組織開展以“孝親敬老·傳承美德”為主題的感恩敬老主題活動。

      一、活動目標(biāo)

      1.讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗及民族文化含義。

      2.鼓勵(lì)學(xué)生積極參加活動,表達(dá)一份愛心。

      3.培養(yǎng)對老人的尊敬之情,弘揚(yáng)敬老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

      二、 活動時(shí)間

      尊老敬老活動周:20xx年10月21日——20xx年10月25日

      三、活動主題

      “孝親敬老·傳承美德”

      四、活動內(nèi)容:

      (1)利用道德講堂,給學(xué)生講孝親敬老故事,初步形成學(xué)生對父

      母,長輩,老人的尊敬之情。(詳見附件一)

      (2)為父母長輩“捶一次背”或“洗一次腳”

      (3)為父母長輩“做一道菜”

      (4)和父母長輩“說一回知心話”

      (5)“感恩父母”校園征文評選活動,要求內(nèi)容“積極、健康、 向上、能抒真情,有寫實(shí)感”,字?jǐn)?shù)1000字以內(nèi),體裁不限, 題目自定。

      五、活動要點(diǎn):

      此次主題教育活動,要把“孝親敬老”作為一項(xiàng)經(jīng)常性的豐富教育形式,總結(jié)教育成果,樹立先進(jìn)典型,提升教育實(shí)效,努力使中華民族敬老助老的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,蔚成風(fēng)氣,推動敬老愛老助老活動在全社會廣泛,深入,持久的開展。通過尊老敬老活動對同學(xué)們進(jìn)行尊老敬老教育,讓他們不管是在重陽節(jié),還是在以后的'日子里;不管是在家里,還是在社會上,時(shí)時(shí)刻刻都要有尊老的行為、敬老的心!從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭做尊敬老人的好孩子,在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會上做個(gè)好少年,讓尊老之花處處開放。

    活動方案 篇4

      一、活動時(shí)間:20xx年9月20日早9:00-下午17:00

      二、參與單位:xx人民醫(yī)院口腔科

      xxxxx口腔醫(yī)院

      三、宣傳形式:

      1、愛牙日主題氣球拱門、橫幅宣傳。

     、俟伴T1個(gè)

      標(biāo)語:9·20全國愛牙日大型義診活動

     、跈M幅3條

      標(biāo)語:呵護(hù)口腔健康 提高生命質(zhì)量

      幸福家庭·健康口腔 呵護(hù)孩子·預(yù)防齲齒

      預(yù)防兒童蛀牙 進(jìn)行窩溝封閉

      主辦:xx衛(wèi)生局 xx婦女聯(lián)合會

      承辦:xx人民醫(yī)院口腔科 xxxxx口腔醫(yī)院

      2、展板8塊、宣傳單1萬份、展架6個(gè)進(jìn)行宣傳

     、佟⒏C溝封閉項(xiàng)目、刷牙知識、口腔健康常識等等項(xiàng)目展板。

     、凇9·20愛牙日活動宣傳單、醫(yī)院宣傳單。

      ③、9·20愛牙日義診活動介紹、活動內(nèi)容、醫(yī)院介紹、公益組織、抽獎(jiǎng)問答活動介紹等展架。

      3、其它宣傳形式:

     、佟㈤_展口腔健康知識問答游戲,贈送相關(guān)口腔保健禮包和小禮品。

     、、在活動現(xiàn)場搭建義診設(shè)施設(shè)備,派遣專家、醫(yī)生、護(hù)士到現(xiàn)場,為百姓開展免費(fèi)的口腔健康檢查及簡單治療義診抽獎(jiǎng)活動。

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