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    活動方案

    時間:2024-03-24 07:52:39 活動方案 我要投稿

    活動方案(共8篇)

      為了確保事情或工作能無誤進行,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家收集的活動方案8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    活動方案(共8篇)

    活動方案 篇1

      指導(dǎo)思想

      健康作為一個全球性的課題,廣受社會各界的廣泛關(guān)注。隨著人們生活水平的提高,對生活環(huán)境已越來越被人們所重視,提高環(huán)保意識和普及健康環(huán)境知識已成為當前教育的重點。幼兒是祖國的未來和希望,他們的環(huán)境意識和行為將影響他們的健康成長。幼兒園開展健康教育,旨在讓幼兒及家長了解空氣質(zhì)量對身體的重要性,從而養(yǎng)成注意室內(nèi)衛(wèi)生的好習(xí)慣。由于人類生命的絕大部分時間(部分報道為90%以上,至少在80%以上)在室內(nèi)度過,地球上不同尺度的環(huán)境最終主要通過室內(nèi)環(huán)境影響人類,因此,室內(nèi)空氣質(zhì)量問題已不容忽視!

      一、活動主題

      新一年,寶寶更健康成長

      二、活動時間

      周5下午(13:30~16:00)

      三、活動地點

      幼兒園內(nèi)的平地或草地

      四、活動對象

      幼兒園小朋友、家長、老師等

      五、活動目標

      1.宣傳空氣質(zhì)量影響身體健康的知識;

      2.通過這次活動,讓小朋友家長了解空氣污染物對人的健康威脅。

      六、活動準備

      1.選定時間

      3.場地的安排(選定幼兒園內(nèi)一塊空平地或草地,保障孩子安全)

      4.道具(音響2個、插線板、數(shù)碼相機),

      宣傳條幅(掛在幼兒園大門和圍墻上做宣傳,如“constant小醫(yī)生新年空氣考察活動”),

      小禮品、獎品(玩具、文具)

      5.宣傳畫冊(可愛圖片,吸引幼兒索要,這時家長出于安全防衛(wèi)和好奇的心理會看看)

      七、活動內(nèi)容及過程

      1.在幼兒園空地上舉辦活動。

      2.活動開場,點出宣傳目的,讓小朋友了解什么是空氣污染,以及空氣質(zhì)量的相關(guān)問題。讓小朋友整齊的坐在一起,我們的主持人開始像他們生動的描述空氣污染物的`危害,讓他們了解這方面的知識。然后再教他們?nèi)绾稳ペs走空氣污染物,保護身體不受侵害,健康成長。

      3.然后我們可與小朋友玩游戲:

     。1).吹氣球 氣球要噴圖文(如:Logo、讓空氣看得見)。一個家長代表和自己的一個孩子建成一組,比賽吹氣球,每吹好一個constant氣球就會得到孩子的一個吻,100秒內(nèi)得到孩子吻最多的一組為獲勝方,獎勵小玩具一個。通過我們的小活動來增加孩子和父母之間的感情,讓他們留下美好的回憶

     。2).水果蹲(把小朋友分為4組,各自扮演幾款產(chǎn)品喊到誰蹲時誰就蹲,蹲錯者將受懲罰(表演)。把以前游戲中的蘋果、香蕉、桔子改為指示燈、顯示器、檢測儀、甲醛儀。教師扮演空氣中“有害氣體”,當“有害氣體”喊到哪個亮,扮演我們產(chǎn)品的小朋友就蹲下來做向他鬼臉。違規(guī)者可以唱歌、跳舞、讀英文字母。讓產(chǎn)品和游戲相結(jié)合,效果較好

     。3).傳花鼓 讓小朋友在一起站成一個圈,一個人敲鼓,鼓響開始傳紅花,鼓停時花落誰手,就得表演,唱歌、跳舞都行。表演較好的有獎品。放松放松,不要所有活動都和產(chǎn)品靠邊,這樣不好

     。4)種花草(紅豆杉),鍛煉他們的動手能力,告訴小朋友和家長紅豆杉的作用。選十個家庭,每個家庭一顆植物、一個花盆、工具若干、土為公用。學(xué)習(xí)種花流程,懂得愛護植物,保持空氣清新。種好后的花草可以自己抱回家,留作紀念。本活動是為了讓小朋友和家長對空氣質(zhì)量重要性的意識增強

      (5)創(chuàng)意繪畫 選擇任意自己喜歡的物體,畫一幅畫,可自由發(fā)揮,家長可口頭指導(dǎo),但不可以動手去畫。畫完后交予老師評委打分,作品將在幼兒園內(nèi)展出,每個參與者都有精美小禮品一份。

      八、注意事項

      1.監(jiān)護員若干,監(jiān)護幼兒安全

      2.隨時監(jiān)控,要時刻小心意外的發(fā)生

      3.記得用相機拍些活動時的照片,可放入網(wǎng)站內(nèi),作公司動態(tài)

      4.禁止閑雜人進入場地,減少事故的發(fā)生

      5.保持場地清潔,及時清掃

      6.保證進出入秩序,不要凌亂,要大家開心且輕松

    活動方案 篇2

      各區(qū)總工會,xx經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)總工會,各產(chǎn)業(yè)工會,各局工會,各集團、公司工會,各高等院校工會,各直屬基層工會:

      為幫助女職工調(diào)節(jié)壓力,增強自信,保持積極樂觀的心態(tài),在“三八”國際勞動婦女節(jié)臨之際,xx市總工會女職工委員會和xx市職工服務(wù)中心聯(lián)合開展面向全市工會會員單位的20xx年“溫情三月,呵護心靈”女職工心理關(guān)愛服務(wù)周活動,并將該活動作為慶祝20xx年“三八”國際勞動婦女節(jié)系列活動之一,F(xiàn)將具體事項通知如下:

      一、服務(wù)時間

      20xx年月6日至月10日(上午場9:00-11:00,下午場14:00-16:00)

      二、服務(wù)地點

      xx市職工發(fā)展心理體驗示范中心

     。▁x職工服務(wù)中心二層北側(cè))

      三、服務(wù)對象

      全市工會會員單位女職工

      四、報名方式

      企事業(yè)單位工會團體報名

      五、服務(wù)項目

      項目一:“靚麗半邊天,幸福在心間”女職工團體輔導(dǎo)活動

      活動1:“魅力女性如何修煉”--女性形象提升工作坊

      (1)服務(wù)內(nèi)容

      邀請魅力女性形象打造的行業(yè)專家,針對女職工著、妝容等形象氣質(zhì)的培養(yǎng),開展專題講座與實操培訓(xùn),幫助女職工塑造自信的職場形象,掌握簡單實用的自我形象設(shè)計方法。

     。2)目標與效果

      有效的自我形象設(shè)計,有助于建立良好的職業(yè)形象和精神風(fēng)貌。通過開設(shè)女性職場形象工作坊,豐富女職工的化生活,提升女職工的品味與氣質(zhì),增強女職工的自信與審美。

     。ǎ┓⻊(wù)人數(shù):00人(每場0人,共計10場)

      活動2:“幸福家庭需要經(jīng)營”--女性團體心理輔導(dǎo)

      (1)服務(wù)內(nèi)容

      本場程由市總工會心理專家,以體驗式團體輔導(dǎo)的形式,對現(xiàn)代女性的婚姻家庭問題進行深入淺出的分析,引導(dǎo)女職工培養(yǎng)積極陽光的心態(tài),掌握行之有效的幸福家庭經(jīng)營技巧,更好地平衡工作和生活。(2)目標與效果

      通過參與體驗式團體輔導(dǎo)活動,啟發(fā)女職工領(lǐng)悟提升幸福感的方法,同時在團體活動中,學(xué)習(xí)他人好的經(jīng)驗和做法,促進良好的人際溝通,引導(dǎo)女職工培養(yǎng)陽光積極的心態(tài),煥發(fā)對工作與生活的熱情,提升女職工的幸福感指數(shù)。

      ()服務(wù)人數(shù):00人(每場0人,共計10場)

      項目二:“放飛心靈,認識自我”女職工互動體驗活動

     。1)服務(wù)內(nèi)容

     、賲⒂^體驗xx市職工發(fā)展心理體驗示范中心,感受滿足職工個性化需求的'6大功能區(qū),體驗專業(yè)心理學(xué)設(shè)施設(shè)備的神奇功效,聆聽心理健康知識講解;

     、谘埵锌偣睦韺<?guī)ьI(lǐng)職工團體體驗心理沙盤游戲。心理沙盤游戲又稱箱庭療法,是通過專業(yè)的用具,根據(jù)職工當下的心情和腦中的意象完成一幅沙盤作品,在盛有細沙的特制箱子里用各種模型組建心靈庭院,促進團隊建設(shè),以此探索自我心路歷程。

     。2)目標效果

      通過參觀體驗xx市職工發(fā)展心理體驗示范中心,了解心理健康對職工的重要性,感受專業(yè)心理服務(wù),更好地協(xié)助職工緩解壓力,調(diào)適身心。在團體沙盤的互動過程,感受與其他人接近時的內(nèi)心能量互動,激發(fā)對自我的反省與提升,同時促進團隊精神的升華,提升團隊凝聚力,加強成員間的精神交流,進一步改善團隊氣氛。

     。ǎ┓⻊(wù)人數(shù):00人(每場0人,共計10場)

      項目三:“解困惑,悅生活”免費心理咨詢

      活動1:現(xiàn)場心理咨詢

     。1)服務(wù)內(nèi)容

      由市總工會心理專家團隊,為有需求的女職工提供一對一的現(xiàn)場心理咨詢服務(wù),傾聽女職工在家庭、親子、工作中的煩惱,為女職工的心理健康把脈。

      (2)目標與效果

      現(xiàn)代女性社會地位越越高,壓力也隨之不斷增大,需要同時兼顧事業(yè)與家庭,在這種雙重壓力的環(huán)境下,女性身心比男性更容易疲勞。通過心理咨詢師與女職工面對面交流,傾聽女職工的困惑,幫助女職工正面問題,減輕壓力,消除煩惱。

     。ǎ┓⻊(wù)人數(shù):100人(每人0分鐘,每天20人)

      活動2:在線心理咨詢

     。1)服務(wù)內(nèi)容

      全市女職工可登陸“xx市職工心理體驗服務(wù)系統(tǒng)”(xx),免費體驗心理咨詢、心理測試、心理減壓、心理電影等便捷、私密的線上心理服務(wù)。在線心理咨詢服務(wù)模塊,由具有國家資格證書且咨詢經(jīng)驗豐富的心理咨詢師,每天10:00—22:00(節(jié)假日無休)為廣大職工提供心理咨詢服務(wù)。

     。2)目標與效果

      “xx市職工心理體驗服務(wù)系統(tǒng)”為全市職工提供免費、豐富、便捷、私密的在線心理服務(wù)資,其中“心理咨詢”模塊為職工搭建了釋放壓力、調(diào)節(jié)情緒、答疑解惑的在線傾訴平臺。女職工可以通過“心理咨詢”模塊,將生活、職場中的困惑向咨詢師傾訴,在專業(yè)人士的幫助下,一同探尋解決問題的方法,找到事業(yè)與家庭的平衡點。

      六、注意事項

      1.現(xiàn)場服務(wù)活動需提前報名,按照接收報名資料的先后順序確定參與單位,報名成功與否以2月2、24日電話通知為準,名額有限,報滿為止;

      2.有意愿參與活動的單位,請于20xx年2月22日1:00前,將填寫好的《報名表》(附1)以電子郵的形式發(fā)送至xx,同時以電話確認;

      3.活動當天請?zhí)崆?分鐘刷工會會員互助服務(wù)卡,或使用xx工會121手機App掃描活動二維碼入場。如使用xx工會121手機App掃描活動二維碼入場,請?zhí)崆跋螺d安xx工會121手機App,并注冊登錄;

      4.本次活動為市總工會公益服務(wù)項目,不向參與單位收取任何費用,活動不提供用餐服務(wù);

      5.由于會場車位有限,請盡量乘坐公共交通,開車人員請用A4紙自行打印車證“心理+當天日期”。

      報名電話:xx

      聯(lián)系人:崔xx

    活動方案 篇3

      一、指導(dǎo)思想:

      為了進一步推進天元區(qū)活力課堂教學(xué),讓家長親身體會活力課堂的教學(xué)氛圍,共同探討新課程下活力課堂教學(xué)方法;同時向社會展現(xiàn)校園風(fēng)貌,展示師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍,提升學(xué)校的社會影響力,我校特舉辦家長開放日活動。讓家長走進校園,了解學(xué)校的發(fā)展趨勢并參與學(xué)校的管理,讓家長走進課堂,關(guān)注教育,了解課堂教學(xué)和課改動走進新課程;走近孩子,傾聽心聲。搭建社區(qū)、家長、學(xué)校友誼的橋梁,增進家校聯(lián)系,共同促進孩子健康成長。

      二、活動目的:

      1、展現(xiàn)校園風(fēng)貌,展示師生風(fēng)采。

      2、讓家長親身經(jīng)歷子女在校的.學(xué)習(xí)和生活,走進教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學(xué)校,參與評價。

      3、利用“開放日”這一載體,加強溝通,調(diào)動家長參與學(xué)校教研教改、參與班級建設(shè)的積極性,吸納家長的合理化建議,推進家校積極互動,進一步改進學(xué)校的管理,促進教育和諧發(fā)展三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:何利

      副組長:馬鳳銀佘湘玲 張澗欣

      成員:譚建紅、 吳凌云、向育英、鄭文芝、易沅香四、活動要求:開展家長開放日活動,不僅讓家長們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,也是對學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個全面展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長、學(xué)生服務(wù),將家長開放日活動作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺,科學(xué)安排,精心準備,保證質(zhì)量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。

      1.本次家長開放日,學(xué)校對各班的課程不做任何調(diào)整,請教師按當天的課表進班上課。

      2.各班班主任老師認真做好宣傳、發(fā)動、組織工作,精心布置教室,營造育人氛圍,提前選定參加活動的家長,并發(fā)送邀請函;各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作,安排好凳子。

      3.全體教師要熱情接待,耐心聽取家長意見與建議。

      4.上課教師要認真鉆研教材,精心備課。教研組要發(fā)揮團隊精神,共同研討教學(xué)設(shè)計,力求家長滿意。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢,力求生動、活潑、新穎、有趣。

      五、開放班級及時間:

      開放班級:一年級—-六年級各班

      開放時間:

      六、活動內(nèi)容:

      1.參觀校園文化環(huán)境(大課間);

      2.進入課堂聽課(上午);

      3.六年級家長培訓(xùn)(心理咨詢)(下午)。

      七、具體活動安排:

      1、 向家長發(fā)放邀請函,打印家長簽到表,布署活動安排。(學(xué)生工作部)

      2、安排好授課內(nèi)容,全面關(guān)注活動過程,組織教師備好課上好課。(教務(wù)室)

      3、制定家長開放日觀課評價反饋表并負責分發(fā)和收集。(教科室)

      4、檢查、落實活動情況,組織家長填寫家長開放日評價、反饋表并回收,做好開放日活動總結(jié)。(教科室)

      5、組織好家長車輛的安放(校門前不允許停車);準備、擺放好各班家長用的凳子。(后勤)

      6、組織做好校園內(nèi)外衛(wèi)生工作。(政教室)

      7、組織六年級家長會議。(學(xué)生工作部)

      八、開放班級班主任:

      1、認真做好宣傳、動員工作,向?qū)W生和家長宣傳開放日活動,發(fā)放“家長開放日活動”邀請函(30日發(fā)放)。做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計工作。

      2、布置好教室衛(wèi)生,加強班級文化氛圍建設(shè)。

      3、精心準備好展示課,盡量能讓家長參與進來。

      九、活動當天的程序安排:

      1、鄭文芝老師負責帶迎賓少先隊員在校門口迎接家長,各班主任老師在班級接待家長,發(fā)放并回收家長開放日評價表、反饋表,8:20家長到校、簽到。(負責人:各班班主任)

      2、由張澗欣老師負責組織安排家長參觀校容校貌,室內(nèi)室外環(huán)境,校園文化建設(shè),學(xué)生大課間活動。

      3、由各班主任負責組織本班家長到教室聽課。(8:25—12:00)

      4、由馬鳳銀校長主持六年級家長培訓(xùn)會議。培訓(xùn)教師:張嵐嵐老師(10:00-12:00)

      十、家長注意事項:

      1、為保證上課質(zhì)量,進教室后,請把手機調(diào)至振動檔。

      2、為保證開課正常進行,請家長不要與他人、自己的孩子交談或接聽電話,認真參與聽課。

      3、在教室內(nèi)及學(xué)生活動區(qū)域請勿吸煙。

      4、所有車輛一律不能停放校門口。

    活動方案 篇4

      小班

      勞動真快樂

      活動目標

      1.知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。

      2.了解爸爸媽媽日常工作的辛苦,加深對爸爸媽媽的愛。

      3.激發(fā)勞動的愿望,愿意通過簡單勞動為家人服務(wù)。

      活動準備

      1.請家長錄一段自己工作時的視頻。

      2.記錄不同行業(yè)勞動者工作的視頻,如工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作片斷。

      活動重難點

      重點:知道五月一日是國際勞動節(jié)。

      難點:理解爸爸媽媽工作的辛苦。

      活動過程

      1.引導(dǎo)幼兒夸贊自己的爸爸媽媽。

      (1)播放家長工作的視頻,請幼兒說說爸爸媽媽正在做什么,引導(dǎo)幼兒夸一夸爸爸媽媽的勤勞和認真。

      (2)師:爸爸媽媽平時工作辛苦,小朋友們在家應(yīng)該怎么做?

      2.引導(dǎo)幼兒了解不同行業(yè)的工作狀態(tài)。

      (1)播放不同行業(yè)勞動者工作狀態(tài)的視頻,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)他們的工作為幼兒自己的生活提供了便利,引導(dǎo)幼兒尊重他們。

      (2)告訴幼兒勞動辛苦,勞動快樂,勞動最光榮,勞動的人們在“五一勞動節(jié)”里慶祝屬于自己的節(jié)日。

      3.組織討論。

      師:爸爸媽媽為了我們的祖國更美好、你們更幸福,天天都在辛勤地勞動,小朋友們想不想在“五一”為家人做一些簡單的勞動,讓他們放松放松呢?那么你打算為爸爸媽媽做些什么呢?

      中班

      勞動樂趣多

      活動目標

      1.用線條小人的繪畫表現(xiàn)勞動者的勞動狀態(tài)。

      2.增進對勞動樂趣的感受,培養(yǎng)愛勞動的習(xí)慣。

      活動準備

      經(jīng)驗準備:幼兒用線條小人做過游戲,對線條小人有一定理解。

      幼兒有過勞動體驗。

      材料準備:幼兒勞動時的照片、關(guān)節(jié)小人、白板、白板筆。

      活動重難點

      重點:用線條小人表現(xiàn)勞動中的勞動者。

      難點:將幼兒勞動時的照片轉(zhuǎn)變成為線條小人畫。

      活動過程

      1.游戲:“我是小木偶”。

      教師出示關(guān)節(jié)小人,幼兒聽教師口令,模仿關(guān)節(jié)小人進行動作游戲,比如轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭、伸伸胳膊、擺擺手,要求幼兒邊做動作邊說出頭部、身體的位置變化。

      2.出示幼兒勞動時的照片。

      (1)師:照片中的小朋友在做什么?他是怎么做的呢?(請幼兒模仿并且說出自己身體部位的位置變化)

      (2)師:照片中的`小朋友的動作有什么特征?剛才“我是小木偶”的游戲中,也做過這個動作,請回憶一下,你當時的身體部位發(fā)生了哪些變化?

      3.示范部分動作的繪制。

      (1)教師在白板上用白板筆繪制線條小人,表現(xiàn)照片中勞動著的幼兒形象。

      (2)請兩個幼兒配合,一個做動作,一個在白板上繪制出線條小人。

      4.幼兒繪畫。

      (1)引導(dǎo)幼兒說說自己想畫哪些勞動者,可以是身邊的人,也可以是自己。

      (2)指導(dǎo)幼兒畫勞動中的線條小人。

      5.分享交流。

      繪畫完成后,請幼兒逐一向小朋友們介紹自己畫的線條小人,說說它在進行什么勞動。

      大班

      認識我身邊的勞動工具

      活動目標

      1.通過觀察、操作和探索,了解身邊的勞動工具。

      2.利用勞動工具,與伙伴合作完成任務(wù),記錄操作結(jié)果。

      3.初步了解工具與人類的關(guān)系,懂得尊重他人的勞動。

      活動準備

      經(jīng)驗準備:幼兒認識生活中常用的幾樣勞動工具。

      材料準備:黃豆、花盆、核桃、沙子、圖書、夾子、鏟子、篩子、訂書器、膠條、膠棒(以上物品每組一份)、操作記錄卡、《做過一百個鳥窩的小藍鳥》繪本或者PPT圖片。

      活動重難點

      重點:運用多種感官探索和發(fā)現(xiàn)工具的作用。

      難點:培養(yǎng)幼兒使用工具合作完成任務(wù)的能力。

      活動過程

      1.引入主題,激發(fā)興趣。

      教師講述故事《做過一百個鳥窩的小藍鳥》,引發(fā)幼兒思考,請幼兒說一說故事中的做窩工具有什么用處。

      (1)師:故事中的小藍鳥做窩都用了哪些材料?(棉花、小石子、空盒子、手帕、柳枝、刺繡材料、干花、冰、巧克力、樹枝、稻草、泥土)光用這些材料它就能做窩了嗎?它還需要什么幫助它又快又方便地做窩?

      (2)理解工具的概念:工具就是一些可以幫助我們更好、更快、更順利地做好一些事情的物品。

      2.了解不同工具的用處。

      (1)教師出示夾子、鏟子、篩子、訂書器、膠條、膠棒,請幼兒猜猜這些工具都可以干什么。

      (2)教師與幼兒一同總結(jié)不同工具的作用。

      3.幼兒分組實驗。

      (1)教師提供材料,明確任務(wù)。

      師:完成這些任務(wù)(給花松土、打開核桃、將黃豆和沙子分離、修補圖書、運送沙土)可以用什么工具呢?

      (2)小組成員共同完成任務(wù)。

      師:現(xiàn)在請小朋友們找出你們認為最適合完成任務(wù)的工具。

      幼兒合作進行任務(wù),記錄操作結(jié)果,教師在此過程中可以進行指導(dǎo)。

      4.集體總結(jié)。

      師:請小朋友們說說你們都選擇了什么工具,用這些工具做了什么?(重點在于讓幼兒說出工具的作用,如篩子可以分離黃豆和沙子)

      5.拓展經(jīng)驗。

      師:請小朋友們說說,生活中還見過或者使用過什么工具?(引導(dǎo)并鼓勵幼兒說出在家中、幼兒園、社區(qū)及其他場合見到的勞動工具,并說出這些工具是做什么用的)

      活動延伸

      師:工具是人們在勞動中發(fā)明的,工具在勞動中也在不斷改進。我們開動腦筋,也可以發(fā)明有用的工具或者改進現(xiàn)有的工具。請小朋友回家想一想,日常見到的工具是怎么來的。

    活動方案 篇5

      一、校園文化藝術(shù)節(jié)主題

      奏響青春旋律,打造魅力育才

      二、活動意義:

      為努力營造蓬勃向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,繁榮校園文化,豐富校園文化內(nèi)涵,促進學(xué)生主動和諧發(fā)展,提升學(xué)校的辦學(xué)品味,豐富與充實校園文化生活,激發(fā)廣大同學(xué)熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情和動力,培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力;樹立正確的審美觀念;陶冶情操,發(fā)展個性,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力; 學(xué)校決定舉辦20xx年校園文化藝術(shù)節(jié),為同學(xué)們搭建一個展示才華的平臺,讓同學(xué) 們學(xué)習(xí)更充實,生活更多彩,用最快樂的曲目奏響青春旋律,打造魅力育才 。

      三、組織機構(gòu)和職能分工:

      ( 一)組織機構(gòu):

      1、組委會主任: 金永

      常務(wù)副主任:譚佐龍、孫朝云、熊軍、程靜、魏蓉、陳永田、黨忠良、鄧玉洪

      委 員:楊漢川等各職能處室主要負責人

      組員:各年級組長、藝術(shù)組老師、學(xué)生處干事

      2、學(xué)生籌備委員會主任: (學(xué)生會主席)

      常務(wù)副主任: 文娛部部長、學(xué)習(xí)部部長、社團部部長、紀檢部部長

      委 員:文娛部、 社團部、學(xué)習(xí)部、紀檢部干事

      (二)職能分工:

      組委會下設(shè)宣傳協(xié)調(diào)組、活動技術(shù)組、競賽活動組、對外聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組負責日常事務(wù)和具體工作。

      1、宣傳協(xié)調(diào)組:負責人——楊漢川、李禹辰

     、俾氊煟翰邉、協(xié)調(diào)全;顒,協(xié)調(diào)時間安排和場地使用,準備徽標、橫幅、旗幟、海報;準備開幕式、閉幕式;安排議程;

     、诔蓡T:學(xué)生處。

      2、活動技術(shù)組:負責人——江明華

     、俾氊煟贺撠焾龅責艄、音響、攝影、攝像、通訊報道等。

     、诔蓡T:信息中心。

      3、競賽活動組:負責人——學(xué)生處各副主任

     、俾氊煟壕唧w安排、布置全;顒樱撠熑藛T調(diào)配、活動組織指導(dǎo)、場地建設(shè)指導(dǎo)和競賽結(jié)果統(tǒng)計,保障各項活動和賽事順利進行。

     、诔蓡T:學(xué)生處、藝術(shù)組。

      4、對外聯(lián)絡(luò)組:負責人——陳樹華

     、俾氊煟贺撠熁顒觾(nèi)容上網(wǎng)上傳LED,媒體報道的聯(lián)絡(luò)。

     、诔蓡T:辦公室。

      5、后勤保障組:負責人——嚴俊

     、俾氊煟贺撠熜@環(huán)境、物品的供應(yīng)與購置;活動場地整理、活動器材準備及其它后勤服務(wù)。

     、诔蓡T:總務(wù)處

      6、安全保衛(wèi)組——冷彬

      ①職責:負責維護校園秩序和治安保衛(wèi)。

     、诔蓡T:保衛(wèi)處、學(xué)生會

      四、活動時間:

      20xx年11月—12月29日。

      (一)第一階段:(11月21日—12月12日)宣傳發(fā)動。

      1、制定藝術(shù)節(jié)活動方案,做好人事安排和活動安排。

      2、召開班主任、班干、團干、學(xué)生會會議,全面布置籌備工作。

      3、學(xué)生處召開專門會議,研究本次活動的實施細則并公布。

      (二)第二階段:(12月13日—12月18日)活動準備。

      1、開展各項活動的指導(dǎo)和前期競賽的輔導(dǎo)。

      2、分別進行各項比賽活動的通知,各班確定比賽人選。

      (三)第三階段:(12月19日—12月30日)活動開展。

      1、分組落實各項活動及賽事的比賽。

      2、組委會全面檢查與指導(dǎo)文化藝術(shù)節(jié)開展情況。

      (四)第四階段:(20xx年12月23日——29日)總結(jié)表彰

      1、全面總結(jié)、評估各項活動開展情況。

      2、閉幕式上對獲獎班級、個人進行表彰。

      五、活動內(nèi)容:

      1、校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨校園歌手總決賽。

      2、校園文化藝術(shù)節(jié)徽標、主題歌征集創(chuàng)意設(shè)計大賽。

      3、師生書畫攝影展。

      4、“我愛我家”寢室文化藝術(shù)節(jié)。

      5、優(yōu)秀電影展播。

      6、舞林”大會。(古典舞、民舞、現(xiàn)代舞、芭蕾舞、拉丁舞、摩登舞、爵士舞、踢踏舞、街舞等)

      7、音樂欣賞知識講座、美術(shù)欣賞知識講座、相關(guān)展板、led展示

      8、邀請社會團體演出(或:民樂、器樂專場)

      9、校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨迎元旦文藝匯演

      10、編一期校園文化藝術(shù)節(jié)?

      備注:每天,學(xué)校廣播站、網(wǎng)站與led大屏幕即時報道活動開展情況,并將有價值稿件推薦到電視臺、育才報,上傳德育網(wǎng)站,所有活動均安排攝影、錄像和文字報道,活動結(jié)束學(xué)校編輯一期校園文化藝術(shù)節(jié)專刊。

      六、活動要求

      1、人人參與,班級為主。各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責。

      2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

      3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機,提高學(xué)生會和各班級的管理水平。

      4、充分發(fā)揮學(xué)生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

      5、嚴格按照學(xué)校安排的時間地點,進行準備、演出活動。

      6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的.整體安排。

      7、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

      8、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

      七、評比獎勵

      1、評比工作按各個項目的比賽細則執(zhí)行。評委由學(xué)生處統(tǒng)一聘請。

      2、獎勵按各個項目的比賽細則所規(guī)定的獎勵辦法執(zhí)行,分別給予獲獎?wù)攉@獎證書、紀念品等。

      3、設(shè):班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說明:(1)各比賽項目按一等獎5分、二等獎3分、三等獎1分計分(2)年級節(jié)目按2、3、5的比例設(shè)獎。

    活動方案 篇6

      一、活動主題:

      男生女生悄悄話

      二、活動目的:

      1、引導(dǎo)學(xué)生正確認識青春期帶來的`生理心理的變化。

      2、激勵學(xué)生珍惜青春,奮發(fā)向上。

      3、提升學(xué)生自護、自救的意識和技能。

      4、預(yù)防青少年犯罪。

      三、活動內(nèi)容:

      1、青春期生理衛(wèi)生知識。

      2、青春期心理變化及應(yīng)對。

      3、如何在生活中自我保護。

      4、如何預(yù)防違法犯罪行為的發(fā)生。

      四、活動形式:

      男女生分開,進行講座和探討。

      五、活動對象:

      八年級全體學(xué)生

      六、活動時間:

      20xx年X月X日(星期三)下午第三節(jié)

      七、活動地點:

      男生:八年級1班教室

      女生:八年級2班教室

      八、活動主持:

      男生:Z

      女生:Z

      九、活動要求:

      1、主講教師要精心準備,要設(shè)計有與學(xué)生互動的環(huán)節(jié);活動之前要將講義材料交德育處審閱,活動后交德育處存檔。

      2、參與活動的班級要負責制作本班的會標(展示在前黑板上或多媒體均可),內(nèi)容:中二1班教室——男孩,請聽我說;中二2班教室——女孩,請聽我說。

    活動方案 篇7

      一、主辦單位:中國荊州淡水漁業(yè)博覽會組委會

      承辦單位:市體育局、市水產(chǎn)局

      協(xié)辦單位:湖北大明水產(chǎn)科技有限公司

      二、比賽時間:20xx年9月24日上午9:50—下午16:50

      地點:荊州開發(fā)區(qū)漁悅路

      三、比賽項目:競技釣:手竿3.6米釣兩場對象魚(鯽魚)和手竿4.5米釣兩場混養(yǎng)魚。分個人賽和團隊賽(以漁具店、協(xié)會等名義,4人自由組隊)。

      四、報名條件及地點:所有熱愛釣魚運動、身體健康的湖北釣友均可報名。

      報名地點:老鬼漁具店、碧波漁具店、洪家垸漁具店、荊州釣魚協(xié)會、荊楚漁具店。

      五、競技釣比賽規(guī)則

      1、運動員按參賽號碼檢錄、分組、抽簽,各場釣位號簽一經(jīng)確定,不得私自調(diào)換。

      2、比賽開始與結(jié)束均以裁判長發(fā)令訊號為準,比賽訊號發(fā)出前,竿、線、魚護一律不準下水。

      3、運動員釣餌自備,不許用活體動物餌,不準在餌料中摻入有害魚類的物質(zhì)。比賽全過程不得以任何形式撒投誘餌。賽后剩余餌料不得撒入塘內(nèi)。

      4、運動員的`釣具自備。比賽用竿統(tǒng)一規(guī)定釣對象魚竿長不超3.6米,釣混養(yǎng)魚竿長不超4.5米,線長不得長于竿長的0.3米,拴法不限,每竿釣鉤1—2個,嚴禁使用錨鉤、連體鉤、倒刺鉤。

      5、嚴禁放水、錨魚、撈魚、串魚并護、偷魚、換人。運動員一律自釣自取,獨立操作。比賽結(jié)束信號發(fā)出后,運動員應(yīng)立即收竿,魚護一律不得移動或提出水面,在原地等候裁判員記錄成績。在比賽結(jié)束信號發(fā)出的同時,沒有入護的魚不計成績。

      6、熱愛自然,保護生態(tài)環(huán)境,愛護賽場設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生,遵守賽場管理制度。運動員須品行端正,文明垂釣,不得有意妨礙他人垂釣,嚴禁運動員越位遛魚和抄魚。

      7、釣魚比賽的成績以運動員賽區(qū)的名次分相加得出。名次以分計算,第一名得1分,第二名得2分,依次類推。未上魚者,以實際參賽人數(shù)為其得分。每個運動員的各場成績分相加為該運動員總成績分,總成績分少者領(lǐng)先,排定個人名次。如總成績分相同,則先看單場分,再看總尾數(shù),最后看總重量,如果全相同以抽簽方式?jīng)Q定名次。團隊賽按每隊3名運動員總成績分之和為團體成績分,分數(shù)少都領(lǐng)先,以此排定團體名次。如總成績分相同,則先看個人總成績分,再看個人單項成績分決定名次。

      六、競技釣比賽安排

      9月24日,7:00,進行調(diào)漂、試塘及掐魚。

      日程安排如下:7:00—9:00報到、抽簽

      開幕式9:00—9:20

      第一場比賽9:50—10:50

      第二場比賽11:00—12:00

      第三場比賽15:00—16:00

      第四場比賽16:30—17:30

      七、獎勵辦法

      比賽分三項(總成績、單尾數(shù)、總重數(shù))設(shè)名次:

      個人比賽取前二十名,第一名:證書和獎金1000元。第二名:證書和獎金500元。第三名:證書和獎金300元。第四至十名:證書和獎金200元,第十一至二十名證書和獎金100元。

      團隊賽以總成績?nèi)∏叭,頒發(fā)“大明杯”金、銀、銅獎杯。

      八、其它

      1、參賽運動員要身體健康,凡患有傳染性、心腦血管性疾病及其他危及他人或本人健康疾病的運動員謝絕參加,競賽組委會已不承擔任何責任。

      2、組委會提供2瓶礦泉水,中餐提供盒飯。

      3、外地參賽隊員住宿自理。

      九、未盡事宜,另行通知。

      十、工作職責

      荊州市體育局:

      1、負責制定“大明杯”釣魚賽工作方案;

      2、組織參賽運動員信息、方案發(fā)布、報名等;

      3、裁判長、裁判員、工作人員組織工作;

      4、外地運動員報名、住宿安排聯(lián)系;

      5、參賽運動員集中、乘車到達指定地點。

      荊州市水產(chǎn)局:

      1、與大明公司協(xié)調(diào)相關(guān)賽事活動事宜,比賽場地換水、魚類投放等;

      2、協(xié)調(diào)組織開幕式、頒獎會的布置;

      3、邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加并頒獎,聯(lián)系宣傳媒體。

      大明公司:

      1、比賽場地周邊環(huán)境氣球、彩虹門的布置,魚池換水、魚類投放;

      2、安排主席臺、比賽場、休息區(qū)、裁判、帳、棚、桌、椅;

      3、落實裁判所需器材如稱、籮筐等;

      4、負責運動員、裁判及工作人員中餐、茶水;

      5、籌備落實獎品、獎金及有關(guān)費用。

    活動方案 篇8

      根據(jù)最高人民法院、省紀委、省委政法委關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》、《人民法院工作人員處分條例》的部署,依照省高級人民法院印發(fā)的《廉潔司法教育活動的指導(dǎo)意見》的通知要求,經(jīng)本院研究決定,在我院組織開展以“恪守職業(yè)紀律防范崗位風(fēng)險”為主題的廉潔司法教育活動。特制定本活動方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以人民法院反腐倡廉建設(shè)工作會議和省紀委十屆六次全會、全省政法工作會議精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》(以下簡稱《準則》)、《人民法院工作人員處分條例》(以下簡稱《條例》),利用本系統(tǒng)違紀違法典型案例有針對性地進行警示教育,進一步增強法院干警的公正意識、廉潔意識、法紀意識、風(fēng)險意識,牢固樹立公正、廉潔、為民的司法核心價值觀,推進反腐倡廉機制創(chuàng)新,解決司法廉潔方面存在的突出問題,促進公正、高效、廉潔司法。

      二、本次活動按排

      本次活動從6月25日起至11月15日結(jié)束,活動分三個階段進行。在每個活動階段中,除本院組織召開的院務(wù)會外,其余時間由各庭、科、室、局自行組織安排。

      第一階段。在我院黨員干部中開展對照《準則》找差距,遵守《準則》做模范教育活動。時間從6月25日開始至8月15日結(jié)束。

      具體要求:以本院各庭、科、室、局為單位,必須合理有效的安排學(xué)習(xí)討論和對照查擺時間,由科室負責人組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認真學(xué)習(xí)《準則》。要原原本本的學(xué),逐條逐項的學(xué),力求準確理解和全面掌握《準則》的基本精神和主要內(nèi)容,特別是要熟知8個方面、52個“不準”。要嚴格對照《準則》的禁止性規(guī)定,認真分析自身的從政狀況,著力查找和解決涉及自身廉潔自律的突出問題。要搞好“五查”,即:查思想,看政治意識、大局意識、廉潔意識強不強;查作風(fēng),看是否作到為人正派、辦事公道、廉潔從政;查工作,看是否了解民情、案情、院情、公正、廉潔、高效司法;查生活,看是否把住欲望關(guān)、交友關(guān)、興趣關(guān);查廉政,看是否存在人情案、關(guān)系案、金錢案的問題。在學(xué)習(xí)查擺過程中,各庭、科、室、局要做好學(xué)習(xí)紀錄,每人要做好學(xué)習(xí)筆記,要求每人在學(xué)習(xí)中結(jié)合自身實際情況寫出一篇學(xué)習(xí)體會。認真總結(jié)自己在近年來思想、工作和作風(fēng)方面的情況,要敢于正視問題,嚴于剖析自己,深入查找在理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、工作作風(fēng)、工作能力和廉潔自律等方面存在的問題。針對存在的問題各科室要有整改方案。

      第二階段。在我院全體干警中,開展學(xué)習(xí)熟知《條例》,恪守職業(yè)紀律教育活動。時間從8月15日開始至9月15日結(jié)束。

      具體要求:以本院各庭、科、室、局為單位,由各部門主管責任人負責指揮,合理有效的安排學(xué)習(xí)時間,認真學(xué)習(xí)宣講《條例》,通過學(xué)習(xí)宣講《條例》,來達到以下目的:一是充分認識《條例》的重要意義,二是要求干警熟知《條例》的內(nèi)容,督促每位干警自覺按《條例》的要求教育和約束自已,三是嚴格按《條例》規(guī)定懲戒違紀行為。要根據(jù)《條例》的規(guī)定內(nèi)容,分析檢查自身存在的情況和問題,做到防微杜漸,警鐘長鳴。每位干警要在學(xué)習(xí)和對照檢查的過程中要結(jié)合自身實際寫出一篇心德體會。

      第三階段。在法院全體工作人員中,開展“認清危害防風(fēng)險,廉潔公正履職責”教育活動。時間從9月15日開始至11月15結(jié)束。

      具體要求:以本院各庭、科、室、局為單位組織好這次活動,此次活動所要達到的目的'是:一是警示教育作用,二是使干警認清崗位風(fēng)險,三是嚴格踐行承諾。通過警示教育提高認識,使干警努力做一名合格的、稱職的、黨和人民放心、滿意的司法工作者。各科室要精心組織干警學(xué)習(xí)《人民法院警示教育案例選編》的內(nèi)容。以黃松有 、滕延才等法院系統(tǒng)嚴重違紀違法案件為反面教材,大力開展警示教育,使廣大干警認清腐敗對事業(yè)、家庭和身心的嚴重損害,自覺做到常修為政之德、常思貪欲之害,常懷律已之心,筑牢拒腐防變的思想道德防線。在警示教育活動中,每名干警都要結(jié)合思想和工作實際寫出心得體會。

      **區(qū)人民法院中心組以學(xué)習(xí)《準則》和《條例》作為中心組本次教育活動的重要內(nèi)容,定于8月13日進行。

      三、此次活動的領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu):

      組長 —— 成員 ———

      本次活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在本院紀檢監(jiān)察室。

      四、檢查驗收階段

      本次活動的檢查驗收由中級人民法院進行。此前本院各庭、科、室、局要將學(xué)習(xí)情況匯總上報本院領(lǐng)導(dǎo)小組做好檢查驗收準備。同時上交全體干警的學(xué)習(xí)心得體會。

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