【實(shí)用】活動(dòng)方案8篇

　　為了確定工作或事情順利開(kāi)展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)方案8篇，歡迎大家分享。

活動(dòng)方案 篇1

　　為進(jìn)一步提高城區(qū)市容環(huán)境衛(wèi)生管理水平，落實(shí)市容環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)制度，營(yíng)造整潔、有序、優(yōu)美的市容環(huán)境。根據(jù)《市市容環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》和《市街道（鎮(zhèn)）落實(shí)市容環(huán)境責(zé)任區(qū)管理達(dá)標(biāo)活動(dòng)實(shí)施方案》的通知（滬容綜辦[]9號(hào)）精神，結(jié)合路街道的實(shí)際情況，將在轄區(qū)范圍內(nèi)全面開(kāi)展落實(shí)市容環(huán)境責(zé)任區(qū)管理達(dá)標(biāo)活動(dòng)，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《市市容環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》為依據(jù)，遵循條塊結(jié)合、以塊為主的原則，發(fā)揮街道的管理主體作用，推進(jìn)“管理為核心、單位和市民自律為關(guān)鍵、作業(yè)為基礎(chǔ)、執(zhí)法為保障”（簡(jiǎn)稱(chēng)“四位一體”）的市容環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)工作機(jī)制，與城市網(wǎng)格化管理相連接，形成管理執(zhí)法與社會(huì)各方互動(dòng)的良好氛圍，實(shí)現(xiàn)道路整潔、門(mén)前有序、立面規(guī)范、垃圾分類(lèi)的活動(dòng)目標(biāo)。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立路街道市容環(huán)境責(zé)任區(qū)管理達(dá)標(biāo)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，韓朝陽(yáng)主任為組長(zhǎng)，各副主任為副組長(zhǎng)，有關(guān)科室長(zhǎng)、部門(mén)負(fù)責(zé)人、相關(guān)居委負(fù)責(zé)人和物業(yè)公司經(jīng)理為組員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在街道市政衛(wèi)生科，辦公室主任由市政衛(wèi)生科科長(zhǎng)曹建平擔(dān)任。辦公室成員由市政衛(wèi)生科和城市綜合管理所有關(guān)成員擔(dān)任，負(fù)責(zé)日常達(dá)標(biāo)工作。

　　三、活動(dòng)目標(biāo)

　　xxxx年3月底路街道市容環(huán)境責(zé)任區(qū)管理完成達(dá)標(biāo)。

　　四、主要任務(wù)

　　1、工作機(jī)制

　　（1）街道建立市容環(huán)境綜合建設(shè)和管理工作聯(lián)席會(huì)議，集聚街道層面的資源，形成綜合管理模式，在沿街市容環(huán)境責(zé)任區(qū)管理中發(fā)揮主導(dǎo)作用；

　�。�2）成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)制。轄區(qū)道路建立行之有效的“四位一體”工作機(jī)制，要求形式多樣、特色明顯；

　�。�3）建立工作例會(huì)制度；

　�。�4）建立治理亂設(shè)攤堵疏結(jié)合工作機(jī)制；

　�。�5）建立門(mén)責(zé)簽約制度；

　�。�6）建立宣傳教育指導(dǎo)站機(jī)制；

　　（7）建立“三亂”清除工作機(jī)制；

　　（8）建立餐廚垃圾、裝修垃圾分類(lèi)處置機(jī)制；

　　（9）建立暴露垃圾治理機(jī)制；

　　（10）建立店招店牌監(jiān)管機(jī)制；

　　（11）建立車(chē)輛停放管理機(jī)制；

　　（12）創(chuàng)新城市管理機(jī)制；

　�。�13）建立完善的生活垃圾分類(lèi)機(jī)制。

　　2、綜合實(shí)效

　�。�1）道路整潔：廢物箱完好整潔，無(wú)暴露垃圾，道路見(jiàn)本色。

　�。�2）門(mén)前有序：無(wú)跨門(mén)營(yíng)業(yè)、亂堆物、亂設(shè)攤、亂停放車(chē)輛。

　�。�3）立面規(guī)范：無(wú)亂張貼、亂刻畫(huà)、亂涂寫(xiě)，無(wú)污跡破損，店招店牌、空調(diào)外機(jī)等設(shè)置規(guī)范。

　�。�4）垃圾分類(lèi)：按照市市容環(huán)境衛(wèi)生管理局制定的生活垃圾分類(lèi)要求做到分類(lèi)投放，餐廚垃圾、裝修垃圾不混入生活垃圾投放。

　　五、工作步驟

　　沿街市容環(huán)境責(zé)任區(qū)管理達(dá)標(biāo)活動(dòng)工作力爭(zhēng)在3月份底前完成，3月下旬起接受市、區(qū)的.達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。各階段工作安排如下：

　　1、準(zhǔn)備階段（1月份）

　　開(kāi)展調(diào)查研究，確定市容環(huán)境責(zé)任區(qū)管理達(dá)標(biāo)活動(dòng)實(shí)施方案，明確職責(zé)分工；召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行全面工作部署；轄區(qū)整治路段建立“四位一體”工作機(jī)制。

　　2、實(shí)施階段（2—3月）

　　全面完成店招店牌改造任務(wù)、沿街市容環(huán)境整治工作；完成路、龍茗路果殼箱更新補(bǔ)缺工作；全面開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)投放和餐廚垃圾、裝修垃圾規(guī)范處置的宣傳工作，落實(shí)生活垃圾分類(lèi)投放設(shè)置任務(wù)。集中整治市容環(huán)境亂設(shè)攤、跨門(mén)營(yíng)業(yè)、亂停車(chē)、亂堆物等現(xiàn)象，并落實(shí)長(zhǎng)效管理措施。落實(shí)暴露垃圾及時(shí)發(fā)現(xiàn)與適時(shí)清除機(jī)制。準(zhǔn)備資料圖片、匯總整治成果。

　　3、自查階段（3月中旬）

　　各職能部門(mén)對(duì)照整治目標(biāo)和任務(wù)，開(kāi)展自查自糾工作，鞏固已整治完成項(xiàng)目，及時(shí)整改不達(dá)標(biāo)項(xiàng)目，確保高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成達(dá)標(biāo)活動(dòng)。

　　4、驗(yàn)收階段（3月下旬）

　　市容環(huán)境責(zé)任區(qū)管理達(dá)標(biāo)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在自查自驗(yàn)的基礎(chǔ)上，邀請(qǐng)區(qū)達(dá)標(biāo)活動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)管理小組進(jìn)行驗(yàn)收評(píng)估指導(dǎo)，確保上級(jí)考核驗(yàn)收一次成功。

　　六、主要措施

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有序推進(jìn)。在達(dá)標(biāo)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭下，制定工作計(jì)劃，進(jìn)行責(zé)任分解，落實(shí)到責(zé)任人。并且對(duì)照整治和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)上下聯(lián)動(dòng)、形成合力、集中整治等積極措施，扎實(shí)有序地全面推進(jìn)達(dá)標(biāo)活動(dòng)。

　　2、廣泛宣傳，形成共識(shí)。沿街市容環(huán)境責(zé)任區(qū)管理達(dá)標(biāo)，要利用宣傳工具，開(kāi)展宣傳活動(dòng)，營(yíng)造宣傳氛圍。體現(xiàn)“以人為本”的思想，動(dòng)員社會(huì)力量支持，參與達(dá)標(biāo)活動(dòng)，自覺(jué)維護(hù)市容環(huán)境衛(wèi)生。

　　3、加強(qiáng)巡查，落實(shí)長(zhǎng)效。一是充分發(fā)揮有關(guān)職能部門(mén)的監(jiān)管作用，根據(jù)市、區(qū)達(dá)標(biāo)活動(dòng)的總體安排，建立一支督查隊(duì)伍，保證每天有重點(diǎn)地進(jìn)行巡查。二是加強(qiáng)網(wǎng)格監(jiān)督員隊(duì)伍建設(shè)，要求做到早發(fā)現(xiàn)，涉及暴露垃圾等問(wèn)題，必須1小時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)，12小時(shí)進(jìn)行處理。

　　4、整合資源，多元投入。沿街市容環(huán)境管理達(dá)標(biāo)，要圍繞社會(huì)化、市場(chǎng)化、專(zhuān)業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化的運(yùn)作方式，鼓勵(lì)責(zé)任（人）單位積極參與、促成街道、企業(yè)、商家、個(gè)體的多元化投入，全面推進(jìn)市容環(huán)境的規(guī)范化建設(shè)。

活動(dòng)方案 篇2

　　一、活動(dòng)主題：愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、玩科學(xué)

　　二、活動(dòng)目的：為了激發(fā)我校學(xué)生“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、玩科學(xué)”的熱情，提高學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)及動(dòng)手操作能力，培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神，現(xiàn)我校于XX年暑期面向2~5年級(jí)開(kāi)展科技創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)單位：佛山市順德區(qū)大良聚賢小學(xué)

　　四、活動(dòng)對(duì)象：聚賢小學(xué)2~5年級(jí)全體學(xué)生

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）科普書(shū)籍齊閱讀

　　每位學(xué)生選擇一本優(yōu)秀的科普書(shū)籍進(jìn)行閱讀，可根據(jù)閱讀書(shū)籍做好筆記，待下學(xué)期9月份回校后，把書(shū)名填寫(xiě)在《聚賢小學(xué)XX年暑期科技創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)卡》（見(jiàn)附件）上。

　　（二）科技活動(dòng)親子篇：全體學(xué)生從以下四項(xiàng)科技活動(dòng)中選取一項(xiàng)或多項(xiàng)，在家長(zhǎng)陪同和幫助下完成。

　　1.環(huán)保小制作（提交實(shí)物，如下圖）：用廢棄的報(bào)紙、飲料瓶、一次性用品等材料做成奇特有趣的小制作。

　　2.科學(xué)小發(fā)明（提交實(shí)物或想法，如下圖）：在日常學(xué)習(xí)、生活、工作和勞動(dòng)中，對(duì)那些感到不方便、不稱(chēng)心的東西，加以改進(jìn)、改革和創(chuàng)新。

　　科學(xué)小發(fā)明金點(diǎn)子（用a4紙書(shū)寫(xiě)）

　　一、名稱(chēng)：書(shū)架椅子

　　二、用途：既可以當(dāng)椅子用，又可以擺放書(shū)本

　　三、實(shí)物效果（手繪即可）：

　　3.科技小實(shí)驗(yàn)（提交實(shí)驗(yàn)過(guò)程照片及文字說(shuō)明，如下圖）：用生活中常見(jiàn)的器具、材料演示一個(gè)精彩的物理、化學(xué)或生物實(shí)驗(yàn)。

　　火山噴發(fā)模擬實(shí)驗(yàn)

　　一、實(shí)驗(yàn)材料：xxx、xxx

　　二、實(shí)驗(yàn)過(guò)程：首先，……然后，……，最后，……。

　　三、 實(shí)驗(yàn)效果（拍照）：

　　4.科普小論文（提交文章，附上相關(guān)圖片）：查找科學(xué)資料，用寫(xiě)作文的形式介紹一種有趣的自然現(xiàn)象，如火山噴發(fā)。

　　三、評(píng)價(jià)方式

　　一等獎(jiǎng)

　　二等獎(jiǎng)

　　三等獎(jiǎng)

　　環(huán)保小制作

　　每一個(gè)年級(jí)評(píng)選獲獎(jiǎng)作品，各30名

　　每一個(gè)年級(jí)評(píng)選獲獎(jiǎng)作品，各50名

　　每一個(gè)年級(jí)評(píng)選獲獎(jiǎng)作品，各50名

　　科學(xué)小發(fā)明

　　科技小實(shí)驗(yàn)

　　科普小論文

　　順德區(qū)xxxxx小學(xué)

　　XX年7月5日

　　附件：

　　聚賢小學(xué)XX年暑期科技創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)卡

　　班別： 姓名：

　　為了激發(fā)我校學(xué)生“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、玩科學(xué)”的熱情，提高學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)及動(dòng)手操作能力，培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的.精神，現(xiàn)我校于XX年暑期面向2~5年級(jí)開(kāi)展科技創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)。詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容如下：

　　一、科普書(shū)籍齊閱讀：全體學(xué)生閱讀一本科普書(shū)籍，并寫(xiě)下書(shū)名《 》。

　　二、科技活動(dòng)親子篇：全體學(xué)生從以下四項(xiàng)活動(dòng)中任選一項(xiàng)，在家長(zhǎng)陪同和幫助下完成。

　　活動(dòng)名稱(chēng)

　　活動(dòng)說(shuō)明

　　提交要求

　　選其中的一項(xiàng)或多項(xiàng)并打“√”

　　環(huán)保小制作

　　用廢棄的報(bào)紙、飲料瓶、一次性用品等材料做成奇特有趣的小制作。

　　實(shí)物

　　科學(xué)小發(fā)明

　　在日常學(xué)習(xí)、生活、工作和勞動(dòng)中，對(duì)那些感到不方便、不稱(chēng)心的東西，加以改進(jìn)、改革和創(chuàng)新。

　　實(shí)物或想法

　　科技小實(shí)驗(yàn)

　　用生活中常見(jiàn)的器具、材料演示一個(gè)精彩的物理、化學(xué)或生物實(shí)驗(yàn)。

　　實(shí)驗(yàn)過(guò)程照片及文字說(shuō)明

　　科普小論文

　　查找科學(xué)資料，用寫(xiě)作文的形式介紹一種有趣的自然現(xiàn)象，如火山噴發(fā)。

　　順德區(qū)xxxxx小學(xué)

　　XX年7月5日

活動(dòng)方案 篇3

　　一、活動(dòng)時(shí)間：XX年5月31日-6月1日

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：xx縣xx小學(xué)和xx小學(xué)

　　三、參加人員：xx愛(ài)心公益群愛(ài)心網(wǎng)友

　　四、具體方案

　　（一）行程安排

　　1.xx小學(xué)行程安排（xx小學(xué)計(jì)劃安排在5月31日，最終未確定）

　�。�1）5月31日上午8：00政府廣場(chǎng)集合，8:20統(tǒng)一乘車(chē)出發(fā)。

　�。�2）9:00左右到達(dá)學(xué)校，列隊(duì)進(jìn)入學(xué)校。

　�。�3）舉行捐助儀式

　　（4）觀(guān)看學(xué)校文藝節(jié)目表演

　�。�5）合影留念

　　（6）xx小學(xué)就餐

　�。�7）餐后統(tǒng)一乘車(chē)返回

　　2.xx小學(xué)行程安排

　�。�1）6月1日上午8：20政府廣場(chǎng)集合，8:40統(tǒng)一乘車(chē)出發(fā)。

　�。�2）其他議程參照xx小學(xué)進(jìn)行，中午在xx就餐。

　　3.應(yīng)急措施：如果xx小學(xué)活動(dòng)時(shí)間改為6月1日，活動(dòng)就實(shí)行分組進(jìn)行，以xx小學(xué)為主（xx負(fù)責(zé)），xx小學(xué)選派6人左右代表參與（xx帶隊(duì)）。具體安排另行通知。

　　（二）責(zé)任分工

　　1.本次活動(dòng)由xx全面負(fù)責(zé)。

　　2.前期xx學(xué)校聯(lián)系xx、xx已經(jīng)多次溝通，下步要繼續(xù)保持聯(lián)系。xx小學(xué)由xx負(fù)責(zé)聯(lián)系。要確定具體時(shí)間和議程安排，確�；顒�(dòng)有計(jì)劃進(jìn)行。

　　3.活動(dòng)參加人員發(fā)動(dòng)、統(tǒng)計(jì)、落實(shí)由xx負(fù)責(zé)，確定每次活動(dòng)的具體參加人員名單，協(xié)調(diào)群服調(diào)配事宜。參加名單務(wù)必于5月30日下午4時(shí)前確定。負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)日的簽到及《安全自負(fù)協(xié)議書(shū)》簽訂工作。

　　4.根據(jù)參加人數(shù)，由xx負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)車(chē)輛安排及行車(chē)秩序。

　　5.本次活動(dòng)所需宣傳資料由xx負(fù)責(zé)，目前暫定條幅兩條，內(nèi)容為“xx愛(ài)心公益群走進(jìn)xx小學(xué)（xx小學(xué)）愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”及捐助物資所貼相關(guān)宣傳資料。

　　6.捐助物資采購(gòu)由xx負(fù)責(zé)。

　　7.活動(dòng)全程攝像、照相由vv負(fù)責(zé)。

　　（三）注意事項(xiàng)

　　1.本次活動(dòng)自愿無(wú)酬參加，往返行人車(chē)輛注意安全，不要與人爭(zhēng)執(zhí)。否則一切后果自負(fù)。活動(dòng)前要簽訂《安全自負(fù)協(xié)議書(shū)》。

　　2.全體成員嚴(yán)格按照行程安排，準(zhǔn)時(shí)參加。活動(dòng)過(guò)程要注意自身言行，展示志愿者良好形象。

　　3.所有參加人員統(tǒng)一穿群服，佩戴志愿者胸牌、胸徽及帽子。

　　4.本次活動(dòng)所安排人員分工是根據(jù)已報(bào)名確定參加活動(dòng)人員中選取。

　　五、其他未盡事宜另行安排。

活動(dòng)方案 篇4

　　九月，收獲的季節(jié)，辛勤的園丁們將要迎來(lái)第22個(gè)教師節(jié)。為弘揚(yáng)尊師重教的.傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)人民教師教書(shū)育人、為人師表的職業(yè)精神和崇高責(zé)任感，表達(dá)我們對(duì)教育工作者的誠(chéng)摯敬意，我校決定，在教師節(jié)前夕舉辦迎第二十二屆教師節(jié)征文活動(dòng)。

　　一、征文主題：

　　迎第二十二屆教師節(jié)

　　二、參賽范圍：

　　1—6年級(jí)的所有學(xué)生。

　　三、征稿要求：

　　1、弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德為宗旨，情感真實(shí)，內(nèi)容健康，文筆流暢。

　　2、內(nèi)容不限，題材不限，體裁不限，字?jǐn)?shù)不限，題目自擬。您可以記錄良師的可敬與幽默；您可以回憶人生重大抉擇時(shí)良師對(duì)您的啟迪；還可以向我們講述您和老師之間的動(dòng)人故事……可以寫(xiě)書(shū)信、散文、詩(shī)歌等等，總之，只要是和教師、教師節(jié)有關(guān)的話(huà)題，我們都?xì)g迎！

　　3、來(lái)稿請(qǐng)注明班級(jí)、姓名。

　　四、評(píng)獎(jiǎng)方法：

　　1、以班為單位進(jìn)行初選，每班選送三篇優(yōu)秀作品上交到學(xué)校。

　　2、學(xué)校將組成評(píng)審小組對(duì)來(lái)稿進(jìn)行審評(píng)，獲獎(jiǎng)名單將在學(xué)校予以公布，獲獎(jiǎng)作品的部分優(yōu)秀作品將陸續(xù)在學(xué)校校報(bào)《Xx報(bào)》上予以發(fā)表。

　　五、截稿日期：

　　20xx年9月9日

　　六、活動(dòng)組織及分工安排：

　　顧問(wèn)：

　　評(píng)審小組：

活動(dòng)方案 篇5

　　為讓黨員落實(shí)精細(xì)化管理中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，真正“讓黨旗在一線(xiàn)飄起來(lái)、讓黨員身份在一線(xiàn)亮起來(lái)、讓黨員作用在一線(xiàn)展現(xiàn)出來(lái)”， 進(jìn)一步發(fā)揮黨員的旗幟、標(biāo)桿作用，提升車(chē)間工作績(jī)效，制訂20xx年黨員責(zé)任區(qū)活動(dòng)方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過(guò)黨員責(zé)任區(qū)活動(dòng)，明確黨員責(zé)任，亮出黨員身份，展現(xiàn)黨員風(fēng)采，用黨員的實(shí)際行動(dòng)來(lái)帶領(lǐng)引導(dǎo)身邊的職工，推動(dòng)車(chē)間各項(xiàng)工作不斷上臺(tái)階。

　　二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長(zhǎng)：

　　成 員：

　　三、工作目標(biāo)

　　根據(jù)黨員的工作崗位、工作性質(zhì)，劃分確立黨員責(zé)任區(qū)，發(fā)揮黨員在現(xiàn)場(chǎng)管理、星級(jí)設(shè)備管理、崗位安全標(biāo)準(zhǔn)化等具體工作中的旗幟、標(biāo)桿作用，實(shí)現(xiàn)黨員責(zé)任區(qū)內(nèi)“六個(gè)無(wú)”責(zé)任目標(biāo)。即一是安全生產(chǎn)無(wú)事故、二是學(xué)習(xí)創(chuàng)新無(wú)落后、三是工作任務(wù)無(wú)拖欠、四是團(tuán)結(jié)協(xié)作無(wú)糾紛、五是工作質(zhì)量無(wú)差錯(cuò)、六是現(xiàn)場(chǎng)管理無(wú)死角。

　　四、職責(zé)及要求

　　黨員責(zé)任區(qū)的`黨員要按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，別人不愿干的工作，黨員要帶頭干；別人想不到的隱患，黨員要提前想到；別人能做到的事，黨員要做得更好，以自己的言行帶動(dòng)職工，以自己任務(wù)的率先完成影響職工，以自己的工作績(jī)效激勵(lì)職工，切實(shí)發(fā)揮好模范帶頭作用，同時(shí)要了解掌握身邊職工的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)職工中出現(xiàn)的思想問(wèn)題及時(shí)溝通并做好疏導(dǎo)工作，確保實(shí)現(xiàn)責(zé)任區(qū)內(nèi)六個(gè)無(wú)目標(biāo)。

　　五、評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲

　　1、評(píng)價(jià)：實(shí)行百分制考核，得分在90分以上的為優(yōu)秀責(zé)任區(qū)，80～89分為先進(jìn)責(zé)任區(qū)，60～79為合格責(zé)任區(qū)，60分以下為不合格責(zé)任區(qū)。每季度由黨支部從學(xué)習(xí)創(chuàng)新、工作質(zhì)量、工作任務(wù)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、現(xiàn)場(chǎng)管理、安全生產(chǎn)六個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)考核，并及時(shí)公布考核結(jié)果，督促黨員積極地開(kāi)展工作。

　　2、獎(jiǎng)懲：與四優(yōu)黨員、崗位之星評(píng)選相結(jié)合，以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主，同時(shí)給予一定經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于考評(píng)名次考后者進(jìn)行個(gè)別談話(huà)，幫助分析原因，制定措施，激勵(lì)名次靠后黨員不斷趕超先進(jìn)。

活動(dòng)方案 篇6

　　一、指導(dǎo)思想：為了加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛(ài)國(guó)情操。在國(guó)慶xx周年到來(lái)之際，我校將組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展以“愛(ài)國(guó)情 報(bào)國(guó)志”為主題的系列教育活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題：“愛(ài)國(guó)情 報(bào)國(guó)志”

　　三、活動(dòng)日期：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

　　四、活動(dòng)安排：

　　1. 手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動(dòng)

　　參賽主題：“我愛(ài)祖國(guó)”

　　參與對(duì)象：4—5年級(jí)全體學(xué)生。

　　活動(dòng)要求：

　　（1）各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。通過(guò)報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道，積極了解國(guó)內(nèi)外新聞，特別關(guān)注建國(guó)xx周年以來(lái)，在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇5份優(yōu)秀作品上交。

　　（2）在8K紙上，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面，自己寫(xiě)，自己畫(huà)，調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極性，辦出特色，增強(qiáng)學(xué)生的.美感，成為他們展示自我的平臺(tái)。

　　上交截止時(shí)間：20xx年10月10日（星期六）

　　2.繪畫(huà)比賽活動(dòng)

　　參賽主題：“祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)”“我愛(ài)祖國(guó)”

　　參與對(duì)象：1—3年級(jí)全體學(xué)生。

　　活動(dòng)要求：

　　（1） 各參賽班級(jí)利用課外活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)造活動(dòng)。各班至少選

　　擇5份優(yōu)秀作品上交。

　�。�2） 在8K紙上，讓學(xué)生自己畫(huà)，調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極性，增強(qiáng)學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺(tái)。

　　上交截止時(shí)間：20xx年xx月xx日（星期六）

　　3. “向國(guó)旗敬禮”

　　將于9月29日至10月8日集中開(kāi)展，各班組織未成年人登錄中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站，面向國(guó)旗敬禮并簽名寄語(yǔ)。9月29日下午，全體四、五年級(jí)學(xué)生利用信息課登錄網(wǎng)站面向國(guó)旗敬禮并簽名寄語(yǔ)。

　　4.“愛(ài)國(guó)情 報(bào)國(guó)志”主題班隊(duì)活動(dòng)課。

　　主題：“愛(ài)國(guó)情 報(bào)國(guó)志”

　　參與對(duì)象：1—5年級(jí)全體學(xué)生

　　活動(dòng)安排：

　　一、二年級(jí)聆聽(tīng)愛(ài)國(guó)故事并進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育；

　　三～五年級(jí)舉行“愛(ài)國(guó)情 報(bào)國(guó)志”主題班會(huì)。

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日班隊(duì)課。

　　5.“慶國(guó)慶”主題黑板報(bào)

　　檢查時(shí)間20xx年xx月xx日晨讀。

　　五、其他：

　　1.9月28日為活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)日，利用例會(huì)向全體教師傳達(dá)本次活動(dòng)方案。

　　2.班主任利用9月29日班隊(duì)課向?qū)W生宣傳本次活動(dòng)，教育學(xué)生積極參加活動(dòng)。

　　德育處

　　20xx年xx月xx日

活動(dòng)方案 篇7

　　一、活動(dòng)名稱(chēng)：

　　陽(yáng)光下的花兒之“還我一片清晰的世界”

　　二、活動(dòng)的目的及意義：

　　1、通過(guò)此次助盲活動(dòng)，提高視障人士的恢復(fù)治療的環(huán)境。給他們送上我們的關(guān)心、愛(ài)心，增加視障人士對(duì)恢復(fù)視力的信心。了解低視力兒童的初期癥狀、治療過(guò)程和方法，減少周邊兒童患低視力的可能性。

　　2、通過(guò)宣傳，能夠讓全校師生以及周邊群眾了解到愛(ài)眼日的意義以及在中國(guó)視障問(wèn)題的嚴(yán)峻性。鼓勵(lì)更多人加入到關(guān)愛(ài)視障人士的浪潮中。減少周邊兒童因?yàn)槌跗跊](méi)有及時(shí)治療而成為低視患者。

　　3、在做完活動(dòng)之后，所有參加活動(dòng)的同學(xué)都是一顆關(guān)愛(ài)視障人士的種子。在以后的生活中影響周邊的人士傳播關(guān)愛(ài)視障人士的思想。在潛移默化中使越來(lái)越多的青年人參與到實(shí)踐公益與實(shí)現(xiàn)自我的隊(duì)伍中來(lái)。

　　4、為社團(tuán)內(nèi)部成員以及樂(lè)于幫助視障人士的同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)實(shí)踐、溝通和交流的機(jī)會(huì)。以此豐富同學(xué)們的課外實(shí)踐經(jīng)歷，加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)和凝聚力。

　　三、活動(dòng)背景：

　　6月6日是第16個(gè)全國(guó)“愛(ài)眼日”。今年“愛(ài)眼日”的主題是“關(guān)愛(ài)低視力患者，提高康復(fù)質(zhì)量”。有數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)目前約有視力障礙者1233萬(wàn)，其中低視力患者約1000萬(wàn)，并以每年新增100多萬(wàn)人的速度增長(zhǎng)。近視眼的患病率已由世界第3位上升到第2位，僅次于日本。

　　隨著現(xiàn)代生活壓力加大，人們經(jīng)常處于熬夜、失眠、頻繁使用電腦、佩戴隱形眼鏡等超負(fù)荷用眼狀態(tài)，致使出現(xiàn)干眼癥和眼部疲勞等癥狀，導(dǎo)致視力下降。調(diào)查顯示，占低視力病因第一位是高度近視。據(jù)北京愛(ài)爾英智眼科兒童眼科專(zhuān)家谷威介紹，低視力的.概念很廣泛，世界衛(wèi)生組織規(guī)定雙眼最佳矯正視力在0.05或以上，但低于0.3者為低視力。低視力的視力很低，但并非完全看不見(jiàn)，還有一定的殘余視力。很多低視力患者由于先天性眼病所致，因此關(guān)注兒童低視力就顯得尤為重要。

　　導(dǎo)致兒童低視力的原因很多，兒童主要是由于先天遺傳性眼病造成低視力，如先天性白內(nèi)障、先天性眼球震顫、先天性小眼球小角膜等。一半以上的兒童低視力是由斜視、弱視等先天性眼病所引發(fā)針對(duì)孩子低視力問(wèn)題，專(zhuān)家特別提醒：對(duì)于殘余視力的患者，平時(shí)要多訓(xùn)練。正常小兒的視覺(jué)發(fā)育主要靠“看”，而這種視覺(jué)訓(xùn)練要靠成人來(lái)幫助。先天性眼病的“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療”，對(duì)新生兒是至關(guān)重要的，一旦錯(cuò)過(guò)最佳治療期，將對(duì)患兒的一生產(chǎn)生重大影響。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、前期準(zhǔn)備：宣傳部各成員負(fù)責(zé)制作條幅，海報(bào)以及它們的展出與收回。內(nèi)容關(guān)于助盲，并于xx月10號(hào)之前展出；于xx月15號(hào)招收志愿者；由外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系市殘聯(lián)，并跟相關(guān)工作人員協(xié)商，安排好活動(dòng)地點(diǎn)以及當(dāng)天的相關(guān)事宜。由辦公部負(fù)責(zé)收集和整理活動(dòng)所需的相關(guān)材料，包括服裝、節(jié)目（貼近視障兒童，有新意、能讓小朋友感興趣）、器材、攝影等。

　　2、活動(dòng)開(kāi)展：

　　A、弱視子女學(xué)校：

　�。�1）活動(dòng)當(dāng)天要統(tǒng)一服裝，帶隊(duì)旗。到活動(dòng)地點(diǎn)先幫助弱視兒童打掃衛(wèi)生等，了解一些弱視兒童的具體生活情況，如何學(xué)習(xí)，通過(guò)什么來(lái)恢復(fù)視力。并錄下視頻或照片作為以后活動(dòng)資料。

　�。�2）和兒童在一起玩游戲，給小朋友們分發(fā)禮物。為每位小朋友拍照。

　�。�3）和所有兒童拍照留念，所有參與者合影留念。

　　B：松花江防洪紀(jì)念塔開(kāi)展“愛(ài)心一對(duì)一，關(guān)愛(ài)弱視兒童”活動(dòng)：

　�。�1）在防洪紀(jì)念塔向來(lái)往的游人宣傳弱視的知識(shí)，如何預(yù)防兒童的弱視，如何及時(shí)發(fā)現(xiàn)兒童弱視并及時(shí)治療。

　　（2）設(shè)立弱視體驗(yàn)區(qū)，在區(qū)里讓人們蒙主雙眼體驗(yàn)弱視者走路，疊衣服，吃飯。了解到弱視人士的生活。

　�。�3）展出弱視兒童的照片，若有愛(ài)心人士愿意捐助其治療，可以現(xiàn)場(chǎng)協(xié)商。

　�。�4）設(shè)立愛(ài)心捐款箱，將籌集到的善款交與療養(yǎng)院用于改善醫(yī)療設(shè)施。（全程拍照記錄）

　　3、后期：辦公部負(fù)責(zé)對(duì)本次助盲活動(dòng)中遇到的一系列問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)，以備后用。而且在總結(jié)完問(wèn)題后開(kāi)會(huì)討論，糾正所遇到的問(wèn)題，避免以后發(fā)生類(lèi)似的問(wèn)題。對(duì)本次活動(dòng)的所有資料進(jìn)行整理并備案保存。

　　五、活動(dòng)預(yù)算：

　　條幅四張——40元

　　海報(bào)10張——200元

　　禮物——200元

　　洗照片——200元

　　食物——300元

　　音響、桌椅等物品的租賃——200

　　準(zhǔn)備資料等——100元

　　總計(jì)1240元

　　六、活動(dòng)總結(jié)：

　　通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)了社團(tuán)內(nèi)部人員的凝聚力，給同學(xué)們提供了實(shí)踐、溝通和交流的機(jī)會(huì)，豐富同學(xué)們的課外實(shí)踐經(jīng)歷，加強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)服務(wù)精神，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)和凝聚力。這次活動(dòng)展示了同學(xué)們對(duì)視障人士的關(guān)心，尤其是低視力兒童的關(guān)愛(ài)，在這些同學(xué)們參加活動(dòng)的同時(shí)也為這次活動(dòng)做了一個(gè)免費(fèi)的宣傳，對(duì)推廣關(guān)愛(ài)視障人士的活動(dòng)做了一定的貢獻(xiàn)。在此次活動(dòng)中也發(fā)現(xiàn)了人力分配不夠完善，為以后的活動(dòng)提供了借鑒意義。

　　七、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年XX月XX號(hào)

　　八、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　************

　　九、主辦單位：

　　哈爾濱理工大學(xué)節(jié)保協(xié)會(huì)

　　節(jié)保協(xié)會(huì)

　　20xx年xx月xx日

活動(dòng)方案 篇8

　　一、活動(dòng)目的

　　進(jìn)一步加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)溝通，密切學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系，取得家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。結(jié)合本校期初“周末無(wú)作業(yè)親情來(lái)陪伴”活動(dòng)的實(shí)施方案，制定具特色、針對(duì)性強(qiáng)、切實(shí)可行的家訪(fǎng)活動(dòng)實(shí)施方案。

　　二、活動(dòng)時(shí)間安排

　　活動(dòng)時(shí)間為20xx年5月4日開(kāi)始，為期一月。

　　5月為集中家訪(fǎng)月，請(qǐng)各班的班主任、班輔導(dǎo)以及學(xué)科老師一起參與，家訪(fǎng)比例不低于班級(jí)人數(shù)的25%。（不少于10人）

　　三、活動(dòng)形式：

　　1.主要采取登門(mén)走訪(fǎng)的形式。

　　2.有特殊情況的允許邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校約見(jiàn)或進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交流。

　　四、家訪(fǎng)活動(dòng)的要求：

　　（一）重點(diǎn)內(nèi)容

　　教師與家長(zhǎng)就學(xué)�！耙蝗粘Ｒ�(guī)·十一個(gè)習(xí)慣”實(shí)施情況進(jìn)行交流

　　1、“一日常規(guī)·十一個(gè)習(xí)慣”具體要求傳達(dá)給家長(zhǎng)。

　　2、“一日常規(guī)·十一個(gè)習(xí)慣”這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，對(duì)家庭生活有何促進(jìn)作用。

　　3、這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，學(xué)生在校的進(jìn)步表現(xiàn)。

　　4、這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，還需家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)。

　　（二）常規(guī)內(nèi)容

　　1、在家訪(fǎng)前，班主任及其他科任老師進(jìn)行具體協(xié)商，確定好各自的家訪(fǎng)對(duì)象并認(rèn)真落實(shí)。

　　2、各班級(jí)家訪(fǎng)學(xué)生比例不得少于25%，盡量擴(kuò)大家訪(fǎng)面。

　　3、家訪(fǎng)時(shí)要向家長(zhǎng)宣傳教育法規(guī)、學(xué)校課改情況、學(xué)校辦學(xué)模式、辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，贏(yíng)得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。

　　4、聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)、師德情況、班級(jí)管理及對(duì)自己孩子要求等意見(jiàn)和建議。宣揚(yáng)自己的教育思想、教育方法，突出自己的教育特色。

　　5、了解學(xué)生的.思想狀況，家庭狀況、成長(zhǎng)環(huán)境、個(gè)性特點(diǎn)、以及學(xué)生在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等。

　　6、教師在家訪(fǎng)活動(dòng)中要特別注意安全。

　　7、在確定家訪(fǎng)對(duì)象時(shí)，被家訪(fǎng)的學(xué)生要有代表性，有一定的覆蓋面，可以是學(xué)困生、單親家庭的學(xué)生或留守兒童，也可以是特長(zhǎng)生、優(yōu)等生、潛力生等。

　　8、在家訪(fǎng)過(guò)程中，要講究家訪(fǎng)的方法，教師要態(tài)度和藹，舉止端莊。對(duì)學(xué)生要以正面肯定、積極鼓勵(lì)為主，真實(shí)、客觀(guān)地給學(xué)生家長(zhǎng)反映其在校表現(xiàn)；家訪(fǎng)時(shí)應(yīng)請(qǐng)學(xué)生在場(chǎng)參與，便于教師、家長(zhǎng)、學(xué)生三者之間的交流溝通。決不允許粗暴地對(duì)家長(zhǎng)發(fā)怨氣、批評(píng)指責(zé)學(xué)生，堅(jiān)決反對(duì)“告狀式”家訪(fǎng)。不得以電話(huà)聯(lián)系等其他方式代替家訪(fǎng)。

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　前期準(zhǔn)備：班主任和任課教師確定家訪(fǎng)學(xué)生名單，并填寫(xiě)簡(jiǎn)單的表格，分析家訪(fǎng)的原因，家訪(fǎng)的目的，需要解決的問(wèn)題。

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