活動方案

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的活動方案5篇，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

　　為進一步營造我市創(chuàng)建“中國優(yōu)秀旅游城市”的氛圍，動員廣大市民群眾積極的參與到我市的創(chuàng)建行動中來，團市委決定在昭山組織一次登山比賽，以實際行動支持湘潭市創(chuàng)建“中國優(yōu)秀旅游城市”工作。

　　一、時間

　　20xx年11月3日下午1點集合

　　二、地點

　　湘潭市昭山旅游風(fēng)景區(qū)(下107國道后參照指示牌)

　　三、參與人員

　　團市委一級機構(gòu)社會各界人士

　　四、比賽獎項設(shè)置

　　個人賽：

　　設(shè)置一、二、三等獎各一名

　　團體賽：

　　只取優(yōu)勝團隊一支。

　　其他獎項(個人、團體均設(shè))：最佳精神獎、最佳服飾獎、搞笑獎五、參賽要求

　　1、各單位參加個人賽的人員限1名，參加團體賽的隊伍限1支。

　　2、團體賽各團隊人數(shù)為10人，團隊中成員必須有40%以上的女性，比賽成績?nèi)�團隊最后到達終點者。

　　3、活動不收取任何參賽費用，昭山旅游風(fēng)景區(qū)門票全免。

　　4、各單位參賽人員自備車輛前往比賽地點，往返途中一定要組織嚴密，確實保證隊員的'人身安全。

　　5、表格請于11月2日(星期五)上午以前報至團市委權(quán)益部(過期視為棄權(quán))聯(lián)系電話：858xxxx858xxxx(傳真)張亞東13xxxx28191楊龍13xxxx17992

　　共青團湘潭市委20xx年10月30日

　　昭山登山比賽活動報名表

　　單位：(蓋章)

　　個人(限1名)：

　　團體(團隊中成員必須有40%以上的女性)：

　　注：不得同時參加個人和團體賽。

活動方案 篇2

　　活動一：集體活動——門鈴響了（分組）

　　一）、活動背景和設(shè)計意圖：

　　中班開展“我愛我家”的主題過程中，孩子們嘗試在娃娃家中體驗家里的各種角色，我們發(fā)現(xiàn)：孩子們開始有交往的意識，開始與同伴互動，但又不會合作，經(jīng)常會為了爭角色、搶玩具而發(fā)生摩擦，這些都是幼兒自我中心化的外在表現(xiàn)。那么，如何結(jié)合幼兒認知特點，培養(yǎng)幼兒禮貌用語、文明交往呢，我們覺得這是在生活中需要經(jīng)常利用各種契機去實現(xiàn)的目標(biāo)。幼兒園《課程指南》中指出：“學(xué)習(xí)活動強調(diào)綜合性，要充分考慮幼兒的學(xué)習(xí)特點和認知規(guī)律，注重內(nèi)容間有機聯(lián)系，互相滲透，并以幼兒的現(xiàn)實生活為軸心開展活動�！蔽覀儗φ瘴谋局敢�，不斷檢索和分析著新課程教材，努力尋找著不同教育策略。 老教材新上法就是我們在二期課改背景下嘗試的傳承與突破的教學(xué)方式，“門鈴響了”就是一個傳統(tǒng)卻受孩子歡迎的故事，在以往的教學(xué)中，這個教材通常是以純語言形式來呈現(xiàn)的，重點在于讓幼兒學(xué)會復(fù)述故事，而在新課程背景下，怎么最大限度地發(fā)揮故事的教育功能?使教育目標(biāo)在語言、認知、能力、情感領(lǐng)域有多方面的整合?我設(shè)想通過本次活動，既讓孩子在觀察傾聽中感受故事情節(jié)，又在故事發(fā)展中習(xí)得簡單交往語言，更讓幼兒嘗試運用數(shù)經(jīng)驗，來解決生活中遇到的一些小問題，使“與人分享”的教育貫穿在整個活動中。

　　二）、活動目標(biāo)：

　　1、在小兔分餅干的游戲情境中，嘗試運用觀察推理、等分等方法。

　　2、愿意和大家一起分享好吃的點心，感受與同伴分享的快樂。

　　三）、活動準(zhǔn)備： 小兔家的背景圖、電腦、小動物插圖、餅干、濕巾紙等

　　四）、活動設(shè)計：

　　（一）情景導(dǎo)入： 重點提問：

　　1、你們知道這是誰的家嗎?你從哪里看出來的?

　　2、小兔的家里有什么家具?

　　3、兔奶奶給小兔做了餅干，數(shù)數(shù)有幾塊?

　　（二）門鈴響了： 重點提問：

　　1、“叮咚”，是什么聲音?誰在按門鈴?(小刺猬進來)

　　(1)小兔會對小刺猬說什么?

　　(2)小兔說：“我們一起來分享餅干�！笔裁词欠窒�?它們會怎么分呢?(個別幼兒嘗試操作)

　　(3)它們每人有幾塊餅干? 2、“叮咚”，誰會來呢?(猜謎語)

　　(小狗、小猴進來)

　　(1)小兔說：“我們一起來分享餅干吧!”要讓它們分到的餅干一樣多，它們會怎么分呢?(兩位幼兒嘗試操作)

　　(2)現(xiàn)在每人有幾塊餅干? 3、“叮咚”，門鈴又響了，來了小熊一家。

　　(1)有誰呢?你從哪里看出來的?

　　(2)該請小熊一家坐在哪里呢?

　　(3)現(xiàn)在，小兔家有幾個人了?

　　(4)小兔又要請大家一起分享餅干了，每人可以吃幾塊餅干呢?

　　現(xiàn)在，每人只剩一塊餅干了!快點吃吧!

　　4、“叮咚”，門鈴又響了。 現(xiàn)在每人只有一塊餅干了，再有朋友來，怎么辦呀?

　　（三）分享餅干：（兔奶奶進來）1、請你們坐到小桌子旁，看看兔奶奶做了幾塊餅干?想想怎么分?

　　2、分享餅干。(關(guān)注幼兒分享餅干的情況)

　　活動二：區(qū)角活動

　　一）、游戲要求：

　　1、能自主地選擇材料、運用材料愉快地參與游戲。

　　2、能安靜傾聽同伴的講述，大膽交流自己的感受。

　　二）、游戲內(nèi)容：主題區(qū)域： 名稱：Disney汽車城(主題3：我在馬路邊)

　　材料：汽車城場景、建構(gòu)公路的各種積木、雪花片、停車廠、各種功能的小汽車

　　觀察要點：觀察幼兒如何組合運用材料建構(gòu)汽車城。

　　名稱：Disney汽車工廠(主題3：我在馬路邊)

　　材料：各種盒子、輪子、制作汽車的工具若干

　　觀察要點：觀察幼兒對制作車子材料的使用情況。 名稱;Disney淘吧(主題3：我在馬路邊)

　　材料;淘泥作品若干、淘泥車的范例若干、淘泥工具、輔助材料等

　　觀察要點：觀察幼兒捏淘泥的方法及捏泥的衛(wèi)生習(xí)慣。 名稱：Disney 小車開來了(主題3：我在馬路邊)

　　材料：購物班車、私家小轎車

　　觀察要點：觀察幼兒開車的規(guī)則秩序，模仿現(xiàn)實開車的情景，體驗開車的`樂趣。 名稱：Disney 書城(主題3：我在馬路邊)

　　材料： 主題汽車圖書、汽車標(biāo)記圖、各類書籍、修補圖書工具、自制圖書工具、聽故事耳機、指偶若干

　　觀察要點：觀察幼兒看書、聽故事的習(xí)慣，進行適時的引導(dǎo)。 名稱：Disney歡樂之家 (主題1：我愛我家)

　　材料：家的場景、電話機、包水餃和春卷、廚房用具、電冰箱、毛豆、整理衣物、串珠珠等

　　觀察要點：觀察幼兒扮演家庭成員、角色模仿、參與游戲的情況。 名稱：Disney玩色小天地(主題2：在秋天里)

　　材料：秋天的葉子、各色顏料、玩色工具、各種創(chuàng)意的輔助材料

　　觀察要點：觀察幼兒選擇不同的輔助工具進行玩色的情況。 非主題區(qū)域：

　　名稱：Disney民間游戲坊

　　材料：彈珠、小紙牌、線、毽子、小棒、紅手帕

　　觀察要點：觀察幼兒在游戲時規(guī)則的遵守情況。 名稱：Disney玩具總動員

　　材料：麻將、萬花筒、水管、天平秤、形狀積木、套筒、五子棋等

　　觀察要點：觀察幼兒能否自主探索，嘗試不同的玩法。 名稱：Disney秘密屋

　　材料：大屋子、墊子、小玩具

　　觀察要點：觀察幼兒在里面進行什么游戲，情緒是否穩(wěn)定。 名稱：Disney購物樂園

　　材料：超市情景、各種包裝的糖果、膨化食品、購物袋、巧克力、自制禮物、玩具等。

　　觀察要點:觀察幼兒之間買賣交往的情況，豐富幼兒購物的經(jīng)驗，嘗試按一定的方法整理物品。

　　名稱：Disney糖果屋

　　材料:各種糖果圖片、糖果包裝紙、各種材料的糖果包裝、彩泥、棒棒糖

　　觀察要點：觀察幼兒能否運用各種材料加工、包裝糖果。

　　名稱：Disney大劇院

　　材料：手偶、自制舞臺演出服、錄音機、各種樂器、裝扮飾物等

　　觀察要點:幼兒能否運用各種材料進行裝扮，并能在舞臺上大膽地進行表演。

　　三）、交流分享：

　　1、說說今天在Disney樂園里開心的事情。

　　2、欣賞大劇院的表演，討論如何吸引觀眾。

活動方案 篇3

　　營造積極向上、團結(jié)奮進、健康文明的公司文化氛圍為目的，進一步促進公司企業(yè)文化建設(shè)，深化企業(yè)文化內(nèi)涵，現(xiàn)特制定20xx年度公司文體活動計劃，具體內(nèi)容如下：

　　一、活動類別：

　　1、文娛類：五子棋、歌詠比賽、中秋燈謎、拔河、春節(jié)聯(lián)歡會

　　2、體育類：乒乓球、二人三足

　　3、技能類： 餐飲中餐擺臺，客房中式鋪床，消防逃生疏散演習(xí) 4、知識類： 企業(yè)文化知識、產(chǎn)品知識及社會知識競賽。

　　5、生日會：員工集體生日會

　　二、活動計劃組織：各項活動開展以辦公室組織，相關(guān)部門共同積極參與。

　　三、活動內(nèi)容及安排：

　　（一）文娛類：

　　1、五子棋：時間擬定在5月，以部門為單位組隊，各隊選派五子棋若干名選手參賽，比賽設(shè)團體成績和個人單項。比賽地點設(shè)在員工食堂。

　　2、歌詠比賽：該項比賽設(shè)表演及才藝展示兩個環(huán)節(jié)，以部門為單位進行報名。時間擬定在6月，比賽地點設(shè)在公司11樓多功能廳。

　　3、拔河比賽：分設(shè)男女分組，由部門單獨或聯(lián)合組隊參賽，參賽隊數(shù)以屆時報名為基準(zhǔn)。比賽時間初步安排在6月份舉行，地點設(shè)在停車場。

　　4、中秋燈謎：面向公司全體員工開展，每名員工自主參與，以個人猜對謎語的難易程度設(shè)置獎項，時間初步安排在9月進行，場地設(shè)在員工食堂。

　　6、春節(jié)聯(lián)歡會：以部門為單位選派參加，各部門準(zhǔn)備文娛節(jié)目，聯(lián)歡會以文娛節(jié)目及趣味游戲相結(jié)合進行，主旨為豐富員工娛樂生活，共同迎接新年。時間初步安排在20xx年2月進行，場地設(shè)在公司11樓多功能廳。

　　（二）體育類：

　　1、乒乓球比賽：主要設(shè)男單、女單2個項目，以部門為單位組隊報名參賽，全部進行單項比賽，不進行團體賽。如果單項參賽人員少于8人（對）則取消該項目的比賽。比賽時間初步安排在7月，比賽地點設(shè)在12樓健身房；

　　2、二人三足比賽：比賽由各部門員工組隊報名參賽，分男子和女子組。比賽時間初步安排在7月份，比賽地點設(shè)在公司停車場或11層多功能廳

　　（三）技能類：

　　開展專業(yè)技能大賽，目的在于鞏固員工的專業(yè)技能，加強技能的交流和學(xué)習(xí)，以此來激發(fā)員工專業(yè)技能鍛煉。初定項目為餐飲中餐擺臺，客房中式鋪床及消防逃生演習(xí)，餐飲中餐擺臺比武初定在3月，場地為盛世宴會廳；客房中式鋪床比武時間定為3月，場地為客房部一個房間或11層多功能廳；消防逃生演習(xí)初定為11月，場地設(shè)在停車場。

　　（四）知識類：

　　企業(yè)文化知識、公司產(chǎn)品信息以及公司各項規(guī)章制度，是優(yōu)秀的'員工所應(yīng)知曉的，進行“公司產(chǎn)品知識競賽”、“企業(yè)文化知識競賽”等內(nèi)容的問答，可在輕松與激烈的氛圍中，使員工更進一步的了解企業(yè)文化及專業(yè)知識，時間初定在4月，場地設(shè)在公司11樓多功能廳。

　　（五）生日會：

　　員工生日會可以為增強公司凝聚力，培養(yǎng)員工忠誠品質(zhì)；體現(xiàn)公司重視、關(guān)注每一個員工的成長，并且公司愿意與員工一起成長的涵義。以上為本年度文體活動的初步安排。屆時將根據(jù)各部門營運情況，合理安排及調(diào)整各項目的時間，具體實施方案將提前2至3周提報審批。以上妥否，請領(lǐng)導(dǎo)審批。

活動方案 篇4

　　為開展“基層組織建設(shè)提升年”活動，鞏固和發(fā)展“基層組織建設(shè)年”活動成果，進一步提升基層組織建設(shè)科學(xué)化水平，結(jié)合我局工作實際，提出如下實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以全面貫徹落實黨的十八大對黨的建設(shè)最新要求和市委關(guān)于開展“基層組織建設(shè)提升年”活動的實施意見要求，以加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進性和純潔性建設(shè)為主線，緊緊圍繞實現(xiàn)“三個共創(chuàng)”和爭當(dāng)蘇中“三個排頭兵”目標(biāo)，將基層組織建設(shè)與深入開展“三解三促”活動相結(jié)合，大力實施“組織功能提升、隊伍素質(zhì)提升、基礎(chǔ)保障提升、制度執(zhí)行提升、品牌創(chuàng)建提升”五大工程，為實現(xiàn)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)的新跨越提供組織保障。

　　二、活動目標(biāo)

　　通過實施“基層組織建設(shè)提升年”活動，主要實現(xiàn)以下目標(biāo)：一是組織功能明顯提升，基層黨組織設(shè)置進一步強化和優(yōu)化，服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾的能力不斷增強。二是黨員隊伍生機活力明顯提升，發(fā)展黨員質(zhì)量得到提高，教育培訓(xùn)和管理服務(wù)得到加強，激勵關(guān)懷幫扶機制逐步完善，黨員黨性觀念和黨員宗旨意識不斷增強。三是基礎(chǔ)保障水平明顯提升，黨務(wù)工作力量不斷壯大，經(jīng)費投入力度進一步加大，活動場所建設(shè)得到加強。四是黨建制度化水平明顯提升，現(xiàn)有制度得到落實，黨建工作制度逐步健全，黨組織工作規(guī)范化、活動經(jīng)�；�、決策科學(xué)化水平不斷提高。五是品牌創(chuàng)建效果明顯體現(xiàn)，系統(tǒng)內(nèi)涌現(xiàn)出一批時代特色鮮明、示范帶動作用較強、黨員群眾歡迎的基層黨建工作示范點。

　　三、活動內(nèi)容

　　1、開展“十八大精神進機關(guān)”主題實踐活動。

　　有計劃、有步驟、有特色、全方位、多角度抓好黨的`十八大精神學(xué)習(xí)宣傳貫徹活動，做到黨組織、黨員干部職工“兩個”全覆蓋。通過征訂、編發(fā)輔導(dǎo)資料等方式，確保機關(guān)黨員干部人手一套學(xué)習(xí)資料；黨支部每周要集中半天時間，對黨的十八大報告等進行集體研讀、精讀；每個黨員干部每天必須自學(xué)一小時，撰寫學(xué)習(xí)心得體會，進行內(nèi)部交流、展評，迅速掀起集中學(xué)習(xí)高潮。重點圍繞宣傳貫徹黨的十八大精神，邀請專家學(xué)者進行輔導(dǎo)解讀，進一步提升黨員干部運用十八大精神指導(dǎo)實際工作的能力和水平。各黨組織要充分運用好單位網(wǎng)站、公示欄等載體對十八大精神進行全面宣傳。開展以普遍輪訓(xùn)、專題黨課、大討論、知識競賽、黨員承諾、建言獻策、解決問題、走訪慰問、專題組織生活會、選樹先進典型等為主要內(nèi)容的“十個一”系列活動，引導(dǎo)廣大黨員對照先進性和純潔性標(biāo)準(zhǔn)，深入查找自身存在的不足和問題，切實把思想和行動統(tǒng)一到貫徹落實十八大精神和市委決策部署上來。各黨組織書記要結(jié)合單位實際，在本部門、單位宣講十八大精神的基礎(chǔ)上，深入掛扶村、結(jié)對社區(qū)開展“百名書記講黨課”活動，向廣大干部群眾闡釋關(guān)心關(guān)注的熱點、難點問題。

　　2、開展“黨建主題月”活動。

　　以黨的十八大和市第十二次第一次年會精神為指導(dǎo)，以建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織為目標(biāo)，通過開展“月月有主題，月月有特色，月月有創(chuàng)新”的“黨建主題月”活動，進一步提升黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，進一步激發(fā)系統(tǒng)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心，為實現(xiàn)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)發(fā)展新跨越提供堅強的組織保障。

　　3、開展“黨史、信仰、追求”教育月活動。

　　結(jié)合紀念建黨92周年，以“黨史、信仰、追求”為主題開展黨員集中教育月活動，通

　　過集中收看教育片、專家講解黨史、先進典型事跡報告會等，切實加強黨性教育和素質(zhì)教育，引導(dǎo)廣大黨員了解黨史、堅定信仰、矢志追求，進一步喚醒黨員的黨性意識，自覺保持先進性和純潔性。

　　4、深化“黨員先鋒崗”創(chuàng)建活動。

　　以市委組織部評選第二批市級“黨員先鋒崗”為契機，積極開展“黨員先鋒崗”爭創(chuàng)活動，深化“五好五帶頭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動，引導(dǎo)和組織廣大黨員立足本職崗位，帶頭學(xué)習(xí)強素質(zhì)、帶頭干事謀發(fā)展、帶頭創(chuàng)新爭一流、帶頭服務(wù)比貢獻、帶頭自律樹形象，不斷增強廣大黨員的宗旨意識、服務(wù)意識和責(zé)任意識，努力成為工作的模范、崗位的先鋒、創(chuàng)業(yè)的能手、服務(wù)的標(biāo)兵，以自身良好形象影響和帶動身邊群眾，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

　　5、開展基層黨建工作示范點創(chuàng)建活動。

　　樹立“圍繞大局抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”工作理念，進一步理順組織關(guān)系和工作關(guān)系，規(guī)范組織建設(shè)，落實組織制度，培育、創(chuàng)建一批時代特色鮮明、示范帶動作用較強、黨員群眾歡迎的基層黨建工作示范點，著力在全系統(tǒng)形成各具特色、覆蓋全面的基層黨建工作示范格局。

　　四、實施步驟

　　1、謀劃部署階段（4月）。各基層黨組織在總結(jié)“基層組織建設(shè)年”活動成果的基礎(chǔ)上，深入調(diào)查研究，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，按照本方案，制定活動計劃，召開動員會議。5月10日前，各單位黨組織將活動計劃報系統(tǒng)黨委辦公室。

　　2、推進實施階段（5月—11月）。各基層黨組織根據(jù)總體部署，結(jié)合自身實際，及時組織相關(guān)活動，確�；鶎咏M織建設(shè)水平得到全面提升。

　　3、總結(jié)提高階段（12月）。各基層黨組織認真總結(jié)“基層組織建設(shè)提升年”活動中的經(jīng)驗、做法，并固化于制，形成務(wù)實管用的基層黨建工作長效機制。12月10日前，各基層黨組織將活動總結(jié)報系統(tǒng)黨委辦公室。

　　五、相關(guān)要求

　　1、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。各單位黨組織要高度重視“基層組織建設(shè)提升年”活動，將其作為夯實黨建基層基礎(chǔ)的一項大事來抓。各級黨組織書記要認真履行第一責(zé)任人的職責(zé)，加強調(diào)查研究，加強謀劃部署，加強科學(xué)指導(dǎo)，確�；顒佑行蛲七M。

　　2、典型引領(lǐng)，示范推動。各單位黨組織要積極開展基層黨建工作示范點、優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌創(chuàng)建活動，及時總結(jié)、宣傳和推廣活動中的好做法、好經(jīng)驗，挖掘和選樹先進典型，以點帶面扎實推進各項任務(wù)全面落實。

　　3、強化督查，嚴格考核。各單位黨組織要強化考核，落實責(zé)任，定期不定期開展指導(dǎo)督查活動。系統(tǒng)黨委將把“基層組織建設(shè)提升年”活動成效作為組織工作年度目標(biāo)管理考核的重要內(nèi)容，作為評選先進基層黨組織的重要依據(jù)。

活動方案 篇5

　　為了響應(yīng)學(xué)校的號召，扎實推進創(chuàng)城工作的深入開展，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍，我班認真按照學(xué)校的要求，并結(jié)合實際，特制訂以下方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校創(chuàng)城精神為指導(dǎo)，加大創(chuàng)城力度,廣泛動員全體同學(xué)力量，著力營造全班動手、人人參與的輿論氛圍，推動各項創(chuàng)建任務(wù)的落實，為把我校建設(shè)成為學(xué)校發(fā)展好、學(xué)生素質(zhì)好、校園環(huán)境好、創(chuàng)建氛圍好的文明校園、平安校園、和諧校園貢獻力量，以迎接上級主管部門的驗收。

　　二、總體要求

　　全體師生要以積極的態(tài)度和飽滿的熱情，認真開展創(chuàng)城各項活動，以一系列行之有效的活動來推動創(chuàng)城工作的深入開展，夯實各項創(chuàng)建基礎(chǔ)，為我市在20xx年跨入創(chuàng)建全省文明城市工作先進城市行列目標(biāo)營造濃厚氛圍。確保上級下達的創(chuàng)建目標(biāo)按時完成。

　　三、創(chuàng)建目標(biāo)

　　廣泛深入地開展全國文明城市和國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建活動，提高市民文明素質(zhì)、城市文明程度和人民群眾生活質(zhì)量，形成物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明的協(xié)調(diào)發(fā)展，把東勝區(qū)建設(shè)成為經(jīng)濟發(fā)達、秩序優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、社區(qū)文明、文化繁榮的文明衛(wèi)生城市，為實現(xiàn)東勝經(jīng)濟又好又快發(fā)展做出東勝教育人應(yīng)有的貢獻。

　　四、組織機構(gòu)及分工

　　為了加強我班在全國文明城市和國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作中的組織領(lǐng)導(dǎo)，保證學(xué)校分配的創(chuàng)建工作按時間、保質(zhì)量、有條不紊地開展進行，經(jīng)研究決定成立三三班創(chuàng)城工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　�。ㄒ唬﹦�(chuàng)城知識宣傳小組

　　組 長：牛宇庭

　　職 責(zé)：創(chuàng)城知識的普及宣傳，召開創(chuàng)建文明班級活動動員大會，利用晨讀、午練時間及班隊會時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小公民道德要求》、《學(xué)生在校文明禮儀要求》。利用課堂，對學(xué)生思想品德教育，從而促使學(xué)生對品行的丑、惡、善、美理性認識水平的提高。

　�。ǘ�）衛(wèi)生督查小組

　　組長：陸佳

　　組員：各個小組長

　　職責(zé)：（白慧負責(zé)）保證班級教室的桌椅、地面、內(nèi)外墻面、內(nèi)外窗臺、屋頂、燈管、暖器干凈，清理擦洗用的布子要放到隱蔽的地方；

　�。ㄍ跫演尕撠�(zé)）保證本班學(xué)生的個人衛(wèi)生，衣服、手臉要干凈，不留長發(fā)、長指甲，男女生不戴耳環(huán)耳釘；

　�。◤堷P凰負責(zé)）保證所屬環(huán)境區(qū)的干凈整潔，環(huán)境區(qū)因為施工有水泥塊、石塊的，要隨有隨清理，絕不留任何死角；

　�。�陳勃儒負責(zé)）保證教室、環(huán)境區(qū)每天清掃至少兩次，并做好保持工作；

　�。ò嘀魅呜撠�(zé)）中午、下午放學(xué)親自到教室、環(huán)境區(qū)進行檢查，確保教室、環(huán)境區(qū)干凈整潔才可離開。

　�。ㄈ�）文明禮儀督查小組

　　組長：徐雅晨

　　組員：各個小組長

　　職責(zé)：全天候監(jiān)督檢查班級文明禮儀、佩戴胸卡、紅領(lǐng)巾等情況，有督察記錄。

　　（四）督導(dǎo)檢查組

　　組長：劉玉馨

　　組員：楊溢 陸佳

　　職責(zé)：隨時檢查班級的衛(wèi)生，紀律，文明禮儀各個方面的內(nèi)容，有問題及時督促相關(guān)負責(zé)人員改正或向老師反應(yīng)，并作好相應(yīng)的記錄。

　　五、具體實施方案

　　根據(jù)鄂爾多斯市創(chuàng)城指示，服從教育局的安排，聽從學(xué)校指揮，努力做好一切創(chuàng)城工作。就我班創(chuàng)城工作有如下安排：

　　1、在班級布置創(chuàng)城專欄。讓孩子對于創(chuàng)城有更多的.了解，時刻記住創(chuàng)城的重要性，而且認真學(xué)習(xí)創(chuàng)城專欄里提出的各項要求。在班級樹立榜樣，設(shè)立衛(wèi)生文明小標(biāo)兵，每天選舉一名進行表揚，讓其他學(xué)生都向他學(xué)習(xí)。榜樣的力量不可小視，為了當(dāng)小標(biāo)兵，學(xué)生們每天都積極向上，齊心搞好班級衛(wèi)生。

　　2、開展主題教育班會。

　�。�1）在班會上對學(xué)生進行愛國主義教育，普及知識，讓學(xué)生了解國旗、國徽和國歌，培養(yǎng)愛國主義情感。另外，宣傳創(chuàng)城衛(wèi)生文明知識，讓孩子不僅自己做文明人，也要帶動周圍人成為文明人。宣傳文明禮儀小知識。

　�。�2）做問卷調(diào)查。根據(jù)上級要求，接受上級考查，向?qū)W生普及基礎(chǔ)知識，以問卷形式做調(diào)查，反映學(xué)生情況，根據(jù)綜合總結(jié)，做出相應(yīng)調(diào)整、改正。

　　3、保持環(huán)境衛(wèi)生干凈。為了保持教室及環(huán)境區(qū)的衛(wèi)生，我班衛(wèi)生分工，同學(xué)們各盡職責(zé)，隨時負責(zé)起自己的工作。每個人都愛護環(huán)境，見到垃圾主動撿起，所以環(huán)境能很好的保持。每周在班里也選舉一些衛(wèi)生文明好的同學(xué)，進行表揚，激勵他人向他們學(xué)習(xí)。

　　4、行為禮儀教育。利用多媒體輔助教學(xué)，讓學(xué)生觀看關(guān)于文明禮儀的視頻，從中學(xué)習(xí)應(yīng)怎樣做文明人。學(xué)生講文明禮儀小故事、演小品等形式，具體體會文明禮儀隨處見。每日推選文明小衛(wèi)士，如果一周被選次數(shù)多的進行獎勵。在全班樹立榜樣。努力為創(chuàng)城貢獻自己的力量。