活動方案通用(9篇)
為了確保工作或事情能高效地開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案應該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的活動方案9篇，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
一、主題
歡歌為舞，促進友誼
二、活動目的
是為了促進各協(xié)會成員間的交流，達到互相交流、認識、學習的目的，增強友誼，讓同學認識更多的朋友，希望在今后的日子里各協(xié)會能互助！
三、主辦方
青年法學會
四、時間地點
時間：20xx年xx月xx日晚上7：30
地點：綜合樓a204
五、內(nèi)容和方式
內(nèi)容：
�、庇芍鞒秩私榻B嘉賓及宣布交流會活動開始
�、矔L致開幕辭
�、潮谎钨e講話
�、撮_始節(jié)目
⒌在節(jié)目中加入一些趣味活動：
�、挪葰馇虮荣悾阂粋�人把幾個氣球栓在腿上跑動，上來四個人去踩氣球，踩的最多的獎一個小禮物
⑵猜字謎：由主持人出題，下面同學猜，如果猜對的`就獎一個小禮品
�、悄７滦悖赫�6個人上臺，分成3組。各組一個比動作，然后就由另一個人去猜他或她所表達的意思
6、進行交流，互動各協(xié)會成員
7、致閉幕辭，宣布晚會結束
六、要求
⑴比賽前買好所需物品，主要由外聯(lián)部負責
�、苹顒硬勘仨毑贾煤脮䦂�
�、墙M織部應組織好人員活動
�、热w人員必須按時參加
�、上Ｍ顒又芯哂谢钴S性，大家暢所欲言
�、时荣惡蟊緟f(xié)會的人員打掃會場
活動方案 篇2
一、時間：**年2月6日(農(nóng)歷臘月28)下午15：00~17：00(17：00~19：00聚餐，19：00~22：00娛樂活動)
二、地點：**大酒店
三、人員：
(一)總公司全體人員;
(二)分公司部門經(jīng)理以上人員;約×××人
(三)公司**年度“雙先”人員。
四、議程：
(一)與會人員于14：30時到達會場所在地;
(二)14：45時，總裁率諸位領導在會議地點大廳門口迎接并慰問參會人員。與會人員于14：55時全部在會場就座;(整個迎接過程在“迎賓曲”的背景音樂中進行)
(三)14：58時，由主持人xx宣布會議開始(約2分鐘)。
各位領導、各位同事：
大家下午好!
在這個辭舊迎新的日子里，我們在這里，以召開團拜會的形式來隆重慶祝我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)，我的心情感到無比的興奮和激動。首先，請允許我以一名xx員工的身份向在座的和至今還堅守在一線的領導和同事們道一聲新年快樂!(鼓掌)
出席今天大會的領導有：……(鼓掌)
下面，我宣布，xx公司**年度“雙先”表彰暨**年迎春團拜會現(xiàn)在正式開始。(鼓掌)
(四)總裁致詞(約10分鐘，15：00~15：10)
十年來，我們xx人經(jīng)歷了風風雨雨、坎坎坷坷;十年來，我們xx人一步一個腳印地走到了今天。今天的xx已非昔日的xx，今天的xx正邁著穩(wěn)健的步伐，一步步走向成功!所有這一切離不開我們每一位xx人的辛勤努力，更離不開我們xx領導人的正確指引!
下面，讓我們用最熱烈的掌聲有請公司總裁為xx公司**年迎春團拜會致詞!(鼓掌)
……
讓我們再次用熱烈的掌聲感謝總裁精彩的致詞。(鼓掌)
(五)宣布表彰決定(約5分鐘，15：10~15：15)
當今社會是一個競爭和機遇并存的.時代，我們xx人在長期的創(chuàng)業(yè)過程中，逐步形成了嚴謹、自強、務實、開拓的企業(yè)理念，讓我們在市場大潮中敏銳、理性而不失時機地抓住了不可多得的歷史機遇。十年的艱苦奮斗，讓我們在市場運作中積累了較豐富的實踐經(jīng)驗，鍛煉出了一支敢打硬仗、善打硬仗的團隊，從而在競爭激烈的房地產(chǎn)市場中占有了一席之地。為了肯定成績，樹立典型，表彰先進，充分調(diào)動廣大員工的工作積極性和創(chuàng)造性，為早日實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標，今天，我們將在這里對**年度工作中涌現(xiàn)出的先進集體和先進個人進行表彰。
下面，請xx公司總裁助理兼總裁辦公室主任xxx先生宣讀表彰決定。(鼓掌)
……
(六)頒獎(約15分鐘，15：15~15：30)
讓我們以熱烈的掌聲對以上表彰的集體和個人表示衷心的祝賀。(鼓掌)
下面，為獲獎集體和個人頒發(fā)錦旗、獎牌、證書和獎金(整個頒獎儀式在“頒獎進行曲”的背景音樂中進行)。
1、首先，請榮獲xx公司**年度先進集體的財務管理中心、延安分公司辦公室、咸陽分公司辦公室的代表前來領獎。請公司總裁xx先生、咸陽分公司總經(jīng)理xxx先生、延安分公司總經(jīng)理xxx先生為他們頒獎(頒獎后合影)。
2、現(xiàn)在為優(yōu)秀管理者頒獎
請榮獲xx公司**年度優(yōu)秀管理者的咸陽分公司副總經(jīng)理兼總工程師xxx先生、總裁助理兼總裁辦公室主任xxx先生前來領獎。請公司總裁xx先生、公司財務總監(jiān)xxx先生為他們頒獎(頒獎后合影)。
3、現(xiàn)在為優(yōu)秀員工頒獎
請榮獲xx公司**年度優(yōu)秀員工的延安分公司xx女士、xx先生;咸陽分公司xx先生、xxx女士、xxx女士;總公司xx女士、xx先生、xxx先生前來領獎。請延安分公司總經(jīng)理xxx先生、咸陽分公司總經(jīng)理xxx先生、公司首席法律顧問xxx先生、公司財務總監(jiān)xxx先生、公司財務總監(jiān)xxx先生、咸陽分公司副總經(jīng)理兼總工程師xxx先生、延安分公司副總經(jīng)理兼總工程師xx先生、總裁助理兼總裁辦公室主任xxx先生為他們頒獎(頒獎后合影)。
4、最后，為銷售狀元頒獎
請榮獲xx公司**年度“銷售狀元”稱號的延安分公司xxx女士前來領獎。請公司總裁xx先生頒獎(頒獎后合影)。
請所有獲獎集體和個人合影留念。
讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎的集體和個人。(鼓掌)
(七)請先進集體和先進個人代表發(fā)言(約12分鐘，15：30~15：42)
1、請先進集體代表咸陽分公司辦公室主任xxx先生發(fā)言(3分鐘);
2、接下來請優(yōu)秀管理者代表總裁助理兼總裁辦公室主任xxx先生發(fā)言(3分鐘);
3、下面請優(yōu)秀員工代表xxx女士發(fā)言(3分鐘);
4、最后，請銷售狀元代表xxx女士發(fā)言(3分分鐘)。
從剛才的發(fā)言中，從大會的氣氛中，我們充分感受到華陸人的風采溢于言表。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝四位“雙先”代表的精彩發(fā)言。(鼓掌)
(八)集體合影(約8分鐘，15：42~15：50)
今天是個好日子，我們要在這和好日子里，用相機為我們xx人照一張“xx公司全家�！�，下面，請大家集體合影(音樂“金蛇狂舞”響起)
……
(九)文藝匯演(節(jié)目待定，約70分鐘，15：50~17：00)
主持人：(xx、xx、xxx)
(十)迎春年夜聚餐(進入宴會廳就餐，17：00~19：00)
1、總裁xx先生致祝酒辭，宣布開宴;
2、互相敬酒(留聲像資料)。
(十一)娛樂活動(19：00~22：00)
活動方案 篇3
今年是中國共青團成立xx周年、“五四”愛國主義青年運動xx周年，為進一步引導維修一廠青年員工深入了解共青團歷史，本著豐富員工生活，給員工創(chuàng)造一個活動氛圍。經(jīng)維修一廠團總支決定開展以“承五四精神，展青崗風采”為主題的紀念建團xx周年暨五四運動xx周年系列活動�，F(xiàn)將有關事項通知如下：
一、活動主題
承五四精神，展青崗風采
二、活動內(nèi)容
1、“回顧光榮歷程，堅定青春信念”圖片展
時間：xx年5月
活動內(nèi)容：為滿足廣大團員青年職工了解中國共青團90年來的發(fā)展歷程和取得的突出成績的要求，維修一廠團總之將在食堂就餐區(qū)或者廠區(qū)主干道人員集中、流動量大的區(qū)域進行圖片展。各部門團支部組織青年員工進行觀看展出，通過學習團的知識和團的歷史以及青年先進事跡，引導廣大團員青年職工繼承和發(fā)揚共青團的光榮傳統(tǒng)，緊密團結在黨的周圍，結合工作崗位，展示青工風采。
2、五四青年節(jié)籃球賽（只限男性隊員）
時間：xx年5月4日（待定，可能提前或推后）
活動內(nèi)容：各部門組織一支隊伍，人數(shù)為10人，5名正式隊員5名替補隊員。4月20日前將隊長、隊員名單上報綜合辦；比賽場地設在維修三部籃球場；比賽采用是上下半場制，半場比賽時間為15分鐘，期間無暫停時間，中場休息5分鐘，雙方交換場地；每場換人次數(shù)不限；各隊嚴格按要求報名，如有違反報名規(guī)定的現(xiàn)象則取消該球員的比賽資格；所有參賽隊員應保證比賽“友誼第一”原則，場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序，否則將取消繼續(xù)觀看比賽的.資格并做違紀處理并進行全廠通報；場上球員必須尊重裁判的判罰，場上隊員必須服從裁判判罰，否則給予技術犯規(guī)警告，嚴重者（兩次）將被判罰下場，比賽過程中如有球員有嚴重犯規(guī)或危險動作則視同技術犯規(guī)；場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判，不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為，一旦發(fā)生則取消該隊比賽資格并對相關責任人做違紀處理并進行全廠通報；比賽采取抽簽對陣，一場定勝負，勝者晉級下一輪，比賽設1名冠軍、1名亞軍，1名季軍，其他為紀念獎，分別給予獎杯和獎品。
3、分秒必爭比投籃（只限女性隊員）
時間：xx年5月7日—11日
活動內(nèi)容：各部門出一支隊伍，人數(shù)為10人，4月20日前將隊長、隊員名單上報綜合辦。在規(guī)定的時間內(nèi)將隊員投進籃筐次數(shù)相加，投入次數(shù)最多者獲勝；比賽設第一名1名、第二名1名、第三名1名，其余均為優(yōu)勝獎。（1分鐘/次/人）
4、趣味游藝活動（擂臺賽）
時間：xx年5月14日——18日
活動內(nèi)容：
1、水果大作戰(zhàn)（8人/組 男女混合賽）首先各參賽組選取水果名稱，依次進行比賽。
2、手舞足蹈（挑戰(zhàn)者不超過15人）現(xiàn)場挑戰(zhàn)賽，在規(guī)定的時間進行舞動，時間到后將計數(shù)器相加，最多者為暫時擂主，接受下一個人挑戰(zhàn)，等規(guī)定人數(shù)結束時依然為擂主者獲勝，其余人員得優(yōu)勝獎。
3、疊疊不休（挑戰(zhàn)者不超過15人）現(xiàn)場挑戰(zhàn)賽，把一個個螺母重疊起來，用時最短者暫時為擂主，接受下一個人挑戰(zhàn)，等規(guī)定人數(shù)結束時依然為擂主者獲勝，其余人員得優(yōu)勝獎。
4、瓶吊（挑戰(zhàn)者不超過15人）現(xiàn)場挑戰(zhàn)賽，用簡易釣魚工具放入瓶中，卡住瓶子吊往一旁的平臺，用時最短者暫時為擂主，接受下一個人挑戰(zhàn)，等規(guī)定人數(shù)結束時依然為擂主者獲勝，其余人員得優(yōu)勝獎。
5、一氣呵成（挑戰(zhàn)者不超過15人）現(xiàn)場挑戰(zhàn)賽，在規(guī)定的時間內(nèi)，從杯中吹出乒乓球抓住，最多者為擂主，接受下一個人挑戰(zhàn)，等規(guī)定人數(shù)結束時依然為擂主者獲勝，其余人員得優(yōu)勝獎。
5、青年女工游藝賽
時間：xx年5月21日——25日
活動內(nèi)容：1、邊搖邊跳（8人/組）現(xiàn)場挑戰(zhàn)賽，2人揉繩子，6名隊員依次加入跳繩，在規(guī)定的時間，計數(shù)最多者獲勝，其余組均為優(yōu)勝獎。
2、占領陣地（6人/組）現(xiàn)場挑戰(zhàn)賽，6個人站在一張報紙上，然后撕掉一半，依次繼續(xù)，最后那張報紙最小獲勝，其余為優(yōu)勝獎。
三、工作要求
1、廣泛發(fā)動，形成聲勢。各基層團組織要在本部門級各班組做好充分的動員發(fā)動工作，使“五四”活動既突出重點，又全面活躍。要充分發(fā)揮共青團的組織優(yōu)勢，按照黨建帶團建的工作思路，爭取黨政領導對共青團工作的重視和支持，進一步優(yōu)化共青團工作的環(huán)境，確保盡可能多的團員青年參與到“五四”活動中來，增強共青團在團員青年中的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2、精心組織，周密安排。各基層團組織要按照“主題鮮明，面向團員，立足基層，務求實效”的要求，圍繞本單位中心工作，把本單位“五四”活動策劃好、組織好、落實好。要爭取新聞單位的大力支持，利用電視、報紙、網(wǎng)站等新聞媒體加強宣傳，形成上下慶�！拔逅摹被顒拥牧己梅諊�，向全廠展示青年積極向上的良好形象。
3、加強督導，確保實效。團總支將“五四”活動納入全年政工工作考核。各基層團組織要按照工作要求，確�；顒娱_展有實效。
活動方案 篇4
一、活動主題
關愛健康助學子、京順愛心校園行
二、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┟赓M為1000名貧困大學生進行體檢。體檢項目包括眼科、內(nèi)科、外科、心電圖、胸透、乙肝五項、血常規(guī)。
�。ǘ┟赓M發(fā)放大學生健康知識宣傳手冊。
（三）開通大學生健康保健咨詢熱線。
（四）為1000名體檢大學生發(fā)放價值200元的京順就診卡。（此卡專人專用）
（五）免費為校園制作三折頁。
三、活動實施時間及形式
20xx年4月9日舉行“貧困大學生健康體檢公益活動”的啟動儀式，（人文大學）。屆時請校方和院方領導講話，簽訂此次活動合作協(xié)議，宣布此次活動正式開始。以后每周利用周六、周日完成100名大學生的體檢。共分10次完成對1000名貧困大學生的體檢。活動啟動儀式的媒體及區(qū)市級相關部門領導由校方負責邀請。
四、活動的組織實施
整個活動由院方和校方共同組織實施。
院方負責體檢接待，制作和發(fā)放宣傳手冊、就診卡、愛心警示語，開通健康咨詢熱線。
校方負責1000名貧困大學生的.遴選，提供學生的詳細資料，負責帶隊的老師，校車輸送與接回，聯(lián)系媒體、區(qū)市級相關部門領導以及在校內(nèi)對北京京順醫(yī)院此項公益活動的宣傳報道，愛心警示語在校園的張貼。
院方負責人：XXX
聯(lián)系人：XXX
聯(lián)系電話：XXXXXXXXXX
校方負責人：
聯(lián)系人：XXX
聯(lián)系電話：XXXXXXXXXXX
活動方案 篇5
一、目的意義
為進一步提高我校語言文字工作規(guī)范化水平，增強學生規(guī)范用字的意識，培養(yǎng)學生從小規(guī)范使用漢字的習慣，學校決定開展一次“火眼金睛啄木鳥、錯別字糾錯在行動”的活動。
二、活動主題
我是城市小主人，我為城市添光彩。
三、參與對象：3—6年級全體學生
四、活動時間：3月—4月
五、活動內(nèi)容及時間安排
（一）準備階段 （3月下旬）
1、學生動員。語文老師召開全體學生動員會，明確什么字是“錯別字”及錯別字的危害，做好本次活動的宣傳、動員工作，激發(fā)學生的活動興趣。
2、家長動員。向家長宣傳開展本次活動的意義，尊重家長的合理化建議，爭取家長對活動的支持,確保學生出校后的安全。
3、根據(jù)各班實際情況成立班級”啄木鳥”小分隊。
�。ǘ⿲嵤╇A段（4月1-20日）
第一步：校內(nèi)糾錯活動
1、 學生準備一個記錄本，在自己的各類作業(yè)本中去尋找錯別字，及時記錄下來并改正。
2、同學之間互查，找出同學們?nèi)沼�、作文、手抄報等作業(yè)中易寫錯的字，將找到的錯別字記錄下來，并提醒同學改正。
3、分組查找，課下在組長的安排下，在教室內(nèi)、課堂板書、樓道內(nèi)、校園里口語牌、宣傳欄等凡是有文字的'地方及在小組自備的報刊等雜志上，找錯別字及不規(guī)范用字用語情況并記錄下來。
第二步：校外糾錯活動
周六周日，隊員在小隊家長組織帶領下，組織學生在街道、廣場、社區(qū)、各單位的掛牌等地方中查找繁體字、錯別字、異體字、字形不全及漢語拼音等不規(guī)范用字情況；對電臺、電視臺不規(guī)范用語情況進行檢查和糾正，記錄好錯別字內(nèi)容及正確寫法，完成調(diào)查報告。（確定活動口號，有條件的小組可以制作標語）。見附表1
第三步：尋找病因
各小組對所收集的錯別字進行分析整理，尋找造成使用錯誤的病因。
第四步：整理匯總過程資料：將相關資料（活動經(jīng)歷、活動心得、調(diào)查報告、專題手抄板、糾錯匯總等）整理裝訂成2冊，一冊是《“火眼金睛啄木鳥”糾錯手抄報》、另一冊是《“火眼金睛啄木鳥”糾錯活動紀實》
�。ㄈ┛偨Y表彰階段（4月下旬）
1、 4月23前，以年級組為單位，由語文教研組長收齊上交課程中心（西校給莊元秋、東校給田鈺琪）。
2、表彰評選“捉蟲小能手”、“金啄木鳥小隊”。
備注
1、《“啄木鳥”糾錯行動紀實》的裝訂順序如下：
目錄索引---------活動口號------錯別字、不規(guī)范用字用語摘錄匯編（見附表2，匯編表格各班也可以自行設計，以小組為單位匯總）---------活動經(jīng)歷、心得、調(diào)查報告等--------活動照片。
2裝訂材料的題目可以自定，封面自行設計。
活動方案 篇6
活動目標：
1、知道骨骼是人體的支架，初步了解骨骼的主要功能。
2、掌握初淺的保護骨骼的辦法。
3、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。
4、學習用語言、符號等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。
5、充分體驗“科學就在身邊”，產(chǎn)生在生活中發(fā)現(xiàn)、探索和交流的興趣。
活動準備：
人體骨骼圖、情景
活動過程：
一、情景表演。
“一位小朋友的紙飛機飛到了電風扇上，他想把他取下來，可是怎么也拿不到，于是他搬來了一張椅子站在上面，一不小心，椅子倒了，小朋友也摔了下來，這時他想站起來，可怎么也站不起來，疼得他哇哇大哭�！�
引導幼兒認真觀看表演。
“小朋友他怎么了?為什么站不起來了?可能是什么原因?
(1)、引導幼兒相互交流、討論。
(2)、總結幼兒的觀念————他可能是腿摔斷了。
二、了解人體的骨骼。幼兒討論感知人體的骨骼：
“動物有骨頭嗎?人有沒有骨頭?剛才那位小朋友腿摔斷了說明是什么斷了?”(骨頭)“骨頭斷了會怎樣?”“人沒有骨頭哦會怎樣?”
(1)、引導幼兒用手摸一摸自己身體各部位的骨頭，感知自己的骨骼
(2)、出示人體骨骼圖，引導幼兒觀察，人體各部位的骨骼，了解其名稱及其功能。
(1)幼兒自由討論。
剛才那位小朋友骨頭受傷了，現(xiàn)在我們一起來給他想想辦法，怎樣來保護自己的骨骼呢?
(2)總結：我們要多鍛煉，多曬太陽，注意營養(yǎng)，不玩危險游戲，防止骨骼受傷。
活動反思：
通過一件事，骨頭受傷了，引導幼兒了解，骨頭具體作用，人體少了他，會變成什么樣?再引導幼兒一起去探討保護骨頭的方法，從而讓幼兒有一種去保護自己骨骼的意識。
活動中，因為沒有更形象的骨頭吸引幼兒的注意力，光憑教師用嘴講的.去形容，幼兒不能理解，導致部分幼兒環(huán)節(jié)中秩序混亂。
活動結束后，我發(fā)現(xiàn)部分幼兒有了一種保護骨骼的意識，走路原來是跑的，現(xiàn)在也邊慢了。第一環(huán)節(jié)，我先讓幼兒觀看情景劇，理解是什么原因小朋友的骨頭會斷的。這樣做為不危險第二環(huán)節(jié)，幼兒通過觀看骨骼圖，用手去摸，感知人體骨骼在這一環(huán)節(jié)中，如果有更形象的人體骨骼，我想效果會更好的。第三環(huán)節(jié)，既然我們的骨骼這么重要，那么我們應該怎樣保護它，幼兒們一起討論出各種不同的方法。
活動方案 篇7
關心教職工的生活，滿足教職工的精神文化需求，促進教職工的身心健康，是工會工作的重要組織部分。根據(jù)xx區(qū)教育辦公室通知精神和我校慶祝“五一”國際勞動節(jié)活動安排，xx月xx日下午，xx學校工會以“歡慶‘五一’，構建和諧”為主題的慶�；顒臃謩e在籃球場和教職工活動中心拉開帷幕，廣大教職工積極參與，分別進行了教職工（男女混合）籃球運球投籃接力賽和教職工乒乓球（男女單打）賽兩項競賽。場面熱鬧，氣氛緊張，情緒熱烈，到處洋溢著歡聲笑語。
一、教工乒乓球單打賽
xx月xx日—xx月xx日期間，通過比賽分別決出男子組和女子組前八名，其中我校副校長xx獲得男子組第一名。此次活動共有xx多名教職工參賽，比賽競爭激烈，比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活，在友好的比賽氣氛中，增加了教師之間的思想交流，凝聚人心；達到了以活動鍛煉身體，愉悅心情，緩解工作壓力的目的。
二、“校園之聲”師生詩朗誦
xx月xx日下午xx，在我校多媒體教師的大力協(xié)助下，首次采用了多媒體投影技術即舞臺音像數(shù)據(jù)化管理技術，在燈光控制，音源美化，圖像處理等方面，給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞臺，為廣大師生搭建了一個計算機動畫終端技術的介紹平臺，同時也反映出我校多媒體教師在計算機實用技術的應用領域中運用自如的高超技術。本次活動精彩紛呈，十余名師生選手朗誦風格各異，有娓娓道來、深情演繹的，有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動，加深了師生之間的感情，促進了校園和諧。
三、組織迎“五一”教職工籃球運球投籃接力賽
xx月xx日—xx月xx日期間，籃球運球投籃接力賽，是以團隊形式參賽，競爭激烈。通過這種輕強度、趣味性和合作型運動有機結合在一起的活動形式，有利于帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性，有利于加強學校領導與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通，有利于建設和諧的組織管理文化和校園忠誠文化，體現(xiàn)合作型社會對新時代教師的素質(zhì)要求，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。
四、健康知識講座
xx月xx日下午xx全體教職工參加，由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠離煙害，xx生活”健康知識講座。通過這次講座，讓教職工認識到身體是工作的本錢，在平時的'教學中，不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。
這些活動的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活，又活躍了教師的身心發(fā)展，更調(diào)動了廣大教師職工參與的積極性，加強了團結，增進友誼，增強了學校的凝聚力，體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。
活動方案 篇8
為了促進新教師專業(yè)成長，發(fā)揮學校骨干教師的示范和輻射作用，增進教師間的業(yè)務交流，加強教師間的相互學習，提高學校師資的整體水平，提高教學質(zhì)量，本學期繼續(xù)開展師徒結對活動，具體方案如下：
一、結對目標：
幫助青年教師盡快成長，一年合格，兩年勝任，三年成為校骨干。
二、教師“師徒結對”活動的基本內(nèi)容：
“師徒結對”活動的主要圍繞教學工作開展。包括備課、常規(guī)課、研究課、輔導、命題、閱卷、選修課以及課改和教學研究等工作。
三、結對原則：
自愿與統(tǒng)籌相結合。
四、結對對象：
師傅：市、區(qū)級骨干教師、學科名師、擁有豐富教學經(jīng)驗的教師及學校領導。
徒弟：從剛走上工作崗位的新教師，到所有有拜師意向的在職教師。
五、結對程序：
個人申報—→學校統(tǒng)籌—→征求意見—→簽定協(xié)議—→開展活動。
1、個人自愿、學校統(tǒng)籌
個人申報，師徒自愿組合與學校統(tǒng)籌相結合，確定師徒結對人選。
2、舉行拜師儀式，建立師徒關系
學校組織舉行師徒結對儀式，頒發(fā)聘書，簽定師徒結對協(xié)議，建立師徒關系。
3、明確任務，制訂目標。
學校制訂具體的結對目標要求，明確職責，正式開展結對活動。
六、結對期限：
三年。
七、師徒職責：
1、師傅：
做到“三帶”：帶師魂──敬業(yè)愛崗，無私奉獻；帶師能──教育教學與教育科研的基本技能；帶師德──教書育人，為人師表。
2、徒弟：
做到“三學”：學思想──學習教育教學理論，樹立先進的教育理念；學本領──熟練掌握教育教學和科研的基本功；學為人──遵紀守法，誠實正直。
八、具體要求：
1、師傅：
�。�1）全面關心徒弟的工作、學習、生活和思想。加強與相關年級、班主任和學生聯(lián)系，了解徒弟的日常工作情況，指導徒弟及時調(diào)整工作目標和工作方法。
（2）向徒弟介紹教學經(jīng)驗，提供教學信息，推薦學習書刊，使徒弟樹立正確的教育思想和現(xiàn)代的教育理念。
�。�3）精心指導徒弟備好課，認真查閱教案，給予悉心指導并簽注指導意見。每學期重點審閱20節(jié)備課教案。
�。�4）每月聽徒弟的課不少于兩節(jié)并認真記錄，按照一節(jié)好課的評價標準評課，評議優(yōu)缺點，寫出指導意見，學期末上交備查。
�。�5）認真審查徒弟批改作業(yè)或試卷情況是否認真，是否達到要求，講評是否有針對性，提出改進意見。每學期重點審查批改情況至少5次。
�。�6）每學期指導徒弟上一節(jié)組內(nèi)或校級公開課或匯報課。指導徒弟命制學科試題 1—2套或學生活動。
�。�7）每學期指導徒弟寫出一篇高質(zhì)量的.論文或指導完成一個課件的制作。
�。�8）鼓勵、指導、幫助徒弟教師積極參加各級各類競賽活動，讓徒弟得到更多的鍛煉和提高。
�。�9）每學期末對徒弟作出一次書面綜合評價。
2、徒弟教師：
�。�1）在師傅的指導下，對自身的教學情況和業(yè)務水平認真進行剖析，確立提高的方向與成長的目標。
�。�2）每學期在師傅的指導下，認真制定師徒結對工作、學習計劃，并在開學第三周交教務處。
�。�3）認真?zhèn)湔n，主動求教，各種交流活動每學期不少于20次，并做好記錄。
（4）主動聽師傅的課，每學期不少于5節(jié)，聽課要認真記錄，并寫出體會。學期結束記錄上交備查。
�。�5）每學期向同組老師開公開課或匯報課不少于 1 次，虛心聽取意見并寫好教后記。
�。�6）在師傅指導下，規(guī)范命制學科試題1—2套。
�。�7）經(jīng)常找?guī)煾祬R報自己的思想、學習和工作，積極參加各級各類競賽活動。。
�。�8）每學期撰寫一篇教學論文或完成一個課件,請師傅指正。
�。�9）平時加強學習并注意積累資料，寫好學習筆記。學期末上交師徒結對工作總結一篇。
八、管理與考核
1、建立師徒結對工作領導小組：
組長：王麗
副組長：高紅梅、郭海燕
成員：李威威、張偉、侯淑娟。
2、建立評估考核與激勵機制：
師徒結對工作由分管教學校長負責，由教務處實施常規(guī)管理，年級組配合開展活動。教務處建立“師徒結對”檔案，記錄師徒成長歷程，作為晉職、評優(yōu)的參考依據(jù)。
根據(jù)師徒結對實施方案和協(xié)議要求，對師徒結對工作進行目標考核。強化對師徒進行捆綁式的管理、考核與評價。實行動態(tài)滾動管理，對不稱職的師傅予以調(diào)換，對不認真履職的徒弟給予批評教育限期改正。
3、總結表彰
每學期末，新教師要進行一次公開匯報教學，屆時，教務處、師徒結對工作領導組將員進行聽評課，根據(jù)聽評課結果和新老教師平時的聽課、指導情況，進行總結表彰，對表現(xiàn)突出的新老教師分別授予優(yōu)秀匯報課獎和優(yōu)秀輔導獎等。
活動方案 篇9
一、活動目的：
1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，懂得關愛爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨，使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。
二、活動時間： 20xx年10月22日下午
三、活動地點：各班教室
四、預先準備：邀請各中班幼兒的爺爺或奶奶們。
五、參加對象：中班年級組全體幼兒、老師
六、活動準備：
1、各班打印好《家長簽到表》
2、園里預先訂購若干桔子
3、班里安排好桌椅的.擺放
七、活動過程安排：
1、主持人致辭
主持人講話，幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。
2、幼兒獻歌給老人
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》，各班老師而定。
3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演
1、事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節(jié)目
2、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。
4、桔子真好吃
1、每人一個桔子，開展剝桔子比賽。
2、幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。
3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。
5、開展游戲“擊鼓傳花”
圍成一個圓圈， 事先說好游戲規(guī)則，幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。
6、教師總結
幼兒送祝福，教師進行總結并向爺爺、奶奶們告別。