活動(dòng)方案
為保障事情或工作順利開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編精心整理的活動(dòng)方案5篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月29日
活動(dòng)地點(diǎn)：
戶外、操場(chǎng)
參加人員：
全體小學(xué)生和老師、家長(zhǎng)義工
活動(dòng)主持：
袁x
活動(dòng)負(fù)責(zé)：
方x
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、吹好的洋泡泡若干（周四下班前準(zhǔn)備好）
2、坐墊
3、歡快的音樂(lè)（音樂(lè)播放：徐雯�。�
活動(dòng)過(guò)程：
9：00——10：00
1、各班操場(chǎng)集合（按早操的隊(duì)形）
2、園長(zhǎng)講話
3、搏擊操（袁偉領(lǐng)操）
4、FOLLOW ME （兩位外教與小學(xué)生有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)互動(dòng)）
5、游戲：打怪獸
玩法：游戲分大班組和中班組，請(qǐng)家長(zhǎng)義工和部分老師扮演怪獸，把吹好的泡泡綁在他們的腳上，音樂(lè)響小學(xué)生開(kāi)始打怪獸，音樂(lè)停小學(xué)生回到自己班級(jí)所在的位置。托小班小學(xué)生為哥哥姐姐們加油助威。
注：游戲前請(qǐng)各班老師事先跟本班級(jí)小學(xué)生說(shuō)明游戲的玩法和規(guī)則，以便活動(dòng)當(dāng)天的游戲進(jìn)行的順利有序。
6、各班小學(xué)生回班級(jí)生活活動(dòng)
10：00——11：00
外出游戲：Trick or treat（不給糖就搗蛋）
玩法：各班級(jí)分別到不同的`地方去要糖吃
小朋友家：貝貝1班、苗苗2班； 大拇指廣場(chǎng)：國(guó)際班、陽(yáng)陽(yáng)1班
居委會(huì)：東八居委（貝貝2班、苗苗1班）、香梅居委（豆豆2班、陽(yáng)陽(yáng)2班）
創(chuàng)意街：
注：請(qǐng)各班級(jí)老師事先和要去的地方聯(lián)系好，請(qǐng)他們幫忙做好迎接小朋友的準(zhǔn)備。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的`：
為了進(jìn)一步推進(jìn)我校的校園文化建設(shè)，引導(dǎo)廣大學(xué)生大力弘揚(yáng)和培育中華民族精神，傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，進(jìn)而在學(xué)生中掀起熱愛(ài)讀書的熱潮，我校決定開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀成果展示活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月10日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)對(duì)象：一～六年級(jí)全體學(xué)生
五、活動(dòng)形式：形式不限，各班至少選送一個(gè)節(jié)目參加本次成果展示活動(dòng)
六、活動(dòng)要求：
1、誦讀內(nèi)容選自縣教育局統(tǒng)一發(fā)的經(jīng)典讀本或其他經(jīng)典詩(shī)文。
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，儀態(tài)端莊大方，要求緊扣主題，形式生動(dòng)活潑。
3、可以通過(guò)伴奏音樂(lè)等各種手段適當(dāng)創(chuàng)設(shè)情境。
4、請(qǐng)參賽班級(jí)控制誦讀時(shí)間，如內(nèi)容較長(zhǎng)請(qǐng)盡量節(jié)選，盡量在5分鐘內(nèi)完成。
5、參賽人數(shù)不限。（可以個(gè)人或小組，也可以全班學(xué)生）
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、運(yùn)用報(bào)紙玩各種游戲。
2、練習(xí)兩人合作投擲、跨物跳、走平衡的運(yùn)動(dòng)技能,發(fā)展身體的靈敏性。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、每人兩三張報(bào)紙。兔子頭飾及蘿卜卡片
2、開(kāi)場(chǎng)、熱身、游戲和放松的音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、熱身運(yùn)動(dòng)
用報(bào)紙做方向盤開(kāi)汽車入場(chǎng)
在進(jìn)行曲的伴奏下,帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)：
活動(dòng)開(kāi)始的游戲既滿足了幼兒的好奇心,又使活動(dòng)自然展開(kāi)。熱身運(yùn)動(dòng)從表面上看只是走走跑跑,其實(shí)是教師精心設(shè)計(jì)的`。在活動(dòng)中,教師的語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)神秘、夸張,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。)
二、探索報(bào)紙的玩法
1、引導(dǎo)幼兒探索報(bào)紙的各種玩法：今天我們要用報(bào)紙來(lái)鍛煉身體,誰(shuí)能想出特別的方法?
(1)鼓勵(lì)幼兒探索一個(gè)人的玩法。
(2)鼓勵(lì)兩個(gè)或多個(gè)幼兒一起玩的方法,對(duì)合作良好的幼兒給予鼓勵(lì)。
(3)隨時(shí)注意幼兒的運(yùn)動(dòng)情況,適時(shí)調(diào)節(jié)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度和練習(xí)密度。
(4)提醒幼兒保持合適的活動(dòng)空間,注意安全�？隙ㄓ變河袆�(chuàng)意的玩法,組織幼兒互相學(xué)習(xí)并嘗試。。
(為了達(dá)成目標(biāo),教師分層次引導(dǎo)幼兒探索報(bào)紙的各種玩法。逐步提出由易到難的要求。在這一環(huán)節(jié)中,教師應(yīng)做一個(gè)發(fā)現(xiàn)者,努力發(fā)現(xiàn)玩法獨(dú)特的幼兒,并讓他們?cè)诩w面前展示,及時(shí)肯定他們的創(chuàng)意,以啟發(fā)其他幼兒思考。教師除了要捕捉幼兒有創(chuàng)意的玩法外,還要及時(shí)組織幼兒體驗(yàn)同伴的玩法。喚起幼兒的創(chuàng)造熱情。)
三、游戲：小兔種蘿卜
1、介紹游戲玩法：在《游戲》的音樂(lè)聲中,兩個(gè)小兔子合作需要連過(guò)三關(guān),第一關(guān)雙人一起過(guò)獨(dú)木橋(報(bào)紙做的比較窄)。第二關(guān)跨過(guò)障礙物(跨欄)。第三關(guān)投擲：兩人將框中的報(bào)紙球投到欄中。最后將蘿卜種上,跑步回來(lái)。
在玩的同時(shí)啟發(fā)幼兒懂得只有大家相互照顧、相互合作才能保證安全。
四、放松活動(dòng)
隨音樂(lè)聲放松身體，敲敲背等
活動(dòng)方案 篇4
一．活動(dòng)引言：
發(fā)動(dòng)我們XXX全班的力量，為全校師生提供免費(fèi)清洗眼鏡的志愿服務(wù)，讓近視的人們都能透過(guò)眼鏡看到一個(gè)更清晰跟明亮的世界，以此傳達(dá)我們國(guó)貿(mào)1203對(duì)全體師生的關(guān)懷。并且，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓我班同學(xué)學(xué)習(xí)如何操作眼鏡清洗器，從中收獲一門技能，并在服務(wù)的過(guò)程中鍛煉耐心，提高溝通表達(dá)能力，最終，收獲幫助別人的喜悅和開(kāi)心！
二．活動(dòng)對(duì)象：
我校全體需要清洗眼鏡的師生。
三．活動(dòng)地點(diǎn)：
北苑三棟前校道。
四．活動(dòng)形式：
設(shè)置攤位，現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)。熱情接待每一位需要服務(wù)的師生，認(rèn)真完成本職工作。
五．前期準(zhǔn)備工作：
1）由于我班學(xué)習(xí)委員在上學(xué)期的某次活動(dòng)中曾向?qū)W校門診部里的博士倫眼鏡店借用眼鏡清洗器，所以派他去向博士倫眼鏡店介紹我們班的活動(dòng)計(jì)劃并借用眼鏡清洗器，同時(shí)請(qǐng)店里專業(yè)人員教會(huì)我班同學(xué)如何清洗眼鏡。為了防止從博士倫借不到清洗器，我班班長(zhǎng)和心理委員前去貝崗村的.海倫眼鏡店商談借用及培訓(xùn)事宜。
2）將全班同學(xué)分組負(fù)責(zé)不同事務(wù)，全班55人共分為組。第一組（5人）負(fù)責(zé)制作本活動(dòng)的宣傳單（包括設(shè)計(jì)和打印）；第二組（30人）負(fù)責(zé)走訪各棟宿舍樓，到每個(gè)宿舍里宣傳我們的活動(dòng)并派發(fā)傳單；第三組（10人）負(fù)責(zé)志愿服務(wù)攤位的擺放以及眼鏡清潔事務(wù)；第五組（4人）負(fù)責(zé)活動(dòng)結(jié)束后將借用的設(shè)備完璧歸趙；第六組（8人）負(fù)責(zé)撰寫活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。
3）檢查班費(fèi)賬簿，看看是否有足夠余額支持本次活動(dòng)，如不夠，再發(fā)動(dòng)班級(jí)繳費(fèi)。
4）購(gòu)買清潔眼鏡所需用品，如鏡布和藥水。（當(dāng)然，如果能從眼鏡店借出就更好了！）
5）請(qǐng)班里擅長(zhǎng)繪畫的同學(xué)繪制活動(dòng)宣傳海報(bào)（A1）。
6）請(qǐng)班里有數(shù)碼相機(jī)的同學(xué)擔(dān)任攝影員，負(fù)責(zé)記錄本活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和同學(xué)們努力工作的成果
7）校道擺攤前兩天要多多關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，若出現(xiàn)大雨狂風(fēng)等惡劣天氣，則按應(yīng)急方案執(zhí)行。
六．活動(dòng)過(guò)程策劃：
1）3月日前必須完成宣傳單制作（計(jì)劃印制200張，每個(gè)走訪宿舍發(fā)一張）及海報(bào)繪制。
2）3月日—3月日，第二組走訪宿舍，發(fā)放傳單，大力宣傳我班的志愿服務(wù)活動(dòng)。
3）3月日—3月日，志愿服務(wù)校道設(shè)攤時(shí)間，由第三組與團(tuán)委組織部聯(lián)系，準(zhǔn)備好桌椅（三張連椅桌）和眼鏡清洗工具，并向?qū)W友書店借雨棚（兩個(gè)），貼上活動(dòng)名稱，擺放好海報(bào)板。一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后，就等待大家的眼鏡啦！
4）3月日—3月日，攝影員全程跟蹤，抓拍精彩瞬間。3月日結(jié)束全部活動(dòng)后，全體國(guó)貿(mào)083大合影！
5）3月日—3月日，第六組同學(xué)完成總結(jié)書及總結(jié)海報(bào)（A1），并整理活動(dòng)視頻和照片，于24日18：00前準(zhǔn)時(shí)提交團(tuán)總支。
七．經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
花費(fèi)項(xiàng)目
所需款數(shù)
1.兩張A1紙，畫筆，顏料
2.宣傳單（200張，黑白）
3.布置攤位的裝飾
4.眼鏡布、藥水
5.沖洗相片
總共花費(fèi)
八．應(yīng)急方案：
1）若校道擺攤期間出現(xiàn)狂風(fēng)大雨天氣，則收攤并延期至后一天。
2）若擺攤期間人氣低落、關(guān)注人群稀少，則調(diào)來(lái)其他組同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)“拉客”，聯(lián)系熟人前來(lái)捧場(chǎng)，使活動(dòng)得以進(jìn)行。
3）萬(wàn)一借不到眼鏡清洗器，就只能商量跟眼鏡店租用；如果仍得不到機(jī)器，就購(gòu)買清潔藥水，手工清洗。
九.活動(dòng)后續(xù)整理工作
1）認(rèn)真完成總結(jié)書和總結(jié)海報(bào)，于規(guī)定日期內(nèi)準(zhǔn)時(shí)上交。
2）由生活委員做好財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)報(bào)表，將本次活動(dòng)的所有開(kāi)支公布給全班同學(xué)。
3）由攝影員登記希望沖洗相片的同學(xué)的名單，負(fù)責(zé)做好照片及視頻的處理工作。
4）開(kāi)班會(huì)總結(jié)此次活動(dòng)的收獲與心得體會(huì)，分享團(tuán)日帶來(lái)的喜悅，并督促同學(xué)們盡早回到學(xué)習(xí)的狀態(tài)！
活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步增強(qiáng)教師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全的.事故發(fā)生，保障師生身體健康與生命安全，增強(qiáng)師生遇事不慌、自我保護(hù)意識(shí)，維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，全面提高應(yīng)對(duì)突發(fā)暴力事件的能力。幼兒園決定于6月15日（上午9：10）舉行防誘拐演練，現(xiàn)將有關(guān)防誘拐演練方案如下：
二、演練組織機(jī)構(gòu)
為了確保此次演練取得實(shí)效，防止事故的發(fā)生，成立以園長(zhǎng)指揮，相關(guān)班級(jí)、后勤負(fù)責(zé)人為成員的演練安保小組。
三、演練地點(diǎn)：xxxxx
四、演練對(duì)象：
1、小班、中班、大班全體師生
2、友情出演的各班家長(zhǎng)2-3名（拐騙人員）
五、具體分工安排及職責(zé)：
組長(zhǎng)：謝琴
副組長(zhǎng)：符婉靖、黃秀宇、王小芳
拍照：齊文瑩
主持者：由王曉露負(fù)責(zé)整個(gè)工作的演練主持。
協(xié)助指揮：各班由兩位老師組織帶領(lǐng)幼兒有秩序地進(jìn)行各項(xiàng)戶外活動(dòng)。
拐騙人員安排：讓活動(dòng)更具有實(shí)效性,安排家長(zhǎng)在班級(jí)中穿插進(jìn)行。
(大一班---中一班,大二班---中二班,小二班---小一班--小三班)
六、準(zhǔn)備工作：
道具：糖果、玩具若干、iPad或手機(jī)
七、突發(fā)事件設(shè)置
xxxx年6月15日的上午，教師帶領(lǐng)幼兒正在操場(chǎng)上有秩序地玩課間游戲。這時(shí)候從門口走進(jìn)來(lái)了面容和藹的叔叔阿姨，她手里拿著一個(gè)玩具、糖果、iPad，朝小朋友走過(guò)去……
八、具體演習(xí)流程：
1、騙子混入，進(jìn)行行騙
家長(zhǎng)：寶寶你張的真漂亮，我有玩具汽車和好吃糖果哦，誰(shuí)想吃？想吃的快過(guò)來(lái)不多了，幼兒……（有幾個(gè)蠢蠢欲動(dòng)）我的外面的車上還有呢？誰(shuí)愿意跟我去拿？
幼兒：我也去……（全班大部分幼兒跟了上去）。
家長(zhǎng)：去哦，我們大家一起去哦，走。
2、教師發(fā)現(xiàn)，及時(shí)制止
師：“寶寶，你認(rèn)識(shí)這位阿姨嗎？”
幼：他搖搖頭說(shuō)，“不認(rèn)識(shí)”。
師:“你不認(rèn)識(shí)，還跟她走嗎？”
幼：搖搖頭