活動(dòng)方案
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目的:
1 培養(yǎng)觀察能力。
2 能用語言描述老師的外貌特征。
3 學(xué)畫半身像,并能表現(xiàn)出人物的明顯外貌特征。
4 認(rèn)讀:“美麗”。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
圖畫紙、彩筆、錄音機(jī)、輕音樂。
活動(dòng)過程:
1談話:了解班內(nèi)的老師的姓名,說說老師的樣子.老師什么地方長(zhǎng)的漂亮。
2 請(qǐng)出班內(nèi)老師,幼兒觀察:臉形 眼睛 鼻子 嘴巴 頭發(fā)
3 談話:你喜歡老師嗎?喜歡哪個(gè)老師?為什么?
4 傾聽輕音樂,用繪畫反映自己熱愛老師的情感。
5 說說自己的畫,畫的哪個(gè)老師.請(qǐng)同伴評(píng)價(jià)像不像。
6 討論:老師美麗嗎?哪里美麗?
告訴幼兒一個(gè)人的美麗不只是外表。
7 認(rèn)讀:“美麗”。
總結(jié)分享:
把作品放在展覽區(qū),共同欣賞。
活動(dòng)評(píng)價(jià):
1 讓孩子認(rèn)識(shí)到老師的.美,不只是外表。
2 能畫出自己觀察到的老師。
3 能認(rèn)讀: 美,并理解詞意。
活動(dòng)三: 歌曲<老師教會(huì)我>
活動(dòng)目標(biāo):1 感知三拍子強(qiáng)弱弱的節(jié)奏特點(diǎn),能有表情的演唱歌曲。
2 用打擊樂器表現(xiàn)歌曲的基本節(jié)奏。
3 培養(yǎng)愛老師的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備: 幼兒園教學(xué)活動(dòng)掛圖 錄音機(jī) 歌曲錄音磁帶
活動(dòng)建議:
1 聽歌曲的旋律,出示音節(jié),幼兒學(xué)唱旋律。
2 觀察掛圖,讓幼兒描述幼兒園的生活和活動(dòng),引出歌詞
3 學(xué)唱歌曲。
4 認(rèn)識(shí)‘強(qiáng)弱弱’的節(jié)奏,用打擊樂器表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。
5 幼兒分組,每5人一組.分別創(chuàng)編動(dòng)作。
6 幼兒即興表演,表達(dá)內(nèi)心的情感。
總結(jié)分享:
把這首歌曲獻(xiàn)給你喜歡的老師。
活動(dòng)評(píng)價(jià):
1 能用身體動(dòng)作表現(xiàn)三拍子的強(qiáng)弱弱規(guī)律。
2 樂于表演。
附: 歌曲 <老師教會(huì)我>(見圖2)
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的
3月21日是世界森林日,3月22日為世界水日。為了大力倡導(dǎo)節(jié)約文化,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的好品質(zhì),切實(shí)提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí),我校決定在全校學(xué)生中開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)。
二、活動(dòng)要求
1.通過開展節(jié)約型主題活動(dòng),在全校樹立節(jié)約意識(shí),營(yíng)造節(jié)約氛圍,倡導(dǎo)節(jié)約文明,形成“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的良好社會(huì)風(fēng)尚。
2.認(rèn)真組織開展節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起,從身邊小事做起,爭(zhēng)做節(jié)約的表率,使節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧等成為全校師生的自覺行為,全面推進(jìn)和諧校園建設(shè)。
3.倡導(dǎo)學(xué)生把節(jié)約行動(dòng)延伸到家庭,延伸到社會(huì),使節(jié)約形成一種習(xí)慣,為倡導(dǎo)低碳生活建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月20起
四、活動(dòng)安排
1.宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年3月20日—3月25日)
(1)由少先隊(duì)大隊(duì)部制定“節(jié)約資源,從我做起”主題活動(dòng)實(shí)施方案。
。2)通過國(guó)旗下講話,向全校師生發(fā)出《節(jié)約資源,從我做起》的倡議,宣傳“四個(gè)一”活動(dòng)的重要意義。
。3)通過校園廣播介紹節(jié)能常識(shí)、方法,使學(xué)生普遍了解節(jié)約資源“四個(gè)一”的內(nèi)容,樹立環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí)。
(4)3月22日下午班隊(duì)課,各班級(jí)舉行一次以“節(jié)約資源,從我做起”為主題的班會(huì),引導(dǎo)全班學(xué)生認(rèn)識(shí)勤儉節(jié)約的'重要性,牢固樹立節(jié)約意識(shí),從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,共同建設(shè)節(jié)約型校園。
2.具體實(shí)施階段(20xx年3月26日—4月26日)
。1)各班級(jí)出版以“節(jié)約資源,從我做起”為主題的黑板報(bào)及手抄報(bào)。黑板報(bào)及手抄報(bào)內(nèi)容必須包括:主題、名人節(jié)約小故事、節(jié)約名言警句、節(jié)約小妙招等板塊。
。2)在班級(jí)中開展豐富多彩的“節(jié)約資源,從我做起”的主題班隊(duì)活動(dòng)。如:評(píng)論身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象;在班級(jí)中開展“節(jié)約資源,從我做起”的大討論,并能制定一份“節(jié)約資源公約”在教室張貼,公約內(nèi)容一式兩份,上交少先隊(duì)大隊(duì)部一份(公約內(nèi)容可涉及學(xué)校學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面,如:不亂扔紙、鉛筆頭、不隨便花錢、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電、愛護(hù)公物等);在班級(jí)中搜集整理節(jié)約妙招、關(guān)于節(jié)約的名言警句和名人節(jié)約小故事等。
3.自我總結(jié)與評(píng)比階段(20xx年4月23—4月26日)
。1)完成“低碳貝貝”活動(dòng)記錄表(要求人人參加此項(xiàng)活動(dòng))。評(píng)選最優(yōu)秀的“低碳貝貝”一名,完成“低碳貝貝”主要事跡記錄表,大隊(duì)部統(tǒng)一表彰。
(2)黑板報(bào)評(píng)選按一、二、三等獎(jiǎng)評(píng)分,學(xué)校將頒發(fā)獎(jiǎng)狀,進(jìn)行表彰。
。3)手抄報(bào)按低、中、高年段參評(píng),獲獎(jiǎng)作品將在學(xué)校展出。
五、上交作品要求
1.手抄報(bào)版面要求8開圖紙制作,四邊各留出至少1厘米距離,作品背面右下角須注明作者,班級(jí),姓名。(每班兩張以上)
2. 活動(dòng)過程中要有照片或影像資料。(每班3張以上)
3. “低碳貝貝”活動(dòng)記錄表一張
4. 優(yōu)秀“低碳貝貝”主要事跡材料及生活照一張。(主要事跡記錄表格請(qǐng)從校網(wǎng)的“隊(duì)活動(dòng)”中下載)
5. 節(jié)約資源公約一份。
6. 以上5樣資料請(qǐng)?jiān)?月23日前上交到大隊(duì)部,其中的2、4項(xiàng)的作品要求以電子文檔形式上交。
希望各中隊(duì)以”節(jié)約資源,從我做起”主題活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起,從身邊小事做起,提高社會(huì)責(zé)任感,爭(zhēng)做節(jié)約的表率,增加班級(jí)體的凝聚力,把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,營(yíng)造節(jié)約的良好氛圍。
活動(dòng)方案 篇3
各縣(區(qū))教育局,局直屬各學(xué)校:
為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神,充分挖掘端午節(jié)的濃厚文化內(nèi)涵,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。市教育局決定在全
市中小學(xué)校組織開展“我們的節(jié)日·端午”活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日至x月x日。
二、活動(dòng)主題
傳承文化精髓 銘記愛國(guó)使命。
三、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┬W(xué)組——?dú)v史典故和紅色記憶
以“傳承”為活動(dòng)的基本原則,對(duì)“端午節(jié)”的歷史典故進(jìn)行深度挖掘。利用班會(huì)開展“端午節(jié)歷史典故展演”活動(dòng),讓學(xué)生系統(tǒng)的了解屈原和端午節(jié)的故事,
重點(diǎn)突出屈原的愛國(guó)主義情懷和不屈不撓的斗志。組織開展端午節(jié)誦讀活動(dòng),精心選擇歷代愛國(guó)主義名篇佳作,通過吟誦屈原詩(shī)歌、中華歷代經(jīng)典愛國(guó)主義詩(shī)篇
、描繪國(guó)家偉大建設(shè)成就的詩(shī)詞等,感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。
(二)初中組——鄉(xiāng)土人文和愛國(guó)情操
以“發(fā)揚(yáng)”為活動(dòng)的基本原則,投入到愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的實(shí)踐活動(dòng)中,為家鄉(xiāng)建設(shè)提供更多的支持。組織學(xué)生對(duì)大慶端午節(jié)有關(guān)的人文資源進(jìn)行探索、發(fā)現(xiàn),搜
集相關(guān)的文字、圖片或視頻,通過故事、微電影、圖文集等方式展現(xiàn)出來。有條件的學(xué)校邀請(qǐng)參加大慶會(huì)戰(zhàn)的`老者,為學(xué)生講述他們開發(fā)大慶時(shí)在端午節(jié)期間發(fā)
生的故事,讓學(xué)生體會(huì)創(chuàng)業(yè)者的艱辛和奮斗精神。
。ㄈ└咧薪M——端午創(chuàng)意和生命印記
以“使命”為活動(dòng)的基本原則,通過端午節(jié)活動(dòng)充分釋放學(xué)生創(chuàng)意熱情,引發(fā)學(xué)生對(duì)于成長(zhǎng)的深度思考。開展“端午創(chuàng)意”活動(dòng),圍繞“端午”、“屈原”、“
粽子”等核心主題進(jìn)行創(chuàng)意創(chuàng)作,學(xué)生可以通過食品、文學(xué)作品、視頻作品、手工藝品等多種方式,展示自己對(duì)于端午節(jié)的獨(dú)特認(rèn)知。開展志愿服務(wù)活動(dòng),以空
巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭為重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象,廣泛開展送粽子、送溫暖等形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng),努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助的良好社會(huì)風(fēng)尚和溫馨和諧的
節(jié)日氛圍。
四、活動(dòng)要求
(一)把握節(jié)日主題,精心組織實(shí)施。各單位要把開展好端午節(jié)主題文化活動(dòng)作為豐富學(xué)生精神文化生活的重要形式,采取有力措施,切實(shí)抓緊抓好。各單位要研究
制定具體詳細(xì)的活動(dòng)方案,堅(jiān)持從本單位實(shí)際出發(fā),有針對(duì)性地開展活動(dòng),務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的效果。
(二)立足基層實(shí)際,創(chuàng)新活動(dòng)形式。要把“端午節(jié)”主題文化活動(dòng)和學(xué)生的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來,與思想道德建設(shè)結(jié)合起來。充分發(fā)揮學(xué)生為主體作用,不
斷創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體,積極倡導(dǎo)文明、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。
(三)加大宣傳力度,營(yíng)造節(jié)日濃厚氛圍。各單位要通過各種宣傳媒介,加大宣傳力度,動(dòng)員廣大師生踴躍參與活動(dòng),大力普及端午節(jié)的節(jié)日知識(shí),營(yíng)造濃厚的輿論氛
圍;顒(dòng)結(jié)束后,各單位將活動(dòng)開展情況制作成微信宣傳頁轉(zhuǎn)發(fā)到“大慶·德育”微信群中。
。ㄋ模┳龊靡曨l報(bào)送,注重活動(dòng)資料留存。局直屬小學(xué)學(xué)段(獨(dú)立小學(xué)、九年一貫制學(xué)校的小學(xué)部、完全中學(xué)的小學(xué)部)于x月x日前推薦上報(bào)1個(gè)誦讀視頻,誦
讀內(nèi)容不限,時(shí)長(zhǎng)不超過5分鐘,注意標(biāo)明誦讀篇目、所屬學(xué)校(班級(jí))、指導(dǎo)教師等。誦讀視頻的背板,要醒目突出大慶市“經(jīng)典詠流傳·端午”誦讀展示等
字樣。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、鍛煉幼兒肢體的靈活性。
2、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
安全的活動(dòng)場(chǎng)地
三、玩法:
1、與幼兒回顧兩人在一起做的游戲有哪些?
2、今天老師教小朋友一種新的游戲————————《背張哥》
3、玩法:兩人背貼背站立,相互勾起胳膊,互相背起放下。伴隨兒歌:“天上是啥?星星,地上是啥?燒餅,水里是啥?水老鴰,得兒呱。
問問題的幼兒要把回答問題的幼兒背起,回答完之后隨即放下。兩人交換玩。
四、規(guī)則:
1、兩人背對(duì)而站時(shí),其中的'一幼兒?jiǎn)柶饍焊钑r(shí)要把另一名幼兒背起,另一名幼兒要迅速地回答。
2、教師分組時(shí),注意均衡幼兒的年齡大小、個(gè)頭高矮和身體強(qiáng)弱,保證安全。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的
宣傳世界地球日的有關(guān)知識(shí),讓學(xué)生了解保護(hù)地球的重要性。讓保護(hù)環(huán)境成為同學(xué)們的一種自覺行動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:4月20日至30日。
三、活動(dòng)內(nèi)容
做好“四個(gè)一”:
1.收集關(guān)于地球日的相關(guān)知識(shí),以及人類保護(hù)環(huán)境的舉措,利用課余時(shí)間進(jìn)行交流、討論,制定一份自己或小組、班級(jí)的《環(huán)保公約》,號(hào)召身邊的同學(xué)學(xué)生都自覺遵守。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)《簡(jiǎn)單生活倡議書》,并付諸以行動(dòng)。
3.4月22日至30日在收集資料的基礎(chǔ)上制作一個(gè)或發(fā)表一篇《關(guān)愛地球,守衛(wèi)家園》的文章。
4.提出一句班級(jí)環(huán)保標(biāo)語或口號(hào)參加建橋環(huán)保標(biāo)語征集活動(dòng),活動(dòng)成果以評(píng)論形式發(fā)表,活動(dòng)結(jié)束后學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀評(píng)語進(jìn)行表彰頒發(fā)證書。截稿日期為4月30日
四、活動(dòng)要求:
1、希望每位同學(xué)力求做到環(huán)保觀念和知識(shí)的普及化。
3、活動(dòng)結(jié)束后,過程性活動(dòng)材料(學(xué)生日記、照片等,數(shù)量不限)建議同學(xué)們存放在自己的個(gè)人成長(zhǎng)檔案袋中保存。
五、簡(jiǎn)單生活倡議書
簡(jiǎn)單生活倡議書
簡(jiǎn)單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的'生活方式,是一種處理好人與人、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法,簡(jiǎn)單生活是心靈的一道風(fēng)景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸?鞓,讓持續(xù)實(shí)施者一生富有。簡(jiǎn)單生活需要我們從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們的簡(jiǎn)單生活的約定如下,讓我們共同遵守。
1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。
2、穿著清潔整齊、簡(jiǎn)單樸素。
3、注意飲食健康,食用天然綠色食品。
4、科學(xué)合理,不大魚大肉,不暴飲暴食。
5、節(jié)約水、電、煤氣,養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的習(xí)慣。
6、在洗東西時(shí),用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。
7、在坐廁的水箱里放一個(gè)杯子,讓每次沖廁所都可以節(jié)約一杯水。
8、洗過衣服的水可以用以拖地、或沖洗側(cè)所。
9、白天室內(nèi)陽光充足時(shí),不隨便開燈,夏天把空調(diào)調(diào)至26度。
10、采用簡(jiǎn)單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能作公交車去盡量不坐私家車,節(jié)省能源。
11、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
12、節(jié)約紙張,盡量?jī)擅媸褂谩?/p>
13、注意物質(zhì)的循環(huán)使用,少制造垃圾。
14、自己動(dòng)手做家。
15、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單修理家庭用具。
16、每天堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)以上的身體鍛煉。
17、多看書、看好書,讓精神富足。
18、學(xué)會(huì)與人平靜交談。
老師們,同學(xué)們,請(qǐng)加入我們的隊(duì)伍來,一齊追求、享受簡(jiǎn)單生活吧!讓我們輕輕走在大地上,體驗(yàn)孕育于自然之中的和諧與美,在原野中找到滋潤(rùn)靈魂的甘露,讓河水更清,青山更綠、天空更藍(lán)
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